Приложение 3. Положение о порядке проведения городского конкурса "Педагог года"

Приложение 3
к постановлению администрации г. Когалыма
от 13 февраля 2017 г. N 270

Положение
о порядке проведения городского конкурса "Педагог года"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок проведения городского профессионального конкурса "Педагог года" (далее - Конкурс), определяет цели и задачи, место и сроки его проведения, требования к составу участников и представлению материалов, формированию жюри, конкурсные мероприятия, включая отбор финалистов, призеров и победителей, подведение итогов и награждение победителей и призёров, а также финансирование Конкурса.

1.2. Конкурс и конкурсные мероприятия проводятся на базе Муниципальных автономных дошкольных образовательных организаций города Когалыма.

1.3. Организатором Конкурса является управление образования Администрации города Когалыма.

1.4. Конкурс проводится при поддержке когалымской городской организации профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации.

1.5. Общее руководство проведением Конкурса и его организационное обеспечение осуществляет организационный комитет Конкурса (далее - Оргкомитет Конкурса). Списочный состав Оргкомитета утверждается приказом Управления образования.

1.6. Основными принципами Конкурса являются: открытость, прозрачность критериев оценивания, коллегиальность принятия решений, равенство условий для всех участников.

1.7. Информация о Конкурсе размещается на сайте управления образования Администрации города Когалыма.

1.5. Задачи Конкурса:

1.5.1. выявление, поддержка и поощрение талантливых, творчески работающих педагогов в системе дошкольного образования;

1.5.2. поиск педагогических идей по обновлению содержания и педагогических технологий в практике деятельности дошкольных образовательных организаций города Когалыма;

1.5.3. выявление и распространение лучшего педагогического опыта в системе дошкольного образования, создание информационно-методического банка.

1.6. К участию в Конкурсе допускаются педагогические работники дошкольных образовательных организаций города Когалыма: старшие воспитатели, воспитатели, музыкальные руководители, инструкторы по труду, инструкторы по физической культуре, учителя-логопеды, педагоги-психологи..

1.7. Условиями участия в Конкурсе являются:

1.7.1. стаж педагогической работы не менее трёх лет;

1.7.2. высшее педагогическое или профессиональное образование, дополнительная профессиональная подготовка по направлению деятельности, в области, соответствующей профилю работы, первая или высшая квалификационная категория.

1.8. Выдвижение кандидатов для участия в Конкурсе может осуществляться образовательной организацией города Когалыма или посредством самовыдвижения.

1.9. Победители Конкурса прошлых лет к участию в Конкурсе не допускаются, участники конкурса предыдущих дет к повторному участию в Конкурсе не допускаются в течение 3 лет.

1.10. По результатам Конкурса победителю и призёрам устанавливается денежная премия: за 1-ое место - 30,0 тыс. рублей, 2-ое место - 20,0 тыс. рублей, 3-е место - 15,0 тыс. рублей.

1.11. Информационная поддержка Конкурса осуществляется на сайте управления образования Администрации города Когалыма, Муниципального автономного учреждения "Межшкольный методический центр города Когалыма".

2. Организационный комитет Конкурса

2.1. Для организационно-методического обеспечения проведения Конкурса создаётся организационный комитет Конкурса, который состоит из председателя, заместителя председателя, ответственного секретаря и членов.

2.2. Состав организационного комитета Конкурса утверждается приказом управления образования Администрации города Когалыма.

2.3. Организационный комитет определяет девиз Конкурса, устанавливает процедуру проведения Конкурса и критерии оценивания конкурсных заданий, назначает дату, время, место проведения торжественной церемонии закрытия Конкурса, обеспечивает подготовку победителя Конкурса для участия в подготовительных курсах Конкурса "Педагог года Ханты-Мансийского автономного округа - Югры".

3. Счётная комиссия и жюри Конкурса

3.1. Состав жюри Конкурса формируется из числа педагогических и руководящих работников системы образования города Когалыма, представителей общественности в количестве не менее 5 человек.

3.2. Состав жюри Конкурса утверждается приказом управления образования Администрации города Когалыма.

3.3. Жюри Конкурса проводит следующую работу:

3.3.1. оценивает выполнение заданий Конкурса;

3.3.2. определяет победителя и призёров, занявших 2-3 места, по количеству мест в рейтинговой таблице, а также победителей в отдельных номинациях;

3.3.3. в случае, если двое из победителей набрали одинаковое количество баллов, абсолютный победитель определяется тайным голосованием жюри.

3.3.4. в ходе проведения Конкурса осуществляет своевременное и чёткое оформление необходимой документации;

3.4. В целях надлежащего исполнения обязанностей, возложенных на жюри Конкурса, создается счётная комиссия.

Задачи счётной комиссии:

- разработка необходимой документации (сводных бланков по всем этапам и турам Конкурса), подсчёт голосов и подведение итогов голосования по рейтинговой таблице жюри Конкурса;

- подготовка оценочных бланков и рейтинговых листов по каждому этапу Конкурса;

- подготовка сводного отчёта по всем конкурсным испытаниям финалистов;

- представление всех материалов счётной комиссии в архив организационного комитета Конкурса.

3.5. Состав и порядок работы счётной комиссии утверждается приказом управления образования Администрации города Когалыма.

4. Порядок проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится в два этапа. Первый этап - заочный, второй - очный. Заочный этап организован в один тур и включает два конкурсных задания.

4.2. На заочный тур Конкурса участники обязаны предоставить в организационный комитет Конкурса представление заявителя, заявку на проведение конкурсных мероприятий, эссе "Я - педагог!", текст рабочей программы к основной образовательной программе дошкольного образования или программы дополнительного образования детей в одном экземпляре в печатном и электронном виде, информационную карту и "визитную карточку" участника (не более 3 минут).

4.3. Заочный этап включает два конкурсных задания: интернет ресурс и эссе "Я-педагог".

4.3.1. Конкурсное задание "Интернет-ресурс".

Формат конкурсного задания: размещение на интернет - сайте дошкольной образовательной организации методических и (или) иных авторских разработок, фото и видеоматериалов, отражающих опыт работы и демонстрирующих качество представления образовательной информации в сети Интернет.

4.3.2. Конкурсное задание "Я - педагог!"

Формат конкурсного задания: текст эссе на тему "Я - педагог!", в котором необходимо раскрыть мотивы выбора профессии воспитателя, отразить собственные педагогические принципы и подходы к воспитанию, свое понимание миссии педагога в системе дошкольного образования объемом до 2 страниц.

Заочный этап Конкурса оценивается независимо от очного. По результатам заочного этапа определяются лауреаты. Результаты заочного этапа Конкурса не учитываются на очном этапе. Конкурсные задания оцениваются заочно.

4.4. Очный этап Конкурса включает в себя два тура.

4.4.1. Первый тур очного этапа включает два конкурсных задания и представляет собой два взаимосвязанных мероприятия, объединенных одной темой: творческая презентация и педагогическое мероприятие с детьми. Тему, форму творческой презентации и педагогического мероприятия с детьми участник Конкурса определяет самостоятельно.

4.4.2. Конкурсное задание "Творческая презентация" (представление опыта работы, программы).

Формат конкурсного задания: публичное представление конкурсантом своего профессионального опыта. В творческой презентации участники Конкурса раскрывают методическую и практическую основы заявленной темы. В творческой презентации обязательно обозначается положение (вопрос, момент), которое будет продемонстрировано в следующем конкурсном задании второго тура - в педагогическом мероприятии с детьми. Регламент: выступление участника до 10 минут, ответы на вопросы членов жюри до 5 минут.

4.4.3. Конкурсное задание "Педагогическое мероприятие с детьми".

Формат конкурсного задания: педагогическое мероприятие с детьми, демонстрирующее практический опыт участника Конкурса, отражающий сущность используемых образовательных технологий, заявленных в заочном туре и первом конкурсном испытании очного тура. Образовательная деятельность с воспитанниками дошкольного возраста может быть представлена разными формами. Мероприятие проводится с детьми своей группы. Регламент: занятие с детьми до 30 минут, самоанализ - до 7 мин., вопросы членов жюри до 5 минут.

За три дня до начала конкурсного задания участники передают членам жюри конспект проведения педагогического мероприятия (в электронном и письменном виде).

4.4.4. Второй тур очного этапа включает два конкурсных задания. Во втором туре очного этапа Конкурса принимают участие не более пяти конкурсантов, набравших наибольшее количество баллов в общем рейтинге по итогам первого тура очного этапа (финалисты Конкурса). Баллы, набранные финалистами по итогам предыдущих конкурсных мероприятий, учитываются при определении Победителя Конкурса.

4.4.5. Конкурсное задание "Визитная карточка"

Формат конкурсного задания: устная самопрезентация профессиональной деятельности участника Конкурса, отражение исследовательской, инновационной, экспертной (при наличии) работы конкурсанта, а также технологичность и системность деятельности педагога. Оцениваются личные возможности участника представить свою работу в образовательной организации. При выполнении задания возможно использование каких-либо технических средств и минимальное количество помощников-участников образовательной деятельности (родители, дети, педагоги). Регламент - до 10 минут.

4.4.6. Конкурсное задание "Мастер-класс".

Формат конкурсного задания: публичная индивидуальная демонстрация передачи инновационного опыта как перспектива использования данного ресурса в системе повышения квалификации. Регламент: выступление не более 10 мин., ответы на вопросы жюри - до 10 мин. Тему мастер - класса участник выбирает самостоятельно. Мастер-класс проводится с аудиторией взрослых. Количество и состав участников мастер - класса подбирает сам конкурсант. Финалисты выполняют конкурсное задание в соответствии с жеребьевкой.

5. Порядок предоставления денежной премии

5.1. На основании результатов проведённого Конкурса счётной комиссией оформляется сводный протокол по определению победителей среди участвующих в Конкурсе.

5.2. Список победителей Конкурса утверждается постановлением Администрации города Когалыма.

5.3. На основании постановления Администрации города Когалыма премирование по результатам Конкурса производится за счёт средств бюджета города Когалыма.

6. Награждение

6.1. Награждение победителя и призёров Конкурса осуществляется на торжественной церемонии закрытия Конкурса. Дата, время, место проведения торжественной церемонии закрытия Конкурса определяются организационным комитетом. Информация о дате, месте, времени проведения Конкурса доводится до сведения участников во время проведения очного этапа Конкурса.

6.2. Победитель конкурса участвует в региональном этапе всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа - Югры "Педагог года Югры" в номинации "Педагог года". В случае форс-мажорных обстоятельств, в региональном этапе по решению оргкомитета принимает участие участник, следующий в рейтинговом списке по итогам очного этапа за победителем.