Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
- Главная
- Постановление администрации города Орска Оренбургской области от 29 марта 2016 г. N 1509-п "О внесении изменений в постановление администрации города Орска от 30 октября 2013 г. N 7935-п "Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах" (утратило силу)
- Приложение
Приложение
Приложение
к постановлению
администрации города Орска
от 29 марта 2016 г. N 1509-п
Муниципальная программа
"Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах"
Паспорт
муниципальной программы "Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах"
(далее - программа)
I. Характеристика текущего состояния системы образования г. Орска
В Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые.
В Российской Федерации реализация права каждого человека на образование обеспечивается посредством создания федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления соответствующих социально-экономических условий для его получения,
расширения возможностей удовлетворять потребности человека в получении образования различного уровня и направленности в течение всей жизни.
В соответствии со ст. 16 Федерального закона от 06.10.2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" к вопросам местного значения городского округа относятся: организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами), организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных организациях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти субъекта Российской Федерации), создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях, а также организация отдыха детей в каникулярное время.
Сеть муниципальных образовательных организаций представлена 108 образовательными организациями, имеющими статус автономных организаций.
Одним из приоритетных направлений деятельности управления образования является обеспечение доступности образования:
- система дошкольного образования представлена 56 дошкольными образовательными организациями и 9 общеобразовательными организациями, реализующими основную общеобразовательную программу дошкольного образования;
- система общего образования включает 42 муниципальные общеобразовательные организации, из них 38 средних школ, 4 основных и 2 частные общеобразовательные организации. Статус "гимназия" имеют три общеобразовательные организации (МАОУ "Гимназия N 1 г. Орска", МОАУ "Гимназия N 2 г. Орска", МОАУ "Гимназия N 3 г. Орска Оренбургской области"), статус "лицей" - 1 (МОАУ "Лицей N 1 г. Орска Оренбургской области");
- система дополнительного образования детей представлена 10 организациями дополнительного образования.
В дошкольном образовании создаются равные (стартовые) возможности получения качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов.
Одним из приоритетных направлений деятельности управления образования является создание условий для получения качественного начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций возможно за счет увеличения охвата горячим питанием, повышения качества и безопасности питания.
Особое место в работе с кадрами уделяется поощрению и стимулированию труда педагогов и обучающихся.
Сложившаяся система работы с талантливыми детьми и подростками требует дальнейшего совершенствования через назначение муниципальных стипендий для данной категории обучающихся. Для поддержки участников олимпиадного движения на территории г. Орска необходимо расширять участие одаренных детей в областных, межрегиональных, всероссийских и международных конкурсах, соревнованиях, конференциях.
Важнейшим фактором устойчивого развития общества, совершенствования общественных отношений является развитие системы дополнительного образования детей, которой уделяется большое внимание. Сохранность контингента воспитанников муниципальных организаций дополнительного образования составляет 95%, что является одной из характеристик достаточно высокого уровня обучения.
Осуществляется воспитание патриотизма и любви к родному краю, способность развития творческих способностей и исполнительского мастерства, пропаганда лучших произведений искусства с целью воспитания высокого художественного вкуса.
Благодаря межведомственному взаимодействию в городе сохранена сеть организаций для отдыха детей и подростков.
Вместе с тем, в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего и дополнительного образования детей, а также в организации отдыха детей в каникулярное время имеются проблемы:
- дефицит мест в муниципальных дошкольных образовательных организациях в условиях роста детского населения;
- недостаточность системы сопровождения детей раннего возраста (от 0 до 3 лет);
- двухсменный режим работы 17 общеобразовательных организаций, количество обучающихся во вторую смену составляет 2545 чел. В городе разработан план мероприятий, направленных на сокращение второй смены в муниципальных общеобразовательных организациях;
- недостаточные условия для удовлетворения потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья в программах дистанционного и инклюзивного образования, психолого-медико-социального сопровождения;
- повышение заработной платы педагогических работников в соответствии с выполнением Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики";
- низкие темпы обновления учебно-материальной базы муниципальных организаций дополнительного образования;
- состояние материальной базы значительной части загородных организаций детского отдыха не располагает достаточными возможностями для организации полноценного отдыха детей, подростков, детей-инвалидов, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- техническое состояние зданий муниципальных образовательных организаций, их соответствие требованиям санитарно-эпидемиологического и противопожарного законодательства.
Одной из причин такого положения дел является недостаточность средств, выделяемых из бюджетов всех уровней на содержание муниципальных образовательных организаций.
На сегодняшний день техническое состояние кровель ряда муниципальных образовательных организаций характеризуется неудовлетворительным состоянием. В результате постоянного протекания кровель в период дождей и таяния снега в организациях происходит намокание электропроводки и электрораспределительных щитов, затопление учебных кабинетов, возникает угроза замыкания автоматической пожарной сигнализации, выхода из строя оборудования, ученической мебели и другого имущества образовательной организации.
Из-за нарушения целостности систем водоотведения происходит разбитие отмостки здания и размытие фундамента, разрушение парапетных плит, выпадает кирпичная кладка стен. В результате техническое состояние всего здания ухудшается и оценивается как "ограниченно работоспособное", "аварийное". Соответственно, ликвидация последствий протекания кровель требует направления значительных средств.
Безопасность образовательного процесса - это условие сохранности жизни и здоровья обучающихся (воспитанников), педагогических работников и технического персонала, материальных ценностей образовательных организаций от пожаров, несчастных случаев и других чрезвычайных ситуаций.
Все муниципальные образовательные организации относятся к объектам массового пребывания людей, что требует особого внимания при рассмотрении вопросов пожарной безопасности и укрепления огнестойкости зданий образовательных организаций. Наиболее проблемными являются вопросы, связанные с выполнением противопожарных мероприятий, требующих значительных денежных средств.
Обозначенные проблемы могут быть решены на основе программно-целевого подхода.
В целях совершенствования системы образования г. Орска и повышения качества предоставляемых населению образовательных услуг необходимо:
- обеспечить деятельность образовательных организаций г. Орска в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", постановлением Правительства Оренбургской области от 28.06.2013 г. N 553-пп "Об утверждении государственной программы "Развитие системы образования Оренбургской области на 2014 - 2020 гг." и данной программой;
- совершенствовать работу по использованию результатов мониторинговых исследований в практической деятельности в целях повышения эффективности образовательного процесса и повышения качества образования;
- обеспечить контроль за повышением квалификации (1 раз в 3 года) за профессиональной переподготовкой педагогов, не имеющих соответствующего образования, и поэтапное повышение квалификации (к 2016 году - 100%) руководящих и педагогических работников по вопросу внедрения федерального государственного образовательного стандарта;
- улучшать условия для развития дистанционных форм обучения, в том числе детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья;
- продолжить деятельность по обеспечению пожарной, антитеррористической и технической безопасности муниципальных образовательных организаций.
II. Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации программы
Приоритеты государственной политики в сфере реализации программы на период до 2020 года сформированы с учетом целей и задач, поставленных в стратегических документах федерального, областного и муниципального уровней.
Приоритеты Стратегии развития города Орска до 2020 года по направлению "Благополучное общество и развитая социальная сфера" конкретизированы в муниципальной программе "Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах".
Деятельность управления образования администрации города и муниципальных образовательных организаций, подведомственных управлению образования, направлена на реализацию стратегической цели: "Создание возможностей для физического, духовно нравственного и культурного развития, самореализации и раскрытия творческого потенциала личности".
Приоритетными направлениями политики г. Орска на данном этапе развития системы образования являются:
- совершенствование сети муниципальных дошкольных образовательных организаций с целью обеспечения доступности и качества дошкольного образования детей;
- повышение качества общего образования, выразившееся в тенденции положительной динамики качества подготовки выпускников муниципальных общеобразовательных организаций;
- обеспечение качества дополнительных образовательных услуг, приведение их в соответствие с потребностями личности, общества и государства, обновление форм и содержания образовательной деятельности.
Информация о фактических значениях основных показателей (целевых индикаторов) Стратегии развития города Орска до 2020 года согласно приоритетному направлению развития "Формирование благополучного социального климата в городе" по состоянию на 01.01.2015 г. представлена в таблице:
|
N |
Наименование показателя |
Единица измерения |
Базовое значение |
Фактическое значение 2014 г. |
Прогнозное значение 2020 г. |
|
1 |
Доля детей в возрасте от 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу в муниципальных дошкольных образовательных организациях, в общей численности детей 1 - 6 лет |
% |
67 |
72,6 |
100 |
|
2 |
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, сдавших Единый государственный экзамен по русскому языку и математике |
% |
99 |
100 |
100 |
|
3 |
Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию детей, в общей численности детей данной возрастной категории |
% |
77 |
85 |
95 |
|
4 |
Доля общеобразовательных организаций, применяющих здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе |
% |
65 |
100 |
100 |
|
5 |
Доля общеобразовательных организаций, имеющих оборудованные спортивные площадки |
% |
55 |
60 |
100 |
|
6 |
Доля общеобразовательных организаций, обеспечивших качественное горячее питание обучающихся и переход на 2-разовое питание |
% |
88 |
92 |
95 |
|
7 |
Доля детей, охваченных различными организованными формами летнего отдыха |
% |
93 |
95 |
не менее 95 |
|
8 |
Доля образовательных организаций, имеющих лицензированные медицинские кабинеты |
% |
70 |
93 |
100 |
|
9 |
Доля образовательных организаций, имеющих доступ к сети Интернет, от общего количества муниципальных образовательных организаций |
% |
77 |
100 |
100 |
|
10 |
Участие в областной целевой программе "Доступная среда" |
ед. |
2 |
9 |
не менее 1 школы ежегодно |
|
11 |
Развитие форм дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
% от лиц, нуждающихся в услуге |
|
100 |
100 |
|
12 |
Доля образовательных организаций, подготовивших ежегодные открытые (публичные) доклады по итогам деятельности |
% |
30 |
95 |
100 |
|
13 |
Количество детей, занимающихся в организациях дополнительного образования |
чел. |
исх. уровень |
20821 |
ежегодное увеличение |
III. Перечень целевых индикаторов программы
|
N |
Наименование показателя (индикатора) |
Ед. изм. |
Значение показателей (год) |
||||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
|||
|
Подпрограмма N 1 | |||||||||
|
1 |
Уровень соответствия условий реализации образовательной программы дошкольного образования Федеральному государственному стандарту дошкольного образования |
% |
от 50 до 95 в зависимости от критерия |
от 50 до 95 в зависимости от критерия |
от 50 до 95 в зависимости от критерия |
не менее 95 |
не менее 96 |
не менее 98 |
100 |
|
2 |
Средняя посещаемость воспитанников муниципальных дошкольных образовательных организаций |
% |
не менее 65 |
не менее 65 |
не менее 65 |
не менее 65 |
не менее 65 |
не менее 65 |
не менее 65 |
|
3 |
Уровень соответствия условий для получения образования детьми-инвалидами Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
% |
от 75 до 100 в зависимости от критерия |
от 75 до 100 в зависимости от критерия |
от 75 до 100 в зависимости от критерия |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
4 |
Доля родителей (законных представителей), удовлетворенных условиями и качеством предоставляемой услуги, от общего количества родителей (законных представителей) воспитанников муниципальных дошкольных образовательных организаций |
% |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
|
5 |
Доля своевременно устраненных муниципальными дошкольными образовательными организациями нарушений, выявленных в результате проверок органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими функции по контролю и надзору в сфере образования |
Ед. |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
6 |
Доля воспитанников муниципальных дошкольных образовательных организаций, получающих услугу по дополнительному образованию, в том числе на платной основе, от общего количества воспитанников |
% |
не менее 10 |
не менее 10 |
не менее 10 |
не менее 10 |
не менее 10 |
не менее 10 |
не менее 10 |
|
7 |
Полнота расходования планового фонда оплаты труда педагогического персонала муниципальных дошкольных образовательных организаций |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
8 |
Доля младших воспитателей муниципальных дошкольных образовательных организаций, имеющих соответствующее профессиональное образование, от общего количества младших воспитателей |
% |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
9 |
Доля родителей (законных представителей), удовлетворенных качеством питания детей в муниципальных дошкольных образовательных организациях, от общего количества родителей (законных представителей) указанных организаций |
% |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
|
Подпрограмма N 2 | |||||||||
|
1 |
Уровень освоения обучающимися муниципальных общеобразовательных организаций основной общеобразовательной программы начального общего образования по завершении уровня начального общего образования |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2 |
Уровень освоения обучающимися муниципальных общеобразовательных организаций основной общеобразовательной программы основного общего образования |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
3 |
Уровень освоения обучающимися муниципальных общеобразовательных организаций основной общеобразовательной программы среднего общего образования |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
4 |
Полнота реализации основной общеобразовательной программы начального общего, основного общего, среднего общего образования |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
5 |
Уровень соответствия учебного плана муниципальной общеобразовательной организации требованиям федерального базисного учебного плана |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
6 |
Доля родителей (законных представителей) обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, удовлетворенных условиями и качеством предоставляемых услуг, от общего количества родителей (законных представителей) указанных организаций |
% |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
|
7 |
Доля своевременно устраненных муниципальными общеобразовательными организациями нарушений, выявленных в результате проверок органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими функции по контролю и надзору в сфере образования |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
8 |
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, имеющих школьные спортивные клубы |
% |
0 |
не менее 33 |
не менее 66 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
9 |
Полнота расходования планового фонда оплаты труда педагогического персонала муниципальных общеобразовательных организаций |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
Подпрограмма N 3 | |||||||||
|
1 |
Доля детей, осваивающих дополнительные образовательные программы в муниципальных организациях дополнительного образования, от общего количества обучающихся (воспитанников) муниципальных образовательных организаций |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2 |
Доля воспитанников муниципальных организаций дополнительного образования, ставших победителями и призерами всероссийских и международных мероприятий |
% |
не менее 2 |
не менее 2 |
не менее 2 |
не менее 2 |
не менее 2 |
не менее 2 |
не менее 2 |
|
3 |
Доля родителей (законных представителей) воспитанников муниципальных организаций дополнительного образования, удовлетворенных условиями и качеством предоставляемых услуг, от общего количества родителей (законных представителей) указанных организаций |
% |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
|
4 |
Доля своевременно устраненных муниципальными организациями дополнительного образования нарушений, выявленных в результате проверок органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими функции по контролю и надзору в сфере образования |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
5 |
Полнота расходования планового фонда оплаты труда педагогического персонала муниципальных организаций дополнительного образования |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
Подпрограмма N 4 | |||||||||
|
1 |
Доля обучающихся, получающих горячее питание, от общего количества обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций |
% |
не менее 95,1 |
не менее 95,3 |
не менее 95,5 |
не менее 95,5 |
не менее 95,5 |
не менее 96 |
не менее 96,5 |
|
2 |
Доля обучающихся, удовлетворенных качеством школьного питания, от общего количества обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций |
% |
95,1 |
не менее 95,3 |
не менее 95,5 |
не менее 95,6 |
не менее 95,7 |
не менее 95,8 |
не менее 95,9 |
|
Подпрограмма N 5 | |||||||||
|
1 |
Доля педагогов муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих квалификационную категорию, от общего количества педагогов муниципальных общеобразовательных организаций |
% |
70 |
не менее 70 |
не менее 82 |
не менее 85 |
не менее 87 |
не менее 89 |
не менее 90 |
|
2 |
Доля воспитателей муниципальных дошкольных образовательных организаций, имеющих квалификационную категорию, от общего количества воспитателей муниципальных дошкольных образовательных организаций |
% |
50 |
не менее 51 |
не менее 52 |
не менее 55 |
не менее 57 |
не менее 59 |
не менее 60 |
|
3 |
Доля педагогов муниципальных организаций дополнительного образования, имеющих квалификационную категорию, от общего количества педагогов муниципальных организаций дополнительного образования |
% |
40,4 |
не менее 40 |
не менее 42 |
не менее 343 |
не менее 45 |
не менее 47 |
не менее 50 |
|
4 |
Доля педагогов муниципальных образовательных организаций, повысивших квалификацию в соответствии с требованиями (1 раз в три года) |
% |
96 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
Подпрограмма N 6 | |||||||||
|
1 |
Доля муниципальных образовательных организаций, в которых система энергоснабжения соответствует нормативным требованиям, от общего количества муниципальных образовательных организаций |
% |
не менее 40 |
не менее 50 |
не менее 55 |
не менее 60 |
не менее 65 |
не менее 67 |
не менее 70 |
|
2 |
Доля муниципальных образовательных организаций, в которых проведен ремонт эвакуационных выходов и путей эвакуации, от общего количества муниципальных образовательных организаций, имеющих предписание надзорных служб |
% |
не менее 45 |
не менее 47 |
не менее 50 |
не менее 53 |
не менее 55 |
не менее 60 |
не менее 70 |
|
3 |
Доля муниципальных образовательных организаций, оснащенных системами АПС и СОУЭЛ, оборудованием, дублирующим сигнал на пульт подразделения пожарной охраны без участия работников объекта или организации, транслирующей этот сигнал, от общего количества муниципальных образовательных организаций |
% |
17 |
61 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
Подпрограмма N 7 | |||||||||
|
1 |
Доля обучающихся (воспитанников) муниципальных образовательных организаций охваченных организованными формами отдыха в каникулярное время |
% |
не менее 92 |
не менее 93 |
не менее 94 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 96 |
не менее 97 |
|
2 |
Уровень соответствия условий пребывания воспитанников в лагере дневного пребывания требованиям надзорных служб |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
3 |
Сохранность контингента воспитанников смены в детском оздоровительном лагере |
% |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
|
4 |
Полнота реализации дополнительных общеобразовательных программ в детском оздоровительном лагере |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
5 |
Доля родителей (законных представителей), удовлетворенных условиями и качеством предоставляемой услуги по организации отдыха детей в каникулярное время, от общего количества потребителей услуги |
% |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
|
6 |
Доля своевременно устраненных муниципальными организациями, оказывающими услугу организации отдыха детей в каникулярное время, нарушений, выявленных в результате проверок органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими функции по контролю и надзору в сфере образования |
ед. |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
Подпрограмма N 8 | |||||||||
|
1 |
Количество награжденных обучающихся (воспитанников) муниципальных образовательных организаций - победителей и призеров региональных, зональных, всероссийских олимпиад, конкурсов, соревнований |
чел. |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
|
2 |
Количество обучающихся и педагогов муниципальных образовательных организаций, награжденных на приеме главы города Орска |
чел. |
70 |
не менее 70 |
не менее 70 |
не менее 70 |
не менее 70 |
не менее 70 |
не менее 80 |
|
3 |
Количество педагогов муниципальных образовательных организаций, награжденных премией главы города Орска за высокие достижения обучающихся |
чел. |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
|
Подпрограмма N 9 | |||||||||
|
1 |
Доля замещающих семей, получивших единовременное пособие при передаче ребенка на воспитание в семью |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2 |
Доля приемных родителей, получающих денежные средства |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
3 |
Доля опекунов (попечителей), которым выплачиваются денежные средства на содержание ребенка, находящегося под опекой (попечительством), от общего количества опекунов (попечителей) |
% |
86 |
86 |
90 |
95 |
95 |
95 |
95 |
|
4 |
Доля приёмных родителей, получающих денежное вознаграждение за каждого ребенка до 3-х лет, третьего и каждого последующего ребенка, а также ребенка с ограниченными возможностями здоровья, ребенка-инвалида, от общего количества приемных родителей |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
IV. Перечень основных мероприятий программы
Мероприятия программы разработаны исходя из необходимости решения задач по созданию в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования.
|
N |
Номер и наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель |
Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание) |
|
Подпрограмма N 1 | |||
|
1 |
Основное мероприятие 1.1. "Развитие дошкольного образования" |
Муниципальные образовательные организации, реализующие программу дошкольного образования |
Реализация конституционных прав граждан на получение общедоступного бесплатного дошкольного образования |
|
2 |
Основное мероприятие 1.2. "Обеспечение выплаты компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования" |
МКУ "ЦБУиО" |
Снижение расходов семейного бюджета на оплату услуг по присмотру и уходу за детьми в муниципальных дошкольных образовательных организациях |
|
3 |
Основное мероприятие 1.3. "Обеспечение обучения детей-инвалидов в образовательных организациях, реализующих программу дошкольного образования, а также предоставление компенсации затрат родителей (законных представителей) на обучение детей-инвалидов на дому" |
Муниципальные образовательные организации, реализующие программу дошкольного образования |
Создание для детей с ограниченными возможностями здоровья равных возможностей для получения услуги дошкольного образования |
|
Подпрограмма N 2 | |||
|
4 |
Основное мероприятие 2.1. "Развитие общего образования" |
Муниципальные общеобразовательные организации, частные общеобразовательные организации |
Предоставление всем школьникам возможности обучаться в соответствии с основными современными требованиями; создание банка лучших практик общего образования и системы инновационных площадок; предоставление гражданам, которые обучаются по образовательным программам общего образования в имеющих государственную аккредитацию частных общеобразовательных организациях, возможности обучаться в соответствии с основными современными требованиями; доведение заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций до 100% от средней заработной платы в Оренбургской области; организация условий, способствующих всестороннему развитию личности, адаптации к жизни в обществе, воспитанию гражданственности; обеспечение общедоступного и качественного общего образования посредством осуществления индивидуально ориентированного подхода к организации образовательного процесса, использования интерактивных форм обучения; успешная социализация личности ребенка |
|
5 |
Основное мероприятие 2.2. "Развитие инфраструктуры общего образования детей" |
Управление образования |
Содержание зданий муниципальных общеобразовательных организаций в соответствии с современными требованиями СанПин; создание во всех муниципальных общеобразовательных организациях условий, соответствующих требованиям ФГОС общего образования, вовлечению обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций в систематические занятия физической культурой и спортом; возможность пользоваться оборудованными спортивными площадками для реализации программы "Легкая атлетика" (с учетом климатических условий); проведение капитального ремонта спортивных залов; создание комфортных условий для занятий физической культурой и спортом обучающихся, а также увеличение пропускной способности спортивных сооружений и количества занимающихся физической культурой и спортом |
|
6 |
Основное мероприятие 2.3. "Социальные гарантии работникам образования" |
Управление образования, МКУ "ЦБУиО" |
Обеспечение выполнения социальных обязательств со стороны государства; увеличение среднедушевого дохода педагогических работников муниципальных образовательных организаций, расположенных в сельской местности |
|
Подпрограмма N 3 | |||
|
7 |
Основное мероприятие 3.1. "Развитие дополнительного образования" |
Муниципальные организации дополнительного образования |
Создание условий (кадровых, материально-технических и др.) для реализации программ дополнительного образования в муниципальных организациях дополнительного образования |
|
Подпрограмма N 4 | |||
|
8 |
Основное мероприятие 4.1. "Обеспечение мероприятий по организации питания учащихся в общеобразовательных организациях" |
Муниципальные общеобразовательные организации |
Повышение эффективности системы организации школьного питания, доступности горячего питания для широкого контингента учащихся; увеличение охвата горячим питанием обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций |
|
Подпрограмма N 5 | |||
|
9 |
Основное мероприятие 5.1. "Методическое, финансово-экономическое сопровождение образовательного процесса и управление системой образования" |
Управление образования, научно-методический центр управления образования, МКУ "ЦБУиО" |
Управление образованием на муниципальном уровне; обеспечение деятельности по ведению бюджетного и бухгалтерского учета; повышение привлекательности педагогической профессии и уровня квалификации; увеличение доли педагогов, использующих современные образовательные технологии; формирование эффективных институтов самоуправления в профессиональном педагогическом сообществе; выполнение государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству над несовершеннолетними |
|
Подпрограмма N 6 | |||
|
10 |
Основное мероприятие 6.1. "Обеспечение безопасности объектов образовательных организаций" |
Управление образования |
Создание безопасных условий пребывания обучающихся (воспитанников) в муниципальных образовательных организациях; предотвращение риска возникновения пожаров и чрезвычайных ситуаций в муниципальных образовательных организациях; обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников муниципальных образовательных организаций во время их трудовой и учебной деятельности путем повышения безопасности их жизнедеятельности; увеличение надежности и безопасности электроснабжения муниципальных образовательных организаций; обеспечение соответствия эвакуационных выходов и путей эвакуации требованиям пожарной безопасности муниципальных образовательных организаций; усиление пожарной надежности зданий и сооружений объектов муниципальных образовательных организаций |
|
Подпрограмма N 7 | |||
|
11 |
Основное мероприятие 7.1. "Организация отдыха детей" |
Муниципальные общеобразовательные организации, организации дополнительного образования, управление образования, МКУ "ЦБУиО" |
Обеспечение доступности, эффективности и качества отдыха детей и подростков, увеличение охвата их организованными формами отдыха |
|
Подпрограмма N 8 | |||
|
12 |
Основное мероприятие 8.1. "Поддержка одаренных детей" |
Муниципальные общеобразовательные организации, организации дополнительного образования |
Рост количества призовых мест в региональных, зональных, всероссийских и международных конкурсах, выставках, соревнованиях и др. |
|
Подпрограмма N 9 | |||
|
13 |
Основное мероприятие 9.1. "Выполнение государственных полномочий муниципальными образованиями по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству над несовершеннолетними" |
Отдел опеки и попечительства управления образования, МКУ "ЦБУиО" |
Обеспечение выплат на содержание детей в замещающих семьях и денежного вознаграждения приемным родителям; обеспечение выплат на содержание детей в семьях опекунов (попечителей), обеспечение условий по организации деятельности по опеке и попечительству над несовершеннолетними; обеспечение выплат единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью |
V. Ресурсное обеспечение реализации программы
|
N |
Статус |
Наименование муниципальной программы, подпрограммы основного мероприятия |
Главный распорядитель бюджетных средств |
Код бюджетной классификации |
Объем бюджетных ассигнований (тыс. руб.) |
||||||||
|
ГРБС |
Рз Пр |
ЦСР |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1. |
Муниципальная программа |
"Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах" |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
2095470,00 |
2063043,22 |
2020398,90 |
2020398,90 |
2020398,90 |
2020398,90 |
2020398,90 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
2095470,00 |
2063043,22 |
2020398,90 |
2020398,90 |
2020398,90 |
2020398,90 |
2020398,90 |
|||
|
1.1. |
Подпрограмма N 1 |
"Обеспечение доступности и качества дошкольного образования" |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
984747,80 |
882038,00 |
876007,10 |
876007,10 |
876007,10 |
876007,10 |
876007,10 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
984747,80 |
882038,00 |
876007,10 |
876007,10 |
876007,10 |
876007,10 |
876007,10 |
|||
|
1.1.1 |
Мероприятие 1.1 |
Предоставление дошкольного образования |
Управление образования |
771 |
0701 |
0116001 |
482887,60 |
480578,89 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.2 |
Мероприятие 1.2 |
Бюджетные инвестиции в объекты капитального строительства муниципальной собственности - строительство детского сада |
Управление образования |
771 |
0709 |
0114001 |
8659,40 |
19,51 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.3 |
Мероприятие 1.3 |
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования детей в муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования |
Управление образования |
771 |
0701 |
0118063 |
307048,30 |
372435,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.4 |
Мероприятие 1.4 |
Осуществление переданных полномочий по обучению детей-инвалидов в образовательных организациях, реализующих программу дошкольного образования, а также предоставление компенсации затрат родителей на обучение детей-инвалидов на дому |
Управление образования |
771 |
0701 |
0118026 |
2920,90 |
2766,70 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.5 |
Мероприятие 1.5 |
Осуществление переданных полномочий по финансовому обеспечению получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных и общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам |
Управление образования |
771 |
0701 |
0118064 |
357,90 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.6 |
Мероприятие 1.6 |
Софинансирование капитальных вложений в объекты муниципальной собственности (за счет средств областного бюджета) |
Управление образования |
771 |
0709 |
0118001 |
32000,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.7 |
Мероприятие 1.7 |
Модернизация региональных систем дошкольного образования |
Управление образования |
771 |
0701 |
0115059 |
14187,20 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
771 |
0709 |
0115059 |
125355,80 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
1.1.8 |
Мероприятие 1.8 |
Реализация мероприятий, направленных на повышение доступности дошкольных образовательных услуг |
Управление образования |
771 |
0701 |
0118023 |
11330,70 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.9 |
Мероприятие 1.9 |
Осуществление переданных полномочий по выплате компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования |
Управление образования |
771 |
1004 |
0118019 |
0,00 |
26202,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.10 |
Мероприятие 1.10 |
Компенсация дополнительных расходов, возникших в результате решений, принятых органами власти другого уровня |
Управление образования |
771 |
0701 |
0118032 |
0,00 |
35,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.11 |
Основное мероприятие 1 |
Развитие дошкольного образования |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
851587,40 |
851587,40 |
851587,40 |
851587,40 |
851587,40 |
|
Управление образования |
771 |
0701 |
0110160010 |
0,00 |
0,00 |
510496,90 |
510496,90 |
510496,90 |
510496,90 |
510496,90 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0701 |
0110180630 |
0,00 |
0,00 |
341090,50 |
341090,50 |
341090,50 |
341090,50 |
341090,50 |
|||
|
1.1.12 |
Основное мероприятие 2 |
Обеспечение выплаты компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
21665,20 |
21665,20 |
21665,20 |
21665,20 |
21665,20 |
|
Управление образования |
771 |
1004 |
0110280190 |
0,00 |
0,00 |
21665,20 |
21665,20 |
21665,20 |
21665,20 |
21665,20 |
|||
|
1.1.13 |
Основное мероприятие 3 |
Обеспечение обучения детей-инвалидов в образовательных организациях, реализующих программу дошкольного образования, а также предоставление компенсации затрат родителей (законных представителей) на обучение детей-инвалидов на дому |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
2754,50 |
2754,50 |
2754,50 |
2754,50 |
2754,50 |
|
Управление образования |
771 |
0701 |
0110380260 |
0,00 |
0,00 |
2754,50 |
2754,50 |
2754,50 |
2754,50 |
2754,50 |
|||
|
1.2. |
Подпрограмма N 2 |
"Обеспечение доступности и качества среднего общего образования" |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
912934,87 |
913708,52 |
837940,50 |
837940,50 |
837940,50 |
837940,50 |
837940,50 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
912934,87 |
913708,52 |
837940,50 |
837940,50 |
837940,50 |
837940,50 |
837940,50 |
|||
|
1.2.1 |
Мероприятие 2.1 |
Предоставление начального общего, основного общего, среднего общего образования |
Управление образования |
771 |
0702 |
0126002 |
111518,77 |
111735,12 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.2 |
Мероприятие 2.2 |
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования |
771 |
0702 |
0128024 |
664458,90 |
715602,20 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.3 |
Мероприятие 2.3 |
Осуществление переданных полномочий по финансовому обеспечению получения начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам |
Управление образования |
771 |
0702 |
0128027 |
5829,60 |
7639,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.4 |
Мероприятие 2.4 |
Проведение противоаварийных мероприятий в зданиях муниципальных образовательных организаций |
Управление образования |
771 |
0702 |
0128018 |
113278,60 |
72773,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.5 |
Мероприятие 2.5 |
Поощрение муниципальных общеобразовательных организаций, превысивших средний областной балл по результатам Единого государственного экзамена |
Управление образования |
771 |
0702 |
0128074 |
17849,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.6 |
Мероприятие 2.6 |
Компенсация дополнительных расходов, возникших в результате решений, принятых органами власти другого уровня |
Управление образования |
771 |
0702 |
0128032 |
0,00 |
712,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.7 |
Мероприятие 2.7 |
Проведение капитального ремонта в спортивных залах общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, с целью создания условий для занятий физической культурой и спортом (за счет средств областного бюджета) |
Управление образования |
771 |
0702 |
0128083 |
0,00 |
2461,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.8 |
Мероприятие 2.8 |
Проведение мероприятий по формированию сети общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного образования детей-инвалидов |
Управление образования |
771 |
0702 |
0128084 |
0,00 |
1050,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.9 |
Мероприятие 2.9 |
Субсидии на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом |
Управление образования |
771 |
0702 |
0125097 |
0,00 |
1733,90 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.10 |
Основное мероприятие 1 |
Развитие общего образования |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
825455,50 |
825455,50 |
825455,50 |
825455,50 |
825455,50 |
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0120160020 |
0,00 |
0,00 |
87691,50 |
87691,50 |
87691,50 |
87691,50 |
87691,50 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0120180240 |
0,00 |
0,00 |
730697,50 |
730697,50 |
730697,50 |
730697,50 |
730697,50 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0120180270 |
0,00 |
0,00 |
7066,50 |
7066,50 |
7066,50 |
7066,50 |
7066,50 |
|||
|
1.2.11 |
Основное мероприятие 2 |
Развитие инфраструктуры общего образования детей |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
10790,60 |
10790,60 |
10790,60 |
10790,60 |
10790,60 |
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0120280180 |
0,00 |
0,00 |
8632,50 |
8632,50 |
8632,50 |
8632,50 |
8632,50 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0702 |
01202S0180 |
0,00 |
0,00 |
2158,10 |
2158,10 |
2158,10 |
2158,10 |
2158,10 |
|||
|
1.2.12 |
Основное мероприятие 3 |
Социальные гарантии работникам образования |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
1694,40 |
1694,40 |
1694,40 |
1694,40 |
1694,40 |
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0120380790 |
0,00 |
0,00 |
1694,40 |
1694,40 |
1694,40 |
1694,40 |
1694,40 |
|||
|
1.3. |
Подпрограмма N 3 |
"Обеспечение доступности и качества дополнительного образования" |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
136212,01 |
149035,52 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
136212,01 |
149035,52 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
|||
|
1.3.1 |
Мероприятие 3.1 |
Предоставление дополнительного образования детям |
Управление образования |
771 |
0702 |
0136003 |
136212,01 |
139218,12 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.3.2 |
Мероприятие 3.2 |
Компенсация дополнительных расходов, возникших в результате решений, принятых органами власти другого уровня |
Управление образования |
771 |
0702 |
0138032 |
0,00 |
9817,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.3.3. |
Основное мероприятие 1 |
Развитие дополнительного образования |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0130160030 |
0,00 |
0,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
|||
|
1.4. |
Подпрограмма N 4 |
"Питание учащихся в общеобразовательных организациях" |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
43497,41 |
43698,56 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
43497,41 |
43698,56 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
|||
|
1.4.1. |
Мероприятие 4.1 |
Дотирование питания учащихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования |
771 |
0702 |
0146005 |
16158,01 |
16525,26 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.4.2. |
Мероприятие 4.2 |
Совершенствование организации питания учащихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования |
771 |
0702 |
0148017 |
27339,40 |
27173,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.4.3 |
Основное мероприятие 1 |
Обеспечение мероприятий по организации питания учащихся в общеобразовательных организациях |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0140180170 |
0,00 |
0,00 |
31860,70 |
31860,70 |
31860,70 |
31860,70 |
31860,70 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0702 |
01401S0170 |
0,00 |
0,00 |
16220,40 |
16220,40 |
16220,40 |
16220,40 |
16220,40 |
|||
|
1.5. |
Подпрограмма N 5 |
"Методическое финансово-экономическое сопровождение образовательного процесса и управление системой образования" |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
2172,70 |
38491,97 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
2172,70 |
38491,97 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
|||
|
1.5.1. |
Мероприятие 5.1 |
Предоставление научно-методического и информационного сопровождения процесса управления качеством общего, дошкольного и дополнительного образования |
Управление образования |
771 |
0709 |
0156006 |
2172,70 |
2279,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.5.2. |
Мероприятие 5.2 |
Обеспечение деятельности по ведению бюджетного и бухгалтерского учета |
Управление образования |
771 |
0709 |
0156025 |
0,00 |
24036,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.5.3. |
Мероприятие 5.3 |
Обеспечение реализации программы |
Управление образования |
771 |
0709 |
0150002 |
0,00 |
8668,47 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.5.4. |
Мероприятие 5.4 |
Выполнение государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству над несовершеннолетними |
Управление образования |
771 |
0709 |
0158049 |
0,00 |
3184,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.5.5. |
Мероприятие 5.5 |
Осуществление переданных полномочий по ведению Списка подлежащих обеспечению жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Управление образования |
771 |
0709 |
0158071 |
0,00 |
324,20 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.5.6. |
Основное мероприятие 1 |
Методическое финансово-экономическое сопровождение образовательного процесса и управление системой образования |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
|
Управление образования |
771 |
0709 |
0150100020 |
0,00 |
0,00 |
9384,10 |
9384,10 |
9384,10 |
9384,10 |
9384,10 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0709 |
0150160060 |
0,00 |
0,00 |
2279,00 |
2279,00 |
2279,00 |
2279,00 |
2279,00 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0709 |
0150160250 |
0,00 |
0,00 |
26152,20 |
26152,20 |
26152,20 |
26152,20 |
26152,20 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0709 |
0150180954 |
0,00 |
0,00 |
3395,70 |
3395,70 |
3395,70 |
3395,70 |
3395,70 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0709 |
0150180955 |
0,00 |
0,00 |
276,40 |
276,40 |
276,40 |
276,40 |
276,40 |
|||
|
1.6. |
Подпрограмма N 6 |
Безопасность образовательных учреждений |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
6639,30 |
997,57 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
6639,30 |
997,57 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
|||
|
1.6.1. |
Мероприятие 6.1 |
Обеспечение безопасности муниципальных образовательных учреждений |
Управление образования |
771 |
0701 |
0166004 |
1381,30 |
625,58 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
771 |
0702 |
0166004 |
1048,50 |
371,99 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
1.6.2. |
Мероприятие 6.2 |
Проведение противопожарных мероприятий в зданиях муниципальных образовательных организаций |
Управление образования |
771 |
0701 |
0168028 |
2392,90 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
771 |
0702 |
0168028 |
1816,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
1.6.3 |
Основное мероприятие 1 |
Обеспечение безопасности объектов образовательных организаций |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0160160040 |
0,00 |
0,00 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
|||
|
1.7. |
Подпрограмма N 7 |
Организация отдыха детей в каникулярное время |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
7785,91 |
33493,27 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
7785,91 |
33493,27 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
|||
|
1.7.1. |
Мероприятие 7.1 |
Организация отдыха детей в загородных лагерях |
Управление образования |
771 |
0707 |
0176007 |
4104,49 |
3719,14 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.7.2. |
Мероприятие 7.2 |
Организация отдыха детей в лагерях дневного пребывания |
Управление образования |
771 |
0707 |
0176008 |
3681,42 |
2962,63 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.7.3. |
Мероприятие 7.3 |
Осуществление переданных полномочий по финансовому обеспечению мероприятий по отдыху детей в каникулярное время |
Управление образования |
771 |
1004 |
0178053 |
0,00 |
26811,50 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.7.4 |
Основное мероприятие 1 |
Организация отдыха детей |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
|
Управление образования |
771 |
0707 |
0170160070 |
0,00 |
0,00 |
3626,80 |
3626,80 |
3626,80 |
3626,80 |
3626,80 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0707 |
0170160080 |
0,00 |
0,00 |
3158,40 |
3158,40 |
3158,40 |
3158,40 |
3158,40 |
|||
|
Управление образования |
771 |
1004 |
0170180530 |
0,00 |
0,00 |
27582,30 |
27582,30 |
27582,30 |
27582,30 |
27582,30 |
|||
|
1.8. |
Подпрограмма N 8 |
Развитие потенциала одаренных детей |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
1480,00 |
1579,81 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
1480,00 |
1579,81 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
|||
|
1.8.1. |
Мероприятие 8.1 |
Поддержка одаренных детей |
Управление образования |
771 |
0702 |
0186009 |
1480,00 |
1579,81 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.8.2 |
Основное мероприятие 1 |
Поддержка одаренных детей |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0180160090 |
0,00 |
0,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
|||
|
1.9. |
Подпрограмма N 9 |
Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с ограниченными возможностями здоровья |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
41351,20 |
41351,20 |
41351,20 |
41351,20 |
41351,20 |
|
11.9.1 |
Основное мероприятие 9.1. |
Выполнение государственных полномочий муниципальными образованиями по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству над несовершеннолетними |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
41351,20 |
41351,20 |
41351,20 |
41351,20 |
41351,20 |
|
Управление образования |
771 |
1004 |
0190152600 |
0,00 |
0,00 |
1302,70 |
1302,70 |
1302,70 |
1302,70 |
1302,70 |
|||
|
Управление образования |
771 |
1004 |
0190188110 |
0,00 |
0,00 |
36651,50 |
36651,50 |
36651,50 |
36651,50 |
36651,50 |
|||
|
Управление образования |
771 |
1004 |
0190188120 |
0,00 |
0,00 |
3397,00 |
3397,00 |
3397,00 |
3397,00 |
3397,00 |
|||
VI. Методика оценки эффективности программы
Методика оценки эффективности программы проводится в соответствии с разделом V "Управление и контроль за реализацией муниципальной программы" Положения о муниципальных программах, утвержденного постановлением администрации г. Орска от 20 августа 2013 г. N 6082-п "Об утверждении положения о муниципальных программах города Орска".
Приложение N 1
к муниципальной программе
"Развитие образования в городе
Орске в 2014 - 2020 годах"
Паспорт подпрограммы
"Обеспечение доступности и качества дошкольного образования"
муниципальной программы "Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах"
(далее - подпрограмма N 1)
I. Характеристика текущего состояния системы дошкольного образования г. Орска
Мониторинг системы дошкольного образования г. Орска указывает на ее развитие и наличие позитивных изменений. Происходит структурная перестройка дошкольной образовательной сети, направленная на оптимизацию и максимальное обеспечение потребностей населения в дошкольных образовательных услугах.
На территории города программу дошкольного образования реализует 65 образовательных организаций, из них 56 дошкольных образовательных организаций и 9 общеобразовательных организаций (41 дошкольная группа). В целом по городу созданная сеть образовательных организаций, реализующих программу дошкольного образования, обеспечивает дошкольным образованием 14,1 тыс. человек, что превышает показатель 2014 г. на 4,5% (2014 г. - 13, 5 тыс. чел.). Важным приоритетом модернизации дошкольного образования остается обеспечение доступности дошкольного образования.
С целью ликвидации очередности в дошкольные организации осуществлено строительство нового детского сада на 220 мест, возвращены после ремонта помещения МДОАУ "Детский сад N 60 г. Орска" и МДОАУ "Детский сад N 73 г. Орска", а также открыты после ремонта 17 дополнительных дошкольных групп (МДОАУ "Детский сад N 78 г. Орска", МДОАУ "Детский сад N 106 г. Орска", МОАУ "СОШ N 5 г. Орска", МОАУ "СОШ N 11 г. Орска", МОАУ "СОШ N 24 г. Орска", МОАУ "СОШ N 52 г. Орска", МОАУ "СОШ N 54 г. Орска"). В 2015 году приступили к функционированию после ремонта 2 дошкольные образовательные организации: МДОАУ "Детский сад N 5 г. Орска" (второе здание, по ул. Радостева, 5, на 130 мест) и МОАУ "СОШ N 26 г. Орска" (дошкольные группы, 100 мест).
Следует отметить, что вопросы укрепления материальной базы и технического состояния помещений дошкольных образовательных организаций также решаются в рамках социально значимых мероприятий, финансируемых из областного бюджета. Среди социально значимых мероприятий в 2015 г. - проведение ремонтных работ и оснащение оборудованием и инвентарем МДОАУ "Детский сад N 208 г. Орска".
Достигнуты позитивные результаты в решении социально значимой проблемы:
- дети в возрасте от 3 до 7 лет, нуждающиеся в дошкольной образовательной услуге, обеспечены местами в дошкольных образовательных организациях на 100%;
- доля детей в возрасте 1 - 6 лет, охваченных услугами дошкольного образования, достигла 76%.
В дошкольном образовании создаются равные (стартовые) возможности получения качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (880 чел.), в том числе детей-инвалидов (80 чел.). В городе функционируют 2 дошкольные образовательные организации компенсирующего вида и 18 - комбинированного вида. Действуют 8 логопунктов. Кроме того, дети-инвалиды, не имеющие возможность посещать дошкольную образовательную организацию, имеют возможность обучаться на дому. На базе МОАУ "ЦРР - детский сад N 56 г. Орска", МДОАУ "Детский сад N 91 г. Орска" созданы консультационные пункты для родителей, чьи дети не посещают детский сад.
Вместе с тем, услугой дошкольного образования охвачены не все дети от 1,5 до 3 лет.
Анализ материально-технического оснащения дошкольных образовательных организаций показал, что санитарно-гигиеническая оценка условий воспитания и обучения детей в большинстве образовательных организаций выявила степень риска ряда показателей:
- детская мебель, прачечное оборудование, мягкий инвентарь, игровое и спортивное оборудование требует обновления, текущей замены;
- прогулочные веранды, малые архитектурные формы требуют замены в соответствии с современными требованиями;
- технологическое оборудование требует модернизации в соответствии с действующими санитарными нормами и правилами.
В связи с вступлением в силу приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 г. N 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" в целях повышения качества образовательной услуги, для обеспечения соответствия условий реализации образовательных программ дошкольного образования необходимо обеспечить развитие материально-технической базы дошкольных образовательных организаций.
В рамках решения задачи повышения качества дошкольного образования, а также обновления его содержания, на муниципальном уровне проводятся организационно-методические и контрольные мероприятия. Дополнительное образование дошкольников осуществляется посредством кружковой и секционной работы различной направленности. Всего кружковой работой охвачено 86% детей.
Важнейшим направлением организационно-управленческой деятельности управления образования и руководителей дошкольных образовательных организаций остается повышение профессиональной компетенции педагогов для обеспечения качества дошкольного образования. В образовательных организациях, реализующих программу дошкольного образования, работает 1021 высококвалифицированный педагогический работник, из них 541 (53%) имеют высшее образование, 480 (47%) - среднее профессиональное. Средний возраст административного и педагогического персонала составляет 44,5 года. Ежегодное участие педагогов детских садов в областных и муниципальных конкурсах, смотрах, фестивалях и грантовых мероприятиях способствуют развитию творческого потенциала педагогических коллективов муниципальных дошкольных образовательных организаций.
На сегодняшний день в системе дошкольного образования обозначились задачи, требующие комплексного решения:
- ликвидация очередности на зачисление детей в возрасте от 1 года до 3 лет в муниципальные дошкольные образовательные организации;
- развитие кадрового потенциала системы дошкольного образования в условиях модернизации образования;
- обеспечение условий в дошкольных образовательных организациях соответствующих требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в образовательных организациях для детей дошкольного возраста, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов;
- обеспечение качества предоставления услуги по присмотру и уходу в дошкольных образовательных организациях.
II. Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации подпрограммы N 1
Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы N 1 на период до 2020 года отражены в разделе II "Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации муниципальной программы" программы.
III. Перечень целевых индикаторов подпрограммы N 1
IV. Перечень основных мероприятий подпрограммы N 1
Мероприятия подпрограммы N 1 разработаны исходя из необходимости решения задач по созданию в системе дошкольного образования равных возможностей для современного качественного образования.
|
N |
Номер и наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель |
Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание) |
|
1 |
Основное мероприятие 1.1. "Развитие дошкольного образования" |
Муниципальные образовательные организации, реализующие программу дошкольного образования |
Реализация конституционных прав граждан на получение общедоступного бесплатного дошкольного образования |
|
2 |
Основное мероприятие 1.2. "Обеспечение выплаты компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования" |
МКУ "ЦБУиО" |
Снижение расходов семейного бюджета на оплату услуг по присмотру и уходу за детьми в муниципальных дошкольных образовательных организациях |
|
3 |
Основное мероприятие 1.3. "Обеспечение обучения детей-инвалидов в образовательных организациях, реализующих программу дошкольного образования, а также предоставление компенсации затрат родителей (законных представителей) на обучение детей-инвалидов на дому" |
Муниципальные образовательные организации, реализующие программу дошкольного образования |
Создание для детей с ограниченными возможностями здоровья равных возможностей для получения услуги дошкольного образования |
V. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы N 1
|
N |
Статус |
Наименование муниципальной программы, подпрограммы основного мероприятия |
Главный распорядитель бюджетных средств |
Код бюджетной классификации |
Объем бюджетных ассигнований (тыс. руб.) |
||||||||
|
ГРБС |
Рз Пр |
ЦСР |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1.1. |
Подпрограмма N 1 |
"Обеспечение доступности и качества дошкольного образования" |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
984747,80 |
882038,00 |
876007,10 |
876007,10 |
876007,10 |
876007,10 |
876007,10 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
984747,80 |
882038,00 |
876007,10 |
876007,10 |
876007,10 |
876007,10 |
876007,10 |
|||
|
1.1.1 |
Мероприятие 1.1 |
Предоставление дошкольного образования |
Управление образования |
771 |
0701 |
0116001 |
482887,60 |
480578,89 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.2 |
Мероприятие 1.2 |
Бюджетные инвестиции в объекты капитального строительства муниципальной собственности - строительство детского сада |
Управление образования |
771 |
0709 |
0114001 |
8659,40 |
19,51 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.3 |
Мероприятие 1.3 |
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования детей в муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования |
Управление образования |
771 |
0701 |
0118063 |
307048,30 |
372435,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.4 |
Мероприятие 1.4 |
Осуществление переданных полномочий по обучению детей-инвалидов в образовательных организациях, реализующих программу дошкольного образования, а также предоставление компенсации затрат родителей на обучение детей-инвалидов на дому |
Управление образования |
771 |
0701 |
0118026 |
2920,90 |
2766,70 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.5 |
Мероприятие 1.5 |
Осуществление переданных полномочий по финансовому обеспечению получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных и общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам |
Управление образования |
771 |
0701 |
0118064 |
357,90 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.6 |
Мероприятие 1.6 |
Софинансирование капитальных вложений в объекты муниципальной собственности (за счет средств областного бюджета) |
Управление образования |
771 |
0709 |
0118001 |
32000,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.7 |
Мероприятие 1.7 |
Модернизация региональных систем дошкольного образования |
Управление образования |
771 |
0701 |
0115059 |
14187,20 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
771 |
0709 |
0115059 |
125355,80 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
1.1.8 |
Мероприятие 1.8 |
Реализация мероприятий, направленных на повышение доступности дошкольных образовательных услуг |
Управление образования |
771 |
0701 |
0118023 |
11330,70 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.9 |
Мероприятие 1.9 |
Осуществление переданных полномочий по выплате компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования |
Управление образования |
771 |
1004 |
0118019 |
0,00 |
26202,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.10 |
Мероприятие 1.10 |
Компенсация дополнительных расходов, возникших в результате решений, принятых органами власти другого уровня |
Управление образования |
771 |
0701 |
0118032 |
0,00 |
35,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.1.11 |
Основное мероприятие 1 |
Развитие дошкольного образования |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
851587,40 |
851587,40 |
851587,40 |
851587,40 |
851587,40 |
|
Управление образования |
771 |
0701 |
0110160010 |
0,00 |
0,00 |
510496,90 |
510496,90 |
510496,90 |
510496,90 |
510496,90 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0701 |
0110180630 |
0,00 |
0,00 |
341090,50 |
341090,50 |
341090,50 |
341090,50 |
341090,50 |
|||
|
1.1.12 |
Основное мероприятие 2 |
Обеспечение выплаты компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
21665,20 |
21665,20 |
21665,20 |
21665,20 |
21665,20 |
|
Управление образования |
771 |
1004 |
0110280190 |
0,00 |
0,00 |
21665,20 |
21665,20 |
21665,20 |
21665,20 |
21665,20 |
|||
|
1.1.13 |
Основное мероприятие 3 |
Обеспечение обучения детей-инвалидов в образовательных организациях, реализующих программу дошкольного образования, а также предоставление компенсации затрат родителей (законных представителей) на обучение детей-инвалидов на дому |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
2754,50 |
2754,50 |
2754,50 |
2754,50 |
2754,50 |
|
Управление образования |
771 |
0701 |
0110380260 |
0,00 |
0,00 |
2754,50 |
2754,50 |
2754,50 |
2754,50 |
2754,50 |
|||
Приложение N 2
к муниципальной программе
"Развитие образования в городе
Орске в 2014 - 2020 годах"
Паспорт подпрограммы
"Обеспечение доступности и качества среднего общего образования"
муниципальной программы "Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах"
(далее - подпрограмма N 2)
I. Характеристика текущего состояния среднего общего образования в г. Орска
Система общего образования включает 42 муниципальные общеобразовательные организации.
Целенаправленная деятельность администрации города по привлечению средств областного бюджета на проведение ремонта и противоаварийных мероприятий с 2008 года позволила значительно улучшить техническое состояние 16 общеобразовательных организаций. В период подготовки к началу 2015-2016 учебного года завершился капитальный ремонт МОАУ "СОШ N 6 г. Орска" и МОАУ "СОШ N 26 г. Орска", проведены ремонты спортивных залов в МОАУ "СОШ N 15 г. Орска", МОАУ "СОШ N 39 г. Орска", МОАУ "СОШ N 43 г. Орска", МОАУ "СОШ N 52 г. Орска", ремонты ограждения в МОАУ "СОШ N 13 г. Орска", МОАУ "СОШ N 29 г. Орска", МОАУ "СОШ N 32 г. Орска", ремонт кровли в МОАУ "СОШ N 5 г. Орска" (пос. Джанаталап).
Вместе с тем, проблема приведения технического состояния зданий муниципальных общеобразовательных организаций, построенных в 1960 - 70 годы, в соответствие с санитарно-гигиеническими и противопожарными требованиями сохраняет свою актуальность.
Одним из важных направлений деятельности управления образования является улучшение условий для занятий обучающихся физической культурой и спортом. Спортивные залы имеются во всех общеобразовательных организациях, в которых ведется обучение по общеобразовательной программе "Физическая культура", кроме МОАУ "ООШ N 41 г. Орска". Однако техническое состояние большинства спортивных залов не отвечает современным требованиям. В ближайшие годы предстоит вести работу по улучшению качества спортивных залов, в том числе в сельских общеобразовательных организациях. Показателями результативности в данной работе являются:
- доля общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых отремонтированы спортивные залы;
- увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время, по уровням общего образования: начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование;
- увеличение количества школьных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, для занятия физической культурой и спортом.
Значительную роль в обеспечении образовательного процесса имеют социально значимые мероприятия, финансируемые из областного бюджета. Так, на 2015 г. в перечне указанных мероприятий - участие поискового отряда им. В.П. Поляничко МОАУ "СОШ N 50 г. Орска им. В.П. Поляничко" в поисковых мероприятиях, обследование и подготовка проектно-сметной документации по пристрою здания МОАУ "СОШ N 37 г. Орска".
Количество обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях 23524 чел., в частных общеобразовательных организациях - 219 чел. В 6 общеобразовательных организациях организованы группы продленного дня.
В школах города обучаются 1527 детей с ограниченными возможностями здоровья и 210 детей-инвалидов, 89 из них - обучаются на дому.
В 5 общеобразовательных организациях школах созданы условия для пребывания в массовой школе детям с ограниченными возможностями здоровья, в 11 - приобретено оборудование для реализации инклюзивного образования.
Удовлетворение образовательных потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей) обеспечивает вариативность образовательных организаций и образовательных программ. В 16 общеобразовательных организациях организовано профильное обучение, реализуются 13 профилей с общим охватом обучающихся 983 чел. Кадетские классы открыты в 9 общеобразовательных организациях с охватом 511 обучающихся.
Сделан важный шаг в обновлении содержания общего образования: внедряется ФГОС начального общего образования, утверждены и проходят апробацию ФГОС основного и среднего общего образования. Тем не менее, остается актуальной задача повышения уровня обучения в таких областях, как искусство, социальные науки, иностранные языки, технология. Это связано с тем, что существующий механизм обновления содержания образования нуждается в совершенствовании.
Педагогическими коллективами школ и специалистами управления образования проведена планомерная работа по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации в 2015 г., результаты которой обсуждены на августовских педагогических советах общеобразовательных организаций.
Результаты обязательных экзаменов в 9 классах: русский язык (1934 чел.) - показатель качества 74%, успеваемости 99,8%; алгебра (1923 чел.) - показатель качества 69,8%, успеваемости - 100%.
Результаты Единого государственного экзамена 2015 г.:
- 16 выпускников получили 100 баллов, 206 выпускников - 90 - 99 баллов, что составило 20,5% от общего количества выпускников, сдававших ЕГЭ;
- результаты по обязательным предметам: математика - процент успеваемости составляет 98%, выпускников, получивших высокие баллы (90 - 100 баллов), - 4 чел.; русский язык - процент успеваемости составляет 100%, выпускников, получивших высокие баллы (90 - 100 баллов), - 163 чел. В данный период ведется активная подготовка выпускников 9, 11 классов к государственной итоговой аттестации 2015 - 2016 гг.
Обучающиеся школ города в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников заняли 43 призовых места, подтвердив высокий уровень подготовки, из них 2 учащихся (гимназия N 3, СОШ N 15) стали победителями Всероссийского этапа олимпиады школьников по таким предметам, как история, физическая культура.
Анализируя процедуру проведения итоговой аттестации в 11 классах и ее результаты, можно сделать следующие выводы:
- 100% общеобразовательных организаций обеспечили выполнение Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" в части исполнения государственной политики в сфере образования, защиты прав участников образовательного процесса при организации и проведении государственной (итоговой) аттестации, освоили государственный образовательный стандарт на достаточном уровне;
- при подготовке обучающихся общеобразовательных организаций предприняты меры, направленные на создание комфортных условий, повышение объективности проведения процедуры экзамена, проведение тренингов и пробных экзаменов.
Однако стоит обратить внимание на следующие позиции:
- по-прежнему педагоги больше внимания уделяют работе с обучающимися "группы риска" и ориентируются на работу с высокомотивированными обучающимися;
- требуют совершенствования содержание и технологии спецкурсы по подготовке обучающихся к сдаче ЕГЭ.
Не решена в полной мере проблема повышения профессионализма учителя в применении технологии тестирования и развития новых форм и совершенствования механизмов контроля качества образования.
II. Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации подпрограммы N 2
Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы N 2 на период до 2020 года отражены в разделе II "Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации муниципальной программы" данной программы.
III. Перечень целевых индикаторов подпрограммы N 2
|
N |
Наименование показателя (индикатора) |
Ед. изм. |
Значение показателей (год) |
||||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
|||
|
1 |
Уровень освоения обучающимися муниципальных общеобразовательных организаций основной общеобразовательной программы начального общего образования по завершении уровня начального общего образования |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2 |
Уровень освоения обучающимися муниципальных общеобразовательных организаций основной общеобразовательной программы основного общего образования |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
3 |
Уровень освоения обучающимися муниципальных общеобразовательных организаций основной общеобразовательной программы среднего общего образования |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
4 |
Полнота реализации основной общеобразовательной программы начального общего, основного общего, среднего общего образования |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
5 |
Уровень соответствия учебного плана муниципальной общеобразовательной организации требованиям Федерального базисного учебного плана |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
6 |
Доля родителей (законных представителей) обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций, удовлетворенных условиями и качеством предоставляемых услуг, от общего количества родителей (законных представителей) указанных организаций |
% |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
Не менее 95 |
|
7 |
Доля своевременно устраненных муниципальными общеобразовательными организациями нарушений, выявленных в результате проверок органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими функции по контролю и надзору в сфере образования |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
8 |
Полнота расходования планового фонда оплаты труда педагогического персонала муниципальных общеобразовательных организаций |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
9 |
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, имеющих школьные спортивные клубы |
% |
0 |
не менее 33 |
не менее 66 |
100 |
100 |
100 |
100 |
IV. Перечень основных мероприятий подпрограммы N 2
Мероприятия подпрограммы N 2 разработаны исходя из необходимости решения задач по созданию в системе начального общего, основного общего и среднего общего образования равных возможностей для современного качественного образования.
|
N |
Номер и наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель |
Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание) |
|
1 |
Основное мероприятие 2.1. "Развитие общего образования" |
Муниципальные общеобразовательные организации, частные общеобразовательные организации |
Предоставление всем школьникам возможности обучаться в соответствии с основными современными требованиями; создание банка лучших практик общего образования и системы инновационных площадок; предоставление гражданам, которые обучаются по образовательным программам общего образования в имеющих государственную аккредитацию частных общеобразовательных организаций, возможности обучаться в соответствии с основными современными требованиями; доведение заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций до 100% от средней заработной платы в Оренбургской области; организация условий, способствующих всестороннему развитию личности, адаптации к жизни в обществе, воспитанию гражданственности; обеспечение общедоступного и качественного общего образования посредством осуществления индивидуально-ориентированного подхода к организации образовательного процесса, использования интерактивных форм обучения; успешная социализация личности ребенка |
|
2 |
Основное мероприятие 2.2. "Развитие инфраструктуры общего образования детей" |
Управление образования |
Содержание зданий общеобразовательных организаций в соответствии с современными требованиями СанПин; создание во всех муниципальных общеобразовательных организациях условий, соответствующих требованиям ФГОС общего образования, вовлечению обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций в систематические занятия физической культурой и спортом; возможность пользоваться оборудованными спортивными площадками для реализации программы "Легкая атлетика" (с учетом климатических условий); проведение капитального ремонта спортивных залов; создание комфортных условий для занятий физической культурой и спортом обучающихся, а также увеличение пропускной способности спортивных сооружений и количества занимающихся физической культурой и спортом |
|
3 |
Основное мероприятие 2.3. "Социальные гарантии работникам образования" |
Управление образования, МКУ "ЦБУиО" |
Обеспечение выполнения социальных обязательств со стороны государства; увеличение среднедушевого дохода педагогических работников муниципальных образовательных организаций, расположенных в сельской местности |
V. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы N 2
|
N |
Статус |
Наименование муниципальной программы, подпрограммы основного мероприятия |
Главный распорядитель бюджетных средств |
Код бюджетной классификации |
Объем бюджетных ассигнований (тыс. руб.) |
||||||||
|
ГРБС |
Рз Пр |
ЦСР |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1.2. |
Подпрограмма N 2 |
"Обеспечение доступности и качества среднего общего образования" |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
912934,87 |
913708,52 |
837940,50 |
837940,50 |
837940,50 |
837940,50 |
837940,50 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
912934,87 |
913708,52 |
837940,50 |
837940,50 |
837940,50 |
837940,50 |
837940,50 |
|||
|
1.2.1 |
Мероприятие 2.1 |
Предоставление начального общего, основного общего, среднего общего образования |
Управление образования |
771 |
0702 |
0126002 |
111518,77 |
111735,12 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.2 |
Мероприятие 2.2 |
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования |
771 |
0702 |
0128024 |
664458,90 |
715602,20 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.3 |
Мероприятие 2.3 |
Осуществление переданных полномочий по финансовому обеспечению получения начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам |
Управление образования |
771 |
0702 |
0128027 |
5829,60 |
7639,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.4 |
Мероприятие 2.4 |
Проведение противоаварийных мероприятий в зданиях муниципальных образовательных организаций |
Управление образования |
771 |
0702 |
0128018 |
113278,60 |
72773,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.5 |
Мероприятие 2.5 |
Поощрение муниципальных общеобразовательных организаций, превысивших средний областной балл по результатам Единого государственного экзамена |
Управление образования |
771 |
0702 |
0128074 |
17849,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.6 |
Мероприятие 2.6 |
Компенсация дополнительных расходов, возникших в результате решений, принятых органами власти другого уровня |
Управление образования |
771 |
0702 |
0128032 |
0,00 |
712,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.7 |
Мероприятие 2.7 |
Проведение капитального ремонта в спортивных залах общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, с целью создания условий для занятий физической культурой и спортом (за счет средств областного бюджета) |
Управление образования |
771 |
0702 |
0128083 |
0,00 |
2461,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.8 |
Мероприятие 2.8 |
Проведение мероприятий по формированию сети общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного образования детей-инвалидов |
Управление образования |
771 |
0702 |
0128084 |
0,00 |
1050,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.9 |
Мероприятие 2.9 |
Субсидии на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом |
Управление образования |
771 |
0702 |
0125097 |
0,00 |
1733,90 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.2.10 |
Основное мероприятие 1 |
Развитие общего образования |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
825455,50 |
825455,50 |
825455,50 |
825455,50 |
825455,50 |
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0120160020 |
0,00 |
0,00 |
87691,50 |
87691,50 |
87691,50 |
87691,50 |
87691,50 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0120180240 |
0,00 |
0,00 |
730697,50 |
730697,50 |
730697,50 |
730697,50 |
730697,50 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0120180270 |
0,00 |
0,00 |
7066,50 |
7066,50 |
7066,50 |
7066,50 |
7066,50 |
|||
|
1.2.11 |
Основное мероприятие 2 |
Развитие инфраструктуры общего образования детей |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
10790,60 |
10790,60 |
10790,60 |
10790,60 |
10790,60 |
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0120280180 |
0,00 |
0,00 |
8632,50 |
8632,50 |
8632,50 |
8632,50 |
8632,50 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0702 |
01202S0180 |
0,00 |
0,00 |
2158,10 |
2158,10 |
2158,10 |
2158,10 |
2158,10 |
|||
|
1.2.12 |
Основное мероприятие 3 |
Социальные гарантии работникам образования |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
1694,40 |
1694,40 |
1694,40 |
1694,40 |
1694,40 |
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0120380790 |
0,00 |
0,00 |
1694,40 |
1694,40 |
1694,40 |
1694,40 |
1694,40 |
|||
Приложение N 3
к муниципальной программе
"Развитие образования в городе
Орске в 2014 - 2020 годах"
Паспорт подпрограммы
"Обеспечение доступности и качества дополнительного образования"
муниципальной программы "Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах"
(далее - подпрограмма N 3)
I. Характеристика текущего состояния дополнительного образования
В социально-экономической стратегии России "Стратегия-2020: Новая модель роста - новая социальная политика" указано на то, что на протяжении многих десятилетий одним из самых мощных внешкольных факторов социализации и воспитания юного россиянина была система дополнительного образования детей. Востребованность системы дополнительного образования детей со стороны потребителей (детей, родителей, педагогов) объясняется возможностью осуществления выбора направлений собственного личностного развития.
В системе дополнительного образования г. Орска 10 организаций дополнительного образования детей с охватом 24 583 чел., что составляет 85% от общего числа школьников. 1244 чел. посещают два и более кружков. Дети в возрасте от 5 до 18 лет занимаются в 1 777 творческих объединениях, из них 48% мальчиков, 52% девочек. Анализ возрастного состава воспитанников показал, что доля детей в возрасте 10 - 14 лет значительно выше (35%), чем воспитанников других возрастов.
Организации дополнительного образования детей города продолжают работать над единой темой "Повышение качества образовательных услуг УДО и их социально-адаптирующих функций". Обучение осуществляется по 434 дополнительным образовательным программам, основанным на использовании элементов личностно-ориентированных педагогических технологий, совершенствования дидактического и методического материалов, элементов проектной методики, теории решения изобретательских задач и др. Произошло качественное изменение содержания образовательного процесса. Активное внедрение современных технологий в педагогическую деятельность потребовало пересмотра программного обеспечения. За последние 3 года в учебный процесс активно внедряются экспериментальные образовательные программы (наиболее успешно процесс осуществляется в МАУДО "Дворец пионеров и школьников г. Орска", МАУДО "ЦРТДЮ "Радость г. Орска", МАУДО "ЦРТДЮ "Созвездие г. Орска", МАУДО "ЦРТДЮ "Искра г. Орска"). В связи с этим на смену типовым программам пришли адаптированные, их количество увеличилось в 1,2 раза. Таким образом, основную часть реализуемых в учреждениях дополнительного образования города образовательных программ на сегодняшний день составляют: модифицированные программы - 78%, авторские - 6%, адаптированные - 5%, типовые программы - 10%.
Анализ программ свидетельствует о том, что ведущими направлениями образовательной деятельности организаций дополнительного образования, по-прежнему, остаются спортивно-оздоровительной направленности - (20%), художественно-эстетическое (18%), профессионально-прикладные (19%), научно-исследовательское (4%), познавательное (28%), социально-педагогическое (11%). Наименьший спрос имеют естественнонаучное (0,7%), эколого-биологическое (0,7%) и спортивно-техническое (0,7%) направления. Данная тенденция складывается исходя из спроса и социального заказа на образовательные программы, учитываются интересы детей, потребности семьи, социальный заказ образовательных организаций города и области. Среди общего количества преобладают программы среднего уровня реализации. В то же время можно отметить тенденцию увеличения количества разноуровневых программ, что связано с внедрением в образовательный процесс комплексных инновационных форм деятельности.
Перечень образовательных услуг в организациях дополнительного образования г. Орска разрабатывается с учетом запроса учащихся и их родителей, социума, общества, государства. Доля выпускников, продолживших дальнейшее обучение (получивших профессию) по направлению освоенных дополнительных общеобразовательных программ, составляет 38% (2014 г. - 22%).
Укомплектованность педагогическими кадрами в муниципальных организациях дополнительного образования составила 98,7%. Кадровый состав характеризуется стабильностью и профессионализмом (77,9% имеют высшее образование, 40,4% - квалификационные категории).
Повышение результативности участия воспитанников организаций дополнительного образования на соревнованиях и конкурсах регионального, всероссийского и международного уровней: 2012 г. - 1001 диплом, 2013 г. - 1065, 2014 г. - 1220. На мероприятиях международного уровня в 2014 году получено 309 дипломов, что больше по сравнению в 2012 г. на 122. Сохранен стабильный рост числа одаренных воспитанников УДО (615 чел.). 8 обучающихся организаций дополнительного образования получили премии и гранты. За высокий художественный уровень и исполнительское мастерство, активную работу по художественному воспитанию детей и юношества 23 творческих коллектива присвоено звание "Образцовый детский коллектив".
Организованы и проведены в г. Орске Всероссийское Первенство и Кубок России по трассовому автомоделизму (МАУДО "Дворец пионеров и школьников г. Орска"), чемпионат области по мотокроссу в память о В.С. Черномырдине (МАУДО "СЮТ г. Орска"), первенство Оренбургской области по авиамодельному спорту (МАУДО "ЦДТТ"), Всероссийские соревнования "Кубок В. Третьяка по хоккею" (МАУДО "ДЮСШ N 4 г. Орска").
К числу важнейших направлений деятельности управления образования и организаций дополнительного образования относится решение проблем технического состояния помещений, занимаемых организациями дополнительного образования, обеспечение безопасных условий, включая вопросы пожарной безопасности и антитеррористической защищенности объектов образования.
Организации дополнительного образования занимают в общей сложности 30 зданий и помещений. Помещения оборудованы системами автоматической пожарной сигнализации, дублирующим сигналом на пульт пожарной охраны без участия работника объекта, кнопками тревожной сигнализации.
Среди проблем, требующих решения в ближайшие годы, следует выделить:
- необходимость проведения капитального ремонта МОАУДОД "Дворец пионеров";
- отсутствие целостного ограждения по периметру территории организаций дополнительного образования;
- несоответствие отдельных помещений санитарно-эпидемиологическим требованиям и др.
Для решения вопросов функционирования организаций дополнительного образования привлекаются различные источники, в том числе средства областного бюджета на финансирование социально значимых мероприятий.
В перечне социально значимых мероприятий в 2015 году осуществлены ремонт и оснащения оборудованием и инвентарем МОАУДОД "ЦРТДЮ "Радость" г. Орска" и гражданско-патриотический клуба "Наследие" (Пост N 1) МОАУДОД "Дворец пионеров", а также организация поездок коллектива МОАУДОД "ЦРТДЮ "Созвездие" г. Орска" для участия детей в творческих мероприятиях.
В ближайшие годы предстоит:
- совершенствовать формы патриотического воспитания обучающихся муниципальных образовательных организаций;
- акцентировать внимание организаций дополнительного образования на разработку учебно-методических комплексов к каждой реализуемой образовательной программе и методических рекомендаций, методических разработок как форм обобщения педагогического опыта;
- активизировать процесс обновления форм и содержания образовательной деятельности, обратив особое внимание на развитие образовательных услуг для воспитанников старшего школьного возраста, с ограниченными возможностями здоровья и детей "группы риска";
- обновить материально-техническую базу организаций дополнительного образования для развития детского творчества.
II. Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации подпрограммы N 3
Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы N 3 на период до 2020 года отражены в разделе II "Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации программы" программы.
III. Перечень целевых индикаторов подпрограммы N 3
IV. Перечень основных мероприятий подпрограммы N 3
Мероприятия подпрограммы N 3 разработаны исходя из необходимости решения задач по созданию в системе дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования.
|
N |
Номер и наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель |
Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание) |
|
1 |
Основное мероприятие 3.1. "Развитие дополнительного образования" |
Муниципальные организации дополнительного образования |
Создание условий (кадровых, материально-технических и др.) для реализации программ дополнительного образования в муниципальных организациях дополнительного образования. |
V. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы N 3
|
N |
Статус |
Наименование муниципальной программы, подпрограммы основного мероприятия |
Главный распорядитель бюджетных средств |
Код бюджетной классификации |
Объем бюджетных ассигнований (тыс. руб.) |
||||||||
|
ГРБС |
Рз Пр |
ЦСР |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1.3. |
Подпрограмма N 3 |
"Обеспечение доступности и качества дополнительного образования" |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
136212,01 |
149035,52 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
136212,01 |
149035,52 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
|||
|
1.3.1 |
Мероприятие 3.1 |
Предоставление дополнительного образования детям |
Управление образования |
771 |
0702 |
0136003 |
136212,01 |
139218,12 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.3.2 |
Мероприятие 3.2 |
Компенсация дополнительных расходов, возникших в результате решений, принятых органами власти другого уровня |
Управление образования |
771 |
0702 |
0138032 |
0,00 |
9817,40 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.3.3. |
Основное мероприятие 1 |
Развитие дополнительного образования |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0130160030 |
0,00 |
0,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
138665,00 |
|||
Приложение N 4
к муниципальной программе
"Развитие образования в городе
Орске в 2014 - 2020 годах"
Паспорт подпрограммы
"Питание учащихся в общеобразовательных организациях"
муниципальной программы "Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах"
(далее - подпрограмма N 4)
I. Характеристика текущего состояния питания учащихся в общеобразовательных организациях г. Орска
Успех модернизации системы образования связан с сохранением здоровья подрастающего поколения. Все более актуальными становятся проблемы создания условий для укрепления здоровья обучающихся, формирования целостного отношения к собственному здоровью и здоровью окружающих, привития навыков здорового образа жизни. Важнейшим фактором здоровьесбережения детей и подростков является их полноценное питание на всех этапах получения образования.
Осуществлён ряд организационных и практических мероприятий, направленных на решение качественного и полноценного питания в школах, связанных с укреплением здоровья детей и формирования навыков здорового образа жизни.
По итогам проведённых мероприятий охват всеми видами питания в городе составил 97%.
Во всех школах города проводится С-витаминизация третьих блюд, используется йодированная соль, витаминизированный напиток, продукты, обогащенные кальцием: йогурты, биокефир. Все организаторы школьного питания обеспечены технологами. 32% обучающихся получают двухразовое горячее питание.
В муниципальных общеобразовательных организациях продолжаются уроки по пропаганде и обучению основам здорового питания по программам: "Разговор о правильном питании" (1 - 4 классы), занятия, классные часы "Школа здорового питания" (5 - 8 классы), классные часы, уроки общения по вопросам правильного питания (9 - 11 классы).
Вместе с тем в организации школьного питания есть проблемы:
- 3% (763 чел.) школьников не пользуются услугами горячего питания;
- низкий темп замены технологического оборудования пищеблоков, что не способствует развитию материально-технической базы школьного питания в соответствии с современными требованиями технологии производства;
- не решена проблема обеспечения учащихся полноценным, рациональным питанием, привлечения дополнительных средств на горячие завтраки. 47% обучающихся получают питание на дотацию.
В настоящее время существует необходимость дальнейшего повышения эффективности функционирования системы организации питания в общеобразовательной организации за счет внедрения современных технологий хранения и приготовления пищи, совершенствования материально-технической базы столовых и пищеблоков.
Решение обозначенной проблемы требует применения программно-целевого подхода. Приоритетными направлениями деятельности управления образования и муниципальных общеобразовательных организаций являются:
- совершенствование форм разъяснительной работы в общеобразовательной организации по вопросам здорового питания с привлечением результатов медицинского обследования учащихся, размещением информации на сайте общеобразовательной организации;
- укрепление материально-технического состояния пищеблоков муниципальных общеобразовательных организаций;
- повышение роли органов общественного контроля качества школьного питания.
II. Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации подпрограммы N 4
Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы N 4 на период до 2020 года отражены в разделе II "Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации программы" программы.
III. Перечень целевых индикаторов подпрограммы N 4
|
N |
Наименование показателя (индикатора) |
Ед. изм. |
Значение показателей (год) |
||||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
|||
|
1 |
Доля обучающихся, получающих горячее питание, от общего количества обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций |
% |
не менее 95,1 |
не менее 95,3 |
не менее 95,5 |
не менее 95,5 |
не менее 95,5 |
не менее 96 |
не менее 96,5 |
|
2 |
Доля обучающихся, удовлетворенных качеством школьного питания, от общего количества обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций |
% |
95,1 |
95,3 |
95,5 |
95,6 |
95,7 |
95,8 |
95,9 |
IV. Перечень основных мероприятий подпрограммы N 4
Мероприятия подпрограммы разработаны исходя из необходимости решения задач по организации качественного горячего питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях города.
|
N |
Номер и наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель |
Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание) |
|
1 |
Основное мероприятие 4.1. "Обеспечение мероприятий по организации питания учащихся в общеобразовательных организациях" |
Муниципальные общеобразовательные организации |
Повышение эффективности системы организации школьного питания, доступности горячего питания для широкого контингента учащихся; увеличение охвата горячим питанием обучающихся муниципальных общеобразовательных организаций |
V. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы N 4
|
N |
Статус |
Наименование муниципальной программы, подпрограммы основного мероприятия |
Главный распорядитель бюджетных средств |
Код бюджетной классификации |
Объем бюджетных ассигнований (тыс. руб.) |
||||||||
|
ГРБС |
Рз Пр |
ЦСР |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1.4. |
Подпрограмма N 4 |
"Питание учащихся в общеобразовательных организациях" |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
43497,41 |
43698,56 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
43497,41 |
43698,56 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
|||
|
1.4.1. |
Мероприятие 4.1 |
Дотирование питания учащихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования |
771 |
0702 |
0146005 |
16158,01 |
16525,26 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.4.2. |
Мероприятие 4.2 |
Совершенствование организации питания учащихся в муниципальных общеобразовательных организациях |
Управление образования |
771 |
0702 |
0148017 |
27339,40 |
27173,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.4.3 |
Основное мероприятие 1 |
Обеспечение мероприятий по организации питания учащихся в общеобразовательных организациях |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
48081,10 |
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0140180170 |
0,00 |
0,00 |
31860,70 |
31860,70 |
31860,70 |
31860,70 |
31860,70 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0702 |
01401S0170 |
0,00 |
0,00 |
16220,40 |
16220,40 |
16220,40 |
16220,40 |
16220,40 |
|||
Приложение N 5
к муниципальной программе
"Развитие образования в городе
Орске в 2014 - 2020 годах"
Паспорт подпрограммы
"Методическое, финансово-экономическое сопровождение образовательного процесса и управление системой образования"
муниципальной программы "Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах"
(далее - подпрограмма N 5)
I. Характеристика текущего состояния методического, финансово-экономического сопровождения образовательного процесса и управления системой образования
Важным фактором, влияющим на качество образования, распространение современных технологий и методов преподавания, является состояние кадрового потенциала на всех его уровнях.
В этой сфере на областном и муниципальном уровне реализован комплекс мер: введена новая система оплаты труда, стимулирующая качество результатов деятельности педагогов и мотивацию профессионального развития; утверждены современные квалификационные требования к педагогическим работникам и правила аттестации; реализованы масштабные программы повышения квалификации, в том числе на базе созданной сети стажировочных площадок. В целях поощрения лучших учителей ежегодно осуществляются выплаты премий.
Научно-методический центр управления образования содействует развитию и повышению качества дошкольного и общего образования посредством повышения квалификации руководящих и педагогических работников образовательных организаций с учетом их образовательных потребностей, учебно-методического и информационно-аналитического сопровождения образовательной деятельности муниципальных образовательных организаций
Определены следующие приоритетные направления развития муниципального образования в части развития кадрового потенциала системы образования города:
- развитие кадрового потенциала системы образования на основе модернизации подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих кадров, новой модели аттестации, повышения престижа профессии учителя, стимулирования творческой профессиональной деятельности, реализации мер социальной поддержки педагогических работников;
- организация работы по повышению квалификации педагогов основной школы для подготовки их к работе в условиях внедрения Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования;
- дальнейшее совершенствование кадрового потенциала через диссеминацию инновационного опыта лучших педагогов и образовательных организаций на муниципальном и региональном уровнях (конкурсы профессионального мастерства, ежегодный областной конкурс "Школа Оренбуржья", мастер-классы, обновление банка инновационного опыта);
- дальнейшая реализация основных направлений приоритетного национального проекта "Образование", регионального и муниципального комплекса мер по модернизации системы общего образования Оренбургской области в 2020 году.
Кадровое обеспечение муниципальной методической службы: методисты научно-методического центра (65% методистов имеют стаж в должности более 15 лет), заместители директора общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, старшие воспитатели дошкольных образовательных организаций, заведующие библиотеками общеобразовательных организаций, руководители городских методических объединений учителей-предметников, педагогов-психологов, социальных педагогов, руководителей творческих лабораторий, творческих площадок, творческих групп.
Повышение квалификационного уровня обеспечивается ежегодной аттестацией педагогических работников, курсовой переподготовкой.
В настоящее время в муниципальной системе образования г. Орска действуют городские методические объединения заместителей директоров по воспитательной работе, старших вожатых, педагогов-психологов, логопедов, социальных педагогов, библиотечных работников, 25 методических объединений учителей-предметников, 8 творческих лабораторий педагогических работников дошкольных образовательных организаций, 7 методических сообществ педагогов дополнительного образования, школа начинающего заместителя руководителя по учебно-воспитательной работе. Основные формы работы: методические семинары, консультации, совещания, тренинги, конкурсы, фестивали, конференции, творческие площадки, круглые столы, презентация опыта работы. В последние годы все большее распространение в работе научно-методического центра получают творческие группы (лаборатории) учителей, педагогов, старших воспитателей, которые направлены на практическую разработку проблем, связанных с обновлением форм структуры и содержания образования в связи с переходом на новые образовательные стандарты; а также участие в вебинарах, сеансах телеконференцсвязи, проектно-аналитические игры.
С целью дальнейшего развития кадрового потенциала системы образования и повышения престижа учительской профессии необходимо спланировать работу по следующим направлениям:
- создание условий, способствующих формированию корпуса педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих ответственность за качество результатов обучения;
- усиление практико-ориентированной направленности повышения профессионального уровня педагогов с использованием потенциала лучших учителей через проведение методических мероприятий, тьюторское сопровождение, создание стажерских площадок;
- разработка и реализация комплекса мер, направленных на поддержку молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и работе в системе образования.
II. Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации подпрограммы N 5
Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы N 5 на период до 2020 года отражены в разделе II "Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации программы" данной программы.
III. Перечень целевых индикаторов подпрограммы N 5
|
N |
Наименование показателя (индикатора) |
Ед. изм. |
Значение показателей (год) |
||||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
|||
|
1 |
Доля педагогов муниципальных общеобразовательных организаций, имеющих квалификационную категорию, от общего количества педагогов муниципальных общеобразовательных организаций |
% |
70,5 |
не менее 70 |
не менее 82 |
не менее 85 |
не менее 87 |
не менее 89 |
не менее 90 |
|
2 |
Доля воспитателей муниципальных дошкольных образовательных организаций, имеющих квалификационные категории, от общего количества воспитателей муниципальных дошкольных образовательных организаций |
% |
50 |
не менее 51 |
не менее 52 |
не менее 55 |
не менее 57 |
не менее 59 |
не менее 60 |
|
3 |
Доля педагогов муниципальных организаций дополнительного образования, имеющих квалификационную категорию, от общего количества педагогов муниципальных организаций дополнительного образования |
% |
40,4 |
не менее 40 |
не менее 42 |
не менее 43 |
не менее 45 |
не менее 47 |
не менее 50 |
|
4 |
Доля педагогов муниципальных образовательных организаций, повысивших квалификацию в соответствии с требованиями (1 раз в три года) |
% |
96 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
IV. Перечень основных мероприятий подпрограммы N 5
Мероприятия подпрограммы N 5 разработаны исходя из необходимости решения задач по созданию в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования.
|
N |
Номер и наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель |
Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание) |
|
1 |
Основное мероприятие 5.1. "Методическое финансово-экономическое сопровождение образовательного процесса и управление системой образования" |
Управление образования, научно-методический центр управления образования, МКУ "ЦБУиО" |
Повышение эффективности управления образованием на муниципальном уровне; обеспечение деятельности по ведению бюджетного и бухгалтерского учета; повышение привлекательности педагогической профессии и уровня квалификации; увеличение доли педагогов, использующих современные образовательные технологии; формирование эффективных институтов самоуправления в профессиональном педагогическом сообществе; выполнение государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству над несовершеннолетними |
Раздел V. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы N 5
|
N |
Статус |
Наименование муниципальной программы, подпрограммы основного мероприятия |
Главный распорядитель бюджетных средств |
Код бюджетной классификации |
Объем бюджетных ассигнований (тыс. руб.) |
||||||||
|
ГРБС |
Рз Пр |
ЦСР |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1.5. |
Подпрограмма N 5 |
"Методическое финансово-экономическое сопровождение образовательного процесса и управление системой образования" |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
2172,70 |
38491,97 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
2172,70 |
38491,97 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
|||
|
1.5.1. |
Мероприятие 5.1 |
Предоставление научно-методического и информационного сопровождения процесса управления качеством общего, дошкольного и дополнительного образования |
Управление образования |
771 |
0709 |
0156006 |
2172,70 |
2279,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.5.2. |
Мероприятие 5.2 |
Обеспечение деятельности по ведению бюджетного и бухгалтерского учета |
Управление образования |
771 |
0709 |
0156025 |
0,00 |
24036,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.5.3. |
Мероприятие 5.3 |
Обеспечение реализации программы |
Управление образования |
771 |
0709 |
0150002 |
0,00 |
8668,47 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.5.4. |
Мероприятие 5.4 |
Выполнение государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству над несовершеннолетними |
Управление образования |
771 |
0709 |
0158049 |
0,00 |
3184,30 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.5.5. |
Мероприятие 5.5 |
Осуществление переданных полномочий по ведению Списка подлежащих обеспечению жилыми помещениями из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
Управление образования |
771 |
0709 |
0158071 |
0,00 |
324,20 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.5.6. |
Основное мероприятие 1 |
Методическое финансово-экономическое сопровождение образовательного процесса и управление системой образования |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
41487,40 |
|
Управление образования |
771 |
0709 |
0150100020 |
0,00 |
0,00 |
9384,10 |
9384,10 |
9384,10 |
9384,10 |
9384,10 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0709 |
0150160060 |
0,00 |
0,00 |
2279,00 |
2279,00 |
2279,00 |
2279,00 |
2279,00 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0709 |
0150160250 |
0,00 |
0,00 |
26152,20 |
26152,20 |
26152,20 |
26152,20 |
26152,20 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0709 |
0150180954 |
0,00 |
0,00 |
3395,70 |
3395,70 |
3395,70 |
3395,70 |
3395,70 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0709 |
0150180955 |
0,00 |
0,00 |
276,40 |
276,40 |
276,40 |
276,40 |
276,40 |
|||
Приложение N 6
к муниципальной программе
"Развитие образования в городе
Орске в 2014 - 2020 годах"
Паспорт подпрограммы
"Безопасность образовательных организаций"
муниципальной программы "Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах"
(далее - подпрограмма N 6)
I. Характеристика текущего состояния обеспечения безопасных условий пребывания обучающихся (воспитанников) в муниципальных образовательных организациях
Система комплексной безопасности образовательных организаций - это комплекс организационно-технических мероприятий, осуществляющихся для обеспечения постоянной готовности к безопасной деятельности, а также к действиям в случае угрозы или возникновения чрезвычайных ситуаций.
Безопасный учебно-воспитательный процесс формируется и достигается при реализации следующих основных мероприятий:
- организация физической охраны;
- организация инженерно-технических мероприятий охраняемого объекта;
- обеспечения контрольно-пропускного режима;
- плановая работа по антитеррористической защищенности учреждения;
- плановая работа по вопросам гражданской обороны;
- выполнение норм противопожарной безопасности и электробезопасности;
- выполнение норм охраны труда;
- взаимодействие с силовыми структурами и другими службами.
Обеспечение пожарной безопасности и антитеррористической защищенности объектов образования относится к числу приоритетных направлений деятельности управления образования и образовательных организаций.
За последние годы в данном направлении проделана значительная работа, результатами которой являются:
- наличие паспортов безопасности, документации по гражданской обороне в 100% муниципальных образовательных организаций;
- устранение нарушений пожарного законодательства в результате выполнения противопожарных мероприятий;
- установка на зданиях МОАУ "СОШ N 39 г. Орска" и МОАУ "СОШ N 54 г. Орска" (здание в пос. Новоказачий) электрических сирен в качестве элементов региональной автоматизированной системы централизованного оповещения в соответствии с областной целевой программой "Модернизация региональной автоматизированной системы централизованного оповещения Оренбургской области" на 2011 - 2014 годы";
- проведение воспитательных мероприятий среди обучающихся (воспитанников) муниципальных образовательных организаций для формирования культуры безопасного и ответственного отношения в сфере пожарной безопасности, антитеррористической защищенности;
- оснащение помещений 100% муниципальных образовательных организаций оборудованием, дублирующим сигнал на пульт пожарной охраны без участия работника объекта и (или) транслирующей этот сигнал организации. Только в 2015 г. на эти цели освоено 1019,06 тыс. руб. в 37 муниципальных образовательных организациях;
- приведение инженерно-технической укрепленности (ограждение) 11 муниципальных образовательных организаций города в удовлетворительное состояние.
Вместе с тем, имеются требующие безотлагательного решения проблемы.
Не исполнены (находятся в стадии исполнения) пункты предписаний надзорных служб в 38 муниципальных образовательных организациях. Среди нарушений, требующих значительные денежные средства, по пожарной безопасности:
- отсутствие системы вытяжной противодымной вентиляции в МОАУ "СОШ N 4 г. Орска";
- несоответствие эвакуационных выходов нормативным требованиям;
- отсутствие вторых эвакуационных выходов в клубах по месту жительства в ряде муниципальных организаций дополнительного образования;
- замена устаревшей системы оповещения о пожаре.
Затратными являются мероприятия по обеспечению санитарно-эпидемиологической безопасности:
- ремонт пола (МОАУ "СОШ N 1 г. Орска", МОАУ "СОШ N 39 г. Орска");
- набор помещений на пищеблоке, исключающий встречные потоки сырья и готовой продукции (МОАУ "Гимназия N 3 г. Орска Оренбургской области");
- оборудование туалетов в соответствии с требованиями (МОАУ "СОШ N 2 г. Орска", МОАУ "СОШ N 32 г. Орска", МОАУ "СОШ N 39 г. Орска", МОАУ "СОШ N 51 г. Орска");
- ремонт кровли (МОАУ "СОШ N 15 г. Орска", МОАУ "СОШ N 17 г. Орска", МОАУ "СОШ N 32 г. Орска", МОАУ "СОШ N 39 г. Орска", МОАУ "СОШ N 88 г. Орска");
- восстановление ограждения (МОАУ "СОШ N 37 г. Орска", МОАУ "СОШ N 39 г. Орска", МОАУ "ООШ N 41 г. Орска");
- капитальный ремонт бассейна (МОАУ "СОШ N 37 г. Орска").
Необходимо в кратчайшие сроки активизировать работу по разработке паспорта безопасности образовательных организаций как мест массового пребывания людей в соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 25.03.2015 г. N 272 "Об утверждении требований к антитеррористической защищенности мест массового пребывания людей и объектов (территорий), подлежащих обязательной охране полицией, и форм паспортов безопасности таких мест и объектов (территорий)", предварительно провести категорирование мест массового пребывания людей.
Оснащение муниципальных образовательных организаций системами АПС и СОУЭ, оборудованием, дублирующим сигнал на пульт подразделения пожарной охраны без участия работников объекта или организации, транслирующей этот сигнал. Отсутствует дублирующий сигнал на пульт пожарной охраны без участия работника объекта и (или) транслирующей этот сигнал организации в структурных подразделениях ЦРТДЮ "Созвездие" г. Орска" (клуб "Орион"). В ряде образовательных организаций требуется модернизация систем АПС и СОУЭ (МОАУ "Гимназия N 3 г. Орска Оренбургской области", МОАУ "СОШ N 4 г. Орска", МОАУ "СОШ N 8 г. Орска", МОАУ "СОШ N 11 г. Орска", МОАУ "СОШ N 17 г. Орска", МОАУ "СОШ N 25 г. Орска", МОАУ "СОШ N 37 г. Орска", МОАУ "СОШ N 49 г. Орска", МОАУ "СОШ N 51 г. Орска", МОАУ "СОШ N 53 г. Орска", МДОАУ "Детский сад N 1 г. Орска", МДОАУ "Детский сад N 12 г. Орска", МДОАУ "Детский сад N 38 г. Орска", МДОАУ "Детский сад N 102 г. Орска", МДОАУ "Детский сад N 106 г. Орска", МДОАУ "Детский сад N 107 г. Орска", МДОАУ "Детский сад N 108 г. Орска", МДОАУ "Детский сад N 147 г. Орска", МДОАУ "Детский сад N 221 г. Орска" и др.).
В МОАУ "СОШ N 20 г. Орска", МОАУ "СОШ N 39 г. Орска", МОАУ "ООШ N 41 г. Орска", МОАУ "СОШ п. Мирный г. Орска" отсутствует кнопка экстренного вызова полиции.
II. Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации подпрограммы N 6
Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы N 6 на период до 2020 года отражены в разделе II "Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации программы" программы.
III. Перечень целевых индикаторов подпрограммы N 6
IV. Перечень основных мероприятий подпрограммы N 6
|
N |
Номер и наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель |
Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание) |
|
1. |
Основное мероприятие 6.1. "Обеспечение безопасности объектов образовательных организаций" |
Управление образования |
Создание безопасных условий пребывания обучающихся (воспитанников) в муниципальных образовательных организациях; предотвращение риска возникновения пожаров и чрезвычайных ситуаций в муниципальных образовательных организациях; обеспечение безопасности обучающихся, воспитанников и работников муниципальных образовательных организаций во время их трудовой и учебной деятельности путем повышения безопасности их жизнедеятельности; увеличение надежности и безопасности электроснабжения муниципальных образовательных организаций; обеспечение соответствия эвакуационных выходов и путей эвакуации требованиям пожарной безопасности муниципальных образовательных организаций; усиление пожарной надежности зданий и сооружений объектов муниципальных образовательных организаций |
V. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы N 6
|
N |
Статус |
Наименование муниципальной программы, подпрограммы основного мероприятия |
Главный распорядитель бюджетных средств |
Код бюджетной классификации |
Объем бюджетных ассигнований (тыс. руб.) |
||||||||
|
ГРБС |
Рз Пр |
ЦСР |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1.6. |
Подпрограмма N 6 |
Безопасность образовательных учреждений |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
6639,30 |
997,57 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
6639,30 |
997,57 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
|||
|
1.6.1. |
Мероприятие 6.1 |
Обеспечение безопасности муниципальных образовательных учреждений |
Управление образования |
771 |
0701 |
0166004 |
1381,30 |
625,58 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
771 |
0702 |
0166004 |
1048,50 |
371,99 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
1.6.2. |
Мероприятие 6.2 |
Проведение противопожарных мероприятий в зданиях муниципальных образовательных организаций |
Управление образования |
771 |
0701 |
0168028 |
2392,90 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
771 |
0702 |
0168028 |
1816,60 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
||||
|
1.6.3 |
Основное мероприятие 1 |
Обеспечение безопасности объектов образовательных организаций |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0160160040 |
0,00 |
0,00 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
1019,10 |
|||
Приложение N 7
к муниципальной программе
"Развитие образования в городе
Орске в 2014 - 2020 годах"
Паспорт подпрограммы
"Организация отдыха детей в каникулярное время"
муниципальной программы "Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах"
(далее - подпрограмма N 7)
I. Характеристика текущего состояния организации отдыха детей в каникулярное время
Оздоровительная кампания детей с 2010 года осуществляется в рамках возложенных полномочий органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления.
Правительством Оренбургской области было принято решение о переходе на новый механизм финансового обеспечения детской оздоровительной кампании: с 1 января 2013 года на региональном уровне введена государственная поддержка отдыха и оздоровления в форме сертификата и компенсации. Указанная поддержка дала родителям (законным представителям) ребенка возможность самостоятельного выбора места, времени и формы детского отдыха и оздоровления, а также перейти на более качественный уровень предоставления услуг семьям с детьми, позволяющий в полной мере удовлетворять потребности родителей.
Главные задачи детской оздоровительной кампании: обеспечение доступности, эффективности и качества детского отдыха и оздоровления, организация безопасного пребывания детей в оздоровительных учреждениях и развитие инфраструктуры детского отдыха. На подготовку и проведение детской оздоровительной кампании ежегодно выделяются средства из различных источников (средства федерального, областного и местного бюджетов).
Сведения по расходованию субвенций на отдых детей в г. Орске представлены в таблице:
|
Приобретено путевок на отдых детей по субвенциям (ед.) |
Выделено областных субвенций (тыс. руб.) |
||||||||
|
2011 г. |
2012 г. |
2013 г. |
2014 г. |
2015 г. |
2011 г. |
2012 г. |
2013 г. |
2014 г. |
2015 г. |
|
8467 |
14566 |
10196 |
6908 |
2203 |
22738,4 |
33283,2 |
35128,4 |
23408,9 |
26811,5 |
Таблица N#
Сведения по расходованию субвенций в 2015 г. представлены в таблице:
|
Сертификаты | |||
|
|
Кол-во детей |
сумма |
Выделено по субвенциям средств |
|
50% |
674 |
3 741 369,82 |
3 741 369,82 |
|
90% |
- |
- |
- |
|
100% |
1424 |
15 241 243,30 |
15 241 243,30 |
|
Итого: |
2203 |
18 982 613,12 |
18 982 613,12 |
|
Компенсация | |||
|
Компенсация предприятиям |
140 |
839 281,80 |
839 281,80 |
|
проезд |
160 |
160 920,00 |
160 920,00 |
|
ЛДП |
6725 |
6 820 218,07 |
6 820 218,07 |
|
Итого: |
7025 |
7 820 419,87 |
7 820 419,87 |
|
Остаток: |
|
8 467,01 |
8 467,01 |
Мониторинг оздоровительной кампании показал, что средняя стоимость одного дня пребывания в лагере ежегодно увеличивается на 4 - 5%.
В 2015 году отдых детей организован на базе 53 организаций, в том числе: 4 загородных оздоровительных учреждения, 47 лагерей дневного пребывания на базе образовательных организаций и организаций дополнительного образования, 2 профилактория-санатория.
На особом контроле администрации города Орска находится отдых и оздоровление детей, находящихся в трудной жизненной ситуации: ежегодно в различных учреждениях отдыха и оздоровления отдыхают и получают санаторное оздоровление около 100 детей данной категории. Особое внимание уделяется отдыху детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
За последние пять лет оздоровлено детей в лагерях различных типов:
|
|
2011 г. |
2012 г. |
2013 г. |
2014 г. |
2015 г. |
|
Загородные лагеря |
5309 |
4748 |
4521 |
4152 |
2203 |
|
Лагеря с дневным пребыванием |
5303 |
11082 |
9391 |
5100 |
4165 |
Зоной особого внимания в период летней оздоровительной кампании остается работа по обеспечению занятости так называемых "трудных" детей, к которым относятся, прежде всего, несовершеннолетние, состоящие на профилактическом учете в органах внутренних дел и комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав.
В муниципальном образовании "Город Орск" органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних были приняты меры по:
- закреплению за каждым несовершеннолетним, состоящим на профилактическом контроле, общественных воспитателей и наставников, разработке индивидуальных программ летней занятости несовершеннолетних данной категории;
- организации профильных лагерей отдыха для детей и подростков, состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел, КДНиЗП.
Ведется работа по организации обязательного страхования детей и подростков в период их пребывания в детских оздоровительных организациях.
В целях принятия эффективных мер по решению вопросов в сфере детского отдыха действует городская координационная межведомственная комиссия.
Для повышения качества проведения летней оздоровительной кампании осуществляется постоянный контроль и мониторинг детского отдыха и оздоровления:
- инспектирование санитарного и противопожарного законодательства (надзорными органами по каждому заезду);
- еженедельный мониторинг хода летней кампании (управление образования);
- взаимопроверки лагерей органами местного самоуправления (МО "Город Новотроицк").
С целью совершенствования системы отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков, изучения и распространения лучшего опыта работы детских оздоровительных лагерей ежегодно проводятся следующие мероприятия: городской фестиваль "Подари городу улыбку!", областной фестиваль загородных оздоровительных лагерей "Лето без границ"; областной смотр-конкурс детских оздоровительных лагерей "Лучший лагерь Оренбуржья".
С целью совершенствования летней оздоровительной кампании необходимо обеспечить:
- укрепление материально-технической базы детских лагерей различных типов;
- сохранение количества оздоровительных учреждений и отдохнувших детей;
- развитие новых форм отдыха, оздоровления и занятости детей;
- развитие малозатратных форм отдыха;
- организацию временного трудоустройства несовершеннолетних;
- обеспечение отдыхом, оздоровлением и занятостью детей, нуждающихся в особой заботе государства;
- внедрение современных воспитательных технологий, методов психологической помощи и поддержки детей, находящихся в лагере через введение должности психолога в лагере и работы кабинета психолога с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации;
- практическое применение мониторинговой оценки результативности и качества проведенной оздоровительной и воспитательной работы в период работы каждой смены.
II. Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации подпрограммы N 7
Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы N 7 на период до 2020 года отражены в разделе II "Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации программы" данной программы.
III. Перечень целевых индикаторов подпрограммы N 7
|
N |
Наименование показателя (индикатора) |
Ед. изм. |
Значение показателей (год) |
||||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
|||
|
1 |
Доля обучающихся (воспитанников) муниципальных образовательных организаций, охваченных организованными формами отдыха в каникулярное время |
% |
не менее 92 |
не менее 93 |
не менее 94 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 96 |
не менее 97 |
|
2 |
Уровень соответствия условий пребывания воспитанников в лагере дневного пребывания требованиям надзорных служб |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
3 |
Сохранность контингента воспитанников смены в детском оздоровительном лагере |
% |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
|
4 |
Полнота реализации дополнительных общеобразовательных программ в детском оздоровительном лагере |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
5 |
Доля родителей (законных представителей), удовлетворенных условиями и качеством предоставляемой услуги по организации отдыха детей в каникулярное время, от общего количества потребителей услуги |
% |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
не менее 95 |
|
6 |
Доля своевременно устраненных муниципальными организациями, оказывающими услугу организации отдыха детей в каникулярное время, нарушений, выявленных в результате проверок органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими функции по контролю и надзору в сфере образования |
% |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
IV. Перечень основных мероприятий подпрограммы N 7
|
N |
Номер и наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель |
Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание) |
|
1. |
Основное мероприятие 7.1. "Организация отдыха детей" |
Муниципальные общеобразовательные организации, организации дополнительного образования, управление образования, МКУ "ЦБУиО" |
Обеспечение доступности, эффективности и качества отдыха детей и подростков, увеличение охвата их организованными формами отдыха |
V. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы N 7
|
N |
Статус |
Наименование муниципальной программы, подпрограммы основного мероприятия |
Главный распорядитель бюджетных средств |
Код бюджетной классификации |
Объем бюджетных ассигнований (тыс. руб.) |
||||||||
|
ГРБС |
Рз Пр |
ЦСР |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1.7. |
Подпрограмма N 7 |
Организация отдыха детей в каникулярное время |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
7785,91 |
33493,27 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
7785,91 |
33493,27 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
|||
|
1.7.1. |
Мероприятие 7.1 |
Организация отдыха детей в загородных лагерях |
Управление образования |
771 |
0707 |
0176007 |
4104,49 |
3719,14 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.7.2. |
Мероприятие 7.2 |
Организация отдыха детей в лагерях дневного пребывания |
Управление образования |
771 |
0707 |
0176008 |
3681,42 |
2962,63 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.7.3. |
Мероприятие 7.3 |
Осуществление переданных полномочий по финансовому обеспечению мероприятий по отдыху детей в каникулярное время |
Управление образования |
771 |
1004 |
0178053 |
0,00 |
26811,50 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.7.4 |
Основное мероприятие 1 |
Организация отдыха детей |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
34367,50 |
|
Управление образования |
771 |
0707 |
0170160070 |
0,00 |
0,00 |
3626,80 |
3626,80 |
3626,80 |
3626,80 |
3626,80 |
|||
|
Управление образования |
771 |
0707 |
0170160080 |
0,00 |
0,00 |
3158,40 |
3158,40 |
3158,40 |
3158,40 |
3158,40 |
|||
|
Управление образования |
771 |
1004 |
0170180530 |
0,00 |
0,00 |
27582,30 |
27582,30 |
27582,30 |
27582,30 |
27582,30 |
|||
Приложение N 8
к муниципальной программе
"Развитие образования в городе
Орске в 2014 - 2020 годах"
Паспорт подпрограммы
"Развитие потенциала одаренных детей"
муниципальной программы "Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах"
(далее - подпрограмма N 8)
I. Характеристика текущего состояния работы с одаренными детьми в г. Орске
В настоящее время меняется отношение к проблеме повышения интеллектуального потенциала нации, в том числе к проблеме работы с одаренными детьми.
Модернизация российской системы образования обусловила необходимость формирования и развития интеллектуального и духовного потенциала нации. В связи с этим особенно актуальной становится проблема работы с одаренными и талантливыми детьми. В национальной образовательной инициативе "Наша новая школа" чётко обозначены пять направлений развития школьного образования, среди которых и работа с одаренными и талантливыми детьми, что означает совершенствование оптимизации образовательной среды для выявления развития способностей каждого ребёнка. Данный процесс не должен быть стихийным.
Сегодня в муниципальной системе образования г. Орска в работе с одаренными детьми реализуются в равной степени два направления: выявление и поиск талантливых детей, создание условий для развития детской одаренности в массовой школе. В рамках первого направления активно развивается инфраструктура по развитию одаренности, в центре которой находятся инновационные образовательные организации: 3 гимназии, 1 лицей, 2 школы с углубленным изучением предметов.
Важным направлением, позволяющим выявить наиболее подготовленных и одаренных учащихся, является профильное обучение. Оно реализуется в 17 общеобразовательных организациях города по следующим направлениям: физико-математическое направление реализуется в 5 общеобразовательных организациях, социально-экономическое - в 5, социально-гуманитарное - в 5, лингво-математическое - в 1, гуманитарное - в 1, социально-естественное - в 1, пожарно-спортивное - в 1, агротехнологическое - в 1, химико-биологическое - в 1, математическое - в 1, естественно-математическое - в 1, оборонно-спортивное - в 1.
Создание условий для самореализации одаренного ребенка на муниципальном уровне успешно решается благодаря программному подходу. Ежегодно растет количество участников соревнований, олимпиад, конкурсов регионального, зонального и всероссийского уровня.
Одной из наиболее эффективных, массовых и востребованных форм работы по выявлению, развитию и поддержке одаренных детей является олимпиадное движение, которое расширяется с каждым годом. Стабильно высоким остается результативность побед школьников в региональном и заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников.
В соответствии с решением Совета ректоров вузов Оренбургской области с 2011 г. организовано тьюторское сопровождение преподавателями высшей школы одаренных школьников региона, в том числе и обучающихся общеобразовательных организаций г. Орска, по подготовке к участию в олимпиадах.
Итоги регионального и заключительного этапов олимпиад по годам (количество призовых мест): 2013 г. - 58 призовых мест в региональном этапе и 6 - в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников, 2014 г. - 43 призовых мест в региональном этапе и 2 - в заключительном этапе, 2015 г. - 45 призовых мест в региональном этапе и 3 - во Всероссийском этапе олимпиады школьников.
Одаренные обучающиеся школ и воспитанники организаций дополнительного образования, принимая участие в конференциях, соревнованиях, фестивалях и конкурсах, завоевывают призовые места и дипломы победителей, результаты последних лет представлены в таблице:
|
Год |
Всего победителей |
Региональный уровень |
Всероссийский уровень |
Международный уровень |
|
2013 |
1039 |
668 |
336 |
49 |
|
2014 |
1220 |
524 |
156 |
231 |
|
2015 |
2753 |
916 |
616 |
1221 |
Серьезное внимание уделяется развитию научного творчества обучающихся. В городе сложилась практика проведения городских научно-исследовательских и научно-практических конференций.
В 2014 - 2015 гг. 46% обучающихся приняли участие в различных научных конференциях. Научные общества учащихся успешно работают среди младших школьников. Седьмой год на базе МОАУ "Гимназия N 2 г. Орска" проводится региональный конкурс исследовательских и творческих проектов дошкольников и младших школьников "Я - исследователь". Во Всероссийском конкурсе "Я - исследователь" в период с 2008 г. по 2014 г. приняли участие более 50 обучающихся школ и воспитанников дошкольных учреждений.
Образовательные организации г. Орска более десяти лет сотрудничают с Орским филиалом Ассоциации "Оренбургский университетский (учебный) округ". За эти годы накоплен определенный опыт взаимодействия с образовательными организациями по развитию и поддержке одаренных детей, в том числе на уровне совместной разработки программ развития школ и гимназий. Региональная научно-практическая конференция учащихся "Ученье разум просвещает", ставшая традиционной, собирает учащихся школ города, Восточного Оренбуржья - членов Ассоциации Оренбургский университетский (учебный) округ. В работе конференции принимают участие ученые ОГТИ (филиал) ГОУ ОГУ, которые возглавляют работы 18 предметных секций. С 2005 года проводятся конференции младших школьников "Шаги в науку". Программа "Одаренные дети" позволила на муниципальном уровне осуществить поддержку высокомотивированных и творчески одаренных детей, ежегодно 20 учащихся - победителей олимпиад и конкурсов получают премию главы города в размере 3 000 рублей.
Одно из направлений деятельности управления образования состоит в изучении и распространении сложившегося в городе положительного опыта по созданию условий для выявления, поддержки и развития одаренных детей, их самореализации, профессионального самоопределения в соответствии со способностями как основы интеллектуального, творческого и культурного потенциала города.
II. Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации подпрограммы N 8
Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы N 8 на период до 2020 года отражены в разделе II "Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации программы" программы.
III. Перечень целевых индикаторов подпрограммы N 8
|
N |
Наименование показателя (индикатора) |
Ед. изм. |
Значение показателей (год) |
||||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
|||
|
1 |
Количество награжденных обучающихся (воспитанников) муниципальных образовательных организаций - победителей и призеров региональных, зональных, всероссийских олимпиад, конкурсов, соревнований |
чел. |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
|
2 |
Количество обучающихся и педагогов муниципальных образовательных организаций, награжденных на приеме главы города Орска |
чел. |
70 |
не менее 70 |
не менее 70 |
не менее 70 |
не менее 70 |
не менее 70 |
не менее 70 |
|
3 |
Количество педагогов муниципальных образовательных организаций, награжденных премией главы города Орска за высокие достижения обучающихся |
чел. |
20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
не менее 20 |
IV. Перечень основных мероприятий подпрограммы N 8
|
N |
Номер и наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель |
Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание) |
|
1. |
Основное мероприятие 8.1. "Поддержка одаренных детей" |
Муниципальные общеобразовательные организации, организации дополнительного образования |
Рост количества призовых мест в региональных, зональных, Всероссийских и международных конкурсах, выставках, соревнованиях и др. |
V. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы N 8
|
N |
Статус |
Наименование муниципальной программы, подпрограммы основного мероприятия |
Главный распорядитель бюджетных средств |
Код бюджетной классификации |
Объем бюджетных ассигнований (тыс. руб.) |
||||||||
|
ГРБС |
Рз Пр |
ЦСР |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1.8. |
Подпрограмма N 8 |
Развитие потенциала одаренных детей |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
1480,00 |
1579,81 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
|
Управление образования |
771 |
х |
х |
1480,00 |
1579,81 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
|||
|
1.8.1. |
Мероприятие 8.1 |
Поддержка одаренных детей |
Управление образования |
771 |
0702 |
0186009 |
1480,00 |
1579,81 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
0,00 |
|
1.8.2 |
Основное мероприятие 1 |
Поддержка одаренных детей |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
|
Управление образования |
771 |
0702 |
0180160090 |
0,00 |
0,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
1480,00 |
|||
Приложение N 9
к муниципальной программе
"Развитие образования в городе
Орске в 2014 - 2020 годах"
Паспорт подпрограммы
"Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с ограниченными возможностями здоровья"
муниципальной программы
"Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах"
(далее - подпрограмма N 9)
|
Ответственный исполнитель подпрограммы N 9 |
Управление образования |
|
Соисполнители подпрограммы N 9 |
Не предусмотрены |
|
Участники подпрограммы N 9 |
МКУ "ЦБУиО", отдел опеки и попечительства управления образования |
|
Цели подпрограммы N 9 |
Обеспечение приоритета семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, профилактика социального сиротства |
|
Задачи подпрограммы N 9 |
- реализация единой государственной политики по защите прав и законных интересов несовершеннолетних, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, нуждающихся в государственной защите; - защита личных неимущественных и имущественных прав и интересов детей; - поддержка семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
|
Целевые индикаторы и показатели подпрограммы N 9 |
- доля замещающих семей, получивших единовременное пособие при передаче ребенка на воспитание в семью; - доля приемных родителей, получающих денежные средства; - доля опекунов (попечителей), которым выплачиваются денежные средства на содержание ребенка, находящегося под опекой (попечительством), от общего количества опекунов (попечителей); - доля приёмных родителей, получающих денежное вознаграждение за каждого ребенка до 3-х лет, третьего и каждого последующего ребенка, а также ребенка с ограниченными возможностями здоровья, ребенка-инвалида |
|
Сроки реализации подпрограммы N 9 |
2014 - 2020 годы |
|
Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы N 9 (тыс. руб.) с разбивкой по годам |
Бюджет города - 206 756,00 тыс. руб., в том числе по годам: 2014 г. - 0,00 тыс. руб., 2015 г. - 0,00 тыс. руб., 2016 г. - 41351,20 тыс. руб., 2017 г. - 41351,20 тыс. руб., 2018 г. - 41351,20 тыс. руб., 2019 г. - 41351,20 тыс. руб., 2020 г. - 41351,20 тыс. руб. |
I. Характеристика текущего состояния
На 01.01.2016 г. на учёте в г. Орске состоят 965 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из них:
- 691 человек проживают в семьях (под опекой, попечительством - 664, в приёмных семьях - 20, под предварительной опекой - 7);
- 226 человек - воспитанники организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (в детском доме находятся 168 чел., в доме ребёнка - 58);
- 39 человек обучаются в государственных организациях профессионального образования;
- 9 чел. находятся в учреждениях временного пребывания.
За 2015 год выявлено и учтено 132 несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей, что на 82 меньше, чем в 2014 году. Кроме того, за 2014 год выявлено, но не устроено осталось 26 несовершеннолетних. Таким образом, в 2015 году нуждались в устройстве 158 несовершеннолетних.
За 2015 год было устроено 149 несовершеннолетних из числа выявленных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Данные об устройстве выявленных детей, оставшихся без попечения родителей, за два последних года приведены в таблице:
|
|
2015 г. |
2014 г. |
|
Оставалось неустроенными на начало года |
26 |
59 |
|
Выявлено за год |
132 |
214 |
|
Всего нуждалось в устройстве |
158 |
273 |
|
Устроены: |
|
|
|
- под надзор в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
36 |
72 |
|
- под предварительную опеку (попечительство) |
7 |
35 |
|
- в организации профессионального образования |
0 |
2 |
|
- под опеку (попечительство), из них: |
88 |
69 |
|
переданных на безвозмездную форму опеки (попечительства) |
77 |
69 |
|
переданных на возмездную форму опеки (попечительства) |
11 |
0 |
|
- на усыновление |
5 |
11 |
|
Возвращены родителям |
11 |
34 |
|
Умерли |
1 |
1 |
|
Выбыли по иным основаниям |
2 |
5 |
|
Остались неустроенными на конец года |
8 |
26 |
|
из них помещенные в больницы, приюты и другие учреждения временного пребывания |
8 |
26 |
Приоритетной формой устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, является семейная форма, т.е. передача детей на воспитание в замещающие семьи: под усыновление (удочерение), опеку (попечительство), приемную семью.
Всего за прошедший год устроено в замещающие семьи 206 детей, в том числе переданы под опеку (попечительство) 142 чел., в приёмные семьи - 54 чел., на усыновление - 10 чел. (в 2014 г. устроено в семьи 138 детей). Из государственных учреждений на воспитание в замещающие семьи передано 102 ребенка, имеющих статус детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В целях защиты прав детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, областной бюджет выделяет необходимые средства на содержание этой категории детей, выплачивает денежные средства на детей, находящихся под опекой (попечительством), в приемных семьях.
В 2015 году денежные средства в размере 5 305 руб. ежемесячно получали 488 опекунов (попечителей) на содержание 569 подопечных (в 2014 году денежные средства в размере 5 000 рублей ежемесячно получали 479 опекунов (попечителей) на содержание 564 подопечных).
Приемная семья представляет собой форму устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на основании договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью между органами опеки и попечительства и приемными родителями (супругами или отдельными гражданами, желающими взять детей на воспитание в семью).
На 01.01.2016 г. в г. Орске состоят на учёте 10 приёмных семей, в которых воспитываются 20 детей. Приёмные родители получают денежное вознаграждение за каждого ребенка до 3-х лет, третьего и каждого последующего ребенка, а также ребенка с ограниченными возможностями здоровья, ребенка-инвалида. Установлена мера социальной поддержки - доплата в сумме 550 руб. и денежные средства на содержание детей в размере 5 305 руб. (в 2014 г. на учете состояло 6 семей, в которых воспитывалось 11 детей и на их содержание выплачивалось 5 000 руб.).
Численность детей, на которых выплачено единовременное пособие при всех формах устройства ребёнка в семью, за 2015 год составила 86 человек (размер единовременного пособия составляет 16 672,47 руб.). Размер единовременного пособия гражданам, усыновившим детей, оставшихся без попечения родителей, старше 7 лет, братьев - сестер или детей-инвалидов в 2015 году составлял 127 391,25 руб.
II. Описание приоритетов политики города Орска в сфере реализации подпрограммы N 9
Приоритеты в соответствии с Концепцией развития города Орска до 2030 года и Стратегией города Орска до 2020 года в сфере образования изложены в разделе 2 программы "Развитие образования в городе Орске в 2014 - 2020 годах".
III. Перечень целевых индикаторов подпрограммы N 9
|
N |
Наименование показателя (индикатора) |
Ед. изм. |
Значение показателей (год) |
||||||
|
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
|||
|
1 |
Доля замещающих семей, получивших единовременное пособие при передаче ребенка на воспитание в семью |
% |
|
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
2 |
Доля приемных родителей, получающих денежные средства |
% |
|
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
3 |
Доля опекунов (попечителей), которым выплачиваются денежные средства на содержание ребенка, находящегося под опекой (попечительством), от общего количества опекунов (попечителей) |
% |
|
|
90 |
95 |
95 |
95 |
95 |
|
4 |
Доля приёмных родителей, получающих денежное вознаграждение за каждого ребенка до 3-х лет, третьего и каждого последующего ребенка, а также ребенка с ограниченными возможностями здоровья, ребенка-инвалида |
% |
|
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
IV. Перечень основных мероприятий подпрограммы N 9
|
N |
Номер и наименование основного мероприятия |
Ответственный исполнитель |
Ожидаемый непосредственный результат (краткое описание) |
|
1. |
Основное мероприятие 9.1. "Выполнение государственных полномочий муниципальными образованиями по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству над несовершеннолетними" |
Отдел опеки и попечительства управления образования, МКУ "ЦБУиО" |
Обеспечение выплат на содержание детей в замещающих семьях и денежного вознаграждения приемным родителям; обеспечение выплат на содержание детей в семьях опекунов (попечителей), обеспечение условий по организации деятельности по опеке и попечительству над несовершеннолетними; обеспечение выплат единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью |
V. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы N 9
|
N |
Статус |
Наименование муниципальной программы, подпрограммы основного мероприятия |
Главный распорядитель бюджетных средств |
Код бюджетной классификации |
Объем бюджетных ассигнований (тыс. руб.) |
||||||||
|
ГРБС |
Рз Пр |
ЦСР |
2014 |
2015 |
2016 |
2017 |
2018 |
2019 |
2020 |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
1.9. |
Подпрограмма N 9 |
Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с ограниченными возможностями здоровья |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
41351,20 |
41351,20 |
41351,20 |
41351,20 |
41351,20 |
|
11.9.1 |
Основное мероприятие 9.1. |
Выполнение государственных полномочий муниципальными образованиями по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству над несовершеннолетними |
Всего, в том числе: |
х |
х |
х |
0,00 |
0,00 |
41351,20 |
41351,20 |
41351,20 |
41351,20 |
41351,20 |
|
Управление образования |
771 |
1004 |
0190152600 |
0,00 |
0,00 |
1302,70 |
1302,70 |
1302,70 |
1302,70 |
1302,70 |
|||
|
Управление образования |
771 |
1004 |
0190188110 |
0,00 |
0,00 |
36651,50 |
36651,50 |
36651,50 |
36651,50 |
36651,50 |
|||
|
Управление образования |
771 |
1004 |
0190188120 |
0,00 |
0,00 |
3397,00 |
3397,00 |
3397,00 |
3397,00 |
3397,00 |
|||
|
<< Назад |
||
|
Содержание Постановление администрации города Орска Оренбургской области от 29 марта 2016 г. N 1509-п "О внесении изменений в постановление... |