Приложение N 2. Положение о стимулировании и премировании руководителей образовательных организаций

Приложение N 2
к Положению об оплате труда работников
муниципальных образовательных организаций
физкультурно-спортивной направленности,
подведомственных Комитету по образованию
Администрации г. Улан-Удэ

Положение
о стимулировании и премировании руководителей образовательных организаций

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности руководителей муниципальных образовательных организаций, повышении качества работы, развития творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей, повышении качества оказания услуг в сфере образования.

1.2. Осуществление стимулирующих выплат, в том числе за работу по совмещению, производится по приказу Комитета.

1.3. Фонд стимулирования руководителей образовательных организаций включает в себя следующие виды стимулирующих выплат:

- стимулирующие выплаты по результатам достижения показателей эффективности деятельности образовательной организации и работы руководителя;

- стимулирующие выплаты за качество выполнения работы руководителя - стимулирующая выплата руководителю, имеющему почетные звания, государственные награды.

1.4. Стимулирующие выплаты по результатам достижения показателей эффективности деятельности образовательной организации и работы руководителя предусматриваются в фонде стимулирования руководителя по результатам достижения показателей эффективности деятельности образовательной организации и работы руководителя образовательной организации, который формируется в размере до 5% от фонда оплаты труда работников образовательной организации (за исключением средств целевого характера).

Размер фонда стимулирования руководителя по результатам достижения показателей эффективности деятельности образовательной организации и работы руководителя образовательной организации определяется решением Комиссии по установлению размера фонда стимулирования и кратности должностного оклада руководителей, состоящей из представителей Комитета. Состав и порядок работы Комиссии по установлению размера фонда стимулирования и кратности должностного оклада руководителей утверждается локальным актом Комитета.

Установленный фонд стимулирования руководителя по результатам достижения показателей эффективности деятельности образовательной организации и работы руководителя образовательной организации распределяется следующим образом:

- на стимулирование по проведенной оценке эффективности деятельности руководителя согласно постановлению Администрации г. Улан-Удэ от 10.10.2014 N 297 "Об утверждении Положения об оценке эффективности деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений (организаций) городского округа "Город Улан-Удэ" - 70%;

- на стимулирование в соответствии с Разделом 3 согласно критериям стимулирования руководителей образовательных организаций - 30%.

1.5. Неиспользованные средства фонда стимулирования руководителя образовательной организации могут быть перераспределены и направлены на выплаты стимулирующего характера работникам данной образовательной организации, а также на премирование руководителей.

1.6. Руководителям образовательных организаций, имеющим почетные звания, государственные награды приказом Комитета в пределах фонда оплаты труда устанавливается стимулирующая выплата за качество выполнения работы руководителя - стимулирующая выплата руководителю, имеющему почетные звания, государственные награды.

Стимулирующая выплата руководителю, имеющему почетное звание, государственную награду, устанавливается к должностному окладу руководителя в следующих размерах:

0,3 - "Народный учитель Российской Федерации", "Заслуженный работник культуры Российской Федерации", "Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации", "Заслуженный учитель Российской Федерации", "Золотой знак отличия Министерства образования и науки Российской Федерации";

0,2 - "Почетный работник общего образования Российской Федерации", "Отличник народного просвещения", "Почетный работник сферы образования Российской Федерации", "Почетный работник начального профессионального образования Российской Федерации", "Почетный работник науки и техники Российской Федерации", "Почетный работник сферы воспитания детей и молодежи Российской Федерации" и другие почетные звания СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов "народный", "заслуженный", при условии соответствия почетного звания профилю образовательной организации;

0,15 - звание "Почетный гражданин Республики Бурятия", орден "Трудовая доблесть", медаль ордена "Трудовая доблесть", медаль Агвана Доржиева, почетные звания Республики Бурятия.

При наличии двух и более званий в расчет принимается наибольший коэффициент (коэффициенты не суммируются).

Заместителям руководителя, главному бухгалтеру, имеющим почетные звания, устанавливается стимулирующая выплата за качество выполнения работы руководителя - стимулирующая выплата за почетное звание в соответствии с принятыми локальными актами образовательной организации.

2. Порядок стимулирования и премирования

2.1. Размер стимулирования руководителей определяется решением Комиссии по установлению размера премирования и стимулирования руководителей учреждений, подведомственных Комитету (далее - Комиссия). Состав и порядок работы Комиссии устанавливается локальным актом Комитета.

2.2. Руководитель ежемесячно предоставляет на рассмотрение Комиссии аналитическую информацию о достижении показателей деятельности, являющуюся основанием для установления размера стимулирующих выплат руководителю. Основными критериями для установления ежемесячных выплат являются критерии стимулирования руководителей, предусмотренные в разделе 3 настоящего Положения.

2.3. Руководители образовательных организаций имеют право присутствовать на заседании Комиссии и давать необходимые пояснения.

2.4. Комиссия принимает решение о стимулировании и размере стимулирующих выплат открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов Комиссии. Решение оформляется протоколом. На основании протокола Комитет издает приказ о поощрении руководителей.

2.5. Стимулирующие выплаты руководителю не устанавливаются при наличии дисциплинарного взыскания.

2.6. Стимулирующие выплаты производятся один раз в месяц по итогам прошедшего месяца.

2.7. Экономия по фонду оплаты труда может направляться на премирование по результатам деятельности руководителей за год. Руководителям устанавливается премия по итогам работы за год за качественный, добросовестный, эффективный труд при произведении оценки выполнения следующих показателей премирования:

- соблюдение руководителем условий трудового договора;

- отсутствие тяжелых несчастных случаев;

- соблюдение финансовой дисциплины и установленного предельного лимита фонда оплаты труда;

- своевременное предоставление бухгалтерской и статистической отчетности;

- организация эффективного контроля за содержанием, обслуживанием и выполнением ремонтных работ зданий, используемых образовательными организациями.

2.8. Премиальные выплаты по итогам работы за год выплачиваются в пределах имеющихся средств фонда оплаты труда образовательной организации, устанавливаются в процентном отношении к должностному окладу или в абсолютной величине в рублях. Максимальными размерами не ограничиваются.

2.9. Размер премирования руководителей определяется решением Комиссии. Комиссия принимает решение о премировании и размере премиальных выплат открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов Комиссии. Решение оформляется протоколом. На основании протокола Комитет издает приказ о премировании руководителей.

3. Критерии стимулирования руководителей муниципальных образовательных организаций физкультурно-спортивной направленности, подведомственных Комитету по образованию Администрации г. Улан-Удэ (процентные соотношения, оценочные баллы)

N	Направление деятельности	Критерии
1	Образовательно-воспитательная деятельность (30%)	- реализация дополнительных общеобразовательных программ и программ спортивной подготовки в полном объёме и в соответствии с календарно-тематическим планированием (30); - достижение образовательной организацией, коллективом, обучающимися более высоких результатов в сравнении с предыдущим периодом (в т.ч. изменение качественных характеристик обучающегося; наличие призеров олимпиад, конкурсов, первенств разных уровней -городской/районный, республиканский, межрегиональный, всероссийский/международный уровни) (30); - качественный уровень организации и проведения мероприятий образовательной организации (30); - участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, формирование электронной образовательной среды (10).
2	Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса (25%)	- материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебного процесса (учебное оборудование, спортивный инвентарь, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса) (40) - обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий, освещения, питьевого режима, выполнение требования СанПиН, пожарной и электробезопасности, охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонта (30) - создание эстетических условий (оформление помещений учреждения, кабинетов, состояние прилегающей территории) (10) - создание доступной среды в образовательной организации (10) - принятие мер обеспечения антитеррористической защищенности образовательной организации (10).
3	Социальная деятельность (20%)	- сохранность контингента обучающихся, снижение (отсутствие) пропусков обучающимися занятий без уважительной причины) (20) - организация различных форм социально-воспитательной работы с детьми (20) - работа с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации (из многодетных семей, малообеспеченных семей, девиантного поведения, сироты); охват учащихся, состоящих на учете в ПДН, КДН, на учете в средней общеобразовательной школе (20) - качественная организация различных форм отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в каникулярный период и во внеучебное время (20) - работа с родителями (10) - работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья, с особыми образовательными потребностями, организация обучения детей с отклонениями в развитии (10)
4	Управленческая деятельность (25%)	- исполнительская дисциплина (качественное ведение документации (делопроизводство), своевременное предоставление материалов, отчетов, обеспечение 100%-го освоения лимитов бюджетных обязательств) (30) - ведение сайтов образовательной организации в соответствии с требованиями (15) - отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень их решения (15) - объемы привлечения внебюджетных, в т.ч. грантов и спонсорских средств, организация предоставления платных услуг (10) - организация межведомственного взаимодействия (работа с депутатами, общественностью, заинтересованными структурами, общеобразовательными школами и др.) (10) - организация работы органов общественного управления в образовательной организации (родительских комитетов, попечительских советов, советов ученического самоуправления, детской, молодёжной, профессиональной, ветеранской общественной организации) (10) - создание положительного имиджа данного образовательной организации и сферы образования в целом (10)