Приложение 1. Таблица индикаторов

Приложение 1
к Концепции внедрения целевой модели
развития региональной системы
дополнительного образования детей

Таблица индикаторов

N п/п	Наименование индикатора/показателя	Минимальное значение	Значение Орловской области
			2021 год	2022 год	2023 год
1	2	3	4	5	6
1.	Реализация модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей
1.1.	Доля муниципальных образований в Орловской области, внедривших систему персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, %	50	50	50	60
1.2.	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет от общего количества детей, проживающих в Орловской области, охваченных системой персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, %	25	25	25	30
2.	Создан региональный модельный центр дополнительного образования детей, ед.	1	1	1	1
3.	Создана сеть муниципальных опорных центров во всех муниципальных образованиях Орловской области, ед.	27	27	27	27
4.	Внедрен навигатор дополнительных общеобразовательных программ, ед.	1	1	1	1
5.	Увеличено число детей в Орловской области в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, %	На 5%	На 5%	На 5%	На 5%
5.1.	В т. ч. дополнительными общеразвивающими программами технической и естественно-научной направленностей, %	На 5%	На 5%	На 5%	На 5%
6.	Количество заочных школ и (или) ежегодных сезонных школ для мотивированных школьников	5	5	5	5
7.	Количество разработанных и внедренных моделей обеспечения доступности дополнительного образования для детей из сельской местности накопительным итогом, ед.	5	5	6	7
8.	Количество разработанных и внедренных разноуровневых (ознакомительный, базовый, продвинутый уровень) программ дополнительного образования накопительным итогом, ед.	15	15	20	25
9.	Количество разработанных и внедренных дистанционных курсов дополнительного образования детей накопительным итогом, ед.	20	20	22	24
10.	Количество реализуемых дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме с использованием ресурсов образовательных организаций всех типов,