Приложение 1. Порядок расчета количества баллов, характеризующих объемные показатели деятельности образовательного учреждения

Приложение 1
к Положению об установлении соотношения
должностных окладов руководителей
образовательных учреждений к средней
заработной плате работников возглавляемых
ими муниципальных бюджетных
образовательных учреждений, выплатах
компенсационного и стимулирующего
характера с учетом основных показателей
(критериев) оценки эффективности работы
руководителей муниципальных бюджетных
образовательных учреждений

Порядок
расчета количества баллов, характеризующих объемные показатели деятельности образовательного учреждения

Муниципальные учреждения образования относятся к группам по оплате труда руководителей в зависимости от суммы баллов, характеризующих объемные показатели деятельности учреждения.

Типы муниципальных учреждений	Группа, к которой отнесено учреждение, в зависимости от суммы баллов
	I группа	II группа	III группа	IV группа
Учреждения дополнительного образования, общеобразовательные учреждения, учреждения дошкольного образования	свыше 351	от 251 до 350	от 151 до 250	до 150

Порядок отнесения общеобразовательных учреждений к I, II, III или IV группам определяется не чаще одного раза в год на основании документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы образовательного учреждения, и устанавливается главой Инсарского муниципального района.

Отнесение вновь открываемых учреждений к I, II, III или IV группам устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.

При наличии других показателей, не предусмотренных настоящим Положением, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, за каждый дополнительный показатель может быть предусмотрено до 20 баллов.

При отнесении образовательных учреждений к I, II, III или IV группам контингент обучающихся (воспитанников) образовательных учреждений определяется:

- по общеобразовательным учреждениям - по списочному составу на начало учебного года;

- по учреждениям дополнительного образования детей, в т.ч. спортивной направленности, - по списочному составу постоянно обучающихся на 1 января. При этом в списочном составе обучающиеся в учреждениях дополнительного образования детей, занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах, учитываются 1 раз.

- по учреждениям дошкольного образования детей - по списочному составу воспитанников на 1 января.

За руководителем муниципального образовательного учреждения, находящегося на капитальном ремонте, сохраняется группа, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.

Образовательные учреждения, добившиеся высоких и стабильных результатов работы, могут быть отнесены на одну группу выше по сравнению с группой, определенной по настоящими показателями.

К объемным показателям деятельности образовательных учреждений дополнительного образования относятся следующие показатели: - количество обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования; - наличие специально оборудованных и используемых в образовательном процессе: кабинетов, мастерских, помещений, спортивных сооружений (в соответствии с современными стандартами);

- участие обучающихся и творческих коллективов в смотрах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях. Объемные показатели деятельности образовательных учреждений дополнительного образования при определении группы оценивается в баллах следующим образом:

Показатели	Условия	Количество баллов
1. Количество обучающихся в образовательных организациях дополнительного образования	- за каждого воспитанника, обучающегося на базе УДО	0,5
	- за каждого воспитанника, обучающегося на базе общеобразовательной организации	0,3
2. Наличие специально оборудованных и используемых в образовательном процессе: классов, мастерских, помещений, спортивных сооружений (в соответствии с современными стандартами).	За каждый вид	5
3. Участие обучающихся и творческих коллективов в смотрах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях	- муниципальный уровень	3
	- региональный уровень	5
	- всероссийский уровень	8

К объемным показателям деятельности общеобразовательных учреждений относятся следующие показатели: - количество обучающихся (воспитанников) в общеобразовательном учреждении; - количество учащихся получающих горячее питание; - наличие филиалов;

- наличие транспортных средств, задействованных в перевозке детей;

- участие обучающихся и творческих коллективов в смотрах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях;

- наличие учебно-опытных участков, площадью не менее 0,5 га.;

- наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов;

- наличие групп продленного дня;

- наличие специализированных классов (аудиторий), оборудованных в соответствии с профессиональными требованиями;

- наличие обучающихся в учреждениях образования, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе. Объемные показатели деятельности общеобразовательного учреждения при определении группы оцениваются в баллах следующим образом:

Показатели	Условия	Количество баллов
1. Количество обучающихся (воспитанников) в общеобразовательном учреждении	- за каждого обучающегося	0,5
2. Количество учащихся получающих горячее питание	- доля учащихся, получающих 2-х разовое питание 50% и более - 20 баллов;	20
	- менее 50% - 15 баллов	15
3. Наличие филиалов	за каждое структурное подразделение 10 баллов	10
4. Наличие транспортных средств, задействованных в перевозке детей	Наличие транспортного средства	20
5. Участие обучающихся и творческих коллективов в смотрах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях	- муниципальный уровень	3
	- региональный уровень	5
	- всероссийский уровень	8
6. Наличие учебно - опытных участков, площадью не менее 0,5 га.	Наличие участка	5
7. Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов	- За каждый класс	8
	Дополнительно: - За наличие сайта образовательного учреждения	5
	- за каждого педагога использующего ИКТ	3
8. Наличие групп продленного дня	За каждую группу продленного дня - 10 баллов	10
9. Наличие специализированных классов (аудиторий), оборудованных в соответствии с требованиями	За каждый класс (аудиторию) - 10 баллов	20
10. Наличие обучающихся в учреждениях образования, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе	за каждого обучающегося	0,5

К объемным показателям деятельности дошкольных учреждений относятся следующие показатели:

- количество воспитанников в дошкольном учреждении;

- количество групп в дошкольном учреждении;

- наличие обучающихся в учреждениях образования, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе;

- участие обучающихся и творческих коллективов в смотрах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях;

- наличие логопедической группы;

- наличие детских игровых площадок, спортивных сооружений, специализированных кабинетов.

Объемные показатели деятельности дошкольного учреждения при определении группы оцениваются в баллах следующим образом:

Показатели	Условия	Количество баллов
1. Количество воспитанников в дошкольном учреждении	- за каждого обучающегося	0,5
2. Количество групп в дошкольном учреждении	- за каждую группу	1
3. Наличие обучающихся в учреждениях образования, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе	- за каждого обучающегося	0,5
4. Участие обучающихся и творческих коллективов в смотрах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях	- муниципальный уровень	3
	- региональный уровень	5
	- всероссийский уровень	8
5. Наличие логопедической группы	- за каждого обучающегося	1
6. Наличие детских игровых площадок, спортивных сооружений, специализированных кабинетов	- за каждый вид	15