Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского АО - Югры от 4 мая 2016 г. N 703 "Об организации психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, а также при реализации адаптированных общеобразовательных программ в образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа - Югры"
- Приложение 1. Организационная модель психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, а также при реализации адаптированных общеобразовательных программ в образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа - Югры
Приложение 1. Организационная модель психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, а также при реализации адаптированных общеобразовательных программ в образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа - Югры
Приложение 1
к приказу Департамента образования
и молодежной политики
Ханты-Мансийского
автономного округа - Югры
от 4 мая 2016 г. N 703
Организационная модель
психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, а также при реализации адаптированных общеобразовательных программ в образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа - Югры
/----------------------------------------------------------------------------------\
| |
| /----------------------------------------------\ |
| |Департамента образования и молодежной политики| |
| | Ханты-Мансийского автономного округа - Югры | |
| \----------------------------------------------/ |
| |
| | |
| |
| /----------------------------------------------------------------------------\ |
| | Координационный совет по психолого-педагогическому сопровождению | |
| | Образовательного процесса Ханты-Мансийского автономного округа - Югры | |
| \----------------------------------------------------------------------------/ |
| |
| /----------------------------------------------------------------------------\ |
| | /-----------------\ /------------------------\ /---------------------\ | |
| | | Центральная | | Центр психолого- | | Учебно-методическое | | |
| | |психолого-медико-|-| педагогической |-|объединение в системе| | |
| | | педагогическая | |реабилитации и коррекции| | общего образования | | |
| | | комиссия (ПМПК) | | АУ "Институт развития | | ХМАО-Югры АУ | | |
| | \-----------------/ | образования" | | "Институт развития | | |
| | \------------------------/ | образования" | | |
| | | | \--------------------/ | |
| \-+-------+-----------------------------------------------------+------------/ |
| | | | |
| | | Региональный уровень ППМС-помощи | |
\----+-------+-----------------------------------------------------+---------------/
| | |
| | | |
| | |
/----+-------+-----------------------------------------------------+---------------\
| | | /------------------------------------------\ | |
| | | |Муниципальный орган управления образования| | |
| | | \------------------------------------------/ | |
| | | | | |
| | | | |
| /-+-------+-----------------------------------------------------+------------\ |
| | |--------------\ /-------------------------\ /---------------------\ | |
| | |Территориальная|-|Муниципальные ППМС-центры|-| Методическое | | |
| | | ПМПК | |психолого-педагогического| |объединение педагогов-| | |
| | |---------------/ | сопровождения | |психологов и учителей-| | |
| | | \-------------------------/ | логопедов | | |
| | | | \----------------------/ | |
| \-+------+-------------------------------------------------------+-----------/ |
| | | | |
| | | Муниципальный уровень ППМС-помощи | |
\----+------+-------------------------------------------------------+--------------/
| | | |
| | |
/----+------+-------------------------------------------------------+--------------\
| | | /----------------------------------------\ | |
| | | |Руководитель образовательной организации| | |
| | | \----------------------------------------/ | |
| | | | | |
| | | | |
| /-+------+------------------------------------------------------------------\ |
| | ---------------\ /----------------------------\ /------------------\ | |
| | | Психолого- | |Педагог-психолог, социальный| | Профессиональное | | |
| | | педагогический |-| педагог, учитель-логопед, |-| объединение | | |
| | |консилиум (ПМПк)| | учитель-дефектолог | | педагогов | | |
| | \----------------/ \----------------------------/ \------------------/ | |
| \----------------------------------------------------------------------------/ |
| |
| Уровень образовательной организации |
\----------------------------------------------------------------------------------/