Постановление администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан от 3 февраля 2014 г. N 135 "Об утверждении муниципальной Программы "Развитие образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан" на 2014-2016 годы" (с изменениями и дополнениями) (отменено)

Постановление администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан
от 3 февраля 2014 г. N 135
"Об утверждении муниципальной Программы "Развитие образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан" на 2014-2016 годы"

ГАРАНТ:

Постановлением администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан от 2 марта 2015 г. N 163 настоящее постановление отменено

Информация о внесении изменений в настоящий документ содержится в документе:

- Постановление администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан от 18 августа 2014 г. N 815

- Постановление администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан от 27 июня 2014 г. N 653

В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2013 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской федерации", Законом Республики Башкортостан от 01.07.2013 N 696-з "Об образовании в Республике Башкортостан", Уставом городского округа город Агидель Республики Башкортостан, Государственной программой Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы; Государственной программой "Развитие образования Республики Башкортостан", в целях реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" и дальнейшего развития системы образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан, постановляю:

1. Утвердить прилагаемую Программу "Развитие образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан" на 2014-2016 годы.

2. Финансовому управлению администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан обеспечить финансирование мероприятий Программы "Развитие образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан" на 2014-2016 годы.

3. Ответственным за реализацию Программы назначить начальника Отдела образования администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан (Исхакова Л.Н.).

Первый заместитель главы администрации

И.З. Исхаков

Утверждена

постановлением администрации

городского округа город Агидель

Республики Башкортостан

от 3 февраля 2014 г. N 135

Муниципальная программа
"Развитие образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан" на 2014-2016 годы

Паспорт программы

Наименование программы	Муниципальная программа "Развитие образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан на 2014-2016 годы".
Основание разработки Программы	Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г.; Закон Республики Башкортостан "Об образовании в Республике Башкортостан" N 696-з от 1 июля 2013 г.; Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа"; План действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы; Государственная программа "Развитие образования Республики Башкортостан"; Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы; Государственная программа "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы" Государственная программа "Башкиры Российской Федерации" на 2008-2017 годы Республиканская целевая программа "Сохранение, изучение и развитие языков народов Республики Башкортостан" на 2012-2016 годы Муниципальная программа городского округа город Агидель Республики Башкортостан "Доступная среда" на 2011-2015 годы Комплексная инвестиционная программа социально-экономического развития городского округа город Агидель Республики Башкортостан на 2011-2015 годы Устав городского округа город Агидель Республики Башкортостан
Заказчик Программы	Администрация городского округа город Агидель Республики Башкортостан
Основной разработчик программы	Отдел образования администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан
Цель Программы	Обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально-ориентированного развития Российской Федерации, Республики Башкортостан, городского округа город Агидель Республики Башкортостан
Задачи Программы	- достижение высокого уровня образовательных услуг, удовлетворяющих потребности жителей городского округа город Агидель Республики Башкортостан; - модернизация систем дошкольного, общего, дополнительного образования как институтов социального развития; - создание условий для предоставления равных возможностей всем категориям обучающихся в получении качественного образования в соответствии с современными требованиями; - укрепление материально-технической базы системы образования; - развитие кадрового потенциала сферы образования; - обеспечение планомерного перехода на федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения; - осуществление переданных администрацией городского округа город Агидель Республики Башкортостан полномочий в области образования.
Важнейшие целевые индикаторы	соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан; соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в Республике Башкортостан; доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных; доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся городского округа город Агидель Республики Башкортостан; доля учащихся, удовлетворенных условиями для занятий физической культурой и спортом, в общем количестве опрошенных; доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общем количестве детей этого возраста, нуждающихся в данной услуге; количество детей, подростков, охваченных малозатратными формами отдыха, оздоровления и занятости в каникулярное время; доля детей, подростков, охваченных основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме, в общем количестве детей, подростков городского округа город Агидель Республики Башкортостан в общем количестве детских республиканских и муниципальных оздоровительных учреждений всех типов и видов; доля детей в возрасте от пяти до восемнадцати лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста; доля образовательных учреждений, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных учреждений города; доля педагогических работников общеобразовательных учреждений, получивших денежные поощрения за счет средств городского бюджета, в общем количестве педагогических работников общеобразовательных учреждений города; доля педагогических работников, охваченных санаторно-курортным лечением, в общем количестве педагогических работников города; доля педагогов, прошедших профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников города; доля обучающихся нерусской национальности, изучающих свой родной язык
Срок и этапы реализации	2014-2016 годы, без деления на этапы
Перечень подпрограмм	"Развитие систем дошкольного и общего образования в городском округе город Агидель Республики Башкортостан" "Формирование здорового образа жизни и организация отдыха, оздоровления и дополнительной занятости детей, подростков" "Развитие кадрового потенциала системы образования в городском округе город Агидель Республики Башкортостан" "Обеспечение энергосбережения и повышение энергетической эффективности объектов образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан" "Государственные и родные языки в сфере образования городского округа город Агидель" "Благополучное детство и укрепление семейных ценностей"
Объемы и источники финансирования	Объем финансирования программы составляет 430 021,6 тыс. рублей, из них по годам: 2014 - 142 045,1 тыс. рублей 2015 - 143 119,6 тыс. рублей 2016 - 144 856,9 тыс. рублей, в том числе за счет средств: а) федерального бюджета - 1292,6 тыс. рублей, в том числе: 2014 - 410,9 тыс. рублей 2015 - 430,5 тыс. рублей 2016 - 451,2 тыс. рублей б) бюджета Республики Башкортостан - 219729,0 тыс. рублей, из них по годам: 2014 - 69311,7 тыс. рублей 2015 - 74350,6 тыс. рублей 2016 - 76066,7 тыс. рублей в) бюджета городского округа город Агидель Республики Башкортостан - 209 000,0 тыс. рублей, из них по годам: 2014 - 72 322,5 тыс. рублей 2015 - 68 338,5 тыс. рублей 2016 - 68 339,0 тыс. рублей
Ожидаемые конечные результаты реализации программы	обеспечение 100% доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; увеличение возможностей для получения доступного качественного общего образования независимо от места проживания обучающихся и доходов их родителей; формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья обучающихся путем массового привлечения к занятиям физкультурой, спортом, спортивным туризмом, краеведением формирование устойчивой системы работы с одаренными детьми в рамках образовательного пространства города на основе современных научных методик и технологий обучения, воспитания и развития личности; функционирование информационного банка педагогических кадров; обеспечение, обновление и закрепление педагогических кадров в образовательных учреждениях города; повышение уровня профессиональной компетентности работников образования; сохранение и укрепление здоровья педагогических работников.

Обоснование целесообразности решения проблемы программно-целевым методом

Несмотря на ряд позитивных сдвигов, произошедших в ходе реализации Программы "Развитие образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан" на 2009-2013 годы в системе образования, пока еще нельзя говорить о том, что процесс ее модернизации удовлетворяет общество. В то же время в городском округе сохраняются следующие проблемы, для решения которых целесообразно применение программно-целевого метода:

- невключенность части образовательных учреждений в процессы инновационного развития, а также в информационное общество;

- недостаточное использование современных образовательных технологий;

- общее образование недостаточно интегрировано с дополнительным с точки зрения поставленных перед ними целей по выявлению и развитию индивидуальных способностей, учащихся;

- низкая динамика кадрового обновления в системе образования;

- отсутствие конкурентных механизмов и недостаточность обратной связи между производителями и потребителями образовательных услуг, обеспечивающих эффективное функционирование системы оценки качества образования.

Использование программного метода при решении указанных проблем образования обеспечивает единство четко структурированной и сформулированной содержательной части Программы с созданием и использованием финансовых и организационных механизмов ее реализации, а также контролем за промежуточными и конечными результатами выполнения Программы.

Программа представляет собой комплекс взаимосвязанных по ресурсам и срокам мероприятий, охватывающих изменения в структуре, содержании и технологиях образования, системе управления, организационно-правовых формах субъектов образовательной деятельности и финансово-экономических механизмах. Автономное развитие каждого из этих элементов не позволит поднять сферу образования на уровень, соответствующий современному этапу социально-экономического развития страны.

Мероприятия Программы, сформированные в подпрограммы:

- носят комплексный характер;

- обеспечивают общие подходы и взаимосвязь целей и задач, стоящих перед городским округом в 2014-2016 годы;

- согласованы по срокам, а также по ресурсам, необходимым для их осуществления.

Программный метод основан на подчинении распределения ресурсов, намечаемых мероприятий на каждом уровне планирования и управления по достижению определенной цели. Программы согласовываются по времени, по ресурсам и исполнителям.

Программный метод обладает очевидными преимуществами, делающими актуальным его применение для решения проблем образования.

К таким преимуществам относятся:

- индикативный характер;

- сроки реализации программ находятся в прямой зависимости от их обеспеченности необходимыми материальными и финансовыми ресурсами, представляя собой "индикаторы успешности" реализации каждой программы;

- системный характер основных целей и задач программ по решению сложных комплексных проблем образования;

- обеспечение единства методологических подходов к решению проблем образования на всем образовательном пространстве;

- способность концентрировать организационные, финансовые и иные ресурсы в процессе решения ключевых проблем образования;

- возможность обеспечения общественного и административного контроля при формировании целей и задач программного развития и использовании ресурсного обеспечения.

Несмотря на явные преимущества программного метода, его использование для решения проблемы сферы образования связано с рядом внешних и внутренних рисков.

Одним из внешних рисков является риск сокращения бюджетного финансирования, выделенного на выполнение Программы. В этом случае может возникнуть необходимость реструктуризации Программы по ходу ее реализации. Будет необходимо, исходя из новых бюджетных параметров, осуществить пересмотр поставленных стратегических задач Программы с точки зрения или их сокращения, или снижения ожидаемых эффектов от их решения.

Одним из последствий результатов структурных и содержательных изменений в Программе станут сложности в ее управлении, что негативно скажется на эффективности Программы в целом.

Решение о сокращении бюджета Программы, независимо от времени его принятия, приведет к падению эффективности расходов, уже произведенных как в рамках действующей, так и предыдущих Программ.

К основным рискам, связанным с сокращением бюджета целевой Программы, следует отнести следующие риски.

Риски снижения темпов развития образования:

- может усугубиться проблема морального и физического старения материально-технических и нормативных правовых ресурсов системы образования, при этом последующие затраты на ее восстановление и развитие будут несоизмеримо больше потерь бюджета Программы, в результате его сокращения;

- не будет создана система непрерывного образования, а предыдущие усилия по ее созданию во многом окажутся напрасными;

- продолжится рост социальной напряженности в связи с отсутствием равного доступа к качественным образовательным услугам.

При использовании программного метода для решения проблем образовательной сферы могут возникнуть риски, связанные с недостатками в управлении целевой Программой и в первую очередь из-за отсутствия должной координации действий участников реализации Программы:

- муниципального органа управления образованием;

- юридических и физических лиц, являющихся исполнителями проектов Программы;

- образовательных учреждений, принимающих участие в Программе;

- иных заинтересованных в Программе структур.

Последствиями недостаточной координации могут стать:

- отсутствие единого понимания участниками программы ее целей и задач, а также своей роли в выполнении Программы;

- необъективное распределение ресурсов Программы и нерациональное, нецелевое их использование;

- дублирование функций и проектных работ;

- размывание ответственности как за целевое и рациональное использование ресурсов Программы, так за эффективность ее результатов.

При применении программного метода могут также возникнуть риски снижения эффективности результатов Программы, связанные:

- с отсутствием действенной системы мониторинга реализации Программы;

- с отсутствием должного внимания к результатам мониторинга хода реализации Программы. Следствием этого могут стать отсутствие или несвоевременность и необъективность решений, направленных на внесение изменений и уточнений, необходимых для устранения недостатков в реализации Программы;

- с необходимостью внесения тех или иных изменений или уточнений в Программу в ходе ее реализации. При этом неверные или ошибочные управленческие решения могут привести к дезорганизации отношений и взаимодействия между участниками программы.

Таким образом, снижение рисков связано с выявлением несоответствий на отдельных этапах реализации программы и системой предупреждающих и корректирующих действий.

1. Характеристика системы образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан

1.1. Общее образование

В 2013-2014 учебном году в городском округе город Агидель функционируют:

3 общеобразовательные школы с количеством обучающихся 1364 человек;

4 дошкольных образовательных учреждения, в них воспитанников - 786 чел.;

2 учреждения дополнительного образования с количеством воспитанников - 1477 чел.

В настоящее время все дети школьного возраста охвачены образованием. Общеобразовательными учреждениями, отделом образования ведется учет детей от 0 до 18 лет, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях.

2012-2013 учебный год завершили 1402 обучающихся (на начало года числился 1401 ребенок).

12 детей получали образование на дому по общеобразовательным программам специальной (коррекционной) школы VII и VIII видов.

На территории города функционируют четыре дошкольных образовательных учреждения с общей численностью детей - 786.

По данным отдела статистики администрации численность детей дошкольного возраста от года до 7 лет - 1081 ребенок. В текущем году построено два новых детских сада на 177 мест (80 и 97). Обеспеченность детскими садами составляет 62%. Очередность на получение мест составляет 576 человек.

Количество детей в детских садах

Наименование МДОУ	2011 г.	2012 г.	2013 г. По состоянию на 20.12.2013 г.
МБДОУ "Центр развития ребенка д/с N 4"	284	309	309
МАДОУ детский сад N 5 "Пин и Гвин"	270	300	300
МБДОУ д/с N 3 "Радуга"	-	80	108
МБДОУ д/с N 6 "Солнышко"	-	97	131
Итого	554	609	848

Организована работа по предоставлению муниципальной услуги по приему заявлений на предоставление места в ДОУ в электронном виде http://www.agidel-ochered.ru/. Ведется работа по формированию единой республиканской электронной очереди.

Организована работа по введению ФГОС дошкольного образования согласно приказа Минобрнауки России от 17 октября 2013 года N 1155. 80 педагогов дошкольного образования прошли курсы повышения квалификации в соответствие с ФГОС. Педагоги в своей работе руководствуются программой М.А.Васильевой "От рождения до школы".

Традиционно в ДОУ проходят такие городские мероприятия как: "Юный исследователь", "Театральная весна", "Поэтическая гостиная", спартакиада дошкольников "Олимпийские игры детства" и т.д.

Общеобразовательные учреждения города функционируют в типовых зданиях, построенных в 1985-1990 годах, в период крупномасштабного строительства.

Ежегодно производится текущий и косметический ремонт, частично-капитальный. Во всех дневных общеобразовательных учреждениях города имеются столовые, оснащенные современным технологическим оборудованием. 85% учащихся дневных школ получают качественное горячее питание.

Обучающиеся школ имеют возможность пользоваться современным оборудованием спортивных и тренажерного залов.

Образовательные учреждения оснащены медицинскими кабинетами. При медицинских кабинетах имеется процедурные кабинеты, оснащение которых соответствует требованиям СанПиН.

Организация работы по созданию безопасных условий жизнедеятельности воспитанников и сотрудников в образовательных учреждениях осуществляется должным образом.

На одного обучающегося в общеобразовательных учреждениях приходится 4,2 кв.м. Средняя наполняемость классов - 24,2 человек.

Удельный вес численности обучающихся, которым предоставлены все основные виды современных условий обучения составляет 100%.

100% обучающихся пользуются медиатеками и библиотечными фондами общеобразовательных учреждений.

100% образовательных учреждений имеют широкополосный доступ в Интернет и локальную сеть.

В результате проведенных оптимизационных мероприятий численность работников образования приведена в соответствие с численностью обучающихся.

Педагогами общеобразовательных учреждений применяются следующие технологии: технология проектирования образовательного процесса В.Э.Штейнберга, проектная технология, модульная технология, технология разноуровневого (дифференцированного) обучения, развивающего обучения, технология опережающего обучения, технология системной диагностики и мониторинга качества обучения, интерактивного обучения, информационно-коммуникационные технологии и др.

Информационно-коммуникационные технологии стали абсолютным лидером в числе педагогических технологий, используемых педагогами.

В 2012 году на модернизацию системы общего образования выделено всего 3 211 300,00 руб.(из федерального бюджета - 2 658 100,00 руб. (на спортивное оборудование для школ, спортивный инвентарь, оборудование медкабинетов, оборудование для школьных столовых, текущий ремонт, повышение квалификации профессиональной переподготовки руководителей и учителей, осуществление мер по энергосбережению, проведение капитального ремонта зданий, пополнение фондов школьных библиотек), 463 200,00 руб. выделено из республиканского бюджета на пополнение фонда школьных библиотек, 90 000,00 руб. из местного бюджета выделено на проведение капитального ремонта помещений образовательных учреждений).

В 2013 году выделено всего 2 301 830,00 руб., из них из федерального бюджета - 1 432 100,00 руб. (на приобретение спортивного инвентаря, спортивного оборудования по ФГОС, оборудования для организации медицинского обслуживания обучающихся, оборудования для школьных столовых, повышение квалификации профессиональной переподготовки руководителей и учителей, осуществление мер по энергосбережению в системе общего образования, проведение капитального ремонта зданий, на пополнение фондов школьных библиотек).

50 учителей нашего города получили ноутбуки в рамках реализации комплекса мер по модернизации общего образования. В первую очередь их получили учителя начальных классов, работающие по новым федеральным государственным образовательным стандартам, и учителя-предметники. Все они прошли курсы повышения квалификации по информационно-коммуникационным технологиям в образовательной деятельности, организованные на базе ИРО РБ.

Школы города получили учебно-лабораторное оборудование для кабинетов начальных классов (МОБУ СОШ N 1 - 4 кабинета, МОБУ СОШ N 2 - 2 кабинета, МОБУ "Башкирская гимназия" - 1 кабинет). В комплект вошли: ноутбук, интерактивная доска, мультимедийный проектор, многофункциональное устройство (принтер - ксерокс - сканер), документ-камера, источник бесперебойного питания.

Продолжена работа по мониторингу ИКТ - проектов в образовании, проведен анализ мероприятий по реализации программы "Информатизация системы образования на 2012-2015 годы" за 2012 год.

В ОУ ведется работа по ведению личного кабинета на официальном сайте РФ ГМУ для размещения информации об учреждениях.

С сентября 2012 года во всех школах города было запущено программное обеспечение по внедрению электронных журналов.

Сегодня учителю нужна помощь не только в повышении квалификации, но и в переподготовке к работе в новых условиях. В связи с этим на протяжении ряда лет организуются КПК для учителей-предметников. Так, за 2012-2013 учебный год 79 человек прошли КПК по теме "Информационные и телекоммуникационные технологии в образовательной деятельности в условиях введения ФГОС".

Во всех школах города активизирована работа школьных информационных центров. Совместно с метод советом школьные информационные центры участвовали практически во всех мероприятиях и семинарах школ города. Все мероприятия сопровождались презентациями и оформлением посредством мультимедийных средств. Не только на семинарах и открытых мероприятиях, но и в течение всего учебного года многие преподаватели города практиковали уроки с применением информационных средств обучения. Всего проведено 8759 уроков, 4 семинара и 628 внеклассных мероприятий.

В целях реализации Городской программы сохранения, изучения и развития языков народов Республики Башкортостан в городском округе город Агидель на 2009-2013 гг., утвержденной Советом городского округа город Агидель от 16 февраля 2009 года N 148, и выполнения Закона Республики Башкортостан "О языках народов Республики Башкортостан", Отделом образования администрации городского округа город Агидель целенаправленно и настойчиво велась работа по организации изучения родных и государственных языков.

В 3 школах города обучаются учащиеся около 20 национальностей. Учащиеся башкирской национальности составляют - 34,83%, татары - 31,62%, русские - 22,91%, мари - 6,2%, удмурты - 1,28%, чуваши - 0,99%. В школах организовано изучение 3 родных языков: башкирского, русского, татарского.

Башкирский язык изучают - 87,9% обучающихся от общего числа детей башкирской национальности, родной татарский язык изучают - 79,68%. Русский язык как родной изучают -92,83%. 19,26% обучающихся - обучаются на башкирском языке.

82,03% учащихся нерусской национальности изучают свой родной язык, четыре года назад данный показатель составлял - 76,46%.

Башкирский язык как государственный изучают учащиеся - 57,83%.

В связи с переходом на ФГОС снизилось изучение башкирского языка как государственного, так как это не предусмотрено учебным планом. Также в 10 - 11 классах ОУ организовано изучение только родных языков - 2 ч.

Широкое обсуждение всех направлений проекта национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" получило на пленарных и секционных занятиях педагогических совещаний в 2011, 2012 годах и на семинарах, проведенных на городском уровне. В течение четырех лет отдел образования и школы участвуют в электронном мониторинге реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Ежемесячно общеобразовательные учреждения заполняют данные по своим учреждениям по всем шести направлениям.

В городе разработан и утвержден План-график введения ФГОС начального общего образования, создана муниципальная группа по введению ФГОС, разработана база нормативно-правовых документов в помощь образовательным учреждениям, которые перешли на ФГОС НОО.

Информационно-методические материалы по теме ФГОС НОО размещены на официальном сайте отдела образования; для родителей обучающихся информация размещается на сайтах школ.

С целью эффективного введения ФГОС курсовую переподготовку прошли 5 руководителей ОУ, 6 заместителей директоров, 56 учителей начальных классов и учителей-предметников.

В 17 первых-вторых-третьих классах ведется обучение по новым стандартам (доля учащихся начальной школы, обучающихся по ФГОС - 75%). Доля школьников города, обучающихся по ФГОС (от общей численности учащихся) - 30%. Среднее количество часов в неделю внеурочной деятельности составляет 10 часов.

Доля обучающихся по ФГОС (в общей численности обучающихся по ФГОС), которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ составляет 85%, интерактивными учебными пособиями - 100%. 10 учителей города прошли курсы повышения квалификации по предмету "Изучение основ религиозных культур и светской этики".

В 2013-2014 учебном году предстоит охватить КПК учителей, которые будут работать в 5 классах по внедрению ФГОС основного общего образования. Главная задача на будущий учебный год подготовить нормативно-правовую документацию по введению ФГОС общего образования.

В образовательных учреждениях ведется мониторинг талантливых детей и подростков. В отделе образования создан банк данных талантливых детей городского округа город Агидель, в котором насчитывается 132 ребенка. Ежегодно проводится городской конкурс среди талантливых детей и подростков "Признание", подведением итога которого является Слет одаренных. Реализуется городская программа "Одаренные дети городского округа город Агидель на 2009-2013 гг.".

Для развития творческой среды для одаренных и талантливых детей проводятся предметные олимпиады. На муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников приняли участие 240 обучающихся (28%) 7-11 классов по 17 предметам. 39 признаны победителями и 31 участник - призером, что составляет около 22,3% от общего числа школьников. Определен рейтинг учебных заведений, представивших наибольшее количество победителей и призеров. Лидером является МОБУ СОШ N 1.

В течение года проводилось отслеживание творческих, спортивных, учебных успехов детей. В апреле 2013 года проведен Слет одаренных, на котором 10 обучающихся образовательных учреждений, получивших общественное признание за особые успехи в учебе, научных исследованиях, спорте, творчестве, поощрены денежной премией, учрежденной главой администрации в рамках ПНП "Образование".

В 2013 году обучающейся МОБУ СОШ N 1 Ахметовой Эльвине присуждена премия Президента Республики Башкортостан.

В городе с 2012 года учреждена стипендия главы администрации городского округа город Агидель в размере 250 руб. для одаренных детей.

Обучающиеся школ активно принимают участие в Международных конкурсах: по математике "Кенгуру", по русскому языку "Русский медвежонок", по английскому языку "Британский Бульдог", "Золотое Руно" по МХК, "КИТ" по информатике, во всероссийских дистанционных конкурсах, марафонах и олимпиадах по окружающему миру, по биологии, молодежном чемпионате по географии, по психологии, по физике, интернет-олимпиаде "Эрудиты планеты".

По итогам XV Спартакиады школьников Республики Башкортостан г. Агидель занял 19 место среди городов Республики Башкортостан. Честь города во всех видах спорта отстаивали команды МОБУ СОШ N 1.

Основные показатели деятельности образовательных учреждений:

п/п		2010/2011 уч.год		2011/2012 уч.год		2012/2013 уч.год
		по району/ городу	в среднем по РБ	по району/ городу	в среднем по РБ	по району/ городу	в среднем по РБ
		1	2	3	4	5	6
1.	динамика изменения контингента детей в ДОУ, чел.	562		596		786
2.	охват дошкольным образованием детей в возрасте от 1 года до 6 лет, %	33		52,3		72,7
3.	обеспеченность местами в ДОУ	65		68		87,8
4.	прием детей в 1 кл. чел.	150		145		125
5.	количество ОУ, здания которых требуют капитального ремонта	6		6		6
6.	размер учебной площади на одного обучающегося, в кв.м	4,00		3,9		4,2
7.	сеть ОУ (юр.лица), ед.	7		7		9
8.	численность учащихся, приходящихся на одного учителя, чел.	13,7		12,8		14,6
9.	средняя наполняемость классов в муниципальных ОУ	25		24,4		24,2
10.	доля обучающихся во вторую смену, %	0		0		0
11.	успеваемость, %	100		100		99,8
12.	качество знаний, %	55		57,4		57
13.	охват профильным обучением обучающихся 10-11-х кл., %	100		100		100
14.	охват изучением родных языков, %	77		75,4		82
15.	охват изучением башкирского языка как государственного, %	91		74,8		57,8
16.	охват обучением на родном языке, %	11		21,9		19,3
17.	обеспеченность учебниками, %
1.	- федеральный комплект, %	64		79		86
	- республиканский комплект, %	91		96		96
	- региональный комплект, %	83		92		92
18.	охват обучающихся питанием, %	95		95		85
19.	прием обучающихся в 10 класс, %	88		85		86
20.	удельный вес лиц, сдавших ЕГЭ, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ, %	100		100		98
21.	численность выпускников государственных (муниципальных) ОУ, сдавших ЕГЭ, чел.:
	по русскому языку	142		138		108
1.	по математике	142		138		106
22.	награждены:
1.	- золотыми медалями, %	5		3,6		12
	- серебряными медалями, %	4		3,6		7
23.	доля медалистов от общего кол-ва выпускников, %	9		7,2		19
24.	доля выпускников школ, поступивших в вузы, %	85		77		85
25.	доля учителей с высшим образованием, %	86		83		84
26.	доля педагогических работников с высшим образованием, %	68		70		68
27.	охват обучающихся дополнительным образованием в системе образования, %	50		53		53
28.	охват детей и подростков летней оздоровительной работой, %	65		72		83
29.	количество обучающихся, привлеченных к уголовной ответственности, чел.	0		0		2
30.	устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан, %	98		100		98

Инфраструктура общеобразовательных учреждений соответствует требованиям современного образовательного центра: школы оснащены необходимым учебным оборудованием, учебные кабинеты эстетично оформлены, имеется 6 (шесть) прекрасно оснащенных спортивных залов, тренажерный зал в МОБУ СОШ N 1, отличные конференц-залы, музыкальные залы, библиотеки, музеи. 100% обучающихся пользуются медиатеками и библиотечным фондом общеобразовательных учреждений.

Все школы оснащены камерами наружного видеонаблюдения, программно-аппаратными комплексами (ПАК) "Стрелец-мониторинг".

Заменено технологическое и холодильное оборудование в столовых, произведен монтаж и капитальный ремонт системы АПС, производится замена деревянных оконных блоков пластиковыми.

Во всех ОУ произведен монтаж пожарной сигнализации с выводом сигнала о срабатывании системы ПС на пульт ПЧ-52.

В неплохом состоянии находится после реконструкции в 2007 году на сумму в 82 млн. рубля МОБУ "Башкирская гимназия". Ежегодно в образовательных учреждениях производится текущий и косметический ремонт. Однако техническое состояние двух общеобразовательных школ (МОБУ СОШ N 1 и МОБУ СОШ N 2), двух учреждений дошкольного образования (N 4 и N 5), двух учреждений дополнительного образования (ЦДО "Савитар", ДЮСШ) требует капитального ремонта и значительных капиталовложений.

Все общеобразовательные учреждения являются юридическими лицами, имеют свои расчетные счета, переведены на новую систему оплаты труда в соответствии с модельной методикой (100%).

Общеобразовательные школы (100%) ежегодно в сети Интернет представляют общественности публичный доклад, обеспечивающий открытость и прозрачность деятельности учреждения.

Педагогические коллективы принимают участие в разработке и утверждении основных образовательных программ, программ развития образовательных учреждений, иных нормативно-правовых актов, планов финансово-хозяйственной деятельности. Учреждения образования перешли на электронный документооборот, ведут электронные журналы.

1.2. Воспитание и дополнительное образование

В системе образования городского округа город Агидель функционируют 2 учреждения дополнительного образования детей.

В них занимаются 1477 человек, что составляет 74% от общего количества обучающихся в городе.

- МАОУ ДОД ЦДО для детей "Савитар" работает по следующим направлениям: туристско-краеведческое, социально-гуманитарное, техническое, декоративно-прикладное, художественно-эстетическое, спортивно-оздоровительное, где занимаются 900 обучающихся;

- МАОУ ДОД ДЮСШ осуществляет обучение по 9 видам спорта: национальная спортивная борьба "Курэш", греко-римская борьба, велоспорт, гиревой спорт, футбол, волейбол, легкая атлетика, баскетбол, настольный теннис, секции посещают 577 человек.

Учреждения дополнительного образования детей создают равные "стартовые" возможности каждому ребенку для самореализации, оказывают помощь и поддержку одаренным и талантливым детям.

Дополнительное образование детей является практико-ориентированным. Оно в значительной мере осуществляется специалистами-профессионалами, что обеспечивает его разносторонность, привлекательность, уникальность и, в конечном счете, результативность. Дополнительное образование - это "зона ближайшего развития" личности ребенка, которую он выбирает сам или с помощью взрослого в соответствии со своими желаниями и потребностями.

Затраты бюджетов всех уровней на дополнительное образование детей являются долгосрочными инвестициями в будущее развитие российского общества и государства, его кадрового потенциала, профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, других асоциальных проявлений в детской и подростковой среде.

В последние годы в городе достигнуты значительные позитивные результаты в развитии системы дополнительного образования детей. Вместе с тем остается ряд проблем, требующих решения программными методами:

- сохранение единого образовательного пространства путем обеспечения взаимодействия учреждений дополнительного образования детей с образовательными учреждениями всех типов и видов;

- разработка образовательных программ нового поколения, стимулирующих развитие инновационной деятельности, информационных технологий;

- сохранение и укрепление кадрового состава, повышение его профессионального уровня с учетом современных требований;

- укрепление материально-технической базы, ресурсного обеспечения учреждений дополнительного образования детей.

Забота о сохранении и укреплении здоровья обучающихся выражается в организации горячего питания в учреждениях образования. Все школы имеют столовые, оснащенные современным технологическим оборудованием. 85% обучающихся дневных школ получают качественное горячее питание.

Обучающиеся имеют возможность пользоваться современным оборудованием спортивных залов. 41% детей школьного возраста посещают детско-юношескою спортивную школу.

Физкультурно-оздоровительная и спортивная работа в городе поставлена на достаточно высоком уровне.

За 2012-2013 учебный год по городу подготовлено 526 спортсменов-разрядников, что составляет 37,8% от количества уч-ся.

В спортивных кружках и секциях занималось 886 обучающихся, из них в ДЮСШ - 577 чел., в Центре дополнительного образования "Савитар" и Молодежном центре - 168 чел., в школах -178 учащихся.

Ежегодно проводится День здоровья, Неделя здоровья, встречи с врачами городской больницы. Врачи ведут профилактическую и разъяснительную работу не только с детьми, но и с учителями и родителями. Раз в год проводится медицинский осмотр детей во всех образовательных учреждениях.

Все школы приняли активное участие во Всероссийской акции "Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам".

На организацию отдыха и оздоровления детей из бюджета республики выделено 3 232 700,00 руб., из муниципального бюджета - 201 453,00 руб.

Освоение выделенных денег осуществляется по плану.

В лагерях дневного пребывания учреждений образования отдохнуло 1134 ребенка (81% всех детей школьного возраста), в загородных лагерях и санаториях дети отдыхают и поправляют здоровье в течение года. По состоянию на 01 июля в загородных лагерях и санаториях отдохнули и поправили здоровье 82 ребенка. В профильных лагерях отдохнуло 55 человек, трудоустроено через ЦЗН 100 подростков, организованы многодневные походы с охватом 45 детей.

За период реализации целевой программы "Организация досуга, отдыха и оздоровления детей, подростков, учащейся молодежи в городском округе город Агидель" за 2009-2013 годы организованными формами отдыха было охвачено:

2009 г.	2010 г.	2011 г.	2012 г.	2013 г.
38%	52%	60%	67%	82%

Фактическое финансирование отдыха из бюджета городского округа:

	2009 год (тыс.)	2010 год (тыс.)	2011 год (тыс.)	2012 год (тыс.)	2013 год (тыс.)
По линии ОО	57, 474	55,3	55,3	183,3	157, 5
По линии КДМ	-	27,470	40,527	82,700	83,0
Итого:	57,474	82,770	95,827	266,0	240,4

Анализ выполнения Программы показывает, что фактическое финансирование детского отдыха и оздоровления из бюджета городского округа в 2012, 2013 годах увеличилось почти в 5 раз.

По мере реализации Программы не финансировались из бюджета городского округа малозатратные формы отдыха, что необходимо учесть в будущем, малозатратные формы отдыха - многодневные походы финансировались за счет средств министерства образования и за счет средств родителей.

Формы и виды организации отдыха, оздоровления и досуга детей, подростков и молодежи

Формы и виды организации отдыха	Годы
	2009 Ед./ чел.		2010 Ед./ чел.		2011 Ед./ чел.		2011 Ед./ чел.		2013 Ед./ чел.
Центры с дневным пребыванием	1	270	5	1002	4	521	5	862	4	1134
Муниципальные профильные лагеря в т. ч.	2	50	1	30	1	30	2	85	2	70
По линии ОО	1	20	-	-	-	-	1	25	1	25
По линии КДМ	1	30	1	30	1	30	1	60	2	45
Трудовые объединения учащихся с организацией питания	2	75	3	132	2	100	2	100	2	100
Общественно-полезный труд (работа на пришкольных участках)	3	486	3	532	3	586	3	431	3	380
Трудоустройство через ГУ ЦЗН	-	90	-	132	-	70	-	138	4	100
Загородные лагеря	-	-	-	59	-	87	-	69	-	28
Детские санатории	-	-	-	93	-	136	-	122	-	130
Малозатратные формы - всего	3	45	7	135	8	145	1	11	3	45
Из них: Категорийные, многодневные походы По линии ОО По линии КДМ	3 -	45 -	2 5	30 105	3 5	45 100	1 0	11 0	30	45 0
Палаточные лагеря	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Дворовые площадки По линии ОО По линии КДМ	- - -	- - -	7 2 5	610 100 510	7 2 5	620 120 500	5 1 5	620 120 500	5 - 5	500 - 500

1.3. Кадровое обеспечение образовательных учреждений

В городском округе город Агидель Республики Башкортостан функционируют:

3 общеобразовательные школы с количеством обучающихся - 1364 человек;

4 дошкольных образовательных учреждения, в них воспитанников - 786 чел.;

2 учреждения дополнительного образования с количеством воспитанников - 1477 чел.

В образовательных учреждениях города работает 204 педагогических работника, что на 33 чел. меньше чем в 2009 году. Из них руководителей - 7 чел., заместителей руководителей - 8 (в 2009 г. - 14).

Анализ кадрового обеспечения школ показывает, что ежегодно уменьшается общая численность педагогических работников в среднем на 10 человек.

С высшим образованием в образовательных учреждениях города работают 141 педагог, что составляет 69,1%, со средним специальным - 62 чел. (30,4%), со средним образованием - 1 (0,5%). В условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения повышаются требования к образовательному уровню учителей и воспитателей.

Из общей численности педагогических работников имеют стаж педагогической работы:

- от 0 до 5 лет - 13 чел. (6,3%);

- от 5 до 10 лет - 14 чел. (6,7%);

- от 10 до 20 лет - 43 чел. (21%);

- свыше 20 лет - 134 чел. (66%).

Анализ показывает, что число педагогических работников со стажем свыше 20 лет увеличивается ежегодно. Процент учителей пенсионного возраста составляет 6,8% (2010 г. - 5,3%). Средний возраст педагогических работников города составляет 44 года, учителей - 46 лет.

В образовательных учреждениях города работают 188 женщин-педагогов, что составляет 92,2%, и 16 мужчин (7,8%).

Введение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного, начального общего, основного общего образования, новое положение об аттестации педагогических кадров, новые системы финансирования и оплаты труда педагогов зависят от качества работы педагога. Одним из стимулирующих факторов работы педагога является квалификационная категория. В образовательных учреждениях города 88% педагогических работников имеют квалификационные категории. Из них высшую категорию - 63 чел. (31%), первую - 91 чел. (45%), вторую - 17 чел. (8%), 9 (4%) руководителей и заместителей руководителей соответствуют занимаемой должности.

Педагогические коллективы образовательных учреждений города укомплектованы кадрами.

В 2012 году на работу в город прибыл 1 молодой воспитатель ДОУ.

С целью оказания поддержки молодым специалистам на уровне города принято Положение о выплате единовременного пособия молодым специалистам муниципальных образовательных учреждений, которое утверждено постановлением администрации 15 мая 2012 года N 333.

52 учителя - предметника, работающих в общеобразовательных учреждениях, совмещают преподавание предметов не по профилю. В связи с этим требуется подготовка многопрофильных учителей.

К сожалению, в школах отсутствуют социальные педагоги, психологи, логопеды.

За последние 5 лет по республиканской целевой программе "Педагогические кадры Республики Башкортостан" 10 педагогов города отдохнули и поправили свое здоровье по путевкам в санаториях и профилакториях.

Важной формой поощрения и морального стимулирования педагогических работников является награждение ведомственными и отраслевыми наградами Российской Федерации и Республики Башкортостан, а так же Почетными грамотами администрации и отдела образования за заслуги и достижения в воспитании и образовании, личный вклад и развитие образовательной и инновационной деятельности.

Таблица N 1

Анализ награждения педагогических работников (на 01.02.2013 г.)

N п/п	Наименование награды	Количество
1.	Заслуженный учитель Республики Башкортостан	6
2.	Заслуженный работник физической культуры Республики Башкортостан	2
3.	Почетный работник общего образования Российской Федерации	3
4.	Отличник народного просвещения Российской Федерации	1
5.	Отличник образования Республики Башкортостан	25
6.	Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации	9
7.	Почетная грамота Министерства образования Республики Башкортостан	19
8.	Почетная грамота администрации ГО г. Агидель	65
9.	Почетная грамота отдела образования	50

В городском округе город Агидель реализуется комплекс мер по сохранению квалифицированного педагогического кадрового потенциала, повышению престижа педагогической профессии, усилению защищенности педагогических работников. Город шестой год участвует реализации приоритетного национального проекта "Образование". В его рамках в 2006-2012 годах 9 учителей стали победителями конкурса лучших учителей и были поощрены премией по 100 тыс. рублей (до 2010 г.) и 200 тыс. рублей (в настоящее время). В соответствии с постановлением Правительства Республики Башкортостан денежное поощрение в размере 30 тыс. рублей получили 2 лучших учителя башкирского и русского языков. На уровне города постановлением администрации от 29 января 2007 года N 31 приняты положения: "Лучший учитель городского округа город Агидель Республики Башкортостан", "Лучший классный руководитель городского округа город Агидель Республики Башкортостан". В рамках городских конкурсов 17 лучшим учителям выплачено денежное поощрение в размере 7 тыс., 5 тыс., 3 тыс. 15 лучших классных руководителей поощрены в размере 5 тыс. рублей.

1 педагог награжден Золотой медалью "Элита российского образования" за выдающиеся достижения, высокий профессионализм и творческую инициативу, Дипломом Лауреата Национальной премии в номинации "За успехи внедрения инновационных проектов и программ в области здоровьесбережения детей, учащихся и молодежи - 2012" г. Москва (конкурс "Национальная премия в области образования").

В целях поддержки инновационного опыта учителей, воспитателей и педагогов ДОУ проводятся городские конкурсы "Учитель года г. Агидель", "Учитель года башкирского языка и литературы", "Воспитатель - педагог года". С 2001 по 2013 годы в конкурсах профессионального мастерства приняли участие - 42 учителя и 12 работников дошкольных учреждений. Из них 16 становились победителями конкурса. 9 учителей приняли участие на республиканском этапе "Учитель года Башкортостана". Из них 5 стали призерами конкурса, 2 - победителями.

В деятельности преподавателя огромное значение имеет повышение квалификации. Статистика повышения квалификации за последние 5 лет говорит о том, что свыше 96% педагогов обучались на курсах повышения квалификации.

Необходимо кардинально решать кадровый вопрос еще и потому, что сегодня требуются не просто специалисты, а профессионалы, способные работать в учебных заведениях нового типа и по новым технологиям, по новым Федеральным государственным образовательным стандартам.

Требует улучшения социально-экономическое положение учителей. Сегодня их заработная плата не соответствует социальной значимости профессии, уровню квалификации, ответственности и сложности их труда, что не стимулирует приток молодых специалистов в сферу образования. На учете в социально-гуманитарном отделе администрации состоят 5 семей педагогов, нуждающихся в жилых помещениях, не состоящих на учете - 12.

1.4. Обеспечение безопасности, энергосбережения и повышение энергетической эффективности образовательных учреждений

Безопасность - это комплекс организационно-технических мер и мероприятий, осуществляемых образовательными учреждениями во взаимодействии с местными органами власти, правоохранительными структурами, вспомогательными службами, общественными организациями с целью обеспечения функциональной готовности образовательного учреждения к безопасной повседневной деятельности, создания условий для сохранения жизни и здоровья обучающихся, воспитанников и работников, сохранения материальных ценностей образовательного учреждения от возможных террористических актов, несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций, а также готовности к действиям в опасных и чрезвычайных ситуациях.

В настоящее время важной задачей является обеспечение безопасности образовательных учреждений по следующим основным направлениям:

оснащение образовательных учреждений техническими средствами обеспечения безопасности;

приведение в соответствие с существующими требованиями зданий образовательных учреждений;

совершенствование системы подготовки, обучающихся по курсу учебной программы "Основы безопасности жизнедеятельности", в том числе в рамках, проводимых во внеучебное время соответствующих мероприятий.

С 2012 года большое внимание уделяется оснащению образовательных учреждений техническими средствами обнаружения возгорания и оповещения об эвакуации. Техническим средством оповещения является автоматическое звуковое оповещение АПС с передачей сообщения системы "Стрелец - мониторинг" на пульт вызова "01", в случае возникновения ЧС. Учебная отработка механизмов эвакуации участников образовательного процесса при возникновении ЧС осуществляется путем проведения специальных практических занятий и тренировок один раз в квартал, согласно плана мероприятий по ГОЧС.

Образовательные учреждения обеспечены первичными средствами пожаротушения. Проводятся инструктажи с сотрудниками и обучающимися по пожарной безопасности. На каждом этаже образовательных учреждений, а также на стендах в кабинетах располагаются планы эвакуации людей и материальных ценностей. Общий объем средств, направленных на указанные цели, составил 2 704 551,19 рублей.

Кроме того, на приведение зданий образовательных учреждений в соответствие с обязательными требованиями пожарной безопасности в 2011-2012 учебном году израсходовано 194 517 рублей. На начало 2012-2013 учебного года - 67 000 рублей (установка противопожарных дверей).

Все образовательные учреждения, находящихся в зоне действия пульта централизованной охраны органов внутренних дел, оснащены кнопкой экстренного вызова. Общеобразовательные учреждения: МОБУ СОШ N 1, МОБУ СОШ N 2, МОБУ "Башкирская гимназия" оснащены системой видеонаблюдения, на входе в здания школ установлены системы контроля и управления доступом. Во всех учреждениях разработаны паспорта безопасности.

Курс ОБЖ в школе, и интеграция его элементов с другими учебными курсами (физическая культура, биология, химия, физика, предметы гуманитарного цикла и т.д.) проводится в соответствии утвержденным учебным планом. В течение учебного года проводились 5-и дневные сборы с юношами 10-х классов по основам военной службы. Кабинеты ОБЖ оснащены комплектами учебно-наглядных пособий по курсу ОБЖ и ОВС, пособиями по правилам дорожного движения, учебно-методической литературой и макетами по безопасности жизнедеятельности, с помощью которых обучающиеся могут научиться делать искусственное дыхание, легочную реанимацию.

Что касается экономии энергоресурсов, то ее можно добиться после проведения работ по утеплению ограждающих конструкций зданий (окон, кровли, полов, фасадов, стен, дверей), так как через щели и отверстия в них происходят основные теплопотери. Наиболее полное представление о возможных мерах по энергосбережению зданий образовательных учреждений можно получить после проведения их энергообследования, основными целями которого являются:

получение объективных данных об объеме используемых энергетических ресурсов;

определение показателей энергетической эффективности здания образовательного учреждения;

определение потенциала энергосбережения и повышения энергетической эффективности;

разработка перечня типовых, общедоступных мероприятий по энергосбережению и повышению энергетической эффективности и проведение их стоимостной оценки.

По результатам энергетического обследования оформляется энергетический паспорт образовательного учреждения как потребителя энергоресурсов. Ежегодная экономия энергетических ресурсов в результате проведенных мероприятий должна составить не менее 3%.

В 2011-2012 учебном году был проведен энергетический аудит всех образовательных учреждений городского округа город Агидель Республики Башкортостан с выдачей энергетических паспортов учреждений на общую сумму 400 100 рублей. В результате энергетического обследования были получены следующие рекомендации по повышению энергоэффективности объектов образования:

- проведение капитального ремонта кровли с усилением теплоизоляции плитами из базальтового волокна (толщиной 140 мм);

- замена оставшихся старых окон на двухкамерные стеклопакеты с теплоотражающим покрытием;

- замена оставшихся тамбурных дверей;

- устройство фасада с утеплителем из базальтового волокна с керамо-гранитной облицовкой, что может приблизить здания к высокому классу энергетической эффективности, однако данная мера может быть оправдана только в случая чрезвычайно высоких цен на тепловую энергию;

- установка терморегуляторов на приборах отопления с солнечной стороны здания, в результате чего экономия составит не менее 10% от общего потребления тепла. Данное мероприятие относится к среднезатратным и очень выгодно в плане экономии, поэтому его следует внедрять в первую очередь;

- проведение разъяснительных бесед с рабочим персоналом образовательных учреждений о важности и необходимости сбережения воды (исключение бесполезного слива воды);

- систематическое проведение разъяснительной работы по экономному расходованию электроэнергии среди педагогических работников, технического персонала, обучающихся и воспитанников;

- проведение мероприятий по замене всех ламп накаливания в зданиях объектов образования, включая техническое подполье на компактные люминесцентные. Данное мероприятия является наиболее экономически выгодным и рекомендуется к реализации в первую очередь

- проведение мероприятий по замене светильников уличного освещения марки РКУ с лампами ДРЛ на светильники ЖКУ с натриевыми лампами марки ДНаТ;

- проведение мероприятий по замене всех существующих светильников с традиционной электромагнитной пускорегулирующей аппаратурой на светильники с электронной пускорегулирующей аппаратурой.

2. Цель и задачи программы, срок реализации

Программа соответствует основным принципам образовательной политики, которые определены в Федеральном законе "Об образовании в Российской Федерации" N 273-ФЗ, в законе "Об образовании в Республике Башкортостан" N 696-з, взаимосвязана с основными направлениями социально-экономической политики республики на средне- и долгосрочную перспективы и определяет приоритеты в реализации генеральной линии модернизации образования. Программа содержит систему идей, принципов, подходов, раскрывающих теоретические основы модернизации образования городского округа город Агидель.

Основная цель Программы - обеспечить доступность качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития Республики Башкортостан, позволяющего максимально эффективно использовать человеческий потенциал.

Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:

- модернизация систем дошкольного, общего, дополнительного как институтов социального развития;

- создание условий для предоставления равных возможностей всем категориям обучающихся в получении качественного образования в соответствии с современными требованиями;

- укрепление материально-технической базы системы образования за счет строительства новых объектов образования;

- развитие кадрового потенциала сферы образования и системы муниципальной поддержки педагогических работников.

3. Перечень программных мероприятий муниципальной программы

См. Приложение I к муниципальной программе "Развитие образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан" на 2014-2016 гг.

4. Финансовое обеспечение муниципальной программы

См. Приложение II к муниципальной программе "Развитие образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан" на 2014-2016 гг.

5. Механизм реализации Программы

Программа рассчитана на три года, и ее реализация осуществляется под контролем и при активной поддержке администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан. Основными исполнителями Программы являются Отдел образования администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан и образовательные учреждения городского округа город Агидель Республики Башкортостан. Отдел образования администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан в установленном порядке вносит предложения об изменении или продлении сроков реализации программных мероприятий.

Мероприятия Программы предусматривают комплекс мер по предотвращению негативных последствий и рисков, которые могут возникнуть при их реализации.

При формировании мероприятий Программы установлено приоритетное значение современных образовательных и информационно-коммуникационных технологий.

Механизм реализации Программы предусматривает:

- обеспечение мероприятий Программы необходимыми финансовыми ресурсами;

- создание организационных механизмов для обеспечения выполнения соответствующих программных мероприятий;

- информационное обеспечение основных направлений реализации Программы, освещение проблем и достижений образовательных учреждений города в средствах массовой информации;

- размещение на официальном сайте Отдела образования администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан и в сети Интернет информации о ходе и результатах реализации Программы, финансировании ее мероприятий, привлечении средств внебюджетных источников, проведении конкурсов в рамках Программы.

Все участники Программы несут ответственность за целевое использование выделенных бюджетных средств, предоставление своевременной и полной информации о ходе выполнения мероприятий.

Основным механизмом реализации Программы является утверждение и реализация ежегодных планов выполнения программных мероприятий. В процессе реализации Программы регулярно оценивается степень достижения цели, актуальность мероприятий, потребность в бюджетном финансировании; вносятся предложения о необходимости корректировки мероприятий Программы (при изменении внешних или внутренних условий) и административных документов, связанных с ее реализацией.

Этим гарантируется постоянное обновление Программы и стимулируется ее реализация.

Заказчик Программы - администрация городского округа город Агидель Республики Башкортостан осуществляет общее руководство, координацию и контроль за выполнением мероприятий Программы. Заказчик Программы ежегодно уточняет целевые показатели и затраты, связанные с реализацией программных мероприятий, а также запрашивает у Отдела образования администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан информацию о ходе выполнения Программы (форма отчета см. Приложение III). Вопрос о реализации Программы выносится, при необходимости, на заседания Совета городского округа город Агидель Республики Башкортостан.

6. Оценка социально-экономической и экологической эффективности реализации программы

Оценка социально-экономической и экологической эффективности реализации Программы осуществляется в целях достижения оптимального соотношения, связанных с этим затрат и результатов, а также обеспечения основных принципов бюджетной системы: прозрачности и достоверности бюджета, эффективности, адресности и целевого характера расходования бюджетных средств. Соответствующий интегральный показатель формируется с использованием весовых коэффициентов и критериев и рассчитывается путем умножения его весового коэффициента (K) на балльную оценку (Z) той градации, которой соответствуют итоги реализации Программы, по следующей

формуле:

R = K1 x Z1 + K2 x Z2 + K3 x Z3 + K4 x Z4 + K5 x Z5 + K6 x Z6,

где:

K1 - соответствие Программы системе приоритетов социально-экономического развития Российской Федерации и Республики Башкортостан;

K2 - соответствие целевых индикаторов оценки эффективности реализации Программы ее целям и задачам;

K3 - финансовое обеспечение Программы;

K4 - организация управления Программой и контроля за ходом ее выполнения;

K5 - соответствие мероприятий Программы ее целям и задачам;

K6 - достижение целей Программы и степень выполнения мероприятий.

По результатам оценки эффективности реализации Программы ей присваивается рейтинг эффективности (R) в отчетном году:

эффективная реализация Программы - при R > 10 баллов;

- умеренно эффективная реализация Программы - при 8 < R < 10 баллов;

- малоэффективная реализация Программы - при 5 < R < 8 баллов;

- неэффективная реализация Программы - при R < 5 баллов.

Приложение I

к муниципальной программе

"Развитие образования

городского округа город Агидель

Республики Башкортостан"

на 2014-2016 гг.

3. Перечень
программных мероприятий муниципальной программы "Развитие образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан" на 2014-2016 годы

N п/п	Наименование мероприятия	Направление и источник финансирования			Исполнитель		Прогнозируемый объем финансирования, тыс. рублей/изменение количественного значения показателя по годам								Ожидаемые результаты реализации мероприятия
							всего	2014			2015		2016
1	2	3			4		5	6			7		8		9
1. Подпрограмма "Развитие систем дошкольного и общего образования в городском округе город Агидель Республики Башкортостан"
Приоритетные направления реализации подпрограммы: создание в муниципальных общеобразовательных учреждениях условий, обеспечивающих всем категориям учащихся получение качественного образования; строительство новых дошкольных образовательных учреждений материальное стимулирование работников дошкольных образовательных учреждений
Цели подпрограммы: совершенствование системы образования городского округа в интересах личности, способной к самоопределению и самореализации, имеющей адекватный мировому уровень образовательной культуры, способной интегрироваться в современное ей общество и нацеленной на его совершенствование; обеспечение качества и доступности образовательных услуг на всех уровнях образования для воспитанников и разных категорий обучающихся
Задачи подпрограммы: создание условий, обеспечивающих организацию открытого и саморазвивающегося образовательного пространства, удовлетворяющего образовательным потребностям гражданина современного Башкортостана; определение общей стратегии развития образовательных процессов; обеспечение строительства дошкольных образовательных учреждений; обеспечение доступности, равных возможностей (независимо от места жительства учащихся) в получении качественного образования в соответствии с современными требованиями; обеспечение своевременного и полноценного психофизического, социального, культурного развития обучающегося (воспитанника)
Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан; соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в Республике Башкортостан; доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных; доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся городского округа город Агидель Республики Башкортостан; доля учащихся, удовлетворенных условиями для занятий физической культурой и спортом, в общем количестве опрошенных; доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общем количестве детей этого возраста, нуждающихся в данной услуге доля обучающихся из многодетных семей, получивших компенсацию на приобретение школьной формы (1 раз в 2 года), в общем количестве таких обучающихся; доля охваченных бесплатным питанием детей из многодетных семей, средний душевой доход которых не превышает величины прожиточного минимума в среднем на душу населения, в общем количестве детей указанной категории;
1	Приобретение пособий для развития предметной среды по ФГОС дошкольного образования
1.1	Оснащение современным учебно-игровым оборудованием, учебно-методической литературой в соответствии с ФГОС	Бюджет РБ			ОО		825,3	275,1			275,1		275,1		Реализация требований основной общеобразовательной программы дошкольного обучения
1.2	Компьютеризация дошкольных образовательных учреждений, внедрение информационных технологий в дошкольное образование				ОО										Повышение качества образовательных услуг
1.3	Оснащение спортивным оборудованием физкультурных залов и спортивных площадок, игровым оборудованием участков для организации прогулок детей				ОО										Укрепление материально-технической базы государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений
1.4	Оснащение групповых помещений необходимым оборудованием, мебелью, мягким инвентарем				ОО										Обеспечение безопасности обучающихся во время занятий
1.5	Оснащение медицинских кабинетов				ОО										-\-
1.6	Укрепление материально-технической базы пищеблока дошкольных учреждений				ОО
2	Материально-техническое обеспечение введения ФГОС основного общего образования.
2.1	Обеспечение деятельности подведомственных учреждений	Бюджет ГО			ОО		202 727,9	70 203,8			66 261,8		66 262,3
2.2.	Оснащение современным оборудованием в соответствии с ФГОС, в том числе:				ОО										Реализация требований образовательной программы основного общего образования
2.2.1	Комплектация автоматизированного рабочего места учителя: МФУ, интерактивная доска, мультимедийный проектор, ноутбук.				ОО, ОУ
3.	Развитие инфраструктуры электронного обучения				ОО										Обеспечение информационной доступности, повышение качества образования
4	Профессиональная переподготовка и повышение квалификации в области использования электронного обучения				ОО
5	Строительство и введение детского сада на 220 мест	Бюджет РБ			Администрация ГО г. Агидель										Создание дополнительных мест
		Бюджет ГО г. Агидель
6	Доставка контрольно-измерительных материалов на ППЭ				ОО
7	Приобретение расходных материалов (бумага, канцтовары)				ОО
8	Содержание и обслуживание автоматизированного рабочего места, задействованного во время проведения государственной (итоговой) аттестации	г. Агидель			ОО
9	Обучение организаторов ЕГЭ и ГИА, руководителей ППЭ				ОО
10	Обеспечение учебниками и учебными пособиями, средствами обучения и воспитания	Бюджет РБ			ОО		2 483,1	827,7			827,7		827,7
		Бюджет ГО г. Агидель			ОО
11	Оплата труда педагогических работников дошкольных образовательных учреждений	Бюджет РБ			ОО		57 849,1	19 260,1			19 260,1		19 328,9
12	Ежемесячная надбавка к заработной плате педагогическим работникам дошкольных образовательных учреждений	Бюджет РБ			ОО		2 166,9	722,3			722,3		722,3
13	Оплата труда педагогических работников общеобразовательных учреждений	Бюджет РБ			ОО		120 006,6	36 235,5			41 061,9		42 709,2
14	Социальная поддержка детей-сирот из многодетных малообеспеченных семей по обеспечению бесплатным питанием	Бюджет РБ			ОО		1 333,9	431,9			451		451		Социальная поддержка населения
15	Социальная поддержка детей-сирот из многодетных малообеспеченных семей по обеспечению школьной формой	Бюджет РБ			ОО		275,4	91,8			91,8		91,8		Социальная поддержка населения
16	Компенсация родительской платы за присмотр и уход за ребенком в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, реализующих образовательную программу дошкольного образования	Бюджет РБ			ОО		6 068,7	1958,5			2055,1		2055,1		Повышение доступности дошкольного образования
	Итого	Всего, в том числе					393 736,9	130 006,7			131 006,8		132 723,4
		Бюджет РБ					191 009,0	59 802,9			64 745,0		66 461,1
		Бюджет ГО					202 727,9	70 203,8			66 261,8		66 262,3
2. Подпрограмма "Формирование здорового образа жизни и организация отдыха, оздоровления и дополнительной занятости детей, подростков городского округа город Агидель Республики Башкортостан"
Приоритетные направления реализации подпрограммы: формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья обучающихся, сохранение и развитие сети учреждений дополнительного образования детей; круглогодичная организация отдыха и оздоровления детей, подростков развитие и поддержка сети образовательных учреждений, работающих с одаренными детьми; осуществление муниципальной поддержки и социальной защиты одаренных детей; разработка и издание соответствующих информационно-методических материалов и учебных пособий
Цели подпрограммы: совершенствование инфраструктуры системы отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков городского округа город Агидель Республики Башкортостан; реализация мер государственной поддержки по повышению качества и доступности услуг в сферах отдыха и оздоровления детей, подростков городского округа город Агидель Республики Башкортостан; обеспечение высокого качества, доступности и эффективности дополнительного образования детей; выявление, поддержка и развитие одаренных детей в городском округе город Агидель Республики Башкортостан
Задачи подпрограммы: сохранение и развитие сети учреждений дополнительного образования детей; организация массового летнего отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков; организация малозатратных форм отдыха детей, подростков; обеспечение государственных гарантий доступности и равных возможностей получения обучающимися дополнительного образования, его эффективности и качества; укрепление кадрового потенциала в системе дополнительного образования детей; создание системы выявления, отбора, обучения, воспитания и поддержки одаренных детей; внедрение инновационных технологий выявления и поддержки одаренных детей; обеспечение занятости детей, подростков во внеучебное время
Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: количество детей, подростков, охваченных малозатратными формами отдыха, оздоровления и занятости в каникулярное время; доля детей, подростков, охваченных основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме, в общем количестве детей, подростков городского округа город Агидель Республики Башкортостан в общем количестве детских республиканских и муниципальных оздоровительных учреждений всех типов и видов; доля детей в возрасте от пяти до восемнадцати лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста; доля образовательных учреждений, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных учреждений города;
1	Организация лагерей дневного пребывания в образовательных учреждениях в том числе: - профильные; - спортивно-оздоровительные для воспитанников ДЮСШ.						всего	2014			2015		2016		Создание комплекса благоприятных условий для отдыха и самореализации обучающихся. Повышение интереса к разным видам спорта, приобщение подрастающего поколения к здоровому образу жизни, развитие у них физических и волевых качеств.
		Бюджет РБ					-	-			-		-
		Бюджет ГО					472,5	157,5			157,5		157,5
2	Организация общественно-полезной трудовой деятельности подростков: - в трудовых объединениях обучающихся; - в производственных бригадах; - на пришкольных участках;	Бюджет РБ					-	-			-		-		Увеличение охвата подростков общественно полезной трудовой деятельностью. Активизация трудовой занятости детей и подростков в летний период. Привлечение организаций различных форм собственности к обеспечению подростков временной трудовой занятостью
		Бюджет ГО
3	Организация малозатратных форм отдыха: - организация и проведение многодневных категорийных походов - организация и проведение однодневных походов и экскурсий	Бюджет РБ													Увеличение охвата учащихся за счет массовости туристских мероприятий походного и характера. Создание целостной системы взаимодействия человека и среды его обитания, позволяющей гармонично решать задачи оздоровления подрастающего поколения и сохранения природы
		Бюджет ГО
4	Организация отдыха и оздоровления детей в санаториях и загородных лагерях.	Бюджет РБ					8 219,0	2733.8			2742.6		2742.6		Повышение уровня охвата детей всех возрастных категорий разными формами отдыха и досуга до 75% от общего числа обучающихся в городе
		Бюджет ГО					-	-			-		-
5	Обеспечение медицинского обслуживания обучающихся в центрах организации досуга, отдыха, занятости обучающихся.	Бюджет РБ					-	-			-		-		Оказание своевременной медицинской помощи учащимся, предотвращение пищевых интоксикаций, повышение показателей эффективности оздоровления учащихся.
		Бюджет ГО
6	Обеспечение медицинских осмотров сотрудников, задействованных в организации досуга, занятости и отдыха детей	Бюджет РБ													Предотвращение инфекционных заболеваний
		Бюджет ГО
7	Диспансеризация обучающихся, состоящих на учете в АГБ по состоянию здоровья	Бюджет РБ													Улучшение состояния здоровья больных детей
		Бюджет ГО
8	Участие в городских и республиканских культурно-массовых, спортивно массовых мероприятий для детей и молодежи города.	Бюджет РБ													Увеличение охвата детей и молодежи культурным досугом.
		Бюджет ГО					860,9	284,3			292,3		284,3
9	Организация и проведение оздоровительной кампании среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Бюджет РБ					1 113,3	371,1			371,1		371,1		Охват детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме.
		Бюджет ГО					-	-			-		-
10	Оплата проезда детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей к месту лечения (оздоровления) и обратно	Бюджет ГО					90,0	30,0			30,0		30,0
11	Проведение психологическое и инструментальное тестирование учащихся общеобразовательных учреждений г. Агидель Республики Башкортостан.						всего	2014			2015		2016		Расширение спектра определяемых наркотических веществ. Улучшение качества диагностики отравления наркотическими веществами и проведения медицинского освидетельствования.
		Бюджет РБ					-	-			-		-
		Бюджет ГО
12	Организация профилактических мероприятий, направленные на выявление семей, детей и подростков группы риска немедицинского потребления наркотиков.	Бюджет РБ					без финансирования								Получение более полной информации о динамике развития наркотической ситуации в городе для принятия мер профилактического характера и усиления противодействия незаконному обороту наркотиков.
		Бюджет ГО
13	Организация деятельности общественных наркотических постов в образовательных учреждениях.	Бюджет РБ					без финансирования								Совершенствование антинаркотической пропаганды, снижение числа вовлеченных в употребление наркотиков среди несовершеннолетних.
		Бюджет ГО
14	Приобретение для образовательных учреждений методической литературы по профилактике наркомании и токсикомании, подписка на периодическую печать по наркомании.	Бюджет РБ					-	-			-		-		Совершенствование антинаркотической пропаганды, снижение числа вовлеченных в употребление наркотиков среди несовершеннолетних.
		Бюджет ГО
15	Участие в республиканских акциях "Неделя здоровья", "Возьми будущее в свои руки", "Мы - за здоровый образ жизни".	Бюджет РБ					без финансирования								Достижение подхода в профилактике наркомании в молодежной среде. Вовлечение наибольшего количества молодежи в профилактические мероприятия.
		Бюджет ГО
16	Проведение в рамках занятий по информатике либо внеклассных мероприятий антинаркотический Интернет-урок.	Бюджет РБ					без финансирования								Воспитание здорового образа жизни, антинаркотическая пропаганда.
		Бюджет ГО
17	Организация и проведение конкурса среди обучающихся общеобразовательных учреждений на лучший плакат и рисунок, посвященные профилактике наркомании и пропаганде здорового образа жизни.	Бюджет РБ					без финансирования								Выработка у подрастающего поколения негативного отношения к наркотикам, пропаганда здорового образа жизни.
		Бюджет ГО
18	Участие обучающихся и преподавателей образовательных учреждений в республиканском туре Всероссийской Олимпиаде научных и студенческих работ в сфере профилактики наркомании и наркопреступности	Бюджет РБ					без финансирования								Пропаганда здорового образа жизни, формирование современной и эффективной базы антинаркотической пропаганды. Повышение профессионализма преподавателей образовательных учреждений.
		Бюджет ГО
19	Привлечение несовершеннолетних состоящих на учете КДН и ЗП, ПДН по г. Агидель в спортивные, творческие кружки и секции.	Бюджет РБ					без финансирования								Повышение уровня агитационной работы по профилактике употребления наркотиков, усиление борьбы с их незаконным оборотом.
		Бюджет ГО
20	Организация широкомасштабной профилактической акции "Лето без наркотиков" с целью организации досуга и занятости подростков и молодежи.	Бюджет РБ					без финансирования								Повышение качества досуга и занятости подростков и молодежи, контроль за их деятельностью, социальная защита каждого ребенка.
		Бюджет ГО
21	Участие образовательных учреждений в Республиканском конкурсе на лучшую организацию антинаркотической профилактической работы в образовательных учреждениях.	Бюджет РБ					без финансирования								Выработка у подрастающего поколения негативного отношения к наркотикам, пропаганда здорового образа жизни
		Бюджет ГО
22	Реализация основного мероприятия "Одаренные дети городского округа город Агидель Республики Башкортостан"				-		-	-					-		организация работы с одаренными детьми городского округа город Агидель
23	Выявление, развитие и поддержка одаренных детей городского округа город Агидель														ускоренное индивидуальное развитие особо одаренных обучающихся с использованием информационно-коммуникационных технологий
24	Осуществление поддержки одаренных детей														поощрение творческих и научных инициатив одаренных обучающихся; обеспечение их в участия в олимпиадах, конкурсах регионального, межрегионального, российского и международного этапов
	Участие во Всероссийской олимпиаде школьников
25	Организация городского и участие в зональном, республиканском КВН "Безопасная дорога детства"
26	Организация городского и участие в республиканском слете ЮИД "Безопасное колесо"
27	Проведение городского бала выпускников
28	Организация и проведение воспитательно-профилактических и спортивных мероприятий, обеспечение участия детей всех возрастных категорий в городских, республиканских и российских мероприятий, в том числе по различным направлениям:	ОО													Обеспечение условий для раскрытия творческого потенциала удовлетворение образовательных потребностей детей
28.1	Туристско-краеведческое направление.	МАОУ ДОД ЦДО для детей "Савитар"			Бюджет городского округа г. Агидель РБ										Приобщение детей к культурным наследиям, физическое развитие детей
28.2	Социально-гуманитарное направление	Министерство образования РБ, ОО, МАОУ ДОД ЦДО для детей "Савитар"			Бюджет городского округа г. Агидель РБ										Познание себя, своих возможностей и выбор пути, который поможет детям реализовать себя, свои возможности и желания.
28.3	Техническое направление	Министерство образования РБ, ОО, МАОУ ДОД ЦДО для детей "Савитар			Бюджет городского округа г. Агидель РБ										Освоение технических знаний; освоение средств, способов технического труда; реализация возможностей детей в развитии: политехнического кругозора, конструкторских способностей, умений и навыков работы с различными инструментами; проектировании моделей и конструкций разного функционального назначения, навыков конструирования изделий из бумаги, картона, фанеры, пластмассы; овладение информационными, компьютерными технологиями; компьютерный дизайн, применение различных технических средств в художественном творчестве.
28.4	Декоративно-прикладное направление	МАОУ ДОД ЦДО для детей "Савитар"			Бюджет городского округа г. Агидель РБ
28.5	Художественно-эстетическое направление	ОО, МАОУ ДОД ЦДО для детей "Савитар			Бюджет городского округа г. Агидель РБ
28.6	Спортивно-оздоровительное направление	Министерство образования, ОО, МАОУ ДОД для детей "Савитар"			Бюджет городского округа г. Агидель РБ										Формирование знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психического здоровья как одного из ценностных составляющих, способствующих познавательному и эмоциональному развитию ребенка, достижению планируемых результатов
29	Участие в республиканском конкурсе "Педагог года дополнительного образования"	ОО, МАОУ ДОД для детей "Савитар"			Бюджет городского округа г. Агидель РБ
30	Обеспечение участия в Спартакиаде школьников Республики Башкортостан, в том числе:
30.1	Обеспечение участия в муниципальном этапе Спартакиады школьников Республики Башкортостан	ОО			Бюджет городского округа г. Агидель РБ
30.2	Обеспечение участия в зональном этапе Спартакиады школьников Республики Башкортостан	ОО			Бюджет городского округа г. Агидель РБ
30.3	Обеспечение участия в финальном этапе Спартакиады школьников Республики Башкортостан	ОО			Бюджет городского округа г. Агидель РБ
30.4	Организация и проведение зонального этапа Спартакиады школьников Республики Башкортостан по лыжным гонкам				Бюджет городского округа г. Агидель РБ
31	Обеспечение участия в Президентских состязаниях, в том числе:
31.1	Обеспечение участия в муниципальном этапе Президентских состязаний	ОО			Бюджет городского округа г. Агидель РБ
31.2	Обеспечение участия в зональном этапе Президентских состязаний	ОО			Бюджет городского округа г. Агидель РБ
31.4	Обеспечение участия в финальном этапе Президентских состязаний	ОО
32	Проведение республиканских соревнований, в том числе:
32.1	По греко-римской борьбе и национальной спортивной борьбе "Курэш"	ОО, МАОУ ДОД ДЮСШ			Бюджет РБ										Обеспечение занятости детей, подростков внеурочное время; Формирование здорового образа жизни и укрепление здоровья обучающихся путем массового привлечения их к занятиям физкультурой, спортом, самодеятельным туризмом
					Бюджет ГО г. Агидель
32.2	По гиревому спорту	ОО, МАОУ ДОД ДЮСШ			Бюджет РБ
					Бюджет ГО г. Агидель
33	Проведение городских спортивных соревнований	МАОУ ДОД ДЮСШ			Бюджет городского округа г. Агидель РБ
34	Проведение учебных сборов среди юношей десятых классов общеобразовательных учреждений				Бюджет городского округа г. Агидель РБ
	Итого:				Всего, в том числе:		10 755,7	3 576,7			3 593,5		3 585,5
					Бюджет РБ		9 332,3	3 104,9			3 113,7		3 113,7
					Бюджет городского округа г. Агидель		1 423,4	471,8			479,8		471,8
3. Подпрограмма "Развитие кадрового потенциала системы образования в городском округе город Агидель Республики Башкортостан".
Приоритетные направления реализации подпрограммы: совершенствование и развитие кадрового потенциала сферы образования города; поддержка инновационного движения талантливых педагогов, распространение их успешного опыта; привлечение в сферу образования конкурентоспособных, активных молодых педагогов; обеспечение муниципальной поддержки педагогических работников городского округа город Агидель Республики Башкортостан
Цели подпрограммы: обновление, укрепление и обеспечение динамичного развития кадрового потенциала сферы образования; улучшение социально-экономических условий труда педагогических работников; повышение социального статуса профессии педагога; создание эффективной системы повышения квалификации педагогических кадров
Задачи подпрограммы: обеспечение обновления и закрепления педагогических кадров, в том числе молодых специалистов, в образовательных учреждениях городского округа город Агидель Республики Башкортостан; повышение уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников системы образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан; развитие системы муниципальной поддержки педагогических работников в городе
Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: доля педагогических работников общеобразовательных учреждений, получивших денежные поощрения за счет средств городского бюджета, в общем количестве педагогических работников общеобразовательных учреждений города; доля педагогических работников, охваченных санаторно-курортным лечением, в общем количестве педагогических работников города; доля педагогов, прошедших профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников города
1. Повышение уровня обеспечения образовательных учреждений города квалифицированными педагогическими кадрами
1.1	Проведение анализа кадровой ситуации в сфере дошкольного, общего образования, дополнительного образования детей	Информационно-методический кабинет отдела образования			Без финансирования		-	-			-		-		Оценка кадровой ситуации в сфере образования
1.2	Функционирование информационного банка данных о педагогических кадрах города	Информационно-методический кабинет отдела образования			Без финансирования		-	-					-		Обновление информационной базы данных о педагогических кадрах города
1.3	Ведение мониторинга педагогических и руководящих кадров образовательных учреждений	Информационно-методический кабинет отдела образования			Без финансирования		-	-			-		-
2. Повышение профессиональной компетентности педагогических работников
2.1	Организация наставничества над молодыми педагогами в первый год их работы и программно-методического обеспечения	Отдел образования			Без финансирования		-	-			-		-		Оказание практической помощи молодым педагогам в первый год их работы
2.2	Организация мониторинга повышения квалификации педагогических работников	Отдел образования			Без финансирования		-	-			-		-		Повышение эффективности курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров
2.3	Переподготовка, повышение квалификации учителей, педагогических работников, руководящих работников образовательных учреждений	Отдел образования			Бюджет ГО г. Агидель										Повышение уровня теоретической и практической подготовки педагогов
3. Социальная поддержка педагогических работников
3.1	Обеспечение выплаты единовременного пособия молодым педагогам образовательных учреждений	Отдел образования			Бюджет ГО г. Агидель										Улучшение кадровой ситуации в сфере образования; закрепление молодых педагогов в образовательных учреждениях города
3.2	Проведение спартакиад и фестивалей среди педагогических работников	Отдел образования			Внебюджетные средства		-	-			-		-		Творческое развитие педагогических работников, пропаганда здорового образа жизни
3.3	Проведение ежегодного медосмотра работников образования города	ГБУЗ Агидельская городская больница			Бюджет ГО г. Агидель										Социальная поддержка педагогических кадров города
3.4	Проведение семинаров с целью повышения профессионального уровня педагогических работников	Отдел образования			Без финансирования		-	-					-		Повышение квалификации педагогических кадров
3.5	Обеспечение педагогических работников санаторно-курортным лечением, чел. в рамках республиканской программы "Педагогические кадры Республики Башкортостан"	Отдел образования			Внебюджетные средства										Укрепление здоровья педагогических работников
3.6	Включение в целевые и городские программы по обеспечению жильем педагогических работников	Администрация					-	-			-		-		Решение жилищной проблемы
3.7	Аттестация рабочих мест	Отдел образования			Бюджет ГО г. Агидель						-		-		Организация безопасных условий труда
	4. Стимулирование профессиональной деятельности педагогических работников
4.1	Организация и проведение конкурсов "Учитель года", "Воспитатель-педагог года"	Отдел образования			Бюджет ГО г. Агидель		21,0 16,0	7,0 8,0			7,0 -		7,0 8,0		Повышение престижа педагогической профессии
4.2	Учреждение премий педагогическим работникам, подготовивших победителей и призеров республиканских олимпиад	Общеобразовательное учреждение			За счет ФЭЗП общеобразовательного учреждения		-	-			-		-		Стимулирование профессиональной деятельности педагогов
4.3	Организация и проведение августовского совещания педработников	Отдел образования			Бюджет ГО г. Агидель		90,0	30,0			30,0		30,0		Обеспечение качественной организации учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях
4.4	Денежное поощрение победителям городских конкурсов: "Лучший учитель городского округа город Агидель Республики Башкортостан"; "Лучший классный руководитель городского округа город Агидель Республики Башкортостан"	Отдел образования			Бюджет ГО г. Агидель		45,0 45,0	15,0 15,0			15,0 15,0		15,0 15,0		Стимулирование профессиональной деятельности педагогов
Всего расходов средства из бюджета ГО г. Агидель Республики Башкортостан							217,0	75,0			67,0		75,0
4. Подпрограмма "Обеспечение безопасности, энергосбережения и повышение энергетической эффективности объектов образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан"
Цели подпрограммы: создание в муниципальных образовательных учреждениях условий, обеспечивающих обучающимся, воспитанникам и работникам безопасность во время трудовой и учебной деятельности путем повышения безопасности их жизнедеятельности: пожарной, электрической, и технической безопасности зданий, сооружений образовательных учреждений, их антитеррористической безопасности на основе использования современных достижений науки и техники в этой области
Задачи подпрограммы: Обеспечение антитеррористической безопасности образовательных учреждений; Обеспечение пожарной и электробезопасности образовательных учреждений; Обеспечение безопасности технического и санитарно-гигиенического состояния образовательных учреждений; Повышение энергоэффективности объектов образования и снижение потребления энергоресурсов
Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: Обеспечение работы "Тревожных кнопок", установленных в образовательных учреждениях городского округа город Агидель РБ; Обеспечение работы АПС, установленных в образовательных учреждениях городского округа город Агидель РБ; Проведение капитального ремонта кровель зданий объектов образования Ремонт фасада зданий образовательных учреждений Частичная замена оконных блоков в образовательных учреждениях
1	Техническое обслуживание АПС. В течение года, в том числе:	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ										Обеспечение безопасности обучающихся и воспитанников образовательного учреждения, повышение энергоэффективности объектов образования
1.1	По общеобразовательным учреждениям
1.2	По учреждениям дошкольного образования
1.3	По учреждениям дополнительного образования
2	Вывод сигнала АПС в подразделения пожарной охраны (МБДОУ д/с N 6)
3	Техническое обслуживание кнопки экстренного вызова ("Тревожной кнопки"). В течение года, в том числе:	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ
3.1	По общеобразовательным учреждениям
3.2	По учреждениям дошкольного образования
3.3	По учреждениям дополнительного образования
4	Оснащение кнопками экстренного вызова (МБДОУ д/с N 6)
5	Измерения и испытания электрооборудования и электропроводок. Один раз в год, в том числе:	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ
5.1	По общеобразовательным учреждениям
5.2	По учреждениям дошкольного образования
5.3	По учреждениям дополнительного образования
6	Испытания пожарных кранов. Два раза в год.	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ
7	Техническое обслуживание комплекса средств автоматического вывода сигнала от автоматической пожарной сигнализации на пульт централизованного наблюдена МЧС РФ по РБ ("Стрелец-мониторинг") В течение года	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ
9	Приобретение и перезарядка огнетушителей	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ
10	Испытание пожарных лестниц	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ
11	Обучение сотрудников нормам и правилам работы с электроустановками, по охране труда, по пожарной безопасности. Один раз в год	Бюджет городского округа г. Агидель			Отдел образования
12	Установка системы видеонаблюдения в образовательных учреждениях	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ
12.1	Техническое обслуживание системы видеонаблюдения (по сметам образовательных учреждений)
12.5	Оснащение объектов образования системой управления и контроля доступа	Бюджет ГО			ОУ
13	Испытание вентиляционных систем в образовательных учреждениях	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ
14	Замена оконных блоков в образовательных учреждениях	Бюджет РБ
		Бюджет городского округа г. Агидель
		Внебюджетные средства
15	Замена межэтажных дверей в образовательных учреждениях	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ
16	Замена входных групп в образовательных учреждениях	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ
17	Ремонт кровли в образовательных учреждениях
18	Ремонт фасада здания в образовательных учреждениях
19	Замена линолеума в образовательных учреждениях	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ
20	Замена автоматической пожарной сигнализации и системы оповещения при пожаре в МАДОУ д/с N 5	Бюджет городского округа г. Агидель			Отдел образования										Обеспечение безопасности воспитанников образовательного учреждения
21	Замена светильников уличного освещения марки РКУ с лампами ДРЛ на светильники ЖКУ с натриевыми лампами марки ДНаТ	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ										Повышение энергоэффективности
22	Замена энергосберегающих ламп в зданиях, замена энергосберегающих ламп наружного освещения	Бюджет городского округа г. Агидель													Повышение энергоэффективности зданий объектов образования
23	Проведение энергетического аудита 1 раз в 5 лет	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ										Повышение энергоэффективности
24	Вывоз и утилизация люминесцентных ламп	Бюджет городского округа г. Агидель			ОУ
	итого	Бюджет городского округа г. Агидель					4 520,7	1 534,9			1 492,9		1 492,9
		Бюджет РБ
5. Подпрограмма "Государственные и родные языки в сфере образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан"
Приоритетное направление реализации подпрограммы: создание условий для сохранения, изучения и развития языков народов Республики Башкортостан
Цель подпрограммы: создание условий для гармоничного развития языков и культур народов Республики Башкортостан в городском округе город Агидель; реализация конституционного права граждан на изучение родных языков; обеспечение гарантий сохранения, изучения и развития языков всех народов, компактно проживающих в городском округе город Агидель; обеспечение соблюдения норм современных башкирского и русского литературных языков
Задачи подпрограммы: повышение уровня владения нормами современных башкирского и русского литературных языков, языковой культуры и речевой грамотности; повышение социального престижа изучения башкирского языка как государственного языка Республики Башкортостан
Целевые индикаторы эффективности реализации программы: Доля обучающихся нерусской национальности, изучающих свой родной язык, %
6.4.1	Изучение спроса на образовательные услуги в области национального образования, предоставляемые как для детей, так и для взрослых	отдел образования, администрация общеобразовательных учреждений			-		-	-			-		-		Мониторинг системы образовательных услуг, в целях повышения качества национального образования
6.4.2	Участие в республиканских и проведение городских семинаров, научно-практических конференций по вопросам национального образования	отдел образования			Бюджет ГО г. Агидель		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
6.4.3	Участие в городских и республиканских конкурсах, выставках	отдел образования, администрация общеобразовательных учреждений			Бюджет ГО г. Агидель		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
6.4.4.	Проведение оценки качества национального образования в ДОУ, общеобразовательных учреждениях	отдел образования, администрация ДОУ, общеобразовательных учреждений			-		-	-			-		-		Повышение качества национального образования
6.4.5.	Проведение городских и республиканских олимпиад по родным языкам	отдел образования, администрация общеобразовательных учреждений			Бюджет ГО г. Агидель		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
							15,0	5,0			5,0		5,0
6.4.6.	Проведение городского, республиканского конкурса творческих работ среди учащихся 4 - 10 классов "Пою мою республику"	отдел образования, администрация общеобразовательных учреждений			Бюджет ГО г. Агидель		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
							9,0	3,0			3,0		3,0
6.4.7.	Проведение городского конкурса "Умники и умницы"	отдел образования, администрация общеобразовательных учреждений			Бюджет ГО г. Агидель		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
							9,0	3,0			3,0		3,0
6.4.8.	Проведение городского, республиканского конкурса "Урал-батыр"	отдел образования, администрация общеобразовательных учреждений			Бюджет ГО г. Агидель		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
							45,0	15,0			15,0		15,0
6.4.9.	Проведение городского, республиканского конкурса "Жемчужины Башкортостана"	отдел образования, администрация общеобразовательных учреждений			Бюджет ГО г. Агидель		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
							6,0	2,0			2,0		2,0
6.4.10	Участие в городском и республиканском конкурсе "hаумы, hаумы, акиэт!"	отдел образования, администрация общеобразовательных учреждений			Бюджет ГО г. Агидель		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
							9,0	3,0			3,0		3,0
6.4.11.	Проведение мероприятий, посвященных Дню Республики	администрация общеобразовательных учреждений			Бюджет ГО г. Агидель		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
6.4.12	Участие в городском, республиканском конкурсе "Тукай моннары" ("Тукаевские напевы")	отдел образования, администрация общеобразовательных учреждений			Бюджет ГО г. Агидель		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
6.4.13.	Проведение Дня родного языка	администрация общеобразовательных учреждений			Бюджет ГО г. Агидель		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
6.4.14.	Организация экскурсий по достопримечательным местам Республики Башкортостан для учащихся общеобразовательных учреждений	администрация общеобразовательных учреждений			Бюджет ГО г. Агидель		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
6.4.15.	Обеспечение ДОУ, общеобразовательных учреждений национальными костюмами, пособиями для повышения качества национального образования	отдел образования, администрация общеобразовательных учреждений			Бюджет ГО г. Агидель		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
6.4.16.	Выпуск альманаха лучших творческих работ обучающихся	отдел образования			-		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
6.4.17.	Проведение городских и участие в республиканских конкурсах: "Учитель года башкирского языка и литературы", "Учитель года татарского языка и литературы"	отдел образования			Бюджет ГО г. Агидель		всего	2014			2015		2016		Повышение качества национального образования
							18,0	6,0			6,0		6,0
	Итого:				Бюджет ГО г. Агидель		111,0	37,0			37,0		37,0
6. Подпрограмма "Благополучное детство и укрепление семейных ценностей" на 2014-2016 гг.
Приоритетные направления реализации подпрограммы: обеспечение права детей-сирот жить и воспитываться в семьях; повышение качества работы с замещающими семьями в целях профилактики возвратов детей из замещающих семей; предоставление услуг в сфере образования
Цель подпрограммы: увеличение количества детей-сирот, воспитывающихся в замещающих семьях.
Задачи подпрограммы: развитие института замещающей семьи; развитие форм сопровождения замещающих семей; оказание консультативной помощи семьям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
Целевые индикаторы эффективности реализации подпрограммы: отношение номинального размера ежемесячного пособия на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к величине прожиточного минимума в среднем на душу населения; доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на семейные формы устройства, в общем количестве детей данных категорий
п/п	Наименование мероприятия		Исполнители	Срок исполнения		Направления и источник финансирования			Источники финансирования (тыс. рублей)						Ожидаемые результаты реализации мероприятий подпрограммы
1.	Выплата единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью		Администрация городского округа, отдел образования администрации	2014-2016		Федеральный бюджет			887,5	282,2		295,7		309,6	Предоставление дополнительных гарантий по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
2.	Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения			2014-2016		Всего			1894,0	625,0		631,1		637,9
						Федеральный бюджет			405,1	128,7		134,8		141,6
						Бюджет Республики Башкортостан			1488,9	496,3		496,3		496,3
3.	Содержание ребенка в приемной семье			2014-2016		Бюджет Республики Башкортостан			3283,2	1094,4		1094,4		1094,4	Предоставление дополнительных гарантий по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
4.	Вознаграждение, причитающееся приемному родителю			2014-2016		Бюджет Республики Башкортостан			5471,0	1765,0		1853,0		1853,0
5.	Содержание ребенка в семье опекуна			2014-2016		Бюджет Республики Башкортостан			4543,2	1514,4		1514,4		1514,4
6.	Осуществление государственных полномочий по предоставлению бесплатного проезда детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, обучающимся в образовательных учреждениях независимо от их организационно-правовой формы, на период обучения			2014-2016		Бюджет Республики Башкортостан			432,0	144		144		144
7.	Образование и обеспечение деятельности комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав			2014-2016		Бюджет Республики Башкортостан			1 523,4	507,8		507,8		507,8
8.	Организация и осуществление деятельности по опеке и попечительству, в том числе:			2014-2016		Бюджет Республики Башкортостан			2 646,0	882,0		882,0		882,0
	- обучение замещающих родителей								480,0	160,0		160,0		160,0
	Всего по подпрограмме, в том числе:								20 680,3	6 814,8		6 922,4		6 943,1
	федеральный бюджет								1292,6	410,9		430,5		451,2
	бюджет Республики Башкортостан								19 387,7	6403,9		6491,9		6491,9

Приложение II

к муниципальной программе

"Развитие образования

городского округа город Агидель

Республики Башкортостан"

на 2014-2016 гг.

4. Финансовое обеспечение
муниципальной программы "Развитие образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан" на 2014-2016 гг.

Наименование мероприятий	ОУ	Направление и источник финансирования	Прогнозируемый объем финансирования, тыс. рублей/изменение количественного значения показателя по годам				Ожидаемые результаты реализации мероприятия
			всего	2014	2015	2016
1. Подпрограмма "Развитие систем дошкольного и общего образования в городском округе город Агидель Республики Башкортостан"
Обеспечение деятельности учреждений	Всего, в том числе:	Бюджет городского округа	202 727,9	70 203,8	66 261,8	66 262,3
Общеобразовательные учреждения			70 053,4	25 037,3	22 507,8	22 508,3
	МОБУ СОШ N 1		26 652,3	8 803,9	8 924,2	8 924,2
	МОБУ СОШ N 2		21 071,6	6 926,8	7 072,4	7 072,4
	МОБУ "Башкирская гимназия"		19 458,5	6 435,6	6 511,2	6 511,7
Дошкольные учреждения			58 578,0	20 982,0	18 798,0	18 798,0
	МБДОУ "ЦРР-детский сад N 4"		27 498,6	8 913,2	9 292,7	9 292,7
	МАДОУ детский сад N 5 "ПИН и ГВИН"		29543,0	10532,4	9 505,3	9 505,3
	МБДОУ детский сад N 6 "Солнышко"		1 536,4	1 536,4
Учреждения дополнительного образования			47 584,2	15 525,4	16 029,4	16 029,4
	МАОУ ДОД для детей "Савитар"		25 547,9	8 320,3	8 613,8	8 613,8
	МАОУ ДОД ДЮСШ		22 036,3	7 205,1	7 415,6	7 415,6
Прочие	Отдел образования		26 512,3	8 659,1	8 926,6	8 926,6
	Централизованные средства, направляемые на подготовку муниципальных учреждений к работе в зимних условиях, к новому учебному году		2 871,0	2 871,0
Субвенции для реализации основных общеобразовательных программ, направленных на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в общеобразовательных учреждениях в части финансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходы на материалы и хозяйственные нужды, в том числе	Образовательные учреждения общего образования	Бюджет Республики Башкортостан
заработная плата педагогических работников			120 006,6	36 235,5	41 061,9	42 709,2
учебные пособия			2 483,1	827,7	827,7	827,7
Субвенции на социальную поддержку учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений из многодетных малоимущих семей по обеспечению бесплатным питанием и школьной формой либо заменяющим ее комплектом детской одежды для посещения школьных занятий, в том числе		Бюджет Республики Башкортостан
- школьной формой			275,4	91,8	91,8	91,8
- бесплатным питанием			1 333,9	431,9	451	451
Компенсация части родительской платы за содержание ребенка в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования	Дошкольные образовательные учреждения	Бюджет Республики Башкортостан	6 068,7	1 958,5	2 055,1	2 055,1
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, в части расходов на оплату труда педагогических работников, на приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек, в том числе:	Дошкольные образовательные учреждения	Бюджет Республики Башкортостан
- заработная плата педагогических работников			57 849,1	19 260,1	19 260,1	19 328,9
- приобретение игрушек			825,3	275,1	275,1	275,1
Ежемесячная надбавка к заработной плате работникам муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования	Дошкольные образовательные учреждения	Бюджет Республики Башкортостан	2 166,9	722,3	722,3	722,3
		ВСЕГО, в том числе	393 736,9	130 006,7	131 006,8	132 723,4
		Бюджет Республики Башкортостан	191 009,0	59 802,9	64 745,0	66 461,1
		Бюджет городского округа	202 727,9	70 203,8	66 261,8	66 262,3
2. Подпрограмма "Формирование здорового образа жизни и организация отдыха, оздоровления и дополнительной занятости детей, подростков городского округа город Агидель Республики Башкортостан"
Организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей (за исключением организации отдыха детей в каникулярное время	Отдел образования
		Бюджет Республики Башкортостан	8 219,0	2 733,8	2 742,6	2 742,6
		Бюджет городского округа	472,5	157,5	157,5	157,5
Организация и проведение оздоровительной кампании среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Администрация городского округа город Агидель	Бюджет Республики Башкортостан	1 113,3	371,1	371,1	371,1
Оплата проезда детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей к месту лечения (оздоровления) и обратно	Администрация городского округа город Агидель	Бюджет ГО	90,0	30,0	30,0	30,0
Проведение мероприятий для детей	Учреждения образования	Бюджет городского округа	860,9	284,3	292,3	284,3
		ВСЕГО, в том числе	10 755,7	3 576,7	3 593,5	3 585,5
		Бюджет Республики Башкортостан	9 332,3	3104,9	3 113,7	3 113,7
		Бюджет городского округа	1 423,4	471,8	479,8	471,8
3. Подпрограмма "Развитие кадрового потенциала системы образования в городском округе город Агидель Республики Башкортостан"
Проведение мероприятий для детей	Отдел образования	Бюджет городского округа	217,0	75,0	67,0	75,0
4. Подпрограмма "Обеспечение энергосбережения и повышение энергетической эффективности объектов образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан"
	ВСЕГО, в том числе:	Бюджет городского округа	4 520,7	1534,9	1492,9	1492,9
Общеобразовательные учреждения			2 938,8	979,6	979,6	979,6
	МОБУ СОШ N 1		1 198,5	399,5	399,5	399,5
	МОБУ СОШ N 2		1 042,8	347,6	347,6	347,6
	МОБУ "Башкирская гимназия"		697,5	232,5	232,5	232,5
Дошкольные учреждения			989,7	357,9	315,9	315,9
	МБДОУ "ЦРР-детский сад N 4"		446,7	148,9	148,9	148,9
	МАДОУ детский сад N 5 "ПИН и ГВИН"		521,0	187,0	167,0	167,0
	МБДОУ детский сад N 6 "Солнышко"		22,0	22,0
Учреждения дополнительного образования			412,8	137,6	137,6	137,6
	МАОУ ДОД для детей "Савитар"		82,5	27,5	27,5	27,5
	МАОУ ДОД ДЮСШ		330,3	110,1	110,1	110,1
Прочие	Отдел образования		179,4	59,8	59,8	59,8
5. Подпрограмма "Государственные и родные языки в сфере образования городского округа город Агидель" на 2014-2016 гг.
Проведение мероприятий для детей	Отдел образования	Бюджет городского округа	111,0	37,0	37,0	37,0
6. Подпрограмма "Благополучное детство и укрепление семейных ценностей"на 2014-2016 гг.
Выплата единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью	Администрация городского округа город Агидель	Федеральный бюджет	887,5	282,2	295,7	309,6
Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся под опекой (попечительством), не имеющих закрепленного жилого помещения	Администрация городского округа город Агидель	Всего	1894,0	625,0	631,1	637,9
		Федеральный бюджет	405,1	128,7	134,8	141,6
		Бюджет Республики Башкортостан	1488,9	496,3	496,3	496,3
Содержание ребенка в приемной семье	Администрация городского округа город Агидель	Бюджет Республики Башкортостан	3283,2	1094,4	1094,4	1094,4
Вознаграждение, причитающееся приемному родителю	Администрация городского округа город Агидель	Бюджет Республики Башкортостан	5471,0	1765,0	1853,0	1853,0
Содержание ребенка в семье опекуна	Администрация городского округа город Агидель	Бюджет Республики Башкортостан	4543,2	1514,4	1514,4	1514,4
Осуществление государственных полномочий по предоставлению бесплатного проезда детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, обучающимся в образовательных учреждениях независимо от их организационно-правовой формы, на период обучения	Администрация городского округа город Агидель	Бюджет Республики Башкортостан	432,0	144	144	144
Образование и обеспечение деятельности комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав		Бюджет Республики Башкортостан	1 523,4	507,8	507,8	507,8
Организация и осуществление деятельности по опеке и попечительству, в том числе:		Бюджет Республики Башкортостан	2 646,0	882,0	882,0	882,0
- обучение замещающих родителей			480,0	160,0	160,0	160,0
		Всего, в том числе:	20 680,3	6 814,8	6 922,4	6 943,1
		Федеральный бюджет	887,5	282,2	295,7	709,6
		Бюджет Республики Башкортостан	9 792,8	6 532,6	6 626,7	6 633,5
Итого по программе, в том числе:			430 021,6	142 045,1	143 119,6	144 856,9
Федеральный бюджет			1292,6	410,9	430,5	451,2
Бюджет Республики Башкортостан			219729,0	69311,7	74350,6	76066,7
Бюджет городского округа			209 000,0	72 322,5	68 338,5	68 339,0

Приложение III

к муниципальной программе

"Развитие образования

городского округа город Агидель

Республики Башкортостан"

на 2014-2016 гг.

Оценка эффективности реализации муниципальной программы "Развитие образования городского округа город Агидель Республики Башкортостан" на 2014-2016 гг.

N п/п	Система показателей оценки эффективности	Наименование мероприятий	Фактическое значение показателя на момент разработки программы	Изменение значений показателя по годам			Значение показателя на момент окончания действия программы
				2014	2015	2016
1	2	3	4	5	6	7	8
1	соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Республике Башкортостан;	Оплата труда педагогических работников общеобразовательных учреждений	100%	100%	100%	100%	100%
2	соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования в Республике Башкортостан;	Оплата труда педагогических работников дошкольных образовательных учреждений Ежемесячная надбавка к заработной плате педагогическим работникам дошкольных образовательных учреждений	95%	95,5%	100%	100%	100%
3	доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных;	Компьютеризация дошкольных образовательных учреждений, внедрение информационных технологий в дошкольное образование Оснащение спортивным оборудованием физкультурных залов и спортивных площадок, игровым оборудованием участков для организации прогулок детей Оснащение групповых помещений необходимым оборудованием, мебелью, мягким инвентарем Оснащение медицинских кабинетов Укрепление материально-технической базы пищеблока дошкольных учреждений Развитие инфраструктуры электронного обучения	80%	85%	90%	95%	95%
4	доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся городского округа город Агидель Республики Башкортостан;	Оснащение современным учебно-игровым оборудованием, учебно-методической литературой в соответствии с ФГОС Компенсация родительской платы за присмотр и уход за ребенком в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, реализующих образовательную программу дошкольного образования	50%	50,5%	60%	67%	67%
5	доля учащихся, удовлетворенных условиями для занятий физической культурой и спортом, в общем количестве опрошенных;	Оснащение спортивным оборудованием физкультурных залов и спортивных площадок, игровым оборудованием участков для организации прогулок детей	80%	82,8%	85,6%	88,5%	88,5%
6	доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного образования, в общем количестве детей этого возраста, нуждающихся в данной услуге	Строительство и введение детского сада на 220 мест	100%	100%	100%	100%	100%
7	количество детей, подростков, охваченных малозатратными формами отдыха, оздоровления и занятости в каникулярное время;	Организация малозатратных форм отдыха: - организация и проведение многодневных категорийных походов - организация и проведение однодневных походов и экскурсий	45	50	60	60	60
8	доля детей, подростков, охваченных основными формами отдыха и оздоровления в круглогодичном режиме, в общем количестве детей, подростков городского округа город Агидель Республики Башкортостан в общем количестве детских республиканских и муниципальных оздоровительных учреждений всех типов и видов;	Организация отдыха и оздоровления детей в санаториях и загородных лагерях.	82%	82%	82%	82%	82%
9	доля детей в возрасте от пяти до восемнадцати лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста;	Организация и проведение воспитательно-профилактических и спортивных мероприятий, обеспечение участия детей всех возрастных категорий в городских, республиканских и российских мероприятий	64%	64%	66,5%	69%	69%
10	доля образовательных учреждений, проводящих работу с одаренными детьми, в общем количестве образовательных учреждений города;	Реализация основного мероприятия "Одаренные дети городского округа город Агидель Республики Башкортостан" Выявление, развитие и поддержка одаренных детей городского округа город Агидель Осуществление поддержки одаренных детей	100%	100%	100%	100%	100%
11	доля педагогических работников общеобразовательных учреждений, получивших денежные поощрения за счет средств городского бюджета, в общем количестве педагогических работников общеобразовательных учреждений города;	Денежное поощрение победителям городских конкурсов: "Лучший учитель городского округа город Агидель Республики Башкортостан"; "Лучший классный руководитель городского округа город Агидель Республики Башкортостан	6,5%	6,5%	6,5%	6,5%	6,5%
12	доля педагогических работников, охваченных санаторно-курортным лечением, в общем количестве педагогических работников города;	Обеспечение педагогических работников санаторно-курортным лечением, чел. в рамках республиканской программы "Педагогические кадры Республики Башкортостан"	12,6%	12,6%	13%	13%	13%
13	доля педагогов, прошедших профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников города	Переподготовка, повышение квалификации учителей, педагогических работников, руководящих работников образовательных учреждений	20%	20%	25%	30%	30%
14	Обеспечение работы "Тревожных кнопок", установленных в образовательных учреждениях городского округа город Агидель РБ	Техническое обслуживание кнопки экстренного вызова ("Тревожной кнопки")	100%	100%	100%	100%	100%
15	Обеспечение работы АПС, установленных в образовательных учреждениях городского округа город Агидель РБ	Техническое обслуживание АПС	100%	100%	100%	100%	100%
16	Доля обучающихся нерусской национальности, изучающих свой родной язык	Участие в республиканских и проведение городских семинаров, научно-практических конференций по вопросам национального образования Участие в городских и республиканских конкурсах, выставках Проведение оценки качества национального образования в ДОУ, общеобразовательных учреждениях Проведение городских и республиканских олимпиад по родным языкам Проведение городского, республиканского конкурса творческих работ среди учащихся 4 - 10 классов "Пою мою республику" Проведение городского конкурса "Умники и умницы" Проведение городского, республиканского конкурса "Урал-батыр" Проведение городского, республиканского конкурса "Жемчужины Башкортостана" Участие в городском и республиканском конкурсе "hаумы, hаумы, акиэт!" Проведение мероприятий, посвященных Дню Республики Участие в городском, республиканском конкурсе "Тукай моннары" ("Тукаевские напевы") Проведение Дня родного языка Организация экскурсий по достопримечательным местам Республики Башкортостан для учащихся общеобразовательных учреждений Обеспечение ДОУ, общеобразовательных учреждений национальными костюмами, пособиями для повышения качества национального образования Выпуск альманаха лучших творческих работ обучающихся Проведение городских и участие в республиканских конкурсах: "Учитель года башкирского языка и литературы", "Учитель года татарского языка и литературы"	82%	82%	82%	82%	82%
17	доля обучающихся из многодетных семей, получивших компенсацию на приобретение школьной формы (1 раз в 2 года), в общем количестве таких обучающихся	Социальная поддержка детей-сирот из многодетных малообеспеченных семей по обеспечению школьной формой	5,84%	5,84%	5,84%	5,84%	5,84%
18	доля охваченных бесплатным питанием детей из многодетных семей, средний душевой доход которых не превышает величины прожиточного минимума в среднем на душу населения, в общем количестве детей указанной категории	Социальная поддержка детей-сирот из многодетных малообеспеченных семей по обеспечению бесплатным питанием	100%	100%	100%	100%	100%

ГАРАНТ:

См. данную форму в редакторе MS-Word

Приложение IV

к муниципальной программе

"Развитие образования

городского округа город Агидель

Республики Башкортостан"

на 2014-2016 гг.

                                Отчет

             о реализации мероприятий муниципальной программы

          ______________________________________________________

                     (полное наименование программы)

        за ______________________________________________________

                     (отчетный период текущего года)

     Государственный заказчик программы ________________________

     Исполнитель программы ___________________________________

	(тыс. рублей в действующих ценах)
Направление и источник финансирования	Объем финансирования			Результат реализации мероприятий программы (в натуральном и стоимостном выражениях)
	прогнозируемый на реализацию программы в текущем году	выделенный за отчетный период	освоенный за отчетный период
1	2	3	4	5
Капитальные вложения - всего,
в том числе:
бюджет Российской Федерации
бюджет Республики Башкортостан
бюджет городского округа город Агидель Республики Башкортостан
внебюджетные источники
НИОКР - всего,
в том числе:
бюджет Российской Федерации
бюджет Республики Башкортостан
бюджет городского округа город Агидель Республики Башкортостан
внебюджетные источники
Прочие расходы - всего,
в том числе:
бюджет Российской Федерации
бюджет Республики Башкортостан
бюджет городского округа город Агидель Республики Башкортостан
внебюджетные источники
Всего,
в том числе:
бюджет Российской Федерации
бюджет Республики Башкортостан
бюджет городского округа город Агидель Республики Башкортостан
внебюджетные источники
в том числе:
мероприятие 1
мероприятие 2
мероприятие ...

Примечание: Отчет представляется с пояснительной запиской.

Руководитель Заказчика _______________ /Фамилия И.О./

                          (подпись)

Исполнитель: _____________________ тел.