Постановление администрации Гурьевского городского округа Калининградской области от 23 ноября 2018 г. N 46 "О внесении изменений в постановление администрации Гурьевского городского округа от 23.03.2016 г. N 1396" (прекратило действие)

Постановление администрации Гурьевского городского округа Калининградской области от 23 ноября 2018 г. N 46
"О внесении изменений в постановление администрации Гурьевского городского округа от 23.03.2016 г. N 1396"

В связи с формированием бюджета на 2019 и плановый период 2020-2021 годы, в соответствии со ст. 184.2 Бюджетного кодекса РФ администрация Гурьевского городского округа постановляет:

1. Внести изменения в приложение к постановлению администрации Гурьевского городского округа от 23.03.2016 г. N 1396 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования Гурьевского городского округа на 2016-2020 годы" согласно приложению к настоящему постановлению.

2. Управлению образования (Мокшина В.В.), управлению финансов и бюджета (Шишкарев А.А.) обеспечить реализацию муниципальной программы "Развитие образования Гурьевского городского округа на 2016-2021 годы"

3. Управлению делами (Гуд О.А.) опубликовать данное постановление в средствах массовой информации, разместить на официальном сайте администрации Гурьевского городского округа.

4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить заместителя главы администрации Гурьевского городского округа Казмерчук Л. Г.

5. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.

Глава администрации городского округа

С.С. Подольский

Муниципальная программа

"Развитие образования Гурьевского городского округа на 2016-2021 годы"

Паспорт

муниципальной программы "Развитие образования гурьевского городского округа на 2016-2021 годы":

1. Наименование Программы:	Развитие образования Гурьевского городского округа на 2016-2021 годы (далее - Программа)
2. Наименование уполномоченного органа исполнительной власти:	Администрация Гурьевского городского округа
3. Администратор Программы:	Управление образования администрации Гурьевского городского округа
4. Соисполнитель Программы:	Управление культуры администрации Гурьевского городского округа
5. Срок реализации программы	2016-2021 годы
6. Цель программы	Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям развития округа, современным потребностям граждан
7. Исполнители основных мероприятий Программы	Управление образования Гурьевского городского округа, образовательные учреждения, подведомственные Управлению образования Гурьевского городского округа
8. Подпрограммы	Подпрограмма 1. Развитие системы дошкольного образования
	Подпрограмма 2. Совершенствование системы общего образования
	Подпрограмма 3. Развитие системы дополнительного образования
	Подпрограмма 4. Совершенствование профессиональной компетентности педагогических кадров
	Подпрограмма 5.Формирование единого образовательного пространства на основе использования новейших информационных технологий
	Подпрограмма 6.Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в летний период
	Подпрограмма 7. Обеспечивающая подпрограмма
9. Ожидаемые результаты реализации программы Подпрограмма 1 Подпрограмма 2 Подпрограмма 3 Подпрограмма 4 Подпрограмма 5 Подпрограмма 6 Подпрограмма 7	1. Ожидаемые результаты: 1.1 обеспечение 100-процентной доступности дошкольного образования для детей 0-7 лет; 1.2 увеличение доли детей от 1 года до 3 лет, получающих услуги дошкольного образования; 1.3 увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, получающих качественное дошкольное образование; 1.4 создание условий для перехода на ФГОС дошкольного образования; 1.5 укрепление материально-технической базы учреждений; оснащение современным информационным, игровым, физкультурным и другим оборудованием, средствами обучения; 1.6 создание независимой оценки качества дошкольного образования; 1.7 повышение удовлетворенности населения качеством услуг дошкольного образования до 95%. 2. Ожидаемые результаты: 2.1 увеличение доли общеобразовательных учреждений, в которых созданы современные условия для сохранения и укрепления здоровья школьников до 100%; 2.2 ликвидация второй смены обучения; 2.3 создание безбарьерной среды для детей с ОВЗ (не менее 50% ОУ); 2.4 повышение удовлетворенности населения качеством образования до 95%; 2.5 обеспечение перехода образовательных учреждений на федеральные государственные образовательные стандарты на ступени основного общего образования (100% детей школьного возраста, обучающихся по новым образовательным стандартам); 2.6 100% выпускников, допущенных к итоговой аттестации и получивших аттестат об основном и среднем общем образовании, от общего количества учащихся 9, 11 классов; 2.7 100% выпускников 9-х классов, проживающих в сельской местности, которым предоставлена возможность выбора профиля обучения, в том числе дистанционного, в общей численности выпускников 9-х классов, проживающих в сельской местности; 2.8 увеличение доли детей школьного возраста, включенных в систему выявления и развития поддержки одаренных детей, до 80% от общего числа обучающихся; 2.9 увеличение доли общеобразовательных учреждений, обеспечивающих доступ к образовательным услугам и сервисам в электронной форме (электронная школа) до 100%; 2.10 создание независимой оценки качества образования. 3. Ожидаемые результаты: 3.1 увеличение удельного веса образовательных учреждений, участвующих в реализации специальных программ и проектов, направленных на ознакомление, сохранение и развитие отечественных духовно-нравственных и культурно-исторических традиций,-100%; 3.2 увеличение до 71% доли детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования, в общей численности детей. 4. Ожидаемые результаты: 4.1 увеличение доли педагогических и руководящих работников, реализующих повышение квалификации по новой модели, обеспечивающей непрерывность и адресный подход до 100%; 4.2 увеличение до 85% доли педагогических работников, эффективно использующих современные образовательные технологии (в том числе информационно-коммуникативные) в профессиональной деятельности, в общей численности учителей; 4.3 увеличение до 15% количества молодых (в возрасте до 35 лет) учителей муниципальных общеобразовательных учреждений, улучшивших жилищные условия путем получения ипотечного кредита (займа) в 2017-2021 годах, от общей численности молодых (в возрасте до 35 лет) учителей муниципальных общеобразовательных учреждений, желающих получить ипотечный кредит (займ); увеличение на 10% количества молодых (возрасте до 35 лет) учителей муниципальных общеобразовательных учреждений, улучшивших жилищные условия в рамках реализации других программ: 5. Ожидаемые результаты: 5.1 создание современной системы управления образованием; 5.2 введение электронного документооборота во всех образовательных учреждениях. 6. Ожидаемые результаты: 6.1 увеличение охвата детей школьного возраста мероприятиями летней оздоровительной кампании до 80%. 7. Ожидаемые результаты: 7.1 квалифицированное обеспечение функционирования и развития системы образования Гурьевского городского округа.
10. Объем и источники финансирования мероприятий Программы в разрезе подпрограмм	Объем бюджетных ассигнований на реализацию программы: 2016 год - 1605072,0 тыс. руб. Подпрограмма 1.-413436,0 тыс. руб. Подпрограмма 2.-1077621,0 тыс. руб. Подпрограмма 3.-78052,0 тыс. руб. Подпрограмма 4.-4854,0 тыс. руб. Подпрограмма 5.-353,0 тыс. руб. Подпрограмма 6.-3783,0 тыс. руб. Подпрограмма 7-26973,0 тыс. руб. 2017 год - 1269567,0 тыс. руб. Подпрограмма 1.-381022,0 тыс. руб. Подпрограмма 2.-762430,0 тыс. руб. Подпрограмма 3.-86062,0 тыс. руб. Подпрограмма 4.-6244,0 тыс. руб. Подпрограмма 5.-500 тыс. руб. Подпрограмма 6.-4370,0 тыс. руб. Подпрограмма 7.-28939,0 тыс. руб. 2018 год - 1189065,0 тыс. руб. Подпрограмма 1.-467876,0 тыс. руб. Подпрограмма 2.-596201,0 тыс. руб. Подпрограмма 3.-81290,0 тыс. руб. Подпрограмма 4.-6116,0 тыс. руб. Подпрограмма 5.-568,0 тыс. руб. Подпрограмма 6.-4638,0 тыс. руб. Подпрограмма 7.-32176,0 тыс. руб. 2019 год - 781665,75 тыс. руб. Подпрограмма 1.-532968,8 тыс. руб. Подпрограмма 2.-203127,0 тыс. руб. Подпрограмма 3.-88603,95 тыс. руб. Подпрограмма 4.-6940,0 тыс. руб. Подпрограмма 5.-589 тыс. руб. Подпрограмма 6-4870,0 тыс. руб. Подпрограмма 7.-34567,0 тыс. руб. 2020 год - 1144264,7 тыс. руб. Подпрограмма 1.-437002,8 тыс. руб. Подпрограмма 2.-564258,0 тыс. руб. Подпрограмма 3.-94652,9 тыс. руб. Подпрограмма 4-7440,0 тыс. руб. Подпрограмма 5.-633,0 тыс. руб. Подпрограмма 6.-5070,0 тыс. руб. Подпрограмма 7.-35208,0 тыс. руб. 2021 год - 1189919,48 тыс. руб. Подпрограмма 1.-459425,8 тыс. руб. Подпрограмма 2.-580577,0 тыс. руб. Подпрограмма 3.-100026,68 тыс. руб. Подпрограмма 4-7958,0 тыс. руб. Подпрограмма 5.-677 тыс. руб. Подпрограмма 6.-5380,0 тыс. руб. Подпрограмма 7.-35875,0 тыс. руб.

Программа должна стать организационной основой реализации муниципальной политики в сфере образования и обеспечить необходимые ресурсы для достижения главной цели образования - повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям развития округа, современным потребностям граждан.

Подпрограмма 1

Развитие системы дошкольного образования

1.1 Цель подпрограммы

Создание условий для обеспечения устойчивого развития системы дошкольного образования, доступности, эффективности и повышения качества предоставляемых услуг дошкольного образования.

1.2 Общая характеристика сферы "Дошкольное образование"

Гурьевский городской округ динамически развивается. В связи с большим количеством возводимого жилья и увеличением рождаемости наблюдается постоянный прирост детского населения. Это характерно не только в городе Гурьевске, но и в сельской местности.

Уделяется внимание укреплению материально-технической базы ДОУ, созданию условий для повышения квалификации и профессионального роста педагогов МДОУ в межкурсовой период.

На территории Гурьевского городского округа функционирует 125 возрастных групп (20 дошкольных учреждений) и две группы на базе МБУ СОШ "Школа будущего" на 48 мест. По сравнению с 2016 годом количество учреждений и функционирующих групп не изменилось. Количество детей, посещающих дошкольные учреждения увеличилось на 4,5% по сравнению с 2016 годом.

По статистическим данным в округе насчитывается 6312 детей от 2 месяцев до 7 лет. Дошкольным образованием охвачено: 3532 ребенка, из них в муниципальных дошкольных учреждениях - 3482 детей, в группах МБОУ СОШ "Школа будущего" - 50. Таким образом, охват детей дошкольным образованием в 2017 году составил 65%.

На конец года в очереди на получение мест в дошкольных учреждениях числилось 93 ребенка от 3 до 7 лет, что на 33% больше, по сравнению с 2016 годом.

Количество детей в очереди, в том числе и детей старше 3 лет, постоянно растет. В течение 2017 года на очередь поставлено 1465 детей, это на 405 детей больше, чем в 2016 году. Из них от 0 до 3 лет -1100 детей, от 3 до 7 лет - 365 детей. В дошкольные учреждения в течение 2017 года направлено 1263 ребенка от 2 до 7 лет.

1.3. Перечень основных проблем в сфере "Дошкольное образование"

Анализ результатов реализации муниципальной функции по организации общедоступного бесплатного дошкольного образования за последние годы показывает позитивные достижения, однако имеются еще не решенные проблемы:

- Недостаточное количество мест в МАДОУ "Детский сад N 17 "Колосок" п. Шоссейное. Потребность здесь превышает имеющиеся возможности, в очереди остаются дети, достигшие трехлетнего возраста.

- Более 60% дошкольных учреждений работает с превышением нормативной наполняемости. На 100 мест в дошкольных образовательных учреждениях в среднем приходится 114 детей;

- Ограничено предложение услуг дошкольного образования, услуг по уходу и присмотру для детей раннего возраста;

- Недостаточная доступность качественных образовательных услуг для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов;

- Условия реализации основной образовательной программы дошкольного образования не везде соответствуют требованиям федерального государственного стандарта дошкольного образования (ФГОС);

- Материально-техническая база, безопасность зданий ряда дошкольных учреждений требует улучшения и модернизации;

- Не создана независимая оценка качества предоставляемых услуг в сфере дошкольного образования.

1.4. Основные направления развития сферы "Дошкольное образование"

Выявленные проблемы в муниципальной системе дошкольного образования позволяют определить основные приоритетные направления развития системы дошкольного образования:

- создание новых мест в целях обеспечения 100% доступности дошкольного образования для детей как от 3 до 7 лет, так и для детей в возрасте до 3 лет;

- создание условий для получения качественного дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов;

- совершенствование условий организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС;

- обеспечение комплексной безопасности путем проведения капитальных и текущих ремонтов зданий существующих дошкольных учреждений;

- создание независимой оценки качества предоставления услуг дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми.

- организация и проведение мониторинга среди получателей услуги дошкольного образования в Гурьевском городском округе по оценке его качества и доступности.

1.5. Показатели достижения цели подпрограммы 1:

1.5.1 доля детей в возрасте 2 мес.-7 лет, которым предоставлена возможность получать дошкольное образование к общей численности детей в возрасте от 2 мес. до 7 лет;

1.5.2 доля детей в возрасте от 2 мес. до 3 лет, охваченных дошкольным образованием к общей численности детей в возрасте от 2 мес. до 3 лет;

1.5.3 доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного дошкольного образования к общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов дошкольного возраста;

1.5.4 доля дошкольных учреждений, в которых условия реализации основной образовательной программы соответствуют требованиям ФГОС;

1.5.5 доля дошкольных учреждений, в которых материально-техническая база соответствует требованиям безопасности;

1.5.6. доля учреждений, в которых внедрена независимая оценка качества предоставления дошкольного образования.

1.5.7. удовлетворенность населения Гурьевского городского округа качеством образовательных услуг и их доступностью;

1.6. Мероприятия подпрограммы 1 "Развитие системы дошкольного образования"

Достижение поставленной цели и задач предполагается осуществить через реализацию следующих мероприятий:

1.6.1. Проектирование, строительство и реконструкция

N п/п	Наименование учреждений	Виды работ	Объем финансирования (тыс. руб.)
			2016 г.		2017 г.		2018 г.		2019 г.		2020 г.		2021 г.
			Мест.бюджет	Привлечён.	Мест.бюджет	Привлечён.	Мест.бюджет	Привлечён.	Мест.бюджет	Привлечён.	Мест.бюджет	Привлечён.	Мест.бюджет	Привлечён.
Строительство
1	Детский сад на 240 мест в п. Васильково	Программа ФЦП развитие Калининградской области. Строительство в пос. Васильково	46789,4	35875,2	450,0
Итого:			46789,4	35875,2	450,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
Приобретение (выкуп)
1	Детский сад на 160 мест в п. Васильково	Программа ФЦП развитие Калининградской области.							10435,6	113564,4
2	Выкуп помещения в жилом здании для размещения дошкольной организации в пос. Голубево	Программа ФЦП развитие Калининградской области.						26880,0
3	Выкуп помещения в жилом здании для размещения дошкольной организации в пос. Б. Исаково	Программа ФЦП развитие Калининградской области.						52295,0
Итого:			0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	79175,0	10435,6	113564,4	0,0	0,0	0,0	0,0

Планирование работ по "Ремонту зданий и сооружений, обеспечению комплексной безопасности дошкольных учреждений" в разрезе учреждений представлено в приложении N 1 к данной программе.

1.6.2. Ремонт зданий и сооружений, обеспечение комплексной безопасности дошкольных учреждений

1. Капитальный ремонт зданий, обустройство доступной среды	Объем финансирования (тыс. руб.)
	2016 г.	2017 г.	2018 г.	2019 г.	2020 г.	2021 г.
	0,0	2800,0	291,5	2200,0	10360,0	12950,0
2. Обеспечение комплексной безопасности в дошкольных учреждениях	3000,0	1480,0	1406,0	4410,0	5781,0	4716,0
3. Ремонт спортивных сооружений, благоустройство территории	0,0	0,0	0,0	0,0	2650,0	3250,0
Всего:	3000,0	4280,0	1697,5	6610,0	18791,0	20916,0

1.6.3. Развитие вариативных форм дошкольного образования

1.	Привлечение негосударственных организаций и индивидуальных предпринимателей в сферу дошкольного образования	заключение соглашений	2016-2021				4732,8		4732,8	4732,8
Итого по разделу:				0,0	0,0	0,0	0,0	4732,8	4732,8	4732,8

1.6.4. Обеспечение условий для внедрения ФГОС и повышение качества дошкольного образования

1.	Приобретение программно-методических комплексов в соответствии с реализуемой программой	в соответствии с реализуемой программой		2016	0	0		0		0		0		0
		в соответствии с реализуемой программой		2017	0	0		0		0		0		0
		в соответствии с реализуемой программой		2018	0	0		0		0		0		0
2.	Модернизация развивающей предметно-пространственной среды	в соответствии с требованием ФГОС		2016	0	0		0		0		0		0
		в соответствии с требованием ФГОС		2017	0	0		0		0		0		0
		в соответствии с требованием ФГОС		2018-2021 гг.	0	0		0		0		0		0
3.	Оснащение образовательного процесса современными информационно-коммуникативными технологиями	Все учреждения		2016	0	0		0		0		0		0
		Все учреждения		2017	0	0		0		0		0		0
		Все учреждения		2018-2021 гг.	0	0		0		0		0		0
4.	Внедрение системы оценки качества деятельности ДОУ, руководителя, работников	Все учреждения		2017-2021	0	0		0		0		0		0
5.	Субвенция на образовательную услугу дошкольного образования	Все учреждения, реализующие программы дошкольного образования		в расчете на 1 ребенка, получающего услуги дошкольного образования в образовательных учреждениях ежемесячно по нормативу, утвержденному Министерством образования Калининградской области
6.	Финансовое обеспечение муниципального задания на присмотр и уход за детьми	Все учреждения, реализующие программы дошкольного образования		Ежемесячно, по нормативу, установленному муниципалитетом, в расчете на 1 ребенка, получающего услугу по присмотру и уходу
7.	Финансовые средства, полученные от внебюджетной деятельности (родительская плата за присмотр и уход; оказание дополнительных платных услуг)	Все учреждения, реализующие программы дошкольного образования		ежемесячно, согласно установленному размеру родительской платы и платы за оказание дополнительных платных услуг
Итого по разделу:					0,0	0,0		0,0			0,0		0,0
1.6.5. Внедрение независимой системы оценки качества образования
1.	Организация работы общественного совета по оценке качества дошкольного образования	Гурьевский городской округ	0		0		0		0		0		0		0
2.	Проведение мониторинга качества дошкольного образования	Все дошкольные учреждения	Ежегодно, в мае месяце		За счет средств муниципального задания		За счет средств муниципального задания		За счет средств муниципального задания		За счет средств муниципального задания		За счет средств муниципального задания		За счет средств муниципального задания
3.	Социологические опросы родителей по удовлетворенности качеством образования	Во всех дошкольных учреждениях	ежегодно, по итогам учебного года		За счет средств муниципального задания		За счет средств муниципального задания		За счет средств муниципального задания		За счет средств муниципального задания		За счет средств муниципального задания		За счет средств муниципального задания

1.6.6. Основные показатели социально-экономической эффективности от реализации подпрограммы

Показатели эффективности	Единицы измерения	2016 г.	2017 г.	2018 г.	2019 г.	2020 г.	2021 г.
1.7.1. Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием к общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет	%	100	100	100	100	100	100
1.7.2. Доля детей в возрасте от 1 года до 3 лет, охваченных дошкольным образованием к общей численности детей в возрасте от 1 года до 3 лет	%	12	20	25	28	30	40
1.7.3. Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного дошкольного образования в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов дошкольного возраста;	%	20	25	30	30	30	40
1.7.4. Доля дошкольных учреждений, в которых условия реализации основной образовательной программы соответствуют требованиям ФГОС	%	85	95	100	100	100	100
1.7.5. Доля дошкольных учреждений, в которых материально-техническая база соответствует требованиям безопасности	%	65	75	80	90	100	100
1.7.6. Доля учреждений, в которых проводится мониторинг качества оказываемых услуг	%	50	90	100	100	100	100
1.7.7. Доля удовлетворенности населения в услугах дошкольного образования	%	80	90	95	95	95	100

1.6.7. Финансовое обеспечение подпрограммы 1 "Развитие системы дошкольного образования"
		Объем бюджетных ассигнований (тыс. руб.)
N п/п	Задача подпрограммы	2016 г.	2017 г.	2018 г.	2019	2020	2021
1	Обеспечение муниципального задания за присмотр и уход детей в ДОУ	197802	164547	170127	179902	185412	194956
	Местный бюджет	147010	101389	103442	109159	113614	118158
	Внебюджетные средства	48500	58000	60900	63945	65000	70000
	Компенсация садам за льготную категорию родителей	2292	5158	5785	6798	6798	6798
2	Обеспечение муниципального задания для реализации общедоступного и бесплатного дошкольного образования - областной бюджет	114383	195943	200057	200751	211061	221782
3	Капитальный ремонт зданий, обустройство доступной среды - местный бюджет		2800	292	2200	10360	12950
4	Ремонт спортивных сооружений, благоустройство территории - местный бюджет					2650	3250
5	Обеспечение комплексной программы безопасности образовательных учреждений - местный бюджет	3000	1480	1406	4410	5781	4716
6	Расходы на оплату за присмотр и уход детей в ДОУ п. Холмогоровка	809	1104	1821	1672	1672	1672
7	Программа внедрения информационных систем управления обр. уч.	208	291	326	316	349	382
8	Строительство ДОУ: в.т.ч.:	82665	450
	местный бюджет	46789	450
	привлеченные средства	35876
9	Приобретение ДОУ: в т.ч.:			79175,0	124000
	местный бюджет				10436
	привлеченные средства			79175,0	113564
10	Вариативные формы - местный бюджет				4732,8	4732,8	4732,8
11	Обеспечение условий для внедрения ФГОС дошкольного образования - местный бюджет
12	Налог на имущество и землю	14569	14407	14872	14985	14985	14985
	Всего	413436	381022	467876	532968,8	437002,8	459425,8
	в том числе:
	местный бюджет	214677	127079	127744	154708,8	160941,8	167643,8
	привлеченные средства	150259	195943	279232	314315	211061	221782
	внебюджетные средства	48500	58000	60900	63945	65000	70000

Подпрограмма 2

Совершенствование системы общего образования

2.1 Цель подпрограммы:

обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение качественного общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях Гурьевского городского округа

2.2 Общая характеристика сферы общего образования

В 2015-2017 годах преобразование системы образования в Гурьевском округе осуществлялось по направлениям:

- введение федеральных государственных образовательных стандартов" (далее - ФГОС);

- совершенствование условий предоставления образования: создаются условия, соответствующие нормативным требованиям; расширяются возможности использования форм дистанционного образования, обеспечен доступ 100% учащихся к качественным условиям образования;

- обеспечение доступности учебных мест для всех обучающихся за счет реализации в регионе программы "Школьный автобус";

- развитие системы оценки качества образования;

- внедрение технологий энергосбережения, проведение ремонтных работ в организациях образования, мероприятий комплексной безопасности.

- формирование здоровьесберегающей среды с целью сохранения и укрепления здоровья школьников;

- введение новых экономических механизмов: нормативное бюджетное финансирование, новая система оплаты труда;

- введение эффективного контракта с руководителями и педагогическими работниками;

- проведение оптимизации сети образовательных учреждений.

Для получения общего образования в Гурьевском городском округе сформирована сеть общеобразовательных учреждений, обеспечивающая доступность качественного начального, основного и среднего общего образования:

Образовательная организация	Количество образовательных организаций (единиц) (2016 год)	Количество образовательных организаций (единиц) (2017 год)
Средние общеобразовательные организации; из них:	12	13
Город	2	3
Село	10	10
Основные общеобразовательные организации	2	2

Количество обучающихся в ОУ Гурьевского городского округа на начало 2017-2018 учебного года составило 7305 школьника, что на 702 больше, чем в предыдущем учебном году 2016-2017 учебном году (данная динамика сохраняется).

Год	2015	2016	2017	2018
Количество обучающихся	5971	6593	7305	8107

Прогноз численности обучающихся на 2017-2021 гг.

Увеличение кол-ва обучающихся на начало уч. года по сравнению с предыдущими годами
2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017
349	264	215	301	180	190	566	702

Количество обучающихся на начало учебного года
Классы	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017
1 класс	531	580	596	632	689	786	857	941
1-4 классы	2023	2169	2300	2414	2581	2827	3100	3616

С 1 сентября 2017 года обучающиеся МБОУ гимназии г. Гурьевска перешли в новое здание, построенное в г. Гурьевске и рассчитанное на 1500 мест.

Значительное увеличение количества детей с 2010 по 2017 гг. наблюдалось в городских школах: МБОУ гимназии г. Гурьевска, МБОУ "СОШ N 1" г. Гурьевска, - а с 2014 года и в МБОУ "СОШ п. Васильково".

ОО	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016
Гимназия г. Гурьевска	46	79	59	112	-	142	134
"СОШ N 1" г. Гурьевска	36	21	33	11	56	25	90
"СОШ п. Васильково"	-	14	18	5	40	50	57

С вводом в строй новой школы в г. Гурьевске наполняемость школ, имеющих наибольший прирост обучающихся, в сентябре 2017 года значительно изменилась

ОО	сентябрь 2017
МБОУ гимназия г. Гурьевска	1474
МБОУ "Классическая школа" г. Гурьевска	879
МБОУ "СОШ N 1" г. Гурьевска	715
МБОУ "СОШ п. Васильково"	556

В округе решен вопрос с подвозом школьников к месту учебы и обратно в сельской местности. Подвоз 2300 школьников к месту учёбы и обратно осуществляется АТП "Школьный автобус", в распоряжении которого 37 автобусов. Запрос по подвозу школьников в соответствии с территориальным делением обеспечен на 100%.

Реализуя право всех граждан школьного возраста на образование, гарантированное Конституцией и Законом РФ "Об образовании в Российской Федерации"N 273-ФЗ от 29.12.2012 г., общеобразовательные организации округа охватывают детей различными формами получения образования (очной, семейной, в форме самообразования). Большую помощь в работе с такими детьми оказывает Центр психолого-педагогического сопровождения детей "Доверие", открытый в 1998 г.

Организация образовательного процесса по адаптированным образовательным программам.

В образовательных организациях округа создаются необходимые условия получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) для коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов, а также социальному развитию этих лиц, в том числе посредством организации инклюзивного образования лиц с ОВЗ.

Количество обучающихся, прошедших областную ПМПК за 2017-2018 учебный год,-410 человек.

Количество детей, обучающихся по адаптированным образовательным программам (АООП), представлено в таблице:

Количество обучающихся с ОВЗ и инвалидностью:	2013-2014	2014-2015	2015-2016	2016-2017	2017-2018
обучающиеся по АОП	325	322	337	364	393
% от общего числа обучающихся	5,8%	5,8%	5,6%	5,6%	5,6%
по АОП (ЗПР)	261	267	293	317	296
по АОП (УО)	68	33	34	46	51
по АОП (НОДА)					16
по АОП (нарушение слуха)					2
По АОП (РАС)					1

Процентное отношение обучающихся, обучающихся по АОП ОВЗ (5,6%), к общему числу обучающихся остается на одном уровне последние 3 года.

Все школы разработали Положение об обучении детей с ОВЗ (об инклюзивном/интегрированном обучении) в соответствии с используемыми формами обучения. Однако данное Положение требует пересмотра в связи с утверждением нового нормативного акта ГГО "Положение об организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями в общеобразовательных организациях Гурьевского городского округа, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным образовательным программам", утвержденное приказом Управления образования администрации Гурьевского городского округа N 357 от 10.10.2017 г.

В МБОУ "Луговская СОШ" нет Положения об организации обучения на дому по индивидуальному учебному плану в соответствии с Приказом МО КО N 427/1 от 6.05.2014. В МБОУ гимназии г. Гурьевска и в МБОУ "Классическая школа" необходимо внести дополнения в раздел 3 "Организация индивидуального обучения на дому" положения "О формах обучения и получения образования" в соответствии с Приказом МО КО N 427/1 от 6.05.2014.

Все школы работают в базах данных (сведения) по детям с ОВЗ и детям-инвалидам.

В соответствии с ФГОС ОВЗ предусматривается создание системы комплексной помощи детям в освоении АООП, коррекция недостатков в физическом и (или) психическом развитии обучающихся, их социальная адаптация. С этой целью разработаны программы коррекционной работы (ПКР) с детьми с ОВЗ, как обязательный раздел АООП.

Индивидуальные ПКР разработаны в соответствии с рекомендациями ПМПК и отражаются в документации работы школьного ПМПк, рабочей документации специалистов и картах сопровождения/развития (в соответствии с локальными актами школы).

Анализ работы специалистов службы ППМС-сопровождения.

ППМС служба школы обеспечивает реализацию комплексной помощи детям в освоении АООП, коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии обучающихся, их социализацию.

ППМС службы школ Гурьевского городского округа представлены следующими специалистами:

- все специалисты (психолог, логопед, дефектолог, социальный педагог) - 2 школы (МБОУ СОШ "Школа будущего" и МБОУ "СОШ N 1" г. Гурьевска);

- психолог, логопед, социальный педагог - 1 школа (МБОУ "Классическая школа")

- психолог, социальный педагог - 4 школы (МБОУ "Луговская СОШ", МБОУ "Храбровская СОШ", МБОУ гимназия г. Гурьевска, МБОУ "СОШ п. Васильково");

- психолог - 1 школа (МБОУ "Добринская ООШ им. Спиридонова Н.С.");

- социальный педагог - 1 школа (МБОУ "Низовская СОШ");

- нет специалистов (ППМС-сопровождение организовано в рамках сетевого взаимодействия с центром "Доверие") - 4 школы (МБОУ "Яблоневская ООШ", МБОУ "Орловская ООШ", МБОУ "Маршальская СОШ", МБОУ "Петровская СОШ им. П.А. Захарова").

Управление образования в течение последних лет непрерывно работало на обеспечение модернизации и развитие инновационной структуры, совершенствование учебно-методического, организационного, кадрового, материально-технического обеспечения образовательной среды, создание сред опережающего развития для учащихся.

Одним из важнейших эффектов комплексного проекта модернизации образования стало формирование сетевого взаимодействия, которое позволяет оперативно выделять позитивный опыт и создает условия для эффективного распространения инновационных идей в системе образования округа.

В настоящее время в системе общего образования Гурьевского городского округа отрабатывается совершенствование сети инклюзивного и дистанционного образования в рамках кластерного взаимодействия; обеспечено стабильное функционирование и созданы предпосылки для ее дальнейшего развития.

2.3. Проблемы сферы общего образования

- Не в полной мере сформирована инфраструктура образовательных учреждений, отвечающая требованиям федеральных государственных образовательных стандартов: не ликвидирована в ряде учреждений вторая смена, переполнены классы, здания образовательных учреждений не в полной мере соответствуют требованиям комплексной безопасности;

- Не в полной мере сформирована инфраструктура образовательных учреждений, отвечающая требованиям федеральных государственных образовательных стандартов: увеличилось по отношению к 2016 году количество учащихся, обучающихся во вторую смену, переполнены классы, здания образовательных учреждений не в полной мере соответствуют требованиям комплексной безопасности (МБОУ "Луговская СОШ", МБОУ "Петровская СОШ им. П.А. Захарова", 2-ое здание МБОУ "Яблоневская ООШ" в п. Ушаково);

- Требуют обновления содержание и технологии образования, обеспечивающие компетентностное обучение, необходимо развитие вариативности образовательных программ и адаптивности содержания школьного образования к различным группам обучающихся (индивидуальные образовательные траектории, учебные планы);

- Требуют обновления содержание и технологии образования, обеспечивающие возможность развития у выпускников современной школы универсальных способностей, "динамических возможностей" и "динамических компетенций"; необходимо развитие вариативности образовательных программ и адаптивности содержания школьного образования к различным группам обучающихся (индивидуальные образовательные траектории, учебные планы);

- Отсутствует целостная результативная система работы с одаренными школьниками;

- Сформированная окружная система оценки качества образования не в полной мере соответствует требованиям новых федеральных государственных образовательных стандартов;

- Сформированная в школах система оценки качества образования не в полной мере соответствует требованиям новых федеральных государственных образовательных стандартов;

- Слабая динамика кадрового обновления в системе образования;

- Динамика кадрового обновления в системе образования округа не устранила дефицит кадров по математике, информатике, иностранному языку и в начальной школе.

- Не в полной мере решены вопросы формирования единой здоровьесберегающей образовательной среды, создания системы непрерывного обучения подрастающего поколения в области культуры здоровья, проведения мониторинга индивидуального здоровья детей, а также целостной системы управления здоровьеориентированным образовательным пространством;

- Не полностью внедрена автоматизированная система управления образовательным процессом (электронные дневники, электронные журналы успеваемости) и т.д.

2.4. Основные направления развития сферы общего образования:

- Совершенствование условий ведения образовательного процесса (создание условий для создания и укрепления здоровья школьников, ликвидация второй смены обучения, создание безбарьерной среды для детей с ОВЗ);

- Обеспечение комплексной безопасности образовательного процесса;

- "Содействие созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях" на 2016-2025 годы;

- Совершенствование системы дополнительного образования на основе персонифицированного дополнительного образования;

- Формирование единого образовательного пространства в условиях сетевого взаимодействия образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования (повышение удовлетворенности населения качеством дополнительного образования до 95%);

- Совершенствование системы предпрофильной подготовки и профильного обучения в общеобразовательных организациях Гурьевского городского округа путем создания в муниципалитете сети колледж-классов;

- Совершенствование системы работы с одаренными детьми;

- Обеспечение преемственности основных образовательных программ дошкольного, начального, основного, среднего общего образования;

- Оказание методической помощи в раскрытии творческого потенциала педагогических работников образовательных организаций через конкурсное движение;

- Внедрение независимой системы оценки результатов образования на всех уровнях системы образования (дошкольное, начальное, основное, среднее общее образование, дополнительное образование).

2.5. Совершенствование условий организации образовательного процесса

2.5.1 Строительство, реконструкция зданий общеобразовательных учреждений

Направления реализации:

- проектирование, строительство и реконструкция зданий общеобразовательных учреждений для перехода работы в 1 смену;

- улучшение условий ведения образовательного процесса;

N п/п

Наименование учреждений

Виды работ

Объем финансирования (тыс. руб.)

2016 г.

2017 г.

2018 г.

2019 г.

2020 г.

2021 г.

Мест.бюд.

Привлечён.

Мест.бюд.

Привлечён.

Мест.бюд.

Привлечён.

Мест.бюд.

Привлечён.

Мест.бюд.

Привлечён.

Мест.бюд.

Привлечён.

Приобретение

1

Школа на 1500 мест г. Гурьевск

Программа ФЦП развитие Калининградской области. Приобретение в г. Гурьевске по ул. Пражский пер.

714337,3

328700,0

56000,0

51300,0

Итого:

714337,3

328700,0

56000,0

51300,0

2.5.2 Ремонт зданий и сооружений, обеспечение комплексной безопасности общеобразовательных учреждений

Планирование работ по "Ремонту зданий и сооружений, обеспечению комплексной безопасности общеобразовательных учреждений" в разрезе учреждений представлено в приложении N 2 к данной программе.

Направления реализации:

- капитальный ремонт зданий и сооружений

- формирование современной здоровьесберегающей среды, среды для занятия спортом и физической культурой;

- формирование современной эстетической среды образовательных учреждений и прилегающих к ним территорий;

- формирование условий для создания доступной среды для детей с особыми образовательными потребностями;

- обеспечение общей безопасности.

1. Капитальный ремонт зданий, обустройство доступной среды	Объем финансирования (тыс. руб.)
	2016 г.	2017 г.	2018 г.	2019 г.	2020 г.	2021 г.
Итого:		1264	349		30670	24950
2. Обеспечение комплексной безопасности в образовательных учреждениях
Итого:	300	4219	1942	5850	1621	4700
3. Ремонт спортивных сооружений, благоустройство территории
Итого:		2455		1411	2200	13200
Всего:	300	7938	2291	7261	34491	42850

2.6 Мероприятия, направленные на повышение качества образования
Субвенция
Направления, мероприятия	2016 г.	2017 г.	2018 г.	2019 г.	2020 г.	2021 г.
2.6.1. Совершенствование условий ведения образовательного процесса (создание условий для создания и укрепления здоровья школьников, ликвидация второй смены обучения, создание безбарьерной среды для детей с ОВЗ)	14038	19112	19305	20934	22061	22957
- внедрение в сельских школах округа моделей "Школа полного дня"
- организация образовательного процесса в 1 смену
- обучение детей-инвалидов	3036	2592	2744	2853	2968	3086
- обучение в интегрированных классах	4632	9200	9165	10396	10806	11238
- обучение в классах специального (коррекционного) обучения	1470	1520	1006	1046	1087	1131
- приобретение учебников и учебных пособий	4900	5800	6390	6645	7200	7500
- совершенствование качество питания школьников (оборудование, посуда)
2.6.2. Введение федеральных государственных образовательных стандартов" (далее - ФГОС) на ступенях начальной и основной школы	134249	172528	234790	290374	302019	314100
- введение ФГОС в начальной школе (1-4 кл.)	104237	120534	139618	151260	157310	163602
- введение ФГОС в основной школе (5-9 кл.)	28200	48063	95172	139114	144709	150498
- введение ФГОС в средней школе (10-11 кл.)	1812	3931
- апробация и введение ФГОС для обучающихся с ОВЗ
- приобретение учебников и учебных пособий
2.6.3. Формирование единого образовательного пространства в условиях сетевого взаимодействия образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования (повышение удовлетворенности населения качеством образования до 95%);	30300	32000	33800	35680	37500	38000
- создание сети ресурсных центров: - развитие научно-технического творчества; - развитие физико-математического направления; - развитие лингвистического направления
- комплексная автоматизация административно-хозяйственной деятельности ("умная школа")
- организация подвоза школьников к месту учёбы и обратно	30472	29796	29477	35604	35863	36132
- развитие сетевого взаимодействия образовательных учреждений, обеспечивающих совместное обучение детей с ОВЗ
2.6.4. Развитие системы профильного обучения на старшей ступени общего образования на основе использования индивидуальных образовательных программ;	2632	994	1292	1344	1397	1452
- обучение в профильных классах, в том числе на основе индивидуальных образовательных программ и сетевого взаимодействия	1764
- обучение в кадетских классах	868	994	1292	1344	1397	1452
2.6.5. Внедрение независимой системы оценки результатов образования на всех уровнях системы образования (начальное, основное, среднее общее образование, дополнительное образование).
- организация итоговой аттестации выпускников 9,11 классов
- промежуточная аттестация обучающихся по предмету "Физическая культура"
- апробация и внедрение моделей независимой системы оценки результатов дополнительного образования
- рейтинг образовательных организаций округа -
- совершенствование системы мониторинга качества образования в общеобразовательных учреждениях

2.7. Результат исполнения мероприятий программы (индикаторы)

N	Направление деятельности	Показатель результативности	2016	2017	2018	2019	2020	2021
2.7.1. Совершенствование условий ведения образовательного процесса (создание условий для создания и укрепления здоровья школьников, ликвидация второй смены обучения, создание безбарьерной среды для детей с ОВЗ)
2.7.1.1	Внедрение в сельских школах округа моделей "Школа полного дня"	Доля ОО, реализующих модель "Школа полного дня"	40	50	60	70	80	80
2.7.1.2	Организация образовательного процесса в 1 смену	Доля ОО, перешедших на работу в 1 смену	66	66	76	76	78	78
2.7.1.3.	Совершенствование качества работы МАУ "Школьное питание"	Доля родителей, удовлетворённых качеством услуги, предоставляемой МАУ "Школьное питание"	100	100	100	100	100	100
2.7.1.4.	Поддержка образовательных учреждений, реализующих индивидуальные программы развития здоровья обучающихся	Доля детей школьного возраста, имеющих в индивидуальном учебном плане занятия по данному направлению	40	50	50	50	50	50
2.7.1.5	Выстраивание индивидуальных образовательных маршрутов для детей с ОВЗ	Доля учащихся, занимающихся по индивидуальным образовательным маршрутам, от общего количества учащихся с ОВЗ	7	15	15	20	20	20
		Доля ОУ, организующих обучение учащихся с ОВЗ по индивидуальным образовательным маршрутам	100	100	100	100	100	100
		Доля выпускников, допущенных к итоговой аттестации, от общего количества, от общего количества выпускников с ОВЗ	100	100	100	100	100	100
2.7.1.6	Повышение квалификации педагогов по модулям (КОИРО), обеспечивающим распространения инновационных моделей социализации детей с ОВЗ	Доля педагогов, прошедших соответствующие модули, от общего количества педагогов, прошедших повышение квалификации в текущем году	34	40	100	100	100	100
2.7.2. Введение федеральных государственных образовательных стандартов" (далее - ФГОС) на ступенях начальной и основной школы
2.7.2.1.	Обеспечение обучения школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам	Доля детей школьного возраста, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам	65,8	78	88	98,4	97	97
2.7.2.2.	Апробация ФГОС для обучающихся с ОВЗ	Доля ОУ, организовавших тьюторское сопровождение детей с ОВЗ	18	36	36	45	45	45
		Доля педагогов, прошедших обучение по ФГОС для детей с ОВЗ (от общего количества педагогов района)	50	100	100	100	100	100
2.7.2.3	Проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников	Доля выпускников, получивших аттестат о среднем общем образовании, от общего количества	100	100	100	100	100		100
		Доля выпускников, получивших аттестат об основном общем образовании, от общего количества	100	100	100	100	100		100
		Доля выпускников, допущенных к итоговой аттестации, от общего количества	100	100	100	100	100		100
2.7.3. Формирование единого образовательного пространства в условиях сетевого взаимодействия образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования (повышение удовлетворенности населения качеством образования до 95%);
2.7.3.1	Создание сети ресурсных центров по развитию
	- научно-технического творчества	Доля обучающихся, вовлеченных в систему дополнительного образования научно-технической направленности	16	24	33	46	69		69
	- физико-математического направления	Доля обучающихся, вовлеченных в систему дополнительного образования физико-математической направленности	20	25	25	25	25		25
	- лингвистического направления	Доля обучающихся, вовлеченных в систему дополнительного образования лингвистической направленности	20	25	25	25	25		25
2.7.3.2	Организация подвоза к месту учёбы и обратно	Доля родителей, удовлетворённых качеством услуги, предоставляемой АТП	100	100	100	100	100		100
2.7.3.3.	Развитие сетевого взаимодействия образовательных учреждений, обеспечивающих совместное обучение детей с ОВЗ	Доля ресурсных центров по сопровождению детей с ОВЗ	18	18	33	33	33		33
		Доля педагогов, повышающих квалификацию по вопросам сопровождения детей с ОВЗ в рамках ресурсных центров округа	20	25	100	100	100		100
2.7.3.4	Вовлечение обучающихся в систематические занятия физической культурой и спортом	Доля детей школьного возраста, систематически занимающихся физической культурой и спортом	48	50	55	55	60		60
		Количество штатных работников физической культуры и спорта	32	33	36	36	36		36
2.7.3.5	Создание программ, направленных на формирование навыков здорового образа жизни	Доля ОУ, реализующих программы, направленные на формирование навыков здорового образа жизни	100	100	100	100	100		100
2.7.4. Развитие системы профильного обучения на старшей ступени общего образования на основе использования индивидуальных образовательных программ
2.7.4.1	Обучение в профильных классах, в том числе на основе индивидуальных образовательных программ и сетевого взаимодействия	Доля учащихся 10-11 классов, обучающихся в профильных классах	90	100	100	100	100		100
		Доля ОУ, организующих профильное обучение в 10,11 классах	100	100	100	100	100		100
2.7.4.2	Обучение в колледж-классах	Доля учащихся, обучающихся в колледж-классах
		Доля ОО, организующих обучение в колледж-классах
2.7.5. Внедрение независимой системы оценки результатов образования на всех уровнях системы образования (начальное, основное, среднее общее образование, дополнительное образование).
2.7.5.1	- апробация и внедрение моделей независимой системы оценки результатов дополнительного образования	Доля ОО, внедряющих модели независимой системы оценки качества образования дополнительного образования	50	80	100	100	100		100
2.7.5.2	- рейтинг образовательных организаций округа -	Доля ОО, внедряющих модели независимой системы общественной оценки качества образования	100	100	100	100	100	100
2.7.5.3	- совершенствование системы мониторинга качества образования в общеобразовательных учреждениях	Доля ОО, охваченных мониторингом качества обученности, дополнительного образования	100	100	100	100	100	100

2.8 Финансовое обеспечение подпрограммы 2 "Совершенствование системы общего образования"
				Объем бюджетных ассигнований тыс. руб.
N п/п		Задача подпрограммы	2016 г.		2017 г.	2018 г.	2019 г.	2020 г.	2021 г.
		в том числе:
1		Субсидии образовательным учреждениям на финансовое обеспечение муниципального задания в части содержания здания - местный бюджет	35414		42363	49974	56030	58201	60529
2		Субвенция образовательным учреждениям на финансовое обеспечение муниципального задания для реализации обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях	269021		306110	352163	349984	367796	386941
3		Субсидии на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности условий для занятий физкультурой и спортом - областной бюджет, федеральный бюджет	879		3053		1656
3		Комплексная программа безопасности образовательных учреждений - местный бюджет	300		4219	1942	5850	16210	4700
4		Ремонт спортивных сооружений, благоустройство территории - местный бюджет			2455		1411	2200	13200
5		Капитальный ремонт зданий, обустройство пандусов - местный бюджет			1264	439		30670	24951
		Программа внедрения информационных систем по автоматизации процессов управления образования учреждения	145		209	243	273	284	295
6		Реконструкция:
		местный бюджет
		привлеченные средства
		Приобретение
		местный бюджет				56000
		привлеченные средства	714337		328700	51300
7		Строительство:
		местный бюджет
		привлеченные средства
8		Обеспечение подвоза школьников к месту учебы и обратно:	30472		29796	29477	35604	35863	36132
		местный бюджет	24082		24000	24510	27500	27500	27500
		привлеченные средства	6390		5796	4967	8104	8363	8632
9		Налог на имущество и землю - местный бюджет	13951		27388	37196	33542	33542	33542
10		Расходы от платных услуг (заработная плата, содержание здания)	1000		1500	1600	1700	2000	2200
11		Питание школьников	12102		15373	15867	17077	17492	18087
		Всего по общему образованию, в том числе:	1077621		762430	596201	503127	564258	580577
		местный бюджет	73892		101898	170304	124606	168607	164717
		привлеченные средства	1002729		659032	424297	376821	393651	413660
		внебюджетные средства	1000		1500	1600	1700	2000	2200

Подпрограмма 3

Развитие системы дополнительного образования

3.1 Цель подпрограммы:

создание условий для устойчивого развития системы воспитания и дополнительного образования детей в Гурьевском городском округе, направленных на социальную адаптацию, разностороннее развитие и самореализацию подрастающего поколения, формирования ценностей и компетенций для профессионального и жизненного самоопределения.

3.2 Общая характеристика сферы дополнительного образования

В настоящее время в Гурьевском городском округе 6 образовательных организаций дополнительного образования: МБУ ДО ДЮЦ, МБУ "Гурьевский центр "Доверие", МБУ ДО ДШИ им. Караманова, МБУ ДО " Детская школа искусств им. Исаака и Максима Дунаевских", МБУ ДО ДШИ им. Д.Б. Кабалевского., МБУ ДО " Петровская ДМШ". МБОУ ДО "Детско-юношеская спортивная школа" в 2018 году вышла из состава организаций дополнительного образования в связи с изменением учредителя.

В 2016-2018 годах преобразование системы дополнительного образования в Гурьевском округе осуществлялось по направлениям:

- создание условий, дающих возможность развития склонностей, способностей и интересов личностного, социального и профессионального самоопределения детей и молодежи;

- развитие интегрированных программ, направленных на приобретение навыков, способствующих успешной социализации детей и молодежи;

- развитие системы объективной оценки качества дополнительного образования;

- внедрение технологий энергосбережения, проведение ремонтных работ в организациях дополнительного образования, мероприятий комплексной безопасности.

- формирование здоровьесберегающей среды с целью сохранения и укрепления здоровья детей и молодёжи;

- введение новых экономических механизмов: нормативное бюджетное финансирование, новая система оплаты труда.

3.3. Соотношение средней заработной платы педагогов дополнительного образования к средней заработной плате учителей по муниципальному району

Наименование показателя	2016 г.	2017 г.	2018 г.	2019 г.	2020 г.	2021 г.
Соотношение средней заработной платы педагогов дополнительного образования к средней заработной плате учителей по муниципальному району (%)	80	94,8	100	100	100	100

3.4. Проблемы в сфере дополнительного образования

- Недостаточное количество собственных учебных площадей в учреждениях дополнительного образования детей.

- Территориальная неравномерность расположения объединений технической и художественной направленности.

- Существует проблема привлечения квалифицированных специалистов.

- Недостаточно развиты механизмы привлечения детей и молодежи в систему дополнительного образования.

- Ограничен спектр образовательных программ научно-технической и художественно-эстетической направленности, реализуемых в образовательных учреждениях городского округа.

- Недостаточное финансирование на проведение мероприятий, на приобретение материалов и комплектующих, для выполнения творческих проектов и разработок.

3.5. Направления развития дополнительного образования:

- Развитие и совершенствование системы патриотического воспитания граждан, формирование позитивного отношения к военной службе, повышение уровня гражданского и патриотического воспитания молодежи в рамках муниципальной программы " Развитие гражданского общества в Гурьевском городском округе на 2016-2021 годы.

- Формирование позитивных жизненных установок у подрастающего поколения, направленных на гражданское и патриотическое воспитание обучающихся в рамках целевой программы Гурьевского городского округа "Патриотическое воспитание населения Гурьевского городского округа на 2018-2022";

- Создание оптимальных условий для более полной реализации потенциала молодых людей, ресурсное обеспечение этих условий, гарантий для социальной защиты молодежи и её адаптации к современным реалиям в рамках муниципальной программы " Молодежь Гурьевского городского округа на 2016-2021 годы";

- Сохранение и развитие художественно-эстетического, музыкального образования (ДШИ, ДМШ);

- Внедрение эффективных технологий профилактических мероприятий, направленных на предотвращение правонарушений и преступлений в среде несовершеннолетних, проведение их психолого-педагогической коррекции в рамках целевой программы Гурьевского городского округа "Комплексные меры борьбы с преступностью, противодействия злоупотреблению наркотическими средствами и их незаконному обороту" на 2017-2021 годы;

- Выявление, обобщение и распространение позитивного опыта и результатов деятельности, направленной на духовно-нравственное воспитание обучающихся в рамках целевой программы Гурьевского городского округа "Патриотическое воспитание населения Гурьевского городского округа на 2018-2022";

- Сохранение и развитие художественно-эстетического, музыкального образования (ДШИ, ДМШ).

- Создание условий для эффективного использования ресурсов учреждений дополнительного образования детей;

- Развитие механизмов вовлечения детей в сферу дополнительного образования;

- Обеспечение доступности услуг дополнительного образования детей независимо от состояния здоровья, места жительства, социально-экономического статуса семей;

- Развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования детей.

- создание условий для эффективного использования ресурсов учреждений дополнительного образования детей;

- развитие механизмов вовлечения детей в сферу дополнительного образования;

- развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность (вне зависимости от места жительства, социального и материального положения семей и состояния здоровья обучающихся) услуг дополнительного образования;

- обеспечение эффективной системы по социализации и самореализации молодежи, развитию потенциала и поддержку социальной активности молодежи;

- развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования детей.

С 01.09.2018 года в Гурьевском городском округе стартовал пилотный проект по внедрению системы персонифицированного финансирования, направленного на обеспечение доступности дополнительного образования детей в соответствии с Концепцией развития дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2014 года N 1726-р. Основным механизмом развития дополнительного образования детей является персонифицированное финансирование, обеспечивающее поддержку мотивации, свободу выбора и построения образовательной траектории участников дополнительного образования путем закрепления за ним определенного объема средств (размер персонифицированного обязательства) и их передачи организации (индивидуальному предпринимателю), реализующей дополнительную общеразвивающую программу.

Внедрение системы персонифицированного финансирования направлено на обеспечение доступности дополнительного образования детей, обеспечение к 2020 году охвата не менее 70-75% детей в возрасте от 5 до 18 лет качественными программами дополнительного образования. Задачей внедрения системы персонифицированного финансирования является достижение к 2020 году показателя 50% детей, охваченных дополнительным образованием с использованием персонифицированного финансирования.

3.5.1. Внедрение системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей

N п/п	Наименование мероприятия	Показатель результативности	2016	2017	2018	2019	2020	2021
1.	Внедрение системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования в статусе сертификатов персонифицированного финансирования, %				15	50	60

3.6. Мероприятия подпрограммы 3

3.6.1 Совершенствование условий организации образовательного процесса

- Строительство, реконструкция зданий учреждений дополнительного образования

Направления реализации:

- проектирование, реконструкция зданий дополнительного образования;

- улучшение условий ведения образовательного процесса.

Ремонт зданий и сооружений, обеспечение комплексной безопасности дополнительного образования:

Направления реализации:

1) капитальный ремонт зданий и сооружений

2) формирование современной здоровьесберегающей среды;

3) формирование современной эстетической среды учреждений и прилегающих к ним территорий;

4) формирование условий для создания безбарьерной среды для детей с особыми образовательными потребностями;

5) обеспечение общей безопасности.

N п/п	Наименование мероприятия	Объем финансирования (тыс. руб.)
		2016 г.	2017 г.	2018 г.	2019 г.	2020 г.	2021 г.
1.	Капитальный ремонт зданий, обустройство доступной среды	2291,00	418,00	0,0	1369,11	5000,00	5000,00
2.	Капитальный ремонт зданий и устройство пандусов						500,0
3.	Обеспечение комплексной безопасности в образовательных учреждениях	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
4.	Ремонт спортивных сооружений, благоустройство территории	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
	Итого	2291,0	418,0	0,0	1369,11	5000,0	5500,0

Планирование работ по "Ремонту зданий и сооружений, обеспечению комплексной безопасности учреждений дополнительного образования" в разрезе учреждений представлено в приложении N 3 к данной программе.

3.6.2. Мероприятия по совершенствованию системы дополнительного образования детей

N п/п	Наименование мероприятия	Финансирование мероприятий (тыс. руб.)
		2016 г.	2017 г.	2018	2019	2020	2021
1.	Развитие модели сетевого взаимодействия общеобразовательных и дошкольных учреждений с учреждениями дополнительного образования детей Гурьевского городского округа	-	-	-	-	-	-
2.	Обеспечение персонифицированного электронного учета детей в возрасте 5-18 лет, обучающихся по программам дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-
3.	Мониторинг и оценка эффективности реализации программ развития дополнительного образования детей Гурьевского городского округа	-	-	-	-	-	-
4.	Развитие сотрудничества с профессиональными учебными заведениями	-	-	-	-	-	-
5.	Распространение и тиражирование современных моделей организации дополнительного образования детей	-	-	-	-	-	-
6.	Участие в областных конкурсах	-	-	-	-	-	-
7.	- Проведение муниципальных выставок научно-технического творчества детей и молодежи (НТТМ); - Организация дистанционного обучения по направлению "Робототехника". - Участие в региональных и федеральных конкурсах, направленных на распространение современных инновационных моделей техносферы, социализацию, самореализацию детей и подростков.	45,0	45,0	45,0	50,0	55,0	60,0
8.	Проведение мероприятий для школьников по духовно-нравственному воспитанию на базе опорных площадок по данному направлению	-	-	-	-	-	-
9.	Проведение районных семинаров, конференций по вопросам духовно-нравственного воспитания	-	-	-	-	-	-
10.	Конкурс для школьников "Родина моя - Россия"	-	-	-	-	-	-
11.	- Спартакиада школьников Гурьевского городского округа "Президентские спортивные игры"; - Проведение мероприятий спортивной направленности;	450,0	450,0	450,0	450,0	500,0	500,0
12.	Конкурс юных инспекторов движения "Безопасное колесо"	-	-	-	-	-
13.	"Оказание муниципальных услуг в "Развитие художественно-эстетического, музыкального образования " в рамках муниципального задания" (ДШИ, ДМШ, ДЮСШ)	51990,00	57875,00	50508,00	54110,84	54841,90	58483,68
14.	"Укрепление и модернизация материально-технической базы муниципальных учреждений дополнительного образования детей Гурьевского городского округа" (ДШИ, ДМШ)	4500,00	4500,00	4500,00	4500,00	5000,00	5000,00
15.	Муниципальная целевая Программа развития научно-технического творчества молодежи Гурьевского городского округа на 2015-2017 г.	150	70	-	-	-	-
	Итого	9849,00	62445	55008	58610,81	59841,9	63483,68

3.6.3. Мероприятия по повышению качества образования в образовательных организациях дополнительного образования детей и молодежи

N п/п	Наименование ОУ	Объем финансирования (тыс. рублей)
		2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год	2021 год
1	Обеспечение муниципального задания:
	МБУ ДО ДЮЦ	13891	16728	19127	20280	21074	21900
	МБУ "Гурьевский центр "Доверие"	4530	5671	6255	7344	7637	7943
	Итого	18421	22399	25382	27624	28711	29843

N п/п	Наименование мероприятия	Показатель результативности	2016	2017	2018	2019	2020	2021
1.	Проведение муниципальных выставок научно-технического творчества детей и молодежи (НТТМ)	Количество детей и подростков, участвующих в выставках НТТМ	600	630	650	660	660	670
2.	Проведение муниципальных конференций для детей и молодежи: - "В мир науки" (6-11 лет); - "Одиссея разума" (5-8 классы); - "Интеллект. Поиск. Творчество" (9-11 классы)	Количество детей и молодежи, участвующих в конференциях	600	650	650	700	700	700
3.	Проведение муниципального конкурса электронных образовательных ресурсов нового поколения (ЭОР)	Доля образовательных учреждений, принявших участие в мероприятии	70	100	100	100	100	100
4.	Организация дистанционного обучения по направлению "Робототехника" (Skype-конференция по вопросам проведения турнира по робототехнике)	Участие команд округа в региональном турнире по робототехнике	2	2	2	3	3	3
5.	Конкурс для школьников "Родина моя - Россия"	Количество школьников, принявших участие в конкурсе	600	630	650	660	660	670
6.	Спартакиада школьников Гурьевского городского округа "Президентские спортивные игры"	Доля образовательных учреждений, принявших участие в мероприятиях	85	100	100	100	100	100
7.	Проведение мероприятий спортивной направленности	Доля образовательных учреждений, принявших участие в мероприятиях	85	90	90	100	100	100
8.	Конкурс юных инспекторов движения "Безопасное колесо"	Доля детей школьного возраста, принимающих участие в мероприятиях, формирующих культуру безопасного поведения на дорогах	55	60	60	60	65	70

3.7. Результат исполнения мероприятий программы (индикаторы)

N п/п	Наименование мероприятия	Показатель результативности	2016	2017	2018	2019	2020	2021
3.7.1. Выявление, обобщение и распространение позитивного опыта и результатов деятельности, направленной на духовно-нравственное воспитание обучающихся в рамках целевой программы Гурьевского городского округа "Патриотическое воспитание населения Гурьевского муниципального района на 2013-2017"
1.	Участие в региональных и федеральных конкурсах, направленных на распространение современных инновационных моделей техносферы, социализацию, самореализацию детей и подростков	Количество конкурсов, в которых приняли участие образовательные учреждения района	3	3	3	4	4	4
2.	Участие в областных конкурсах,	Количество образовательных учреждений, принявших результативное участие в областных конкурсах в рамках целевых программ	3	3	4	4	5	5
3.	Проведение мероприятий для школьников по духовно-нравственному воспитанию на базе опорных площадок по данному направлению	Количество мероприятий	10	10	10	10	10	10
4.	Проведение районных семинаров, конференций по вопросам духовно-нравственного воспитания	Доля образовательных учреждений, принявших участие в мероприятиях	90	100	100	100	100	100
3.7.2. Формирование позитивных жизненных установок у подрастающего поколения, направленных на гражданское и патриотическое воспитание обучающихся в рамках целевой программы Гурьевского городского округа "Патриотическое воспитание населения Гурьевского муниципального района на 2013-2017"
5.	Проведение муниципальных конференций для детей и молодежи: - "В мир науки" (6-11 лет); - "Одиссея разума" (5-8 классы); - "Интеллект. Поиск. Творчество" (9-11 классы)	Количество детей и молодежи, участвующих в конференциях	600	650	650	700	700	700
3.7.3. Внедрение эффективных технологий профилактических мероприятий, направленных на предотвращение правонарушений и преступлений в среде несовершеннолетних, проведение их психолого-педагогической коррекции в рамках целевой программы Гурьевского городского округа "Комплексные меры борьбы с преступностью, противодействия злоупотреблению наркотическими средствами и их незаконному обороту" на 2012-2016 годы
7.	Обеспечение персонифицированного электронного учета детей в возрасте 5-18 лет, обучающихся по программам дополнительного образования детей	Наличие базы электронного учета детей в возрасте 5-18 лет, обучающихся по программам дополнительного образования детей	7	7	6	6	6	6
8.	Мониторинг и оценка эффективности реализации программ развития дополнительного образования детей и молодежи Гурьевского городского округа	Доля детей и молодежи 5-18 лет, охваченных образовательными программами дополнительного образования, в общей численности детей и молодежи данной возрастной категории в Гурьевском городском округе	60	63	71	73	75	75
9.	Распространение и тиражирование современных моделей организации дополнительного образования детей	Наличие инновационных программ и проектов, направленных на социализацию, самореализацию детей и подростков, организацию их позитивной занятости, формирование здорового образа жизни, профилактику асоциальных явлений в детской и молодежной среде	7	10	10	10	10	10
3.7.4. Создание условий для эффективного использования ресурсов учреждений дополнительного образования детей
10.	Развитие модели сетевого взаимодействия общеобразовательных и дошкольных учреждений с учреждениями дополнительного образования детей Гурьевского городского округа	Доля образовательных учреждений, участвующих в сетевом взаимодействии с учреждениями дополнительного образования детей	90	100	100	100	100	100
11.	Развитие сотрудничества с профессиональными учебными заведениями	Количество совместных программ и проектов	3	4	4	4	4	4
3.7.5. Развитие механизмов вовлечения детей в сферу дополнительного образования
.12.	Проведение районных семинаров, конференций по вопросам духовно-нравственного воспитания	Доля образовательных учреждений, принявших участие в мероприятии	80	85	85	90	90	100
13.	Проведение муниципальных выставок научно-технического творчества детей и молодежи (НТТМ)	Количество детей и подростков, участвующих в выставках НТТМ	600	630	650	660	660	670
3.7.6. Обеспечение доступности услуг дополнительного образования детей независимо от состояния здоровья, места жительства, социально-экономического статуса семей
14.	Организация дистанционного обучения по направлению "Робототехника" (Skype-конференция по вопросам проведения турнира по робототехнике)	Участие команд района в региональном турнире по робототехнике	2	2	3	3	4	4
15.	Проведение мероприятий для школьников по духовно-нравственному воспитанию на базе опорных площадок по данному направлению	Количество образовательных учреждений, принявших участие в мероприятии	10	10	10	10	10	13
3.7.7. Развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования детей
16.	Проведение муниципальных обучающих мастер-классов для педагогов	Доля образовательных учреждений, принявших участие в мероприятии	90	100	100	100	100	100

3.8 Финансовое обеспечение подпрограммы 3 "Развитие системы дополнительного образования"

Объем бюджетных ассигнований тыс. руб.

N п/п	Задача подпрограммы	2016	2017	2018	2019	2020	2021
1	Обеспечение муниципального задания	71111	81074	76790	82734,84	84652,9	89526,68
	местный бюджет	70411	80274	75890	81734,84	83552,9	88326,68
	Внебюджетные средства	700	800	900	1000	1100	1200
2	Муниципальная целевая Программа развития научно-технического творчества молодежи Гурьевского городского округа на 2015-2017 г.	150	70
3	Укрепление и модернизация материально-технической базы муниципальных учреждений дополнительного образования детей Гурьевского городского округа" (ДШИ, ДМШ)	4500	4500	4500	4500	5000	5000
4	Капитальный ремонт зданий, обустройство доступной среды	2291	418		1369,11	5000	5000
5	Капитальный ремонт зданий и устройство пандусов						500
6	Ремонт спортивных сооружений, благоустройство территории
7	Обеспечение комплексной программы безопасности образовательных учреждений
8	Реконструкция
	Всего:	78052	86062	81290	88603,95	94652,9	99526,68
	в том числе: местный бюджет	77352	85265	80390	87603,95	93552,9	98826,68
	внебюджетные средства	700	800	900	1000	1100	1200

Подпрограмма 4

Совершенствование профессиональной компетентности педагогических кадров

4.1 Цель подпрограммы:

создание условий для повышения квалификации педагогических и руководящих работников системы образования, обеспечивающих рост их профессиональной компетентности

4.2 Общая характеристика

В системе образования Гурьевского городского округа в 2015 году трудилось 1273 работника, из них педагогических работников в общеобразовательных организациях - 411, учителей - 340, в дошкольных организациях - 591 чел., воспитателей - 209 чел., в организациях дополнительного образования детей - 52 чел. (ДЮЦ, "Доверие").

На 01.10.2018 года численность работников в системе образования Гурьевского городского округа составила 1384 человека. В общеобразовательных организациях работают 737 человека, из них педагогических работников - 466 человек, учителей -428 человек. В дошкольных организациях трудятся 630 человек, из них воспитателей 219 человек. В организациях дополнительного образования детей работают 52 человек из них педагогических работников 38 человек (ДЮЦ, "Доверие").

Модернизация образования, реализация федеральных и областных целевых программ, приоритетного национального проекта "Образование", национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" привели к увеличению спроса на высококвалифицированных, профессионально подготовленных педагогических специалистов.

В целях развития педагогического корпуса принимаются меры по повышению социального статуса педагогических работников, повышению мотивации их непрерывного профессионального роста. Совершенствуется процедура аттестации педагогических кадров, модернизируется система повышения квалификации работников образования, педагогам предоставляются меры социальной поддержки в виде социальных выплат, денежных вознаграждений, пособий, грантов, премий.

Важным фактором, определяющим динамику обновления кадрового корпуса, является рост заработной платы педагогов округа. К январю 2016 года повышен средний уровень заработной платы педагогических работников школ до 31383 рублей, педагогических работников дошкольных образовательных учреждений - 30514 рублей, педагогических работников учреждений дополнительного образования - 22611 рублей. К январю 2018 года повышен средний уровень заработной платы педагогических работников школ до 32382 рублей, педагогических работников дошкольных образовательных учреждений - 31428 рублей, педагогических работников учреждений дополнительного образования - 32728 рублей.

Для поддержки высококвалифицированных педагогов предоставляется ежемесячная социальная выплата педагогам, удостоенным государственных и ведомственных наград. В настоящее время ежемесячную социальную выплату получают 253 работника.

Ежегодно работникам системы образования, проработавшим в Гурьевском городском округе 20 и более лет и имеющим общий педагогический стаж 40 лет, вручается почетное звание "Ветеран системы образования Гурьевского городского округа" и предоставляется единовременная денежная выплата в размере десяти тысяч рублей.

В настоящее время почетного звания удостоены 113 педагогов округа (2016-7 чел., 2017-2 чел., 2018-4 чел.)

Для стимулирования творческой активности педагогов, создания условий для выявления и обмена лучшим педагогическим опытом проводятся профессиональные конкурсы: "Учитель года", "Педагог дошкольного образования", "Педагогический дебют", "Сердце отдаю детям", а также конкурсные отборы лучших педагогических работников для денежного поощрения в рамках приоритетного национального проекта "Образование". С целью поддержки сельских педагогов предоставляется компенсация расходов на оплату жилых помещений, отопления и электроснабжения в виде ежемесячной денежной выплаты руководителям, педагогическим работникам, работающим и проживающим в сельских населенных пунктах, поселках.

Ежегодно проблема обеспечения кадрами решается за счет привлечения молодых педагогов, увеличения учебной нагрузки на работающих учителей и за счет привлечения педагогов к работе по совместительству. В 2015 году 89 специалистов в сфере образования имели внутреннее и внешнее совместительство. К 2018 году показатель уменьшился. На 01.10.2018 год 21 специалист в сфере образования имеет внутреннее и внешнее совместительство.

Сохранение потребности в кадрах объясняется текучестью кадров. В настоящее время более 40% специалистов в сфере образования нуждаются в жилье, из них 9% - молодые специалисты.

Имеется возрастной и гендерный дисбаланс в учреждениях образования: доля учителей пенсионного возраста составляет 25%. (доля работников пожилого возраста происходит вследствие малочисленного притока молодых специалистов); доля педагогов - мужчин составляет 5%).

Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций - 21%.

Возраст	Городские ОУ, Сельские ОУ
моложе 25 лет	24
25-35	80
35 и старше	256
пенсионеры	106

Стаж	Городские ОУ, Сельские ОУ
до 3-х лет	33
3-5	27
5-10	49
10-20	101
20 и более лет

За последние 3 года трудоустроено в образовательные учреждения Гурьевского городского округа 32 молодых специалиста, 29 в ОУ, 3 в ДОУ. В целях привлечения и закрепления молодых педагогов выплачивается денежное пособие и устанавливается надбавка к должностному окладу с учетом объема фактической нагрузки (от 1000 руб. до 3000 руб.)

Ежегодно 60% учительского корпуса охвачены различными формами обучения и повышения квалификации. Доля педагогов, получающих методическую помощь в муниципальных ресурсных центрах: - 70%.

Ежегодно повышение квалификации проходят 100% педагогических и управленческих кадров.

Качественным показателем профессионального уровня работников является аттестация кадров. Доля педагогических работников, имеющих квалификационные категории, составляет 82%. Доля педагогических работников, имеющих первую и высшую категории в ДОУ - 54.4,%, в ОУ - 69%, дополнительном образовании - 71,9%.

4.3. Проблемы кадровой политики системы управления

Основной проблемой системы образования округа остается обеспечение высококвалифицированными управленческими и педагогическими кадрами. Устойчивым спросом пользуются воспитатели дошкольных организаций, учителя математики, физики, иностранного языка, русского языка и литературы, географии.

4.4. Основные направления развития:

- Стимулирование педагогов к повышению качества работы и непрерывному профессиональному развитию;

- Развитие кадрового потенциала;

- развитие механизмов привлечения на работу в образовательные организации лучших выпускников вузов и талантливых специалистов;

- Организация методической работы по повышению квалификации

4.5 Мероприятия подпрограммы 4

4.5.1. Мероприятия по повышению профессионального мастерства педагогических кадров

N	Направление / мероприятие	Финансирование мероприятий (тыс. руб.)
		2016 г.	2017 г.	2018	2019	2020	2021	22
1.	Участие в ежегодных конкурсах профессионального мастерства: - Учитель года - Педагог дошкольного образования - Сердце отдаю детям - Смотр - конкурс молодых специалистов "Педагогический дебют"	25 25 20 20	20 20 10 15	30 30 25 25	35 35 28 25	35 35 28 25	35 35 28 25
3.	Участие в мастер-классах научно-практических семинарах, семинарах-тренингах и "круглых столах"	-	-	-	-	-
4.	Участие в торжественных мероприятиях, посвященных профессиональным праздникам (День Учителя, День дошкольного работника)	30	25	42	55	55	55
5.	Вручение почетного звания "Ветеран системы образования Гурьевского городского округа"	100	100	100	100	100	100
6.	Организация и проведение мероприятий, посвященных Дню пожилого человека	200	200	200	200	200	200
6.	Поддержка на конкурсной и грантовой основе лучших педагогов округа, вручение правительственных и отраслевых наград, премий Губернатора области, главы ГГО и др.	516	516	516	516	516	516
7.	Стимулирование деятельности педагогов, осуществляющих работу с детьми с особыми образовательными потребностями (одаренными, с ограниченными возможностями здоровья, детьми - инвалидами, детьми мигрантов, с детьми из социально неблагополучных семей);	- -	-	-	-	-

4.5.2. Развитие кадрового потенциала

1.	Повышение квалификации или прохождение профессиональной переподготовки	-	-	-	-	-	-
2.	Укомплектованность образовательных учреждений педагогическими кадрами и специалистами	-	-	-	-	-	-
3.	Создание и регулярное (не реже одного раза в год) пополнение кадрового резерва руководителей	-	-	-	-	-	-
4.	Переход на эффективный контракт как основы трудовых отношений с педагогическими работниками	-	-	-	-	-	-
5.	Конкурсный отбор руководителей общеобразовательных организаций с публичным представлением кандидатами программы развития организаций	-	-	-	-	-

4.5.3. Развитие механизмов привлечения на работу в образовательные организации выпускников вузов и специалистов

1.	Предоставление служебного жилья для молодых специалистов	-	-	-	-	-	-
2.	Предоставление работникам образования возможности повышать квалификацию (не только в Калининградской области, но и в других регионах Российской Федерации, за рубежом)	-	-	-	-	-	-

4.5.4. Организация методической работы по повышению квалификации

1.	Круглые столы "Актуальные вопросы преемственности образовательного процесса в ДОУ и начальной школе как ресурс повышения качества образования"	-	-	-	-	-	-
2.	Взаимопосещение занятий в ДОУ и уроков в начальных классах школы педагогами ОУ	-	-	-	-	-	-
3.	Участие в работе совместных педагогических советов, методических объединений учителей начальных классов и педагогов ДОУ по вопросам преемственности в работе	-	-	-	-	-	-

4.5.5. Методическое обеспечение образовательного процесса (тыс. руб.))

1.	Организация и проведение муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников	20	20	20	20	20	20
2.	Организация и проведение августовской педагогической конференции	30	30	30	30	30	30
3.	Организация и проведение научно-практических, проектных, исследовательских конференции учащихся: - "В мир поиска" (начальная школа) - "Одиссея разума" (основное звено) -"Интеллект.Поиск.Творчество"	30	30	40	40	40	40
4.	Подготовка и проведение итоговой государственной аттестации	20	20	20	20	20	20
5.	Организация конкурса музеев, музейных уголков в образовательных учреждениях округа	-	-	-	-	-	-
6.	Участие учащихся школ округа в акции "День призывника"	10	10	10	10	10	10
7	Участие воспитанников дошкольных учреждений в окружном спортивном Фестивале (октябрь)	10	10	10	10	10	10
8	Окружной спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста (День защиты детей) (май - июнь)	10	10	10	10	10	10
9	Конкурс детей старшего дошкольного возраста "Умники и умницы" (апрель)	10	10	10	10	10	10
10	Организация и проведение мероприятий, направленных на развитие физической культуры и спорта. Президентские спортивные состязания, президентские состязания, окружные спортивные мероприятия	395	417	457	457	457	457
11	Организация и проведение историко-краеведческого слета кадетов	5	5	5	5	5	5
12	Участие педагогов округа в областном туристическом слете	20	20	20	20	20	20
13	Участие в ежегодном фестивале творчества детей "Звезды Балтики"	30	30	30	40	40	40
14	Конкурсный отбор на поощрение одаренных детей и талантливой молодежи Гурьевского городского округа за особые достижения в сфере образования, культуры и спорта.	3567	4965	4986	5500	6000	6500
15.	Создание и обеспечение деятельности муниципальной очно-дистанционной "Школы олимпийского резерва" на базе МБОУ гимназии г. Гурьевска	-	-	-	-	-
		4157	5577	5648	6172	6672	7172

4.6. Финансовое обеспечение программы 4

		Объем бюджетных ассигнований тыс. руб.
N п/п	Задача подпрограммы	2016	2017	2018	2019	2020	2021
1.	День пожилого человека - материальная помощь	204	161	166	200	200	200
2.	Материальная помощь "Ветеран системы образования Гурьевского городского округа"	71	100	52	100	100	100
3.	Грант главы педагогам	422	406	250	468	468	468
4.	Поощрение одаренных детей и талантливой молодежи Гурьевского городского округа за особые достижения в сфере образования, культуры и спорта	3567	4965	4986	5500	6000	6500
5.	Методическое обеспечение образовательного процесса	590	612	662	672	672	672
Всего: местный бюджет		4854	6244	6116	6940	7440	7958

Подпрограмма 5

формирование единого образовательного пространства на основе использования новейших информационных технологий

5.1 Цель подпрограммы:

создание условий для развития единой муниципальной и региональной информационной системы управления в сфере образования.

5.2 Общая характеристика сферы электронного документооборота

В 2014 году в общеобразовательных учреждениях округа внедрена информационная система по автоматизации процессов управления "07.Образование", в 2015 году завершен процесс заполнения форм системы. Детские дошкольные учреждения перешли на работу с автоматизированным информационным ресурсом "Электронный детский сад" (электронная очередь).

5.3 Проблемы информационной системы управления

Введенные в общеобразовательные учреждения системы являются локальными. Для создания единого электронного пространства необходимо установить программы в управлении образования и дошкольных учреждениях, при этом управление образования должно стать центром этого пространства.

5. 4 Основные направления развития:

- Создание основанной на информационно-коммуникационных технологиях системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам в электронной форме;

- Создание условий для минимизации отчетности при одновременном повышении ответственности посредством внедрения электронного документооборота, развития системы открытого электронного мониторинга и обязательной публичной отчетности образовательных учреждений;

- Создание, развитие и поддержка информационных систем, обеспечивающих процессы управления по отдельным направлениям деятельности в сфере контроля, надзора и оценки качества образования на областном и муниципальном уровнях, на уровне образовательного учреждения.

5.5 Мероприятия по формированию единой муниципальной информационной системы управления в сфере образования

N п/п	Наименование мероприятия	Показатель результативности	Ед. измер.	Значение за год
				2016	2017	2018	2019	2020	2021
1	Техническое обслуживание в образовательных учреждениях информационных систем по автоматизации процессов управления "07.Образование"	Информационные системы по автоматизации процессов управления в ОУ	Шт.	12	13	13	13	13	13
2	Техническое обслуживание автоматизированного информационного ресурса "Электронный детский сад"	Информационные системы по автоматизации процессов управления в ОУ	Шт.	20	20	20	21	21	21

5.6. Финансирование мероприятий подпрограммы 5

N п/п	Мероприятие	Объем финансирования, тыс. руб.
		2016	2017	2018	2019	2020	2021
1.	Техническое обслуживание в образовательных учреждениях информационных систем по автоматизации процессов управления "07. Образование"	145	209	243	273	284	295
2.	Техническое обслуживание автоматизированного информационного ресурса "Электронный детский сад"	208	291	325	316	349	382
	Итого	353	500	568	589	633	677

Подпрограмма 6

Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в летний период

6.1 Цель подпрограммы:

создание условий для активного отдыха и разносторонней занятости школьников в летний период.

6.2 Общая характеристика сферы организации летнего отдыха

Для отдыха и оздоровления школьников в летний период школы и учреждения дополнительного образования детей организуют работу лагерей с дневным пребыванием детей, малозатратных форм отдыха. Особое внимание уделяется занятости детей с ОВЗ, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей; детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; детей из многодетных, неполных и малообеспеченных семей; семей, состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел.

6.3 Проблемы организации летнего отдыха

Для организации качественного летнего отдыха детей привлекаются сторонние организации (музеи, театры и т.д.), услуги которых являются платными. Для посещения пляжей и проведения экскурсий предполагается ежедневное пользование услугами МУП "Школьное АТП". Все это требует дополнительного финансирования.

6.4. Основные направления развития:

- Сохранение и развитие инфраструктуры детского отдыха и оздоровления; увеличение охвата детей и подростков организованными формами труда и отдыха.

- Создание условий для организации и проведения безопасной летней кампании.

- Организация отдыха, оздоровления и занятости детей с ОВЗ, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей; детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации; детей из многодетных, неполных и малообеспеченных семей; семей, состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел, а также других категорий детей, нуждающихся в особой заботе государства.

6.5. Мероприятия по организации отдыха, оздоровления и занятости школьников в летний период.

N п/п	Наименование мероприятия	Показатель результативности	Ед. измер.	Значение за год
				2016	2017	2018	2019	2020
1	Организация деятельности лагерей с дневным пребыванием детей при ОУ	Охват детей организованным отдыхом в лагерях с дневным пребыванием детей	%	41	42	43	43	43
2	Организация полевых кадетских сборов	Участие учащихся кадетских классов в полевых сборах	%	65	66	67	68	68
3.	Организация малозатратных форм отдыха и оздоровления детей (походы, экскурсии и т.д.)	Охват учащихся ОУ малозатратными формами отдыха	%	26	27	28	29	30
4.	Проведение трудовой акции "Дни помощи школе"	Участие учащихся ОУ в акции	%	40	41	42	43	44

6.6. Финансирование мероприятий подпрограммы 6

N п/п	Мероприятие	Объем финансирования, тыс. рублей
		2016	2017	2018	2019	2020	2021
1.	Организация деятельности лагерей с дневным пребыванием детей при ОУ	3773	4360	4618	4850	5050	5350
1.1	Муниципальный бюджет	1286	800	800	850	850	850
1.2	Внебюджетные средства (родительская плата)	2487	3560	3818	4000	4200	4500
2	Организация полевых кадетских сборов	10	15	20	20	20	30
3.	Организация малозатратных форм отдыха и оздоровления детей (походы, экскурсии и т.д.)	0	0	0	0	0	0
4.	Проведение трудовой акции "Дни помощи школе"	0	0	0	0	0	0
	Итого	3783	4370	4638	4870	5070	5380
	Из них: муниципальный бюджет	1296	815	820	870	870	880
	Внебюджетные средства	2487	3560	3818	4000	4200	4500

Подпрограмма 7

Обеспечивающая подпрограмма

	по годам (тыс. руб.)
Направления финансирования подпрограммы	2016	2017	2018	2019	2020	2021
Расходы на руководство и управление образовательными учреждениями округа:
Управление образования	6608	7052	7629	7362	7362	7362
МКУ ФМЦ "Вектор"	9125	10180	10753	11163	11163	11163
МАУ "Школьное питание"	11240	12000	13794	16042	16683	17350
Всего	26973	29232	32176	34567	35208	34875

Приложение N 1
к программе "Развитие образования
Гурьевского городского округа на 2016-2020 годы"

Учреждения	Виды работ					Объем финансирования (тыс. руб.)
						2016 г.				2017 г.					2018 г.		2019 г.						2020 г.					2021 г.
Детские сады
1. Капитальный ремонт зданий и устройство пандусов
МАДОУ детский сад N 21 "Алёнка"	Ремонт кровли																2200,0
	Замена дверных блоков																												400,0
	Ремонт крылец																												450,0
	Утепление фасада, ремонт цоколя и отмостки																					6000,0
МАДОУ детский сад N 23 "Орлёнок"	Ремонт фасада, цоколя и отмостки																												5000,0
МБДОУ детский сад N 3 "Весёлый улей"	Увеличение дверных проемов												145,8
	Замена конструкции лестницы								700,0
МБДОУ детский сад N 24 "Василек"	Утепление фасад																												3200,0
МБДОУ детский сад N 4 "Капелька"	Ремонт потолочного покрытия и покраска стен мл.группы и ст. группы												145,8
	Устройство локальной очистной системы																					1600,0
МАДОУ детский сад N 17 "Колосок"	Ремонт кровли*																												2100,0
	Ремонт фасада*																												1800,0
МБДОУ детский сад N 24 "Василёк"	Ремонт медицинского пункта								497,7
	Ремонт скатной кровли*								1102,3
МБДОУ детский сад N 9 "Родник"	Ремонт отмостки																					160,0
	Утепление фасада и отмостки																					1600,0
МБДОУ детский сад N 27 "Сказка"	Ремонт кровли								500
МБДОУ детский сад N 30 "Родничок"	Ремонт кровли																					1000,0
Итого:						0,0			2800,0				291,6				2200,0					10360,0							12950,0
2. Обеспечение комплексной безопасности в образовательных учреждениях
МАДОУ детский сад N 21 "Алёнка"	Ремонт групп					1506,5
	Установка контроля доступом				153,5
	Замена пожарной лестницы														657,0
	Ремонт прогулочных веранд																								600,0					600,0
	Ремонт ограждения																								2500,0
МБДОУ детский сад N 2 "Теремок"	Ремонт электропроводки*
МБДОУ детский сад N 3 "Весёлый улей"	Ремонт кровли					820
	Замена дверных блоков на противопожарные					61,2
МБДОУ детский сад N 4 "Капелька"	Устройство локальной очистной системы
МАДОУ детский сад N 17 "Колосок"	Ремонт санузлов Ремонт пищеблока																			400,0
МБДОУ детский сад N 18 "Солнышко"	Мероприятия по пожарной безопасности
МАДОУ детский сад N 19 "Росинка"	Установка контроля доступа						300,0
	Ремонт двух пожарных лестниц																			700,0
МБДОУ детский сад N 30 "Родничок"	Ремонт помещений 1 этажа*
	Ремонт ограждения																													1100,00
	Ремонт помещений пищеблока и прачечной																			400,0
	Ремонт помещений 2 этажа*																								1500,00
	Установка контроля доступа						180,0
МАДОУ детский сад N 23 "Орлёнок"	Установка противопожарных дверей					160,0	220,0
	Ремонт крыльца																								50,0
	Ремонт прачечной																			600,0
МБДОУ детский сад N 24 "Василёк"	Установка контроля доступа						180,0
	Ремонт групп*					118,8														1300,0
	Ремонт прачечной																			610,0
	Ремонт ограждения																													1700,0
МБДОУ детский сад N 22 "Лучик"	Установка контроля доступом					180,0
МБОДУ д/с N 12 "Золотая рыбка"	Устройства наружного освещения*						280,0																		150,0
	Приобретение топлива, содержание и обслуживание котельной														749,1
	Ремонт прогулочных веранд																			400,0
	Ремонт ограждения																								300,0
	Ремонт оконных блоков																								61,0
МБОДУ д/с N 10 "Радуга"	Противопожарные мероприятия						40,0
МБОДУ д/с N 2 "Теремок"	Замена внутренней электропроводки						280,0
МБОДУ д/с N 20 "Березка"	Ремонт подвальных помещений																								620,0					630,0
МБОДУ д/с N 1 "Геолог"																														686,0
ИТОГО:						3000,0	1480,0								1406,1					4410,0					5781,0					4716,0
3. Ремонт спортивных сооружений и благоустройство территории
МАДОУ детский сад N 21 "Алёнка"	Замена прогулочных веранд* и игрового оборудования
МБДОУ детский сад N 2 "Теремок"	Ремонт тротуаров*																															1450,0
МБДОУ детский сад N 3 "Весёлый улей"	Ремонт дворового покрытия																									700,0
МБДОУ детский сад N 4 "Капелька"	Ремонт дворового покрытия																									550,0
МАДОУ детский сад N 19 "Росинка"	Замена игрового оборудования																															500,0
МБДОУ детский сад N 24 "Василёк"	Замена игрового оборудования																									300,0						300,0
	Замена 2 прогулочных веранд																									600,0
	Ремонт дворового покрытия с установкой наружного освещения																															1000,0
МБДОУ детский сад N 30 "Родничок"	Замена игрового оборудования
	Устройства наружного освещения
	Установка прогулочных веранд
МБОДУ д/с N 27 "Сказка"	Установка спортивной площадки																									500,0
Итого:																		2650,0									3250,0				3250,0
* наличие сметной документации
Общий объем финансирования (тыс. руб.)
				2016 г.							2017 г.			2018 г.			2019 г.							2020 г.							2021 г.
Детские сады				3000,0							4280,0			1697,7			6610,0							19391							20916

Приложение N 2
к программе "Развитие образования
Гурьевского городского округа на 2016-2020 годы"

Учреждения	Виды работ	Объем финансирования (тыс. руб.)
		2016 г.	2017 г.	2018 г.	2019 г.	2020 г.	2021 г.
Школы
1. Капитальный ремонт зданий и устройство пандусов
МБОУ "Классическая школа"	Капитальный ремонт фасада*					12000,0
	Ремонт спортивной площадки						6000,0
МБО СОШ N 1 г. Гурьевск	Капитальный ремонт фасада*					1600,0
	Ремонт кровли*						2400,0
МБОУ СОШ Васильково	Ремонт крыльца			438,8
	Ремонт санузлов* 10%
МБОУ Добринская СОШ	Ремонт скатной кровли (Т)*					3000,0
МБОУ Храбровская СОШ	Ремонт кровли*						2200,0
	Ремонт спортивного зала	400,0
МБОУ СОШ "Школа будущего"	Ремонт потолочного покрытия помещения бассейна			99,8
МБОУ Петровская СОШ	Капитальный ремонт фасада*						3600,0
	Устройство пандуса					910,0
МБОУ Луговская СОШ	Ремонт цоколя и крыльцов*					400,0
	Капитальный ремонт фасада*						6500,0
МБОУ Низовская СОШ	Утепление фасада					6650,0
	Ремонт плоской кровли софинансирование 10% от общей суммы		1264,8
МБОУ "Орловская ООШ"	Утепление фасада						4200,0
	Устройство пандуса					1210,0
МБОУ Яблоневская ООШ	Утепление фасада					3500,0
	Ремонт центрального входа*						50,0
	Ремонт плоской кровли софинансирование 10% от общей суммы					1400,0
Итого:		400,0	1264,8	538,6	0,0	30670,0	24950,0
2. Обеспечение комплексной безопасности в образовательных учреждениях
МБОУ "Классическая школа"	Ремонт раздевалок душевых кабинок, санузлов в спортзале*					1000,0
	Ремонт лестничных маршей*						800,0
	Установка кнопки вызова для инвалидов		109,9
МБОУ СОШ Васильково	Ремонт санузлов				800,0
	Ремонт ливневой канализации		99,8
МБОУ гимназия г. Гурьевска	Противопожарные мероприятия			1700,0
	Ремонт ограждения		851,6
МБОУ СОШ N 1 г. Гурьевска	Ремонт кабинетов				1000,0
МБОУ Добринская СОШ	Ремонт ограждения (К)					3800,0
	Устройства наружного освещения (Т)	386,6
	Ремонт кабинетов* (К)
	Ремонт кабинетов ИЗО и технологии*				850,0
	Перенос теплосчетчиков		218,0
	Увеличение электромощности		260,0
МБОУ Петровская СОШ	Замена полового покрытия в кабинетах				1200,0
	Ремонт канализации			242,2
	Ремонт ограждения					3500,0
	Замена теплосчетчика		50,0
МБОУ Маршальская СОШ	Замена дверей					110,0
	Ремонт ограждения*		1000,0				1800,0
	Ремонт системы отопления		345,0	189,0
	Ремонт кабинетов				1000,0
	Ремонт актового зала					1100,0
МБОУ Низовская СОШ	Ремонт ограждения					3000,0
МБОУ СОШ "Школа будущего"	Ремонт санузлов, фасада и кровли	157,9
МБОУ "Орловская ООШ"	Ремонт кабинета физики				500,0
	Ремонт ограждения					700,0
	Ремонт отопительной системы		25,0
	Ремонт отопительного котла	99,4
МБОУ Луговская СОШ	Ремонт ограждения*		1000,0
	Ремонт канализации		150,0
	Перевод на централизованное отопление
	Ремонт кабинетов 1 этажа*					400,0
	Ремонт кабинетов 2 этажа*					450,0
	Ремонт помещений N 29,30,31,33*					550,0
	Ремонт отопительной системы						1000,0
МБОУ Храбровская СОШ	Ремонт актового зала*						1100,0
	Ремонт санузлов					1000,0
МБОУ Яблоневская ООШ	Ремонт кабинета труда*				500,0
	Ремонт ограждения и установка видеонаблюдения (Уш)					600,0
	Перенос теплосчетчика		140,0
	Ремонт отопительного котла	286,5
Итого:		930,4	4249,4	2131,2	5850,0	16210,0	4700,0
3. Ремонт спортивных сооружений и благоустройство территории
МБОУ "Классическая школа"	Капитальный ремонт спортивной площадки*						5000,0
	Ремонт ограждения спортивной площадки*						400,0
	Ремонт спортзала*
МБОУ СОШ Васильково	Устройство беговой дорожки и прыжковой ямы* Софинансирование 46%				1411,23
МБОУ гимназия г. Гурьевска	Ремонт спортивного зала		1808,6
МБОУ "Маршальская СОШ"	Устройство спортивной площадки						7800,0
МБО СОШ N 1 г. Гурьевск	Ремонт спортивного покрытия* софинансирование 10% от общей суммы
МБОУ Низовская СОШ	Ремонт подъезда к школе софинансирование 10% от общей суммы
	Ремонт спортивного зала*		422,5
МБОУ Луговская СОШ	Ремонт зала
	Ремонт плоскостных сооружений
МБОУ Орловская ООШ	Ремонт спортивного зала, раздевалки и тренерской		224,0
МБОУ Храбровская СОШ	Ремонт спортивного зала*
МБОУ Яблоневская ООШ	Ремонт дворового покрытия*					2200,0
ИТОГО:		0,0	2455,1	0,0	1411,23	2200,0	13200,0
* наличие сметной документации
Общий объем финансирования (тыс. руб.)
		2016 г.	2017 г.	2018 г.	2019 г.	2020 г.	2021 г.
Школы		1330,4	7969,3	2669,8	7261,23	49080,0	42850,0

Приложение N 3
к программе "Развитие образования
Гурьевского городского округа на 2016-2020 годы"

Учреждения	Виды работ	Объем финансирования (тыс. руб.)
		2016 г.	2017 г.	2018 г.	2019 г.	2020 г.	2021 г.
Дополнительное образование
1. Капитальный ремонт зданий и устройство пандусов
МБОУ "Детско-юношеский центр"	Устройства пандусов						500,0
	Ремонт фасада
Итого:		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	500,0
2. Обеспечение комплексной безопасности в образовательных учреждениях
МБОУ "Детско-юношеский центр"	Ремонт ограждения	0,0
Итого:		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
3. Ремонт спортивных сооружений и благоустройство территории
МБОУ "Детско-юношеский центр"	Ремонт дворового покрытия с установкой наружного освещения	0,0	0,0	0,0	0,0
Итого:		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
* наличие сметной документации
Общий объем финансирования (тыс. руб.)
		2016 г.	2017 г.	2018 г.	2019 г.	2020 г.	2021 г.
Дополнительное образование		0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0