Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приложение
к распоряжению
Правительства
Рязанской области
от 1 марта 2017 г. N 84-р
"V. Изменения в сфере среднего профессионального образования, направленные на обеспечение доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
1. Основные направления
Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включает в себя:
- привлечение абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования;
- обеспечение предоставления образовательных услуг для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, направленные на развитие инклюзивного среднего профессионального образования;
- содействие трудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование.
2. Ожидаемые результаты
Реализация мероприятий по обеспечению равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей в системе среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривает:
- совершенствование условий для получения среднего профессионального образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
- повышение информационной открытости профессиональных образовательных организаций по вопросам приема и условий обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- увеличение количества вовлеченных инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования;
- создание условий для реализации образовательных программ среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья независимо от места их проживания, в том числе с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
- создание и развитие в Рязанской области инфраструктуры, обеспечивающей доступность и качество среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- развитие кадрового потенциала профессиональных образовательных организаций;
- социальную адаптацию и профессиональную реабилитацию инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в сфере среднего профессионального образования.
3. Основные количественные характеристики системы инклюзивного среднего профессионального образования
N |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
1. |
Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения |
человек |
105 |
117 |
132 |
158 |
163 |
170 |
2. |
Удельный вес профессиональных образовательных организаций, введенных в эксплуатацию с 1 июля 2016 года, в которых предоставляются услуги, полностью соответствующие требованиям доступности для инвалидов |
процентов |
- |
- |
- |
- |
80 |
85 |
4. Мероприятия по повышению доступности среднего профессионального образования, профессионального обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
N |
Направление мероприятия |
Ответственные исполнители |
Срок реализации |
Показатели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Привлечение абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в систему среднего профессионального образования | ||||
1. |
Организация работы "горячей линии" по вопросам приема в профессиональные образовательные организации |
министерство образования Рязанской области |
2017 - 2018 годы |
численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения |
2. |
Проведение семинаров (вебинаров) для педагогических работников и родителей обучающихся инвалидов (законных представителей ребенка) по вопросам профориентации и получения услуг среднего профессионального образования и профессионального обучения для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
министерство образования Рязанской области, министерство здравоохранения Рязанской области, министерство культуры и туризма Рязанской области |
2017 - 2018 годы |
|
3. |
Совершенствование межведомственного взаимодействия специалистов органов медико-социальной экспертизы, психолого-медико-педагогических комиссий, образовательных организаций по подготовке рекомендаций по профессиональной реабилитации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
министерство образования Рязанской области, министерство социальной защиты населения Рязанской области, министерство труда и занятости населения Рязанской области |
2017 - 2018 годы |
численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения |
4. |
Размещение на официальных сайтах профессиональных образовательных организаций информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
министерство образования Рязанской области, министерство здравоохранения Рязанской области, министерство культуры и туризма Рязанской области, профессиональные образовательные организации (по согласованию) |
2017 год |
численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения |
Обеспечение предоставления образовательных услуг среднего профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, направленное на развитие инклюзивного среднего профессионального образования, профессионального обучения | ||||
5. |
Разработка и реализация адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования, профессионального обучения |
базовая профессиональная образовательная организация, обеспечивающая поддержку региональной системы инклюзивного профессионального образования инвалидов (по согласованию), профессиональные образовательные организации (по согласованию) |
2017 - 2018 годы |
удельный вес инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения в профессиональных образовательных организациях, от общего числа обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения |
6. |
Формирование локальной нормативной базы профессиональных образовательных организаций в части обеспечения условий доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья объектов (административных зданий, строений, сооружений и помещений) и предоставления услуг в сфере среднего профессионального образования, профессионального обучения |
министерство образования Рязанской области, министерство социальной защиты населения Рязанской области, министерство здравоохранения Рязанской области, министерство культуры и туризма Рязанской области, профессиональные образовательные организации (по согласованию) |
2017 год |
удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения, в общей численности профессиональных образовательных организаций |
7. |
Создание условий для получения среднего профессионального образования, прохождения профессионального обучения инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий |
министерство образования Рязанской области, министерство здравоохранения Рязанской области, министерство культуры и туризма Рязанской области, профессиональные образовательные организации (по согласованию) |
2017 - 2018 годы |
|
8. |
Создание в Рязанской области базовой профессиональной образовательной организации, обеспечивающей поддержку региональной системы инклюзивного среднего профессионального образования |
министерство образования Рязанской области |
2017 - 2018 годы |
удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения, в общей численности профессиональных образовательных организаций |
9. |
Внедрение в деятельность профессиональных образовательных организаций требований к оказанию образовательных услуг по получению среднего профессионального образования, прохождению профессионального обучения инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья с учетом различных нозологических групп |
министерство образования Рязанской области, министерство здравоохранения Рязанской области, министерство культуры и туризма Рязанской области |
2017 - 2018 годы |
|
10. |
Организация дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки педагогических работников, включая специалистов, осуществляющих сопровождение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, по вопросам инклюзивного среднего профессионального образования, профессионального обучения |
министерство образования Рязанской области, министерство труда и занятости населения Рязанской области, министерство здравоохранения Рязанской области, министерство культуры и туризма Рязанской области |
2017 - 2018 годы |
доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших освоение образовательных программ среднего профессионального образования, профессионального обучения, относительно численности принятых на обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Содействие трудоустройству выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование, прошедших профессиональное обучение | ||||
11. |
Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в Рязанской области |
министерство образования Рязанской области, министерство социальной защиты населения Рязанской области, министерство труда и занятости населения Рязанской области, объединения работодателей (по согласованию), общественные организации инвалидов (по согласованию) |
2017 - 2018 годы |
доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья |
12. |
Организация межведомственного взаимодействия по трудоустройству инвалидов, получивших среднее профессиональное образование, прошедших профессиональное обучение, в том числе на специально оборудованные или квотируемые рабочие места |
министерство образования Рязанской области, министерство социальной защиты населения Рязанской области, министерство труда и занятости населения Рязанской области, министерство здравоохранения Рязанской области, министерство культуры и туризма Рязанской области, общественные организации инвалидов (по согласованию), объединения работодателей (по согласованию) |
2017 - 2018 годы |
численность трудоустроенных выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья из числа завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения |
13. |
Мониторинг закрепления на рабочем месте инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, получивших среднее профессиональное образование, прошедших профессиональное обучение |
министерство труда и занятости населения Рязанской области, министерство образования Рязанской области, министерство здравоохранения Рязанской области, министерство культуры и туризма Рязанской области |
2017 - 2018 годы |
численность трудоустроенных выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья из числа завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения |
14. |
Развитие форм партнерства между государственным и частным секторами при организации трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения |
министерство труда и занятости населения Рязанской области, объединения работодателей (по согласованию), общественные организации инвалидов (по согласованию) |
2017 - 2018 годы |
доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья |
5. Показатели обеспечения доступности среднего профессионального образования, профессионального обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
N |
Наименование показателя |
Единица измерения |
2013 год |
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
Результаты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
1. |
Удельный вес профессиональных образовательных организаций, в которых обучаются инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения, в общей численности профессиональных образовательных организаций |
процентов |
- |
56 |
60 |
62 |
65 |
70 |
расширение возможностей для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в получении среднего профессионального образования, прохождении профессионального обучения по месту жительства |
2. |
Численность абитуриентов из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения |
человек |
- |
- |
37 |
53 |
56 |
59 |
увеличение количества инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, вовлеченных в систему среднего профессионального образования |
3. |
Удельный вес инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по адаптированным образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения в профессиональных образовательных организациях, от общего числа обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
процентов |
- |
- |
26 |
29 |
40 |
35 |
обеспечение специальных условий получения среднего профессионального образования и прохождения профессионального обучения инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
4. |
Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения |
человек |
99 |
97 |
95 |
105 |
107 |
110 |
создание условий в профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
5. |
Доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения по очной форме обучения |
процентов |
- |
- |
65 |
70 |
75 |
80 |
создание условий в профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
6. |
Численность трудоустроенных выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья из числа завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, профессионального обучения |
человек |
- |
- |
72 |
82 |
86 |
91 |
социальная адаптация и профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования |
7. |
Доля трудоустроенных (или) продолживших профессиональное образование выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья от общей численности выпускников инвалидов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья |
процентов |
- |
- |
75 |
78 |
80 |
83 |
социальная адаптация и профессиональная реабилитация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования |
8. |
Доля профессиональных образовательных организаций, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального образования, прохождения профессионального обучения инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций |
процентов |
- |
- |
10 |
13,3 |
15 |
18,8 |
создание условий в профессиональных образовательных организациях для сохранения контингента из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья" |
<< Назад |
||
Содержание Распоряжение Правительства Рязанской области от 1 марта 2017 г. N 84-р О внесении изменений в приложение к распоряжению Правительства... |
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.