Приложение N 1. Положение о муниципальном этапе республиканского конкурса обучающихся общеобразовательных организаций Рузаевского муниципального района "Ученик года - 2017"

Приложение N 1
к постановлению администрации
Рузаевского муниципального района
от 27 января 2017 г. N 17

Положение
о муниципальном этапе республиканского конкурса обучающихся общеобразовательных организаций Рузаевского муниципального района "Ученик года - 2017"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок и условия проведения муниципального этапа республиканского конкурса "Ученик года - 2017" среди обучающихся общеобразовательных организаций Рузаевского муниципального района (далее - Конкурс).

1.2. Организатором Конкурса является Управление образованием администрации Рузаевского муниципального района, МБУ "Информационно-методический центр".

1.3. Состав Оргкомитета и жюри Конкурса формируется и утверждается Управлением образованием администрации Рузаевского муниципального района.

1.4. В состав жюри Конкурса входят представители органов Управления образованием, образовательных организаций разного типа и вида, органов культуры, общественных организаций района.

2. Цели и задачи Конкурса

2.1. Конкурс проводится в целях выявления и поддержки одаренных детей и молодежи, создания единого пространства общения и обмена опытом для обучающихся общеобразовательных организаций Рузаевского муниципального района.

2.2. Основными задачами Конкурса являются:

- стимулирование общественной, творческой и познавательной активности обучающихся;

- выявление и поощрение наиболее активных, творческих обучающихся;

- формирование заинтересованного отношения обучающихся к интеллектуальной, творческой и общественной деятельности.

3. Участники Конкурса

3.1. Участниками Конкурса могут быть обучающиеся 9 - 11-х классов общеобразовательных организаций Рузаевского муниципального района (далее - участники), являющиеся победителями (призерами) школьного этапа Конкурса.

4. Порядок и условия проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится в несколько этапов:

1 этап - школьный

Время проведения: 21 ноября - 28 ноября 2016 года

2 этап - муниципальный

Время проведения: 25 января по 3 февраля 2017 года

2 этап - республиканский

3 этап - межрегиональный

4.2. Для участия в муниципальном этапе республиканского Конкурса необходимо до 1 декабря 2016 года направить в оргкомитет Конкурса (Рузаевка, ул. Ленина, 79, каб. N 307, тел.: 6-17-39 оригиналы / копии следующих документов:

- Заявку, подписанную руководителем общеобразовательной организации, на участие в Конкурсе с указанием Ф.И.О. участника, класса, школы;

- ксерокопии грамот, дипломов, подтверждающих достижения участника в муниципальных, региональных и Всероссийских, Международных олимпиадах, конкурсных мероприятиях, соревнованиях за 2015 - 2016 учебный год и I-ую четверть 2016 - 2017 учебного года;

- автобиографию (с акцентом на общественную и социально полезную деятельность, участие в органах ученического самоуправления, детских и молодежных общественных объединениях);

- отзыв органа ученического самоуправления об общественной деятельности конкурсанта;

- справку об успеваемости по итогам 2015 - 2016 учебного года, заверенную директором общеобразовательной организации;

- личную фотографию участника (в печатном и электронном варианте).

4.3. В приеме документов на участие в Конкурсе может быть отказано в случаях, если документы представлены не в полном объеме или с нарушением установленных требований.

5. Содержание Конкурса

Муниципальный этап Конкурса включает в себя следующие задания:

5.1. Портфолио участника (заочный тур, материал представляется в оргкомитет до 10 января 2017 года): ксерокопии грамот, дипломов, подтверждающих достижения участника в муниципальных, региональных и всероссийских, международных олимпиадах, конкурсных мероприятиях, соревнованиях (по итогам 2015 - 2016 учебного года).

Критерии оценивания конкурса:

- уровень представительства достижений конкурсанта (муниципальный, региональный, всероссийский, международный) в 2015 - 2016 учебном году при условии очного участия в конкурсных мероприятиях;

- участие в работе органов ученического самоуправления;

- средний балл успеваемости.

Портфолио оценивается по 18-ти бальной системе.

Школьный этап конкурса может включать иные конкурсные мероприятия (на усмотрение организатора этапа).

5.2. Творческая презентация конкурсанта " Оставь свой след..." с участием группы поддержки (4 человека) регламент до 3 минут. Практика показывает, что наиболее выигрышно смотрится форма театрализованного представления, которая максимально раскрывает разносторонние таланты участника Конкурса. Компьютерная презентация может сопровождать выступление. Отдельно компьютерная презентация не рассматривается.

Критерии оценивания конкурса:

- содержательность выступления;

- своеобразие и оригинальность формы презентации;

- общая культура выступления;

- степень участия в презентации самого участника Конкурса;

- артистизм конкурсанта.

Конкурсное задание оценивается по 10-ти бальной системе.

5.3. Домашнее задание "Экологический кодекс жителя Земли" предполагает оригинальное обращение к жителям планеты Земля с целью формирования активной жизненной позиции населения, экологически ответственного поведения.

(регламент 5 минут).

Конкурсант готовит выступление в любой форме (агитколлектив, агиттеатр и т. п.).

Допустимы любые технические средства сопровождения, элементы театрализации, участие группы поддержки.

Критерии конкурса:

- социальная значимость;

- степень личной заинтересованности и погруженности участника Конкурса;

- своеобразие и оригинальность представления исторического образа;

- масштабность, глубина раскрытия темы;

- ораторское искусство, воздействие на аудиторию.

Конкурсное задание оценивается по 15-ти бальной системе.

5.4. " Я - лидер" (регламент до 3 минут)

За день до проведения данного конкурсного задания жеребьёвкой определяется проблема и группа поддержки (из другой школы), которая поможет конкурсанту найти различные решения выбранной проблемы. Конкурсант - человек, который обеспечивает успешную групповую работу и определяет наиболее эффективные, на его взгляд, пути решения проблемы.

Выступление может быть в любой форме.

Критерии конкурса:

- глубина и оригинальность решения проблемы;

- практический опыт;

- логичность в рассуждениях;

- эффективность решения поставленной проблемы.

Конкурсное задание оценивается по 10-ти бальной системе.

5.5. Краеведческий конкурс "Широка страна моя родная..."

Краеведческий конкурс включает в себя три раунда:

1 раунд: Предполагает проверку знаний о субъектах Российской Федерации, в области экономики, политики, культуры, традиций и т. п.

2 раунд: Конкурсант должен быть готов показать игры, песни, танцы, отражающие культуру народов своей местности (регламент - 2 мин.).

(для участия в конкурсе участнику желательно иметь национальный костюм, символизирующий его отношение к региону).

3 раунд: "Где родился, там и пригодился" (регламент до 3 минут). Оформляется небольшая выставка о своём районе, о своей республике. Конкурсант должен убедить, почему важно и нужно остаться в своём районе, в своей республике. Выступление может быть в любой форме и с участием группы поддержки.

Критерии оценивания конкурса:

- знание истории, современного состояния развития экономики, культуры регионов России;

- осмысленное владение материалом экскурсии, компетентность, раскрытие темы;

- умение импровизировать в заданной ситуации;

- знание культуры народов своей местности;

- культура исполнения (внешний вид, организованность), общее впечатление.

Конкурсное задание оценивается по 17-ти бальной системе.

5.6. Проект на одну из предложенных тем (регламент до 5 минут).

Проект представляется в оргкомитет конкурса до 15 января 2017 года (текстовый вариант) в отпечатанном виде на листах формата А-4. Он может быть выполнен в компьютерном варианте, художественном исполнении и т. д.

Для защиты проекта во время третьего этапа конкурса к работе допускаются плакаты, схемы и другой иллюстративный материал.

На титульном листе должны быть указаны данные об авторе (фамилия, имя, отчество, класс, школа, тема проекта, год).

Критерии конкурса:

- научный уровень работы, актуальность, наличие самостоятельности в ходе исследования;

- анализ полученных результатов, наличие выводов исследования;

- целостность и оригинальность выступления, его сценическое воплощение;

- лаконичность содержания презентации, оригинальность изложения, музыкального и художественного оформления;

- зрелищность, уровень актерского мастерства конкурсантов.

Конкурсное задание оценивается по 20-ти бальной системе.

Темы проекта определяются по жеребьевке, которая состоится 24 ноября 2016 г. в управлении образования администрации Рузаевского муниципального района.

5.7. "Открытая дискуссия".

Открытое обсуждение актуальных общественно значимых проблем с участием общественности.

Критерии Конкурса:

- общая культура и эрудиция;

- логичность в рассуждениях в процессе общения;

- соответствие ответа заданному вопросу;

- креативность в решении поставленной проблемы;

- умение вести дискуссию.

Конкурсное задание оценивается по 10-ти бальной системе.

6. Определение и награждение победителей и лауреатов конкурса

6.1. Жюри выявляет финалистов (5 человек) конкурса с учетом результатов всех конкурсных испытаний. Жюри выявляет победителя конкурса "Ученик года - 2017" и называет лауреатов по отдельным номинациям.

6.2. Награждение победителя и лауреатов проводится в этот же день на торжественной церемонии. Победитель и лауреаты конкурса награждаются Почетными грамотами, ценными подарками, денежными призами. Победителю одевается красная мантия и шапочка.

6.3. Все участники получают сертификаты об участии в муниципальном конкурсе "Ученик года - 2017".

7. Финансирование конкурса

7.1. Финансирование проведения конкурса и торжественное награждение осуществляется в соответствии с утвержденной сметой и в пределах лимитов бюджетных ассигнований, предусмотренных на эти цели решением Совета депутатов Рузаевского муниципального района от 16.12.2016 г. N 6/37 "О бюджете Рузаевского муниципального района на 2017 год и на плановый период 2018 - 2019 гг".

7.2. Для проведения торжественного награждения допускается привлечение внебюджетных и спонсорских средств.