Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приложение N 4
к приказу министерства образования
Саратовской области от 02.11.2017 N 2338
Методика
расчёта показателей деятельности общеобразовательной организации для оценки качества образования в образовательных организациях Саратовской области
N п/п |
Критерии показателя "Качество процесса" обучения |
Единица измерения |
Методика расчёта,% |
Оценка в баллах |
Организация процесса обучения (максимум 200 баллов) Все, заполняемые ниже данные, вписываются с учётом филиалов | ||||
1.20. |
Общая численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) |
человек |
|
|
1.21. |
Общая численность детей-инвалидов, обучающихся по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования |
человек |
|
|
1.22. |
Средняя наполняемость классов (1-4 классы) |
человек |
|
|
1.23. |
Средняя наполняемость классов (5-9 классы) |
человек |
|
|
1.24. |
Средняя наполняемость классов (10-11(12) классы) |
человек |
|
|
1.25. |
Общая численность обучающихся на момент заполнения данных |
|
|
|
- всего в ОО |
человек |
|
||
1.26. |
-по программам дошкольного образования |
человек |
|
|
1.27. |
- в начальной школе (1 классы) |
человек |
|
|
1.28. |
- в начальной школе (2 классы) |
человек |
|
|
1.29. |
- в начальной школе (3 классы) |
человек |
|
|
1.30. |
- в начальной школе (4 классы) |
человек |
|
|
1.31. |
- в основной школе (5 классы) |
человек |
|
|
1.32. |
- в основной школе (6 классы) |
человек |
|
|
1.33. |
- в основной школе (7 классы) |
человек |
|
|
1.34. |
- в основной школе (8 классы) |
человек |
|
|
1.35. |
- в основной школе (9 классы) |
человек |
|
|
1.36. |
- в старшей школе (10 классы) |
человек |
|
|
1.37. |
- в старшей школе (11 классы) |
человек |
|
|
1.38. |
- в старшей школе (12 классы) |
человек |
|
|
|
Численность обучающихся по состоянию на 25 мая текущего года: |
|
|
|
1.39. |
- всего в ОО |
человек |
|
|
1.40. |
- в начальной школе (1 классы) |
человек |
|
|
1.41. |
- в начальной школе (2 классы) |
человек |
|
|
1.42. |
- в начальной школе (3 классы) |
человек |
|
|
1.43. |
- в начальной школе (4 классы) |
человек |
|
|
1.44. |
- в основной школе (5 классы) |
человек |
|
|
1.45. |
- в основной школе (6 классы) |
человек |
|
|
1.46. |
- в основной школе (7 классы) |
человек |
|
|
1.47. |
- в основной школе (8 классы) |
человек |
|
|
1.48. |
- в основной школе (9 классы) |
человек |
|
|
1.49. |
- в старшей школе (10 классы) |
человек |
|
|
1.50. |
- в старшей школе (11 классы) |
человек |
|
|
1.51. |
- в старшей школе (12 классы) |
человек |
|
|
1.52. |
Численность обучающихся, посещающих образовательную организацию, по закреплённому микрорайону (на момент заполнения) |
человек |
|
|
1.53. |
Количество обучающихся по ФГОС (на момент заполнения) |
|
|
|
1.54. |
- в начальной школе (1-4 класс) |
человек |
|
|
1.55. |
- в основной школе (5-9 класс) |
человек |
|
|
1.56. |
- в старшей школе (10,11(12) класс) |
человек |
|
|
2. |
Качество образовательной среды |
СОШ - максимум 22 балла; ООШ - максимум 18 баллов; НОШ - максимум 17 баллов |
||
2.1. |
Наличие конкурсного отбора при приёме в какие - либо классы |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
2.2. |
Количество обучающихся по программам углубленного изучения отдельных предметов (по классам очного обучения) |
человек |
до 30% - 1 балл, от 30% до 50% - 2 балла, более 50% - 3 балла |
|
2.3. |
Количество обучающихся 10 - 11 (12) классов по программам профильного обучения |
человек, (показатель отсутствует для НОШ, ООШ) |
до 30% - 1 балл, от 30% до 50% - 2 балла, от 50% - до 80% - 3 балла, свыше 80% - 4 балла |
|
2.4. |
Общая численность обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий (без учёта использования социальных сетей) |
человек |
наличие - 1 балл, отсутствие - 0 |
|
2.5. |
Численность учащихся с ОВЗ, обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий (без учёта использования социальных сетей) |
человек |
наличие - 1 балл, отсутствие - 0 |
|
2.6. |
Численность детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными) (по классам очного обучения) |
человек |
наличие - 1 балл, отсутствие - 0 |
|
2.7. |
Численность детей-инвалидов, обучающихся в классах, не являющихся специальными (коррекционными) (по классам очного обучения) |
человек |
наличие - 1 балл, отсутствие - 0 |
|
2.8. |
Количество обучающихся, обеспеченных горячим питанием с использованием дотации |
человек |
100% - 3 балла, от 90% до 100% - 2 балла, от 80% до 90% - 1 балл, менее 80% - 0 |
|
2.9. |
Численность детей, охваченных программами дополнительного образования, реализуемыми как самой образовательной организацией, так и другими организациями. |
человек |
50% - 3 балла, от 30% до 50% - 2 балла, до 30% - 1 балл; отсутствие -0 |
|
2.10. |
Численность обучающихся в образовательной организации в расчёте на одного педагогического работника |
человек |
|
|
2.11. |
Численность обучающихся в образовательной организации в расчёте на одного учителя |
человек |
|
|
2.12. |
Количество обучающихся в возрасте от 14 лет, участвующих в деятельности молодёжных общественных объединений |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
Наличие - 1 балл, отсутствие - 0 |
|
2.13. |
Численность обучающихся ОО, занимающихся во вторую или третью смены (на момент заполнения) (по классам очного обучения) |
человек |
Наличие -0 баллов, отсутствие - 1 балл |
|
2.14. |
Наличие групп продлённого дня |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3. |
Материально-техническое и информационное обеспечение образовательной организации |
СОШ - максимум 80 баллов; ООШ - максимум 78 баллов; НОШ - максимум 31 балл |
||
3.1. |
Общая площадь всех помещений организации (при фронтальных занятиях) |
(м2) |
|
|
3.2. |
Общее количество учебных кабинетов |
шт. |
|
|
3.3. |
Общая площадь всех учебных кабинетов |
(м2) |
|
|
3.4. |
Количество в организации кабинетов физики, в которых имеется подводка низковольтного электропитания к партам, включая независимые источники |
шт. (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии - 1 балл |
наличие - 1 балл, отсутствие - 0 |
3.5. |
Количество в организации лаборантских комнат в кабинетах физики |
шт. (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии - 1 балл |
наличие - 1 балл, отсутствие - 0 |
|
Количество в кабинете физики лабораторных комплектов необходимых для проведения физического эксперимента при проведении ГИА 9 в соответствии с приложением 2 спецификации КИМ для проведения в 2018 году ОГЭ по физике: |
(показатели отсутствуют для НОШ) |
|
|
3.6. |
- комплект 1 |
шт. |
число комплектов = количеству баллов |
число комплектов = количеству баллов (максимум 3) |
3.7. |
- комплект 2 |
шт. |
число комплектов = количеству баллов |
число комплектов = количеству баллов (максимум 3) |
3.8. |
- комплект 3 |
шт. |
число комплектов = количеству баллов |
число комплектов = количеству баллов (максимум 3) |
3.9. |
- комплект 4 |
шт. |
число комплектов = количеству баллов |
число комплектов = количеству баллов (максимум 3) |
3.10. |
- комплект 5 |
шт. |
число комплектов = количеству баллов |
число комплектов = количеству баллов (максимум 3) |
3.11. |
- комплект 6 |
шт. |
число комплектов = количеству баллов |
число комплектов = количеству баллов (максимум 3) |
3.12. |
- комплект 7 |
шт. |
число комплектов = количеству баллов |
число комплектов = количеству баллов (максимум 3) |
3.13. |
- комплект 8 |
шт. |
число комплектов = количеству баллов |
число комплектов = количеству баллов (максимум 3) |
3.14. |
Наличие электронных учебных пособий для проведения лабораторного практикума по физике |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.15. |
Количество в организации кабинетов химии, оборудованных вытяжным шкафом, который имеет верхний и нижний отсосы |
шт. (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии - 1 |
наличие - 1 балл, отсутствие - 0 |
3.16. |
Количество кабинетов химии, обеспеченных приточно-вытяжной вентиляцией |
шт. (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии - 1 |
наличие - 1 балл, отсутствие - 0 |
3.17. |
Количество в организации кабинетов химии, оборудованных подводкой воды к партам. |
шт. (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии - 1 |
наличие - 1 балл, отсутствие - 0 |
3.18. |
Наличие в кабинете химии не менее двух раковин с подводкой воды: одна в аудитории, другая - в лаборантском помещении |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.19. |
Количество в организации лаборантских комнат в кабинетах химии |
шт. (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии - 1 балл |
наличие - 1 балл, отсутствие - 0 |
3.20. |
Наличие в лаборантском помещении двух выходов (запирающиеся двери): в лабораторию и обязательно дополнительный выход в коридор (рекреацию) |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.21. |
Наличие в кабинете химии и лаборантском помещении средств пожаротушения: огнетушитель, кошма, песок |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
|
Наличие в кабинете химии: |
|
|
|
3.22. |
- минимальных наборов оборудования, необходимого для проведения практических работ при проведении ГИА 9, в соответствии с приложением 2 спецификации КИМ для проведения в 2018 году ОГЭ по химии |
шт. (показатель отсутствует для НОШ) |
число комплектов = количеству баллов |
число комплектов = количеству баллов (максимум 3) |
3.23. |
- минимального набора реактивов, необходимого для проведения химического эксперимента при проведении ГИА 9, в соответствии с приложением 2 спецификации КИМ для проведения в 2018 году ОГЭ по химии |
шт. (показатель отсутствует для НОШ) |
число комплектов = количеству баллов |
число комплектов = количеству баллов (максимум 3) |
3.24. |
Наличие в лаборантском помещении мебели для организации работы лаборанта (подготовки ученического эксперимента) |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.25. |
Наличие в лаборантском помещении аптечки скорой помощи |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.26. |
Наличие в лаборантском помещении сейфа для хранения ядовитых веществ |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.27. |
Наличие в лаборантском помещении шкафов для хранения реактивов и оборудования |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.28. |
Наличие электронных учебных пособий для проведения лабораторного практикума по химии |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.29. |
Количество компьютерных классов, удовлетворяющих всем условиям: наличие металлической двери, электропроводки с заземлением, кондиционера или проточно-вытяжной вентиляции, немеловых досок, локальной сети, площадь класса допускает установку m/2+2 компьютера, включая учительский (где m - проектная наполняемость класса). |
шт. |
при наличии - 1 |
при наличии - 1 балл, отсутствие - 0 |
3.30. |
Скорость подключения образовательной организации к сети Интернет: - от 1 Мбит/с и выше |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
|
3.31. |
- от 512 до 999 Кбит/сек |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.32. |
- от 256 до 511 Кбит/сек |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.33. |
- ниже 256 Кбит/сек |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.34. |
Число персональных компьютеров, используемых в учебных целях (всего), в расчёте на 100 учащихся |
шт. |
10 - 1 балл; < 10 - 0 баллов |
|
3.35. |
Число персональных компьютеров, используемых в учебных целях (имеющих доступ к Интернету), в расчёте на 100 учащихся |
шт. |
10 - 1 балл; < 10 - 0 баллов |
|
3.36. |
Наличие логопедического пункта или логопедического кабинета в образовательной организации |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.37. |
Наличие спортивного зала в образовательной организации |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.38. |
Наличие стадиона/оборудованной территории для реализации раздела "Лёгкая атлетика" программы по физической культуре |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.39. |
Наличие плавательного бассейна в образовательной организации |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.40. |
Наличие собственного медицинского кабинета |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.41. |
Заключение Роспотребнадзора о соответствии медицинского кабинета установленным требованиям |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.42. |
Наличие действующей лицензии образовательной организации на осуществление медицинской деятельности |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.43. |
Наличие в образовательной организации водопровода |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.44. |
Наличие в образовательной организации центрального отопления |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.45. |
Наличие в образовательной организации канализации |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.46. |
Количество обучающихся, обеспеченных учебниками из фонда школьной библиотеки, по программам: начального общего образования |
человек |
80% - 100% - 2 балла, 50% - 79% - 1 балл, менее 50% - 0 |
|
3.47. |
- основного общего образования |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
80% - 100% - 2 балла, 50% - 79% - 1 балл, менее 50% - 0 |
|
3.48. |
- среднего общего образования |
человек (показатель отсутствует для НОШ, ООШ) |
80% - 100% - 2 балла, 50% - 79% - 1 балл, менее 50% - 0 баллов |
|
3.49. |
Применение электронного обучения (наличие программ компьютерного тестирования, электронные версии справочников, энциклопедий, словарей и.т.п., электронные версии учебных пособий и учебников, электронная библиотека) |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.50. |
Наличие оборудования для применения электронных версий учебных пособий: - компьютеры |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.51. |
- персональные девайсы (планшеты, телефоны и т.п.) |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
|
Переход образовательной организации на электронный документооборот, электронные системы управления: |
|
|
|
3.52. |
- электронный дневник, журнал |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.53. |
- электронная справочно-правовая система |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.54. |
- система электронного документооборота |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.55. |
- специальные программные средства для решения организационных, управленческих и экономических задач (без учёта систем автоматизированного документооборота) |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.56. |
- иные, вместо предложенного |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.57. |
Число посадочных мест для пользователей библиотеки |
шт. |
при наличии - 1 |
при наличии - 1 балл, отсутствие -0 |
3.58. |
Наличие читального зала библиотеки, в том числе: - с обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.59. |
- с наличием электронного каталога |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.60. |
- оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.61. |
- с выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.62. |
- с контролируемой распечаткой бумажных материалов |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
3.63. |
Наличие защищённой сети VipNet |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
4. |
Создание безопасных условий при организации образовательного процесса |
Максимальное количество баллов - 10 для всех видов учреждений |
||
4.1. |
Доступность образовательной среды для обучающихся с ОВЗ (в соответствии с постановлением правительства РФ N 1297 от 1 декабря 2015 г. "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011-2020 г."). Наличие на сайте информации о выполнении программы |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
4.2. |
Наличие в образовательной организации пожарных кранов и рукавов |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
4.3. |
Наличие в образовательной организации дымовых извещателей |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
4.4. |
Наличие в образовательной организации "Тревожной кнопки" |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
4.5. |
Наличие в образовательной организации охраны (на основе договора с охранным агентством) |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
4.6. |
Наличие в образовательной организации системы видеонаблюдения |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
4.7. |
Наличие в образовательной организации системы видеонаблюдения в классах |
количество классов |
при наличии - 1 |
при наличии - 1 балл, отсутствие - 0 |
4.8. |
Здания образовательной организации находятся в аварийном состоянии (в том числе филиалы) |
да/нет |
"нет" - 1, "да" - 0 |
1/0 баллов |
4.9. |
Здания образовательной организации требуют капитального ремонта (в том числе филиалы) |
да/нет |
"нет" - 1, "да" - 0 |
1/0 баллов |
4.10. |
Вся территория образовательной организации имеет ограждение |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
5. |
Кадровое обеспечение учебного процесса |
СОШ - максимум 60 баллов; ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерние школы - максимум 51 балл; НОШ - максимум 33 балла |
||
5.1. |
Общая численность сотрудников организации (с учётом совместителей) |
человек |
|
|
5.2. |
Общая численность сотрудников организации (без внешних совместителей) |
человек |
|
|
5.3. |
Общая численность педагогических работников (с учётом совместителей) |
человек |
|
|
5.4. |
Общая численность педагогических работников (без внешних совместителей) |
человек |
|
|
5.5. |
Общая численность учителей (с учётом совместителей) |
человек |
|
|
5.6. |
Общая численность учителей (без внешних совместителей) |
человек |
|
|
5.7. |
Общая численность преподавателей (русского языка и литературы) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.8. |
Общая численность преподавателей (русского языка и литературы) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.9. |
Общая численность учителей (русского языка и литературы) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.10. |
Количество преподавателей (русского языка и литературы) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.11. |
Количество преподавателей (русского языка и литературы) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.12. |
Количество преподавателей (русского языка и литературы) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.13. |
Количество преподавателей (русского языка и литературы) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.14. |
Количество преподавателей (русского языка и литературы) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.15. |
Количество преподавателей (русского языка и литературы) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.16. |
Количество преподавателей (русского языка и литературы) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.17. |
Количество преподавателей (русского языка и литературы) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.18. |
Количество преподавателей (русского языка и литературы) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.19. |
Количество преподавателей (русского языка и литературы), педагогический стаж работы которых составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.20. |
Количество преподавателей (русского языка и литературы) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.21. |
Количество преподавателей (русского языка и литературы) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.22. |
Количество преподавателей (русского языка и литературы) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.23. |
Наличие вакансий (преподавателей русского языка и литературы), на момент заполнения |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.24. |
Общая численность преподавателей (математики) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.25. |
Общая численность преподавателей (математики) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.26. |
Общая численность преподавателей (математики) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.27. |
Количество преподавателей (математики) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.28. |
Количество преподавателей (математики) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.29. |
Количество преподавателей (математики) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.30. |
Количество преподавателей (математики) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.31. |
Количество преподавателей (математики) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.32. |
Количество преподавателей (математики) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.33. |
Количество преподавателей (математики) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.34. |
Количество преподавателей (математики) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.35. |
Количество преподавателей (математики) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.36. |
Количество преподавателей (математики), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.37. |
Количество преподавателей (математики) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.38. |
Количество преподавателей (математики) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.39. |
Количество преподавателей (математики) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.40. |
Наличие вакансий (преподавателей математики), на момент заполнения |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.41. |
Общая численность преподавателей (физики) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.42. |
Общая численность преподавателей (физики) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.43. |
Общая численность преподавателей (физики) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.44. |
Количество преподавателей (физики) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.45. |
Количество преподавателей (физики) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.46. |
Количество преподавателей (физики) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.47. |
Количество преподавателей (физики) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.48. |
Количество преподавателей (физики) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.49. |
Количество преподавателей (физики) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.50. |
Количество преподавателей (физики) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.51. |
Количество преподавателей (физики) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.52. |
Количество преподавателей (физики) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.53. |
Количество преподавателей (физики), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.54. |
Количество преподавателей (физики) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.55. |
Количество преподавателей (физики) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.56. |
Количество преподавателей (физики) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.57. |
Наличие вакансий (преподавателей физики), на момент заполнения |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.58. |
Общая численность преподавателей (химии) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.59. |
Общая численность преподавателей (химии) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.60. |
Общая численность преподавателей (химии) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.61. |
Количество преподавателей (химии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.62. |
Количество преподавателей (химии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.63. |
Количество преподавателей (химии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.64. |
Количество преподавателей (химии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.65. |
Количество преподавателей (химии) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.66. |
Количество преподавателей (химии) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.67. |
Количество преподавателей (химии) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.68. |
Количество преподавателей (химии) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.69. |
Количество преподавателей (химии) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.70. |
Количество преподавателей (химии), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.71. |
Количество преподавателей (химии) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.72. |
Количество преподавателей (химии) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.73. |
Наличие вакансий (преподавателей химии), на момент заполнения |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.74. |
Общая численность преподавателей (информатики и ИКТ) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.75. |
Общая численность преподавателей (информатики и ИКТ) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.76. |
Общая численность преподавателей (информатики и ИКТ) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.77. |
Количество преподавателей (информатики и ИКТ) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.78. |
Количество преподавателей (информатики и ИКТ) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.79. |
Количество преподавателей (информатики и ИКТ) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.80. |
Количество преподавателей (информатики и ИКТ) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.81. |
Количество преподавателей (информатики и ИКТ) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.82. |
Количество преподавателей (информатики и ИКТ) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория: |
человек |
|
|
5.83. |
Количество преподавателей (информатики и ИКТ) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.84. |
Количество преподавателей (информатики и ИКТ) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.85. |
Количество преподавателей (информатики и ИКТ) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.86. |
Количество преподавателей (информатики и ИКТ), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.87. |
Количество преподавателей (информатики и ИКТ) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.88. |
Количество преподавателей (информатики и ИКТ) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.89. |
Количество преподавателей (информатики и ИКТ) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.90. |
Наличие вакансий (преподавателей информатики и ИКТ), на момент заполнения |
да/нет |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.91. |
Общая численность преподавателей (биологии) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.92. |
Общая численность преподавателей (биологии) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.93. |
Общая численность преподавателей (биологии) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.94. |
Количество преподавателей (биологии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.95. |
Количество преподавателей (биологии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.96. |
Количество преподавателей (биологии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.97. |
Количество преподавателей (биологии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.98. |
Количество преподавателей (биологии) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.99. |
Количество преподавателей (биологии) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.100. |
Количество преподавателей (биологии) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.101. |
Количество преподавателей (биологии) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.102. |
Количество преподавателей (биологии) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.103. |
Количество преподавателей (биологии), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.104. |
Количество преподавателей (биологии) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.105. |
Количество преподавателей (биологии) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.106. |
Количество преподавателей (биологии) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.107. |
Наличие вакансий (преподавателей биологии), на момент заполнения |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 0, "нет" - 0 |
1/0 |
5.108. |
Общая численность преподавателей (истории и обществознания) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.109. |
Общая численность преподавателей (истории и обществознания) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.110. |
Общая численность преподавателей (истории и обществознания) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.111. |
Количество преподавателей (истории и обществознания) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.112. |
Количество преподавателей (истории и обществознания) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.113. |
Количество преподавателей (истории и обществознания) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.114. |
Количество преподавателей (истории и обществознания) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.115. |
Количество преподавателей (истории и обществознания) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.116. |
Количество преподавателей (истории и обществознания) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.117. |
Количество преподавателей (истории и обществознания) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.118. |
Количество преподавателей (истории и обществознания) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.119. |
Количество преподавателей (истории и обществознания) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.120. |
Количество преподавателей (истории и обществознания), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.121. |
Количество преподавателей (истории и обществознания) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.122. |
Количество преподавателей (истории и обществознания) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.123. |
Количество преподавателей (истории и обществознания) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.124. |
Наличие вакансий (преподавателей истории и обществознания), на момент заполнения |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.125. |
Общая численность преподавателей (географии) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.126. |
Общая численность преподавателей (географии) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.127. |
Общая численность преподавателей (географии) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.128. |
Количество преподавателей (географии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.129. |
Количество преподавателей (географии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.130. |
Количество преподавателей (географии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.131. |
Количество преподавателей (географии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.132. |
Количество преподавателей (географии) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.133. |
Количество преподавателей (географии) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.134. |
Количество преподавателей (географии) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.135. |
Количество преподавателей (географии) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.136. |
Количество преподавателей (географии) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.137. |
Количество преподавателей (географии), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.138. |
Количество преподавателей (географии) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.139. |
Количество преподавателей (географии) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.140. |
Количество преподавателей (географии) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.141. |
Наличие вакансий (преподавателей географии), на момент заполнения |
да/нет(показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.142. |
Общая численность преподавателей (иностранного языка) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.143. |
Общая численность преподавателей (иностранного языка) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.144. |
Общая численность преподавателей (иностранного языка) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.145. |
Количество преподавателей (иностранного языка) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.146. |
Количество преподавателей (иностранного языка) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.147. |
Количество преподавателей (иностранного языка) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.148. |
Количество преподавателей (иностранного языка) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.149. |
Количество преподавателей (иностранного языка) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.150. |
Количество преподавателей (иностранного языка) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.151. |
Количество преподавателей (иностранного языка) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.152. |
Количество преподавателей (иностранного языка) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.153. |
Количество преподавателей (иностранного языка) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.154. |
Количество преподавателей (иностранного языка), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.155. |
Количество преподавателей (иностранного языка) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.156. |
Количество преподавателей (иностранного языка) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.157. |
Количество преподавателей (иностранного языка) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.158. |
Наличие вакансий (преподавателей иностранного языка), на момент заполнения |
да/нет |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.159. |
Общая численность преподавателей (физкультуры) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.160. |
Общая численность преподавателей (физкультуры) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.161. |
Общая численность преподавателей (физкультуры) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.162. |
Количество преподавателей (физкультуры) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.163. |
Количество преподавателей (физкультуры) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.164. |
Количество преподавателей (физкультуры) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.165. |
Количество преподавателей (физкультуры) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.166. |
Количество преподавателей (физкультуры) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.167. |
Количество преподавателей (физкультуры) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.168. |
Количество преподавателей (физкультуры) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.169. |
Количество преподавателей (физкультуры) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.170. |
Количество преподавателей (физкультуры) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.171. |
Количество преподавателей (физкультуры), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.172. |
Количество преподавателей (физкультуры) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.173. |
Количество преподавателей (физкультуры) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.174. |
Количество преподавателей (физкультуры) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.175. |
Наличие вакансий (преподавателей физкультуры), на момент заполнения |
да/нет |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.176. |
Общая численность преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.177. |
Общая численность преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.178. |
Общая численность преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.179. |
Количество преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.180. |
Количество преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.181. |
Количество преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.182. |
Количество преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.183. |
Количество преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.184. |
Количество преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.185. |
Количество преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.186. |
Количество преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.187. |
Количество преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.188. |
Количество преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.189. |
Количество преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.190. |
Количество преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.191. |
Количество преподавателей (основ безопасности жизнедеятельности) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.192. |
Наличие вакансий (преподавателей основ безопасности жизнедеятельности), на момент заполнения |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.193. |
Общая численность преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.194. |
Общая численность преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.195. |
Общая численность преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.196. |
Количество преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.197. |
Количество преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.198. |
Количество преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.199. |
Количество преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.200. |
Количество преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.201. |
Количество преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.202. |
Количество преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.203. |
Количество преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.204. |
Количество преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.205. |
Количество преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.206. |
Количество преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.207. |
Количество преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.208. |
Количество преподавателей (изобразительного искусства/ рисования/ черчения) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.209. |
Наличие вакансий (преподавателей изобразительного искусства/ рисования/ черчения), на момент заполнения |
да/нет (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.210. |
Общая численность преподавателей (технологии) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.211. |
Общая численность преподавателей (технологии) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.212. |
Общая численность преподавателей (технологии) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.213. |
Количество преподавателей (технологии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек (показатель отсутствует для НОШ, ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.214. |
Количество преподавателей (технологии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.215. |
Количество преподавателей (технологии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.216. |
Количество преподавателей (технологии) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.217. |
Количество преподавателей (технологии) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек (показатель отсутствует для НОШ, ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.218. |
Количество преподавателей (технологии) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.219. |
Количество преподавателей (технологии) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.220. |
Количество преподавателей (технологии) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.221. |
Количество преподавателей (технологии) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.222. |
Количество преподавателей (технологии), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.223. |
Количество преподавателей (технологии) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.224. |
Количество преподавателей (технологии) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.225. |
Количество преподавателей (технологии) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.226. |
Наличие вакансий (преподавателей технологии), на момент заполнения |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ, ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.227. |
Общая численность преподавателей (музыки/ пения) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.228. |
Общая численность преподавателей (музыки/пения) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.229. |
Общая численность преподавателей (музыки/пения) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.230. |
Количество преподавателей (музыки/пения) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.231. |
Количество преподавателей (музыки/пения) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.232. |
Количество преподавателей (музыки/пения) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.233. |
Количество преподавателей (музыки/пения) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.234. |
Количество преподавателей (музыки/пения) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.235. |
Количество преподавателей (музыки/пения) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.236. |
Количество преподавателей (музыки/пения) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.237. |
Количество преподавателей (музыки/пения) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.238. |
Количество преподавателей (музыки/пения) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.239. |
Количество преподавателей (музыки/пения), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.240. |
Количество преподавателей (музыки/пения) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.241. |
Количество преподавателей (музыки/пения) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.242. |
Количество преподавателей (музыки/пения) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.243. |
Наличие вакансий (преподавателей музыки/пения), на момент заполнения |
да/нет (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.244. |
Общая численность преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.245. |
Общая численность преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.246. |
Общая численность преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.247. |
Количество преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.248. |
Количество преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.249. |
Количество преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.250. |
Количество преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.251. |
Количество преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.252. |
Количество преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.253. |
Количество преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.254. |
Количество преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.255. |
Количество преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.256. |
Количество преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования, педагогический стаж работы которых составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.257. |
Количество преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.258. |
Количество преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.259. |
Количество преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.260. |
Наличие вакансий преподавателей, осуществляющих деятельность по реализации программ начального общего образования, на момент заполнения |
да/нет (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.261. |
Общая численность преподавателей (прочих) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.262. |
Общая численность преподавателей (прочие) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.263. |
Общая численность преподавателей (прочих) без внешних и внутренних совмещений |
человек |
|
|
5.264. |
Количество преподавателей (прочих) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.265. |
Количество преподавателей (прочих) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.266. |
Количество преподавателей (прочих) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.267. |
Количество преподавателей (прочих) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.268. |
Количество преподавателей (прочих) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.269. |
Количество преподавателей (прочих) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.270. |
Количество преподавателей (прочих) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.271. |
Количество преподавателей (прочих) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.272. |
Количество преподавателей (прочих) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.273. |
Количество преподавателей (прочих), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.274. |
Количество преподавателей (прочих) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.275. |
Количество преподавателей (прочих) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.276. |
Количество преподавателей (прочих) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.277. |
Наличие вакансий (прочих), на момент заполнения |
да/нет |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.278. |
Общая численность преподавателей (родного (национального) языка) с учётом совместителей |
человек |
|
|
5.279. |
Общая численность преподавателей (родного (национального) языка) без внешних совместителей |
человек |
|
|
5.280. |
Количество преподавателей (родного (национального) языка) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование |
человек |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.281. |
Количество преподавателей (родного (национального) языка) без внешних и внутренних совмещений, имеющих высшее образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.282. |
Количество преподавателей (родного (национального) языка) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование |
человек |
|
|
5.283. |
Количество преподавателей (родного (национального) языка) без внешних и внутренних совмещений, имеющих среднее профессиональное образование, из них непедагогическое |
человек |
|
|
5.284. |
Количество преподавателей (родного (национального) языка) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена высшая квалификационная категория |
человек |
при наличии 1 балл |
1/0 |
5.285. |
Количество преподавателей (родного (национального) языка) без внешних и внутренних совмещений, которым по результатам аттестации присвоена первая квалификационная категория |
человек |
|
|
5.286. |
Количество преподавателей (родного (национального) языка) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.287. |
Количество преподавателей (родного (национального) языка) без внешних и внутренних совмещений, которые по результатам аттестации не подтвердили соответствие занимаемой должности |
человек |
|
|
5.288. |
Количество преподавателей (родного (национального) языка) без внешних и внутренних совмещений, педагогический стаж работы которых составляет до 5 лет |
человек |
|
|
5.289. |
Количество преподавателей (родного (национального) языка), педагогический стаж работы которых, составляет свыше 25 лет |
человек |
|
|
5.290. |
Количество преподавателей (родного (национального) языка) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 30 лет |
человек |
|
|
5.291. |
Количество преподавателей (родного (национального) языка) без внешних и внутренних совмещений в возрасте до 35 лет |
человек |
|
|
5.292. |
Количество преподавателей (родного (национального) языка) без внешних и внутренних совмещений, пенсионного возраста |
человек |
|
|
5.293. |
Наличие вакансий (преподавателей родного (национального) языка), на момент заполнения |
да/нет |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 |
5.294. |
Количество педагогических работников, не прошедших за последние 3 года повышение квалификации и (или), переподготовку по профилю осуществляемой ими образовательной деятельности (без учёта внешних совместителей) (в обшей численности педагогических кадров) |
человек |
при отсутствии - 1 балл, при наличии - 0 баллов |
|
5.295. |
Количество педагогических работников, планирующих повышение квалификации в период, следующий за отчётным (без учёта внешних совместителей). |
человек |
при наличии - 1 балл, отсутствие - 0 |
|
5.296. |
Количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации в отчётный период (без учёта внешних совместителей) в: - ГАУ ДПО СОИРО |
человек |
||
5.297. |
- учреждениях высшей школы |
человек |
|
|
5.298. |
- иных учреждениях профессионального образования |
человек |
|
|
5.299. |
Количество педагогических работников, прошедших переподготовку в отчётный период (без учёта внешних совместителей). |
человек |
при наличии - 1 балл, отсутствие - 0 |
|
5.300. |
Количество учителей (без внешних совместителей), работающих в созданных в субъекте Российской Федерации профессиональных сообществах (ассоциации учителей-предметников иные общественные профессиональные объединения) |
человек |
при наличии - 1 балл, отсутствие - 0 |
|
5.301. |
Количество учителей (без внешних совместителей), являющихся членами сетевых профессиональных сообществ |
человек |
при наличии - 1 балл, отсутствие - 0 |
|
5.302. |
Наличие в штате медицинских работников |
человек |
при наличии - 1 |
при наличии - 1 балл, отсутствие - 0 |
6. |
Информация о соблюдении лицензионных требований |
Максимальное количество баллов - 8 для всех видов учреждений |
||
6.1. |
Лицензия на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (в том числе в филиалах) |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
6.2. |
Лицензия на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного общеразвивающего образования, в том числе: профессиональной подготовки по профессии "Водитель автомототранспортного средства"; профессиональной подготовки по профессии "Тракторист" (в том числе в филиалах) |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
6.3. |
Свидетельство о государственной аккредитации образовательной деятельности по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (в том числе в филиалах) |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
6.4. |
Свидетельство о государственной аккредитации образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного общеразвивающего образования, в том числе: профессиональной подготовки по профессии "Водитель автомототранспортного средства"; профессиональной подготовки по профессии "Тракторист" (в том числе в филиалах) |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
6.5. |
Наличие санитарно-эпидемиологического заключения на образовательную деятельность по всем адресам ведения образовательной деятельности |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
6.6. |
Наличие неисполненных в установленные сроки предписаний Госпожнадзора |
да/нет |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 баллов |
6.7. |
Наличие неисполненных в установленные сроки предписаний Роспотребнадзора |
да/нет |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 баллов |
6.8. |
Наличие неисполненных в установленные сроки предписаний министерства образования Саратовской области |
да/нет |
"да" - 0, "нет" - 1 |
1/0 баллов |
7. |
Прозрачность и объективность образовательного процесса |
Максимальное количество баллов для НОШ - 19 баллов, для остальных учреждений - 20 баллов |
||
7.1. |
Наличие на сайте ОО информации: - о правилах приема в ОО |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
7.2. |
- о числе и наполняемости классов |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
7.3. |
- о результатах Государственной итоговой аттестации (в 9 и 11 классах) |
да/нет (показатель отсутствует для НОШ) |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
7.4. |
- о результатах участия ОО в независимых процедурах оценки качества образования |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
7.5. |
Наличие на сайте ОО возможности отставить публичный отзыв |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
7.6. |
Количество опубликованных на сайте ОО отчетов о самообследовании (за три последних года, включая отчётный период) |
шт. |
по количеству отчётов |
максимум 3 балла |
7.7. |
Участие в независимых диагностических процедурах (НИКО, ВПР, региональные мониторинговые или диагностические работы и т.п.): наличие внутреннего регламента, обеспечивающего условия проведения объективных диагностических и мониторинговых процедур |
да/нет |
"да" - 1, "нет" - 0 |
1/0 баллов |
7.8. |
Частота участия ОО в ВПР (количество за прошедший учебный год) |
раз в учебный год |
по количеству участия |
максимум 2 балла |
7.9. |
Частота участия ОО в процедурах независимой оценки качества образования регионального уровня - РПР, мониторинговые или диагностические работы и т.п. (количество за прошедший учебный год в соответствии с приказом министерства образования Саратовской области) |
раз в учебный год |
по количеству участия |
максимум 3 балла |
7.10. |
Количество участников ВПР от планируемого количества учеников (за прошедший учебный год) |
человек |
100% - 3 балла, от 90% до 100% - 2 балла, от 70% до 90% - 1 балл, ниже 70% - 0 |
|
7.11. |
Количество участников в процедурах независимой оценки качества образования регионального уровня (РПР) (за прошедший учебный год) |
человек |
100% - 3 балла, от 90% до 100% - 2 балла, от 70% до 90% - 1 балл, ниже 70% - 0 |
|
Критерии показателя "Качество результата" (максимум 110 баллов) | ||||
8. |
Образовательные результаты обучающихся (данные за отчётный период) |
СОШ - максимум 25 баллов; ООШ - максимум 21 балл; НОШ - максимум 17 баллов; ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерние школы - 8 баллов |
||
|
Результаты итоговой аттестации за учебный год в 4-х классах: |
|
|
|
|
Русский язык |
|
|
|
8.1. |
- количество обучающихся, не имеющих неудовлетворительных оценок |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
8.2. |
- количество обучающихся, успевающих на "4" и "5" |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
|
Математика: |
|
|
|
8.3. |
- количество обучающихся, не имеющих неудовлетворительных оценок |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
8.4. |
- количество обучающихся, успевающих на "4" и "5" |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
|
Окружающий мир: |
|
|
|
8.5. |
- количество обучающихся, не имеющих неудовлетворительных оценок |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
8.6. |
- количество обучающихся, успевающих на "4" и "5" |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
|
Результаты независимой диагностики в 4-х классах (Всероссийские проверочные работы - далее ВПР): |
|
|
|
8.7. |
Русский язык: (количество участников диагностики) |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
|
|
8.8. |
- количество обучающихся, не имеющих неудовлетворительных оценок по русскому языку (успеваемость) |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
8.9. |
- количество обучающихся, получивших "4" и "5" по русскому языку (качество знаний) |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
8.10. |
Математика: (количество участников диагностики) |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
|
|
8.11. |
- количество обучающихся, не имеющих неудовлетворительных оценок по математике (успеваемость) |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
8.12. |
- количество обучающихся, получивших "4" и "5" по математике (качество знаний) |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
8.13. |
Окружающий мир: (количество участников диагностики) |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
|
|
8.14. |
- количество обучающихся, не имеющих неудовлетворительных оценок по предмету "окружающий мир" (успеваемость) |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
8.15. |
- количество обучающихся, получивших "4" и "5" по предмету "окружающий мир" (качество знаний) |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
8.16. |
Количество обучающихся 4-х классов, у которых результаты ВПР совпадают с годовой отметкой по русскому языку |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
8.17. |
Количество обучающихся 4-х классов, у которых результаты ВПР совпадают с годовой отметкой по математике |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
8.18. |
Количество обучающихся 4-х классов, у которых результаты ВПР совпадают с годовой отметкой по окружающему миру |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 1 балл, < 100% - 0 |
|
8.19. |
Количество выпускников начальной школы, получивших похвальные листы |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
10% - 2 балл, от 10% до 1% - 1 балл, < 1% - 0 |
|
|
Количество выпускников, освоивших образовательные программы среднего общего образования, получивших количество баллов по ГИА 11 ниже минимального: |
|
|
|
8.20. |
- по математике (базовый уровень) |
человек (показатель отсутствует для НОШ и ООШ) |
при отсутствии - 1 балл, при наличии -0 баллов |
|
8.21. |
- по русскому языку |
человек (показатель отсутствует для НОШ и ООШ) |
при отсутствии - 1 балл, при наличии -0 баллов |
|
|
Количество выпускников, освоивших образовательные программы основного общего образования, получивших количество баллов по ГИА 9 ниже минимального |
|
|
|
8.22. |
- по математике |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при отсутствии - 1 балл, при наличии - 0 баллов |
|
8.23. |
- по русскому языку |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при отсутствии - 1 балл, при наличии - 0 баллов |
|
|
Количество выпускников, не получивших аттестат |
|
|
|
8.24. |
- 9 класс |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при отсутствии - 1 балл, при наличии -0 баллов |
|
8.25. |
- 11 (12)класс |
человек (показатель отсутствует для НОШ и ООШ) |
при отсутствии - 1 балл, при наличии -0 баллов |
|
8.26. |
Количество выпускников 9 классов, получивших аттестат с отличием |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
при отсутствии - 0, при наличии - 1 балл |
|
8.27. |
Количество выпускников 11 (12 классов), получивших аттестат с отличием |
человек (показатель отсутствует для НОШ и ООШ) |
при отсутствии - 0, при наличии - 1 балл |
|
9. |
Массовость достижения базовых результатов (данные за отчётный период) |
СОШ - максимум 9 баллов; ООШ - максимум 4 балла; НОШ - максимум 2 балла; ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерние школы - 3 балла |
||
9.1. |
Количество обучающихся 4 классов, набравших не менее 11 баллов в сумме 3 предметов ВПР (в 5 - балльной системе) и не получивших при этом "двоек" |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
100% - 3 балла, от 80% до 100% - 2 балла, от 50% до 80% - 1 балл, менее 50% - 0 |
|
9.2. |
Количество обучающихся 9 классов, набравших не менее 10 баллов в сумме любых лучших 3 предметов ОГЭ (в 5 - бальной системе) и не получивших при этом "двоек" |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
100% - 3 балла, от 80% до 100% - 2 балла, от 50% до 80% - 1 балл, менее 50% -0 |
|
9.3. |
Количество обучающихся 11 (12) классов, успешно сдавших нормативы ГТО (региональный уровень). |
человек (показатель отсутствует для НОШ, ООШ) |
50% - 3 балла, от 30% до 50% - 2 балла, менее 30% - 1 балл, отсутствие - 0 |
|
10. |
Индивидуализация образовательного процесса (данные за отчётный период) |
ООШ - максимум 3 балла; НОШ - 0; остальные учреждения - максимум - 7 баллов |
||
10.1. |
Количество обучающихся 11 (12) классов, сдававших дополнительные предметы ГИА 11 по профилю (в отчётный период) |
человек (показатель отсутствует для ООШ) |
более 80% - 2 балла, от 50 до 80% - 1 балл, менее 50% - 0 |
|
10.2. |
Количество результативных профилей обучения ("спектр возможностей") |
число |
при наличии - 1 |
1/0 |
10.3. |
Количество выпускников, продолживших обучение в системе СПО |
человек |
при наличии - 1 балл |
|
10.4. |
Количество выпускников, продолживших обучение в системе СПО из них по специальности педагогического профиля |
человек |
при наличии - 1 балл |
|
10.5. |
Количество выпускников, продолживших обучение в системе ВПО |
человек (показатель отсутствует для ООШ) |
при наличии - 1 балл |
|
10.6. |
Количество выпускников, продолживших обучение в системе ВПО, из них по специальности педагогического профиля |
человек (показатель отсутствует для ООШ) |
при наличии - 1 балл |
|
11. |
Развитие таланта (данные за отчётный период) |
Максимум - 25 баллов |
||
11.1. |
Количество призёров регионального этапа ВсОШ |
человек |
при наличии - 1 балл |
|
11.2. |
Количество победителей регионального этапа ВсОШ |
человек |
при наличии - 2 балла |
|
11.3. |
Количество призёров заключительного этапа ВсОШ |
человек |
при наличии - 3 балла |
|
11.4. |
Количество победителей заключительного этапа ВсОШ |
человек |
при наличии - 4 балла |
|
11.5. |
Количество предметов, по которым в образовательной организации есть победители или призёры регионального этапа ВсОШ |
шт. |
|
количество баллов = количеству предметов, не более 5 баллов |
11.6. |
Количество предметов, по которым в образовательной организации есть победители или призёры заключительного этапа ВсОШ |
шт. |
|
количество баллов = количеству предметов, не более 5 баллов |
11.7. |
Количество предметов, по которым в образовательной организации есть участники муниципального этапа ВсОШ |
шт. |
|
количество баллов = количеству предметов, не более 5 баллов |
12. |
Финансово-экономические вопросы |
|
|
|
12.1. |
Общий объем финансовых средств, поступивших в общеобразовательную организацию, в расчете на одного учащегося |
тыс. руб. |
|
|
12.2. |
Удельный вес финансовых средств от приносящей доход деятельности в общем объеме финансовых средств общеобразовательной организации |
значение |
|
|
13. |
Развитие надпредметных компетенций |
СОШ, ООШ - максимум 20 баллов; НОШ - максимум 8 баллов; ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерние школы - 12 баллов |
||
13.1. |
Количество обучающихся 4-х классов с высоким уровнем сформированности учебных умений (каждый из этих обучающихся справился с заданиями высокого уровня сложности по 3 предметам ВПР: русский язык (12, 13), математика (3, 8, 9, 10, 11), окружающий мир (3, 6, 7)) |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
менее 20% - 0 баллов, от 20% до 40% - 1 балл, от 40% до 65% - 2 балла, от 65% до 80% -3 балла, от 80% и более - 4 балла |
|
13.2. |
Количество обучающихся 4-х классов с высоким уровнем сформированности метапредметных результатов (каждый из этих обучающихся успешно выполнил задания по трём предметам ВПР из блоков ПООП НОО ученик получит возможность научиться) русский язык (1, 4, 12, 13), математика (6, 8, 9, 11), окружающий мир (6, 7, 9). |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
менее 20% - 0 баллов, от 20% до 40% - 1 балл, от 40% до 65% - 2 балла, от 65% до 80% - 3 балла, от 80% и более - 4 балла |
|
13.3. |
Количество обучающихся 9-х классов, обнаруживших готовность к обучению в интерактивном режиме и к групповой работе на уроке (Методика "Тест на выявление готовности к обучению в интерактивном режиме" Е.В.Коротаевой) |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
менее 20% - 0 баллов, от 20% до 40% - 1 балл, от 40% до 65% - 2 балла, от 65% до 80% - 3 балла, от 80% и более - 4 балла |
|
13.4. |
Количество обучающихся 9-х классов с высоким уровнем мотивации учебной деятельности (Методика И.С.Домбровской "Мотивация учебной деятельности: уровни и типы") |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
менее 20% - 0 баллов, от 20% до 40% - 1 балл, от 40% до 65% - 2 балла, от 65% до 80% - 3 балла, от 80% и более - 4 балла |
|
13.5. |
Количество обучающихся 9-х, 11-х классов с высоким уровнем готовности работать с информацией и информационными источниками (Методика "Готовность работать с информацией и информационными источниками") |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
менее 20% - 0 баллов, от 20% до 40% - 1 балл, от 40% до 65% - 2 балла, от 65% до 80% - 3 балла, от 80% и более - 4 балла |
|
14. |
Развитие ключевых компетенций |
СОШ - максимум 24 балла, ООШ - максимум 16 баллов; НОШ - максимум 8 баллов; ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерние школы - 16 баллов |
||
14.1. |
Количество обучающихся 4-х классов с высоким уровнем развития учебной мотивации (Методика "Изучения мотивации обучения у младших школьников" М.Р.Гинзбурга) |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
менее 20% - 0 баллов, от 20% до 40% - 1 балл, от 40% до 65% - 2 балла, от 65% до 80% - 3 балла, от 80% и более - 4 балла |
|
14.2. |
Количество обучающихся 4-х классов с высоким уровнем социализированности (Методика "Социализированность личности учащегося" М.И.Рожковой) |
человек (показатель отсутствует для ФТЛ, ВЕЛ, ЛПН, вечерних школ) |
менее 20% - 0 баллов, от 20% до 40% - 1 балл, от 40% до 65% - 2 балла, от 65% до 80% - 3 балла, от 80% и более - 4 балла |
|
14.3. |
Количество обучающихся 9-х классов с высоким уровнем социализированности (Методика "Социализированность личности учащегося" М.И.Рожковой) |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
менее 20% - 0 баллов, от 20% до 40% - 1 балл, от 40% до 65% - 2 балла, от 65% до 80% - 3 балла, от 80% и более - 4 балла |
|
14.4. |
Количество обучающихся 9-х классов с высоким уровнем готовности к выбору профессии (Методика - опросник "Готовность подростков к выбору профессии" В.Б.Успенского) |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
менее 20% - 0 баллов, от 20% до 40% - 1 балл, от 40% до 65% - 2 балла, от 65% до 80% - 3 балла, от 80% и более - 4 балла |
|
14.5. |
Количество обучающихся 11-х классов, инициирующих позитивное и активное общение с окружающими в образовательном процессе (Методика "Матрица изучения позиций субъекта в педагогическом общении" Е.В.Коротаевой) |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
менее 20% - 0 баллов, от 20% до 40% - 1 балл, от 40% до 65% - 2 балла, от 65% до 80% - 3 балла, от 80% и более - 4 балла |
|
14.6. |
Количество обучающихся 11-х классов с высоким уровнем профессиональной готовности (определились с выбором профиля) (Методика - опросник профессиональной готовности Л.Н.Кабардовой) |
человек (показатель отсутствует для НОШ) |
менее 20% - 0 баллов, от 20% до 40% - 1 балл, от 40% до 65% - 2 балла, от 65% до 80% - 3 балла, от 80% и более - 4 балла |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.