Статья 8. Полномочия уполномоченного органа исполнительной власти Приморского края в сфере образования

Информация об изменениях:

Законом Приморского края от 1 декабря 2016 г. N 41-КЗ статья 8 Закона изложена в новой редакции, вступающей в силу по истечении 10 дней со дня официального опубликования названного Закона

См. текст статьи в предыдущей редакции

Статья 8. Полномочия уполномоченного органа исполнительной власти Приморского края в сфере образования

К полномочиям уполномоченного органа исполнительной власти Приморского края в сфере образования относятся:

1) разработка проектов законов Приморского края в сфере образования, а также иных нормативных правовых актов Приморского края в сфере образования, предусмотренных пунктом 1 части 1 статьи 7 настоящего Закона;

2) реализация государственных программ Приморского края в сфере образования с учетом региональных социально-экономических, экологических, демографических, этнокультурных и других особенностей Приморского края;

3) создание учебно-методических объединений и утверждение положений об учебно-методических объединениях;

4) установление порядка проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации государственной (краевой) образовательной организации, муниципальной образовательной организации, включая критерии этой оценки (по типам данных образовательных организаций); установление порядка создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею заключений;

5) подготовка представлений о создании, реорганизации, ликвидации государственных (краевых) образовательных организаций;

6) организация создания, реорганизации, ликвидации и финансирования государственных (краевых) образовательных организаций в соответствии с федеральным законодательством и законодательством Приморского края;

7) утверждение типовых требований к одежде обучающихся в государственных (краевых) и муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования;

8) установление порядка оформления отношений государственной (краевой) или муниципальной образовательной организации с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) в части организации обучения по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования на дому или в медицинских организациях;

9) определение порядка регламентации и оформления отношений государственной (краевой) и муниципальной образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях;

10) создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в государственных (краевых) образовательных организациях;

11) организация предоставления общего образования в государственных (краевых) образовательных организациях;

12) организация предоставления среднего профессионального образования, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение общедоступного и бесплатного среднего профессионального образования;

13) организация предоставления дополнительного образования детей в государственных (краевых) образовательных организациях;

14) согласование программ развития государственных (краевых) образовательных организаций, разработанных этими организациями;

15) организация предоставления дополнительного профессионального образования в государственных (краевых) образовательных организациях;

16) обеспечение осуществления мониторинга в системе образования на уровне Приморского края;

17) организация обеспечения муниципальных образовательных организаций и государственных (краевых) образовательных организаций учебниками в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и учебными пособиями, допущенными к использованию при реализации указанных образовательных программ;

18) обеспечение предоставления без взимания платы методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, обеспечивающим получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, в том числе в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, если в них созданы соответствующие консультационные центры;

19) организация предоставления психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации;

20) обеспечение проведения государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования;

21) создание условий для реализации инновационных образовательных проектов, программ и внедрения их результатов в практику;

22) организация создания центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи;

23) организация создания отдельных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами и других обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

24) обеспечение получения профессионального обучения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего или среднего общего образования;

25) обеспечение подготовки педагогических работников, владеющих специальными педагогическими подходами и методами обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, и содействие привлечению таких работников в организации, осуществляющие образовательную деятельность;

26) формирование аттестационной комиссии в целях установления квалификационной категории педагогических работников государственных (краевых) организаций, осуществляющих образовательную деятельность, педагогических работников муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность;

27) осуществление деятельности по целевому приему обучающихся, целевому обучению для подготовки по специальностям, необходимым для экономики Приморского края. Деятельность по целевому приему обучающихся для подготовки по специальностям, необходимым для отрасли здравоохранения Приморского края, осуществляется в соответствии с Законом Приморского края от 8 апреля 2011 года N 750-КЗ "О здравоохранении в Приморском крае";

28) не позднее 1 сентября года, следующего за отчетным, предоставление в Законодательное Собрание Приморского края ежегодного доклада о реализации государственной политики в сфере образования на территории Приморского края и опубликование его на официальном сайте Администрации Приморского края в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет";

29) организация проведения аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителей государственных (краевых) образовательных организаций;

30) ведение реестра кандидатов на должность руководителя государственной (краевой) образовательной организации;

31) организация и проведение олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, физкультурных и спортивных мероприятий Приморского края;

32) участие в экспертизе примерных основных общеобразовательных программ с учетом их уровня и направленности (в части учета региональных, национальных и этнокультурных особенностей);

33) участие в проведении экспертизы учебников, включаемых в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, в целях обеспечения учета региональных и этнокультурных особенностей Приморского края, реализации прав граждан на получение образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации и литературы народов России на родном языке;

34) осуществление переданных Российской Федерацией полномочий в сфере образования;

35) создание условий для организации проведения независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность;

36) обеспечение беспрепятственного доступа инвалидов и других маломобильных групп населения к объектам (зданиям, строениям, сооружениям, помещениям) в пределах своих полномочий в соответствии с действующим законодательством;

37) осуществление иных полномочий в соответствии с федеральным законодательством и законодательством Приморского края.