Приложение

Приложение
к постановлению администрации
г. Орла
от 14 сентября 2018 г. N 4175

Приложение 1
к Порядку установления
стимулирующих выплат
и оказания материальной помощи
руководителям муниципальных
образовательных учреждений
города Орла

1. Для муниципальных общеобразовательных учреждений города Орла

N п/п	Показатель	Критерии оценки	%
1.	Позитивная динамика достижений обучающихся
1.1.	Успеваемость выпускников основного общего образования	Доля выпускников, получивших аттестаты особого образца, от общего количества выпускников уровня основного общего образования выше средней по муниципалитету	15
1.2.	Выпускники уровня основного общего образования, успешно прошедшие государственную итоговую аттестацию.	Отсутствие выпускников уровня основного общего образования, получивших неудовлетворительный результат на ОГЭ или ГВЭ без учёта пересдачи	25
		Отсутствие выпускников уровня основного общего образования, не прошедших государственную итоговую аттестацию с учётом пересдачи	15
1.3.	Результаты государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме ОГЭ	Средний балл ОГЭ по сдаваемым выпускниками 9-ых классов предметам выше среднего по муниципалитету	5 (за каждый предмет)
1.4.	Выпускники уровня среднего общего образования, успешно прошедшие государственную итоговую аттестацию	Отсутствие выпускников уровня среднего общего образования, не прошедших государственную итоговую аттестацию	15
		Отсутствие выпускников уровня среднего общего образования, не преодолевших минимальный порог по каждому из сдаваемых выпускниками предметам	25
1.5.	Выпускники уровня среднего общего образования, награжденные медалями "За особые успехи в учении"	Доля выпускников уровня среднего общего образования, награжденных медалями "За особые успехи в учении", равна или выше соответствующего показателя по муниципалитету	10
1.6.	Результаты государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме ЕГЭ	Средний балл ЕГЭ по предметам, обязательным для получения документа об образовании, выше среднего по муниципалитету	10 (за каждый предмет)
		Средний балл ЕГЭ по предметам по выбору выше среднего по муниципалитету	5 (за каждый предмет)
		Наличие 100-бальных результатов по ЕГЭ	3 (за каждые 100 баллов)
1.7.	Результативность участия в городском конкурсе знаний младших школьников	Наличие учащихся, ставших призерами	3
		За каждого учащегося, ставшего победителем	5
1.8.	Наличие учащихся, ставших победителями или призерами Всероссийской олимпиаде школьников по общеобразовательным предметам, олимпиад, включённых в ежегодно утверждаемый Министерством образования и науки РФ перечень	на муниципальном уровне	0,5 (за каждого)
		на уровне области	1 (за каждого)
		на зональном, всероссийском или международном уровнях (расчёт по количеству победителей или призёров)	2 (за каждого)
		на уровне учреждения образования высшего профессионального образования	1 (за каждого)
1.9.	Наличие учащихся, получавших в предыдущем учебном году поощрение в рамках предоставления мер по поддержке талантливой молодежи от общеобразовательного учреждения	муниципальная стипендия	6
		стипендия Губернатора	10
		Грант Губернатора	10
1.10.	Оценка качества образования учащихся по итогам мониторингов, проводимых уполномоченными органами за предыдущий учебный год	отношение количества обучающихся ОУ, получивших оценки "4" и "5" к общему количеству участников диагностических процедур оценки качества образования в целом по учреждению за истекший учебный год на уровне: до 50%;	0
		от 50 до 65%;	1
		от 65,1 до 75%;	3
		от 75,1 до 100%.	5
1.11.	Наличие учащихся, переведенных из классов, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, в классы, реализующие основные общеобразовательные программы	Наличие учащихся (при предоставлении копии рекомендации ТПМПК и копии приказа по образовательному учреждению)	3 (за каждого переведённого обучающегося)
2.	Эффективность воспитательной работы (в сравнении с предыдущим учебным годом)
2.1.	Наличие учащихся или школьных команд, ставших победителями или призерами спортивных соревнований, конкурсов, фестивалей, предметных олимпиад и научно-практических конференций	на муниципальном уровне	0,5 (за каждого)
		на уровне области	1 (за каждого)
		на всероссийском или международном уровнях	2 (за каждого)
2.2.	Отсутствие преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, обучающихся в образовательных учреждениях	Отсутствие преступлений и правонарушений (подтверждающая справка из КДН и ЗП или правоохранительных органов)	10
2.3.	Организация занятости обучающихся во внеурочное время	Наличие договоров сроком действия на новый учебный год с учреждениями дополнительного образования в количестве 5 и более договоров	8
		до 5 договоров	2
3.	Доступность качества образовательных услуг
3.1.	Расширение спектра образовательных услуг	Доля обучающихся профильных классов не менее 75% от количества обучающихся на уровне среднего общего образования	15
		Доля классов с углубленным изучением отдельных предметов не менее 50% от общего количества классов	15
		Наличие классов, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы	15
4.	Развитие материально-технической базы
4.1.	Укрепление материально-технической базы общеобразовательного учреждения за счет привлечения внебюджетных средств (за предыдущий учебный год)	Доля в общем объеме денежных средств, поступивших от внебюджетной деятельности и направленных на развитие образовательного учреждения (%)
		от 26 до 30	25
		от 21 до 25	20
		от 16 до 20	15
		от 11 до 15	10
		до 10	5
5.	Создание комфортных условий для участников образовательного процесса
5.1.	Безопасное пребывание в образовательном учреждении	Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей (законных представителей)	10
6.	Эффективность управленческой деятельности
6.1.	Уровень квалификации педагогических кадров	Наличие первой и высшей квалификационной категории у педагогических работников не менее 90% от общего количества педработников	15
6.2.	Наличие экспериментальных площадок на базе общеобразовательного учреждения	федеральная экспериментальная площадка	20
		региональная экспериментальная площадка	15
		участие в муниципальном инновационном проекте (наличие подтверждающих документов из ИРО и органов управления образованием)	10
6.3.	Руководство учреждением при наличии особых условий	учреждение, являющееся вечерним общеобразовательным учреждением	20
		учреждение, осуществляющее обучение в учреждении здравоохранения	15
		учреждение, расположенное в нескольких зданиях (без учета мастерских, гаражей, хозяйственных построек), наличие Биокомплекса	10
		учреждение, являющееся пунктом проведения единого государственного экзамена	25
		учреждение, являющееся пунктом проведения основного государственного экзамена	20
		учреждение, являющееся пунктом проведения государственного выпускного экзамена	20
		проведение на базе учреждения муниципальных и региональных конкурсов и олимпиад	1 (за каждое мероприятие)
6.4.	Руководство учреждением, являющимся победителем и призером различных конкурсов (за истекший учебный год)	Наличие подтверждающих документов (приказы, распоряжения, постановления, свидетельства): муниципальный уровень	15
		региональный уровень	20
		Всероссийский уровень	25
6.5.	Участие педагогических работников в конкурсах Всероссийского, регионального и муниципального уровней (за предыдущий учебный год)	- педагогические работники, получившие Грант Президента (за каждого работника);	25
		- педагогические работники, получившие Грант Губернатора (за каждого работника);	20
		победители конкурса "Учитель года" городского уровня	10
		регионального уровня	20
		лауреаты конкурса "Учитель года" городского уровня	3
		регионального уровня	5
		участие в конкурсе на получение муниципальной премии	10 (за каждого победителя), 1 (за каждого участника)
		конкурсы педмастерства, проводимые на муниципальном и региональном уровнях (при наличии соответствующих приказов управления образования администрации города Орла и Департамента образования Орловской области о подведении итогов конкурсов)	2 (за каждого победителя), 1 (за каждого призера)
6.6.	Уровень соотношения числа учащихся к числу педагогов	Выше, чем средний уровень соотношения числа учащихся к числу педагогов по муниципалитету	15
6.7.	Эффективная кадровая работы и создание благоприятного микроклимата в трудовом коллективе	Отсутствие обоснованных жалоб со стороны работников	10
6.8.	Наличие у руководителя учреждения отраслевых наград, почетных званий, ученой степени	государственная награда;	30
		отраслевые награды, почетное звание;	25
		наличие ученой степени	25
6.9.	Выполнение руководителем общественной работы	член государственной аттестационной комиссии;	10
		член государственной аккредитационной комиссии;	10
		член Совета директоров школ (города, области);	10
		член Совета управления образования администрации города Орла;	10
		член общественного Совета общеобразовательного учреждения	10

2. Для муниципальных дошкольных образовательных учреждений города Орла

N п/п	Показатель	Критерии оценки	%
1	Напряженность труда за счет превышения объемных показателей деятельности муниципальных дошкольных образовательных учреждений (далее - МБ ДОУ)	Повышение объемных показателей
		на 10%	10
		на 50%	15
		в 2 и более раза	20
2	Руководство учреждением, являющимся базовым по оказанию методической помощи в постановке учебно-вспомогательного процесса в истекшем учебном году (письмо БУ 00 ДПО "Институт развития образования")	Наличие подтверждающих документов о проведение на базе МБ ДОУ открытых и конкурсных мероприятий муниципального, регионального, всероссийского уровня (письма - согласования БУ 00 ДПО "Институт развития образования", Департамента образования Орловской области, план работы управления образования администрации города Орла): 2-4 мероприятия	10
		более 4 мероприятий	15
3	За руководство учреждением, являющимся инновационной площадкой в истекшем учебном году (приказ БУ 00 ДПО "Институт развития образования")	региональный уровень	20
		федеральный уровень	30
4	Руководство учреждением победителем конкурса, получение грантов (за истекший учебный год)	на муниципальном уровне	15
		на региональном уровне	20
		на федеральном уровне	25
5	Высокая результативность учебно-воспитательного процесса (наличие среди воспитанников призеров конкурсов, выставок, смотров	на муниципальном уровне	15
		на региональном уровне	20
		на федеральном уровне	25
6	Наличие в МБ ДОУ работников, ставших победителями городских, региональных, всероссийских профессиональных конкурсов (за истекший учебный год)	Наличие грамот, дипломов проф. конкурсов - на муниципальном уровне	15
		на региональном уровне	20
		на федеральном уровне	25
7	Уровень квалификации педагогических кадров	Наличие первой и высшей квалификационной категории у педработников не менее 75% от общего количества педработников в МДОУ	20
8	Укрепление материально-технической базы дошкольного учреждения и улучшение содержания за счет привлечения внебюджетных средств (за истекший учебный год)	Доля в общем объеме денежных средств, поступивших от внебюджетной деятельности и направленных на развитие образовательного учреждения(%)
		от 26 до 30	25
		от 21 до 25	20
		от 16 до 20	15
		от 11 до 15	10
		до 10	5
9	Качественное обеспечение особого режима содержания детей в учреждении (за истекший учебный год)	наличие нескольких корпусов зданий по осуществлению присмотра и ухода за детьми и содержанию детей	20
		наличие прогулочных участков вне территории МДОУ	20
10	Безопасное пребывание в образовательном учреждении (за истекший учебный год)	отсутствие обоснованных жалоб со стороны сотрудников коллектива и родителей (законных представителей)	19
11	Обеспечение благоприятного морально-психологического климата в коллективе МБ ДОУ (за истекший учебный год)	отсутствие конфликтных ситуаций, обоснованных жалоб со стороны коллектива	20
12	Создание дополнительных условий для обеспечения реализации основной образовательной программы (за истекший учебный год)	Оборудование музея, выставочного зала, сенсорной комнаты, кабинетов специалистов, спортивной площадки и т.д. Подтверждающие документы (приказ, положение, план работы)	15
		Обновление (дополнение) экспозиции Подтверждающие документы (приказ, положение, план работы)	10
13	Функционирование групп кратко-временного пребывания (за истекший учебный год)	Функционирование групп кратковременного пребывания (справка учреждения о режиме работы группы, копия приказа о зачислении воспитанников)	20
14	Наличие разновозрастных групп в МБ ДОУ	три и более группы	20
		две группы	15
		одна группа	10
15	Руководство МБ ДОУ, имеющим не менее двух специализированных групп	Наличие специализированных групп в количестве: 2 и менее 2 групп	15
		более двух групп	25
16	Наличие государственных, отраслевых наград, почетных званий у руководителя МБ ДОУ	государственная награда	25
		отраслевые награды, почетное звание	20
		наличие Почетной грамоты Министерства образования и науки РФ	15
17	Участие руководителей МБ ДОУ в работе коллегиальных органов управления в сфере образования муниципального и регионального уровня	Наличие писем-согласований, приказов об утверждении составов коллегиальных органов управления в сфере образования	10
18	Независимая оценка условий организации образовательной деятельности	Наличие положительных оценок	5

3. Для муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей

N п/п	Показатель		Критерии оценки	%
1.	Качество и общедоступность образования в учреждении дополнительного образования
1.1	Общие показатели сохранности контингента		Предоставление подтверждающих документов (Отчет ДО-1 за предыдущий и текущий) Сохранность контингента на:
			91-100%	10
			81-90%	8
			Менее 80%	4
1.2	Организация образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам различной направленности		Количество направленностей дополнительных общеобразовательных программ	1 (за каждую направленность)
1.3.	Наличие в учреждении учащихся, отмеченных стипендиями Губернатора Орловской области, Орловского городского Совета народных депутатов, являющихся победителями конкурсного отбора талантливой молодежи Орловской области		Предоставление подтверждающих документов (Указ губернатора Орловской области, решение Орловского городского Совета народных депутатов, постановление администрации города Орла)	5 (за каждого воспитанника) но не более 25
1.4	Участие обучающихся в очных смотрах, конкурсах, фестивалях различного уровня		Предоставление подтверждающих документов об участии обучающихся в очных смотрах, конкурсах, фестивалях: регионального уровня Всероссийского уровня Международного уровня	2 4 6
1.5	Организация и проведение учреждением семинаров, конференций по вопросам повышения качества образования		Предоставление подтверждающих документов (приказ, протоколы, справка о проведенных мероприятиях в предыдущем учебном году)	За каждое проведенное мероприятие 2, но не более 10
1.6	Организация платных образовательных услуг		Предоставление подтверждающих документов (приказы, перечень платных дополнительных образовательных услуг)	10
1.7	Результативное участие обучающихся детских коллективов, сборных команд (основной состав) учреждения в, соревнованиях, турнирах, спартакиадах различного уровня, очных смотрах, конкурсах, фестивалях различного уровня		Предоставление подтверждающих документов об участии обучающихся в смотрах, конкурсах, соревнованиях, фестивалях, турнирах, спартакиадах различного уровня	1 (за каждое 1 место на региональном уровне), 2 (за каждое место на Всероссийском (зональном) уровне), 3 (за каждое место на Международном уровне) За каждое 2 и 3 место на региональном уровне -0,5, на Всероссийском -1, на международном -1,5.
1.8.	Наличие обучающихся, включенных в основной, резервный состав спортивных сборных команд области, спортивных сборных команд России		Предоставление подтверждающих документов
			спортивная сборная команда области	3
			спортивная сборная команда России	5 (за каждого обучающегося)
1.9.	Организация каникулярного отдыха обучающихся		Доля воспитанников, для которых организован каникулярный отдых в летнее время, от общего количества обучающихся
			менее 30%	2
			от 31 до 60%	5
			от 61 до 90%	10
			от 91 до 100%	15
1.10.	Наличие обучающихся, выполнивших спортивный разряд, получивших звание за предыдущий учебный год		Выполнившие спортивный разряд, получившие звание 3 юношеский - 2 взрослый разряды	2
			1 взрослый, кандидат в мастера спорта	5
			Мастер спорта	10
			Мастер спорта Международного класса	12
			Заслуженный мастер спорта России	20
2.	Кадровый потенциал учреждения
2.1.	Наличие у основных педагогических работников учреждения высшего профессионального образования		Комплектование на начало учебного года, копии диплома о высшем профессиональном образовании
			- от 80 до 100%	10
			- от 50 до 80%	5
			- менее 50%	0
2.2	Уровень квалификации основных педагогических работников учреждения		Наличие первой и высшей квалификационной категории у основных педагогических работников учреждения (тарификация учреждения на начало учебного года, приказы о присвоении квалификационных категорий)
			- свыше 65%	8
			-65% и менее 65%	4
2.3	Своевременное прохождение курсов повышения квалификации педагогическими работниками		Свидетельство о прохождении курсов по повышению квалификации за последние 3 года	За каждого 1, но не более 10
2.4	Наличие в учреждении работников, ставших победителями и призерами городских, региональных, всероссийских профессиональных конкурсов мастерства		Предоставление грамот, дипломов профессиональных конкурсов
победители на муниципальном уровне	10
на региональном уровне	15
на всероссийском уровне	20
призеры на муниципальном уровне	5
на региональном уровне	5
на всероссийском уровне	8
2.5	Участие педагогических работников в очных конкурсах профессионального мастерства различного уровня		Предоставление приказов, заявок на участие в конкурсах профессионального мастерства муниципальный региональный всероссийский	За каждого работника 1 2 3
2.6.	Привлечение и закрепление молодых специалистов		Доля педагогических работников со стажем до 3 лет - 10% и более от общего количества педработников	5
2.7.	Наличие государственных отраслевых наград, почетных званий у руководителя учреждения		Удостоверение, подтверждающее получение награды	15
3	Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса
3.1.	Организация совместной работы с общеобразовательными учреждениями	Наличие договоров с общеобразовательными учреждениями в количестве:
		- 5 и более договоров;		8
		- до 5 договоров		2
3.2.	Организация образовательной деятельности в особых условиях труда	Наличие дополнительных помещений, корпусов		10
4	Эффективность управленческой деятельности
4.1.	Укрепление материально-технической базы учреждения и улучшение содержания за счет привлечения внебюджетных средств (за истекший учебный год)	Представление договоров на оказание услуг, приобретение основных средств, материальных ценностей, дарения, пожертвования, выписки из лицевого счета учреждения		20
4.2	Безопасное пребывание в образовательном учреждении	отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей (законных представителей)		10
4.3	Обеспечение благоприятного морально-психологического климата в коллективе учреждения (за истекший учебный год)	отсутствие конфликтных ситуаций, обоснованных жалоб со стороны коллектива		10
4.4	Выполнение руководителем общественной работы, участие руководителей учреждений в работе коллегиальных органов управления в сфере образования муниципального и регионального уровня	Предоставление подтверждающих документов (наличие писем-согласований, приказов об утверждении составов коллегиальных органов управления в сфере образования)		10
5	Социальный критерий
5.1	Организация обучения детей из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и детей с ограниченными возможностями здоровья	Отчет учреждения по итогам учебного года, предоставление информации о количестве учащихся сирот, из многодетных семей, детях с ограниченными возможностями здоровья (протокол решения комиссии по определению критериев оценки деятельности руководителей)		Наличие обучающихся данной категории -5, более 10% от общего количества обучающихся -10.
5.2	Организация участия учреждения в городских социально значимых мероприятиях	Предоставление подтверждающих документов об участии учреждения в городских мероприятиях		За каждое по 3, но не более 15

Начальник управления образования администрации города Орла

А.В. Шатохин