Приложение

Приложение
к приказу министерства
образования и науки
Самарской области
от 15 декабря 2015 г. N 490-од

Форма

Лист
результативности деятельности профессиональной образовательной организации
(приложение к представлению руководителя на аттестацию с целью подтверждения соответствия занимаемой должности)
_____________________________________________
(ФИО аттестуемого руководителя полностью)
______________________________________________________
(полное наименование образовательной организации)

Результативность деятельности профессиональной образовательной организации (ПОО)

N	Показатели (критерии)		20...год	20...год	20...год	Оценка динамики 1 (+/-)	Комментарии
1.	Реализация государственной политики в области обеспечения условий осуществления образовательного процесса и качества предоставления образовательных услуг	Наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности (да/нет) Наличие свидетельства о государственной аккредитации образовательных программ (да/нет)
2.	Результативность обучения по итогам ГИА (% от общего количества прошедших ГИА)	Доля выпускников, сдавших ГИА без "3" *
		Доля выпускников, получивших дипломы с отличием *
		Доля выпускников, получивших справки по окончании образовательной организации **
3.	Соответствие в ПОО качества профессионального образования по специальностям / профессиям подготовки требованиям ФГОС СПО	Средний балл (среднее арифметическое значение оценок обучающихся) по результатам квалификационных экзаменов выпускников по каждому профессиональному модулю основной профессиональной образовательной программы по конкретной специальности / профессии
4.	Востребованность выпускников (трудоустройство)	Доля выпускников очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников очной формы обучения *
5.	Обучающиеся - победители конкурсных мероприятий (кол-во) *	окружного уровня
		регионального уровня
		всероссийского уровня
		международного уровня
6.	Реализация государственной политики в области повышения заработной платы педагогических работников	Средняя заработная плата педагогических работников ПОО (без учета совместителей) *
		Соотношение средней заработанной платы администрации ПОО к средней заработанной плате педагогических работников ПОО (не выше 1:5) *
7.	Непрерывность профессионального развития педагогических работников	Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации (не менее 144 часов) и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников *
8.	Кадровое обеспечение образовательного процесса	Наличие вакансий педагогических работников (кол-во) **
		Педагогические работники, имеющие почетные звания (кол-во) *
		Педагогические работники, имеющие ученые степени (кол-во) *
		Доля педагогических работников, прошедших стажировку на предприятиях социальных партнеров (в %) *
9.	Общий квалификационный уровень педагогических работников (в % от общего числа педагогических работников) *	Доля педагогических работников, имеющих первую КК
		Доля педагогических работников, имеющих высшую КК
		Доля педагогических работников, успешно прошедших аттестацию на соответствие занимаемой должности
10.	Материальное обеспечение образовательного процесса *	% обеспеченности рабочих мест педагогов современным информационно-коммуникационным оборудованием (от общего количества рабочих мест)
		Доля (в %) сертифицированных рабочих мест от общего количества рабочих мест педагогов
		% эффективности использования учебных площадей
		% соответствия материально-технических условий для обеспечения проведения практических и лабораторных работ в соответствии с требованиями ФГОС
11.	Наличие условий для удовлетворения индивидуальных запросов обучающихся *	Доля обучающихся, охваченных дополнительным образованием (в % от общего числа)
		Доля обучающихся, участвующих в мероприятиях внеурочной деятельности (в % от общего числа)
12.	Удовлетворенность качеством образовательного процесса	Наличие обоснованных жалоб на ПОО и на педагогический состав ПОО (количество) **
13.	Наличие официального сайта и своевременное обновление сведений, размещенных на сайте ПОО (да/нет) *
14.	Включенность ПОО в инновационную деятельность	Реализация деятельности в экспериментальном режиме на окружном, региональном, федеральном уровнях, закрепленная соответствующими приказами (да/нет) *
15.	Обеспечение условий безопасности и условий охраны труда участников образовательного процесса	Доля обучающихся, получивших в течение года травмы в ходе образовательного процесса (в % от общего числа) **
		Доля работников, получивших в течение года травмы в ходе образовательного процесса (в % от общего числа) **
16.	Выполнение государственного регионального задания (контрольных цифр приема) на подготовку квалифицированных рабочих и специалистов	% выполнения государственного регионального задания (контрольных цифр приема) на подготовку квалифицированных рабочих и специалистов *
17.	Результаты проверок ПОО надзорными органами государственной власти (отсутствие нарушений/наличие предписания с указанием наименования надзорного органа)
	Итого (количество критериев с положительной динамикой) 2:
Дополнительные сведения о результатах деятельности руководителя в области управления ПОО (при наличии)
	Общественное признание профессиональных заслуг руководителя ПОО: Наличие государственных, региональных наград (с указанием награды); Результаты предыдущей аттестации на квалификационную категорию по должности "руководитель" или аттестации на соответствие занимаемой должности руководителя (с указанием вида аттестации и категории); Другое (указать)

Дата заполнения листа результативности работодателем (уполномоченным

должностным лицом): "___" ___________ 20__ год

___________             _________              (___________________)

(должность)             (подпись)              (расшифровка подписи)

                МП

С приложением

к представлению

ознакомлен(а)        _______________           (___________________)

                     (дата, подпись)           (расшифровка подписи)

1 Если количественная динамика за три представленных года положительная или без изменений (по прямым показателям *) и отрицательная (по обратным показателям **), то оценкой динамики является "+". Если динамика отрицательная или нестабильная (по прямым показателям *) и положительная (по обратным показателям **), то оценкой динамики является "-".

2 Суммируется количество критериев с положительной оценкой "+". Итоговая оценка высчитывается по формуле

,

где

- общее количество критериев с оценкой "+";

- общее количество оцененных критериев.