Приложение 8. Заключение оценки конкурсных материалов педагогов-психологов

Приложение 8
к Положению о конкурсном
отборе лучших учителей
и иных педагогических работников
образовательных организаций и
организаций, осуществляющих
образовательную деятельность,
Орловской области

Форма

Конкурсный отбор
лучших учителей и иных педагогических работников образовательных организаций и организаций, осуществляющих образовательную деятельность, Орловской области

                             Регистрационный номер N: ___________________

                             Дата регистрации заявки: ___________________

                             (заполняется секретарем конкурсной комиссии)

Заключение N _________
оценки конкурсных материалов педагогов-психологов

     Ф. И. О. участника ________________________________________

Критерии отбора	Количество баллов	Оценка экспертов
1. Использование педагогом-психологом современных социально-психологических методик психологического сопровождения образовательной деятельности	5
2. Разработка методических рекомендаций, авторских программ, диагностического инструментария, обеспечивающих развивающий характер образовательной деятельности в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта	5
3. Использование современных образовательных технологий в процессе психолого-психологического сопровождения:
участие в конференциях в режиме онлайн, сетевых сообществах, ведение странички сайта	5
наличие у педагога-психолога интернет-страниц для проведения консультаций в дистанционном режиме	5
4. Использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий, методик и приемов оздоровления детей, рекомендованных на федеральном или региональном уровне	5
5. Организация психолого-педагогической деятельности с учетом индивидуальных особенностей обучающихся:
доля детей с особыми образовательными потребностями, охваченных коррекционно-развивающим сопровождением в рамках интегрированного или инклюзивного обучения и воспитания	5
дополнительная дифференцированная работа с различными категориями детей (одаренные; дети группы риска и другие)	5
6. Позитивная динамика в социально-психологической адаптации обучающихся	5
7. Организация педагогом-психологом внеурочной социально значимой деятельности	5
8. Участие в профессиональных конкурсах	3
9. Обобщение и транслирование собственного психолого-педагогического опыта:
распространение опыта на муниципальном уровне	2
распространение опыта на региональном уровне	3
распространение опыта на федеральном уровне	4
наставничество в образовательной организации и (или) руководство педагогической практикой студентов, и (или) руководитель методического объединения на уровне образовательной организации, и (или) член регионального учебно-методического объединения	2
10. Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:
своевременное (не ранее чем за 3 года до данного конкурсного отбора) прохождение повышения квалификации или профессиональной переподготовки	2
наличие индивидуальной программы профессионального саморазвития (план работы по самообразованию)	3
награды и звания	5
Общий балл	70

Председатель конкурсной комиссии __________/ ______________ Дата ________

Члены конкурсной комиссии:__________/ ________________ Дата _____________

                         ___________/ ________________ Дата _____________