Раздел 2. Опыт Саратовской области в реализации федеральных проектов в области образования

Раздел 2. Опыт Саратовской области в реализации федеральных проектов в области образования

В Саратовской области объединениями технической направленности охвачено 20179 детей на базе 257 образовательных организаций. 88,24 процента детей, охваченных дополнительным образованием технической направленности, обучается за счет бюджетных ассигнований.

Дополнительные общеразвивающие программы технической направленности включают следующие направления: авиамоделирование, автомоделизм, бумагопластика, графический дизайн, информационные технологии, картинг, компьютерная грамотность, компьютерная графика, конструирование и моделирование (в том числе начальное и экспериментальное), конструирование с программированием, макетирование, программирование, радиоспорт с основами радиотехнического конструирования, радиоэлектронное конструирование, робототехника, стендовое моделирование, судомоделирование, электротехника и электроника и другие. В настоящее время в Саратовской области работает два государственных учреждения дополнительного образования детей, в которых профилирующим видом деятельности является техническое творчество.

В 2012-2013 годах Саратовская область стала победителем федерального конкурсного отбора региональных программ "Развитие образования" по направлению: "Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей" на 2012-2015 годы. В регионе были открыты две стажировочные площадки по проблемам "Развитие профессионального сотрудничества в сфере профилактики семейного неблагополучия и социального сиротства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" и "Распространение в Саратовской области моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся". Стажировочные площадки созданы в рамках Федеральной целевой программы развития образования по мероприятию "Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей". Деятельность площадки была рассчитана до 2016 года.

По итогам работы стажировочной площадки "Развитие профессионального сотрудничества в сфере профилактики семейного неблагополучия и социального сиротства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" в Саратовской области стабильно функционирует оптимальная модель профессионального сотрудничества в сфере профилактики семейного неблагополучия и социального сиротства.

За 4 года работы на стажировочной площадке подготовлены 919 специалистов по сопровождению замещающих семей из Саратовской, Астраханской, Волгоградской, Воронежской, Оренбургской, Рязанской, Самарской, Ульяновской областей.

Получено более 16 миллионов рублей субсидий из федерального бюджета при софинансировании из регионального бюджета в размере 3,38 млн рублей. Благодаря этому в базовых учреждениях и на стажировочной площадке установлено современное специализированное оборудование для коррекции и реабилитации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также автоматизированные рабочие места специалистов, мини-типографии.

По итогам деятельности стажировочная площадка "Распространение организационно-правовых моделей межведомственного взаимодействия образовательных учреждений с органами государственной и муниципальной власти, общественными организациями и другими институтами гражданского общества по профилактике социального сиротства, в том числе вторичного (подготовка кандидатов в замещающие родители, сопровождение замещающих семей)" награждена дипломом Министерства образования и науки Российской Федерации за успешную реализацию лучших практик.

В рамках деятельности стажировочной площадки "Распространение в Саратовской области моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся" проведены мероприятия, формирующие здоровый образ жизни, мониторинговые исследования состояния здоровья. Ежегодный охват составил более 7 тыс. обучающихся из 10 базовых образовательных организаций города Саратова и Саратовской области. Общее количество детей, обучающихся в общеобразовательных организациях и вовлеченных в здровьесберегающую деятельность, по результатам деятельности стажировочных площадок достигло 90 процентов.

Разработаны и апробированы 11 дополнительных профессиональных программ по актуальным вопросам сохранения и укрепления здоровья детей и молодежи. За период деятельности стажировочной площадки в рамках курсовой подготовки, семинаров, вебинаров прошли стажировку 5299 специалистов системы образования.

Опыт Саратовской области по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся был успешно распространен в ряде субъектов Российской Федерации: Белгородской, Волгоградской и Кемеровской областях.

Проект "Тьюторская сеть внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" в образовательных организациях Саратовской области" в 2014 году занял первое место во Всероссийском конкурсе проектов в области внедрения физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) в субъектах Российской Федерации. Цель проекта: создание тьюторской сети внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" в образовательных учреждениях Саратовской области. Срок реализации проекта: 2013-2017 годы. Результат реализации проекта - создана и успешно развивается мобильная тьюторская сеть, объединившая педагогов-тьюторов (учителей физической культуры с высшей и первой квалификационной категорией, ведущих специалистов в своей области) из 35 районов (83 процента) Саратовской области.

Проект "Сертификация квалификации педагогов-тьюторов по внедрению ВФСК ГТО в образовательных организациях Саратовской области" занял 1 место в номинации "Нам со спортом по пути" (комплексные проекты - программы внедрения и реализации мероприятий ВФСК ГТО в образовательной организации). Цель проекта: разработать модель сертификации квалификации тьюторов, внедряющих комплекс ГТО в образовательных организациях Саратовской области в рамках деятельности тьюторской сети. Сроки реализации: 2015-2017 годы. Итоговый результат внедрения проекта: апробация и экспертиза процедуры сертификации квалификации в рамках деятельности "Школы тьюторства"; заключение договоров о социальном партнерстве организаций, заинтересованных в организации сертификации квалификации тьюторов; разработка предписаний по организации процедуры сертификации квалификации тьюторов; сертификация квалификации тьюторов.

Организация работы "Школы тьюторства" способствовала увеличению участников тьюторской сети (37 районов Саратовской области, 88 процентов) и повышению их педагогического мастерства. "Школа тьюторства" позволила обсудить наиболее существенные характеристики тьютора, определить возможность сертификации тьюторов в рамках деятельности школы. Деятельность по организации социального партнерства позволила использовать возможности тьюторской сети физкультурно-спортивного центра "Урожай", являющегося базой внедрения ВФСК ГТО на территории Саратовской области, для организации пробного тестирования на промышленных предприятиях и организациях области.

В рамках проекта создана и успешно развивается мобильная тьюторская сеть, объединившая педагогов-тьюторов.

Проект "Инновации в организации деятельности по приобщению семьи к реализации ВФСК ГТО в дошкольном образовании" вошел в список 10 проектов региональных органов управления образованием, показавших лучшие практики вовлечения семей с детьми к сдаче норм ГТО, и стал победителем в номинации "Лучшая организация работы по привлечению семей к сдаче нормативов (испытаний) ВФСК ГТО на уровне региона". Цели проекта: повышение значимости семьи в реализации комплекса ГТО на территории Саратовской области; популяризация семейной физкультурно-спортивной и оздоровительной деятельности; организация инновационной пропедевтической деятельности по приобщению семьи к реализации ВФСК ГТО в дошкольном образовании. Сроки и этапы реализации проекта 2015-2018 годы.

Результаты и перспективы реализации проекта: открыта региональная инновационная площадка "Разработка парциальной программы по образовательной области "Физическое развитие" на базе МБДОУ "ЦРР - детский сад N 44" города Саратова, разработана парциальная программа "Я - ГоТОв!" для детей подготовительной группы дошкольных образовательных учреждений, разработано новое направление деятельности тьюторской сети по подготовке специалистов к инновационной пропедевтической деятельности по приобщению семьи к реализации комплекса ГТО в дошкольном образовании на территории Саратовской области.

В Саратовской области ежегодно проводятся региональные мероприятия по техническим видам творчества: конкурсы "ТехноУспех", "3-Д моделирование глазами детей", научно-техническая конференция школьников и педагогов "ТЕХНОМИР", выставка стендового моделирования, выставка технического творчества "Шаг в робототехнику", открытые робототехнические соревнования для обучающихся образовательных организаций "Робо битва". Региональный этап Всероссийского конкурса "Юные техники и изобретатели", региональный этап Всероссийской робототехнической олимпиады, региональный этап Всероссийского фестиваля "РобоФест" и другие.

Развитие детской инженерии происходит на основе ежегодного расширения движения ДжуниорСкиллс, позволяющего объединить профориентационную работу школ, техникумов и предприятий области. Проведен региональный чемпионат для детей 10-17 лет по методике ВорлдСкиллс.

Победители региональных этапов участвуют во всероссийских конкурсах, таких как Всероссийский конкурс "Юные техники и изобретатели", Всероссийский молодежный робототехнический фестиваль "Робофэст", Всероссийское первенство по робототехнике среди школьников КРОК, Всероссийский форум "Будущие интеллектуальные лидеры России", Всероссийский конкурс "ИТ-проект, который изменит жизнь к лучшему", Международный фестиваль робототехники "Робофинист", Первенство России по авиационным свободнолетающим моделям.

С целью развития олимпиадной робототехники на базе регионального оператора создано региональное представительство Российской ассоциации образовательной робототехники. Заключено соглашение о сотрудничестве по развитию робототехнического олимпиадного движения школьников между АНО ВО "Университет Иннополис", регионального оператора и СГТУ имени Гагарина Ю.А.

По инициативе компании Яндекс и при поддержке регионального координатора в 2016 году на базе регионального оператора открыта площадка образовательного проекта "Яндекс.Лицей".

Курс обучения рассчитан на два года. Саратовские педагоги, специально подготовленные в компании Яндекс, ведут очные занятия и проверяют работу обучающихся в дистанционной учебной системе.

В 2018 году первые 20 обучающихся, закончивших курсы "Яндекс.Лицей", показали высокие результаты. 7 из них были приглашены на выпускное мероприятие в московский офис Яндекса. Кроме того, обучающиеся уже используют полученный в "Яндекс.Лицей" опыт программирования для создания собственных приложений и завоевывают призовые места на международных конференциях и конкурсах.

В работе с высоко мотивированными детьми активно принимают участие образовательные организации высшего образования Саратовской области. В регионе действует Центр олимпиадной подготовки программистов имени Н.Л.Андреевой федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г.Чернышевского" (далее - СГУ имени Н.Г.Чернышевского), который работает и с одаренными обучающимися общеобразовательных организаций. Во многом благодаря этому, саратовские школьники ежегодно становятся победителями и призерами всероссийских олимпиад и соревнований.

В СГТУ имени Гагарина Ю.А. эффективно работает многопрофильный региональный центр подготовки и творческого развития школьников и молодежи "Технариум". В его структуру входит более 20 образовательных площадок, на которых проходит обучение по дополнительным общеобразовательным программам, "пред-инженерного" профиля, включая современные информационные технологии и цифровые искусства, широким применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий и методики открытого образования.

Педагоги дополнительного образования технической направленности систематически участвуют в конкурсах профессионального мастерства, повышают свою квалификацию в соответствии с направлением деятельности, участвуют в семинарах, вебинарах, научно-практических конференциях, проходят стажировки по робототехнике в Федеральных тренировочных центрах в городах Москва, Сочи, Санкт-Петербург, являются судьями многих робототехнических фестивалей, в том числе и всероссийских.

В Саратовской области функционирует сетевое сообщество педагогов общего и дополнительного образования по вопросам развития робототехники на http://robosar.soiro.ru. На портале представлены проводимые в регионе мероприятия для педагогов и обучающихся по вопросам робототехнического творчества.

Создание детского технопарка в Саратовской области станет новым этапом в развитии научно-технического творчества школьников.