Приложение к постановлению

Приложение
к постановлению
Правительства области
от 16.05.2018 N 284-пп

Сведения
о показателях (индикаторах) Программы, подпрограмм Программы и их значениях

N п/п	Наименование показателя (индикатора)	Характеристика показателя (индикатора)	Единица измерения	Значение показателя (индикатора)											Всего
				2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год	2021 год	2022 год	2023 год	2024 год	2025 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
1.	Количество новых мест в ОО муниципальных образований (всего), в том числе введенных путем:	государственная программа	единиц	-	7465	4660	2102	1862	1974	5296	4483	3025	3251	5647	39765
1.1.	Модернизации существующей инфраструктуры общего и дополнительного образования (всего),	государственная программа	единиц	0	2095	1994	1271	1150	1353	5001	4336	2878	3152	5272	28502
	в том числе путем:
	проведения капитального ремонта зданий ОО	областная субсидия	единиц	0	120	484	136	361	218	75	0	0	0	0	1394
	строительства зданий ООО	федеральная субсидия	единиц	0	798	0	0	0	0	2157	2220	2390	1550	5172	14287
	реконструкции зданий ООО	федеральная субсидия	единиц	0	0	0	0	0	0	740	455	0	522	0	1717
	пристроя к зданиям ООО	областная субсидия	единиц	0	42	0	0	0	0	2079	1661	488	680	100	5000
	возврата в систему общего образования зданий, используемых не по назначению	областная субсидия	единиц	0	0	0	0	0	0	0	0	0	400	0	400
	приобретения зданий и помещений	федеральная субсидия	единиц	0	1135	1510	1135	414	1135	0	0	0	0	0	5329
		областная субсидия	единиц	0	0	0	0	375	0	0	0	0	0	0	375
1.2.	Оптимизации загруженности зданий ООО, в том числе путем:	государственная программа	единиц	-	5370	2666	831	712	621	295	147	147	99	375	11263
	эффективного использования имеющихся помещений ООО	государственная программа	единиц	-	5370	2666	831	712	571	295	147	147	99	375	11213
	повышения эффективности использования помещений ОО разных типов (всего), включая ОО ДО	государственная программа	единиц	0	0	0	0	0	50	0	0	0	0	0	50
2.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в ООО (всего), в том числе:	государственная программа	процентов	87,1	88,0	89,9	90,0	90,0	91,0	94,0	97,0	99,0	100,0	100,0	-
	обучающихся по образовательным программам начального общего образования	государственная программа	процентов	89,5	90,0	97,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	-
	обучающихся по образовательным программам основного общего образования	государственная программа	процентов	97,0	84,0	83,0	81,0	79,0	81,0	87,0	93,0	99,0	100,0	100,0	-
	обучающихся по образовательным программам среднего общего образования	государственная программа	процентов	100,0	97,0	96,0	94,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	-
3.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся в ООО (всего), в том числе:	государственная программа	процентов	12,9	12,0	10,1	10,0	10,0	9,0	6,0	3,0	1,0	0,0	0,0	-
	обучающихся по образовательным программам начального общего образования	государственная программа	процентов	10,5	10,0	3,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	-
	обучающихся по образовательным программам основного общего образования	государственная программа	процентов	3,0	16,0	17,0	19,0	21,0	19,0	13,0	7,0	1,0	0,0	0,0	-
	обучающихся по образовательным программам среднего общего образования	государственная программа	процентов	0,0	3,0	4,0	6,0	0,0	00,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	-
4.	Удельный вес численности обучающихся в ООО в соответствии с ФГОС в общей численности обучающихся в ООО	государственная программа	процентов	57,0	65,0	67,5	75,0	86,0	97,0	99,0	100,0	100,0	100,0	100,0	-
5.	Количество новых мест в ООО, введенных за счет софинансирования из средств федерального бюджета	государственная программа	единиц	0	1135	1510	1135	414	1135	0	0	0	0	0	5329
6.	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции	государственная программа	процентов	-	15,0	14,0	14,0	14,0	14,0	12,0	10,0	10,0	10,0	10,0	-
7.	Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройства	государственная программа	процентов	-	99,0	99,5	99,6	99,8	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	-