Приложение 2

Приложение 2

к постановлению

администрации муниципального образования

города Нижневартовска

от 26 декабря 2016 г. N 1900

VI. Механизм реализации муниципальной программы

Механизм реализации муниципальной программы включает ежегодное формирование перечня основных мероприятий муниципальной программы на очередной финансовый год и на плановый период с уточнением затрат по основным мероприятиям муниципальной программы в соответствии с мониторингом фактически достигнутых показателей реализации муниципальной программы. Реализация основных мероприятий муниципальной программы с участием муниципальных образовательных организаций, работников, обучающихся и воспитанников муниципальных образовательных организаций, общественности включает в себя подготовку и издание организационно-распорядительных документов, информирование общественности о ходе и результатах реализации муниципальной программы, финансировании основных мероприятий муниципальной программы.

Оценка результатов и показателей выполнения основных мероприятий муниципальной программы, их эффективности осуществляется в порядке, установленном муниципальными правовыми актами.

Ответственным исполнителем муниципальной программы является департамент образования администрации города.

Ответственный исполнитель муниципальной программы:

- обеспечивает в ходе реализации муниципальной программы координацию деятельности соисполнителей муниципальной программы, ответственных за реализацию основных мероприятий муниципальной программы, и контролирует их исполнение;

- вносит в установленном порядке предложения о распределении финансовых средств и материальных ресурсов, направляемых на проведение основных мероприятий муниципальной программы;

- формирует совместно с соисполнителями муниципальной программы сводную бюджетную заявку на очередной финансовый год;

- издает приказы об организации основных мероприятий муниципальной программы с участием муниципальных образовательных организаций, обучающихся, работников муниципальных образовательных организаций.

Соисполнителями муниципальной программы являются департамент муниципальной собственности и земельных ресурсов администрации города, муниципальное автономное учреждение города Нижневартовска "Центр развития образования", муниципальное автономное учреждение дополнительного образования города Нижневартовска "Центр детского творчества", муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр детского и юношеского технического творчества "Патриот", муниципальные образовательные организации, частные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по реализации программ дошкольного и общего образования.

Муниципальное автономное учреждение города Нижневартовска "Центр развития образования", муниципальное автономное учреждение дополнительного образования города Нижневартовска "Центр детского творчества", муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр детского и юношеского технического творчества "Патриот":

- направляют ответственному исполнителю муниципальной программы предложения к сводной бюджетной заявке с указанием конкретных мероприятий и расчетов в стоимостном выражении с соответствующим обоснованием в соответствии с основными мероприятиями муниципальной программы;

- представляют ответственному исполнителю муниципальной программы ежеквартально по итогам реализации за отчетный период и ежегодно по итогам реализации за отчетный финансовый год информацию о ходе выполнения основных мероприятий муниципальной программы, эффективности использования финансовых средств и оценку значений целевых показателей эффективности реализации муниципальной программы;

- разрабатывают и утверждают порядок проведения основных мероприятий муниципальной программы с участием муниципальных образовательных организаций, обучающихся, воспитанников, работников муниципальных образовательных организаций, обеспечивают их информационное и методическое сопровождение.

Муниципальные образовательные организации:

- участвуют в реализации основных мероприятий муниципальной программы;

- несут ответственность в пределах своих полномочий за своевременную, качественную подготовку и реализацию программных мероприятий;

- обеспечивают эффективное использование средств, выделяемых на реализацию программных мероприятий;

- осуществляют финансовую отчетность.

Частные образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по реализации программ дошкольного и общего образования:

- осуществляют самоанализ результативности образовательной деятельности дошкольного и общего образования;

- представляют отчетность (в том числе финансовую) в департамент образования администрации города.

Контроль за исполнением муниципальной программы осуществляет директор департамента образования администрации города.

VII. Оценка ожидаемой эффективности муниципальной программы

Эффективность реализации муниципальной программы определяется с помощью системы показателей, отражающих развитие образовательной системы в соответствии с целью и задачами муниципальной программы, выраженных в индикаторах результативности относительно начала реализации муниципальной программы в динамике по годам и на конец реализации муниципальной программы.

Целевые показатели муниципальной программы:

1. Доля детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет (%). Значение показателя определяется отношением численности воспитанников в возрасте 1-6 лет муниципальных образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования, к численности детей в возрасте 1-6 лет.

2. Доля детей в возрасте 1-6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет (%). Значение показателя определяется отношением численности детей в возрасте 1-6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации, к численности детей в возрасте 1-6 лет.

3. Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в муниципальных дошкольных образовательных организациях и дошкольных отделениях, организованных на базе муниципальных общеобразовательных организаций (чел.). Значение показателя определяется фактической численностью детей в возрасте от 3 до 7 лет в муниципальных образовательных организациях.

4. Доля детей, освоивших общеобразовательную программу дошкольного образования, от общей численности детей от 3 до 7 лет, посещающих муниципальные дошкольные образовательные организации и дошкольные отделения, организованные на базе муниципальных общеобразовательных организаций (%). Значение показателя определяется отношением численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, освоивших общеобразовательную программу дошкольного образования, от общей численности детей от 3 до 7 лет, посещающих муниципальные образовательные организации.

5. Доля обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, закончивших учебный год на "хорошо" и "отлично" (%). Значение показателя определяется отношением численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, закончивших учебный год на "хорошо" и "отлично", к общей численности обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций.

6. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдававших ЕГЭ по данным предметам (%). Значение показателя определяется отношением численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдавших ЕГЭ по русскому языку и математике, к общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдававших ЕГЭ по данным предметам.

7. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций (%). Значение показателя определяется отношением числа обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, к общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций.

8. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций (%). Значение показателя определяется отношением числа муниципальных общеобразовательных организаций, отвечающих современным условиям, к общему их числу.

9. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих образовательную программу начального общего образования в первую смену (%). Значение показателя определяется отношением муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих образовательную программу начального общего образования в первую смену, к общей численности муниципальных общеобразовательных организаций.

10. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях (%). Значение показателя определяется отношением численности обучающихся, занимающихся во вторую (третью) смену, к общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях.

11. Расходы бюджета муниципального образования на общее образование в расчете на одного обучающегося в муниципальных общеобразовательных организациях (тыс. руб.). Значение показателя определяется отношением объема расходов бюджета муниципального образования на общее образование к среднегодовой численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях.

12. Численность обучающихся, получающих дополнительное образование в муниципальных организациях дополнительного образования (чел.). Значение показателя определяется фактической численностью детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги дополнительного образования в муниципальных организациях дополнительного образования.

13. Доля детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы (%). Значение показателя определяется отношением численности детей, получающих услуги дополнительного образования, к общей численности детей в возрасте 5-18 лет.

14. Доля обучающихся - победителей и призеров конкурсов, соревнований, фестивалей различного уровня от общей численности обучающихся муниципальных организаций дополнительного образования (%). Значение показателя определяется отношением численности обучающихся, ставших победителями и призерами конкурсов, соревнований, фестивалей различного уровня, к общей численности обучающихся муниципальных организаций дополнительного образования.

15. Количество обучающихся, принявших участие в городских и окружных соревнованиях, направленных на укрепление здоровья, формирование физических и волевых качеств у детей и подростков (чел.). Значение показателя определяется фактической численностью обучающихся, принявших участие в городских и окружных соревнованиях, направленных на укрепление здоровья, формирование физических и волевых качес