Приложение 4

Приложение 4

к постановлению

администрации муниципального образования

города Нижневартовска

от 20 ноября 2015 г. N 2063

VII. Оценка эффективности реализации Программы

Эффективность реализации Программы определяется с помощью системы показателей, отражающих развитие образовательной системы в соответствии с целью и задачами Программы, выраженных в индикаторах результативности относительно начала реализации Программы в динамике по годам и на конец реализации Программы.

Показатели Программы:

- увеличение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в муниципальных дошкольных образовательных организациях и дошкольных отделениях, организованных на базе муниципальных общеобразовательных организаций (чел.), указывается согласно муниципальному заданию с учетом плана строительства дошкольных организаций в городе;

- сохранение доли детей, освоивших общеобразовательную программу дошкольного образования, от общей численности детей от 3 до 7 лет, посещающих муниципальные дошкольные образовательные организации и дошкольные отделения, организованные на базе муниципальных общеобразовательных организаций (%), рассчитывается исходя из прогнозных данных относительно численности детей от 3 до 7 лет, посещающих муниципальные дошкольные образовательные организации и дошкольные отделения, организованные на базе муниципальных общеобразовательных организаций, и прогнозных показателей численности детей от 3 до 7 лет, освоивших общеобразовательную программу дошкольного образования;

- увеличение доли выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике, от общей численности выпускников, принявших участие в ЕГЭ по данным предметам (%), рассчитывается исходя из численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике, от общей численности выпускников, принявших участие в ЕГЭ по данным предметам;

- увеличение доли обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, закончивших учебный год на "хорошо" и "отлично" (%), рассчитывается исходя из прогнозных данных общего количества обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций и плановых показателей обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, закончивших учебный год на "хорошо" и "отлично", учитывая данные 2012-2014 годов;

- увеличение доли муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих образовательную программу начального общего образования в первую смену занятий (%), рассчитывается из плановых показателей по переходу муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих образовательную программу начального общего образования в первую смену, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации или посланием Президента Российской Федерации;

- увеличение численности обучающихся, получающих дополнительное образование в муниципальных организациях дополнительного образования (чел.), указывается согласно периодической отчетности (форма N 1-ДО (сводная)). Прогнозный период планируется с учетом роста численности обучающихся в муниципальных организациях дополнительного образования;

- увеличение доли обучающихся - победителей и призеров конкурсов, соревнований, фестивалей различного уровня от общей численности обучающихся муниципальных организаций дополнительного образования (%) рассчитывается методом экстраполяции данных, полученных по итогам мероприятий в период с 2012 года по 2014 год;

- увеличение количества обучающихся, принявших участие в городских и окружных соревнованиях, направленных на укрепление здоровья, формирование физических и волевых качеств у детей и подростков (чел.), рассчитывается методом экстраполяции данных, полученных в ходе аналогичных мероприятий в период с 2012 года по 2014 год;

- увеличение доли выпускников 11 классов, поощренных за особые успехи в учении, от общего количества выпускников 11 классов (%) рассчитывается методом экстраполяции данных, полученных в ходе аналогичных мероприятий в период с 2012 года по 2014 год;

- сохранение доли обучающихся, вовлеченных в мероприятия интеллектуальной и творческой направленности (%), рассчитывается методом экстраполяции данных, полученных в ходе проведенных аналогичных мероприятий в период с 2012 года по 2014 год;

- увеличение количества обучающихся, принявших участие в региональном этапе всероссийской олимпиады школьников (чел.), рассчитывается методом экстраполяции данных, полученных в ходе проведенных аналогичных мероприятий в период с 2012 года по 2014 год;

- увеличение доли работников муниципальных образовательных организаций, принявших участие в конкурсах профессионального мастерства, от общего количества работников муниципальных образовательных организаций (%) рассчитывается методом экстраполяции данных, полученных в ходе аналогичных мероприятий в период с 2012 года по 2014 год;

- увеличение доли работников муниципальных образовательных организаций, повысивших уровень профессиональной компетентности в системе мероприятий, направленных на развитие кадрового потенциала, от общего количества работников муниципальных образовательных организаций (%) рассчитывается методом экстраполяции данных, полученных в ходе проведенных аналогичных мероприятий в период с 2012 года по 2014 год, а также с учетом прогнозных данных по повышению квалификации работников системы образования в рамках введения федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и модернизации дополнительного образования;

- увеличение охвата детей услугами дошкольного образования за счет приобретения 2 объектов общего образования (детей, групп) рассчитывается исходя из проектной мощности вводимых в эксплуатацию зданий организаций дошкольного образования;

- охват обучающихся, которым созданы условия для участия в оценке качества образования при проведении государственной итоговой аттестации (чел.), рассчитывается из фактической численности обучающихся, принимающих участие в оценке качества образования при проведении государственной итоговой аттестации.

Показатели Программы представлены в таблице 3 приложения к Программе.