Приложение

Приложение
к постановлению администрации
муниципального района
Чишминский район
Республики Башкортостан
от 21 января 2014 г. N 49-П

Муниципальная программа
"Развитие системы образования муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан" на 2014-2016 годы (новая редакция)

Паспорт Программы

Наименование Программы	Муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан" на 2014-2016 годы
Основание для разработки Программы	Закон Республики Башкортостан "Об образовании в Республике Башкортостан"
Заказчик Программы	Отдел образования Администрации муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан
Основной разработчик Программы	Отдел образования Администрации муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан
Цель и задачи Программы	Цель: обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития Республики Башкортостан, позволяющего максимально эффективно использовать человеческий потенциал и создать условия для самореализации граждан в течение всей жизни Задачи: модернизация систем дошкольного, общего, дополнительного образования как институтов социального развития; создание условий для предоставления равных возможностей всем категориям обучающихся в получении качественного образования в соответствии с современными требованиями; укрепление материально-технической базы системы образования за счет строительства новых и реконструкции существующих объектов образования; развитие кадрового потенциала сферы образования и системы государственной поддержки педагогических работников; осуществление переданных Российской Федерацией полномочий в области образования
Важнейшие целевые индикаторы реализации Программы	Доля получателей муниципальной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количественные# количестве опрошенных, %; доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан, %
Срок и этапы реализации Программы	2014-2016 годы без деления на этапы
Перечень подпрограмм	1. "Развитие систем дошкольного и общего образования в муниципальном районе Чишминский район Республики Башкортостан" 2 "Формирование здорового образа жизни и организация отдыха, оздоровления и дополнительной занятости детей, подростков и учащейся молодежи муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан"; 3. "Благополучное детство и укрепление семейных ценностей"; 4. "Полноценное питание в образовательных учреждениях муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан на 2014-2016 годы"; 5. "Одаренные дети" муниципального района Чишминский район на 2014-2016 годы;
Объемы и источники финансирования Программы	Объем финансирования Программы составляет 1719580,65 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 548927,65 тыс. рублей; в 2015 году - 580213,7 тыс. рублей; в 2016 году - 590439,3 тыс. рублей; в том числе за счет средств: а) бюджета Республики Башкортостан - 985414,3 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 305416,2 тыс. рублей; в 2015 году - 334958,7 тыс. рублей; в 2016 году - 345039,4 тыс. рублей; б) местного бюджета муниципального района Чишминский район - 639265,8 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 212583,4 тыс. рублей; в 2015 году - 213341,2 тыс. рублей; в 2016 году - 213341,2 тыс. рублей; в) внебюджетные источники 94446,85 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 30784,05 тыс. рублей; в 2015 году - 31762,6 тыс. рублей; в 2016 году - 31900,2 тыс. рублей; г) федеральный бюджет - 453,7 тыс. руб., из них по годам: в 2014 году - 144,0 тыс. руб., в 2015 году - 151,2 тыс. руб., в 2016 году - 158,5 тыс. руб.
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы:	Конечные обеспечение 100-процентной доступности дошкольного результаты образования для детей в возрасте от трех до семи лет к 2016 г.;# увеличение возможностей для получения доступного качественного общего образования независимо от места проживания обучающихся и доходов их родителей; совершенствование образовательной инфраструктуры муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан; укрепление кадрового потенциала сферы образования и совершенствование системы государственной поддержки педагогических работников; формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья обучающихся путем массового привлечения к занятиям физкультурой, спортом, спортивным туризмом и краеведением; повышение роли дополнительного образования детей в образовательных учреждениях всех типов и видов; повышение эффективности расходования бюджетных средств в сфере образования; внедрение и развитие механизмов государственно-частного партнерства в сфере дошкольного образования, а также механизмов и моделей хозяйственной самостоятельности образовательных учреждений; уменьшение количества нарушений законодательства в сфере образования

Показатели социально-экономической эффективности реализации Программы

соотношение средней заработной платы работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан - 85,0%;

соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан - 100,0%;

соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в Республике Башкортостан - 100,0%;

доля получателей муниципальной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных - 95,0%;

доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся района - 70,0%;

доля учащихся, удовлетворенных условиями для занятий физической культурой и спортом, в общем количестве опрошенных - 88,5%;

доля общеобразовательных учреждений района, оснащенных спортивным инвентарем, в их общем количестве - 73,0%;

доля образовательных учреждений с постоянным пребыванием детей, здания которых требуют капитального ремонта, в общем количестве таких учреждений - 2%;

доля детей в возрасте от трех до семи лет, получающих услуги дошкольного образования, в общем количестве детей этого возраста, нуждающихся в данной услуге, - 70,0%;

количество детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных малозатратными формами отдыха, оздоровления и занятости в каникулярное время, - 1900 человек;

работа 46 дворовых, спортивных площадок - 2200 человек;

доля детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме, в общем количестве детей, подростков и учащейся молодежи района - 92%, за летний период - 75,5%;

доля детей в возрасте от пяти до восемнадцати лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста - 94,3%;

соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Республике Башкортостан - 76,3%;

доля обучающихся - победителей и призеров олимпиад и конкурсов, проводимых на региональном, межрегиональном, федеральном, международном уровнях, в общем количестве участников от муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан в таких мероприятиях - 35%;

доля образовательных учреждений, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных учреждений района - 80,0%;

доля педагогических работников, прошедших подготовку и повышение квалификации для работы с одаренными детьми, в общем количестве педагогических работников района - 2,0%;

отношение номинального размера ежемесячной выплаты вознаграждения, причитающегося приемному родителю и патронатному воспитателю, к минимальному размеру оплаты труда в Республике Башкортостан - 107,0%;

отношение номинального размера ежемесячного пособия на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к величине прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, - 90,6%;

доля обучающихся из многодетных семей, получивших компенсацию на приобретение школьной формы (1 раз в 2 года), в общем количестве таких обучающихся - 6,5%;

доля охваченных бесплатным питанием детей из многодетных семей, средний душевой доход которых не превышает величины прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, в общем количестве детей указанной категории - 95%;

доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения и получивших право на получение жилья в текущем году, обеспеченных жилыми помещениями, в общем количестве детей указанных категорий - 12,5%;

доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на семейные формы устройства, в общем количестве детей данных категорий - 85%;

доля общеобразовательных учреждений, подключенных к сети Интернет и обеспеченных доступом к электронным образовательным ресурсам, в общем количестве общеобразовательных учреждений района -100,0%;

численность обучающихся в расчете на один персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях района -14,5 человека;

доля педагогических работников общеобразовательных учреждений, получивших денежные поощрения за счет средств бюджета Республики Башкортостан, в общем количестве педагогических работников общеобразовательных учреждений района - 0,4%;

доля педагогических работников, охваченных санаторно-курортным лечением, в общем количестве педагогических работников района - 5%;

доля педагогов, прошедших профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников района - 65%;

доля образовательных учреждений муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан, не получивших предписаний после прохождения процедуры государственного надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования, в общем количестве проверенных учреждений и организаций района - 20,0%;

доля учреждений муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан, не получивших предписаний после прохождения процедуры государственного контроля качества образования, в общем количестве проверенных учреждений района - 60,0%;

доля учреждений муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан, прошедших процедуру лицензирования образовательной деятельности, в общем количестве заявленных учреждений и организаций района - 100%;

доля учреждений района, прошедших процедуру государственной аккредитации, в общем количестве заявленных учреждений района - 100,0%;

1. Характеристика системы образования муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан

1.1. Общая характеристика системы образования муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан

Государственная политика Республики Башкортостан в сфере образования осуществляется в соответствии с Федеральным Законом "Об образовании в Российской Федерации", Законом Республики Башкортостан "Об образовании в Республике Башкортостан", Федеральной целевой программой развития образования на 2011-2015 годы, утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 года N 61 (с последующими изменениями), Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 года N 1662-р (с изменением, внесенным распоряжением Правительства Российской Федерации от 8 августа 2009 года N 1121-р), Стратегией социально-экономического развития Республики Башкортостан до 2020 года, утвержденной Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 30 сентября 2009 года N 370, и направлена на развитие и совершенствование региональной системы образования.

В рамках реализации государственной политики Республики Башкортостан в области образования осуществляются функции по обеспечению открытости системы образования как государственно-общественной системы, предоставляющей равные возможности для реализации конституционного права граждан на получение образования высокого качества, удовлетворение потребностей государства и общества в работниках квалифицированного труда; обеспечиваются функционирование и развитие на территории республики единого образовательного пространства; выполняются соответствующие федеральные и республиканские программы.

В настоящее время повышается роль образования как инструмента инновационного развития социально-экономической сферы и социального благополучия населения. Система образования района находится на этапе формирования современных моделей общего образования, направленных на обеспечение ее соответствия, как требованиям инновационной экономики, так и запросам общества на создание условий, гарантирующих качество и доступность образовательных услуг. При этом должны соблюдаться государственные гарантии прав граждан на получение общего образования, первостепенное внимание необходимо уделять строительству и реконструкции образовательных учреждений, укреплению их материально-технической базы, поддержке одаренных детей, развитию кадрового потенциала, здоровьесбережению подрастающего поколения.

Современная система образования нуждается в модернизации в соответствии с требованиями инновационного, социально ориентированного развития района и республики в целом. В условиях стремительных социально-экономических изменений необходимы разработка механизмов реализации основных направлений развития образования и эффективное использование финансовых ресурсов.

Одной из основных проблем развития системы образования района является износ материально-технической базы муниципальных образовательных учреждений. В основном школы размещены в типовых зданиях постройки 60-70-х годов прошлого столетия, не соответствующих современным стандартам организации учебно-воспитательного процесса и нормативным требованиям санитарной и пожарной безопасности.

Недостаточно оснащены современным оборудованием учебные кабинеты, лаборатории, библиотеки-медиатеки, спортивные залы, пищеблоки. Особого внимания требуют вопросы обеспечения комплексной безопасности образовательных учреждений, прежде всего, пожарной.

Не менее важны строительство новых и реконструкция существующих объектов образования в районе.

Сегодня в муниципальном районе Чишминский район Республики Башкортостан остро стоит проблема, связанная с нехваткой мест в дошкольных образовательных учреждениях (далее - ДОУ). Необходимо увеличивать объемы строительства дошкольных учреждений, развитие и внедрение новых моделей дошкольного образования.

Не менее важно повышать уровень квалификации руководителей образовательных учреждений в области менеджмента и экономики в соответствии с новыми требованиями, предъявляемыми к их должностным обязанностям.

В связи с введением в образовательный процесс федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС) второго поколения, использованием информационно-коммуникационных и других технологий (далее - ИКТ) предъявляются новые требования к квалификационному уровню педагогов.

Требует совершенствования организация повышения квалификации работников образования в целях обеспечения непрерывности и адресного подхода к повышению их квалификации, учета индивидуальных особенностей и потребностей.

В настоящее время актуальным является привлечение перспективных выпускников педагогических вузов на работу в образовательные учреждения, в том числе с использованием мер государственной поддержки.

В районе реализуются различные образовательные программы, проекты и модели работы с одаренными школьниками. В 2012-2013 учебном году функционировало 24 Средних общеобразовательных учреждения, 1 Гимназия, 9 Основных общеобразовательных учреждения, 2 филиала Средних общеобразовательных школ, 22 Дошкольных образовательных учреждения, 3 Учреждения дополнительного образования детей.

Организовано регулярное проведение предметных олимпиад, 20 из которых проходят как муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников. С каждым годом увеличивается количество занимающихся проектно-исследовательской работой.

Необходимо разработать системный подход к организации работы по поиску одаренных детей, их развитию и поддержке, налаживать соответствующее межведомственное взаимодействие. Требует дальнейшего совершенствования система подготовки преподавателей к работе с одаренными детьми. Развивать меры стимулирования педагогов.

Таким образом, очевидна задача создания единой муниципальной системы по выявлению, поддержке и развитию одаренных детей. Необходимо непрерывное сопровождение одаренных детей в период их самореализации.

Имеются небольшие проблемы в развитии системы дополнительного образования детей, в том числе в части повышения профессионального уровня педагогов и укрепления материально-технической базы соответствующих учреждений. Особое внимание следует уделить взаимодействию общеобразовательных учреждений с учреждениями дополнительного образования детей при организации их внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения.

В муниципальном районе Чишминский район Республики Башкортостан уроками физической культуры охвачены 100% учащихся. Более половины из них занимаются в спортивных секциях и кружках. Однако 6 муниципальных общеобразовательных# не имеют спортивных залов. Уровень оснащенности спортзалов инвентарем и оборудованием составляет 70%. Необходимо сократить число состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел.

Стратегическими задачами современной системы образования являются совершенствование и развитие информационно-технологической базы образовательных учреждений, повышение информационных компетенций работников образования, внедрение современных методов обучения на базе ИКТ.

На сегодняшний день в школах района установлено 618 единиц компьютерной техники, которые используются в обучении. При этом к современному оборудованию можно отнести только 63% (364 ед.) школьных компьютеров (13% эксплуатируются более 10 лет, 24% - от 5 до 10 лет). Средний районный показатель оснащенности школ компьютерной техникой составляет 14,5 обучающегося на 1 персональный компьютер.

По данным соответствующего мониторинга, 80% учителей района владеют ИКТ, вместе с тем удостоверения о повышении квалификации в данной сфере имеют около 50% учителей. Наблюдается нехватка квалифицированных кадров в сфере информатизации, менее чем в 10% муниципальных общеобразовательных учреждений района имеются дополнительные штатные единицы по информатизации.

Оснащение средствами информатизации муниципальных учреждений образования района производится за счет средств, выделяемых из федерального бюджета бюджету Республики Башкортостан в рамках реализации комплекса мер по модернизации общего образования:

В 2013 году 280 учителей получили ноутбуки, в том числе все учителя начальных классов (30 человек), учителя информатики и информационно-коммуникационных технологий (21 человек) и учителя-предметники, активно внедряющие в процесс обучения информационно-коммуникационные технологии (229 человек);

Сегодня необходимо комплексное применение ИКТ в образовательной деятельности, научных исследованиях, административном управлении, развитие инфраструктуры районной образовательной информационной системы. Надо усилить сетевое взаимодействие учреждений образования, внедрить в практику информационные системы управления муниципальными образовательными учреждениями, создать электронный мониторинг системы образования района. Требуется расширить применение технологий дистанционного обучения для детей-инвалидов.

Особые требования предъявляются к системе сопровождения социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Для повышения результативности образовательного процесса, а также максимально эффективного расходования бюджетных средств в сфере образования необходима реализация следующих мероприятий: введение нового финансово-экономического механизма оплаты образовательных услуг; расширение возможностей получения государственного (муниципального) задания (заказа) на реализацию основных образовательных программ по конкурсу;

внедрение на всех уровнях системы образования ФГОС нового поколения;

осуществление процедур независимой оценки деятельности образовательных учреждений всех типов и видов;

создание условий для обеспечения участия потребителей образовательных услуг и общественных институтов в контроле и оценке качества и доступности образования;

усиление контроля за соблюдением лицензионных требований к организации образовательного процесса в образовательных учреждениях района;

оптимизация и реструктуризация сети образовательных учреждений.

Реализация этих мероприятий предполагает решение ряда приоритетных задач в сфере образования:

обеспечение инновационного характера базового образования; модернизация институтов образования как инструментов социального развития;

создание современной системы непрерывного образования, подготовки, переподготовки и повышения квалификации профессиональных кадров;

развитие системы оценки качества и доступности образования и востребованности образовательных услуг,

обеспечение участия обучающихся образовательных учреждений муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан во всероссийских сопоставительных исследованиях.

Данные мероприятия реализуются с использованием программно-целевых методов. С учетом этого разработана муниципальная программа "Развитие системы образования муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан" на 2014-2016 годы (далее - Программа).

1.2. Дошкольное и общее образование

В настоящее время в муниципальном районе Чишминский район Республики Башкортостан функционирует 22 ДОУ, в том числе 9 автономных (40%). Их посещает 2078 детей дошкольного возраста. В 4 квартале 2013 года планируется открытие нового детского сада, рассчитанного на 110 мест. При детском саде "Дуслык" с. Старомусино функционирует семейная группа. Кроме того, на базе общеобразовательных учреждений созданы группы дошкольного образования и предшкольной подготовки. Однако потребность в дошкольных учреждениях остается высокой. На 1 января 2013 года охват дошкольным образованием составил только 53,4% численности детского населения от одного года до шести лет (2078 детей). Очередность составляет 1226 детей (от 0 до 3 лет), 513 детей (от 3 до 7 лет), нуждающихся от 2 до 3 лет 313 детей.

Открытие нового детского сада и дошкольных групп при детских садах, школах в 2013 году позволит сократить очередность в ДОУ с 1739 до 1485.

Увеличение количества мест в ДОУ повлечет рост числа педагогических работников, что требует обеспечения их материального стимулирования.

На указанные цели в соответствии с Указом Президента Республики Башкортостан от 16 июля 2010 года N УП-426 "Об установлении ежемесячной надбавки к заработной плате работникам государственных и муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования" предусмотрены межбюджетные трансферты администрациям муниципальных районов и городских округов Республики Башкортостан. Выплаты рассчитаны согласно Постановлению Правительства Республики Башкортостан от 2 сентября 2010 года N 332 "О порядке и условиях финансирования и выплаты ежемесячной надбавки к заработной плате работникам государственных и муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования" (с изменениями, внесенными Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 21 декабря 2011 года N 490).

В 2013-2014 учебном году в районе функционируют 17 общеобразовательных школ и школ-интернатов и 19 филиалов с контингентом обучающихся 4939 человек, в том числе в сельской местности - 2123 обучающихся (43%). В общеобразовательных учреждениях района организовано обучение по 3 профилям, охват профильным обучением составляет 67% старшеклассников.

Количество обучающихся, приходящихся на одного учителя, на начало 2012-2013 учебного года составляло 10,8 человека (в 2009-2010 учебном году - 9,9; в 2010 - 2011 учебном году - 10,2; в 2011-2012 учебном году - 10,5).

Между администрацией района и Министерством образования Республики Башкортостан ежегодно заключаются соглашения, в рамках которых в муниципальном районе Чишминский район предусмотрено доведение до нормативных уровней:

наполняемости классов: в городской местности - 25 человек, в сельской местности - 14 человек;

количества учащихся, приходящихся на 1 учителя, - до 15 человек;

численности прочего персонала общеобразовательных учреждений (физических лиц) - до 53% от оптимальной численности педагогического персонала.

В сельской местности работает 32 школы, что составляет 88,9% от общей численности школ муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан. Сельская школа была и остается интеллектуально-культурным центром села.

Однако школьники, обучающиеся в образовательных учреждениях сельской местности, имеют неравные стартовые возможности с городскими сверстниками в получении образования в связи с отдаленностью школ от места проживания обучающихся. Одним из основных путей повышения эффективности расходования бюджетных средств, обеспечения доступности качественного образования за счет улучшения материально-технической базы школ и обучения в них как можно большего количества детей является в настоящее время создание базовых школ.

В 2013 году для организации подвоза обучающихся к общеобразовательным учреждениям было задействовано 26 школьных автобусов. Для школ района в рамках реализации комплекса мер по модернизации системы общего образования за 2011-2013 годы были закуплены 11 школьных автобусов. Несмотря на это, количество учащихся, нуждающихся в доставке в базовые школы, остается значительным. На 2013 год имеются заявки на 3 школьных автобуса.

Увеличилось участие обучающихся во Всероссийской олимпиаде школьников (на школьном этапе - с 43,9% в 2011 году до 58,7% в 2012 году; на муниципальном этапе - с 26,5% в 2011 году до 28% в 2012 году). По итогам 2013-2014 учебного года муниципальный район Чишминский район Республики Башкортостан занимает первое место по количеству победителей и призеров республиканских (межрегиональных, всероссийских) олимпиад и седьмое место по доле обучающихся 9-11 классов, занявших призовые места на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников.

Необходимо разработать систему стимулирования учителей-предметников, подготовивших победителей и призеров районных и региональных этапов Всероссийской олимпиады школьников.

В целях методического сопровождения работы с детьми, в том числе с одаренными, для учителей-предметников проводятся тематические педсоветы, семинары, взаимодействие между образовательными учреждениями.

Эффективной работе с одаренными детьми препятствует ограниченность ресурсных возможностей общеобразовательных учреждений.

С 1 сентября 2012 года по новым ФГОС начального общего образования обучается 1726 учащихся, что составляет 34,9% от их общей численности (все 1-3 классы, а также 4 экспериментальные классы). 1 школа (МАОУ СОШ N 1 р.п. Чишмы) (25 обучающихся 5-х классов) перешла на обучение по ФГОС основного общего образования.

В целях муниципальных образовательных учреждений района к введению ФГОС приводится в соответствие с требованиями новых стандартов нормативная база учреждений, организуется курсовая подготовка педагогов начальной школы.

В ближайшей перспективе в сферах дошкольного и общего образования в муниципальном районе Чишминский район Республики Башкортостан предстоит решить следующие задачи:

дальнейшее развитие сети ДОУ;

внедрение новых моделей предоставления услуг дошкольного образования, создание условий для организации предшкольной подготовки детей, не посещающих детский сад регулярно;

создание в ДОУ условий для детей с ограниченными возможностями здоровья;

повышение качества дошкольного образования и дальнейшее его укрепление высококвалифицированными педагогическими кадрами;

обеспечение инновационного характера функционирования системы дошкольного и общего образования в соответствии с современными социально-экономическими требованиями;

формирование новых типов образовательных учреждений (автономных, бюджетных, казенных) в соответствии с общероссийскими тенденциями совершенствования структуры и сети учреждений образования, проведение мониторинга финансовых и социальных результатов оптимизации сети образовательных учреждений муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан;

реализация основных положений национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";

обеспечение введения и реализации ФГОС нового поколения на всех уровнях системы образования;

повышение уровня подготовки педагогических кадров, а также внедрение новых механизмов аттестации и повышения квалификации педагогических и руководящих кадров государственных и муниципальных образовательных учреждений.

1.3. Воспитание и дополнительное образование обучающихся

Система образования по-прежнему является основным социальным институтом, обеспечивающим процесс воспитания и сотрудничество его различных субъектов, а также главным проводником решения задач духовно-нравственного становления молодого поколения, формирования его гражданского и патриотического самосознания.

Во всех образовательных учреждениях муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан приняты программы воспитания и дополнительного образования учащихся, направленные на укрепление воспитательного потенциала социальных институтов, объединение усилий педагогической и родительской общественности, общественных организаций.

В районе регулярно проводятся различные слеты, смотры, конкурсы, фестивали, олимпиады, спортивные соревнования. Детские коллективы постоянно участвуют в международных, всероссийских, межрегиональных и районных мероприятиях.

Одним из значимых направлений патриотического воспитания детей и подростков является их вовлечение в краеведческую деятельность.

В районе функционируют 3 учреждения дополнительного образования детей (Дом пионеров и школьников, Станция юных техников, Детско-юношеская спортивная школа), обновляются содержание, формы и технологии, программно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса в соответствии с меняющимися запросами детей, родителей и лиц, их замещающих, общества в целом. В 4 квартале 2013 года планируется открытие Физкультурно-оздоровительного комплекса, что позволит привлечь еще большее количество обучающихся к дополнительному образованию.

На сегодняшний день в данной сфере работает 480 педагогических работников, из них - 415 с высшим образованием.

На базе учреждений дополнительного образования детей на бесплатной основе реализует свои творческие способности около 7000 детей. В 2012-2013 учебном году охват дополнительным образованием составил 7635 детей, что на 292 воспитанника больше по сравнению с предыдущим годом.

Дополнительное образование детей способствует эффективному решению проблем, связанных с обеспечением занятости детей, их самореализации и социальной адаптации, а также с формированием здорового образа жизни, профилактикой правонарушений и других асоциальных проявлений.

Особое внимание в районе уделяется военно-патриотическому воспитанию детей, профилактике наркомании, алкоголизма, токсикомании и табакокурения, профилактике правонарушений несовершеннолетних, экологическому, художественно-эстетическому воспитанию, краеведческой работе.

Несмотря на достигнутые положительные результаты, в данной сфере сохраняется ряд трудностей. Серьезной проблемой остается слабая материально-техническая база учреждений дополнительного образования из-за остаточного принципа их финансирования.

Требует совершенствования трудовое воспитание обучающихся. Недостаточно эффективно развиваются органы ученического самоуправления. Необходимы создание условий для проведения занятий по интересам в образовательных учреждениях, поддержка деятельности учреждений дополнительного образования детей, разработка и апробация соответствующих методических рекомендаций, организация повышения квалификации педагогов, осуществляющих воспитательную деятельность, по модульным программам.

Одно из приоритетных направлений обеспечения защиты прав и законных интересов детей, подростков и учащейся молодежи - организация их отдыха, оздоровления и занятости.

Традиционно структура летнего отдыха, оздоровления и занятости детей в муниципальном районе Чишминский район Республики Башкортостан включает: отдых детей в загородных и санаторно-оздоровительных лагерях, детских санаториях, центрах дневного пребывания на базе общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, отдых в палаточных лагерях, деятельность трудовых объединений школьников, временное трудоустройство через Центр занятости населения и др.

Число детей, охваченных организованными формами отдыха, оздоровления и занятости за последние годы остается стабильным и обусловлено развитием в районе малозатратных форм организации летнего отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи, сохранением всех видов и форм.

Согласованность действий всех ведомств, заинтересованных в хорошей организации отдыха детей, оперативное решение всех вопросов и ситуаций - обеспечивает успешность летней кампании, которая проводится в нашем районе.

1.4. Специальное образование и охрана прав детства

По состоянию на 1 января 2013 года в муниципальном районе Чишминский район Республики Башкортостан насчитывалось 115 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из них находилось под опекой 100 детей, был усыновлен 1 ребенок, проживало в приемных семьях 15 детей, в патронатных семьях - 6 детей.

В 2011 году был принят Закон Республики Башкортостан "О единовременном денежном пособии гражданам, усыновившим (удочерившим) ребенка (детей) в Республике Башкортостан", разработан Порядок назначения и выплаты единовременного денежного пособия гражданам, постоянно проживающим на территории Республики Башкортостан, усыновившим (удочерившим) ребенка (детей), утвержденный Постановлением Правительства Республики Башкортостан от 23 августа 2011 года N 297.

Высокой остается численность детей, родители которых лишены родительских прав: в 2010 году - 16 родителей, в 2011 году - 16 родителей, в 2012 - 22 родителя.

Актуальной является задача обеспечения жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: на сегодняшний день 15 лиц этой категории ждут предоставления жилья.

Обучение и сопровождение замещающих семей в Республике Башкортостан осуществляют 29 служб: государственное бюджетное учреждение Республиканский центр семейного устройства, Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы.

В целях повышения профессионального уровня инспекторов по охране прав детства по вопросам, связанным с опекой и попечительством в Министерстве образования Республики Башкортостан регулярно проводятся курсы, семинары, образовательные возможности детей района, в том числе детей-инвалидов, определяют психолого-медико-педагогические комиссии, созданные в общеобразовательных учреждениях района.

В целях дальнейшего совершенствования специального образования и охраны прав детства необходимо:

продолжить работу по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

укрепить межведомственное взаимодействие по вопросам защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

создать условия в учреждениях дополнительного образования, в том числе спортивной направленности, для более широкого охвата занятиями детей-инвалидов;

совершенствовать систему выявления и поддержки одаренных детей.

1.5. Обеспечение безопасности, энергосбережения и повышение энергетической эффективности образовательных учреждений

В настоящее время важной задачей является обеспечение безопасности образовательных учреждений по следующим основным направлениям:

оснащение образовательных учреждений техническими средствами обеспечения безопасности;

приведение в соответствие с существующими требованиями зданий образовательных учреждений; совершенствование системы подготовки обучающихся по курсу учебной программы "Основы безопасности жизнедеятельности", в том числе в рамках проводимых во внеучебное время соответствующих мероприятий.

В 2010-2011 учебном году большое внимание было уделено оснащению образовательных учреждений техническими средствами обнаружения возгорания и оповещения об эвакуации. На указанные цели из местного бюджета было выделено в 2010 году 1298,80 тыс. рублей, в 2011 году 800, 00 тыс. рублей, в 2012 году 100,00 тыс. рублей, что позволило обеспечить оборудованием 61 образовательное учреждение.

В 2011-2012 учебном году продолжилось дооснащение вспомогательных зданий и помещений образовательных учреждений и их переоборудование современными системами автоматической пожарной сигнализации. На монтаж и содержание автоматической пожарной сигнализации было выделено из бюджета Республики Башкортостан в 2011 году 330 000 рублей.

Необходим вывод сигнала автоматической пожарной сигнализации в подразделения пожарной охраны по образовательным учреждениям.

Кроме того, на приведение зданий образовательных учреждений в соответствие с обязательными требованиями пожарной безопасности в 2011-2012 учебном году израсходовано 207,3 млн. рублей.

На начало 2012-2013 учебного года физической охраной в дневное время обеспечено 8 (0,13%) образовательных учреждений р.п. Чишмы и Алкино-2.

8 образовательных учреждений (0,13%), находящихся в зоне действия пульта централизованной охраны органов внутренних дел, оснащены кнопкой экстренного вызова.

Необходимо установить систему видеонаблюдения в образовательных учреждениях Чишминского района.

Таким образом, всего на укрепление пожарной безопасности, антитеррористической защищенности и защищенности от криминальных проявлений образовательными учреждениями в 2010-2012 годах израсходовано 1230,00 тыс. рублей.

Что касается экономии энергоресурсов, то ее можно добиться после проведения работ по утеплению ограждающих конструкций зданий (окон, кровли, полов, фасадов, стен, дверей), так как через щели и отверстия в них происходят основные теплопотери. Наиболее полное представление о возможных мерах по энергосбережению зданий образовательных учреждений можно получить после проведения их энергообследования, основными целями которого являются:

получение объективных данных об объеме используемых энергетических ресурсов;

определение показателей энергетической эффективности здания образовательного учреждения;

определение потенциала энергосбережения и повышения энергетической эффективности;

разработка перечня типовых, общедоступных мероприятий по энергосбережению и повышению энергетической эффективности и проведение их стоимостной оценки.

По результатам энергетического обследования оформляется энергетический паспорт образовательного учреждения как потребителя энергоресурсов. Ежегодная экономия энергетических ресурсов в результате проведенных мероприятий должна составить не менее 3%.

В 2013-2014 учебном году в штатах образовательных учреждений района состоит 480 педагогических работников, в том числе 457 учителей.

Совершенствованию кадрового потенциала республиканской системы образования уделяется особое внимание. За последние годы наблюдается устойчивая тенденция к улучшению качественного состава учителей. В то же время наблюдается снижение количества молодых, перспективных учителей в возрасте до 35 лет.

Из местного бюджета муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан предусмотрены средства на выплату единовременного пособия молодым педагогам муниципальных учреждений образования исходя из их потребностей в педагогических кадрах.

Создание системы моральной и материальной поддержки учительства будет способствовать формированию позитивного образа учителя и развитию его творческого и профессионального потенциалов, а значит, привлечению в образовательные учреждения молодых педагогов.

2. Цель и задачи программы, срок и показатели эффективности ее реализации

Программа соответствует основным принципам образовательной политики, которые определены в Федеральном законе "Об образовании в Российской Федерации" и Законом Республики Башкортостан "Об образовании в Республике Башкортостан", взаимосвязана с основными направлениями социально-экономической политики района на средне- и долгосрочную перспективы и определяет приоритеты в реализации генеральной линии модернизации образования. Программа содержит систему идей, принципов, подходов, раскрывающих теоретические основы модернизации образования муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан.

Основная цель Программы - обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан, позволяющего максимально эффективно использовать человеческий потенциал и создать условия для самореализации граждан в течение всей жизни.

Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:

модернизация систем дошкольного, общего, дополнительного образования как институтов социального развития;

создание условий для предоставления равных возможностей всем категориям обучающихся в получении качественного образования в соответствии с современными требованиями;

укрепление материально-технической базы системы образования за счет строительства новых и реконструкции существующих объектов образования;

развитие кадрового потенциала сферы образования и системы государственной поддержки педагогических работников;

осуществление переданных субъектом Российской Федерацией полномочий в области образования.

В рамках реализации Программы предполагается достижение следующих показателей, свидетельствующих о решении приоритетных задач в сфере образования:

соотношение средней заработной платы работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан - 97,0%;

доля учащихся, удовлетворенных условиями для занятий физической культурой и спортом, в общем количестве опрошенных - 90%;

доля общеобразовательных учреждений района, оснащенных спортивным инвентарем, в их общем количестве - 73,0%;

доля образовательных учреждений с постоянным пребыванием детей, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве таких учреждений - 2,0%;

доля детей в возрасте от трех до семи лет, получающих услуги дошкольного образования, в общем количестве детей этого возраста, нуждающихся в данной услуге, - 100,0%;

количество детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных малозатратными формами отдыха, оздоровления и занятости в каникулярное время - 1900 человек;

доля детей в возрасте от пяти до восемнадцати лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста - 94,3%.

Соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Республике Башкортостан - 78,0%;

доля образовательных учреждений, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных учреждений района - 100%;

доля педагогических работников, прошедших подготовку и повышение квалификации для работы с одаренными детьми, в общем количестве педагогических работников района - 5,0%;

численность обучающихся в расчете на один персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях района - 7 человек;

доля педагогических работников, охваченных санаторно-курортным лечением, в общем количестве педагогических работников района - 7%;

доля педагогов, прошедших профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников района - 70%;

доля образовательных учреждений муниципального района, не получивших предписаний после прохождения процедуры государственного контроля качества образования, в общем количестве проверенных учреждений района - 20,0%;

доля учреждений и организаций муниципального района Чишминский район, прошедших процедуру лицензирования образовательной деятельности, в общем количестве заявленных учреждений и организаций района - 100%;

доля учреждений муниципального района Чишминский район, прошедших процедуру государственной аккредитации, в общем количестве заявленных учреждений района - 100,0%;

3. Перечень подпрограмм

В состав Программы входят 5 подпрограмм:

1. "Развитие систем дошкольного и общего образования в муниципальном районе Чишминский район Республики Башкортостан";

2. "Формирование здорового образа жизни и организация отдыха, оздоровления и дополнительной занятости детей, подростков и учащейся молодежи муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан";

3. "Благополучное детство и укрепление семейных ценностей";

4. "Полноценное питание в образовательных учреждениях муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан на 2014-2016 годы"

5. "Одаренные дети" муниципального района Чишминский район на 2014-2016 годы;

План реализации Программы приведен в приложении N 1 к ней.

1. Паспорт подпрограммы
"Развитие систем дошкольного и общего образования в муниципальном районе Чишминский район Республики Башкортостан"

Основные разработчики подпрограммы	Отдел образования Администрации муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан
Цели подпрограммы	Обеспечение доступности и повышение качества дошкольного и общего образования в Республике Башкортостан; обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития Республики Башкортостан, позволяющего максимально эффективно использовать человеческий потенциал и создать условия для самореализации граждан в течение всей жизни
Задачи подпрограммы	Модернизация систем дошкольного, общего, дополнительного образования как институтов социального развития; увеличение количества мест в дошкольных образовательных учреждениях; расширение практики использования новых форм дошкольного образования; улучшение обеспечения системы дошкольного образования педагогическими кадрами; повышение уровня педагогического просвещения родителей; развитие инновационной, опытно-экспериментальной деятельности дошкольных и общеобразовательных учреждений; организация мониторинга качества дошкольного и общего образования.
Важнейшие целевые индикаторы и показатели	Обеспечение доступности дошкольного образования, в том числе путем введения дополнительных мест; повышение охвата детей от трех до семи лет услугами дошкольного образования с 70% до 100%; повышение качества дошкольного и общего образования; обеспечение детям равных стартовых возможностей при поступлении в школу; рост профессионализма педагогических кадров. соотношение средней заработной платы работников образовательных учреждений общего и дошкольного образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан;
Срок реализации	2014-2016 годы
Объемы и источники финансирования	Мероприятия и объемы финансирования подпрограммы подлежат ежегодной корректировке с учетом возможностей бюджета Республики Башкортостан, муниципального бюджета, внебюджетных источников.
Ожидаемые результаты реализуемой подпрограммы	Сохранение и расширение сети дошкольных образовательных учреждений; расширение разнообразия видов дошкольных образовательных учреждений, спектра дополнительных образовательных услуг; совершенствование экономических механизмов функционирования дошкольных и общеобразовательных учреждений, укрепление их материально-технической базы; улучшение обеспечения дошкольных и общеобразовательных учреждений квалифицированными кадрами, повышение социального статуса и профессионального уровня работников системы образования; повышение уровня педагогического просвещения родителей в ДОУ; усиление взаимодействия дошкольных и образовательных учреждений с родителями и общественностью по проблемам дошкольного и общего образования; повышение качества услуг, предоставляемых дошкольным и общим образованием; повышение качества дошкольного и общего образования; обеспечение введения и реализации ФГОС нового поколения на всех уровнях системы образования; повышение уровня подготовки педагогических кадров, а также внедрение новых механизмов аттестации и повышения квалификации педагогических и руководящих кадров государственных и муниципальных образовательных учреждений.
Объемы и источники финансирования подпрограммы	Объем финансирования подпрограммы составляет 1 417 781,25 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 447784,35 тыс. рублей; в 2015 году - 479957,3 тыс. рублей; в 2016 году - 490039,6 тыс. рублей; в том числе за счет средств а) бюджета Республики Башкортостан - 902 682,3 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 278 102,2 тыс. рублей; в 2015 году - 307 258,9 тыс. рублей; в 2016 году - 317 321,2 тыс. рублей; б) местного бюджета - 487468,9 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 160797,3 тыс. рублей; в 2015 году - 163335,8 тыс. рублей; в 2016 году - 163335,8 тыс. рублей; в) внебюджетных источников - 27630,05 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 8884,85 тыс. рублей; в 2015 году - 9362,6 тыс. рублей; в 2016 году - 9382,6 тыс. рублей;

2. Паспорт подпрограммы
"Формирование здорового образа жизни и организация отдыха, оздоровления и дополнительной занятости детей, подростков и учащейся молодежи муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан"

Основной разработчик Подпрограммы	Отдел образования Администрации муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан
Цели и задачи Подпрограммы	Цель: обеспечение функционирования эффективных воспитательных систем, направленных на формирование у подрастающего поколения культуры, правового самосознания, инициативности, самостоятельности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда; сохранение и развитие сети учреждений, обеспечение высокого качества, доступности и эффективности дополнительного образования детей; формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья обучающихся; круглогодичная организация отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; Задачи подпрограммы: - совершенствование инфраструктуры системы отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и учащейся молодежи района; - организация массового летнего отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и учащейся молодежи; - организация различных форм отдыха детей, подростков и учащейся молодежи; - обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения обучающимися дополнительного образования, его эффективности и качества; - укрепление кадрового потенциала в системе дополнительного образования детей; - внедрение инновационных технологий; - обеспечение занятости детей, подростков и учащейся молодежи во внеучебное время; - развитие системы дополнительного образования, расширение видов образовательных услуг, - интеграция дополнительного и основного образования;
Важнейшие целевые индикаторы и показатели Подпрограммы	- соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Республике Башкортостан; - количество детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных различными формами отдыха, оздоровления и занятости в каникулярное время; - доля детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме, в общем количестве детей, подростков и учащейся молодежи района; - доля детей в возрасте от пяти до восемнадцати лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста;
Сроки и этапы реализации Подпрограммы	2014-2016 годы без деления на этапы
Объемы и источники финансирования Подпрограммы	Мероприятия и объемы финансирования Подпрограммы подлежат ежегодной корректировке с учетом возможностей бюджета Республики Башкортостан, муниципального бюджета, внебюджетных источников.
Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы и показатели ее социально-экономической эффективности	- формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья обучающихся путем массового привлечения к занятиям физкультурой, спортом, спортивным туризмом и краеведением; - повышение роли дополнительного образования детей в образовательных учреждениях всех типов и видов; - расширение спектра услуг, предоставляемых детям, подросткам и учащейся молодежи посредством поддержки инновационных проектов и программ в сфере детского и молодежного отдыха и оздоровления; - обеспечение занятости детей, подростков и учащейся молодежи в каникулярный период; - увеличение количества детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных малозатратными формами отдыха, оздоровления и занятости в каникулярное время; - доля детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме, в общем количестве детей, подростков и учащейся молодежи района - 92%; - доля детей в возрасте от пяти до восемнадцати лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста - 94,3%.
Объемы и источники финансирования Подпрограммы	Объем финансирования подпрограммы составляет 74853,2 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 24761,2 тыс. рублей; в 2015 году - 25046,0 тыс. рублей; в 2016 году - 25046,0 тыс. рублей; в том числе за счет средств: а) бюджета Республики Башкортостан - 27144,2 тыс. руб., из них по годам: в 2014 году - 8999,0 тыс. рублей; в 2015 году - 9072,6 тыс. рублей; в 2016 году - 9072,6 тыс. рублей; б) местного бюджета - 47657,0 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 15745,4 тыс. рублей; в 2015 году - 15955,8 тыс. рублей; в 2016 году - 15955,8 тыс. рублей; в) внебюджетных источников - 52,0 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 16,8 тыс. рублей; в 2015 году - 17,6 тыс. рублей; в 2016 году - 17,6 тыс. рублей;

3. Паспорт подпрограммы
"Благополучное детство и укрепление семейных ценностей"

Основной разработчик Подпрограммы	Отдел образования Администрации муниципального района Чишминский район
Цель подпрограммы	увеличение количества детей-сирот, воспитывающихся в замещающих семьях
Задачи подпрограммы	развитие института замещающей семьи; развитие форм сопровождения замещающих семей; оказание консультативной помощи семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации; обеспечение оптимальных условий для жизни и воспитания детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и несовершеннолетних, нуждающихся в государственной защите; защита имущественных и личных неимущественных прав и охраняемых законом интересов; обеспечение жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей из специализированного жилищного фонда
Важнейшие целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы	- отношение номинального размера ежемесячной выплаты вознаграждения, причитающегося приемному родителю к минимальному размеру оплаты труда в Республике Башкортостан; - отношение номинального размера ежемесячного пособия на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к величине прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан; - доля обучающихся из многодетных семей, получивших компенсацию на приобретение школьной формы (1 раз в 2 года), в общем количестве таких обучающихся; доля охваченных бесплатным питанием детей из многодетных семей, средний душевой доход которых не превышает величины прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, в общем количестве детей указанной категории; - доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения и получивших право на получение жилья в текущем году, обеспеченных жилыми помещениями, в общем количестве детей указанных категорий; - доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения и получивших право на получение жилья в текущем году, обеспеченных жилыми помещениями, в общем количестве детей указанных категорий; - доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на семейные формы устройства, в общем количестве детей данных категорий
Сроки и этапы реализации	2014-2016 годы без деления на этапы
Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы и показатели ее социально-экономической эффективности	максимальный процент устройства детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей в замещающие семьи максимальное обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на очереди, жилыми помещениями из специализированного жилищного фонда
Объемы и источники финансирования подпрограммы	Объем финансирования подпрограммы составляет 56041,5 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 18459,0 тыс. рублей; в 2015 году - 18778,4 тыс. рублей; в 2016 году - 18804,1 тыс. рублей; в том числе за счет средств: а) бюджета Республики Башкортостан - 55587,8 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 18315,0 тыс. рублей; в 2015 году - 18627,2 тыс. рублей; в 2016 году - 18645,6 тыс. рублей; б) бюджет Российской Федерации - 453,7 тыс. руб. из них по годам: в 2014 году - 144,0 тыс. руб., в 2015 году - 151,2 тыс. руб., в 2016 году - 158,5 тыс. руб.

4. Паспорт подпрограммы
"Полноценное питание в образовательных учреждениях муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан на 2014-2016 годы"

Основные разработчики подпрограммы	Отдел образования Администрации муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан
Цели и задачи подпрограммы	Цель: обеспечить детей дошкольного и школьного возраста качественным сбалансированным питанием, совершенствование системы организации питания в образовательных учреждениях на основе внедрения новых технологий и форм обслуживания для сохранения и укрепления их здоровья, улучшение качества питания учащихся общеобразовательных учреждений Задачи: - оснащение предприятий школьного и детского питания, школьных столовых и пищеблоков дошкольных образовательных учреждений современным технологическим оборудованием; - совершенствование и повышение эффективности системы организации школьного и детского питания; - обеспечение условий для организации безопасного и качественного питания учащихся общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений района, в том числе улучшение рациона школьного и дошкольного питания; - расширение ассортимента продуктов питания; - обеспечение детей и подростков питанием в соответствии с возрастными и физиологическими потребностями в пищевых веществах и энергии; - совершенствование профессионально-кадрового состава работников школьных пищеблоков и предприятий, осуществляющих питание учащихся.
Важнейшие целевые индикаторы и показатели подпрограммы	Доля обучающихся и воспитанников, удовлетворенных полнотой и качеством питания, в общем количестве опрошенных, %
Сроки и этапы реализации подпрограммы	2014-2016 годы без деления на этапы
Объемы и источники финансирования	Предполагаемый объем средств, необходимый для реализации подпрограммы составляет 100374,1 тыс. рублей. Финансирование осуществляется за счет средств бюджета района. Объем финансирования, предусмотренный настоящей подпрограммой, носит ориентировочный характер, и подлежит ежегодной корректировке в соответствии с бюджетом Чишминского района на соответствующий финансовый год.
Ожидаемые конечные результаты реализации подпрограммы и показатели ее социально-экономической эффективности	Обеспечение обучающихся образовательных учреждений района качественным, сбалансированным питанием, соответствующим всем нормам; 100% модернизация пищеблоков образовательных учреждений; Улучшение здоровья детей дошкольного и школьного возраста, повышение иммунитета, снижение алиментарно зависимых заболеваний; Формирование у учеников и воспитанников образовательных учреждений района культуры здорового питания; Повышение уровня квалификации специалистов, занятых в сфере детского и школьного питания.
Объемы и источники финансирования подпрограммы	Объем финансирования подпрограммы составляет 169842,7 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 57569,1 тыс. рублей; в 2015 году - 56078,0 тыс. рублей; в 2016 году - 56195,6 тыс. рублей; в том числе за счет средств: а) местного бюджета - 103077,9 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 35686,7 тыс. рублей; в 2015 году - 33695,6 тыс. рублей; в 2016 году - 33695,6 тыс. рублей; б) внебюджетные средства - 66764,8 тыс. руб., из них по годам: в 2014 году - 21882,4 тыс. руб., в 2015 году - 22382,4 тыс. руб.; в 2016 году - 22500,0 тыс. руб.

5. Паспорт подпрограммы
"Одаренные дети" муниципального района Чишминский район РБ на 2014-2016 годы

Основные разработчики подпрограммы	Отдел образования Администрации муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан
Цели подпрограммы	Создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных детей в муниципальном районе Чишминский район.
Задачи подпрограммы	Создание системы работы с одаренными детьми; развитие спектра образовательных услуг, удовлетворяющих потребности, интересы детей; подготовка и повышение квалификации кадров по работе с одаренными детьми; научное, методическое и информационное сопровождение процесса развития одаренных;# создание механизма межведомственного взаимодействия в работе с одаренными детьми.
Важнейшие целевые индикаторы и показатели	Доля обучающихся - победителей и призеров олимпиад и конкурсов, проводимых на региональном, межрегиональном, федеральном, международном уровнях, в общем количестве участников от муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан в таких мероприятиях. доля образовательных учреждений, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных учреждений района. доля педагогических работников, прошедших подготовку и повышение квалификации для работы с одаренными детьми, в общем количестве педагогических работников района.
Срок реализации	2014-2016 годы
Объемы и источники финансирования	Мероприятия и объемы финансирования подпрограммы подлежат ежегодной корректировке с учетом возможностей бюджета Республики Башкортостан, муниципального бюджета, внебюджетных источников.
Ожидаемые результаты реализуемой подпрограммы	Увеличение количества одаренных детей. Совершенствование системы работы с одаренными детьми. Повышение качества подготовки и количества специалистов, работающих с одаренными детьми. Увеличение ежегодного участия команд школьников Чишминского района во всех предметных олимпиадах Всероссийской олимпиады школьников, конкурсах, фестивалях, детского технического и художественного творчества. Увеличение экспериментальных площадок апробирующих новые технологии работы с одаренными детьми. Создание системы широкого освещения проблем и направлений работы с одаренными детьми.
Объемы и источники финансирования подпрограммы	Объем финансирования подпрограммы составляет 1062,0 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 354,0 тыс. рублей; в 2015 году - 354,0 тыс. рублей; в 2016 году - 354,0 тыс. рублей; в том числе за счет средств: а) местного бюджета - 1062,0 тыс. рублей, из них по годам: в 2014 году - 354,0 тыс. рублей; в 2015 году - 354,0 тыс. рублей; в 2016 году - 354,0 тыс. рублей;

4. Ресурсное обеспечение программы и ее подпрограмм

Объем финансирования Программы составляет 1719580,65 тыс. рублей, из них по годам:

В 2014 году - 548927,65 тыс. рублей;

В 2015 году - 580213,7 тыс. рублей;

В 2016 году - 590439,3 тыс. рублей;

в том числе за счет средств:

а) бюджета Республики Башкортостан - 985414,3 тыс. рублей,

из них по годам:

в 2014 году - 305416,2 тыс. рублей;

в 2015 году - 334958,7 тыс. рублей;

в 2016 году - 345039,4 тыс. рублей;

б) местного бюджета муниципального района Чишминский район - 639265,8 тыс. рублей, из них по годам:

в 2014 году - 212583,4 тыс. рублей;

в 2015 году - 213341,2 тыс. рублей;

в 2016 году - 213341,2 тыс. рублей;

в) внебюджетные источники 94446,85 тыс. рублей, из них по годам:

в 2014 году - 30784,05 тыс. рублей;

в 2015 году - 31762,6 тыс. рублей;

в 2016 году - 31900,2 тыс. рублей;

г) федеральный бюджет - 453,7 тыс. руб., из них по годам:

в 2014 году - 144,0 тыс. руб.,

в 2015 году - 151,2 тыс. руб.,

в 2016 году - 158,5 тыс. руб.

5. Механизм реализации программы

Текущее управление реализацией Программы осуществляет Отдел образования Администрации муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан. Он несет ответственность за конечные результаты выполнения программных мероприятий, рациональное использование выделенных на указанные цели бюджетных ассигнований, определяет формы и методы соответствующего управления.

Система контроля за реализацией Программы включает:

мониторинг выполнения и координацию деятельности исполнителей программных мероприятий на основе периодической отчетности;

оценку социально-экономической эффективности реализации Программы.

Отдел образования Администрации муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан:

ежегодно в установленном порядке представляет в Министерство финансов Республики Башкортостан и Министерство экономического развития Республики Башкортостан отчеты о выполнении Программы;

с учетом объема финансовых средств, выделенных на реализацию Программы, и предварительных ее результатов уточняет содержание, сроки выполнения и объемы финансирования программных мероприятий.

Финансовое обеспечение Программы осуществляется за счет средств бюджета Республики Башкортостан, местного бюджета муниципального района Чишминский район и внебюджетных источников. Распределение бюджетных ассигнований утверждается законом Республики Башкортостан о бюджете Республики Башкортостан на очередной финансовый год и плановый период.

Министерство образования Республики Башкортостан как основной исполнитель Программы допускает возможность возникновения рисков при ее реализации, которые необходимо учитывать в целях минимизации недостатков. Среди таких рисков выделяются:

организационные риски, связанные с недочетами управления реализацией Программы, слабой координацией действий различных субъектов государственной образовательной политики (республиканские органы исполнительной власти, органы местного самоуправления Республики Башкортостан, образовательные учреждения), могут привести к возникновению диспропорций в ресурсной поддержке реализации намеченных мероприятий и к снижению эффективности использования бюджетных средств;

финансовые риски, связанные с финансированием Программы в неполном объеме как за счет средств бюджетных, так и внебюджетных источников, могут возникнуть по причине долговременной реализации Программы, а также высокой зависимости ее успешной реализации от привлечения средств местного бюджета муниципального района и внебюджетных источников;

форс-мажорные риски, связанные с кризисными явлениями в экономике, природными и техногенными катастрофами и катаклизмами, могут привести к снижению уровня бюджетных доходов, ухудшению динамики основных макроэкономических показателей, в том числе к повышению инфляции, снижению темпов экономического роста и доходов населения, а также потребовать концентрации бюджетных средств на преодолении последствий таких катастроф и катаклизмов.

В целях соблюдения основных принципов бюджетного законодательства Российской Федерации: прозрачности (открытости), адресности, целевого характера, результативности и эффективности расходования бюджетных средств - необходимо определить методику распределения межбюджетных трансфертов, перечисляемых в виде субвенций и субсидий в бюджет муниципального района Республики Башкортостан.

Субсидии предоставляются при соблюдении следующих условий:

наличие проектной документации;

наличие положительного заключения экспертизы проекта (в случаях, предусмотренных законодательством) и решения о начале строительства;

наличие технико-экономического обоснования строительства (реконструкции) объекта;

наличие в местном бюджете бюджетных ассигнований на исполнение соответствующего расходного обязательства органа местного самоуправления Республики Башкортостан;

наличие нормативного правового акта органа местного самоуправления Республики Башкортостан, устанавливающего расходное обязательство этого органа, на исполнение которого предоставляется субсидия.

Уровень финансирования объектов капитального строительства (реконструкции), находящихся в муниципальной собственности, за счет средств местного бюджета составляет не менее 3% от общего объема бюджетных ассигнований на исполнение соответствующего обязательства органа местного самоуправления Республики Башкортостан.

Субсидии предоставляются на основании надлежаще оформленного соглашения между Министерством образования Республики Башкортостан и администрацией муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан о предоставлении межбюджетных трансфертов из бюджета Республики Башкортостан бюджету муниципального района, которым предусматриваются:

контроль со стороны получателя межбюджетных трансфертов, поступивших в бюджет муниципального района, за целевым использованием этих трансфертов;

уровень финансирования за счет средств бюджета муниципального района;

ответственность администрации муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан за полное и своевременное освоение бюджетных средств.

Администрация муниципального района Чишминский район определяет администраторов доходов по предоставлению межбюджетных трансфертов и распорядителей бюджетных средств и информирует об этом Министерство образования Республики Башкортостан.

6. Оценка социально-экономической и экологической эффективности реализации программы

Оценка социально-экономической и экологической эффективности реализации Программы осуществляется в целях достижения оптимального соотношения связанных с этим затрат и результатов, а также обеспечения основных принципов бюджетной системы: прозрачности и достоверности бюджета, эффективности, адресности и целевого характера расходования бюджетных средств.

Согласно Постановлению Правительства Республики Башкортостан от 23 ноября 2009 года N 433 "О порядке проведения оценки эффективности реализации долгосрочных целевых программ Республики Башкортостан" соответствующий интегральный показатель формируется с использованием весовых коэффициентов и критериев и рассчитывается путем умножения его весового коэффициента (K) на балльную оценку (Z) той градации, которой соответствуют итоги реализации Программы, по следующей формуле:

R = K1 x Z1 + K2 x Z2 + K3 x Z3 + K4 x Z4 + K5 x Z5 + K6 x Z6,

где:

K1 - соответствие Программы системе приоритетов социально-экономического развития Российской Федерации и Республики Башкортостан;

K2 - соответствие целевых индикаторов оценки эффективности реализации Программы ее целям и задачам;

K3 - финансовое обеспечение Программы;

K4 - организация управления Программой и контроля за ходом ее выполнения;

K5 - соответствие мероприятий Программы ее целям и задачам;

K6 - достижение целей Программы и степень выполнения мероприятий.

По результатам оценки эффективности реализации Программы ей присваивается рейтинг эффективности в отчетном году:

эффективная реализация Программы - при R > 10 баллов;

умеренно эффективная реализация Программы - при 8 < R < 10 баллов;

малоэффективная реализация Программы - при 5 < R < 8 баллов;

неэффективная реализация Программы - при R < 5 баллов.

Показатели социально-экономической эффективности реализации Программы указаны в приложении N 2 к ней.

Приложение N 1
к Муниципальной программе
"Развитие системы образования
муниципального района
Чишминский район
Республики Башкортостан"
на 2014-2016 годы

План
реализации муниципальной программы "Развитие системы образования муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан" на 2014-2016 годы

N п/п	Наименование мероприятия			Направление и источник финансирования	Исполнитель							Прогнозируемый объем финансирования, тыс. рублей / изменение количественного значения показателя по годам																	Ожидаемые результаты реализации мероприятия
												всего				2014				2015					2016
1. Подпрограмма "Развитие систем дошкольного и общего образования в муниципальном районе Чишминский район Республики Башкортостан"
Приоритетные направления реализации подпрограммы: создание в муниципальных общеобразовательных учреждениях условий, обеспечивающих всем категориям учащихся получение качественного образования; строительство новых дошкольных образовательных учреждений, строительство новых и реконструкция ветхих общеобразовательных учреждений в быстрорастущих населенных пунктах; материальное стимулирование работников дошкольных образовательных учреждений. обеспечение права детей-сирот жить и воспитываться в семьях; повышение качества работы с замещающими семьями в целях профилактики возвратов детей из замещающих семей; предоставление прочих услуг в сфере образования Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: соотношение средней заработной платы работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан; соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан; соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в Республике Башкортостан; доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве
Система мероприятий подпрограммы
1.1	Государственная поддержка системы дошкольного образования			бюджет РБ		МО РБ					19829,2				6473,4			6677,9				6677,9				повышение уровня жизни населения
1.1.1	Выплата ежемесячной надбавки к заработной плате работникам муниципальных образовательных учреждений			бюджет РБ		МО РБ					6980,4				2326,8			2326,8				2326,8				повышение уровня жизни населения
1.1.2	Выплата компенсации части родительской платы за содержание ребенка в дошкольных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу			бюджет РБ		МО РБ					12848,8				4146,6			4351,1				4351,1				социальная поддержка семей с детьми, посещающими дошкольные образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования
1.2	Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение дошкольного и общего образования			бюджет РБ		МО РБ					882853,1				271628,8			300581,0				310643,3				обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения полноценного общего образования
				Местный бюджет		Отдел образования МР					426404,5				140596,9			142903,8				142903,8
				внебюджетные источники		Отдел образования МР					27630,05				8884,85			9362,6				9382,6
1.2.1	Предоставление дошкольного образования в дошкольных муниципальных образовательных учреждениях			бюджет РБ		МО РБ					154177,2				51332,2			51332,2				51512,8				повышение качества дошкольного образования
				Местный бюджет		Отдел образования МР					128834,2				42446,4			43193,9				43193,9
				внебюджетные источники		Отдел образования МР					17300,0				5608,0			5878,7				5878,7
1.2.2	Предоставление общего образования в муниципальных образовательных учреждениях			Местный бюджет		Отдел образования МР					295413,3				97431,5			98990,9				98990,9				Повышение качества образовательных услуг
				внебюджетные источники		Отдел образования МР					10264,55				3276,75			3483,9				3503,9
1.2.3	Софинансирование модернизации муниципальной системы общего образования			Местный бюджет		Отдел образования МР					453,0				151,0			151,0				151,0				создание механизма устойчивого развития региональной системы образования
1.2.4	Предоставление образовательным учреждениям субвенций на реализацию основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды			бюджет РБ		МО РБ					728675,9				220296,6			249248,8				259130,5				обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; повышение уровня доступности качественного общего образования
1.2.5	Повышение квалификации работников системы образования			Местный бюджет		Отдел образования МР					1704,0				568,0			568,0				568,0
1.3	Предоставление прочих услуг в сфере образования			Местный бюджет МР		Отдел образования					61064,4				20200,4			20432,0				20432,0
1.3.1	Осуществление деятельности прочих учреждений образования			Местный бюджет МР		Отдел образования					23836,2				7883,6			7976,3				7976,3				Методическое сопровождение деятельности образовательных учреждений и организация, сопровождение, контроль проведения ремонтных работ, соблюдение нормативных требований охраны труда и пожарной безопасности при эксплуатации сооружений, оборудования в образовательных учреждениях.
1.3.2	Ведение бухгалтерского, налогового учета и отчетности учреждений образования			Местный бюджет МР		Отдел образования					34828,2				11516,8			11655,7				11655,7				Соблюдение объемов и сроков сдачи бухгалтерской, финансовой, статистической и налоговой отчетности, полнота и своевременность предоставления информации внутренним и внешним пользователям, соблюдение сроков выплаты заработной платы.
1.3.3	Программно-методическое обеспечение обновления содержания и структуры среднего (полного) общего образования			Местный бюджет МР		Отдел образования					2400,0				800,0			800,0				800,0				Повышение эффективности управления системой дошкольного и общего образования
	Итого по подпрограмме			всего, в том числе:							1 417 781,25				447784,35			479957,3				490039,6
				бюджет РБ		МО РБ					902682,3				278102,2			307258,9				317321,2
				Местный бюджет МР		Отдел образования					487468,9				160797,3			163335,8				163335,8
				внебюджетные источники		Отдел образования МР					27630,05				8884,85			9362,6				9382,6
2. Подпрограмма "Формирование здорового образа жизни и организация отдыха, оздоровления и дополнительной занятости детей, подростков и учащейся молодежи муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан"
Приоритетные направления реализации подпрограммы: формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья обучающихся, сохранение и развитие сети учреждений дополнительного образования детей; круглогодичная организация отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; развитие и поддержка сети образовательных учреждений, разработка и издание соответствующих информационно-методических материалов и учебных пособий. Цели подпрограммы: совершенствование инфраструктуры системы отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и учащейся молодежи района; реализация мер государственной поддержки по повышению качества и доступности услуг в сферах отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи района; укрепление материально-технической базы государственных образовательных учреждений в целях повышения качества отдыха и оздоровления детей, подростков и учащейся молодежи; обеспечение высокого качества, доступности и эффективности дополнительного образования детей; Задачи подпрограммы: сохранение и развитие сети учреждений дополнительного образования детей; организация республиканских лагерей (воспитательно-оздоровительных центров) в Республике Башкортостан и за ее пределами; организация массового летнего отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и учащейся молодежи; организация различных форм отдыха детей, подростков и учащейся молодежи; обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения обучающимися дополнительного образования, его эффективности и качества; укрепление кадрового потенциала в системе дополнительного образования детей; внедрение инновационных технологий; обеспечение занятости детей, подростков и учащейся молодежи во внеучебное время Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Республике Башкортостан; количество детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных различными формами отдыха, оздоровления и занятости в каникулярное время; доля детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме, в общем количестве детей, подростков и учащейся молодежи района; доля детских муниципальных оздоровительных учреждений всех типов и видов с соответствующей материально-технической базой в общем количестве детских муниципальных оздоровительных учреждений всех типов и видов; доля детей в возрасте от пяти до восемнадцати лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста; доля обучающихся - победителей и призеров олимпиад и конкурсов, проводимых на региональном, межрегиональном, федеральном, международном уровнях, в общем количестве участников от района в таких мероприятиях; доля образовательных учреждений, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных учреждений района.
Система мероприятий подпрограммы
2.1	Организация и улучшение отдыха, оздоровления и дополнительной занятости детей, подростков и учащейся молодежи		бюджет РБ				МО РБ			27144,2			8999				9072,6				9072,6						отдых, оздоровление и занятость детей, подростков и учащейся молодежи в круглогодичном режиме
			бюджеты МР				Отдел образования МР			47657,0			15745,4				15955,8				15955,8
2.1.1	Проведение оздоровительной кампании среди детей, подростков и учащейся молодежи района (за исключением организации отдыха детей в каникулярное время)		бюджет РБ				МО РБ			25887,2			8580,0				8653,6				8653,6						охват детей, подростков и учащейся молодежи основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме
			Местный бюджет				Отдел образования МР			900,0			300,0				300,0				300,0
2.1.2	Проведение оздоровительной кампании среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в районе		бюджет РБ				МО РБ			1257,0			419,0				419,0				419,0						охват детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме
2.1.3	Предоставление общего образования в муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей		Местный бюджет				Бюджет МР			46757,0			15445,4				15655,8				15655,8						повышение качества образовательных услуг
			внебюджетные источники				Отдел образования МР			52,0			16,8				17,6				17,6
Итого по подпрограмме			всего, в том числе:				МО РБ			74853,2			24761,2				25046,0				25046,0
			бюджет РБ				МО РБ			27144,2			8999				9072,6				9072,6
			бюджеты МР				МО РБ			47657,0			15745,4				15955,8				15955,8
			Внебюдж. источники				Бюджет МР			52,0			16,8				17,6				17,6
3. Подпрограмма "Благополучное детство и укрепление семейных ценностей"
Приоритетные направления реализации подпрограммы: обеспечение права детей-сирот жить и воспитываться в семьях; повышение качества работы с замещающими семьями в целях профилактики возвратов детей из замещающих семей; предоставление прочих услуг в сфере образования Цель подпрограммы: увеличение количества детей-сирот, воспитывающихся в замещающих семьях Республики Башкортостан Задачи подпрограммы: развитие института замещающей семьи; развитие форм сопровождения замещающих семей; оказание консультативной помощи семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: отношение номинального размера ежемесячной выплаты вознаграждения, причитающегося приемному родителю и патронатному воспитателю, к минимальному размеру оплаты труда в Республике Башкортостан; отношение номинального размера ежемесячного пособия на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к величине прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан; доля обучающихся из многодетных семей, получивших компенсацию на приобретение школьной формы (1 раз в 2 года), в общем количестве таких обучающихся; доля охваченных бесплатным питанием детей из многодетных семей, средний душевой доход которых не превышает величины прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, в общем количестве детей указанной категории; доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения и получивших право на получение жилья в текущем году, обеспеченных жилыми помещениями, в общем количестве детей указанных категорий; доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на семейные формы устройства, в общем количестве детей данных категорий
Система мероприятий подпрограммы
3.1		Государственная поддержка всех форм семейного устройства детей		бюджет РБ и РФ		МО РБ				32767,9				10817,4				10971,6					10978,9				увеличение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в семьи
3.1.1		Выплата единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семьи		бюджет РФ		МО РБ				262,2				144,0				151,2					158,5				предоставление мер социальной поддержки замещающим семьям
3.1.2.		Выплата ежемесячного пособия на содержание ребенка в приемной семье		бюджет РБ		МО РБ				5428,8				1809,6				1809,6					1809,6
3.1.3		Выплата вознаграждения, причитающегося приемному родителю		бюджет РБ		МО РБ				9159,0				2955,0				3102,0					3102,0
3.1.4		Выплата ежемесячного пособия на содержание ребенка в семье опекуна (попечителя) в районе		бюджет РБ		МО РБ				17726,4				5908,8				5908,8					5908,8				увеличение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных под опеку (попечительство)
3.2		Государственная поддержка многодетных семей		бюджет РБ		МО РБ				11521,4				3741,4				3890					3890				создание условий для полноценного воспитания, развития и образования детей
3.2.1		Предоставление мер государственной поддержки многодетным семьям по бесплатному обеспечению учащихся школьной формой либо заменяющим ее комплектом детской одежды для посещения школьных занятий в районе		бюджет РБ		МО РБ				1443,4				478,0				482,7					482,7				социальная поддержка учащихся государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений из многодетных малоимущих семей
3.2.2		Предоставление мер государственной поддержки многодетным семьям по бесплатному питанию учащихся в районе		бюджет РБ		МО РБ				10078,0				3263,4				3407,3					3407,3				формирование культуры здорового питания у детей из многодетных семей; обеспечение должного качества и режима их питания
3.3		Государственная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей		бюджет РБ		МО РБ				5370,0				1772,2				1789,4					1807,8				оказание социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей
3.3.1		Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения		бюджет РБ		Администрация МР				5154,0				1700,8				1717,4					1735,8				увеличение числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имевших закрепленного жилого помещения, обеспеченных жилыми помещениями
3.3.2		На осуществление государственных полномочий по предоставлению бесплатного проезда детям-сиротам		бюджет РБ		МО РБ				216,0				72,0				72,0					72,0
3.4		Государственная поддержка несовершеннолетних детей		бюджет РБ		МО РБ				6382,2				2127,4				2127,4					2127,4
3.4.1		Осуществление деятельности по опеке и попечительству		бюджет РБ		МО РБ				6382,2				2127,4				2127,4					2127,4				увеличение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных под опеку (попечительство)
итого по подпрограмме				всего, в том числе:						56041,5				18459,0				18778,4					18804,1
				Бюджет РБ		МО РБ				55587,8				18315,0				18627,2					18645,6
				Бюджет РФ		МО РБ				453,7				144,0				151,2					158,5
4. Подпрограмма "Полноценное питание в образовательных учреждениях муниципального района Чишминский район на 2014-2016 годы"
Приоритетным направлением реализации программы является организация полноценного питания. Цель программы: обеспечение детей дошкольного и школьного возраста качественным сбалансированным питанием, совершенствование системы организации питания в образовательных учреждениях на основе внедрения новых технологий и форм обслуживания для сохранения и укрепления их здоровья; улучшение качества питания учащихся образовательных учреждений. Задачи программы: оснащение предприятий детского и школьного питания современным технологическим оборудованием; совершенствование и повышение эффективности системы организации питания в образовательных учреждениях; апробация новых форм организации детского питания; совершенствование профессионально-кадрового состава работников пищеблоков и предприятий, осуществляющих питание учащихся. Система мероприятий подпрограммы
4.1		Организация полноценного питания		Местный бюджет МР		Отдел образования МР			103077,9						35686,7				33695,6					33695,6				Выполнение работ по организации питания в учреждениях образования (содержание Комбината питания)
				Внебюдж. средства		Отдел образования МР			66764,8						21882,4				22382,4					22500,0
4.1.1		Обеспечение условий для организации безопасного и качественного питания учащихся образовательных учреждений района, в том числе улучшение рациона питания;		Местный бюджет МР		Отдел образования МР			69611,0						23935,8				22837,6					22837,6				Выполнение работ по организации питания в учреждениях образования (содержание Комбината питания)
4.1.2		Расширение ассортимента продуктов питания; обеспечение детей и подростков питанием в соответствии с возрастными и физиологическими потребностями в пищевых веществах и энергии.		Местный бюджет МР		Отдел образования МР			33466,9						11750,9				10858,0					10858,0				Улучшение качества питания обучающихся за счет его сбалансированности, использования продуктов, обогащенных витаминами, максимального обеспечения горячим питанием, модернизации материально-технической базы.
				Внебюдж. средства		Отдел образования МР			66764,8						21882,4				22382,4					22500,0
Итого по подпрограмме				всего, в том числе:					169842,7						57569,1				56078,0					56195,6
				Местный бюджет МР		Отдел образования МР			103077,9						35686,7				33695,6					33695,6
				Внебюдж. средства		Отдел образования МР			66764,8						21882,4				22382,4					22500,0
5. Подпрограмма "Одаренные дети" муниципального района Чишминский район на 2014-2016 годы
Приоритетные направления реализации подпрограммы: развитие и поддержка сети образовательных учреждений, работающих с одаренными детьми; разработка и издание соответствующих информационно-методических материалов и учебных пособий. Цели подпрограммы: обеспечение высокого качества, доступности и эффективности дополнительного образования детей; выявление, поддержка и развитие одаренных детей в районе. Задачи подпрограммы: создание системы выявления, отбора, обучения, воспитания и поддержки одаренных детей; внедрение инновационных технологий выявления и поддержки одаренных детей; обеспечение занятости детей, подростков и учащейся молодежи во внеучебное время. Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: доля образовательных учреждений, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных учреждений района; доля педагогических работников, прошедших подготовку и повышение квалификации для работы с одаренными детьми, в общем количестве педагогических работников района.
Система мероприятий подпрограммы
5.1		Реализация основного мероприятия "Одаренные дети муниципального района Чишминский район"		Местный бюджет		Отдел образования МР		1062,0					354,0				354,0				354,0							организация работы с одаренными детьми района
5.1.1		Выявление, развитие и поддержка одаренных детей района, проведение мероприятий		Местный бюджет МР		Отдел образования МР		975,6					325,2				325,2				325,2							Ускоренное индивидуальное развитие особо одаренных обучающихся с использованием ИКТ;
5.1.2		Осуществление поддержки одаренных детей (стипендии)		Местный бюджет		Отдел образования МР		86,4					28,8				28,8				28,8							поощрение одаренных обучающихся; обеспечение их участия в олимпиадах регионального, межрегионального этапов
Итого по подпрограмме				всего, в том числе:				1062,0					354,0				354,0				354,0
				бюджет МР		МО РБ		1062,0					354,0				354,0				354,0

Список использованных сокращений

бюджет РБ - бюджет Республики Башкортостан;

МО РБ - Министерство образования Республики Башкортостан;

МР - муниципальный район

Приложение N 2
к Муниципальной программе
"Развитие системы образования
муниципального района
Чишминский район
Республики Башкортостан"
на 2014-2016 годы

Оценка эффективности реализации муниципальной программы
"Развитие системы образования муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан" на 2014-2016 годы

N п/п	Показатель эффективности реализации Программы, единица измерения	Наименование мероприятия	Фактическое значение показателя	Изменение количественного значения показателя по годам			Значение показателя на момент окончания действия
N п/п		Наименование мероприятия	Фактическое значение показателя	2014	2015	2016	Значение показателя на момент окончания действия
1	Соотношение средней заработной платы работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан, %	обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общего образования	85,0	96,0	97,0	97,0	97,0
2	Соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан, %		100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
3	Соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в Республике Башкортостан, %	обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общего образования	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
4	Доля получателей муниципальной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных, %		95,0	95,0	95,0	95,0	95,0
5	Доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся района, %		70,0	70,0	70,0	70,0	70,0
6	Доля учащихся, удовлетворенных условиями для занятий физической культурой и спортом, в общем количестве опрошенных, %	обеспечение общеобразовательных учреждений спортивным инвентарем	88,5	88,5	89,0	89,5	90,0
7	Доля общеобразовательных учреждений района, оснащенных спортивным инвентарем, в их общем количестве, %	Доля общеобразовательных учреждений района, оснащенных спортивным инвентарем, в их общем количестве	73,0	73,0	73,0	73,0	73,0
8	Доля образовательных учреждений с постоянным пребыванием детей, здания которых требуют капитального ремонта, в общем количестве таких учреждений, %	осуществление противоаварийных мероприятий в зданиях образовательных учреждений с постоянным пребыванием детей	2,0	2,0	2,0	2,0	2,0
9	Доля детей в возрасте от трех до семи лет, получающих услуги дошкольного образования, в общем количестве детей этого возраста, нуждающихся в данной услуге, %	обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение дошкольного образования	70	75	90	100	100,0
10	Отношение номинального размера ежемесячной выплаты вознаграждения, причитающегося приемному родителю и патронатному воспитателю, к минимальному размеру оплаты труда в Республике Башкортостан, %	государственная поддержка всех форм семейного устройства	107,0	107,0	107,0	107,0	107,0
11	Отношение номинального размера ежемесячного пособия на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к величине прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, %	государственная поддержка всех форм семейного устройства	90,6	90,6	90,6	90,6	90,6
12	Доля обучающихся из многодетных семей, получивших компенсацию на приобретение школьной формы (1 раз в 2 года), в общем количестве таких обучающихся, %	предоставление мер государственной поддержки многодетным семьям по бесплатному обеспечению учащихся школьной формой либо заменяющим ее комплектом детской одежды для посещения школьных занятий в районе	6,5	6,5	6,5	6,5	6,5
13	Доля охваченных бесплатным питанием детей из многодетных семей, средний душевой доход которых не превышает величины прожиточного минимума в среднем на душу населения, установленной в Республике Башкортостан, в общем количестве детей указанной категории, %	предоставление мер государственной поддержки многодетным семьям по бесплатному питанию учащихся	95,0	95,0	96,0	97,0	97,5
14	Доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения и получивших право на получение жилья в текущем году, обеспеченных жилыми помещениями, в общем количестве детей указанных категорий, %	обеспечение жилыми помещениями детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения	12,5	12,5	50,0	50,0	50,0
15	Соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Республике Башкортостан, %	обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение дополнительного образования	76,3	77,0	78,0	78,0	78,0
16	Количество детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных малозатратными формами отдыха, оздоровления и занятости в каникулярное время, тыс. человек	организация отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и учащейся молодежи района	1900	1900	1900	1900	1900
17	Доля детей, подростков и учащейся молодежи, охваченных основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме, в общем количестве детей, подростков и учащейся молодежи района, %	проведение оздоровительной кампании детей, подростков и учащейся молодежи района	92,0	92,0	92,0	92,0	92,0
18	Доля детей в возрасте от пяти до восемнадцати лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста, %	развитие системы дополнительного образования детей в системе образования муниципального района Чишминский район	94,3	94,3	94,3	94,3	94,3
19	Доля обучающихся - победителей и призеров олимпиад и конкурсов, проводимых на региональном, межрегиональном, федеральном, международном уровнях, в общем количестве участников от района в таких мероприятиях, %	выявление, развитие и поддержка одаренных детей	35,0	37,0	38,0	40,0	40,0
20	Доля образовательных учреждений, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных учреждений района, %		80,0	90,0	95,0	100,0	100,0
21	Доля педагогических работников, прошедших подготовку и повышение квалификации для работы с одаренными детьми, в общем количестве педагогических работников района, %		2,0	3,0	4,0	5,0	5,0
22	Доля общеобразовательных учреждений, подключенных к сети Интернет и обеспеченных доступом к электронным образовательным ресурсам, в общем количестве общеобразовательных учреждений района, %	обеспечение информатизации системы образования района	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
23	Численность обучающихся в расчете на один персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях района, люди	обеспечение информатизации системы образования района	14,5	10,0	8,0	7,0	7,0
24	Доля педагогических работников, охваченных санаторно-курортным лечением, в общем количестве педагогических работников района, %		5,0	5,0	6,0	7,0	7,0
25	Доля педагогов, прошедших профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников района, %	повышение квалификации педагогических работников района	65,0	65,0	70,0	70,0	70,0

<< Назад
	Содержание Постановление администрации муниципального района Чишминский район Республики Башкортостан от 21 января 2014 г. N 49-П "О...

Приложение

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас