Приложение. Муниципальная программа городского округа город Рыбинск "Развитие муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"

Приложение
к постановлению Администрации
городского округа город Рыбинск
от 26.10.2017 N 3082

Муниципальная программа
городского округа город Рыбинск "Развитие муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"

С изменениями и дополнениями от:

16 февраля 2018 г.

Информация об изменениях:

Раздел 1 изменен. - Постановление Администрации городского округа г. Рыбинск Ярославской области от 16 февраля 2018 г. N 466

См. предыдущую редакцию

1. Паспорт муниципальной программы

Наименование Программы	Муниципальная программа "Развитие муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"
Сроки реализации Программы	2017 - 2020 годы
Основание для разработки Программы	- Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" (утверждена Президентом Российской Федерации 04.02.2010 N Пр-271); - Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 01.06.2012 N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"; - Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки"; - Указ Президента Российской Федерации от 24.03.2014 N 172 "О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО)"; - "Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов", утверждена Президентом РФ 03.04.2012; - Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", утверждена постановлением Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642; - постановление Правительства РФ от 30.12.2015 N 1493 "О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы" - Основы государственной молодёжной политики Российской Федерации на период до 2025 года, документ утвержден распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.11.2014 N 2403-р; - Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 N 1662-р; - Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования" (зарегистрировано в Минюсте России 07.06.2012 N 24480); - Закон ЯО от 08.10.2009 N 50-з "О гарантиях прав ребёнка в Ярославской области"; - Государственная программа Ярославской области "Развитие образования и молодежная политика в Ярославской области на 2014 - 2020 гг", утверждена постановлением Правительства Ярославской области от 30.05.2014 N 524-п; - Федеральный закон от 21.12.1996 N 159-ФЗ "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"; - Федеральный закон от 24.04.2008. N 48-ФЗ "Об опеке и попечительстве"; - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.02.2015 N 101 "Об утверждении Порядка формирования, ведения и использования государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителей"; - Концепция развития дополнительного образования детей, утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 N 1726-р; - Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утверждена распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 N 996-р; - Постановление Администрации городского округа город Рыбинск от 06.06.2014 N 1727 "О программах городского округа город Рыбинск"; - Решение Муниципального Совета городского округа город Рыбинск от 30.06.2016 N 149 "О программе комплексного социально-экономического развития городского округа город Рыбинск на 2016 - 2020 годы"
Заказчик Программы	Администрация городского округа город Рыбинск
Ответственный исполнитель	Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск
Куратор Программы	Заместитель Главы Администрации по социальным вопросам
Перечень подпрограмм муниципальной программы	1. "Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"; 2. "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования"; 3. Ведомственная целевая программа функционирования отрасли "Образование"
Цель муниципальной программы	Устойчивое развитие муниципальной системы образования для обеспечения доступности, эффективности и повышения качества предоставляемых образовательных услуг в соответствии с приоритетными направлениями развития российского образования. Цель муниципальной программы конкретизируется целями подпрограмм: Подпрограмма "Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск" Цель подпрограммы: развитие инфраструктуры муниципальной системы образования для повышения качества образовательных услуг. Подпрограмма: "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования" Цель подпрограммы: обеспечение целенаправленного образовательного процесса для воспитания и развития духовно-нравственной личности, отличающейся гражданской позицией и патриотизмом, стремящейся к самосовершенствованию и профессиональной самореализации. Ведомственная целевая программа функционирования отрасли "Образование" Цель ВЦП: исполнение отдельных государственных полномочий Ярославской области в сфере организации общего образования на территории городского округа город Рыбинск.
Задачи муниципальной программы	Задачи муниципальной программы определяются задачами подпрограмм: "Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск" Задачи подпрограммы: - расширение сети дошкольных и общеобразовательных организаций за счёт введения новых объектов, расширения объемных показателей, реконструкции зданий существующих учреждений; - осуществление необходимых работ по ремонту зданий, благоустройству территорий образовательных организаций в соответствии с современными требованиями; - создание в каждой образовательной организации условий, максимально соответствующих требованиям безопасности образовательного процесса; - продолжение работы по созданию воспитывающей образовательной среды, способствующей повышению качества образования, расширению спектра образовательных услуг, включая дополнительное образование; - создание условий для выполнения Указов Президента РФ в рамках реализации государственной политики в области образования. "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования" Задачи подпрограммы: - расширение спектра массовых образовательных мероприятий и проектов, направленных на формирование гражданско-патриотических ценностей среди молодежи; - дальнейшее развитие системы дополнительного образования через реализацию образовательных услуг, удовлетворяющих индивидуально-созидательные запросы личности; - обеспечение развития организационно-педагогических условий для профессионального самоопределения и успешной социализации обучающихся через развитие инфраструктуры профориентационной работы в системе образования городского округа город Рыбинск с учётом потребностей рынка труда; - создание условий для выполнения Указов Президента РФ в рамках совершенствования государственной социальной политики в части поддержки юных талантов, развития математического образования, совершенствования военно-патриотического воспитания. Ведомственная целевая программа функционирования отрасли "Образование" Задачи ВЦП: - обеспечение государственных гарантий прав граждан на образование и социальную поддержку отдельных категорий обучающихся; - осуществление на территории города Рыбинска, переданных отдельных государственных полномочий Ярославской области в сфере опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних лиц; - создание в муниципальной системе общего образования необходимых финансовых, материально-технических, организационных, кадровых, научно-методических условий для эффективной реализации муниципальных образовательных услуг; - создание условий для выполнения Указов Президента РФ в рамках совершенствования государственной социальной политики в части повышения заработной платы работников сферы "образование", повышения профессионализма педагогов.
Объёмы и источники финансирования Программы	Общий объём финансирования - факт/потребность, включая факт 9 325,88 млн. руб. / 12 145,34 млн. руб. Объёмы и источники финансирования: Средства городского бюджета, в т. ч:
	Год	Выделено	Потребность
	2017	691,09	961,29
	2018	593,10	920,18
	2019	564,34	886,27
	2020	544,36	922,87
	Итого	2392,89	3690,61
	Средства областного бюджета, в т. ч:
	Год	Выделено	Потребность
	2017	1728,93*	1794,23
	2018	1683,66*	2128,53
	2019	1846,32	2205,56
	2020	1670,38	2322,71
	Итого	6929,29	8451,03
	Средства федерального бюджета (других источников), в т. ч:
	Год	Выделено	Потребность
	2017	0,76*	0,76
	2018	0,98	0,98
	2019	0,98	0,98
	2020	0,98	0,98
	Итого	3,70	3,70
* В соответствии с законами Ярославской области от 26.12.2016 N 100-з "Об областном бюджете на 2017 год и на плановый период 2018 и 2019 годов" (в редакции от 21.12.2017 N 58-з), от 25.12.2017 N 65-з "Об областном бюджете на 2018 год и на плановый период 2019 и 2020 годов", принятыми после принятия решений о бюджете городского округа город Рыбинск. 2017 год - уточнение ОБ на (- 0,24) млн. руб., уточнение ФБ на (+ 0,07) млн. руб. от 21.12.2017; 2018 год - уточнение ОБ на (+ 13,32) млн. руб. от 25.12.2017.
Основные ожидаемые результаты реализации муниципальной программы	Зафиксировано планомерное достижение индикаторов эффективности развития и функционирования муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск. К 2020 году состояние системы образования городского округа город Рыбинск должно соответствовать следующим показателям: - в 100% образовательных организациях выполняются Указы Президента Российской Федерации в рамках реализации государственной политики в области образования; - 90,3% муниципальных общеобразовательных организаций соответствует современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций; - 75% образовательных организаций имеют благоустроенные территории, обеспечивающие доступность образовательной среды; - 90% муниципальных общеобразовательных организаций соответствуют всем условиям безопасности; - 39% образовательных организаций, здания которых не требуют капитального (в том числе частичного) дорогостоящего ремонта, в общем числе муниципальных образовательных организаций; - 100% образовательных организаций включены в реализацию ФГОС на ступени дошкольного и общего образования; - 16% детей в возрасте 1 - 7 лет состоят на учете для определения в муниципальные общеобразовательные организации, реализующие соответствующие образовательные программы от общей численности детей указанного возраста; - 100% детей в возрасте 3 - 7 лет получают дошкольную образовательную услугу и услугу по их содержанию в организациях различной организационно - правовой формы и формы собственности, в общей численности заявленной потребности; - 98,4% детей в возрасте 3 - 7 лет получают дошкольную образовательную услугу и услугу по их содержанию в организациях различной организационно - правовой формы и формы собственности, в общей численности детей в возрасте 3 - 7 лет; - 94,1% обучающихся в муниципальных образовательных организациях, занимаются в первую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных образовательных организаций; - 78% образовательных организаций работают в режиме одной смены обучения от общей численности общеобразовательных организаций; - 98,5% выпускников общеобразовательных организаций (9, 11 класс) успешно выдерживают Государственную Итоговую Аттестацию, получают аттестат о соответствующем уровне образования; - 50% обучающихся 2 - 11 классов завершают учебный год на "хорошо" и "отлично"; - 44% детей в возрасте 5 - 18 лет получают услуги по дополнительному образованию в муниципальных организациях дополнительного образования от общей численности детей данного возраста; - 79% детей в возрасте 5 - 18 лет получают услуги по дополнительному образованию в учреждениях образования и культуры, включая общеобразовательные учреждения с целью сопровождения индивидуальных образовательных траекторий; - 26,4% обучающихся от общего числа обучающихся соответствующего возраста принимают участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады; - 27% дошкольников, включены в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста; - 35% - доля детей школьного возраста, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста; - 97% - доля обучающихся 8 - 11 классов, включенных в реализацию муниципальных и региональных программ и проектов профориентационной направленности; - 5% учащихся от общего количества обучающихся включены в освоение ВФСК ГТО; - 30% обучающихся от включенных в освоение ВФСК ГТО имеют отличный результат сдачи норм; - 100% образовательных организаций включены в реализацию программ и проектов гражданско-патриотического содержания; - 100% образовательных организаций имеют программы по развитию кадрового потенциала и профориентации обучающихся; - 68% педагогов имеют первую и высшую квалификационные категории; - 63% доля педагогических и руководящих кадров, охваченных организационно-методическими услугами для обеспечения профессиональной поддержки; - 100% доля образовательных организаций, имеющих лицензию/ свидетельство о государственной аккредитации, от общей численности учреждений, подлежащих государственной аккредитации; - в 100% образовательных организаций внедрены в практику работы показатели эффективности, как инструмент мотивации повышения качества образования и эффективного функционирования системы образования; - 90% граждан в возрасте от 0 до 18 лет, оставшихся без попечения родителей, находятся на воспитании в семьях граждан; - 100% образовательных организаций оптимально и качественно работают по оказанию муниципальных услуг и в направлении эффективного планирования и расходования бюджетных средств.

2. Анализ существующей ситуации и оценка проблем, решение которых осуществляется путем реализации муниципальной программы

Образование, отвечающее современным потребностям общества и рынка труда, позволяет сформировать у каждого человека способность быстро адаптироваться к современным социоэкономическим реалиям, и это становится важнейшим условием успешного и устойчивого развития. Понимая это, педагогическое сообщество осознаёт, что инновационное развитие системы образования своевременной материально-технической базы каждого учреждения становится залогом успеха каждого ребёнка в настоящем и в будущем, выступает ресурсом повышения качества жизни всех жителей города Рыбинска.

Предпосылками для разработки новой редакции муниципальной программы городского округа город Рыбинск послужили изменения в законодательстве РФ в сфере образования: ФЗ N 273 "Об образовании в Российской Федерации", реализация городских целевых программ предыдущих лет, имеющих позитивные результаты устойчивого развития дошкольного, среднего (общего) и дополнительного образования, областных целевых программ, направленных на развитие системы общего образования, реализацию межведомственных задач воспитания личности.

Накопленный опыт в ходе реализации предыдущих программ позволяет перейти от улучшения отдельных звеньев системы образования к её системному развитию, достижению качества услуг образовательной сферы.

Новая редакция муниципальной программы отражает организационную основу муниципальной политики в сфере образования через определение стратегии совершенствования системы образования в соответствии с государственной политикой, обеспечивая удовлетворение потребностей населения и социально-экономической сферы округа в получении качественного образования в условиях нового Федерального государственного образовательного стандарта.

Муниципальная система образования городского округа город Рыбинск на 01.01.2017 представляет собой 96 учреждений, из которых 93 - образовательные организации:

- 56 организаций дошкольного образования (юридических лиц), 44 группы детей дошкольного возраста при 9 общеобразовательных организациях;

- 30 общеобразовательных организаций, среди которых 1 лицей, 2 гимназии, 1 средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением английского языка, 23 средних общеобразовательных школы, 2 основные общеобразовательные школы, школа-интернат N 2 "Рыбинский кадетский корпус".

- 6 организаций дополнительного образования: центры дополнительного образования детей: Центр детского творчества "Солнечный", Центр детского и юношеского туризма и экскурсий, Центр "Молодые таланты", Центр детского и юношеского технического творчества; муниципальное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Информационно-образовательный Центр" (МУ ДПО "ИОЦ") для обеспечения непрерывного профессионального образования; Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции "Центр помощи детям",

- финансово-экономическую деятельность осуществляет муниципальное учреждение "Централизованная бухгалтерия муниципальных образовательных учреждений городского округа город Рыбинск";

- для оказания первичной технической помощи, определения первоочередных задач и проблем в состоянии зданий учреждений создан ремонтно-эксплуатационный участок (РЭУ);

- возглавляет систему Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск.

На территории города Рыбинска в 2016 году зафиксировано 16579 детей в возрасте от 0 до 7 лет. В 2014 году зарегистрировано 2264 акта о рождении ребенка, в 2015 г. - 2181, в 2016 г. - 2210.

Расчёты показывают, что при сохранении существующей тенденции роста рождаемости до 2020 года общая численность детей дошкольного возраста будет оставаться по-прежнему высокой, что повлечёт за собой рост потребности в дошкольных образовательных организациях (прогноз рождаемости в 2020 году - 2575 детей).

Муниципальные образовательные организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования, в 2016 году посещали 10463 ребенка (в 2015 году - 10155 детей).

Доля детей в возрасте 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу, в 2016 году составила 86,18% (в 2015 году - 84,37%)

В целях решения проблемы увеличения доли детей, охваченных дошкольным образованием, предпринимаются следующие меры по увеличению мест в детских садах:

- создана единая электронная база данных о детях (АИСДОУ), нуждающихся в предоставлении мест в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях, позволяющая проводить мониторинг потребности в услугах дошкольного образования. В данную базу по учету потребностей в услугах дошкольного образования включено и ведомственное учреждение - детский сад при Рыбинском профессионально-педагогическом колледже. С 2016 года статистические данные по детскому саду при РППК стали учитываться и в показателях распределения мест для удовлетворения потребностей.

- проведена реконструкция функциональных кабинетов детских садов, открытых в период демографического спада, с целью высвобождения помещений для открытия дополнительных групп;

- осуществляется реконструкция старых и строительство новых детских садов, осуществляется возврат в систему образования ранее отчуждённых в другие ведомства зданий детских садов;

- организуются вариативные формы дошкольного образования.

На 01.01.2017 года общее количество мест в дошкольных учреждениях - 10183 (на 01.01.2016 года - 10197). По сравнению с 2011 годом число мест увеличилось на 1224 мест. Дополнительно создано мест: 2009 год - 235; 2010 год - 525; 2011 год - 130; 2012 год - 200; 2013 год - 160, 2014 - 140, 2015 - 42 места (дополнительные места в детском саду N 1). В 2016 году введено 120 дополнительных мест за счет строительства пристройки к детскому саду N 10 (Герцена, 95а).

По состоянию на 01.01.2017 очерёдность на предоставление мест в дошкольных образовательных учреждениях составила 3812. На 01.07.2017 года, после основного комплектования на новый учебный год - 2685 детей.

Возраст детей	0 - 1	1 - 2	2 - 3	3 - 4	4 - 7
Очередность на 01.01.2017	1703	1792 (в том числе 1,5 лет - 733 чел.)	317	0	0
Очередность на 01.07.2017	1483	1122 (в том числе 1,5 лет - 318 чел.)	80	0	0

В целом набор детей в 2017 году составил 1990 ребенок. Прогноз по 2017 году: по окончании процесса комплектования к 01.01.2018 года количество неудовлетворенных заявлений граждан от 1,5 до 3 лет составит 310, что свидетельствует о необходимости создания дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях и постоянном контроле данного направления деятельности.

Анализ потребности мест в детских садах по микрорайонам

На 01.07.2017 года в 22,5% зданий образовательных дошкольных организаций проведён капитальный ремонт, но средний возраст зданий составляет 40 лет, и это сохраняет потребность дальнейшего совершенствования материально-технической базы.

Впервые в августе 2014 года зафиксировано 100% обеспечение педагогическими кадрами. Удается удерживать этот показатель и в 2017 году. При этом наибольший процент работников (45%) соответствует возрасту 30 - 40 лет, сохраняя работников разных возрастных групп. На 01.01.2016 все дошкольные образовательные учреждения перешли на новый федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.

Таким образом, основными проблемами дальнейшего развития системы дошкольного общего образования в городском округе город Рыбинск являются следующие:

- обеспечение доступности дошкольного образования, с учетом данных по микрорайонам города; в микрорайонах "Полиграф", "Веретье - Прибрежный"

- уменьшение очереди для возрастной категории детей от 1,5 до 3 лет;

- совершенствование материально-технической базы отдельных функциональных помещений дошкольных образовательных организаций (пищеблоки, медицинские блоки) и прогулочных площадок;

- потребность усиления безопасности дошкольных образовательных организаций, благоустройства территорий, ремонта отдельных конструкций зданий и полных капитальных ремонтов;

- сохранение достигнутой обеспеченности педагогическими кадрами.

Основные нормативные экономические показатели общеобразовательных организаций, реализующих программы начального, основного и среднего образования на 01.01.2017 года: средняя наполняемость общеобразовательных классов в 2016 - 2017 учебном году составила 24,9 чел. (2014 - 24,7), первые классы скомплектованы во всех образовательных организациях в соответствии с нормативной наполняемостью: средняя наполняемость первых классов - 26,1. В 2016 году не скомплектованы 10-е классы ввиду малой наполняемости в СОШ N 3, 11, 16. В 2017 году не осуществляли выпуска из 11 классов в СОШ N 3, 11, 35 ввиду малой наполняемости и не укомплектованности 10 классов в 2015 году. СОШ N 37 по факту организует образовательный процесс на ступени начального общего и основного общего образования. Общее количество обучающихся на 01.09.2016 года составило 18162 человек, из них 23 человека - обучающиеся очно-заочной формы получения образования СОШ N 6. Прогноз на 01.09.2017 года - 18689 человек. Демографический прогноз свидетельствует о росте численности обучающихся по всем параллелям и микрорайонам. В существующих условиях реализации общего школьного образования этот факт является существенным для медленного темпа снижения второй смены в общеобразовательных учреждениях и численности обучающихся во вторую смену в них.

Все общеобразовательные организации области поэтапно переходят на обучение по новым государственным федеральным образовательным стандартам, введение которых предполагает модернизацию условий обучения и повышение качества результатов образования. Школы оснащаются современным оборудованием (специальными образовательными комплексами), обеспечены доступом к сети "Интернет", обладают электронной библиотекой, имеют собственные адреса электронной почты и сайты. Все образовательные организации включены в процесс ведения электронных баз данных с соблюдением защиты персональных данных.

Для формирования открытой государственно-общественной системы образования города внедряются механизмы государственно-общественного управления образовательными организациями через работу городского родительского комитета, управляющих советов, сайтов организаций, сайта "Образовательное пространство городского округа город Рыбинск".

Все школы имеют техническую возможность применять при обучении современные дистанционные образовательные технологии, что значительно расширяет возможности получения учащимися качественного образования.

Для реализации ФГОС на 2017 - 2018 учебный год созданы условия для штатного режима реализации во всех 1 - 8 классах общеобразовательных организаций, в 9-ых классах 8 организаций по мере готовности, а также в пилотном режиме в 10-ых классах лицея N 2.

Мощным ресурсом развития становится широкое использование сетевого взаимодействия педагога и ученика, самих учеников средствами Интернет-технологий, что пока недостаточно активно используется в реальной практике. В массовой образовательной практике поддержка развития специфических способностей школьников осуществляется средствами дифференциации: профильных и углублённых классов. В общеобразовательных организациях города применяются вариативные образовательные программы.

Вариативность образовательных программ	Образовательные организации
Индивидуальные учебные планы, обеспечивающие многопрофильность	гимназия N 8, СОШ N 32
Физико-математический профиль	СОШ N 12, 17, 23, 30, 32
Гуманитарный профиль	лицей N 2, гимназия N 18
Химико-биологический профиль	СОШ N 5, 28, 30
Информационно-технологический профиль	СОШ N 5, 10, 12, 32
Социально-экономический профиль	СОШ N 23, 32
Технологический профиль	лицей N 2
Естественно-научный профиль	лицей N 2
Социально-гуманитарный профиль	лицей N 2
Учебный план универсального обучения (1 - 2 предмета на профильном уровне)	СОШ N 5, 32, 10

Обновление содержания образования и расширение спектра образовательных услуг осуществляется через обновление базового образовательного процесса, а также в процессе внедрения результатов инновационной деятельности. Инновационный сектор международного уровня представлен ассоциированной школой ЮНЕСКО (СОШ N 28) и сотрудничеством СОШ N 1, 21, лицея N 2 и гимназии N 18 с зарубежными образовательными организациями. Федеральной экспериментальной площадкой института изучения детства, семьи и воспитания является СОШ N 35. Ежегодно в числе региональных инновационных площадок, областных ресурсных центров есть образовательные организации города Рыбинска, при этом, не снижается число муниципальных инновационных организаций, статус которых подтверждается или присваивается по решению инновационного совета по Ярославской области.

В 2016/2017 учебном году инновационную инфраструктуру представляют:

- региональные инновационные площадки (РИП) - 8 (лицей N 2, СОШ N 3, 28, 36, ИОЦ, д/с N 51, 99, 114); соисполнители РИП - 24; участники регионального проекта - 2 (ООШ N 14, СОШ N 29); базовая школа ИРО - школа-интернат N 2 "Рыбинский кадетский корпус";

- муниципальные инициативные проекты реализуют 6 общеобразовательных организаций (СОШ N 3, 29, 44, ООШ N 15, д/с N 49, 114);

- муниципальные ресурсные центры - 9 (лицей N 2, СОШ N 6, 17, 20, 26, 28, 32, д/с N 99, ЦДЮТЭ)

Учащиеся начальной школы и дети из малообеспеченных семей за счёт средств областного и муниципального бюджета получают бесплатные школьные завтраки, качество приготовления которых в последнее время улучшилось за счёт модернизации и оснащения современным оборудованием школьных столовых. Проблема модернизации пищеблоков сохраняется для 6 детских садов N 97, 51, 85, 3, 88 и 4 школ: микрорайоны Слип - Заволжье N 14, 16, 35, 37. Однако, модернизация пищеблоков в указанных школах невозможна без капитальной реконструкции здания, что является нецелесообразным, так как требуется строительство новой школы с соблюдением современных требований, в том числе к организации школьного питания. Муниципальной программой предусматривается строительство школы на ул. Тракторная, 12.

Также ремонты обеденных залов необходимы в СОШ N 6, 18, 20, 24, 27, 28, 29.

Результативность работы средних школ города подтверждает Единый государственный экзамен. Доля обучающихся, преодолевших минимальный порог по всем сдаваемым предметам, ежегодно не ниже, чем по Ярославской области. Выпускники Рыбинска есть в числе 100-балльников по информатике и ИКТ, русскому языку, литературе. В 2017 году доля выпускников, не получивших аттестат, составила 0,5% (4 человека от 730 допущенных). Обеспечивая общедоступность среднего общего образования, при комплектовании 10 классов ведется целенаправленная работа по мотивации выпускников основной школы на продолжение образования в учреждениях профессиональной подготовки. Однако, не всегда обучающиеся и их родители (законные представители) прислушиваются к мнению педагогов-профессионалов, квалифицированно выстраивающих прогноз уровня завершения среднего общего образования.

На протяжении многих лет не снижается удельный вес выпускников, окончивших школу с аттестатом о среднем общем образовании с отличием, лауреатов премий по поддержке талантливой молодёжи, стипендиатов Губернатора Ярославской области, департамента образования Ярославской области. Существенной поддержкой талантливой молодёжи среди обучающихся школ является определение на конкурсной основе обладателей стипендии Главы городского округа город Рыбинск.

Вместе с тем в системе общего (начального, основного и среднего) образования сохраняется ряд серьезных проблем:

- отдельные здания образовательных организаций имеют высокий процент износа и требуют существенных капитальных вложений на полные и частичные ремонты, проведение мероприятий по энергосбережению, совершенствованию материально-технической базы отдельных функциональных помещений: спортивные залы и площадки, медицинские блоки, обеденные залы и т.д.;

- в ряде школ сохраняется двухсменный режим обучения (2016 г - 9 учреждений N 10, 14, 15, 20, 23, 24, 26, 32, 44; 1202 ученика в 47 классах),

- отсутствие современных коммуникаций в школах микрорайонов Слип - Заволжье;

- сохраняется потребность усиления безопасности общеобразовательных организаций, благоустройства территорий, с целью предупреждения предписаний надзорных органов;

- с целью создания современных условий образования требуется завершить реструктуризацию общеобразовательных организаций в микрорайоне Слип, путем строительства современного здания с последующей ликвидацией 3 существующих (N 14, 16, 35),

- ликвидация СОШ N 37 с предоставлением образовательной услуги в школе-интернате N 2;

- требуется строительство новой школы в микрорайоне Прибрежный, так как единственная школа N 24 крайне перегружена, и здание требует капитального ремонта;

- необходимо продолжить работу по расширению информационного поля каждой школы, по обеспечению доступной образовательной среды в одной из организаций каждого микрорайона;

- необходимо продолжить повышение квалификации педагогических работников.

На 01.01.2017 года в организациях дополнительного образования занимается 8494 человек с учётом занимающихся в научных обществах, по состоянию на 01.01.2016 - 9454 человека). Уменьшение общей численности обучающихся в учреждениях дополнительного образования объясняется расширением возможностей внеурочной деятельности в рамках ФГОС в общеобразовательных школах, перевод с 2016 года занимающихся в спортивных школах из сферы дополнительного образования на результат высоких достижений (более 7000 человек), что сопряжено с высокой степенью загруженности обучающихся и невозможностью получать дополнительное образование по другим направлениям в учреждениях дополнительного образования. Одновременно с этим во всех общеобразовательных организациях созданы условия для реализации дополнительных общеобразовательных программ, что значительно увеличивает доступность дополнительных образовательных услуг (7030 человек на 2016 - 2017 учебный год), включая услуги по музыкальному образованию в гимназии N 18 и услуги по физкультурно-спортивной направленности в СОШ N 12, что имеет финансовое сопровождение из МБ. Спектр предложений дополнительных общеобразовательных программ технической, естественно-научной, физкультурно-спортивной, художественной, туристско-краеведческой, социально-педагогической направленности в основном удовлетворяет запросы учащихся, способствует воспитанию мотивированной на позитивные преобразования личности, достижение высоких результатов по индивидуальной траектории развития. Большое внимание уделяется детям с ограниченными возможностями здоровья и детям, оставшимся без попечения родителей. в каждом учреждении дополнительного образования созданы условия для обеспечения доступной среды. Объективно на итог 2016 года услуги по дополнительному образованию предоставлены 78,1% обучающихся.

Для решения задачи создания оптимальных условий для выявления, поддержки и развития одарённого ребёнка усилено внимание к интеграции взаимодействия организаций дополнительного образования, расширены возможности взаимодействия с центрами регионального и российского уровня в организации познавательных и творческих мероприятий для детей. Ежегодно воспитанникам и учащимся предоставляется возможность принять участие более чем в 70 наименованиях образовательных событий (конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, викторинах, смотрах, и т.п.) для осуществления проб проявления одарённости в различных сферах деятельности.

Основные проблемы дополнительного образования:

- устаревающая учебно-материальная база организаций дополнительного образования, которая практически обновляется за счет внебюджетной деятельности;

- низкая заработная плата педагогических работников дополнительного образования, в сравнении с другими категориями педагогических работников, реализующих бесплатную для потребителя образовательную услугу;

- различия в статистическом и образовательном подходах к определению числа детей в возрасте 5 - 18 лет. получающих услугу дополнительного образования.

Повышение заработной платы работников общеобразовательных организаций, в соответствии с Указами Президента Российской Федерации, позволило достигнуть средней заработной платы педагогов общеобразовательных организаций в размере 26394 руб, педагогических работников дошкольных учреждений - 22735 руб. и учреждений дополнительного образования до 19660 руб., однако кадровый дефицит квалифицированных педагогов по различным предметам, направлениям дополнительного образования продолжает сохраняться.

Современные тенденции развития образования требуют непрерывного обновления компетенций педагогических кадров в связи с переходом на новые образовательные стандарты на всех уровнях образования от дошкольного до среднего, принятием профессионального стандарта "Педагог". Для обеспечения эффективности и системности решения этой задачи в 2015 году началась реализация целевой Программы развития кадров муниципальной системы образования на 2015 - 2017 годы и перспективы до 2020 года.

В 2016 году специалистами МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр" реализована 71 дополнительная профессиональная программа. Программы ориентированы и направлены на удовлетворение запроса образовательных организаций по приоритетным направлениям развития системы образования и педагогической практики, обучено 1563 работника муниципальной системы образования. В учреждении дополнительного профессионального образования - 23 основных педагогических работника, которые реализуют в течение года от 1 до 4 дополнительных профессиональных программ, также к реализации дополнительных профессиональных программ привлекаются совместители из числа высококвалифицированных педагогов образовательных организаций города Рыбинска.

В муниципальной системе образования созданы условия для повышения квалификации педагогических кадров на базе МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр". Имеются четыре учебных класса и актовый зал, оснащенные мультимедийными комплексами, компьютерный класс (на 12 мест), читальный зал, кабинеты для консультаций, что позволяет одновременно обучать 200 слушателей. Наличие технического оборудования и установленной системы дистанционного обучения Moodle позволяет организовывать очно-заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий, активно используется виртуальная среда Wiki-wiki для коллективного проектирования, расширяется образовательный контент для дистанционной поддержки педагогов. Формируется сводный электронный каталог в автоматизированной информационно-библиотечной системе Ирбис (10592 описание изданий). Активно используется "Виртуальная справочная служба". Функционируют площадки профессиональных интернет-сообществ, появляются новые сообщества, объединяющие педагогов, принимающих участие в профессиональных конкурсах.

На базе МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр" силами тьюторов учреждения и преподавателями ГАУ ЯО ДПО "Институт развития образования" в 2016 учебном году реализовано 13 программ института (в 2015 году - 25), по которым обучено 530 работников муниципальной системы образования (в 2015 году - 676 человек). Сотрудники МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр" оказали 7521 консультационную услугу педагогическим и руководящим работникам муниципальной системы образования, организовано методическое сопровождение деятельности 21 инновационной команды муниципального уровня, 33 команд образовательных учреждений, реализующих деятельность региональной и федеральной инновационных площадок. а также сопровождение деятельности педагогов, получивших статус "педагог-исследователь", "педагог-технолог", "педагог-проектировщик".

Возможность непрерывного профессионального развития в условиях муниципальной системы образования позволяет экономить средства учреждений на командировочные расходы и направлять их на развитие учреждения, а также снизить долю рабочего времени, потраченную на необходимое профессиональное развитие, что объективно влияет на качество реализации образовательных программ, повышение имиджа муниципальной системы образования, повышения удовлетворенности качеством образовательных услуг.

Осуществление постоянного педагогического мониторинга обеспечивают экспертно-аналитические услуги, проведение экспертных, аудиторских, диагностических и аттестационных процедур для объективной оценки состояния, как муниципальной системы образования, так и отдельных субъектов, стимулирования их развития. Всего в 2016 году сотрудниками МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр" проведено 2616 экспертиз. Диагностическая деятельность муниципальной системы образования проводится как по плану, так и по запросам по различной тематике.

Выстроенные договорные взаимоотношения с ведущими Федеральными научно-методическими центрами свидетельствуют о высоком качестве образовательных услуг. Сопровождение участников профессиональных конкурсов "Учитель года России", "Лучший воспитатель года", "За нравственный подвиг учителя", создание условий для повышения и демонстрации достигнутого уровня профессионального мастерства создают предпосылки для успешного участия педагогов в конкурсном отборе в рамках Приоритетного национального проекта "Образование".

МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр" более 20 лет является координатором олимпиадного движения в муниципальной системе образования. Отличительная особенность олимпиадного движения в Рыбинске в том, что оно охватывает детей от дошкольного до старшего школьного возраста. Система интеллектуальных соревнований дополнена деятельностью отделения олимпиадной подготовки в центре "Молодые таланты", работой научных обществ школ.

Ежегодно учащиеся (5 - 11 классов, 4 классы - основные предметы) школ принимают участие во Всероссийской олимпиаде школьников в школьном, муниципальном, региональном и заключительном этапах олимпиады по 21 предмету.

Учебный год	Школьный этап			Муниципальный этап			Региональный этап			Заключительный этап
	Участники	Победители	Призеры	Участники	Победители	Призеры	Участники	Победители	Призеры	Участники	Победители	Призеры
2015 - 2016	26677	1871	4086	3103	92	751	301	11	84	9	2	1
2016 - 2017	16589	1435	3269	3122	77	870	375	15	78	8	2	4

Снижение числа участников школьного этапа объясняется предметной мотивацией участников, что подтверждается дальнейшим сохранением результативности на всех этапах Всероссийской олимпиады школьников. Число участников муниципального этапа сравнивается с числом участников школьного этапа, всех последующих этапов - с муниципальным число победителей и призеров сравнивается с числом участников конкретного этапа.

Учебный год	Школьный этап			Муниципальный этап			Региональный этап			Заключительный этап
	Участники	Победители	Призеры	Участники	Победители	Призеры	Участники	Победители	Призеры	Участники	Победители	Призеры
2015 - 2016	26677	7%	15%	12%	3%	24%	10%	1%	28%	0,3%	22%	11%
2016 - 2017	16589	9%	20%	19%	2%	28%	12%	2%	21%	0,3%	25%	50%

Основными задачами дальнейшего развития успешного направления деятельности является необходимость совершенствования материально-технической базы МУ ДПО "Информационно-образовательный Центр", освоение и включение в деятельность новых педагогических практик в работе с педагогами, детьми и подростками.

Поиск новых путей эффективной организации воспитательного процесса обусловлен тем, что государственная стратегия обеспечения роста конкурентоспособности страны, её успешного и устойчивого развития требует совершенствования человеческого потенциала, определяемого во многом состоянием системы образования.

Комплексная безопасность обучающихся и воспитанников обеспечена системой управленческих мер, зафиксированных в паспортах безопасности образовательных организаций: во всех организациях установлены тревожные кнопки, системы АПС. Но при этом остаются проблемы, с которыми возможно справиться только в условиях реализации комплексных мер и целенаправленного финансирования: обеспечение системами видеонаблюдения, модернизация системы АПС, восстановление ограждений территорий, создание условий пожарной безопасности. немаловажным признаком безопасности является благоустройство территорий, восстановление асфальтового покрытия, установка современных спортивных и игровых комплексов.

Поиск новых путей эффективной организации воспитательного процесса обусловлен тем, что государственная стратегия обеспечения роста конкурентоспособности страны, её успешного и устойчивого развития требует совершенствования человеческого потенциала, определяемого во многом состоянием системы образования. "В условиях решения этих стратегических задач важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни" (Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа", 2010 год).

Эффективность реализации Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", применения получаемых результатов в своей практике определяется в ходе проблемных семинаров, научно-практических конференций, августовских совещаний, совещаний целевых групп педагогического сообщества, анкетирования субъектов образовательного процесса. Анализ результатов анкетирования позволил отметить, что заметно возросла информированность участников образовательного процесса о ходе реализации программ. Прослеживается тенденция к реализации муниципальных целевых программ через разработку целевых программ и проектов на уровне школы.

В условиях растущей необходимости развития кадрового потенциала городского округа город Рыбинск для инновационной экономики актуальность разработки целевой Программы профориентационной работы в муниципальной системе образования очевидна. В настоящее время реализуются инновационные практики взаимодействия с учреждения среднего профессионального образования, с ведущими промышленными предприятиями города. Но, несмотря на это, актуальными проблемами профориентационной работы в системе образования как фактора успешной социализации являются следующие:

- необходимость дальнейшего развития координации деятельности по профессиональной ориентации образовательных организаций общего, профессионального и дополнительного образования по решению проблем профессионального самоопределения обучающихся на основе перспектив запроса рынка труда города, дальнейшего развития ресурсного обеспечения программ и проектов профориентационной направленности, реализуемых в учреждениях общего и профессионального образования;

- необходимость дальнейшего развития кадровых и материально-технических условий, обязательных при организации профориентационной работы, профильного и предпрофильного обучения по направлениям видов деятельности, востребованных на рынке труда города и области.

С 2015 года в общеобразовательных организациях городского округа город Рыбинск осуществлен переход на сдачу нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ВФСК ГТО). СОШ N 12 имени П.Ф. Дерунова является местом тестирования учащихся школ города.

В рамках ВФСК ГТО тестирование прошли:

2015 год - 181 выпускник (23% от общего количества выпускников), 104 учащихся 2 - 10 классов (2% от общего количества учащихся 2 - 10 классов) и 140 педагогических работника системы образования города;

2016 год - 218 выпускников (29% от общего количества выпускников), 285 учащихся 2 - 10 классов (1,7% от общего количества учащихся 2 - 10 классов). Работники системы образования принимали участие в тестировании в рамках ВФСК ГТО в Центре тестирования г. Рыбинска.

Ступень	Приняли участие			Выполнили на знак отличия
	мужчины	женщины	всего	золотой	серебряный	бронзовый	итого
VI	18	9	27	11	0	0	11
V	99	92	191	73	13	2	88
IV	51	42	93	13	28	5	46
III	35	29	64	8	23	9	40
II	57	51	108	15	47	6	68
I	8	12	20	6	4	0	10
ВСЕГО	268	235	503	126	115	22	263

Итоговым спортивным праздником для участников Всероссийского комплекса является Фестиваль ГТО, который третий раз проводится на базе места тестирования (СОШ N 12 имени П.Ф. Дерунова).

В 2015 году в муниципальном этапе Фестиваля приняли участие 54 ученика соответствующего возраста (2 - 10 классы). 8 лучших спортсменов стали участниками регионального этапа, по результатам которого 4 вошли в сборную Ярославской области, участвующую в I Всероссийском фестивале ГТО в Белгороде.

В 2016 году в муниципальном этапе Фестиваля участвовали 104 учащихся 2 - 10 классов. В 2017 году в муниципальном этапе приняли участие 285 учащихся, 8 лучших спортсменов рекомендованы для участия в региональном этапе, который состоится в августе - сентябре 2017 года.

Изменение числа участников ВФСК ГТО сопряжено с медицинским допуском для сдачи нормативов, и не ведет к росту результативности. Важным этапом сдачи нормативов является заключительный этап в выпускном классе, так как результат повышает конкурентно способность выпускников при поступлении в вуз.

В системе дошкольного образования также складываются определенные традиции конкурсного движения: ежегодные олимпиады "Умка", "Юный эколог", "Танграм", фестивали "Фейерверк талантов", "Театральное половодье", "Русский самовар", спартакиада дошкольных образовательных организаций. Активность учреждений, воспитанников и их родителей свидетельствуют о необходимости дальнейшего совершенствования различных форм работы с дошкольниками. 2017 год - 581 участник.

Разнообразный спектр образовательных событий необходим ребёнку для удовлетворения своего познавательного и творческого интереса, проявления своих способностей. Динамику участия детей в данных событиях можно констатировать как позитивную.

С целью выявления наиболее эффективных подходов к развитию и функционированию системы образования городского округа город Рыбинск проведён проблемно-ориентированный анализ состояния материально-технической базы и воспитательной деятельности в муниципальной системе образования. Результаты анализа позволили выявить необходимость решения программных задач по обеспечению обогащения образовательного пространства города для развития личности, формирования творческих компетенций всех участников образовательного процесса, умения учиться. Развитие способности к самореализации, адаптации к переменам, рациональному выбору, продуктивному общению, позитивной социальной активности; важность создания условий для обеспечения роста социальной зрелости выпускников школ города, их готовности к жизненному самоопределению - актуализируют необходимость оптимизации системы работы по выявлению способных и талантливых детей и их поддержки.

В городском округе город Рыбинск отделом опеки и попечительства Департамента образования организовано выявление, учет и устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. На конец 2015 года на учете в городе состояло 482 ребенка, в 2016 году - 441 ребенок, на 01.06.2017 года - 431 ребенок.

В 2016 году у 55 несовершеннолетних родители лишены родительских прав, у 14 детей родители ограничены в родительских правах. Восстановились в родительских правах 0 человек. В 2015 г. количество детей, которые после лишения (ограничения) родительских прав родителя (ей) остались без попечения родителей составило 40 детей, в 2016 г. - 37, за 5 месяцев 2017 года у 37 детей родители лишены (ограничены) родительских прав, из указанного количества детей 12 остались без попечения родителей.

Численность детей, оставленных матерями при рождении в 2016 году составила 7 детей. Все новорожденные устроены в семью.

Данные показатели говорят о своевременной организации работы всех структур системы профилактики, в том числе, специалистов отдела опеки и попечительства Департамента образования.

Деятельность специалистов отдела опеки и попечительства Департамента образования ориентирована на приоритетность устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в замещающую семью.

Категория	01.01.2016	01.01.2017	01.06.2017 (5 мес.)
Устроено под опеку и попечительство	38	23	10
Устроено в приемную семью	13	22	3
Усыновлено	4	3	0
Возвращено в кровную семью	1	4	1
Устроено в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	11	9	12
Число приемных семей	90	95	98
Детей, воспитываемых в приемных семьях	140	136	137

Основной проблемой, связанной с защитой прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, остается наличие таких детей по причине низкой родительской ответственности, так как из выявленных на 01.06.2017 года 23 детей (на 01.01.2016 - 66 детей) только 2 (на 01.01.2016 - 10 детей) имеют статус сироты, остальные дети по социальным причинам остались без попечения родителей.

Исходя из всего вышесказанного, развитие муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск целесообразно сгруппировать по шести направлениям:

- соответствие материально-технических условий образовательных организаций современным требованиям безопасности, качества и доступности образования;

- формирование гражданской позиции воспитанников и учащихся, духовно-нравственное воспитание, выращивание патриотов родного города;

- развитие личностного потенциала каждого ребёнка и создание условий для его самореализации, выявление и поддержка одарённых детей;

- подготовка учащихся к самостоятельной жизни: формирование социально необходимых знаний и умений, профессиональных интересов;

- совершенствование форм работы по формированию родительской ответственности за воспитание и образование детей;

- совершенствование кадрового потенциала для решения современных образовательных задач;

- повышение эффективности деятельности образовательных организаций городского округа город Рыбинск.

Понимая выявленные материально-технические, организационно-педагогические проблемы, проблемы ресурсного обеспечения, достигнутые результаты при реализации предыдущих городских и ведомственных целевых программ, учитывая федеральные, региональные и муниципальные акты, в которых определены стратегические задачи развития образовательной системы для обеспечения качественного образования и воспитательной компоненты в системе общего образования, необходимо продление действия редакции муниципальной программы, разработанной на 2015 - 2017 годы, в дальнейшей проработке 3 подпрограмм на 2016 - 2019 годы:

- совершенствование материально-технической базы общего образования в городском округе город Рыбинск;

- воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования;

- ведомственная целевая программа функционирования отрасли "Образование".

3. Цели, задачи, ожидаемые результаты реализации муниципальной программы

Данная Программа в соответствии с Указами Президента Российской Федерации, соответствующими федеральными, региональными и муниципальными нормативными документами определяет приоритетные направления развития муниципальной системы образования, методы и механизмы её реализации, предусматривает формирование системы индикаторов происходящих изменений и показателей оценки состояния муниципальной системы образования.

Учитывая многогранность и многочисленность выявленных проблем, перед системой образования города усложняются задачи, связанные с поиском внутренних источников своего развития, переходом к рациональному использованию всех имеющихся ресурсов, с целью повышения доступности и привлекательности образовательных услуг, достижению нового качества образования.

Исходя из этого, стратегической целью развития системы общего образования является: устойчивое развитие системы общего образования для обеспечения доступности, эффективности и повышения качества предоставляемых образовательных услуг в соответствии с приоритетными направлениями развития российского образования.

Для реализации стратегической цели каждая подпрограмма имеет свои цели, подчиненные главной, поставлены задачи и определены ожидаемые результаты.

Будущее состояние системы образования городского округа город Рыбинск на 2020 год соответствует следующим показателям, что является ожидаемым результатом реализации муниципальной программы:

- в 100% образовательных организациях выполняются Указы Президента Российской Федерации в рамках реализации государственной политики в области образования;

- 90,3% муниципальных общеобразовательных организаций соответствует современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций;

- 75% образовательных организаций имеют благоустроенные территории, обеспечивающие доступность образовательной среды;

- 90% муниципальных общеобразовательных организаций соответствуют всем условиям безопасности;

- 39% образовательных организаций, здания которых не требуют капитального (в том числе частичного) дорогостоящего ремонта, в общем числе муниципальных образовательных организаций;

- 100% образовательных организаций включены в реализацию ФГОС на ступени дошкольного и общего образования;

- 16% детей в возрасте 1 - 7 лет состоят на учете для определения в муниципальные общеобразовательные организации, реализующие соответствующие образовательные программы от общей численности детей указанного возраста;

- 100% детей в возрасте 3 - 7 лет получают дошкольную образовательную услугу и услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы собственности, в общей численности заявленной потребности;

- 98,4% детей в возрасте 3 - 7 лет получают дошкольную образовательную услугу и услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы собственности, в общей численности детей в возрасте 3 - 7 лет;

- 94,1% обучающихся в муниципальных образовательных организациях, занимаются в первую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных образовательных организаций;

- 78% образовательных организаций работают в режиме одной смены обучения от общей численности общеобразовательных организаций;

- 98,5% выпускников общеобразовательных организаций (9, 11 класс) успешно выдерживают Государственную Итоговую Аттестацию, получают аттестат о соответствующем уровне образования;

- 50% обучающихся 2 - 11 классов завершают учебный год на "хорошо" и "отлично";

- 44% детей в возрасте 5 - 18 лет получают услуги по дополнительному образованию в муниципальных организациях дополнительного образования от общей численности детей данного возраста.

- 79% детей в возрасте 5 - 18 лет получают услуги по дополнительному образованию в учреждениях образования и культуры с целью сопровождения индивидуальных образовательных траекторий, включая общеобразовательные учреждения;

- 26,4% обучающихся от общего числа обучающихся соответствующего возраста принимают участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады;

- 27% дошкольников, включены в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста;

- 35% доля детей школьного возраста, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста;

- 97% - доля обучающихся 8 - 11 классов, включенных в реализацию муниципальных и региональных программ и проектов профориентационной направленности;

- 5% учащихся от общего количества обучающихся включены в освоение ВФСК ГТО;

- 30% обучающихся от включенных в освоение ВФСК ГТО имеют отличный результат сдачи норм;

- 100% образовательных организаций включены в реализацию программ и проектов гражданско-патриотического содержания;

- 100% образовательных организаций имеют программы по развитию кадрового потенциала и профориентации обучающихся;

- 68% педагогов имеют первую и высшую квалификационные категории;

- 63% доля педагогических и руководящих кадров, охваченных организационно-методическими услугами для обеспечения профессиональной поддержки;

- 100% - доля образовательных организаций, имеющих лицензию/свидетельство о государственной аккредитации, от общей численности учреждений, подлежащих государственной аккредитации;

- в 100% образовательных организаций внедрены в практику работы показатели эффективности, как инструмент мотивации повышения качества образования и эффективного функционирования системы образования;

- 90% граждан в возрасте от 0 до 18 лет, оставшихся без попечения родителей, находятся на воспитании в семьях граждан;

- 100% образовательных организаций оптимально и качественно работают по оказанию муниципальных услуг и в направлении эффективного планирования и расходования бюджетных средств.

4. Социально-экономическое обоснование муниципальной программы

Будущее России, его успешность и прогнозируемость зависят от образования и здоровья людей, от их стремления к самосовершенствованию и использованию своих навыков и талантов, от мотивации к инновационному поведению граждан и от отдачи, которую приносит труд каждого человека. Качество жизни и образовательный потенциал населения городского округа город Рыбинск во многом определяются уровнем образования и культуры жителей, их мировоззренческой ориентацией и духовным развитием, возможностью систематически получать и использовать необходимую информацию. Эти факторы влияют на степень включенности людей, живущих на территории города, в региональные, национальные и мировые общечеловеческие процессы прогрессивного развития.

Численность детского населения городского округа город Рыбинск возрастает, фонд зданий для предоставления образовательных услуг устаревает, что подтверждает необходимость финансовых вложений в значительные ремонты зданий, строительство новых зданий.

Необходимость дальнейшего совершенствования материально-технической базы общего образования в городском округе город Рыбинск обусловлена демографической ситуацией в части детского населения и стареющим фондом зданий для осуществления образовательных услуг.

Выбор объектов для капитального ремонта определен исходя из года постройки зданий, с учетом заключений технического обследования зданий. Затраты рассчитаны по аналогии с мероприятиями, проведенными в предыдущие годы.

Ремонты отдельных частей зданий, реконструкции пищеблоков, медицинских блоков, ремонты бассейнов, строительство теневых навесов, капитальные ремонты санитарных комнат выполнение работ по предупреждению пожарной опасности, соблюдению санитарных норм, восстановление ограждения, установка систем видеонаблюдения запланированы исходя из технического обследования зданий, выполняемого регулярно для сохранения муниципального имущества, финансирование определено исходя из средней стоимости данного вида работ, по аналогии с проведенными работами в предыдущие годы, исходя из объемных показателей для ремонта: количество оконных блоков, кв. метры ремонта цоколя, отмостки, кровли, полов, замены асфальтового покрытия количество необходимых посадок зеленых насаждений и выпиловки старых деревьев, и т.д.

Детальный анализ отражен в мероприятиях, необходимых по каждой образовательной организации.

Потребность в финансовых ресурсах на реализацию мероприятий программы определена в соответствии со сметной стоимостью уже выполненных мероприятий.

Преимуществами программно-целевого метода планирования являются комплексный подход к решению проблем, выполнение мероприятий программы по направлениям, планирование мероприятий и мониторинг результатов их реализации, обоснование потребности финансовых ресурсов.

Численность детей, работников в образовательных организациях, существующая ситуация и прогноз представлены в следующей таблице:

	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020
Количество рожденных	2044	2083	2244	2264	2181	2210	2398	2457	2516	2575
Количество обучающихся в образовательных организациях
ДОУ	8868	9202	9439	9821	10155	10463	10655	10775	10815	11200
Школы	16574	16344	16263	16593	17133	18162	18689	19239	19652	19937
Дополнительное образование	8178	8074	8178	8074	9454	8494	8550	7329	7664	7699
Число работников в образовательных организациях
Педагогические работники	2572	2610	2416	2720	2626	2630	2650	2650	2670	2680
Общее число работников	4772	4830	5120	5001	5010	5018	5033	5038	5090	5098

Стратегические задачи развития городского округа город Рыбинск определяют новое содержание деятельности. Качество жизни населения является интегральным показателем и главной целью социально-экономического развития городского округа город Рыбинск, при этом преобразования в сфере образования выступают как необходимое условие достижения данной цели.

Именно образование, его цели, задачи, условия программируют отдалённый результат качества жизни в микрорайоне, городе, регионе, стране. Сегодня, как и ранее, образование должно формировать будущее десятилетнего отдаления. Для современного первоклассника необходимо программировать компетенции профессионала третьего десятилетия XXI века.

Ежегодно Департамент образования обобщает предложения социальных партнёров по ключевым проблемам воспитательного процесса. На начало каждого года составляется план мероприятий для школьников и дошкольников с целью вовлечения их в интересные и продуктивные виды деятельности, которые найдут отражение в формировании позитивных качеств личности.

Введение ФГОС повлекло развитие внеурочной деятельности школьников, организация которой имеет вариативные формы от семейного образования до образования в специализированных школах. В настоящее время приоритетными направлениями воспитательной работы являются:

- работа с талантливой молодёжью и мотивация индивидуального развития;

- формирование гражданско-патриотических качеств;

- целенаправленная работа по профориентации с акцентом на заинтересованность в дальнейшем работать на предприятиях города Рыбинска.

Создание современных условий образования и воспитания непосредственно влияет на общий культурный уровень подрастающего населения и влечет за собой перспективы и возможности улучшать и улучшаться.

Главным критерием социально-экономической эффективности является степень удовлетворения конечных потребностей общества, и прежде всего потребностей, связанных с развитием человеческой личности. Социально-экономической эффективностью обладает та экономическая система, которая в наибольшей степени обеспечивает удовлетворение материальных, социальных, духовных потребностей людей, гарантирует высокий уровень и качество жизни. Следовательно, эффективной программа будет при условии оптимального распределения ресурсов по запланированным мероприятиям.

Экономический эффект программы достигается путем рационального расходования бюджетных средств в соответствии с обозначенными в программе целями и задачами для достижения социально-значимых результатов.

Информация об изменениях:

Раздел 5 изменен. - Постановление Администрации городского округа г. Рыбинск Ярославской области от 16 февраля 2018 г. N 466

См. предыдущую редакцию

5. Финансирование муниципальной программы

В условиях реального времени муниципальная программа во всем ее объёме не обеспечена достаточным количеством финансовых средств. Опыт реализации предыдущих целевых программ развития образования показал, что сложнейшие комплексные задачи модернизации системы образования, совершенствования воспитательного процесса не могут быть реализованы в рамках текущего бюджетного финансирования.

Решение новых задач развития и функционирования образования в условиях недостаточного финансирования требует совершенствования управленческих механизмов и технологий.

Источник финансирования	Подпрограмма "Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"		Подпрограмма "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования"		Ведомственная целевая программа функционирования отрасли "Образование"		Итого на 2017 - 2020 годы, млн. руб.
	план	потребность	план	потребность	план	потребность	план	потребность
ГБ	126,82	763,10	0,96	6,08	2265,11	2921,43	2392,89	3690,61
ОБ	220,69	1443,41		20,00	6708,60	6987,62	6929,29	8451,03
ФБ					3,70	3,70	3,70	3,70
Итого	347,51	2206,51	0,96	26,08	8977,41	9912,75	9325,88	12145,34

6. Механизм реализации муниципальной программы

Реализацию Программы предполагается осуществлять проектно-целевым методом управления системными изменениями в сфере образования в соответствии с законодательством и перспективными направлениями данной программы. Для выполнения мероприятий каждого направления по каждой подпрограмме необходимо иметь локальные инициативные проекты с вовлечением в процедуру разработки стратегического и тактического плана непосредственной реализации большего числа субъектов образовательного процесса, социальных партнеров.

Образовательные инициативные проекты (перечень мероприятий), реализуемые в рамках программы характеризуются следующими признаками:

- инициируются индивидуальным или коллективным субъектом муниципальной системы образования в момент его готовности включиться в реализацию программы развития МСО;

- направлены на совершенствование образовательной или управленческой практики по одному из направлений программы;

- оформляются документально и являются составной частью программы развития муниципальной системы образования;

- осуществляются в режиме, запланированном руководителем проекта в течение 1 - 3 лет;

- предполагают получение конкретных завершенных действий: создание новых объектов модернизации материально-технической базы);

- интегрируются с другими образовательными инициативными проектами;

- подчиняются единому алгоритму управления множеством реализуемых образовательных инициативных проектов.

Для достижения цели программы и выполнения поставленных задач необходимо:

1. Укрепление материально-технической базы организаций образования:

- расширение сети дошкольных организаций путем строительства новых объектов в микрорайонах Полиграф, Веретье - Прибрежный;

- строительство новой современной школы в микрорайоне Слип (ул. Тракторная, 12),

- строительство (реконструкция) здания СОШ N 24 для обучающихся микрорайона Прибрежный;

- оптимизация общеобразовательных организаций и организаций дошкольного и дополнительного образования;

- ремонт в аварийных и предаварийных зданиях образовательных организаций;

- выполнение предписаний органов Роспотребнадзора и Госпожнадзора;

- выполнение работ по благоустройству территорий;

- организация работ в рамках программы энергоэффективности, включая работы по модернизации теплосистем.

2. Обеспечение условий безопасного функционирования образовательных организаций, сохранение и укрепление здоровья обучающихся:

- оборудование зданий образовательных организаций необходимыми средствами безопасности;

- продолжение модернизации спортивных залов и спортивных площадок, обустройство игровых комплексов;

- продолжение работ по благоустройству территорий образовательных организаций;

- модернизация медицинских блоков для лицензирования соответствующего вида деятельности.

3. Развитие единого информационного пространства:

- модернизация технического (ИКТ) парка образовательных организаций и автоматизация школьных библиотек;

- формирование системы дистанционной поддержки обучающихся с разными образовательными потребностями на основе создания в городе ресурсных центров сетевого обучения и паритетной кооперации образовательных организаций, эффективно использующих элементы дистанционного образования;

- создание муниципальной системы оперативного взаимодействия участников образовательного процесса в едином городском информационном образовательном пространстве;

- создание среды электронного обучения для воспитанников и обучающихся на основе использования мобильных персональных компьютеров по модели обучения "1 ученик: 1 компьютер";

- формирование у педагогов ИКТ-компетентности в условиях системы дополнительного профессионального образования. Для этого предполагается осуществление системы многоуровневой курсовой подготовки (МОУ ДПО "ИОЦ") и методического сопровождения педагогов в области освоения и внедрения в педагогическую практику ресурсных возможностей ИКТ.

4. Обеспечение доступности качественных образовательных услуг для выстраивания и реализации индивидуальных образовательных маршрутов субъектов муниципальной системы образования:

- создание условий для индивидуализации образования детей, в т.ч. средствами дистанционного обучения, дополнительного образования, межведомственного взаимодействия;

- обеспечение доступности дошкольного образования, в т.ч. путём развития вариативных форм дошкольного образования с активным использованием потенциала семьи;

- создание комплексной системы выявления и поддержки одарённых детей и талантливой молодежи через предоставление возможностей проявления своих талантов и интересов.

5. Достижение современного качества образования через совершенствование содержания и технологии обучения:

- обеспечение перехода общеобразовательных организаций на стандарты II поколения;

- организация преподавания в общеобразовательных организациях учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики";

- усиление воспитательного потенциала образовательных организаций, профилактика асоциального поведения в подростковой среде.

6. Содействие формированию у субъектов образовательной практики экологической культуры как условия сбережения ресурсов человека и среды:

- использование в образовательной практике интегративного подхода, развитие кооперации как новой формы взаимодействия субъектов образования и здравоохранения, социальной защиты, культуры, внутренних дел, комитета по делам молодежи, по физическому воспитанию и спорту, других служб и ведомств, ответственных за обеспечение жизни и здоровья детей с целью формирования экологичного образовательного пространства;

- совершенствование научно-методических основ образовательной политики, внедрение новых образовательных технологий и методик по формированию здоровьесберегающего безопасного образовательного пространства;

- освоение нового государственного образовательного стандарта общего образования как императива формирования культуры здоровьесохранения и экологии жизнедеятельности, обеспечение комфортных условий осуществления процесса основного и дополнительного образования на начальном этапе обучения;

- организация практической деятельности по формированию ответственности за своё здоровье и здоровье других людей как личной и общественной ценности через социальную пробу, социальную практику и социальные проекты;

- развитие мест тестирования для проведения комплексного замера результатов освоения ВФСК ГТО, продемонстрированных на школьном уровне;

- психологизация образовательной среды для обеспечения личностного роста и позитивной самореализации всех участников образовательного процесса;

- использование управленческих технологий, направленных на создание условий для формирования экожизненной позиции субъектов образовательного процесса.

7. Развитие продуктивного взаимодействия системы образования города с социальными партнёрами, коммерческими и общественными структурами города как механизма обеспечения открытости системы образования города:

- организация совместной деятельности органов управления образованием и социальных организаций по обеспечению единства подходов к развитию и социализации детей, сохранению их здоровья;

- развитие системы общественного управления образовательными организациями как условие обеспечения открытости системы образования для социума;

- обеспечение взаимодействия образовательных организаций и социума в целях повышения их инвестиционной привлекательности;

- совершенствование многоуровневой государственно-общественной системы управления образования, организационных правовых норм общественной экспертизы качества образования;

- создание условий для развития механизма социального партнерства с целью реализации основных направлений развития образовательного комплекса, привлечения инвестиций в образовательную среду;

- развитие общественных инициатив в системе образования;

- поддержка создания негосударственных фондов для целевой финансовой поддержки инноваций и лучших образцов образовательных практик;

- развитие конкурсного движения в системе образования;

- освоение методов общественного обсуждения проблем развития образования и принятия решений, предусматривающих участие общественности в разработке проектов решений и их согласования.

8. Повышение эффективности управления образовательными организациями для обеспечения инновационного развития городской системы образования:

- целенаправленная работа учредителя с резервом на руководящие должности образовательных организаций;

- повышение результативности работы системы образования путём развития практики управления по результатам;

- развитие системы оценки качества образования;

- совершенствование практики аттестации работников образования;

- развитие инновационной деятельности в системе образования;

- стимулирование продуктивной деятельности руководящих работников и педагогов на основе механизмов эффективного контракта;

- разработка программ развития образовательных организаций в условиях реализации новых образовательных стандартов.

9. Выполнение Указов Президента Российской Федерации в сфере общего образования:

- достижение своевременной информированности всех руководителей образовательных организаций и педагогического сообщества о задачах, связанных с выполнением Указов Президента Российской Федерации в сфере "Образование";

- разработка внутренних "дорожных карт" по каждой задаче выполнения Указов Президента РФ в сфере "Образование";

- сопоставление приоритетных направлений развития муниципальной системы образования с Указами Президента Российской Федерации.

Учитывая ограничение финансовых возможностей реализации всех мероприятий муниципальной программы, каждому образовательному учреждению необходимо знать и применять основы фандрайзинга, развивать внебюджетную деятельность.

Управление реализацией программы

Управление реализацией муниципальной программой осуществляется через координацию структур сферы образования и структур других ведомств, совершенствуя механизмы государственно-общественного управления Каждый при этом призван выполнять вполне определенные задачи для достижения максимального эффекта реализации задач современного образования.

1. Администрация городского округа город Рыбинск

- обеспечивает приоритетность системы образования в городском округе город Рыбинск;

- координирует межведомственное взаимодействие для эффективного решения задач, реализации мероприятий, определяемых данной Программой;

- способствует полноценному финансированию Программы;

- консолидирует общественное мнение с целью вовлечения населения в реализацию программных мероприятий;

- содействует осуществлению инфраструктурных преобразований в муниципальной системе образования;

- осуществляет контроль реализации Программы.

2. Департамент образования

- осуществляет руководство реализацией Программы;

- формулирует муниципальное задание на образовательные услуги, определяет количественные и качественные показатели для каждого учреждения;

- обеспечивает внедрение Программы в образовательную практику городского округа город Рыбинск;

- организует межведомственное взаимодействие для эффективности образовательного процесса и решения поставленных задач;

- осуществляет мониторинг программы и оперативный контроль реализации преобразований в системе образования;

- способствует поиску финансовых средств для реализации Программы;

- стимулирует достижения отдельных субъектов системы образования в реализации Программы;

- планирует мероприятия по реализации Программы;

- координирует деятельность всех субъектов системы образования городского округа город Рыбинск, потенциальных социальных партнеров по реализации Программы через целевые подпрограммы и проекты;

- контролирует ход реализации Программы;

- содействует реализации приоритетного Национального проекта "Образование".

3. МКУ "Ремонтно-эксплуатационный участок"

- формирует комплексные заявки и технические задания на проведение ремонтных работ;

- осуществляет первичное обследование объектов по заявкам руководителей ОУ;

- сопровождает совместно с руководителем учреждения процессы переезда, ремонта, восстановления зданий (объектов);

- участвует в координационных советах по проблемам материально-технической базы учреждений.

4. МОУ ДПО "Информационно-образовательный Центр"

- обеспечивает методическое сопровождение реализации Программы;

- создает и развивает информационное поле для реализации Программы;

- организует дополнительное профессиональное образование педагогических и руководящих работников в соответствии с направлениями преобразований;

- способствует выявлению и поддержке лучших педагогов системы образования;

- содействует выявлению и социально-психологической поддержке педагогов, работающих с одарёнными детьми;

- обеспечивает мониторинговые и социологические исследования;

- пропагандирует опыт образовательных учреждений по реализации Программы.

5. Муниципальное образовательное учреждение "Центр помощи детям"

- способствует становлению единого коррекционного пространства в образовательной системе городского округа город Рыбинск, обеспечивает сопровождение детей и их родителей в реализации запроса на коррекционное обучение;

- участвует в реализации комплекса мер, направленных на профилактику асоциальных явлений;

- обеспечивает психолого-педагогическое сопровождение обучения детей с проблемами здоровья, ограниченными возможностями.

6. Образовательные организации

- реализуют Программу с учётом особенностей организации;

- планируют деятельность образовательной организации с учетом целей и задач Программы;

- анализируют выполнение Программы в рамках своей компетенции;

- привлекают общественность и социальных партнеров к совместной деятельности по реализации Программы;

- способствуют мотивации субъектов образовательного процесса на максимальную реализацию образовательного потенциала каждого;

- способствуют мотивации кадров к участию в профессиональных конкурсах и в конкурсах в рамках приоритетного национального проекта "Образование";

- вносят предложения по корректировке Программы.

7. Общественность, социальные партнеры, средства массовой информации

- содействуют воспитанию гражданской позиции и духовно-нравственному развитию обучающихся и воспитанников образовательных организаций;

- способствуют мотивации профессионального выбора и успешной социализации выпускников;

- участвуют в обсуждении, популяризации, реализации Программы;

- инициируют создание органов общественного управления образованием.

Управление реализацией муниципальной программой будет осуществляться через формирование годовых координационных планов работы Департамента образования и образовательных организаций, отражающих муниципальное задание, реализацию муниципальных инициативных проектов. Ответственными за формирование муниципального задания являются руководители образовательных организаций, для реализации инициативных проектов создается рабочая группа с представительством педагогической, родительской общественности, социальных партнеров, руководителем группы является один из специалистов Департамента образования. Рассмотрение промежуточных итогов реализации муниципальной программы предполагается на совещаниях с участием куратора муниципальной программы, на заседаниях руководителей образовательных организаций, коллегиях Департамента образования.

Информация о ходе реализации муниципальной программы будет размещаться на странице Департамента образования на сайте Администрации городского округа город Рыбинск, публиковаться в СМИ, будет представляться педагогическому сообществу на соответствующих конференциях, семинарах, родительской общественности на заседаниях Городского родительского комитета, сформированного по 4 возрастным категориям обучающихся и воспитанников.

7. Индикаторы результативности муниципальной программы

Оценка промежуточной и итоговой результативности и эффективности муниципальной программы происходит в соответствии с методикой оценки результативности и эффективности реализации муниципальной программы, являющейся приложением 2 к Порядку разработки, утверждения и реализации муниципальных программ, утверждённому постановлением Администрации городского округа город Рыбинск от 06.06.2014 N 1727 "О программах городского округа город Рыбинск". За основу достижения определенных результатов берутся индикаторы реализации муниципальной программы в части каждой подпрограммы. Ориентиром Базовых индикаторов являются базовые индикаторы, зафиксированные в Государственной программе Ярославской области "Развитие образования и молодежная политика в Ярославской области на 2014 - 2020 гг", утвержденной постановлением Правительства Ярославской области от 30.05.2014 N 524-п.

Значения индикаторов результативности муниципальной программы (%)

N п/п	Наименование показателя цели	Ед.	2016 факт	Значение
				2017 ожидаемое	Планируемое (нарастающим итогом)
					2018	2019	2020
1. Подпрограмма "Совершенствование материально-технической базы общего образования в городском округе город Рыбинск"
1.1.	Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций	%	90,0	90,1	90,2	90,3	90,3
1.2	Доля детей в возрасте 1 - 7 лет, состоящих на учёте для определения в муниципальные общеобразовательные организации, реализующие соответствующие образовательные программы от общей численности детей указанного возраста	%	17,0	16,3	16,1	16,0	16,0
1.3	Доля детей в возрасте 3 - 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей 3 - 7 лет	%	98,2	98,2	98,2	98,3	98,4
1.4	Доля обучающихся в муниципальных образовательных организациях, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных образовательных организаций	%	93,5	93,34	93,63	93,9	94,1
1.5	Доля образовательных организаций, работающих в режиме одной смены обучения от общей численности общеобразовательных организаций	%	70	70	70	73	78
1.6	Доля выпускников основной школы (9 класс), получивших документ о соответствующем уровне образования	%	99,2	98,9	98,5	98,5	98,5
1.7	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, от общей численности учеников 11 классов	%	99,8	99,5	98,5	98,5	98,5
1.8	Доля муниципальных образовательных организаций, здания которых не требуют капитального (частичного) дорогостоящего ремонта, от общего числа зданий муниципальных образовательных организаций	%	35	35	36	38	39
1.9	Доля образовательных организаций, имеющих благоустроенную территорию, соответствующую всем требованиям современного образования	%	71,6	72	73	74	75
1.10	Доля образовательных организаций, соответствующих требованиям безопасности	%	82	85	87	89	90
2. Подпрограмма "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования"
2.1	Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в муниципальных организациях дополнительного образования, от общей численности детей данного возраста	%	43	43,5	44	44	44
2.2	Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в учреждениях образования и культуры с целью сопровождения индивидуальных образовательных траекторий, включая общеобразовательные учреждения	%	78,1	78,5	78,7	78,9	79
2.3	Доля обучающихся, принимающих участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады, от общего числа обучающихся соответствующего возраста	%	26	26,1	26,2	26,3	26,4
2.4.	Доля обучающихся, включенных в освоение физкультурного комплекса ВФСК ГТО, от общего числа обучающихся соответствующего возраста	%	5	3	5	5	5
2.5	Доля обучающихся от включенных в освоение физкультурного комплекса ВФСК ГТО, имеющих отличный результат сдачи норм	%	25	25,2	30	30	30
2.6	Доля образовательных организаций, включенных в реализацию программ и проектов гражданско-патриотического содержания	%	100	100	100	100	100
2.7	Доля дошкольников, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста	%	23	24	25	26	27
2.8	Доля детей школьного возраста, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста	%	25	26	29	32	35
2.9	Доля обучающихся 8 - 11 классов, включенных в реализацию муниципальных и региональных программ и проектов профориентационной направленности	%	86	90	93	95	97
3. Подпрограмма. Ведомственная целевая программа функционирования отрасли "Образование"
3.1	Доля образовательных организаций, эффективно выполняющих Указы Президента Российской Федерации, направленные на совершенствование сферы "Образование"	%	95	95	100	100	100
3.2	Доля граждан в возрасте от 3 до 7 лет, получивших услуги по реализации основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования и (или) услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, от общей численности граждан, заявивших свои права на получение этих услуг	%	100	100	100	100	100
3.3	Доля выпускников 11 классов, успешно выдержавших итоговую аттестацию	%	99,8	99,5	98,5	98,5	98,5
3.4	Доля выпускников 9 классов, успешно выдержавших итоговую аттестацию	%	99,2	98,9	98,5	98,5	98,5
3.5	Доля обучающихся 2 - 11 классов, завершивших учебный год на "хорошо" и "отлично"	%	43	45	47	50	50
3.6	Доля граждан в возрасте 5 - 18 лет, получивших услуги по дополнительному образованию в образовательных учреждениях (организациях), от общей численности граждан данной возрастной группы	%	43	43,5	44	44	44
3.7	Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в учреждениях образования и культуры с целью сопровождения индивидуальных образовательных траекторий, включая общеобразовательные учреждения	%	78,1	78,5	78,7	78,9	79
3.8	Доля граждан в возрасте от 0 до 18 лет, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в семьях граждан	%	89,3	88,5	89	90,0	90,0
3.9	Доля педагогических и руководящих кадров, охваченных организационно-методическими услугами для обеспечения профессиональной поддержки	%	56	60	62	63	63
3.10	Доля педагогов, имеющих высшую или первую квалификационные категории	%	62	65	67	68	68
3.11	Доля муниципальных образовательных учреждений (организаций), имеющих лицензию / свидетельство о государственной аккредитации, от общей численности учреждений, подлежащих государственной аккредитации	%	100	100	100	100	100
3.12	Доля образовательных организаций, в практику работы которых внедрены показатели эффективности и реализуется программа развития кадрового потенциала	%	85	85	100	100	100

Индикаторы 2.1. и 3.6. - актуальны для обеих подпрограмм

Подпрограмма
"Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"

С изменениями и дополнениями от:

16 февраля 2018 г.

Информация об изменениях:

Раздел 1 изменен. - Постановление Администрации городского округа г. Рыбинск Ярославской области от 16 февраля 2018 г. N 466

См. предыдущую редакцию

1. Паспорт подпрограммы

Наименование подпрограммы	Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск на 2017 - 2020 годы
Срок реализации	2017 - 2020 годы
Основание для разработки подпрограммы	- Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" (утверждена Президентом Российской Федерации 04.02.2010 N Пр-271); - Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 01.06.2012 N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"; - Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки"; - Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", утверждена постановлением Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642; - Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 N 1662-р; - Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования" (зарегистрировано в Минюсте России 07.06.2012 N 24480); - Закон ЯО от 08.10.2009 N 50-з "О гарантиях прав ребёнка в Ярославской области"; - Государственная программа Ярославской области "Развитие образования и молодежная политика в Ярославской области на 2014 - 2020 гг", утверждена постановлением Правительства Ярославской области от 30.05.2014 N 524-п; - Постановление Администрации городского округа город Рыбинск "О программах городского округа город Рыбинск от 06.06.2014 N 1727.
Заказчик подпрограммы	Администрация городского округа город Рыбинск
Ответственный исполнитель, руководитель подпрограммы	Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск
Куратор подпрограммы	Заместитель Главы Администрации по социальным вопросам
Цели и задачи подпрограммы	Цель подпрограммы: развитие инфраструктуры системы общего образования для повышения качества образовательных услуг. Задачи подпрограммы: - расширение сети дошкольных и общеобразовательных организаций за счёт введения новых объектов, возвращения зданий в структуру дошкольного образования; - осуществление необходимых работ по ремонту зданий, благоустройству территорий образовательных организаций в соответствии с современными требованиями; - создание в каждой образовательной организации условий, максимально соответствующих требованиям безопасности образовательного процесса; - продолжение работы по созданию воспитывающей образовательной среды, способствующей повышению качества образования, расширению спектра образовательных услуг; - создание условий для выполнения Указов Президента Российской Федерации в рамках реализации государственной политики в области образования.
Объёмы и источники финансирования подпрограммы	Общий объём финансирования (выделено/потребность) 347,51 млн. руб. /2 206,51 млн. руб. Средства городского бюджета, в т. ч:
	Год	Выделено	Потребность
	2017	46,25	270,00
	2018	22,59	190,40
	2019	43,98	148,90
	2020	14,00	153,80
	Итого	126,82	763,10
	Средства областного бюджета, в т. ч.:
	Год	Выделено	Потребность
	2017	44,74	80,06
	2018	0,00	388,60
	2019	175,95	444,60
	2020	0,00	530,15
	Итого	220,69	1443,41
	Средства федерального бюджета, в т. ч.:
	Год	Выделено	Потребность
	2017	0,00	0,00
	2018	0,00	0,00
	2019	0,00	0,00
	2020	0,00	0,00
	Итого	0,00	0,00
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	К 2020 году состояние муниципальной системы образования должно соответствовать следующим показателям: - 90,3% муниципальных общеобразовательных организаций соответствует современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений; - 94,1% обучающихся в муниципальных образовательных организациях, занимаются в первую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных образовательных организаций; - 100% образовательных организаций включены в реализацию ФГОС на ступени дошкольного и общего образования и условия в каждой организации полностью соответствуют требованиям государственного стандарта; - в 100% образовательных организациях выполняются Указы Президента Российской Федерации в рамках реализации государственной политики в области образования; - 100% детей в возрасте 3 - 7 лет получают дошкольную образовательную услугу от заявленной потребности, зафиксированных в очередности на получение данной услуги; - 16% детей в возрасте 1 - 7 лет состоят на учете для определения в муниципальные общеобразовательные организации, реализующие соответствующие образовательные программы от общей численности детей указанного возраста; - 90% образовательных организаций соответствуют всем условиям безопасности: оборудованы системы видеонаблюдения, восстановлено ограждение территорий, уличное освещение; - 39% образовательных организаций, здания которых не требуют капитального (в том числе частичного) дорогостоящего ремонта, в общем числе муниципальных образовательных организаций; - 75% образовательных организаций имеют благоустроенные территории, обеспечивающие доступность образовательной среды; наличие безопасных современных игровых и спортивных комплексов; - 98,5% выпускников общеобразовательных организаций успешно выдерживают государственную итоговую аттестацию; - 50% обучающихся 2 - 11 классов завершают учебный год на "хорошо" и "отлично".

2. Анализ существующей ситуации и оценка проблем, решение которых осуществляется путем реализации подпрограммы

Учитывая требования федеральных государственных образовательных стандартов, предполагающие комплексность организации образовательного процесса с точки зрения создаваемых условий, прогнозируемых и достигаемых результатов, ресурсного обеспечения, то анализ существующей ситуации и оценка проблем в контексте каждой подпрограммы отражены в соответствующем разделе ко всей муниципальной программе.

Аналогично следует рассматривать социально-экономическое обоснование каждой подпрограммы и механизм их реализации.

3. Цели, задачи, ожидаемые результаты подпрограммы

Цель подпрограммы: развитие инфраструктуры системы общего образования для повышения качества образовательных услуг.

Задачи подпрограммы:

- расширение сети дошкольных и общеобразовательных организаций за счёт введения новых объектов, возвращения зданий в структуру дошкольного образования;

- осуществление необходимых работ по ремонту зданий, благоустройству территорий образовательных организаций в соответствии с современными требованиями;

- создание в каждой образовательной организации условий, максимально соответствующих требованиям безопасности образовательного процесса;

- продолжение работы по созданию воспитывающей образовательной среды, способствующей повышению качества образования, расширению спектра образовательных услуг;

- создание условий для выполнения Указов Президента Российской Федерации в рамках реализации государственной политики в области образования.

Следуя общему механизму реализации муниципальной программы, учитывая комплексное понимание подходов к управлению муниципальной программой, комплексно решая задачи данной подпрограммы, к 2020 году следует ориентироваться на следующие ожидаемые результаты:

- 90,3% муниципальных общеобразовательных организаций соответствует современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений;

- 94,1% обучающихся в муниципальных образовательных организациях, занимаются в первую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных образовательных организаций;

- 100% образовательных организаций включены в реализацию ФГОС на ступени дошкольного и общего образования и условия в каждой организации полностью соответствуют требованиям государственного стандарта;

- 100% образовательных организациях выполняются Указы Президента Российской Федерации в рамках реализации государственной политики в области образования;

- 100% детей в возрасте 3 - 7 лет получают дошкольную образовательную услугу от заявленной потребности, зафиксированных в очередности на получение данной услуги;

- 16% детей в возрасте 1 - 7 лет состоят на учете для определения в муниципальные общеобразовательные организации, реализующие соответствующие образовательные программы от общей численности детей указанного возраста;

- 90% образовательных организаций соответствуют всем условиям безопасности: оборудованы системы видеонаблюдения, восстановлено ограждение территорий, уличное освещение;

- 39% образовательных организаций, здания которых не требуют капитального (в том числе частичного) дорогостоящего ремонта, в общем числе муниципальных образовательных организаций;

- 75% образовательных организаций имеют благоустроенные территории, обеспечивающие доступность образовательной среды; наличие безопасных современных игровых и спортивных комплексов;

- 98,5% выпускников общеобразовательных организаций успешно выдерживают государственную итоговую аттестацию;

- 50% обучающихся 2 - 11 классов завершают учебный год на "хорошо" и "отлично".

Информация об изменениях:

Раздел 4 изменен. - Постановление Администрации городского округа г. Рыбинск Ярославской области от 16 февраля 2018 г. N 466

См. предыдущую редакцию

4. Финансирование подпрограммы "Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"

N п/п	Наименование мероприятия	Учреждения	Ист. фин.	Всего 2017 - 2020, млн. руб.		Объём финансирования, млн. руб.
						2017		2018		2019		2020
				выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
1. Расширение сети дошкольных организаций
1.1.	Строительство детского сада, ул. Новоселов, 26; 240 мест.	ул. Новоселов, 26; 240 мест.	ГБ	10,33	20,33	0,33	0,33		4,50		5,50	10,00	10,00
			ОБ	0,00	160,60				80,80		79,80
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	10,33	180,93	0,33	0,33	0,00	85,30	0,00	85,30	10,00	10,00
1.2.	Строительство детского сада, ул. Приборостроителей; 240 мест.	Приборостроителей; 240 мест.	ГБ	0,00	5,00						0,00		5,00
			ОБ	0,00	0,00						0,00		0,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,00	5,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	5,00
1.3.	Строительство детского сада, ул. Куйбышева; 120 мест.	ул. Куйбышева; 120 мест.	ГБ	4,00	12,00				4,00		4,00	4,00	4,00
			ОБ	0,00	128,50				0,00		57,00		71,50
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	4,00	140,50	0,00	0,00	0,00	4,00	0,00	61,00	4,00	75,50
1.4.	Реконструкция ООШ N 14 под детский сад, ул. Федорова, 7; 80 мест.	ул. Федорова, 7; 80 мест	ГБ
			ОБ
			ФБ
			Всего
Итого по разделу 1. Расширение сети дошкольных организаций			ГБ	14,33	37,33	0,33	0,33	0,00	8,50	0,00	9,50	14,00	19,00
			ОБ	0,00	289,10	0,00	0,00	0,00	80,80	0,00	136,80	0,00	71,50
			ФБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
			Всего	14,33	326,43	0,33	0,33	0,00	89,30	0,00	146,30	14,00	90,50
2. Расширение сети общеобразовательных организаций
2.1.	Строительство новой школы, ул. Тракторная, 12; 786 мест	ул. Тракторная, 12; 786 мест	ГБ	44,30	109,70	0,34	0,34		31,20	43,98	45,00		33,20
			ОБ	176,00	504,50				226,80	175,95	226,80		50,85
			ФБ	0,0	0,0
			Всего	220,27	614,19	0,34	0,34	0,00	258,00	219,93	271,80	0,00	84,05
2.2.	Строительство новой школы в микрорайоне Прибрежный, 1100 мест	м-н Прибрежный, 1100 мест	ГБ	0,0	27,20						10,00		17,20
			ОБ	0,0	326,80								326,80
			ФБ	0,0	0,0
			Всего	0,00	354,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	10,00	0,00	344,00
Итого по разделу 2. Расширение сети общеобразовательных организаций			ГБ	44,32	136,94	0,34	0,34		31,20	43,98	55,00		50,40
			ОБ	175,95	831,25				226,80	175,95	226,80		377,65
			ФБ
			Всего	220,27	968,19	0,34	0,34		258,00	219,93	281,80		428,05
3. Кредиторская задолженность
3.1.	Кредиторская задолженность		ГБ	53,45	246,45	30,86	179,75	22,59	66,70
			ОБ	20,16	20,16	20,16	20,16
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	73,61	266,61	51,02	199,91	22,59	66,70
4. Капитальные и частичные ремонты зданий с целью предупреждения аварийной ситуации
4.1.	Проведение капитального ремонта зданий и помещений	ДОУ N 10, 52, 56, 69, 71, 94, 109, 114; ОУ N 2, 3, 6, 15, 23, 24, 32, 36, 43, инт. 2, ЦДЮТЭ, ЦДЮТТ, Центр "Молодые таланты"	ГБ	0,40	44,00	0,43	11,00		11,00		11,00		11,00
			ОБ	2,10	88,00	2,05	13,00		25,00		25,00		25,00
			ФБ
			Всего	2,48	132,00	2,48	24,00	0,00	36,00	0,00	36,00	0,00	36,00
4.2.	Ремонт цоколя, отмостки, систем водостоков	ДОУ N 2, 3, 15, 22, 38, 51, 56, 57, 73, 84, 85, 88, 92, 94, 99, 102, 104, 110, 113; ОУ N 6, 12, 15, 20, 21, 23, 27, 28, 29, 32, 35, 43, 44, ЦДЮТТ, ЦДТ "Солнечный"	ГБ	2,15	100,00	2,15	25,00		25,00		25,00		25,00
	Ремонт кровли	ДОУ N 3, 14, 18, 22, 30, 38, 43, 51, 57, 73, 74 93, 97, 98, 99, 105, 107, 109, 110, 113; ОУ N 2, 5, 8, 12, 14, 16, 17, 20, 21, 23, 24, 27, 28, 29, 30, 35, 44; ЦДЮТТ, ЦДТ "Солнечный"
	Ремонт фасада	ДОУ N 85, 52, 56, 69, 110, 116, 115, ОУ N 1, 2, 3, 6, 10, 14, 15, 16, 21, 24, 28, 30, 32, 44, ЦДТ "Солнечный"	ОБ	9,02	48,00	9,02	12,00		12,00		12,00		12,00
	Ремонт полов. Ремонт стен. Ремонт потолков.	ДОУ N 2, 3, 4, 13, 15, 30, 43, 54, 57, 71, 74, 83, 84, 85, 88, 94, 102, 110; ОУ N 3, 6, 12, 14, 16, 27, 29, 32, 35, 43, инт. 2, ЦДТ "Солнечный"
	Замена линолеума	ДОУ N 10, 30, 34, 38, 43, 51, 57, 84, 85, 88, 98, 113; ОУ N 1, 2, 6, 16, 20, 28	ФБ
	Замена оконных блоков. Замена дверных блоков.	ДОУ N 2, 5, 18, 29, 30, 34, 43, 46, 49, 51, 52, 54, 57, 63, 71, 83, 84, 85, 88, 92, 99, 104, 105, 106, 107, 109, 110, 112, 113, 114, 115, 116; ОУ N 2, 3, 5, 6, 8, 14, 15, 16, 18, 20, 21, 23, 24, 27, 28, 29, 30, 32, 35, 43, 44, инт.2, Центр "Молодые таланты", ЦДТ "Солнечный"
	Ремонт крылец	ДОУ N 15, 19, 31, 38, 56, 57, 73, 84, 86, 88, 92, 94, 98, 102, 104, 105, 106, 109, 110, 113, 115; ОУ N 1, 2, 5, 6, 15, 20, 21, 27, 28, 29, 32, 36, 43, ЦДТ "Солнечный"	Всего	11,17	148,00	11,17	37,00	0,00	37,00	0,00	37,00	0,00	37,00
	Замена систем теплоснабжения, ГВС, ХВС, отопительных приборов	ДОУ N 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 13, 14, 15, 18, 19, 29, 30, 32, 34, 38, 43, 46, 52, 54, 56, 63, 70, 71, 74, 83, 84, 85, 88, 92, 93, 94, 97, 99, 102, 104, 105, 106, 112, 113; ОУ N 2, 3, 5, 6, 15, 16, 17, 18, 20, 23, 27, 28, 32, 36, 43, ЦДТ "Солнечный"
Итого по разделу 4. Капитальные и частичные ремонты зданий			ГБ	2,58	144,00	2,58	36,00		36,00		36,00		36,00
			ОБ	11,07	136,00	11,07	25,00		37,00		37,00		37,00
			ФБ
			Всего	13,65	280,00	13,65	61,00		73,00		73,00		73,00
5. Выполнение предписаний Роспотребнадзора
5.1.	Ремонт, реконструкция пищеблоков и обеденных залов. Замена технологического и санитарного оборудования	ДОУ N 3, 4, 5, 29, 32, 43, 51, 69, 74, 83, 84, 85, 88, 92, 97, 99, 105, 112, 113; ОУ N 6, 14, 16,18, 20, 24, 27, 28, 29, 35	ГБ	4,43	26,60	4,43	12,00		4,60		5,00		5,00
			ОБ	0,00	20,00		5,00		5,00		5,00		5,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	4,43	46,60	4,43	17,00	0,00	9,60	0,00	10,00	0,00	10,00
5.2.	Ремонт и реконструкция медицинских блоков. Замена оборудования	ДОУ N 2, 3, 4, 5, 10, 13, 15, 18, 19, 26, 43, 46, 49, 52, 54, 63, 69, 73, 84, 85, 88, 92, 94, 97, 99, 102, 104, 107, 110, 112,113, 114, 115; ОУ N 3, 8, 15, 17, 18, 20, 21, 27, 28, 29, инт.2	ГБ	0,0	14,0		5,00		3,00		3,00		3,00
			ОБ	0,0	7,3		1,30		2,00		2,00		2,00
			ФБ	0,0	0,0
			Всего	0,00	21,30	0,00	6,30	0,00	5,00	0,00	5,00	0,00	5,00
5.3.	Строительство и восстановление теневых навесов	ДОУ N 2, 4, 5, 14, 19, 29, 30, 31, 32, 38, 43, 51, 57, 63, 70, 74, 83, 84, 86, 93, 94, 97, 98, 102, 105, 107, 112, 113, 114, 115, 116; ОУ N 8, 18	ГБ	0,07	3,30	0,07	0,30		1,00		1,00		1,00
			ОБ	0,42	0,70	0,42	0,70
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,49	4,00	0,49	1,00	0,00	1,00	0,00	1,00	0,00	1,00
5.4.	Ремонт бассейнов	ДОУ N 70, 109, 112, 113, 116, Центр "Молодые таланты"	ГБ	0,00	3,50		0,50		1,00		1,00		1,00
			ОБ	0,00	0,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,00,00,00	3,50	0,00	0,50	0,00	1,00	0,00	1,00	0,00	1,00
5.5.	Ремонт санитарных комнат. Подводка горячей воды и обеспечение санитарным оборудованием кабинетов начальной школы	ДОУ N 2, 3, 5, 22, 29, 30, 32, 34, 43, 51, 57, 69, 70, 73, 74, 83, 84, 85, 88, 92, 93, 94, 99, 102, 104, 105, 107, 109,110, 112, 113, 114, 115, 116; ОУ N 1, 2, 3, 5,6, 12, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 24, 27, 28, 29, 32, 36, 43, 44, инт. 2, ЦДТ "Солнечный"	ГБ	0,74	7,70	0,74	1,70		2,00		2,00		2,00
			ОБ	2,48	9,00	2,48	3,00		2,00		2,00		2,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	3,22	16,70	3,22	4,70	0,00	4,00	0,00	4,00	0,00	4,00
5.6.	Ремонт или замена системы освещения в помещениях	ДОУ N 34, 57, 63, 97, 104, 106, 109, 113; ОУ N 6, 20, 28, 43	ГБ	0,00	9,50		0,50		3,00		3,00		3,00
			ОБ	0,00	3,00				1,00		1,00		1,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,00	12,50	0,00	0,50	0,00	4,00	0,00	4,00	0,00	4,00
Итого по разделу N 5. Выполнение предписаний Роспотребнадзора			ГБ	5,24	64,60	5,24	20,00	0,00	14,60	0,00	15,00	0,00	15,00
			ОБ	2,90	40,00	2,90	10,00	0,00	10,00	0,00	10,00	0,00	10,00
			ФБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
			Всего	8,14	104,60	8,14	30,00	0,00	24,60	0,00	25,00	0,00	25,00
6. Выполнение предписаний Госпожнадзора
6.1.	Оборудование эвакуационных выходов	ДОУ N 2, 22, 30, 31, 32, 38, 43, 51, 54, 57, 63, 69, 70, 71, 85, 92, 93, 97, 98, 99, 102, 104, 105, 106, 109, 110, 112, 113, 114; ОУ N 2, 6, 10, 17, 18, 20, 21, 24, 27, 28, 29, 32, 43, 44, Центр "Молодые таланты"	ГБ	1,51	10,00	1,51	2,50		2,50		2,50		2,50
			ОБ	0,60	4,87	0,60	1,87		1,00		1,00		1,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	2,11	14,87	2,11	4,37	0,00	3,50	0,00	3,50	0,00	3,50
6.2.	Модернизация АПС. Оборудование ФЭС. Замена электропроводки	ДОУ N 2, 3, 4, 10, 14, 15, 18 19, 22, 26, 29, 30, 32, 34, 38, 43, 49, 51, 52, 54, 56, 57, 63, 73, 74, 83, 84, 85, 86, 88, 85, 93, 94, 97, 102, 104, 105, 107, 109, 110, 112, 113,114, 115, 116; ОУ N 3, 5, 6, 15, 16, 17,18, 20, 21, 23, 24, 28, 29, 30, 32, 36, 43, 44, инт. 2; Центр "Молодые таланты", ЦДЮТТ	ГБ	2,24	49,50	2,24	16,50		11,00		11,00		11,00
			ОБ	2,56	15,11	2,56	3,11		4,00		4,00		4,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	4,80	64,61	4,80	19,61	0,00	15,00	0,00	15,00	0,00	15,00
6.3.	Замена противопожарных люков. Модернизация аварийного освещения. Установка противопожарных дверей	ДОУ N 2, 3, 4, 5, 10, 14, 18, 19, 21, 22, 26, 29, 30, 31, 40, 43, 46, 49, 51, 52, 54, 56, 57, 63, 69, 71, 73, 74, 83, 84, 85, 86, 88, 92, 93, 94, 97, 98, 99, 100, 102, 104, 105, 106, 107, 110, 112, 113, 114, 116; ОУ N 2, 6, 10, 16, 17, 18, 21, 28, 32, 35, ЦДТ "Солнечный"	ГБ	0,10	5,50	0,10	1,00		1,50		1,50		1,50
			ОБ	0,02	3,02	0,02	0,02		1,00		1,00		1,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,12	8,52	0,12	1,02	0,00	2,50	0,00	2,50	0,00	2,50
Итого по разделу N 6. Выполнение предписаний Госпожнадзора			ГБ	3,85	65,00	3,85	20,00		15,00		15,00		15,00
			ОБ	3,18	23,00	3,18	5,00		6,00		6,00		6,00
			ФБ
			Всего	7,03	88,00	7,03	25,00		21,00		21,00		21,00
7. Создание условий комплексной безопасности
7.1.	Восстановление ограждения	ДОУ N 19, 29, 31, 32, 51, 63, 69, 85, 92, 93, 109, 113, 116, 105, 106, 107; ОУ N 1, 2, 3, 8, 12, 14, 16, 29, 36, ЦДТ "Солнечный", ЦДЮТЭ, Центр "Молодые таланты";	ГБ	0,01	3,04	0,01	0,04		1,00		1,00		1,00
			ОБ	0,16	5,00	0,16	0,50		1,50		1,50		1,50
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,17	8,04	0,17	0,54	0,00	2,50	0,00	2,50	0,00	2,50
7.2.	Монтаж системы видеонаблюдения	ДОУ N 2, 3, 4, 5, 19, 43, 49, 54, 57, 63, 73, 74, 84, 85, 92, 94, 104, 105, 110, 114; ОУ N 3, 6, 14, 16, 21, 24, 27, 28, 29, 35, 36, 44, ЦДТ "Солнечный", Центр "Молодые таланты", ЦДЮТТ, ЦДЮТЭ	ГБ	1,09	12,14	1,09	3,14		3,00		3,00		3,00
			ОБ	1,15	6,00	1,15	1,50		1,50		1,50		1,50
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	2,24	18,14	2,24	4,64	0,00	4,50	0,00	4,50	0,00	4,50
7.3.	Восстановление внутреннего и наружного освещения	ДОУ N 2, 19, 32, 34, 43, 51, 56, 57, 63, 69, 73, 84, 85, 86, 88, 92, 93, 94, 97, 104, 106, 107, 109, 110, 112, 113, 114; ОУ N 1, 16, 27, инт. 2, Центр "Молодые таланты", ЦДЮТТ, ЦДЮТЭ	ГБ	0,00	0,00
			ОБ	0,00	1,90		0,40		0,50		0,50		0,50
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,00	1,90	0,00	0,40	0,00	0,50	0,00	0,50	0,00	0,50
Итого по разделу N 7. Создание условий комплексной безопасности			ГБ	1,10	15,18	1,10	3,18		4,00		4,00		4,00
			ОБ	1,31	12,90	1,31	2,40		3,50		3,50		3,50
			ФБ
			Всего	2,41	28,08	2,41	5,58		7,50		7,50		7,50
8. Совершенствование материально-технической базы образовательных организаций
8.1.	Ремонт и оборудование спортивных залов. Обустройство спортивных площадок. Ремонт и оборудование тира	ДОУ все, за исключением N 1, 5, 10, 13, 32, 46, 57, 73; ОУ N 1, 2, 3, 5, 6, 8, 10, 12, 15, 16, 18, 21, 23, 24, 27, 28, 29, 30, 32, 36, инт. 2; ЦДЮТЭ, Центр "Молодые таланты"	ГБ	0,50	9,60	0,46	2,40		2,40		2,40		2,40
			ОБ	0,88	38,00	0,88	9,50		9,50		9,50		9,50
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	1,34	47,60	1,34	11,90	0,00	11,90	0,00	11,90	0,00	11,90
8.2.	Оснащение мебелью, оборудованием, компьютерной техникой, мягким инвентарём, учебниками, игрушками, костюмами	ДОУ N 2, 4, 18, 19;, 29, ул. Новоселов,26; ул. Приборостроителей; ул. Куйбышева, 58; ул. Федорова, 8; ОУ N 5, 6, 16, 17, 28, 43; инт.2; ЦДТ "Солнечный", Центр "Молодые таланты", ЦДЮТТ, ЦДЮТЭ	ГБ	1,19	20,00	1,19	5,00		5,00		5,00		5,00
			ОБ	0,34	12,00	0,34	3,00		3,00		3,00		3,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	1,53	32,00	1,53	8,00	0,00	8,00	0,00	8,00	0,00	8,00
Итого по разделу 8. Совершенствование материально-технической базы образовательных организаций			ГБ	1,65	29,60	1,65	7,40		7,40		7,40		7,40
			ОБ	1,22	50,00	1,22	12,50		12,50		12,50		12,50
			ФБ
			Всего	2,87	79,60	2,87	19,90		19,90		19,90		19,90
9. Благоустройство территорий образовательных организаций
9.1.	Восстановление асфальтового покрытия. Устройство системы ливневой канализации.	ДОУ N 4, 5, 19, 22, 29, 30, 31, 38, 49, 52, 54, 56, 57, 63, 69, 73, 83, 84, 85, 88, 92, 94, 97, 99, 104, 105, 106, 107, 112, 113, 116; ОУ N 1, 2, 3, 5, 6, 8, 14, 15, 16, 17, 18, 20, 21, 23, 24, 27, 28, 29, 30, 32, 35, 36, 43, 44, инт. 2; ЦДТ "Солнечный", Центр "Молодые таланты", ЦДЮТТ, ЦДЮТЭ	ГБ	0,30	16,00	0,30	1,00		5,00		5,00		5,00
			ОБ	4,90	35,00	4,90	5,00		10,00		10,00		10,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	5,20	51,00	5,20	6,00	0,00	15,00	0,00	15,00	0,00	15,00
9.2.	Установка игровых комплексов и малых архитектурных форм	ДОУ все, за исключением N 1, 6, 10, 13, 15, 46; ОУ N 5, 18, 29, 30	ГБ	0,00	4,00		1,00		1,00		1,00		1,00
			ОБ	0,00	6,00				2,00		2,00		2,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,00	10,00	0,00	1,00	0,00	3,00	0,00	3,00	0,00	3,00
9.3.	Выпиловка деревьев. Озеленение территории	По графику ДО	ГБ	0,00	4,00		1,00		1,00		1,00		1,00
			ОБ	0,00	0,00
			ФБ	0,00	0,00
			Всего	0,00	4,00	0,00	1,00	0,00	1,00	0,00	1,00	0,00	1,00
Итого по разделу 9. Благоустройство территорий образовательных организаций			ГБ	0,30	24,00	0,30	3,00		7,00		7,00		7,00
			ОБ	4,90	41,00	4,90	5,00		12,00		12,00		12,00
			ФБ
			Всего	5,20	65,00	5,20	8,00		19,00		19,00		19,00
Итого по подпрограмме "Совершенствование материально-технической базы муниципальной системы образования в городском округе город Рыбинск"			ГБ	126,82	763,10	46,25	270,00	22,59	190,40	43,98	148,90	14,00	153,80
			ОБ	220,69	1 443,41	44,74	80,06	0,00	388,60	175,95	444,60	0,00	530,15
			ФБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
			Всего	347,51	2 206,51	90,99	350,06	22,59	579,00	219,93	593,50	14,00	683,95

5. Индикаторы результативности подпрограммы

Оценка эффективности подпрограммы проводится ежегодно в соответствии с методикой оценки эффективности реализации муниципальных программ, утверждённой постановлением Администрации городского округа город Рыбинск от 06.06.2014 N 1727 "О программах городского округа город Рыбинск".

Показатели и запланированные индикаторы результативности муниципальной программы в части подпрограммы "Совершенствование материально-технической базы общего образования в городском округе город Рыбинск" на 2017 - 2020 годы являются ориентиром для оценки эффективности каждой образовательной организации в отдельности и в целом муниципальной системы образования. Количество показателей и их содержание полностью соответствуют поставленным задачам по данной подпрограмме и отражают результативность муниципальной программы

N п/п		Факт 2016	2017 оценка	Прогноз
				2018	2019	2020
1.1.	Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций	90,0	90,1	90,2	90,3	90,3
1.2	Доля детей в возрасте 1 - 7 лет, состоящих на учёте для определения в муниципальные общеобразовательные организации, реализующие соответствующие образовательные программы от общей численности детей указанного возраста	17,0	16,3	16,1	16,0	16,0
1.3	Доля детей в возрасте 3 - 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей 3 - 7 лет	98,2	98,2	98,2	98,3	98,4
1.4	Доля обучающихся в муниципальных образовательных организациях, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся в муниципальных образовательных организаций	93,5	93,34	93,63	93,9	94,1
1.5	Доля образовательных организаций, работающих в режиме одной смены обучения от общей численности общеобразовательных организаций	70	70	70	73	78
1.6	Доля выпускников основной школы (9 класс), получивших документ о соответствующем уровне образования	99,2	98,9	98,5	98,5	98,5
1.7	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, от общей численности учеников 11 классов.	99,8	99,5	98,5	98,5	98,5
1.8	Доля муниципальных образовательных организаций, здания которых не требуют капитального (частичного) дорогостоящего ремонта, от общего числа зданий муниципальных образовательных организаций	35	35	36	38	39
1.9	Доля образовательных организаций, имеющих благоустроенную территорию, соответствующую всем требованиям современного образования	71,6	72	73	74	75
1.10	Доля образовательных организаций, соответствующих требованиям безопасности	82	85	87	89	90

Подпрограмма
"Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования"

С изменениями и дополнениями от:

16 февраля 2018 г.

Информация об изменениях:

Раздел 1 изменен. - Постановление Администрации городского округа г. Рыбинск Ярославской области от 16 февраля 2018 г. N 466

См. предыдущую редакцию

1. Паспорт подпрограммы

Наименование подпрограммы	Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования
Срок реализации	2017 - 2020 годы
	- Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" (утверждена Президентом Российской Федерации 04.02.2010 N Пр-271); - Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"; - Указ Президента Российской Федерации от 01.06.2012 N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"; - Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки"; - Указ Президента Российской Федерации от 24.03.2014 N 172 "О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО)"; - "Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов" (утверждена Президентом РФ 03.04.2012); - Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования", утверждена постановлением Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642; - Постановление Правительства РФ от 30.12.2015 N 1493 "О государственной программе "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы" - Основы государственной молодёжной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.11.2014 N 2403-р; - Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 N 1662-р; - Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования" (зарегистрировано в Минюсте России 07.06.2012 N 24480); - Закон ЯО от 08.10.2009 N 50-з "О гарантиях прав ребёнка в Ярославской области"; - Государственная программа Ярославской области "Развитие образования и молодежная политика в Ярославской области на 2014 - 2020 гг", утверждена постановлением Правительства Ярославской области от 30.05.2014 N 524-п; - Концепция развития дополнительного образования детей, утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 N 1726-р; - Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утверждена распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 N 996-р
Заказчик подпрограммы	Администрация городского округа город Рыбинск
Ответственный исполнитель, руководитель подпрограммы	Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск
Куратор подпрограммы	Заместитель Главы Администрации по социальным вопросам
Цели и задачи подпрограммы	Цель подпрограммы: обеспечение целенаправленного образовательного процесса для воспитания и развития духовно-нравственной личности, отличающейся гражданской позицией и патриотизмом, стремящейся к самосовершенствованию и профессиональной самореализации. Задачи подпрограммы: - расширение спектра массовых образовательных мероприятий и проектов, направленных на формирование гражданско-патриотических ценностей среди молодёжи (дошкольников, школьников); - дальнейшее развитие системы работы с талантливыми детьми через реализацию образовательных услуг, удовлетворяющих индивидуально-созидательные запросы и возможности личности; - обогащение организационно-педагогических условий для профессионального самоопределения и успешной социализации обучающихся через развитие инфраструктуры профориентационной работы в системе образования городского округа город Рыбинск с учётом потребностей рынка труда; - создание условий для выполнения Указов Президента Российской Федерации в рамках совершенствования государственной социальной политики в части поддержки юных талантов, развития математического образования, совершенствования военно-патриотического воспитания.
Объёмы и источники финансирования подпрограммы	Общий объем финансирования (выделено / потребность) 0,96 млн. руб./26,08 млн. руб., Средства городского бюджета, в т. ч:
	Год	Выделено	Потребность
	2017	0,48	1,52
	2018	0,48	1,52
	2019	0,00	1,52
	2020	0,00	1,52
	Итого	0,96	6,08
	Средства областного бюджета, в т. ч.:
	Год	Выделено	Потребность
	2017	0,00	5,00
	2018	0,00	5,00
	2019	0,00	5,00
	2020	0,00	5,00
	Итого	0,00	20,00
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	К 2020 году состояние муниципальной системы образования должно соответствовать следующим показателям: - 44% детей в возрасте 5 - 18 лет получают услуги по дополнительному образованию в муниципальных организациях дополнительного образования от общей численности детей данного возраста; - 79% детей в возрасте 5 - 18 лет получают услуги по дополнительному образованию в учреждениях образования и культуры с целью сопровождения индивидуальных образовательных траекторий, включая общеобразовательные учреждения; - 26% обучающихся от общего числа обучающихся соответствующего возраста принимают участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады; - 5% от общего количества обучающихся образовательных организаций включены в освоение ВФСК ГТО; - 30% от общего количества приступивших к сдаче нормативов ВФСК ГТО награждены знаками отличия; - 100% образовательных организаций включены в реализацию программ и проектов гражданско-патриотического содержания; - в всех организациях дополнительного образования, общеобразовательных организациях созданы условия для мотивации профессионального самоопределения. - 27% дошкольников включены в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста; - 35% - доля детей школьного возраста, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста; - 97% обучающихся 8 - 11 классов включены в реализацию муниципальных и региональных программ и проектов профориентационной направленности;

2. Анализ существующей ситуации и оценка проблем, решение которых осуществляется путем реализации подпрограммы

Учитывая требования федеральных государственных образовательных стандартов, предполагающие комплексность организации образовательного процесса с точки зрения создаваемых условий, прогнозируемых и достигаемых результатов, ресурсного обеспечения, то анализ существующей ситуации и оценка проблем в контексте каждой подпрограммы отражены в соответствующем разделе ко всей муниципальной программе.

Аналогично следует рассматривать социально-экономическое обоснование каждой подпрограммы и механизм их реализации.

3. Цели, задачи, ожидаемые результаты подпрограммы

Цель подпрограммы: обеспечение целенаправленного образовательного процесса для воспитания и развития духовно-нравственной личности, отличающейся гражданской позицией и патриотизмом, стремящейся к самосовершенствованию и профессиональной самореализации.

Задачи подпрограммы:

- расширение спектра массовых образовательных мероприятий и проектов, направленных на формирование гражданско-патриотических ценностей среди молодёжи (дошкольников, школьников);

- дальнейшее развитие системы работы с талантливыми детьми, через реализацию образовательных услуг, удовлетворяющих индивидуально-созидательные запросы и возможности личности;

- обогащение организационно-педагогических условий для профессионального самоопределения и успешной социализации обучающихся через развитие инфраструктуры профориентационной работы в системе образования городского округа город Рыбинск с учётом потребностей рынка труда;

- создание условий для выполнения Указов Президента Российской Федерации в рамках совершенствования государственной социальной политики в части поддержки юных талантов, развития математического образования, совершенствования военно-патриотического воспитания.

В результате реализации мероприятий данной подпрограммы к 2020 планируется достичь следующих основных результатов:

- 44% детей в возрасте 5 - 18 лет получают услуги по дополнительному образованию в муниципальных организациях дополнительного образования от общей численности детей данного возраста;

- 79% детей в возрасте 5 - 18 лет получают услуги по дополнительному образованию в учреждениях образования и культуры с целью сопровождения индивидуальных образовательных траекторий, включая общеобразовательные учреждения;

- 26% обучающихся от общего числа обучающихся соответствующего возраста принимают участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады;

- 5% от общего количества обучающихся образовательных организаций включены в освоение ВФСК ГТО;

- 30% от общего количества приступивших к сдаче нормативов ВФСК ГТО награждены знаками отличия;

- 100% образовательных организаций включены в реализацию программ и проектов гражданско-патриотического содержания;

- в организациях дополнительного образования, общеобразовательных организациях созданы условия для мотивации профессионального самоопределения.

- 27% дошкольников, включены в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста;

- 35% доля детей школьного возраста, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста;

- 97% обучающихся 8 - 11 классов, включенных в реализацию муниципальных и региональных программ и проектов профориентационной направленности;

Ежегодно 15 старшеклассников имеют стипендию Главы городского округа город Рыбинск за значительные результаты личностного развития. Примером для своих учеников являются педагоги-наставники, которые активно и результативно участвуют в профессиональных конкурсах. Дальнейшее развитие должна получить молодёжная организация педагогов.

4. Индикаторы результативности подпрограммы

Показатели и запланированные индикаторы результативности муниципальной программы в части подпрограммы "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования" на 2017 - 2020 годы являются ориентиром для оценки эффективности каждой образовательной организации в отдельности и в целом муниципальной системы образования. Количество показателей и их содержание полностью соответствуют поставленным задачам по данной подпрограмме и отражают результативность муниципальной программы.

N п/п	Наименование показателя цели	Ед.	2016 факт	Значение
				2017 год, ожидаемое	Планируемое (нарастающим итогом)
					2018	2019	2020
2.1	Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в муниципальных организациях доп. образования, от общего числа детей	%	43	43,5	44	44	44
2.2	Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в учреждениях образования и культуры с целью сопровождения индивидуальных образовательных траекторий, включая общеобразовательные учреждения;	%	78,1	78,5	78,7	78,9	79
2.3	Доля обучающихся, принимающих участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады, от общего числа обучающихся соответствующего возраста	%	26	26,1	26,2	26,3	26,4
2.4.	Доля обучающихся, включенных в освоение физкультурного комплекса ВФСК ГТО, от общего числа обучающихся соответствующего возраста	%	5	3	5	5	5
2.5	Доля обучающихся от включенных в освоение физкультурного комплекса ГТО ВФСК ГТО, имеющих отличный результат сдачи нормативов	%	25	52,2	30	30	30
2.6	Доля образовательных организаций, включенных в реализацию программ и проектов гражданско-патриотического содержания	%	100	100	100	100	100
2.7	Доля дошкольников, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста	%	23	24	25	26	27
2.8	Доля детей школьного возраста, включенных в реализацию муниципальных проектов и программ для детей данного возраста	%	25	26	29	32	35
2.9	Доля обучающихся 8 - 11 классов, включенных в реализацию муниципальных и региональных программ по профориентации	%	86	90	93	95	97

Информация об изменениях:

Раздел 5 изменен. - Постановление Администрации городского округа г. Рыбинск Ярославской области от 16 февраля 2018 г. N 466

См. предыдущую редакцию

5. Перечень мероприятий подпрограммы "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования"

N п/п	Наименование мероприятия	Ист. фин.	Всего 2017 - 2020, млн. руб.		2017		2018		2019		2020
			выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1	Направление "Гражданин 21 века"
1.1	Формирование гражданско-правовой культуры и патриотическое воспитание (участие в тематических конкурсах, турнирах, соревнованиях)	ГБ	0,00	0,08		0,02		0,02		0,02		0,02
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,08	0,00	0,02	0,00	0,02	0,00	0,02	0,00	0,02
1.2	Формирование духовно-нравственной культуры и этического сознания (проведение конференции школьников памяти академика А.А. Ухтомского, фестивалей, акций волонтеров)	ГБ	0,00	0,08		0,02		0,02		0,02		0,02
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,08	0,00	0,02	0,00	0,02	0,00	0,02	0,00	0,02
1.3	Развитие культуры трудовой деятельности и воспитание осознанного отношения к труду (проведение конкурсов и ярмарок продуктов прикладного творчества)	ГБ	0,00	0,12		0,03		0,03		0,03		0,03
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,12	0,00	0,03	0,00	0,03	0,00	0,03	0,00	0,03
1.4	Воспитание ценностного отношения к природе и развитие экологической культуры (проведение тематических форумов, смотров-конкурсов)	ГБ	0,00	0,12		0,03		0,03		0,03		0,03
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,12	0,00	0,03	0,00	0,03	0,00	0,03	0,00	0,03
1.5	Формирование представлений об эстетических идеалах, развитие креативности (проведение творческих конкурсов "Фейерверк талантов", "Театральное половодье")	ГБ	0,00	0,12		0,03		0,03		0,03		0,03
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,12	0,00	0,03	0,00	0,03	0,00	0,03	0,00	0,03
1.6	Привитие навыков здорового образа жизни, воспитание культуры физического совершенствования (проведение спартакиад, турниров, фестиваля ВФСК ГТО)	ГБ	0,00	0,28		0,07		0,07		0,07		0,07
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,28	0,00	0,07	0,00	0,07	0,00	0,07	0,00	0,07
Итого по направлению 1		ГБ	0,00	0,80	0,00	0,20	0,00	0,20	0,00	0,20	0,00	0,20
		ОБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,80	0,00	0,20	0,00	0,20	0,00	0,20	0,00	0,20
2	Направление "Талантливые дети Рыбинска"
2.1	Выплата стипендий Главы городского округа город Рыбинск лучшим учащимся	ГБ	0,36	0,72	0,18	0,18	0,18	0,18		0,18		0,18
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,36	0,72	0,18	0,18	0,00	0,18	0,00	0,18	0,00	0,18
2.2	Проведение церемонии приема Главы городского округа город Рыбинск лучших выпускников школ.	ГБ	0,60	1,20	0,30	0,30	0,30	0,30		0,30		0,30
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,60	1,20	0,30	0,30	0,00	0,30	0,00	0,30	0,00	0,30
2.3	Ежегодный выпуск журнала "Вами гордится Рыбинск" с публикацией материалов о личных достижениях выпускников, награжденных медалью "За особые успехи в учении"	ГБ	0,00	0,12		0,03		0,03		0,03		0,03
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,12	0,00	0,03	0,00	0,03	0,00	0,03	0,00	0,03
2.4	Проведение традиционных интеллектуальных и творческих олимпиад, состязаний, конкурсов, фестивалей	ГБ	0,00	0,60		0,15		0,15		0,15		0,15
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,60	0,00	0,15	0,00	0,15	0,00	0,15	0,00	0,15
2.5	Применение информационно-коммуникационных технологий в процессе выявления, поддержки и развития одаренных детей (диагностика, сетевые форумы, информационные дайджесты)	ГБ	0,00	0,24		0,06		0,06		0,06		0,06
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,24	0,00	0,06	0,00	0,06	0,00	0,06	0,00	0,06
2.6	Поддержка созданных и разработка новых форм работы с одаренными детьми (конкурс авторских программ педагогов, повышение квалификации по направлению)	ГБ	0,00	0,40		0,10		0,10		0,10		0,10
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,40	0,00	0,10	0,00	0,10	0,00	0,10	0,00	0,10
Итого по направлению 2		ГБ	0,96	3,28	0,48	0,82	0,48	0,82	0,00	0,82	0,00	0,82
		ОБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
		Всего	0,96	3,28	0,48	0,82	0,48	0,82	0,00	0,82	0,00	0,82
3	Направление "Путь к успеху"
3.1	Разработка и реализация инновационных моделей социального партнерства в организации системы профориентации школьников (использование базы СПО, РГАТУ, участие школьников в конкурсах профессионального мастерства, проведение акций "Сафари по профессиям", "Карьера. Будущее. Успех")	ГБ	0,00	0,48		0,12		0,12		0,12		0,12
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,48	0,00	0,12	0,00	0,12	0,00	0,12	0,00	0,12
3.2	Подготовка педагогических кадров к эффективному сопровождению профессионального самоопределения школьников	ГБ	0,00	0,32		0,08		0,08		0,08		0,08
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,32	0,00	0,08	0,00	0,08	0,00	0,08	0,00	0,08
3.3	Разработка и реализация модели инфраструктуры профориентационной работы в соответствии с потребностями социально-экономического развития города (оснащение кабинетов, модернизация мастерских, реализация проекта "Школьный технопарк", использование учебной базы ПАО "НПО "Сатурн")	ГБ	0,00	0,40		0,10		0,10		0,10		0,10
		ОБ	0,00	20,00		5,00		5,00		5,00		5,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	20,40	0,00	5,10	0,00	5,10	0,00	5,10	0,00	5,10
3.4	Развитие единой профориентационной среды в муниципальной системе образования (проведение конкурсов, соревнований, фестивалей по творческим направлениям)	ГБ	0,00	0,80		0,20		0,20		0,20		0,20
		ОБ	0,00	0,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	0,80	0,00	0,20	0,00	0,20	0,00	0,20	0,00	0,20
Итого по направлению 3		ГБ	0,00	2,00		0,50		0,50		0,50		0,50
		ОБ	0,00	20,00		5,00		5,00		5,00		5,00
		ФБ	0,00	0,00
		Всего	0,00	22,00	0,00	5,50	0,00	5,50	0,00	5,50	0,00	5,50
Итого по подпрограмме "Воспитание и развитие молодого гражданина Рыбинска в муниципальной системе образования"		ГБ	0,96	6,08	0,48	1,52	0,48	1,52	0,00	1,52	0,00	1,52
		ОБ	0,00	20,00	0,00	5,00	0,00	5,00	0,00	5,00	0,00	5,00
		ФБ	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00	0,00
		Всего	0,96	26,08	0,48	6,52	0,48	6,52	0,00	6,52	0,00	6,52

Ведомственная целевая программа
функционирования отрасли "Образование"

С изменениями и дополнениями от:

16 февраля 2018 г.

Паспорт ВЦП

Цель ВЦП	Исполнение отдельных государственных полномочий Ярославской области в сфере организации общего образования на территории городского округа город Рыбинск
Срок реализации ВЦП	2017 - 2020 годы
Куратор ВЦП	заместитель Главы Администрации по социальным вопросам
Ответственный исполнитель ВЦП	Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск (далее Департамент образования)	директор Департамента образования
Исполнители ВЦП	муниципальные организации сферы образования городского округа город Рыбинск	руководители муниципальных организаций сферы образования городского округа город Рыбинск

Информация об изменениях:

Раздел 1 изменен. - Постановление Администрации городского округа г. Рыбинск Ярославской области от 16 февраля 2018 г. N 466

См. предыдущую редакцию

1. Общая потребность в финансовых ресурсах

Ист. фин.	Объём финансирования, млн. руб.
	Всего 2017 - 2020, млн. руб.		В том числе по годам
			2017		2018		2019		2020
	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность
ГБ	2265,11	2921,43	644,36	689,77	570,03	728,26	520,36	735,85	530,36	767,55
ОБ	6708,60	6987,62	1684,19*	1709,17	1683,66*	1734,93	1670,37	1755,96	1670,38	1787,56
ФБ	3,70	3,70	0,76	0,76	0,98	0,98	0,98	0,98	0,98	0,98
Итого по ВЦП	8977,41	9912,75	2329,31*	2399,70	2254,67*	2464,17	2191,71	2492,79	2201,72	2556,09

* В соответствии с законами Ярославской области от 26.12.2016 N 100-з "Об областном бюджете на 2017 год и на плановый период 2018 и 2019 годов" (в редакции от 21.12.2017 N 58-з), от 25.12.2017 N 65-з "Об областном бюджете на 2018 год и на плановый период 2019 и 2020 годов", принятыми после принятия решений о бюджете городского округа город Рыбинск.

2017 год - уточнение на (- 0,17) млн. руб. от 21.12.2017;

2018 год - уточнение на (+ 13,32) млн. руб. от 25.12.2017.

2. Краткое описание текущей ситуации

Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации реализует следующие полномочия:

- организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях городского округа город Рыбинск (далее по тексту - муниципальные организации) (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами);

- организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных организациях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти субъекта Российской Федерации);

- создание условий для организации присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных организациях;

- осуществление учёта детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, закрепление муниципальных организаций за территориями городского округа город Рыбинск;

- осуществление учёта несовершеннолетних, не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в муниципальных организациях;

- организация предоставления психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своём развитии и социальной адаптации;

- организация методического и ресурсного обеспечения системы образования на территории городского округа город Рыбинск;

- осуществление отдельных государственных полномочий Ярославской области, которыми наделяются органы местного самоуправления в сфере опеки и попечительства над несовершеннолетними.

Система образования городского округа город Рыбинск представляет собой 95 учреждений, из которых 92 - образовательные организации, реализующие образовательные программы различного уровня и направленности, предоставляющие муниципальные услуги в сфере образования и выполняющие работы, связанные с информационным, организационно-техническим и технологическим обеспечением и сопровождением деятельности муниципальной системы образования.

В системе образования городского округа город Рыбинск созданы необходимые условия для реализации образовательных программ, содержания воспитанников и обеспечения доступности образовательных услуг. На 01.01.2017 года все организации имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности. Организации, выдающие документы об уровне образования государственного образца, имеют свидетельства о государственной аккредитации.

Вместе с тем, материальные, информационные и кадровые ресурсы системы образования Городского округа город Рыбинск требуют постоянного обновления и совершенствования.

Реализация "Дорожной карты" в сфере образования по выполнению соответствующих Указов Президента Российской Федерации требуют постоянной работы в направлении оптимизации процесса и результатов планирования и использования бюджетных средств, особенно в части соблюдения соотношения средней заработной платы работников сферы.

Для выполнения полномочий Департамента образования, оптимального распределения бюджетных средств, предусмотрены цели и задачи подпрограммы, разработаны программные мероприятия, спрогнозированы ожидаемые результаты и распределены выделенные финансовые средства, благодаря которым обеспечены:

- заработная плата персонала в соответствии с нормативами штатной численности, начисления на оплату труда;

- расходы на оплату труда педагогов дополнительного образования; начисления на оплату труда;

- ежемесячные денежные выплаты медицинским работникам, осуществляющим медицинское обслуживание обучающихся и воспитанников образовательных организаций;

- материально-техническое обеспечение образовательного процесса, в том числе: расходы на услуги связи, транспортные расходы, организацию и проведение мероприятий культурно-просветительного характера;

- питание льготных категорий воспитанников;

- приобретение мебели, оборудования и расходных материалов, необходимых для осуществления присмотра и ухода за детьми;

- расходы, связанные с программно-методическим обеспечением учебного процесса, ЕГЭ;

- расходы на повышение квалификации педагогических работников;

- расходы на содержание движимого и недвижимого имущества, в том числе коммунальные услуги, услуги охраны, проведение противопожарных и санитарно-эпидемиологических мероприятий, текущий и аварийный ремонт зданий, помещений, оборудования, прочие услуги; уплата налогов; приобретение ГСМ;

- обеспечение безопасности;

- выплаты стипендии Главы городского округа город Рыбинск обучающимся;

- компенсация части платы родителей за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу-образовательную программу дошкольного образования;

- единовременные пособия при всех формах устройства детей в семью;

- компенсация услуг ЖКХ, аренды жилого помещения, на ремонт жилого помещения, находящегося в собственности ребёнка-сироты, до достижения им возраста 18 лет, расходов на транспортное обслуживание, расходов на обеспечение подготовки к поступлению в образовательные учреждения;

- социальная адаптация, ежемесячные выплаты на содержание ребенка, находящегося под опекой (попечительством), а также вознаграждение, причитающееся приёмному родителю.

3. Цель ВЦП

Цель ВЦП - исполнение отдельных государственных полномочий Ярославской области в сфере организации общего образования на территории городского округа город Рыбинск

N п/п	Наименование показателя цели	Ед. измер.	2016 факт	2017 ожидаемое	Планируемое значение (нарастающим итогом)
					2018	2019	2020
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Доля образовательных организаций, эффективно выполняющих Указы Президента Российской Федерации, направленные на совершенствование сферы "Образование"	%	95	95	100	100	100
2	Доля граждан в возрасте от 3 до 7 лет, получивших услуги по реализации основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования и (или) услугу по их содержанию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, от общей численности граждан, заявивших свои права на получение этих услуг	%	100	100	100	100	100
3	Доля выпускников 11 классов, успешно выдержавших итоговую аттестацию	%	99,8	99,5	98,5	98,5	98,5
4	Доля выпускников 9 классов, успешно выдержавших итоговую аттестацию	%	99,2	98,9	98,5	98,5	98,5
5	Доля обучающихся 2 - 11 классов, завершивших учебный год на "хорошо" и "отлично"	%	43	45	47	50	50
6	Доля граждан в возрасте 5 - 18 лет, получивших услуги по дополнительному образованию в образовательных учреждениях (организациях), от общей численности граждан данного возраста	%	43	43,5	44	44	44
7	Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в учреждениях образования и культуры с целью сопровождения индивидуальных образовательных траекторий, включая общеобразовательные учреждения	%	78,1	78,5	78,7	78,9	79
8	Доля граждан в возрасте от 0 до 18 лет, оставшихся без попечения родителей, находящихся на воспитании в семьях граждан	%	89,3	88,5	89	90,0	90,0
9	Доля педагогических и руководящих кадров, охваченных организационно-методическими услугами для обеспечения профессиональной поддержки	%	56	60	62	63	63
10	Доля педагогов, имеющих высшую или первую квалификационные категории	%	62	65	67	68	68
11	Доля муниципальных образовательных учреждений (организаций), имеющих лицензию / свидетельство о государственной аккредитации, от общей численности учреждений, подлежащих государственной аккредитации	%	100	100	100	100	100
11	Доля образовательных организаций, в практику работы которых внедрены показатели эффективности и реализуется программа развития кадрового потенциала	%	85	85	100	100	100

4. Задачи и результаты ВЦП

N п/п	Наименование	Единица измерения	Значение результата
			2017	2018	2019	2020
1	2	3	4	5	6	7
Задача 1. Обеспечение государственных гарантий прав граждан на образование и социальную поддержку отдельных категорий обучающихся
1.1	Дошкольное образование
1.1.1	Число муниципальных организаций, юридических лиц, реализующих основную образовательную программу - образовательную программу дошкольного образования	шт.	56	56	57	58
1.1.2	Число муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих основную образовательную программу - образовательную программу дошкольного образования	шт.	9	9	9	9
1.1.3	Число групп детей дошкольного возраста в общеобразовательных организациях	шт.	44	44	44	44
1.1.4	Число воспитанников	чел.	10525	10765	10885	10887
1.2	Общее начальное, основное и среднее образование
1.2.1	Число организаций, реализующих основные образовательные программы начального, основного, среднего (полного) общего образования	шт.	30	29	27	27
1.2.2	Число обучающихся	чел.	18689	19239	19652	19937
1.2.3	Численность выпускников 9-х классов, подлежащих государственной (итоговой) аттестации	чел.	1624	1685	1862	1854
1.2.4	Численность выпускников 11-х классов, подлежащих государственной (итоговой) аттестации	чел.	730	724	841	800
1.2.5	Численность обучающихся, награждённых стипендией Главы городского округа город Рыбинск	чел.	15	15	15	15
1.2.6	Численность обучающихся, завершающих курс среднего (полного) общего образования с аттестатом с отличием	чел.	67	65	65	65
1.2.7	Доля школьников, охваченных организованным питанием, от общего числа обучающихся	%	87	88	88,5	89,0
1.3	Дополнительное образование
1.3.1	Число обучающихся в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в образовательных организациях, от общей численности детей данной возрастной группы	чел.	8550	7329	7664	7699
1.4	Кадры
1.4.1	Педагогические работники	чел.	2650	2650	2670	2680
1.4.2	Общее число работников	чел.	5033	5038	5090	5098
Задача 2. Осуществление на территории города Рыбинска переданных отдельных государственных полномочий Ярославской области в сфере опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних лиц
2.1	Численность специалистов, обеспечивающих выполнение функций в сфере опеки и попечительства	чел.	16	16	16	16
2.2	Численность специалистов, осуществляющих сопровождение опекунских семей	чел.	12	12	12	12
2.3	Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в замещающие семьи, от общего числа выявленных детей данной категории.	%	88,5	89	90	90
2.4	Социальная адаптация выпускников	чел.	47	49	51	53
Задача 3. Создание в системе образования городского округа город Рыбинск необходимых организационных, кадровых, научно-методических условий для эффективной реализации муниципальных образовательных услуг
3.1	Доля учреждений, реализующих показатели эффективности, эффективный контракт	%	85	100	100	100
3.2	Доля педагогов и руководящих кадров, повысивших профессиональную компетенцию на муниципальном уровне	%	60	62	63	63
3.3	Доля педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационные категории	%	65	67	68	68

Информация об изменениях:

Раздел 5 изменен. - Постановление Администрации городского округа г. Рыбинск Ярославской области от 16 февраля 2018 г. N 466

См. предыдущую редакцию

5. Финансирование Ведомственной целевой программы функционирования отрасли "Образование"

N п/п	Наименование мероприятия	Ист. фин.	Объем финансирования, млн. руб.
			Всего 2017-2020, млн. руб.		2017		2018		2019		2020
			выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность	выделено	потребность
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1	Задача 1. Обеспечение государственных гарантий прав граждан на образование и социальную поддержку отдельных категорий обучающихся
1.1	Организация предоставления муниципальных услуг по реализации основных образовательных программ дошкольного, начального, основного, среднего (полного) общего образования в муниципальных образовательных организациях	ГБ	83,07	100,00	21,35	25,00	21,24	25,00	20,24	25,00	20,24	25,00
		ОБ	5797,26	6049,05	1452,02	1476,50	1457,27	1502,55	1443,98	1520,00	1443,99	1550,00
		Всего	5880,33	6149,05	1473,37	1501,50	1478,51	1527,55	1464,22	1545,00	1464,23	1575,00
1.2	Организация присмотра и ухода за детьми, осваивающими основную образовательную программу - образовательную программу дошкольного образования	ГБ	624,49	696,43	155,29	165,29	158,60	170,54	155,30	175,00	155,30	185,60
		ОБ
		Всего	624,49	696,43	155,29	165,29	158,60	170,54	155,30	175,00	155,30	185,60
1.3	Организация содержания и воспитания детей в общеобразовательной школе-интернат N 2	ГБ	61,08	72,12	15,58	16,72	15,50	17,80	15,00	18,40	15,00	19,20
		ОБ
		Всего	61,08	72,12	15,58	16,72	15,50	17,80	15,00	18,40	15,00	19,20
1.4	Компенсация расходов за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях	ГБ
		ОБ	296,48	299,64	73,22	73,22	74,42	74,42	74,42	76,00	74,42	76,00
		Всего	296,48	299,64	73,22	73,22	74,42	74,42	74,42	76,00	74,42	76,00
1.5	Создание условий для реализации основных общеобразовательных программ дошкольного, начального, основного, среднего (полного) общего образования, в том числе содержания и воспитания детей в общеобразовательной школе-интернате N 2	ГБ	1025,69	1516,50	327,62	352,10	256,23	382,20	215,92	382,20	225,92	400,00
		ОБ
		Всего	1025,69	1516,50	327,62	352,10	256,23	382,20	215,92	382,20	225,92	400,00
1.6	Обеспечение бесплатным питанием отдельных категорий, обучающихся в общеобразовательных организациях	ГБ	1,00	1,32	0,23	0,25	0,27	0,27	0,25	0,40	0,25	0,40
		ОБ	235,47	255,73	59,43	59,93	58,68	63,40	58,68	65,40	58,68	67,00
		Всего	236,47	257,05	59,66	60,18	58,95	63,67	58,93	65,80	58,93	67,40
1.7	Выплаты медицинским работникам, осуществляющим медицинское обслуживание обучающихся и воспитанников муниципальных образовательных организаций	ГБ
		ОБ	17,43	17,43	4,23	4,23	4,40	4,40	4,40	4,40	4,40	4,40
		Всего	17,43	17,43	4,23	4,23	4,40	4,40	4,40	4,40	4,40	4,40
1.8	Реализация дополнительных общеразвивающих программ и дополнительных предпрофессиональных программ в соответствии с федеральными государственными требованиями в образовательных организациях дополнительного образования детей	ГБ	215,07	254,40	59,40	62,30	53,67	63,10	51,00	64,00	51,00	65,00
		ОБ	6,79	6,79	6,79	6,79
		Всего	221,86	261,19	66,19	69,09	53,67	63,10	51,00	64,00	51,00	65,00
1.9	Обеспечение функционирования в вечернее время спортивных залов общеобразовательных организаций для занятий в них обучающихся	ГБ	1,66	1,66	0,61	0,61	0,35	0,35	0,35	0,35	0,35	0,35
		ОБ	1,08	1,41	0,27	0,27	0,27	0,38	0,27	0,38	0,27	0,38
		Всего	2,74	3,07	0,88	0,88	0,62	0,73	0,62	0,73	0,62	0,73
Итого по задаче 1		ГБ	2012,06	2642,43	580,08	622,27	505,86	659,26	458,06	665,35	468,06	695,55
		ОБ	6354,51	6630,05	1595,96	1620,94	1595,04	1645,15	1581,75	1660,88	1581,76	1692,88
		Всего	8366,57	9272,48	2176,04	2243,21	2100,90	2304,41	2039,81	2326,23	2049,82	2388,43
2	Задача 2. Осуществление на территории города Рыбинска переданных отдельных государственных полномочий Ярославской области в сфере опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних лиц
2.1	Обеспечение деятельности отдела опеки и попечительства	ГБ	40,82	40,82	9,89	9,89	10,31	10,31	10,31	10,31	10,31	10,31
		ОБ
		ФБ	40,82	40,82	9,89	9,89	10,31	10,31	10,31	10,31	10,31	10,31
		Всего
2.2	Обеспечение единовременных выплат при всех формах устройства детей в семью	ГБ
		ОБ
		ФБ	3,70	3,70	0,76	0,76	0,98	0,98	0,98	0,98	0,98	0,98
		Всего	3,70	3,70	0,76	0,76	0,98	0,98	0,98	0,98	0,98	0,98
2.3	Государственная поддержка опеки и попечительства	ГБ
		ОБ	312,11	312,11	77,18	77,18	78,31	78,31	78,31	78,31	78,31	78,31
		ФБ
		Всего	312,11	312,11	77,18	77,18	78,31	78,31	78,31	78,31	78,31	78,31
Итого по задаче 2		ГБ
		ОБ	352,93	352,93	87,07	87,07	88,62	88,62	88,62	88,62	88,62	88,62
		ФБ	3,70	3,70	0,76	0,76	0,98	0,98	0,98	0,98	0,98	0,98
		Всего	356,63	356,63	87,83	87,83	89,60	89,60	89,60	89,60	89,60	89,60
3	Задача 3. Создание в муниципальной системе образования городского округа город Рыбинск необходимых организационных, кадровых, научно-методических условий для эффективной реализации муниципальных образовательных услуг
3.1	Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (повышение квалификации) (ИОЦ). Оказание психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям (ЦПД)	ГБ	79,84	93,00	20,35	22,50	19,89	23,00	19,80	23,50	19,80	24,00
		ОБ	1,16	4,64	1,16	1,16		1,16		1,16		1,16
		Всего	81,00	97,64	21,51	23,66	19,89	24,16	19,80	24,66	19,80	25,16
3.2	Обеспечение функционирования образовательных организаций (ЦБО, РЭУ)	ГБ	173,21	186,00	43,93	45,00	44,28	46,00	42,50	47,00	42,50	48,00
		ОБ
		Всего	173,21	186,00	43,93	45,00	44,28	46,00	42,50	47,00	42,50	48,00
Итого по задаче 3		ГБ	253,05	279,00	64,28	67,50	64,17	69,00	62,30	70,50	62,30	72,00
		ОБ	1,16	4,64	1,16	1,16	0,00	1,16	0,00	1,16	0,00	1,16
		Всего	254,21	283,64	65,44	68,66	64,17	70,16	62,30	71,66	62,30	73,16
Итого по ВЦП		ГБ	2265,11	2921,43	644,36	689,77	570,03	728,26	520,36	735,85	530,36	767,55
		ОБ	6708,60	6987,62	1684,19	1709,17	1683,66	1734,93	1670,37	1755,96	1670,38	1787,56
		ФБ	3,70	3,70	0,76	0,76	0,98	0,98	0,98	0,98	0,98	0,98
		Всего	8977,41	9912,75	2329,31	2399,70	2254,67	2464,17	2191,71	2492,79	2201,72	2556,09

6. Механизмы реализации и управления ВЦП

Исполнителем ВЦП является Департамент образования.

Денежные средства, выделяемые из областного бюджета органам местного самоуправления муниципальных образований области для организации предоставления муниципальных образовательных услуг и реализации программных мероприятий, перечисляются в виде субвенций местным бюджетам.

Реализация отдельных мероприятий ВЦП, связанных с материально-техническим оснащением, проведением массовых мероприятий, осуществляется в соответствии с законодательством о контрактной системе.

Департамент образования несёт ответственность за своевременность и точность выполнения мероприятий ВЦП, рациональное использование выделенных бюджетных средств.

Проверка целевого использования средств областного бюджета, выделенных на реализацию ВЦП, осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

Мероприятия ВЦП конкретизируются в годовых планах работы Департамента образования.

Координацию деятельности структурных подразделений Департамента образования по реализации ВЦП осуществляет директор Департамента образования. За реализацию мероприятий ВЦП несут ответственность заместители директора Департамента образования в соответствии с должностными обязанностями. Контроль за достижением целевых показателей возлагается на начальников отделов Департамента образования в соответствии с должностными обязанностями.

За формирование отчётов по реализации ВЦП несёт ответственность заместитель директора Департамента образования по финансово-экономическому направлению.

Промежуточные итоги реализации ВЦП подводятся ежеквартально на оперативных совещаниях, проводимых в Департаменте образования.

Сокращения

АСИОУ - автоматизированная система информационного обеспечения управления образовательным учреждением

ВЦП - ведомственная целевая программа

ВФСК ГТО - Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне"

ДЖКХТС - Департамент жилищно-коммунального хозяйства, транспорта и связи Администрации городского округа город Рыбинск

ДО - Департамент образования Администрации городского округа город Рыбинск

ДОУ - дошкольные образовательные учреждения

ДФКСи МП - Департамент физической культуры, спорта и молодежной политики Администрации городского округа город Рыбинск

ИОЦ - МОУ ДПО "Информационно-образовательный центр"

КДН и ЗП - комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав

ОУ - образовательные учреждения

РППК - Рыбинский профессионально-педагогический колледж

СОШ - средняя общеобразовательная школа

ООШ - основная общеобразовательная школа

УДО - учреждения дополнительного образования

УК - Управление культуры Администрации городского округа город Рыбинск

УС - Управление строительства Администрации городского округа город Рыбинск

УЭРиИ - Управление экономического развития и инвестиций Администрации городского округа город Рыбинск

ФГОС - Федеральные Государственные Образовательные Стандарты

ЦБО ДО - МУ "Централизованная бухгалтерия муниципальных образовательных учреждений городского округа город Рыбинск"

ЦДТ "Солнечный" - муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр детского творчества "Солнечный"

Центр "Молодые таланты" - муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр "Молодые таланты"

ЦДЮТТ - муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр детского и юношеского технического творчества"

ЦДЮТЭ - муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий" им. Е.П. Балагурова

ЦПД - МОУ для детей нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции "Центр помощи детям"

ЯО - Ярославская область

Директор Департамента образования

Р.А. Брядовая