Приложение N 3. Зонирование и дизайн-проект в соответствии с брендбуком

Приложение N 3
к концепции создания
центров образования цифрового
и гуманитарного профилей
"Точка роста"
в Оренбургской области

Зонирование и дизайн-проект в соответствии с брендбуком

Центр будет расположен в двух помещениях площадью не менее 40 квадратных метров каждое. Для зоны формирования цифровых и гуманитарных компетенций, в том числе предметных областей "Технология", "Информатика", "ОБЖ", будет создана лаборатория информационных систем и технологий; для коворкинг-зоны, шахматной гостиной, медиазоны будет создана коворкинг-студия. В лаборатории информационных систем и технологий будет выделено не менее трех зон: зона проектирования робототехнических систем и комплексов; зона 3D-моделирования, конструирования и прототипирования; зона 3D-визуализации и виртуальной реальности.

Зона проектирования робототехнических систем и комплексов предназначена для изучения процессов автоматизации и роботизации технологических процессов, получения школьниками практических навыков проектирования и эксплуатации различных устройств, компьютерного моделирования прототипов электронных систем, организации учебной, проектной и досуговой деятельности обучающихся по роботоконструированию, в том числе программированию робототехники, овладению навыками технического конструирования в соревновательной деятельности. Зона 3D-моделирования, конструирования и прототипирования предназначена для изучения современных программных и технических средств, обеспечивающих освоение компетенций в области разработки 3D-моделей производственных систем; создания проектов от "идеи" до изготовления "опытного образца"; освоения навыков системного мышления и инженерии. Зона 3D-визуализации и виртуальной реальности предназначена для изучения технологий виртуальной и дополненной реальности на основе реалистичных голограмм и компьютерной графики, имитирующих управление сложным оборудованием, 3D-изображение строения молекул, сложных биологических структур, локализации техногенных катастроф, а также создания своих проектных решений в стереоформате.

Примерный перечень ресурсов: 3D-принтеры, 3D-сканеры, графические станции или компьютеры со специализированным программным обеспечением (КОМПАС-3D, САПР-платформа nanoCAD, 3D Планировщик), цифровая студия изобразительного искусства, широкоформатный принтер, высокотехнологическое оборудование, автоматизированные системы проектирования; объекты управления, модульные станки; LegoMindstorm NXT2.0; Lego EV-3; Конструктор "Tetrix"; Arduino UNO; Arduino-совместимые платформы; комплекты Матрешка Z; дополнительный набор датчиков LightSensor; дополнительный набор датчиков HiTechnic; поля для соревнований "Hello, robot"; поля для соревнований WRO; сетевая лицензия LabView (бессрочная); лицензия RobotC; наборы для конструирования роботов, электронные конструкторы, лабораторные стенды, специализированная мебель. В коворкинг-студии будет выделено не менее четырех зон: зона проектно-исследовательской деятельности и коллективной работы; зона для индивидуальной работы; зона шахматного игрового пространства; медиазона. Зона проектно-исследовательской деятельности и коллективной работы будет оснащена мобильными техническими устройствами, специальной трансформируемой мебелью для расстановки в режимах "класс", "лекторий", "групповая работа", "индивидуальная работа". Зона для индивидуальной работы будет оснащена современной компьютерной техникой с доступом к электронным федеральным и региональным ресурсам, информационным ресурсам Национальной электронной библиотеки, специальной техникой и гарнитурой для развития у обучающихся лингвистических компетенций.

Зона шахматного игрового пространства будет оснащена столиками со столешницами с нанесенным игровым полем в виде шахматной доски стандартного размера, специальным шахматным инвентарем, что обеспечит возможность для всестороннего развития личности обучающегося в области пространственного и системного мышления, навыков стратегического планирования. Медиазона будет оснащена мультимедийным 3D-комплексом, мини-типографией, информационными терминалами для просмотра каталогов электронных информационных ресурсов, в том числе для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов.

Рисунок 1. Кабинет формирования цифровых и гуманитарных компетенций.

ГАРАНТ:

Данный графический объект в справочной правовой системе не приводится

Рисунок 2. Кабинет формирования цифровых и гуманитарных компетенций.

ГАРАНТ:

Данный графический объект в справочной правовой системе не приводится

Рисунок 3. Помещение для проектной деятельности.

ГАРАНТ:

Данный графический объект в справочной правовой системе не приводится