Приложение 1. Положение о порядке проведения городского профессионального конкурса "Учитель года города Когалыма"

Приложение 1
к постановлению администрации г. Когалыма
от 13 февраля 2017 г. N 270

Положение
о порядке проведения городского профессионального конкурса "Учитель года города Когалыма"

1. Общие положения

1.1. Городской конкурс "Учитель года города Когалыма" (далее - Конкурс) проходит в рамках Всероссийского конкурса "Учитель года России" в соответствии с Положением о Всероссийском конкурсе "Учитель года России", утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.09.2004 N 73.

1.2. Организатором городского Конкурса является управление образования Администрации города Когалыма.

1.3. Конкурс проводится при поддержке когалымской городской организации профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации.

1.4. Конкурс направлен на развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования, поддержку новых технологий в организации образовательных отношений, рост профессионального мастерства и активной гражданской позиции педагогических работников, утверждение приоритетов образования в обществе.

1.5. Главная цель Конкурса - повышение престижа и статуса учителя в обществе, формирование общественного мнения о системе образования в городе Когалыме.

1.6. Задачи Конкурса:

1.6.1. выявление талантливых педагогических работников, их поддержка и поощрение;

1.6.2. поиск педагогических идей по обновлению содержания и педагогических технологий в практике деятельности общеобразовательных организаций города Когалыма;

1.6.3. распространение педагогического опыта лучших учителей города Когалыма и создание информационно-методического банка;

1.6.4. стимулирование роста профессионального педагогического мастерства педагогов, создание условий для их карьерного роста, поддержки и реализации социально-значимых проектов;

1.6.5. создание условий для формирования кадрового резерва руководителей в области образования из числа участников конкурса.

1.7. К участию в Конкурсе допускаются педагогические работники общеобразовательных организаций города Когалыма, реализующие общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования.

1.8. Условиями участия в Конкурсе являются:

1.8.1. стаж педагогической работы не менее пяти лет;

1.8.2. высшее педагогическое или профессиональное (с правом преподавания) образование, наличие первой или высшей квалификационной категории.

1.9. Выдвижение кандидатов для участия в Конкурсе может осуществляться общеобразовательной организацией города Когалыма или посредством самовыдвижения.

1.10. Победители Конкурса прошлых лет к участию в Конкурсе не допускаются.

1.11. По результатам Конкурса победителю и призёрам устанавливается денежная премия: за 1-ое место - 40,0 тыс. рублей, 2-ое место - 30,0 тыс. рублей, 3-е место - 23,0 тыс. рублей.

1.12. Информационная поддержка Конкурса осуществляется на сайте управления образования Администрации города Когалыма, Муниципального автономного учреждения "Межшкольный методический центр города Когалыма".

2. Организационный комитет Конкурса

2.1. Для организационно-методического обеспечения проведения Конкурса создаётся организационный комитет Конкурса, который состоит из председателя, заместителя председателя, ответственного секретаря и членов.

2.2. Состав организационного комитета Конкурса утверждается приказом управления образования Администрации города Когалыма.

2.3. Организационный комитет определяет девиз Конкурса, устанавливает процедуру проведения Конкурса, разрабатывает критерии оценивания конкурсных заданий, определяет сроки и место проведения Конкурса, обеспечивает подготовку победителя Конкурса для участия в окружном конкурсе "Учитель года Ханты-Мансийского автономного округа - Югры".

3. Счётная комиссия и жюри Конкурса

3.1. Состав жюри Конкурса формируется из числа педагогических и руководящих работников системы образования города Когалыма, представителей общественности в количестве не менее 7 человек.

3.2. Состав жюри утверждается приказом управления образования Администрации города Когалыма.

3.3. Жюри Конкурса проводит следующую работу:

3.3.1. оценивает выполнение заданий Конкурса;

3.3.2. определяет конкурсные испытания;

3.3.3. определяет победителя и призёров, занявших 2-3 места, по количеству мест в рейтинговой таблице, а также победителей отдельных номинаций;

3.3.4. в случае, если два педагога набрали одинаковое количество баллов, победитель определяется голосованием жюри;

3.3.5. в ходе проведения Конкурса осуществляет своевременное и чёткое оформление необходимой документации;

3.4. В целях надлежащего исполнения обязанностей, возложенных на жюри Конкурса, создаётся счётная комиссия.

Задачи счётной комиссии:

- разработка необходимой документации (сводных бланков по всем этапам и турам Конкурса), подсчёт голосов и подведение итогов голосования по рейтинговой таблице жюри Конкурса;

- подготовка оценочных бланков и рейтинговых листов по каждому этапу Конкурса;

- подсчет баллов, набранных участниками на всех этапах конкурса, в соответствии с экспертными листами жюри;

- подготовка сводных оценочных ведомостей по результатам этапов конкурса, формирование рейтинговых списков участников и передача их жюри;

- представление всех материалов счётной комиссии в архив организационного комитета Конкурса.

3.5. Состав и порядок работы счётной комиссии утверждается приказом управления образования Администрации города Когалыма.

4. Порядок проведения Конкурса

4.1. Конкурс проводится в три тура: заочный, очный и финал.

4.2. На заочный тур Конкурса участники обязаны предоставить в организационный комитет Конкурса следующие материалы: представление заявителя, заявку на проведение конкурсных мероприятий, информационную карту участника.

4.3. Заочный тур включает в себя экспертизу представленных документов и оценивание интернет-ресурса участника (личный сайт, страница, блог на сайте образовательной организации), который позволит познакомиться с участником конкурса и его педагогическим опытом (через представленные материалы). Интернет-ресурс оценивается членами жюри заочно до начала очного этапа конкурса. Заочный этап оценивается независимо от очного этапа. По результатам заочного этапа определяются лауреаты. Результаты заочного конкурса на очном этапе не учитываются.

4.4. Очный тур включает в себя несколько конкурсных испытаний:

4.4.1. самопрезентация "Я-учитель" (регламент - 7 минут).

Формат конкурсного задания: раскрытие участником ведущих педагогических идей, жизненных приоритетов, отношения к детям, коллегам, профессии.

4.4.2. конкурсное задание "Методический потенциал учителя".

Формат конкурсного задания: устное и визуальное (с компьютерной презентацией) представление конкурсантом своего профессионального опыта, осмысленного в контексте инновационных процессов и преобразований в современном российском образовании, роли образования в стратегии страны, округа и города; опыта, сформировавшегося при взаимодействии с коллегами, родителями обучающихся и воспитанников, общественными организациями, представителями других сфер деятельности (регламент - 12 минут, ответы на вопросы жюри - 3 минуты).

4.4.3. конкурсное задание "Я иду на урок".

Формат конкурсного задания: открытый урок (регламент - 30 минут, самоанализ урока - 10 минут). Возраст обучающихся и необходимое оборудование для проведения урока определяет участник. Темы уроков формулируются оргкомитетом в соответствии с программным материалом, изучаемым в данный момент в образовательной организации, являющейся конкурсной площадкой, и сообщаются участникам за три дня до их проведения;

4.3.4. конкурсное задание "Я педагог".

Формат конкурсного задания: внеурочное занятие с учащимися, организованное по направлениям: духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное (регламент - 30 минут). Занятие проводится в школе, являющейся конкурсной площадкой. Направление занятия, тему, возраст обучающихся и необходимое оборудование для проведения занятия определяет участник.

4.5. По итогам участия первого этапа определяются финалисты конкурса "Учитель года" (не более 5 человек), набравшие наибольшее количество баллов, и признаются участниками финала. Результаты первого этапа конкурса в финале учитываются.

4.6. Финал включает в себя следующие задания:

4.6.1. мастер - класс "Я учу учиться" (регламент - 20 минут, ответы на вопросы жюри - 5 минут).

Формат конкурсного задания: публичная индивидуальная демонстрация передачи инновационного опыта как перспектива использования данного ресурса в системе повышения квалификации учителей. Мастер-класс проводится с аудиторией взрослых. Тему мастер-класса, количество и состав его участников конкурсант определяет самостоятельно.

4.6.2. открытые дебаты

Формат конкурсного задания: публичное выступление конкурсанта по актуальной общественно значимой проблеме (проблемам) в сфере образования (регламент - 5 минут, ответы на вопросы жюри и других участников (не более 2 вопросов) - 3 минуты). Тему выступления участник выбирает самостоятельно.

4.7. В ходе Конкурса ведётся видео и фотосъёмка конкурсных мероприятий.

5. Порядок предоставления денежной премии

5.1. На основании результатов проведённого Конкурса счётной комиссией оформляется сводный протокол по определению победителя и призёров среди участников Конкурса.

5.2. Список победителей и призеров Конкурса утверждается постановлением Администрации города Когалыма.

5.3. На основании постановления Администрации города Когалыма премирование по результатам Конкурса производится за счёт средств бюджета города Когалыма.

6. Награждение

6.1. Награждение победителя и призёров Конкурса осуществляется на торжественной церемонии закрытия Конкурса. Дата, время, место проведения торжественной церемонии закрытия Конкурса определяются организационным комитетом. Информация о дате, месте, проведения торжественной церемонии доводится до сведения участников во время проведения очного этапа конкурса.

6.2. Победитель конкурса участвует в региональном этапе всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере образования автономного округа - Югры "Педагог года ХМАО - Югры" в номинации "Учитель года Ханты-Мансийского автономного округа Югры". В случае форс-мажорных обстоятельств, в региональном этапе по решению оргкомитета принимает участие участник, следующий в рейтинговом списке по итогам очного этапа за победителем.