Приложение

Приложение
к постановлению
Администрации Алтайского края
от 7 апреля 2016 г. N 113

Коэффициенты
удорожания образовательной услуги по видам и направленности (профилю) образовательных программ и формам обучения

N п/п	Виды и направленности (профили) образовательных программ и формы обучения ()	Коэффициенты удорожания по видам и направленности образовательных программ, формам обучения ()
		село	город
1	2	3	4
1	Образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования	1,0	1,0
2	Образовательные программы общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного, технического или естественно-научного профилей (гимназические, лицейские классы)	1,15	1,15
3	Общеобразовательные программы компенсирующего обучения (классы компенсации)	1,3	2,3
4	Адаптированные общеобразовательные программы	1,4	2,5
5	Образовательные программы общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку по иностранному языку	1,08	1,22
6	Образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования и дополнительные общеразвивающие программы, имеющие целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе, в том числе к государственной службе российского казачества	1,31	1,51
7	Общеобразовательные программы профильного обучения	1,0	1,0
8	Обучение по основным общеобразовательным программам на дому	3,0	5,5
9	Групповое обучение по основным общеобразовательным программам в стационарах медицинских организаций	0,6	1,01
10	Индивидуальное обучение по основным общеобразовательным программам в стационарах медицинских организаций	1,53	2,5
11	Самообразование, семейное образование	0,2	0,4
12	Обучение детей-инвалидов по основным общеобразовательным программам на дому самостоятельно	1,0	1,0
13	Очно-заочная форма	1,43	2,38
14	Заочная форма	0,73	0,97
15	Групповое обучение в вечерних школах, работающих в учреждениях УФСИН (очная, очно-заочная, заочная формы обучения)	1,68	2,26
16	Индивидуальное обучение в вечерних школах, работающих в учреждениях УФСИН	1,05	1,41
17	Психолого-педагогическое сопровождение детей-инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата	2,0	2,0
18	Психолого-педагогическое сопровождение детей-инвалидов, за исключением детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата	1,5	1,5