Приложение N 17

Приложение N 17
к постановлению Правительства
Астраханской области
от 05.02.2019 N 30-П

Приложение N 29
к государственной программе

Паспорт
регионального проекта "Учитель будущего"

1. Основные положения

Наименование федерального проекта	"Учитель будущего"
Краткое наименование регионального проекта	"Учитель будущего"	Срок начала и окончания	1 января 2019 г. - 31 декабря 2024 г.
Куратор регионального проекта	Султанов Р.Д., и.о. вице-губернатора - председателя Правительства Астраханской области
Руководитель регионального проекта	Гутман В.А., и.о. министра образования и науки Астраханской области
Администратор регионального проекта	Фролов С.С., первый заместитель министра образования и науки Астраханской области
Связь с государственными программами Астраханской области	Государственная программа "Развитие образования Астраханской области", утвержденная постановлением Правительства Астраханской области от 25.09.2014 N 402-П

2. Цель и показатели регионального проекта

Цель: повышение в Астраханской области к 2024 году качества общего образования путем внедрения национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 90 процентов учителей общеобразовательных организаций, расположенных на территории Астраханской области
N п/п	Наименование показателя	Тип показателя	Базовое значение		Период, год
					2019	2020	2021	2022	2023	2024
			Значение	Дата
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1.	Доля учителей общеобразовательных организаций, расположенных на территории Астраханской области, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, процент	основной	0	1 октября 2018 г.	0	5	10	20	30	50
2.	Количество центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников	основной	0	1 октября 2018 г.	3	3	3	3	3	3
3.	Количество центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, единиц	основной	0	1 октября 2018 г.	1	1	1	1	1	1
4.	Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку квалификаций, процент	дополнительный	0	1 октября 2018 г.	0,2	0,8	1,4	2	5	10
5.	Доля руководителей общеобразовательных организаций, расположенных на территории Астраханской области, прошедших аттестацию в соответствии с новыми федеральными нормативными правовыми актами, процент	дополнительный	0	1 октября 2018 г.	0	5	20	45	70	100

3. Задачи и результаты регионального проекта

N п/п	Наименование задачи, результата	Срок	Характеристика результата
1	2	3	4
Задача национального проекта (справочно из паспорта федерального проекта): внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций
1.	Результат федерального проекта: во всех субъектах Российской Федерации внедрена система аттестации руководителей общеобразовательных организаций. Характеристика результата федерального проекта: приняты федеральные нормативные правовые акты, регламентирующие действие с 1 июня 2020 г. во всех субъектах Российской Федерации системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций. Срок: 31.12.2019
1.1.	Внедрение в Астраханской области системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций	01.06.2020	В Астраханской области к 01.06.2020 разработан и утвержден пакет региональных нормативных правовых актов, основанных на федеральной нормативной правовой базе, обеспечивающих проведение аттестации руководителей общеобразовательных организаций. В Астраханской области к 01.06.2020 созданы материально-технические и организационные условия для проведения процедуры аттестации руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными нормативными правовыми актами, что позволяет: - сформировать в Астраханской области эффективную систему отбора кандидатов на должности руководителей общеобразовательных организаций, а также систему кадрового резерва руководителей общеобразовательных организаций; - повысить эффективность образовательной, финансово-хозяйственной, организационной деятельности общеобразовательных организаций Астраханской области через разработку и реализацию программ развития образовательной организации; - подтвердить соответствие уровня квалификации руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области требованиям, предъявляемым к занимаемой должности; - установить соответствие уровня квалификации кандидатов на должности руководителей общеобразовательных организации требованиям, предъявляемым к занимаемой должности; - выявлять приоритетные направления повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководителей и кандидатов на должности руководителей общеобразовательной организации Астраханской области. К концу 2024 года все руководители общеобразовательных организаций Астраханской области прошли аттестацию в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами
1.2.	Создание в Астраханской области условий для аттестации не менее 5 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	31.12.2020	В Астраханской области к 31.12.2020 не менее 5 процентов руководителей общеобразовательных организаций прошли аттестацию в соответствии с новыми федеральными нормативными правовыми актами, что позволяет: - повысить эффективность образовательной, финансово-хозяйственной, организационной деятельности общеобразовательных организаций Астраханской области через разработку и реализацию программ развития образовательной организации; - подтвердить соответствие уровня квалификации руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области требованиям, предъявляемым к занимаемой должности; - установить соответствие уровня квалификации кандидатов на должности руководителей общеобразовательных организаций требованиям, предъявляемым к занимаемой должности; - выявлять приоритетные направления повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководителей и кандидатов на должности руководителей общеобразовательной организации Астраханской области
1.3.	Создание в Астраханской области условий для аттестации не менее 20 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	31.12.2021	В Астраханской области к 31.12.2020 не менее 20 процентов руководителей общеобразовательных организаций прошли аттестацию в соответствии с новыми федеральными нормативными правовыми актами, что позволяет: - сформировать в Астраханской области эффективную систему отбора кандидатов на должности руководителей общеобразовательных организаций, а также систему кадрового резерва руководителей общеобразовательных организаций; - повысить эффективность образовательной, финансово-хозяйственной, организационной деятельности общеобразовательных организаций Астраханской области через разработку и реализацию программ развития образовательной организации; - подтвердить соответствие уровня квалификации руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области требованиям, предъявляемым к занимаемой должности; - установить соответствие уровня квалификации кандидатов на должности руководителей общеобразовательных организаций требованиям, предъявляемым к занимаемой должности; - выявлять приоритетные направления повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководителей и кандидатов на должности руководителей общеобразовательной организации Астраханской области
1.4.	Создание в Астраханской области условий для аттестации не менее 45 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	31.12.2022	В Астраханской области к 31.12.2020 не менее 45 процентов руководителей общеобразовательных организаций прошли аттестацию в соответствии с новыми федеральными нормативными правовыми актами, что позволяет: - сформировать в Астраханской области эффективную систему отбора кандидатов на должности руководителей общеобразовательных организаций, а также систему кадрового резерва руководителей общеобразовательных организаций; - повысить эффективность образовательной, финансово-хозяйственной, организационной деятельности общеобразовательных организаций Астраханской области через разработку и реализацию программ развития образовательной организации; - подтвердить соответствие уровня квалификации руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области требованиям, предъявляемым к занимаемой должности; - установить соответствие уровня квалификации кандидатов на должности руководителей общеобразовательных организаций требованиям, предъявляемым к занимаемой должности; - выявлять приоритетные направления повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководителей и кандидатов на должности руководителей общеобразовательной организации Астраханской области
1.5.	Создание в Астраханской области условий для аттестации не менее 70 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	31.12.2023	В Астраханской области к 31.12.2020 не менее 70 процентов руководителей общеобразовательных организаций прошли аттестацию в соответствии с новыми федеральными нормативными правовыми актами, что позволяет: - сформировать в Астраханской области эффективную систему отбора кандидатов на должности руководителей общеобразовательных организаций, а также систему кадрового резерва руководителей общеобразовательных организаций; - повысить эффективность образовательной, финансово-хозяйственной, организационной деятельности общеобразовательных организаций Астраханской области через разработку и реализацию программ развития образовательной организации; - подтвердить соответствие уровня квалификации руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области требованиям, предъявляемым к занимаемой должности; - установить соответствие уровня квалификации кандидатов на должности руководителей общеобразовательных организаций требованиям, предъявляемым к занимаемой должности; - выявлять приоритетные направления повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководителей и кандидатов на должности руководителей общеобразовательной организации Астраханской области
1.6.	Создание в Астраханской области условий для аттестации не менее 100 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	31.12.2024	К концу 2024 году все руководители общеобразовательных организаций Астраханской области, прошли аттестацию в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами, что позволяет: - сформировать в Астраханской области эффективную систему отбора кандидатов на должности руководителей общеобразовательных организаций, а также систему кадрового резерва руководителей общеобразовательных организаций; - повысить эффективность образовательной, финансово-хозяйственной, организационной деятельности общеобразовательных организаций Астраханской области через разработку и реализацию программ развития образовательной организации; - подтвердить соответствие уровня квалификации руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области требованиям, предъявляемым к занимаемой должности; - установить соответствие уровня квалификации кандидатов на должности руководителей общеобразовательных организаций требованиям, предъявляемым к занимаемой должности; - выявлять приоритетные направления повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководителей и кандидатов на должности руководителей общеобразовательной организации Астраханской области
2.	Результат федерального проекта: обеспечена возможность для непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий, формирования и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к дополнительному профессиональному образованию педагогических работников, в том числе в форме стажировок. Характеристика результата федерального проекта: к 1 сентября 2024 года во всех субъектах Российской Федерации внедрена система непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников. Кроме того, в рамках достижения результата будет разработана и реализована концепция обновления содержания и технологий педагогического образования. Срок: 01.09.2024
2.1.	Внедрение в Астраханской области системы непрерывного и планомерного профессионального роста педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к разработке и реализации программ дополнительного профессионального образования педагогических работников, в том числе в форме стажировок	31.08.2024	В Астраханской области к 01.01.2020 действуют механизмы, обеспечивающие непрерывное и планомерное повышение квалификации педагогических работников, которые позволяют: - обеспечить доступность для каждого педагогического работника Астраханской области качественного дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности с учетом его профессиональных дефицитов и интересов, а также требований работодателей; - создать условия для саморазвития, повышения уровня профессионального мастерства, овладения навыками использования современных цифровых технологий; - обеспечить единые принципы организации и планирования повышения квалификации педагогических работников Астраханской области; - стимулировать участие педагогических работников Астраханской области в деятельности профессиональных ассоциаций; - поддерживать развитие горизонтального обучения среди педагогических работников, в том числе на основе обмена опытом; - обеспечивать возможность использования в педагогической практике подтвердивших эффективность методик и технологий обучения
3.	Результат федерального проекта: не менее 5 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования. Характеристика результата федерального проекта: к концу 2020 года не менее 5 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования 19 субъектов Российской Федерации прошли обучение, в том числе с использованием дистанционных технологий, в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников на базе не менее 57 центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, являющихся юридическими лицами либо структурными подразделениями организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования или/и по образовательным программам дополнительного профессионального образования, организующих и осуществляющих непрерывное образование педагогических работников с учетом анализа их потребностей в освоении компетенций. Срок: 31.12.2020
3.1.	Создание условий для открытия в Астраханской области не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, являющихся юридическими лицами либо структурными подразделениями организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования или/и по образовательным программам дополнительного профессионального образования, организующих и осуществляющих непрерывное образование педагогических работников с учетом анализа их потребностей в освоении компетенций	31.12.2019	В Астраханской области до 01.06.2019 разработаны и утверждены механизмы, обеспечивающие создание и нормативное правовое регулирование функционирования центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. До 31.12.2019 на территории Астраханской области создано не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, являющихся юридическими лицами либо структурными подразделениями организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования или/и по образовательным программам дополнительного профессионального образования, организующих и осуществляющих непрерывное образование педагогических работников с учетом анализа их потребностей в освоении компетенций
3.2.	Повышение профессионального мастерства не менее 5 процентов педагогических работников Астраханской области в формате непрерывного образования	31.12.2020	В Астраханской области не менее 5 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования прошли обучение, в том числе с использованием дистанционных технологий, в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников с учетом анализа их потребностей в освоении компетенций на базе не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, что обеспечивает: - актуализацию профессиональных знаний, умений, навыков и компетенций педагогических работников Астраханской области; - подготовку педагогических работников Астраханской области к использованию новых форм, технологий, методов и средств обучения и воспитания; - подготовку работников по программам педагогической магистратуры, направленным на формирование и развитие исследовательской культуры обучающихся и педагогов, а также в форме профессиональных стажировок; - внедрение в образовательный процесс современных технологий обучения и воспитания, в том числе проектных форм работы с обучающимися; - повышение качества знаний, получаемых обучающимися в процессе реализации общеобразовательных программ
4.	Результат федерального проекта: введена национальная система учительского роста педагогических работников, в том числе внесены изменения в номенклатуру должностей педагогических работников, должностей руководителей образовательных организаций. Характеристика результата федерального проекта: внедрена к концу 2020 года национальная система учительского роста (далее - НСУР), актуализированы и апробированы до 2024 года конкурсы профессионального мастерства, учитываемые в процессе аттестации учителей на квалификационную категорию по новым должностям. НСУР, реализующаяся на базе центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, являющихся юридическими лицами, осуществляющими независимую оценку квалификаций руководящих и педагогических работников (с рекомендацией учитывать результаты при проведении процедуры аттестации) в рамках реализации Федерального закона "О независимой оценке квалификации" от 3 июля 2016 года N 238, позволяет: - установить номенклатуру должностей педагогических работников и руководителей образовательных организаций; - внести соответствующие номенклатуре должностей дополнения на основе методических рекомендаций Минпросвещения России в нормативную базу, регламентирующую систему оплаты труда в каждом регионе Российской Федерации; - выстроить систему карьерного роста педагогических работников и руководителей образовательных организаций; - повысить мотивацию к повышению профессионального мастерства педагогических работников; - сохранить все предусмотренные действующим федеральным и региональным законодательством социальные гарантии при введении новых должностей педагогических работников. Срок: 31.12.2020
4.1.	В Астраханской области внедрена национальная система учительского роста педагогических работников	31.12.2024	В Астраханской области к 01.01.2020 действуют механизмы, обеспечивающие введение национальной системы учительского роста, организовано участие педагогических работников в конкурсных и других мотивационных мероприятиях, направленных на повышение их профессионального мастерства, учитываемые в процессе аттестации. НСУР, реализующаяся на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, являющегося юридическим лицом, осуществляющим независимую оценку квалификаций руководящих и педагогических работников (с рекомендацией учитывать результаты при проведении процедуры аттестации) в рамках реализации Федерального закона "О независимой оценке квалификации" от 3 июля 2016 года N 238, позволяет: - внести соответствующие номенклатуре должностей дополнения на основе методических рекомендаций Минпросвещения России в нормативную базу, регламентирующую систему оплаты труда в Астраханской области; - выстроить систему карьерного роста педагогических работников и руководителей образовательных организаций Астраханской области; - повысить мотивацию к повышению профессионального мастерства педагогических работников; - сохранить все предусмотренные действующим федеральным и региональным законодательством социальные гарантии при введении новых должностей педагогических работников
5.	Результат федерального проекта: не менее 10 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования. Характеристика результата федерального проекта: к концу 2021 года не менее 10 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования 34 субъектов Российской Федерации прошли обучение, в том числе с использованием дистанционных технологий, в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников на базе не менее 102 центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. Срок: 31.12.2021
5.1.	Повышение профессионального мастерства не менее 10 процентов педагогических работников Астраханской области в формате непрерывного образования	31.12.2021	В Астраханской области не менее 10 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования прошли обучение, в том числе с использованием дистанционных технологий, в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников на базе не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, что обеспечивает: - актуализацию профессиональных знаний, умений, навыков и компетенций педагогических работников Астраханской области; - подготовку педагогических работников к использованию новых форм, методов и средств обучения и воспитания, в том числе разработанных и внедряемых в рамках национального проекта "Образование"; - подготовку работников по программам педагогической магистратуры, направленным на формирование и развитие исследовательской культуры обучающихся и педагогов; - внедрение в образовательный процесс современных технологий обучения и воспитания, в том числе проектных форм работы с обучающимися; - повышение качества подготовки обучающихся в процессе реализации общеобразовательных программ и формирование компетенций с учетом задачи по улучшению результатов участия российских школьников в международных исследованиях качества образования (PISA, TIMSS, PIRLS)
6.	Результат федерального проекта: не менее 20 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования. Характеристика результата федерального проекта: к концу 2022 года не менее 20 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования 49 субъектов Российской Федерации прошли обучение, в том числе с использованием дистанционных технологий, в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников на базе не менее 147 центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. Срок: 31.12.2022
6.1.	Повышение профессионального мастерства не менее 20 процентов педагогических работников Астраханской области в формате непрерывного образования	31.12.2022	В Астраханской области не менее 20 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования прошли обучение, в том числе с использованием дистанционных технологий, в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников на базе не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, что обеспечивает: - актуализацию профессиональных знаний, умений, навыков и компетенций педагогических работников Астраханской области; - подготовку педагогических работников к использованию новых форм, методов и средств обучения и воспитания, в том числе разработанных и внедряемых в рамках национального проекта "Образование"; - подготовку работников по программам педагогической магистратуры, направленным на формирование и развитие исследовательской культуры обучающихся и педагогов; - внедрение в образовательный процесс современных технологий обучения и воспитания, в том числе проектных форм работы с обучающимися; - повышение качества подготовки обучающихся в процессе реализации общеобразовательных программ и формирование компетенций с учетом задачи по улучшению результатов участия российских школьников в международных исследованиях качества образования (PISA, TIMSS, PIRLS)
7.	Результат федерального проекта: не менее 30 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования. Характеристика результата федерального проекта: к концу 2023 года не менее 30 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования 65 субъектов Российской Федерации прошли обучение, в том числе с использованием дистанционных технологий, в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников на базе не менее 195 центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. Срок: 31.12.2023
7.1.	Повышение профессионального мастерства не менее 30 процентов педагогических работников Астраханской области в формате непрерывного образования	31.12.2023	В Астраханской области не менее 30 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования, в том числе с использованием дистанционных технологий, в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников на базе не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, что обеспечивает: - актуализацию профессиональных знаний, умений, навыков и компетенций педагогических работников Астраханской области; - подготовку педагогических работников к использованию новых форм, методов и средств обучения и воспитания, в том числе разработанных и внедряемых в рамках национального проекта "Образование"; - подготовку работников по программам педагогической магистратуры, направленным на формирование и развитие исследовательской культуры обучающихся и педагогов; - внедрение в образовательный процесс современных технологий обучения и воспитания, в том числе проектных форм работы с обучающимися; - повышение качества подготовки обучающихся в процессе реализации общеобразовательных программ и формирование компетенций с учетом задачи по улучшению результатов участия российских школьников в международных исследованиях качества образования (PISA, TIMSS, PIRLS)
8.	Результат федерального проекта: не менее 50 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования. Характеристика результата федерального проекта: к концу 2024 года не менее 50 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования 85 субъектов Российской Федерации прошли обучение, в том числе с использованием дистанционных технологий, в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников на базе не менее 255 центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. Срок: 31.12.2024
8.1.	Повышение профессионального мастерства не менее 50 процентов педагогических работников Астраханской области в формате непрерывного образования	31.12.2024	В Астраханской области не менее 50 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования прошли обучение, в том числе с использованием дистанционных технологий, в рамках национальной системы профессионального роста педагогических работников на базе не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, что обеспечивает: - актуализацию профессиональных знаний, умений, навыков и компетенций педагогических работников Астраханской области; - подготовку педагогических работников к использованию новых форм, методов и средств обучения и воспитания, в том числе разработанных и внедряемых в рамках национального проекта "Образование"; - подготовку работников по программам педагогической магистратуры, направленным на формирование и развитие исследовательской культуры обучающихся и педагогов; - внедрение в образовательный процесс современных технологий обучения и воспитания, в том числе проектных форм работы с обучающимися; - повышение качества подготовки обучающихся в процессе реализации общеобразовательных программ и формирование компетенций с учетом задачи по улучшению результатов участия российских школьников в международных исследованиях качества образования (PISA, TIMSS, PIRLS)
9.	Результат федерального проекта: не менее 10 процентов педагогических работников системы общего и дополнительного образования детей прошли добровольную независимую оценку профессиональной квалификации. Характеристика результата федерального проекта: в 2020-2024 годах добровольную независимую оценку квалификаций прошли не менее чем 10 процентов педагогических работников на базе не менее 85 центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, созданных во всех субъектах Российской Федерации. Срок: 31.12.2024
9.1.	Создание условий для открытия и функционирования в Астраханской области не менее одного центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	31.08.2019	В Астраханской области до 31.08.2019 разработаны и утверждены механизмы, обеспечивающие создание и нормативное правовое регулирование функционирования не менее одного центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов
9.2.	Проведение апробации процедур добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе добровольной независимой оценки квалификаций, с охватом не менее 0,2 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области	31.12.2019	Разработаны и апробированы на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов механизмы добровольной независимой оценки квалификаций, а также модели оплаты труда, стимулирующие педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе добровольной независимой оценки квалификаций, с охватом не менее 0,2 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области
9.3.	Проведение на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов добровольной независимой оценки квалификаций не менее 0,8 процента педагогических работников Астраханской области	31.12.2020	В Астраханской области действуют механизмы, обеспечивающие добровольную независимую оценку квалификаций на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, что позволяет обеспечить соответствующую современным требованиям процедуру подтверждения соответствия квалификации положениям профессионального стандарта или квалификационным требованиям. Не менее 0,8 процента педагогических работников Астраханской области прошли добровольную независимую оценку квалификаций на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов к концу 2020 года
9.4.	Проведение на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов добровольной независимой оценки квалификаций не менее 1,4 процента педагогических работников Астраханской области	31.12.2021	В Астраханской области действуют механизмы, обеспечивающие добровольную независимую оценку квалификаций на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, что позволяет обеспечить соответствующую современным требованиям процедуру подтверждения соответствия квалификации положениям профессионального стандарта или квалификационным требованиям. Не менее 1,4 процента педагогических работников Астраханской области прошли добровольную независимую оценку квалификаций на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов к концу 2021 года
9.5.	Проведение на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов добровольной независимой оценки квалификаций не менее 2 процентов педагогических работников Астраханской области	31.12.2022	В Астраханской области действуют механизмы, обеспечивающие добровольную независимую оценку квалификаций на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, что позволяет обеспечить соответствующую современным требованиям процедуру подтверждения соответствия квалификации положениям профессионального стандарта или квалификационным требованиям. Не менее 2 процентов педагогических работников Астраханской области прошли добровольную независимую оценку квалификаций на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов к концу 2022 года
9.6.	Проведение на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов добровольной независимой оценки квалификаций не менее 5 процентов педагогических работников Астраханской области	31.12.2023	В Астраханской области действуют механизмы, обеспечивающие добровольную независимую оценку квалификаций на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, что позволяет обеспечить соответствующую современным требованиям процедуру подтверждения соответствия квалификации положениям профессионального стандарта или квалификационным требованиям. Не менее 5 процентов педагогических работников Астраханской области прошли добровольную независимую оценку квалификаций на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов к концу 2023 года
9.7	Проведение на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов добровольной независимой оценки квалификаций не менее 10 процентов педагогических работников Астраханской области	31.12.2024	В Астраханской области действуют механизмы, обеспечивающие добровольную независимую оценку квалификаций на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, что позволяет обеспечить соответствующую современным требованиям процедуру подтверждения соответствия квалификации положениям профессионального стандарта или квалификационным требованиям. Не менее 10 процентов педагогических работников Астраханской области прошли добровольную независимую оценку квалификаций на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов к концу 2024 года
10.	Результат федерального проекта: не менее 70 процентов учителей в возрасте до 35 лет вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы. Характеристика результата федерального проекта: вовлечение в 2021-2024 годах не менее 70 процентов педагогических работников в возрасте до 35 лет в различные формы поддержки и сопровождения, в том числе наставничества, в первые три года работы позволит создать условия для профессиональной и социально-бытовой адаптации педагогических работников; привлечь и закрепить в общеобразовательных организациях лучших выпускников вузов; актуализировать и расширить полученные педагогическими работниками в процессе профессионального образования знания, умения и компетенции; обеспечить баланс состава педагогических коллективов и преемственность традиций российской школы. В целях достижения результата будут реализованы программы выявления и поддержки молодежи, мотивированной к освоению педагогической профессии, внедрены механизмы повышения степени участия молодых людей (студентов) в обучении школьников (наставничество), а также обеспечено привлечение в сферу общего и дополнительного образования специалистов-практиков и студентов образовательных организаций высшего образования, в том числе не имеющих профильного педагогического образования. Срок: 31.12.2024
10.1.	Создание в Астраханской области условий для вовлечения педагогических работников в возрасте до 35 лет в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы	31.01. 2024	В Астраханской области действуют механизмы, обеспечивающие возможность для не менее 70% педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования в возрасте до 35 лет для участия в различных формах поддержки и сопровождения в первые три года работы, что позволяет создать условия для профессиональной и социально-бытовой адаптации педагогических работников; привлечь и закрепить в общеобразовательных организациях лучших выпускников вузов; актуализировать и расширить полученные педагогическими работниками в процессе профессионального образования знания, умения и компетенции; обеспечить баланс состава педагогических коллективов и преемственность традиций образовательных организаций Астраханской области

4. Финансовое обеспечение реализации регионального проекта

N п/п	Наименование результата и источники финансирования	Объем финансового обеспечения по годам реализации (млн рублей)							Всего (млн рублей)
		2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Российская Федерация вошла в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования к 2024 году путем внедрения национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций
1.1.	в Астраханской области к 2024 году повысилось качество общего образования за счет внедрения национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций, расположенных на территории Астраханской области
1.1.1.	федеральный бюджет	0	66,9	0	0	0	0	0	66,9
1.1.1.1.	из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование)(1)
1.1.2.	бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации	0	0	0	0	0	0	0	0
1.1.2.1.	из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование)(1)	0	0	0	0	0	0	0	0
1.1.3.	консолидированные бюджеты субъектов Российской Федерации	0	50,3*	50,2*	52,2*	54,3*	56,4*	58,7*	322,12*(2)
1.1.4.	внебюджетные источники	0	0	0	0	0	0	0
Всего по региональному проекту, в том числе:			117,2*	50,2*	52,2*	54,3*	56,4*	58,7*	389,0*
федеральный бюджет
из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование)(1)
бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации
из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование)(1)
консолидированные бюджеты субъектов Российской Федерации
внебюджетные источники

5. Участники регионального проекта

N п/п	Роль в проекте	Фамилия, инициалы	Должности	Непосредственный руководитель	Занятость в проекте (проценты)
1	2	3	4	5	6
1.	Руководитель регионального проекта	Гутман В.А.	исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	Морозов С.П., временно исполняющий обязанности Губернатора Астраханской области	20
2.	Администратор регионального проекта	Фролов С.С.	первый заместитель министра образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	10
Общие организационные мероприятия по проекту
1.	Участник регионального проекта	Гладилина О.С.	начальник управления развития общего, дополнительного образования, воспитательной работы и социализации детей министерства образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	70
Внедрение в Астраханской области системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций
1.	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Гладилина О.С.	начальник управления развития общего, дополнительного образования, воспитательной работы и социализации детей министерства образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	15
2.	Участник регионального проекта	Садомцева А.О.	заместитель министра образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	15
3.	Участник регионального проекта	Дудина Е.А.	заместитель министра образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	15
4.	Участник регионального проекта	Рычин И.К.	начальник отдела оценки качества образования управления по контролю и надзору за соблюдением законодательства в сфере образования и качеством образования министерства образования и науки Астраханской области	Дудина Е.А., заместитель министра образования и науки Астраханской области	10
5.	Участник регионального проекта	Поперняк Я.Н.	директор центра непрерывного повышения педагогического мастерства ГАОУ АО ДПО "Институт развития образования"	Тарасова О.А., исполняющая обязанности директора государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	10
6.	Участник регионального проекта	Мясоедова Е.А.	директор публичных программ государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	Тарасова О.А., исполняющая обязанности директора государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	10
7.	Участник регионального проекта	Баркунов Д.А.	директор государственного бюджетного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Центр мониторинга в образовании"	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	10
8.	Участник регионального проекта	Бугреева Т.М.	председатель областной организации профсоюза работников народного образования	Меркулова Г.И., председатель Общероссийского профсоюза образования	10
9.	Участники регионального проекта		руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	руководители муниципальных образований	5
Внедрение в Астраханской области системы непрерывного и планомерного профессионального роста педагогических работников
1.	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Гладилина О.С.	начальник управления развития общего, дополнительного образования, воспитательной работы и социализации детей министерства образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	20
2.	Участник регионального проекта	Садомцева А.О.	заместитель министра образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	10
3.	Участник регионального проекта	Мясоедова Е.А.	директор публичных программ государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	Тарасова О.А., исполняющая обязанности директора государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	10
4.	Участник регионального проекта	Поперняк Я.Н.	директор центра непрерывного повышения педагогического мастерства ГАОУ АО ДПО "Институт развития образования"	Тарасова О.А., исполняющая обязанности директора государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	15
5.	Участник регионального проекта	Бугреева Т.М.	председатель областной организации профсоюза работников народного образования	Меркулова Г.И., председатель Общероссийского профсоюза образования	15
6.	Участники регионального проекта		руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	руководители муниципальных образований	15
Создание условий для открытия в Астраханской области не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, являющихся юридическими лицами либо структурными подразделениями организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования или/и по образовательным программам дополнительного профессионального образования, организующих и осуществляющих непрерывное образование педагогических работников с учетом анализа их потребностей в освоении компетенций
1.	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Гладилина О.С.	начальник управления развития общего, дополнительного образования, воспитательной работы и социализации детей министерства образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	25
2.	Участник регионального проекта	Садомцева А.О.	заместитель министра образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	25
3.	Участник регионального проекта	Тарасова О.А.	и.о. директора государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	25
4.	Участник регионального проекта	Бугреева Т.М.	председатель областной организации профсоюза работников народного образования	Меркулова Г.И., председатель Общероссийского профсоюза образования	25
Создание в Астраханской области условий для введения национальной системы учительского роста
1.	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Гладилина О.С.	начальник управления развития общего, дополнительного образования, воспитательной работы и социализации детей министерства образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	15
2.	Участник регионального проекта	Садомцева А.О.	заместитель министра образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	15
3.	Участник регионального проекта	Дудина Е.А.	заместитель министра образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	15
4.	Участник регионального проекта	Рычин И.К.	начальник отдела оценки качества образования управления по контролю и надзору за соблюдением законодательства в сфере образования и качеством образования министерства образования и науки Астраханской области	Дудина Е.А., заместитель министра образования и науки Астраханской области	15
5.	Участник регионального проекта	Тарасова О.А.	и.о. директора государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	10
6.	Участник регионального проекта	Баркунов Д.А.	директор государственного бюджетного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Центр мониторинга в образовании"	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	10
7.	Участник регионального проекта	Бугреева Т.М.	председатель областной организации профсоюза работников народного образования	Меркулова Г.И., председатель Общероссийского профсоюза образования	10
8.	Участники регионального проекта		руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	руководители муниципальных образований	10
Повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников в формате непрерывного образования
1.	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Гладилина О.С.	начальник управления развития общего, дополнительного образования, воспитательной работы и социализации детей министерства образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	15
2.	Участник регионального проекта	Садомцева А.О.	заместитель министра образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	15
3.	Участник регионального проекта	Тарасова О.А.	и.о. директора государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	15
4.	Участник регионального проекта	Мясоедова Е.А.	директор публичных программ государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	Тарасова О.А., исполняющая обязанности директора государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	15
5.	Участник регионального проекта	Поперняк Я.Н.	директор центра непрерывного повышения педагогического мастерства ГАОУ АО ДПО "Институт развития образования"	Тарасова О.А., исполняющая обязанности директора государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	10
6.	Участник регионального проекта	Резаков М.Р.	научный руководитель государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	Тарасова О.А., исполняющая обязанности директора государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	10
7.	Участник регионального проекта	Грозовская Н.В.	заместитель начальника управления развития общего, дополнительного образования, воспитательной работы и социализации детей министерства образования и науки Астраханской области	Гладилина О.С., начальник управления развития общего, дополнительного образования, воспитательной работы и социализации детей министерства образования и науки Астраханской области	10
Создание условий для открытия и функционирования в Астраханской области не менее одного центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов
1.	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Гладилина О.С.	начальник управления развития общего, дополнительного образования, воспитательной работы и социализации детей министерства образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	25
2.	Участник регионального проекта	Садомцева А.О.	заместитель министра образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	25
3.	Участник регионального проекта	Мезина Е.В.	начальник отдела кадрового обеспечения образования и экономики региона управления кадрового, образовательного и научного сопровождения экономики региона министерства образования и науки Астраханской области	Тартаковская О.Н., начальник управления кадрового, образовательного и научного сопровождения экономики региона министерства образования и науки Астраханской области	25
4.	Участник регионального проекта	Тарасова О.А.	и.о. директора государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	25
Создание в Астраханской области условий для вовлечения педагогических работников в возрасте до 35 лет в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы
1.	Ответственный за достижение результата регионального проекта	Гладилина О.С.	начальник управления развития общего, дополнительного образования, воспитательной работы и социализации детей министерства образования и науки Астраханской области	Гутман В.А., исполняющий обязанности министра образования и науки Астраханской области	20
2.	Участник регионального проекта	Мясоедова Е.А.	директор публичных программ государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	Тарасова О.А., исполняющая обязанности директора государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	20
3.	Участник регионального проекта	Поперняк Я.Н.	директор центра непрерывного повышения педагогического мастерства ГАОУ АО ДПО "Институт развития образования"	Тарасова О.А., исполняющий обязанности директора государственного автономного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования"	20
4.	Участник регионального проекта	Бугреева Т.М.	председатель областной организации профсоюза работников народного образования	Меркулова Г.И., председатель Общероссийского профсоюза образования	20
5.	Участники регионального проекта		руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	руководители муниципальных образований	20

6. Дополнительная информация

Центр оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов - юридическое лицо, осуществляющее процедуру аттестации руководящих и педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемым должностям на основе независимой оценки в рамках реализации Федерального закона от 3 июля 2016 года N 238 "О независимой оценке квалификации".

Руководители образовательных организаций - директор, заместитель директора образовательной организации, реализующей программы общего и (или) дополнительного образования детей.

Национальная система профессионального роста педагогических работников - система государственных и общественных институтов, обеспечивающих непрерывное образование педагогических работников с учетом анализа их потребностей в освоении профессиональных компетенций.

Национальная система учительского роста - система, обеспечивающая возможность карьерного роста педагогических работников соответственно их уровню владения профессиональными компетенциями, подтверждаемыми результатами аттестации, а также с учетом мнения выпускников общеобразовательных организаций, включающая внесение изменений в номенклатуру должностей педагогических работников (утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 8 августа 2013 г. N 678 "Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций") в части дополнения ее должностями, основанными на должности "учитель", а также предполагающая ряд мотивационных и конкурсных мероприятий, направленных на развитие профессионального мастерства педагогических работников.

Непрерывное образование педагогических работников - повышение профессионального мастерства в процессе освоения программ среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования и программ краткосрочных обучающих мероприятий (семинаров, вебинаров, мастер-классов, активностей профессиональных ассоциаций, обмена опытом и лучшими практиками и т.п.), в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий.

Педагогический работник - физическое лицо, которое состоит в трудовых, служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности.

Профессиональное мастерство - это комплекс профессиональных качеств педагогического работника, обеспечивающих высокий уровень профессиональной педагогической деятельности в соответствии с профессиональным стандартом.

Профессиональные дефициты - отсутствие или недостаточное развитие профессиональных компетенций педагогических работников, вызывающих типичные затруднения в реализации определенных направлений педагогической деятельности.

Профессиональные компетенции педагогического работника - совокупность профессиональных знаний и навыков, необходимых для успешной педагогической деятельности.

Учителя (педагогические работники) в возрасте до 35 лет, вовлеченные в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы - это педагогические работники в возрасте до 35 лет, отвечающие требованиям соответствующего профессионального стандарта, впервые принятые на работу по трудовому договору и работающие в образовательной организации менее трех лет.

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников - юридическое лицо либо структурное подразделение организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, по образовательным программам дополнительного образования, организующее и осуществляющее непрерывное образование педагогических работников с учетом анализа потребностей педагогических работников в освоении компетенций.

Приложение N 1
к паспорту регионального проекта
"Учитель будущего"

План
мероприятий по реализации регионального проекта

N п/п	Наименование результата, мероприятия, контрольной точки	Сроки реализации		Ответственный исполнитель	Вид документа и характеристика результата	Уровень контроля
		Начало	Окончание
1	2	3	4	5	6	7
1.	В Астраханской области внедрена система аттестации руководителей общеобразовательных организаций	01.02.2019	01.06.2020	Фролов С.С., Дудина Е.А., Баркунов Д.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитический отчет о внедрении системы аттестации руководителей образовательных организаций. Внедрение системы аттестации руководителей образовательных организаций позволит подтвердить соответствие уровня квалификации руководителей общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей требованиям, предъявляемым к занимаемой должности, сформировать эффективную систему отбора кандидатов на должности руководителей общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей, а также систему кадрового резерва руководителей общеобразовательных организаций	РПО
1.1.	Разработка и утверждение плана (дорожной карты) внедрения в Астраханской области системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций	01.02.2019	01.04.2019	Фролов С.С., Дудина Е.А., Баркунов Д.А.	План (дорожная карта) внедрения системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области	ВПО
1.2.	Апробация целевой модели аттестации руководителей образовательных организаций, разработанной Министерством просвещения Российской Федерации, на территории Астраханской области на основе требований профессионального стандарта руководителя образовательной организации с использованием оценочных средств, механизмов общественной оценки и публичных форм процедуры аттестации	01.09.2019	01.12.2019	Дудина Е.А., Рычин И.К., Баркунов Д.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитические отчеты об апробации модели аттестации руководителей образовательных организаций	ВПО
1.3.	Разработка на основе федеральной нормативной правовой базы и утверждение пакета региональных нормативных правовых актов, обеспечивающих проведение аттестации руководителей общеобразовательных организаций	01.01.2020	01.06.2020	Фролов С.С., Садомцева А.О., Дудина Е.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Региональные и муниципальные нормативные правовые акты, регламентирующие аттестацию руководителей образовательных организаций	ВПО
1.4.	Разработка и утверждение медиаплана информационного сопровождения аттестации руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области с использованием оценочных средств, механизмов общественной оценки и публичных форм процедуры аттестации	01.03.2020	01.06.2020	Фролов С.С., Дудина Е.А., Баркунов Д.А.	Медиаплан информационного сопровождения аттестации руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области, утвержденный министерством образования и науки Астраханской области. Реализация медиаплана позволит донести до населения основные результаты и перспективы проекта	ВПО
1.5.	В Астраханской области внедрена система аттестации руководителей общеобразовательных организаций		01.06.2020	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитические отчеты о внедрении системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций	ПК
2.	Создание в Астраханской области условий для аттестации не менее 5 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	01.06.2020	31.12.2020	Фролов С.С., Садомцева А.О., Дудина Е.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитические отчеты о результатах введения в Астраханской области системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	ПК
2.1.	Проведение процедуры аттестации для не менее 5 процентов руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	01.06.2020	31.12.2020	Фролов С.С., Дудина Е.А., Баркунов Д.А.	Информационно-аналитические отчеты о прохождении аттестации не менее 5 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	ВПО
2.2.	Разработка дополнительных образовательных программ повышения квалификации управленческих команд (руководителей и заместителей руководителей) образовательных организаций Астраханской области	01.05.2020	30.09.2020	Поперняк Я.Н., Мясоедова Е.А.	Программы повышения квалификации управленческих команд образовательных организаций Астраханской области	ВПО
2.3.	Организация повышения квалификации управленческих команд в не менее 10 процентах общеобразовательных организаций	30.09.2020	01.12.2020	Поперняк Я.Н., Мясоедова Е.А.	Информационно-аналитический отчет о повышении квалификации управленческих команд	ВПО
2.4.	Участие в федеральном ежегодном мониторинге внедрения новой системы аттестации руководителей образовательных организаций	01.09.2020	31.12.2020	Фролов С.С., Дудина Е.А., Баркунов Д.А.	Информационно-аналитический отчет об аттестации руководителей образовательных организаций в текущем году	ВПО
2.5.	В Астраханской области созданы условия для аттестации не менее 5 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	01.06.2020	31.12.2020	Фролов С.С., Садомцева А.О., Дудина Е.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитические отчеты о результатах введения в Астраханской области системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	ПК
3.	Создание в Астраханской области условий для аттестации не менее 20 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	01.06.2020	31.12.2021	Фролов С.С., Садомцева А.О., Дудина Е.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитические отчеты о результатах введения в Астраханской области системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	ПК
3.1.	Проведение процедуры аттестации для не менее 15 процентов руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области, в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	01.01.2021	31.12.2021	Фролов С.С., Дудина Е.А., Баркунов Д.А.	Информационно-аналитический отчет о прохождении аттестации не менее 15 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актам	ВПО
3.2.	Разработка и утверждение Порядка формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей Астраханской области	01.03.2021	01.05.2021	Гутман В.А., Фролов С.С.	Порядок формирования кадрового резерва руководителей общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций и организаций дополнительного образования детей Астраханской области	ВПО
3.3.	Формирование кадрового резерва руководителей образовательных организаций Астраханской области в количестве не менее 10 процентов от общего числа руководителей образовательных организаций Астраханской области	01.05.2021	01.09.2021, далее ежегодно обновление	Гутман В.А., Фролов С.С., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Правовые акты Правительства Астраханской области и органов местного самоуправления муниципальных образований о формировании кадрового резерва руководителей образовательных организаций Астраханской области	ВПО
3.4.	Разработка дополнительных образовательных программ повышения квалификации управленческих команд (руководителей и заместителей руководителей) образовательных организаций Астраханской области	01.05.2021	30.09.2021	Поперняк Я.Н., Мясоедова Е.А.	Программы повышения квалификации управленческих команд образовательных организаций Астраханской области	ВПО
3.5.	Организация повышения квалификации управленческих команд в не менее 10 процентах общеобразовательных организаций ежегодно	30.09.2021	01.12.2021	Поперняк Я.Н., Мясоедова Е.А.	Информационно-аналитический отчет о повышении квалификации управленческих команд	ВПО
3.6.	Участие в федеральном ежегодном мониторинге внедрения новой системы аттестации руководителей образовательных организаций	01.09.2021	31.12.2021	Фролов С.С., Дудина Е.А., Баркунов Д.А.	Информационно-аналитический отчет об аттестации руководителей образовательных организаций в текущем году	ВПО
3.7.	В Астраханской области созданы условия для аттестации не менее 20 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами		31.12.2021	Фролов С.С., Садомцева А.О., Дудина Е.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитические отчеты о результатах введения в Астраханской области системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	ПК
4.	Создание в Астраханской области условий для аттестации не менее 45 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	01.06.2020	31.12.2022	Фролов С.С., Садомцева А.О., Дудина Е.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитические отчеты о результатах введения в Астраханской области системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	ПК
4.1.	Проведение процедуры аттестации для не менее 25 процентов руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	01.01.2022	31.12.2022	Фролов С С., Дудина Е.А., Баркунов Д.А. руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитический отчет о прохождении аттестации не менее 25 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актам	ВПО
4.2.	Разработка дополнительных образовательных программ повышения квалификации управленческих команд (руководителей и заместителей руководителей) образовательных организаций Астраханской области	01.05.2022	30.09.2022	Поперняк Я.Н., Мясоедова Е.А.	Программы повышения квалификации управленческих команд образовательных организаций Астраханской области	ВПО
4.3.	Организация повышения квалификации управленческих команд не менее 10 процентов общеобразовательных организаций	30.09.2022	01.12.2022	Поперняк Я.Н., Мясоедова Е.А.	Информационно-аналитический отчет о повышении квалификации управленческих команд	ВПО
4.4.	Участие в федеральном ежегодном мониторинге внедрения новой системы аттестации руководителей образовательных организаций	01.09.2022	31.12.2022	Фролов С.С., Дудина Е.А., Баркунов Д.А.	Информационно-аналитический отчет об аттестации руководителей образовательных организаций в текущем году	ВПО
4.5.	В Астраханской области созданы условия для аттестации не менее 45 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами		31.12.2022	Фролов С.С., Садомцева А.О., Дудина Е.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитические отчеты о результатах введения в Астраханской области системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	ПК
5.	Создание в Астраханской области условий для аттестации не менее 70 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	01.06.2020	31.12.2023	Фролов С.С., Садомцева А.О., Дудина Е.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитические отчеты о результатах введения в Астраханской области системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	ПК
5.1.	Проведение процедуры аттестации для не менее 70 процентов руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	01.01.2023	31.12.2023	Фролов С.С., Дудина Е.А., Баркунов Д.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитический отчет о прохождении аттестации не менее 70 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	ВПО
5.2.	Разработка дополнительных образовательных программ повышения квалификации управленческих команд (руководителей и заместителей руководителей) образовательных организаций Астраханской области	01.05.2023	30.09.2023	Поперняк Я.Н., Мясоедова Е.А.	Программы повышения квалификации управленческих команд образовательных организаций Астраханской области	ВПО
5.3.	Организация повышения квалификации управленческих команд в не менее 10 процентах общеобразовательных организаций	30.09.2023	01.12.2023	Поперняк Я.Н., Мясоедова Е.А.	Информационно-аналитический отчет о повышении квалификации управленческих команд	ВПО
5.4.	Участие в федеральном ежегодном мониторинге внедрения новой системы аттестации руководителей образовательных организаций	01.09.2023	31.12.2023	Фролов С.С., Дудина Е.А., Баркунов Д.А.	Информационно-аналитический отчет об аттестации руководителей образовательных организаций в текущем году	ВПО
5.5.	В Астраханской области созданы условия для аттестации не менее 70 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами		31.12.2023	Фролов С.С., Садомцева А.О., Дудина Е.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитические отчеты о результатах введения в Астраханской области системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	ПК
6.	Создание в Астраханской области условий для аттестации всех руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	01.06.2020	31.12.2024	Фролов С.С., Садомцева А.О., Дудина Е.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитические отчеты о результатах введения в Астраханской области системы аттестации руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	ПК
6.1.	Проведение процедуры аттестации для не менее 30 процентов руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	01.01.2024	31.12.2024	Фролов С.С., Дудина Е.А., Баркунов Д.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитический отчет о прохождении аттестации не менее 30 процентов руководителей общеобразовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актам	ВПО
6.2.	Разработка дополнительных образовательных программ повышения квалификации управленческих команд (руководителей и заместителей руководителей) образовательных организаций Астраханской области	01.05.2024	30.09.2024	Поперняк Я.Н., Мясоедова Е.А.	Программы повышения квалификации управленческих команд образовательных организаций Астраханской области	ВПО
6.3.	Организация повышения квалификации управленческих команд в не менее 10 процентах общеобразовательных организаций	30.09.2024	01.12.2024	Поперняк Я.Н., Мясоедова Е.А.	Информационно-аналитический отчет о повышении квалификации управленческих команд	ВПО
6.4.	Участие в федеральном ежегодном мониторинге внедрения новой системы аттестации руководителей образовательных организаций	01.09.2024	31.12.2024	Фролов С.С., Дудина Е.А., Баркунов Д.А.	Информационно-аналитический отчет об аттестации руководителей образовательных организаций в текущем году	ВПО
6.5.	Обеспечены условия для аттестации всех руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами		31.12.2024	Фролов С.С., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитический отчет о результатах проведения в Астраханской области аттестации руководителей образовательных организаций в соответствии с новыми федеральными и региональными нормативными правовыми актами	ПК
7.	Внедрение в Астраханской области системы непрерывного и планомерного профессионального роста педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к разработке и реализации программ дополнительного профессионального образования педагогических работников, в том числе в форме стажировок	01.01.2019	31.08.2024	Фролов С.С., Тарасова О.А., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитический отчет о внедрении в Астраханской области системы непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников
7.1.	Разработка на основе методических рекомендаций (целевой модели) Минпросвещения России и утверждение нормативных и правовых актов, обеспечивающих создание условий для непрерывного и планомерного профессионального роста педагогических работников, в том числе с применением современных цифровых технологий в образовательном процессе; участия педагогических работников в работе профессиональных ассоциаций; программах обмена опытом и лучшими практиками; стажировках и т.д.	01.01.2019	01.04.2020	Фролов С.С., Садомцева А.О., Гладилина О.С.	Нормативные и правовые акты министерства образования и науки Астраханской области, регулирующие непрерывное и планомерное повышение квалификации педагогических работников Астраханской области	ВПО
7.2.	Разработка на основе методических рекомендаций Минпросвещения России и утверждение модели расчета норматива, обеспечивающего возможность качественного непрерывного и планомерного профессионального роста педагогических работников Астраханской области	31.12.2019	31.03.2020	Фролов С.С., Садомцева А.О.	Акт министерства образования и науки Астраханской области об утверждении норматива непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников Астраханской области	ВПО
7.3.	Определение методики расчета показателя качества общего образования в регионе	01.03.2019	31.12.2020	Фролов С.С., Дудина Е.А.	Методика расчета показателя качества общего образования в регионе
7.4.	Разработка в соответствии с методическими рекомендациями Минпросвещения России и утверждение порядка определения и поддержки лучших региональных стажировочных площадок	01.03.2019	31.09.2021	Фролов С.С., Садомцева А.О., Гладилина О.С.	Акт министерства образования и науки Астраханской области о порядке определения и поддержке лучших региональных стажировочных площадок	ВПО
7.5.	Определение лучших региональных стажировочных площадок Астраханской области	31.09.2021	31.12.2021	Фролов С.С., Тарасова О.А., Бугреева Т.М., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Акт министерства образования и науки Астраханской области о перечне лучших региональных стажировочных площадках	ВПО
7.6.	Разработка и утверждение нормативного акта, обеспечивающего внедрение механизмов стимулирования участия педагогических работников в работе профессиональных ассоциаций	01.01.2020	31.12.2020	Фролов С.С., Садомцева А.О., Бугреева Т.М., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Акт органов исполнительной власти Астраханской области	ВПО
7.7.	Создание региональной системы методического сопровождения педагогических работников и руководителей образовательных организаций Астраханской области при прохождении ими профессиональной онлайн-диагностики профессиональных дефицитов с возможностью получения индивидуального плана профессионального роста, а также повышения уровня профессионального мастерства с использованием электронных сервисов федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды по принципу "одного окна"	01.09.2020	31.12.2022	Фролов С.С., Тарасова О.А., Бугреева Т.М., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитический отчет о региональной системе методического сопровождения педагогических работников и руководителей образовательных организаций Астраханской области в процессе профессиональной онлайн-диагностики профессиональных дефицитов и повышении уровня профессионального мастерства	ВПО
7.8.	Обеспечение повышения квалификации не менее 5 процентов педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области по программе дополнительного профессионального образования по направлению "Наставничество в образовательных организациях" с учетом лучших международных и региональных практик	01.01.2021	31.12.2024	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Бугреева Т.М., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Программа дополнительного профессионального образования по направлению "Наставничество в образовательных организациях", отчет о повышения квалификации не менее 5 процентов педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области	ВПО
7.9.	Проведение информационно-разъяснительной кампании о возможностях профессионального развития для педагогических работников Астраханской области	01.03.2020	31.12.2020	Фролов С.С., Гладилина О.С., Бугреева Т.М., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитический отчет о проведении информационно-разъяснительной кампании о возможностях профессионального развития для педагогических работников	ВПО
7.10.	В Астраханской области внедрена система непрерывного и планомерного профессионального роста педагогических работников, в том числе на основе использования современных цифровых технологий и участия в профессиональных ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей к разработке и реализации программ дополнительного профессионального образования педагогических работников, в том числе в форме стажировок		31.08.2024	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о внедрении в Астраханской области системы непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников	ПК
8.	Повышение профессионального мастерства не менее 5 процентов педагогических работников Астраханской области в формате непрерывного образования	01.01.2019	31.12.2020	Фролов С.С., Садомцева А.О., Мясоедова Е.А.	Информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства в формате непрерывного образования не менее 5 процентов педагогических работников Астраханской области	РПО
8.1.	Создание условий для открытия в Астраханской области не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, являющихся юридическими лицами либо структурными подразделениями организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования или/и по образовательным программам дополнительного профессионального образования, организующих и осуществляющих непрерывное образование педагогических работников с учетом анализа их потребностей	01.01.2019	31.12.2020	Фролов С.С., Садомцева А.О.	Информационно-аналитический отчет об открытии в Астраханской области не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников
8.2.	Предоставление Астраханской областью в Министерство просвещения Российской Федерации заявки на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	01.10.2018	31.10.2018	Гутман В.А., Фролов С.С., Садомцева А.О.	Заявка Астраханской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке	ВПО
8.3.	Заключение соглашения о предоставлении субсидии из федерального бюджета на создание центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	01.01.2019	01.03.2019	Гутман В.А., Фролов С.С.	Соглашение о предоставлении субсидии из федерального бюджета	ВПО
8.4.	Согласование площадок для создания центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	01.01.2019	01.03.2019	Фролов С.С., Садомцева А.О., Тарасова О.А.	Приказ министерства образования и науки Астраханской области	ВПО
8.5.	Согласование смет расходов на создание и функционирование центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников	01.03.2019	30.04.2019	Фролов С.С., Садомцева А.О.	Сметы расходов на создание и функционирование центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников	ВПО
8.6.	Согласование инфраструктурных листов оснащения центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников	01.02.2019	31.06.2019	Фролов С.С., Садомцева А.О.	Согласованный перечень оборудования и других средств для оснащения центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников	ВПО
8.7.	Создание в Астраханской области не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, включая при необходимости разработку и утверждение устава, лицензирование образовательной деятельности, положений, регулирующих деятельность, должностных обязанностей сотрудников	01.05.2019	20.08.2019	Фролов С.С., Тарасова О.А.	Приказ министерства образования и науки Астраханской области и/или руководителей площадок, на базе которых создаются центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников	ВПО
8.8.	Повышение квалификации сотрудников центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	01.06.2019	30.11.2019	Фролов С.С., Тарасова О.А.	Удостоверения о повышении квалификации	ВПО
8.9.	Созданы условия для открытия в Астраханской области не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников		31.12.2020	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет об открытии в Астраханской области не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников	ПК
9.	Повышение профессионального мастерства не менее 5 процентов педагогических работников Астраханской области в формате непрерывного образования	31.12.2019	31.12.2020	Фролов С.С.	Отчет о повышении профессионального мастерства не менее 5 процентов педагогических работников Астраханской области в формате непрерывного образования	РПО
9.1.	Разработка плана ("дорожной карты") непрерывного и планомерного профессионального роста не менее 5 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области на базе центров непрерывного повышения профессионального мастерства в 2020 году	01.01.2020	20.02.2020	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Поперняк Я.Н.	План ("дорожная карта") непрерывного и планомерного профессионального роста не менее 5 процентов педагогических работников	ВПО
9.2.	Разработка программ повышения квалификации педагогических работников в рамках непрерывного и планомерного профессионального роста	01.01.2020	01.12.2020	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Поперняк Я.Н.	Программы повышения квалификации педагогических работников	ВПО
9.3.	Организация непрерывного и планомерного профессионального роста не менее 5 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области на базе центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников	01.02.2020	31.12.2020	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Поперняк Я.Н.	Отчет об организации непрерывного и планомерного профессионального роста не менее 5 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области на базе центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников	ВПО
9.4.	Более 5 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области повысили уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования		31.12.2020	Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства не менее 5 процентов педагогических работников в формате непрерывного образования	ПК
10.	Создание в Астраханской области условий для введения национальной системы учительского роста, включающих в том числе мотивационные и конкурсные мероприятия, направленные на развитие профессионального мастерства педагогических работников	01.01.2019.	31.12.2024	Гутман В.А., Фролов С.С., Садомцева А.О., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитический отчет о введении на территории Астраханской области национальной системы учительского роста педагогических работников	РПО
10.1.	Разработка плана мероприятий ("дорожной карты") по введению в Астраханской области национальной системы учительского роста	31.12.2020	31.05.2020	Фролов С.С., Садомцева А.О., Гладилина О.С.	План мероприятий ("дорожная карта") по введению на территории Астраханской области национальной системы учительского роста	ВПО
10.2.	Разработка пакета региональных нормативных и правовых актов, регулирующих введение в Астраханской области национальной системы учительского роста	31.05.2020	31.12.2020	Фролов С.С., Садомцева А.О., Гладилина О.С.	Пакет нормативных и правовых актов, регулирующих введение в Астраханской области национальной системы учительского роста	ВПО
10.3.	Создание с учетом методических рекомендаций Министерства просвещения Российской Федерации региональной системы сопровождения деятельности образовательных организаций по внедрению на территории Астраханской области национальной системы учительского роста педагогических работников	01.01.2020	01.06.2020	Фролов С.С., Тарасова О.А.	Положение о региональной системе сопровождения деятельности образовательных организаций по внедрению на территории Астраханской области национальной системы учительского роста педагогических работников	ВПО
10.4.	Разработка и утверждение медиаплана, обеспечивающего информационное сопровождение введения в Астраханской области национальной системы учительского роста	01.06.2020.	31.12.2020	Фролов С.С.	Медиаплан, обеспечивающий информационное сопровождение введения в Астраханской области национальной системы учительского роста	ВПО
10.5.	В Астраханской области созданы условия для введения национальной системы учительского роста		31.12.2020	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о внедрении в Астраханской области национальной системы учительского роста педагогических работников	ПК
10.6.	Проведение в Астраханской области мотивационных и конкурсных мероприятий, направленных на развитие профессионального мастерства педагогических работников в соответствии с национальной системой учительского роста	01.01.2021	31.12.2024	Фролов С.С., Садомцева А.О., Гладилина О.С.	Информационно-аналитический отчет о проведении в Астраханской области конкурсных и иных мероприятий, направленных на развитие профессионального мастерства педагогических работников в соответствии с национальной системой учительского роста	ПК
10.7.	Разработка на основе рекомендаций Минпросвещения России пакета нормативных и правовых документов по дифференциации в уровнях оплаты труда на основе дифференциации ставок заработной платы (должностных окладов) учителей и других педагогических работников Астраханской области в целях реализации задачи стимулирования роста мотивации к повышению профессионального мастерства педагогических работников, в том числе по новым должностям	01.02.2021	31.12.2022	Фролов С.С., Садомцева А.О., Бугреева Т.М.	Пакет нормативных и правовых документов по дифференциации в уровнях оплаты труда на основе дифференциации ставок заработной платы (должностных окладов) учителей и других педагогических работников Астраханской области в целях реализации задачи стимулирования роста мотивации к повышению профессионального мастерства	ВПО
10.8.	Разработка пакета положений о региональных этапах конкурсов/региональных конкурсах профессионального мастерства, включенных в утвержденный Минпросвещения России перечень конкурсов профессионального мастерства, учитываемых в процессе аттестации учителей на квалификационную категорию	31.12.2022	31.12.2023	Фролов С.С., Садомцева А.О., Бугреева Т.М.	Положения о региональных этапах конкурсов/региональных конкурсах профессионального мастерства, включенных в утвержденный Минпросвещения России перечень конкурсов профессионального мастерства, учитываемых в процессе аттестации учителей на квалификационную категорию
10.9.	Создание условий для участия педагогических работников образовательных организаций Астраханской области в конкурсах профессионального мастерства, включенных в утвержденный Минпросвещения России перечень конкурсов профессионального мастерства, учитываемых в процессе аттестации учителей на квалификационную категорию	01.03.2022	31.12.2024	Фролов С.С., Гладилина О.С., Бугреева Т.М., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитический отчет о конкурсных и иных мероприятиях, направленных на развитие профессионального мастерства педагогических работников Астраханской области в соответствии с национальной системой учительского роста	ВПО
10.10.	Реализация медиаплана, обеспечивающего информационное сопровождение введения в Астраханской области национальной системы учительского роста	01.12.2021	31.12.2024	Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о реализации медиаплана, обеспечивающего информационное сопровождение введения в Астраханской области национальной системы учительского роста	ВПО
10.11.	Проведены мотивационные и конкурсные мероприятия, направленные на развитие профессионального мастерства педагогических работников Астраханской области, в соответствии с национальной системой учительского роста		31.12.2024	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о проведении мотивационных и конкурсных мероприятий, направленных на развитие профессионального мастерства педагогических работников	ПК
11.	Не менее 10 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области повысили уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования	01.10.2019	31.12.2021	Фролов С.С., Садомцева А.О., Тарасова О.А.	Информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства не менее 10 процентов педагогических работников Астраханской области в формате непрерывного образования	РПО
11.1.	Обеспечение функционирования не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, на базе которых не менее 5 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области, из них не менее 5 процентов учителей от общего количества учителей общеобразовательных организаций Астраханской области, повышают уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования	01.01.2021	31.12.2021	Фролов С.С., Тарасова О.А.	Информационно-аналитические отчеты о деятельности центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников	ВПО
11.2.	Разработка плана ("дорожной карты") непрерывного и планомерного профессионального роста не менее 5 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области на базе центров непрерывного повышения профессионального мастерства в 2021 году	01.01.2021	20.02.2021	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Поперняк Я.Н.	План ("дорожная карта") непрерывного и планомерного профессионального роста не менее 5 процентов педагогических работников в 2021 году	ВПО
11.3.	Разработка (обновление) и реализация в соответствии с планом ("дорожной картой") программ повышения квалификации педагогических работников в рамках непрерывного и планомерного профессионального роста	01.01.2021	31.12.2021	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Поперняк Я.Н.	Программы повышения квалификации педагогических работников	ВПО
11.4.	Не менее 10 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области повысили уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования		31.12.2021	Фролов С.С., Садомцева А.О.	Информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства в формате непрерывного образования	ПК
12.	Не менее 20 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области повысили уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования	01.01.2019	31.12.2022	Фролов С.С., Садомцева А.О., Тарасова О.А.	Информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства в формате непрерывного образования	РПО
12.1.	Обеспечение функционирования не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, на базе которых не менее 10 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области, из них не менее 10 процентов учителей от общего количества учителей общеобразовательных организаций Астраханской области, повышают уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования	01.01.2022	31.128.2022	Фролов С.С., Гладилина О.С., Садомцева А.О.	Информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства в формате непрерывного образования не менее 10 процентов педагогических работников Астраханской области в 2022 году	ВПО
12.2.	Разработка плана ("дорожной карты") непрерывного и планомерного профессионального роста не менее 10 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области на базе центров непрерывного повышения профессионального мастерства в 2022 году	01.01.2022	20.02.2022	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Поперняк Я.Н.	План ("дорожная карта") непрерывного и планомерного профессионального роста не менее 10 процентов педагогических работников Астраханской области в 2022 году	ВПО
12.3.	Разработка (обновление) и реализация в соответствии с планом ("дорожной картой") программ повышения квалификации педагогических работников в рамках непрерывного и планомерного профессионального роста	01.01.2022	1.12.2022	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Поперняк Я.Н.	Программы повышения квалификации педагогических работников	ВПО
12.4.	Не менее 20 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области повысили уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования		31.12.2022	Фролов С.С., Садомцева А.О., Тарасова О.А.	Информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства в формате непрерывного образования	ПК
13.	Не менее 35 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области повысили уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования	01.01.2019	31.12.2023	Фролов С.С., Садомцева А.О., Тарасова О.А.	Информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства в формате непрерывного образования	РПО
13.1.	Обеспечение функционирования не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, на базе которых не менее 15 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области, из них не менее 15 процентов учителей от общего количества учителей общеобразовательных организаций Астраханской области, повышают уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования	01.01.2023	31.12.2023	Фролов С.С., Садомцева А.О.	Информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства в формате непрерывного образования не менее 15 процентов педагогических работников Астраханской области в 2023 году	ВПО
13.2.	Разработка плана ("дорожной карты") непрерывного и планомерного профессионального роста не менее 15 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области на базе центров непрерывного повышения профессионального мастерства в 2023 году	01.01.2023	20.02.2023	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Поперняк Я.Н.	План ("дорожная карта") непрерывного и планомерного профессионального роста не менее 15 процентов педагогических работников Астраханской области в 2023 году	ВПО
13.3.	Разработка (обновление) и реализация в соответствии с планом ("дорожной картой") программ повышения квалификации педагогических работников в рамках непрерывного и планомерного профессионального роста	01.01.2023	31.12.2023	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Поперняк Я.Н.	Программы повышения квалификации педагогических работников	ВПО
13.4.	Не менее 35 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области повысили уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования		31.12.2023	Фролов С.С., Садомцева А.О.	Информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства в формате непрерывного образования	ПК
14.	Не менее 50 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области повысили уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования	01.01.2019	31.12.2024	Фролов С.С., Садомцева А.О.	Информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства в формате непрерывного образования	РПО
14.1.	Обеспечение функционирования не менее трех центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, на базе которых не менее 15 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области, из них не менее 15 процентов учителей от общего количества учителей общеобразовательных организаций Астраханской области, повышают уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования	01.07.2024	01.08.2024	Фролов С.С., Садомцева А.О.	Информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства в формате непрерывного образования не менее 15 процентов педагогических работников Астраханской области в 2024 году	ВПО
14.2.	Разработка плана ("дорожной карты") непрерывного и планомерного профессионального роста не менее 15 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области на базе центров непрерывного повышения профессионального мастерства в 2024 году	01.01.2024	20.02.2024	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Поперняк Я.Н.	План ("дорожная карта") непрерывного и планомерного профессионального роста не менее 15 процентов педагогических работников Астраханской области в 2024 году	ВПО
14.3.	Разработка (обновление) и реализация в соответствии с планом (дорожной картой) программ повышения квалификации педагогических работников в рамках непрерывного и планомерного профессионального роста	01.01.2024	31.12.2024	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Поперняк Я.Н.	Программы повышения квалификации педагогических работников	ВПО
14.4.	Не менее 50 процентов педагогических работников системы общего, дополнительного и профессионального образования Астраханской области повысили уровень профессионального мастерства в формате непрерывного образования		31.12.2024	Фролов С.С., Садомцева А.О.	Информационно-аналитический отчет о повышении уровня профессионального мастерства в формате непрерывного образования	ПК
15.	Не менее 10 процентов педагогических работников систем общего образования и дополнительного образования детей Астраханской области прошли добровольную независимую оценку квалификаций	31.12.2019	31.12.2024	Гутман В.А., Фролов С.С., Садомцева А.О., Мезина Е.В., Тарасова О.А.	Информационно-аналитический отчет о количестве педагогических работников, получивших индивидуальные планы развития профессионального мастерства	РПО
15.1.	Согласование места создания центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	01.01.2019	01.03.2019	Фролов С.С., Садомцева А.О.	Приказ министерства образования и науки Астраханской области	ВПО
15.2.	Согласование сметы расходов на создание и функционирование центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	01.03.2019	30.04.2019	Фролов С.С., Садомцева А.О.	Смета расходов на создание и функционирование центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	ВПО
15.3.	Согласование инфраструктурных листов оснащения центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	01.02.2019	31.06.2019	Фролов С.С., Садомцева А.О.	Согласованный перечень оборудования и средств для оснащения центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	ВПО
15.4.	Создание центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	01.01.2019	31.08.2019	Фролов С.С., Садомцева А.О.	Нормативные документы об открытии в Астраханской области не менее одного центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	ВПО
15.5.	Актуализация в соответствии с методическими рекомендациями Минпросвещения России нормативной правовой базы Астраханской области в части создания в Астраханской области организационных условий для проведения добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников систем общего образования и дополнительного образования детей Астраханской области	01.01.2019	31.10.2019	Фролов С.С., Садомцева А.О., Дудина Е.А.	Нормативные документы Астраханской области о проведении процедур добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников	ВПО
15.6.	Внесение в соответствии с приказом Минпросвещения России о внесении изменений в Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, изменений в Положение об аттестации педагогических работников Астраханской области в части возможности учета независимой оценки квалификаций при аттестации педагогических работников	31.10.2019	31.12.2019	Фролов С.С.	Положение об аттестации педагогических работников Астраханской области. Педагогическим работникам предоставлена возможность учета результатов добровольной независимой оценки профессионального мастерства при аттестации	ВПО
15.7.	Повышение квалификации сотрудников центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	01.06.2019	30.11.2019	Фролов С.С., Тарасова О.А.	Удостоверения о повышении квалификации	ВПО
15.8.	Созданы условия для открытия и функционирования в Астраханской области не менее одного центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов		31.12.2019	Гутман В.А., Фролов С.С., Садомцева А.О.	Нормативные документы об открытии в Астраханской области не менее одного центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	ПК
16.	Проведение апробации процедур независимой оценки квалификаций педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 0,2 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области	01.11.2019	31.12. 2019	Гутман В.А., Фролов С.С., Садомцева А.О.	Информационно-аналитический отчет о проведении апробации процедур независимой оценки квалификаций педагогических работников	ПК
16.1.	Формирование примерных региональных оценочных материалов для добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области, в том числе с использованием федеральной системы профессиональной онлайн-диагностики и оценки профессионального потенциала педагогических работников и руководителей образовательных организаций с возможностью получения индивидуального плана профессионального роста	01.07.2019	31.08.2019	Гутман В.А., Фролов С.С.	Пакет региональных оценочных материалов для добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области. Оценочные материалы добровольной независимой оценки профессионального мастерства позволяют осуществить единообразный, всесторонний мониторинг и полную оценку знаний, навыков, умений педагогических работников в области овладения новыми технологиями, гибкими компетенциями с возможностью последующего получения индивидуального плана профессионального роста. Использование региональных оценочных материалов позволит оценить профессиональный потенциал педагогических работников и обеспечит их стабильно высокий профессиональный уровень подготовки	ВПО
16.2.	Создание региональной системы экспертизы региональных оценочных материалов для добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	01.07.2019	01.09.2019	Гутман В.А., Фролов С.С.	Нормативные документы о системе экспертизы региональных оценочных материалов для оценки профессионального мастерства педагогических работников Астраханской области. Система экспертизы оценочных материалов добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников позволит использовать электронные технологии с привлечением широкого круга экспертов	ВПО
16.3.	Проведение экспертизы региональных оценочных материалов для оценки добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	01.09.2019	30.09.2019	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах экспертизы и аккредитации оценочных материалов для добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области. Оценочные материалы для проведения оценки профессиональных квалификаций педагогических работников	ВПО
16.4.	Организация апробации процедур независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 0,2 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области	30.09.2019	31.12.2019	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах апробации процедур независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ВПО
16.5.	Проведена апробация процедур независимой оценки квалификаций педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 0,2 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области		31.12.2019	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах апробации процедур независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ПК
17.	Проведение на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов добровольной независимой оценки квалификаций менее 0,8 процента педагогических работников Астраханской области	01.01.2019	31.12. 2020	Гутман В.А., Фролов С.С., Садомцева А.О.	Информационно-аналитический отчет о проведении независимой оценки квалификаций педагогических работников	ПК
17.1.	Обновление региональных оценочных материалов для добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области, в том числе с использованием федеральной системы профессиональной онлайн-диагностики и оценки профессионального потенциала педагогических работников и руководителей образовательных организаций с возможностью получения индивидуального плана профессионального роста	01.01.2020	01.02.2020	Гутман В.А., Фролов С.С.	Обновленный пакет региональных оценочных материалов для добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ВПО
17.2.	Проведение экспертизы региональных новых оценочных материалов для оценки профессионального мастерства педагогических работников Астраханской области	01.02.2020	15.05.2020	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах экспертизы и аккредитации оценочных материалов для независимой оценки профессиональной квалификации педагогических работников Астраханской области. Оценочные материалы для проведения оценки профессиональных квалификаций педагогических работников	ВПО
17.3.	Организация независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 0,6 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области	15.02.2020	31.12.2020	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ВПО
17.4.	Проведена независимая оценка квалификаций педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 0,8 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области		31.12.2020	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах апробации процедур независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ПК
18.	Проведение на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов добровольной независимой оценки квалификаций не менее 1,4 процента педагогических работников Астраханской области	01.01.2019	31.12. 2021	Гутман В.А., Фролов С.С., Садомцева А.О.	Информационно-аналитический отчет о проведении независимой оценки квалификаций педагогических работников	ПК
18.1.	Обновление региональных оценочных материалов для добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области, в том числе с использованием федеральной системы профессиональной онлайн-диагностики и оценки профессионального потенциала педагогических работников и руководителей образовательных организаций с возможностью получения индивидуального плана профессионального роста	01.01.2021	01.02.2021	Гутман В.А., Фролов С.С.	Обновленный пакет региональных оценочных материалов для добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ВПО
18.2.	Проведение экспертизы региональных новых оценочных материалов для оценки профессионального мастерства педагогических работников Астраханской области	01.02.2021	15.05.2021	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах экспертизы и аккредитации оценочных материалов для независимой оценки профессиональной квалификации педагогических работников Астраханской области	ВПО
18.3.	Организация независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 0,6 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области	15.02.2021	31.12.2021	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ВПО
18.4.	Проведена независимая оценка квалификаций педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 1,4 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области		31.12.2021	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах апробации процедур независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ПК
19.	Проведение на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов добровольной независимой оценки квалификаций не менее 2 процента педагогических работников Астраханской области	01.01.2019	31.12. 2022	Гутман В.А., Фролов С.С., Садомцева А.О.	Информационно-аналитический отчет о проведении независимой оценки квалификаций педагогических работников	ПК
19.1.	Обновление региональных оценочных материалов для добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области, в том числе с использованием федеральной системы профессиональной онлайн-диагностики и оценки профессионального потенциала педагогических работников и руководителей образовательных организаций с возможностью получения индивидуального плана профессионального роста	01.01.2022	1.02.2022	Гутман В.А., Фролов С.С.	Обновленный пакет региональных оценочных материалов для добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ВПО
19.2.	Проведение экспертизы региональных новых оценочных материалов для независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	01.02.2022	15.05.2022	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах экспертизы и аккредитации оценочных материалов для независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ВПО
19.3.	Организация независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 0,6 процента педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области	15.02.2022	31.12.2022	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ВПО
19.4.	Проведена независимая оценка квалификаций педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 2 процентов педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области		31.12.2022	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах апробации процедур независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ПК
20.	Проведение на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов добровольной независимой оценки квалификаций не менее 5 процентов педагогических работников Астраханской области	01.01.2023	31.12. 2023	Гутман В.А., Фролов С.С., Садомцева А.О.	Информационно-аналитический отчет о проведении независимой оценки квалификаций педагогических работников	ПК
20.1.	Обновление региональных оценочных материалов для добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области, в том числе с использованием федеральной системы профессиональной онлайн-диагностики и оценки профессионального потенциала педагогических работников и руководителей образовательных организаций с возможностью получения индивидуального плана профессионального роста	01.01.2023	01.02.2023	Гутман В.А., Фролов С.С.	Обновленный пакет региональных оценочных материалов для добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ВПО
20.2.	Проведение экспертизы региональных новых оценочных материалов для независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	01.02.2023	15.05.2023	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах экспертизы и аккредитации оценочных материалов для независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ВПО
20.3.	Организация независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 3 процентов педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области	15.02.2023	31.12.2023	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ВПО
20.4.	Проведена независимая оценка квалификаций педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 5 процентов педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области		31.12.2023	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах апробации процедур независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ПК
21.	Проведение на базе центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов добровольной независимой оценки квалификаций не менее 10 процентов педагогических работников Астраханской области	01.01.2019	31.12. 2024	Гутман В.А., Фролов С.С., Садомцева А.О.	Информационно-аналитический отчет о проведении независимой оценки квалификаций педагогических работников	ПК
21.1.	Обновление региональных оценочных материалов для добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области, в том числе с использованием федеральной системы профессиональной онлайн-диагностики и оценки профессионального потенциала педагогических работников и руководителей образовательных организаций с возможностью получения индивидуального плана профессионального роста	01.01.2024	01.02.2024	Гутман В.А., Фролов С.С.	Обновленный пакет региональных оценочных материалов для добровольной независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ВПО
21.2.	Проведение экспертизы региональных новых оценочных материалов для независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	01.02.2024	15.05.2024	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах экспертизы и аккредитации оценочных материалов для независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ВПО
21.3.	Организация независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 5 процентов педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области	15.02.2024	31.12.2024	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ВПО
21.4.	Проведена независимая оценка квалификаций педагогических работников, в том числе моделей оплаты труда, стимулирующих педагогических работников, показавших высокие результаты в процессе независимой оценки, с охватом не менее 10 процентов педагогических работников от общей численности педагогических работников общеобразовательных организаций Астраханской области		31.12.2024	Гутман В.А., Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о результатах апробации процедур независимой оценки квалификаций педагогических работников Астраханской области	ПК
22.	Создание в Астраханской области условий для вовлечения педагогических работников в возрасте до 35 лет в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы	01.06.2019	31.01.2024	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Бугреева Т.М., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитический отчет об организации поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет в первые три года работы. Обеспечена реализация системы адаптации и гармоничного входа в профессию для молодых специалистов	РПО
22.1.	Формирование с учетом методических рекомендаций Минпросвещения России примерного плана ("дорожной карты") по внедрению и функционированию в Астраханской области целевой модели поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет	01.11.2019	31.12.2019	Фролов С.С., Садомцева О.А., Бугреева Т.М.	План ("дорожая карта") по внедрению и функционированию в Астраханской области целевой модели поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет	ВПО
22.2.	Проведение апробации внедрения и функционирования разработанной Министерством просвещения Российской Федерации целевой модели поддержки и сопровождения педагогических работников Астраханской области в возрасте до 35 лет	01.01.2020	31.12.2020	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Бугреева Т.М., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитический отчет об апробации и функционировании целевой модели поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет. Молодые специалисты получили поддержку и сопровождение, что обеспечило формирование устойчивой мотивации к профессиональной педагогической самореализации	ВПО
22.3.	Внедрение в Астраханской области целевой модели поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет с охватом не менее 70 процентов педагогических работников в возрасте до 35 лет	01.01.2021	31.01.2024	Фролов С.С., Мясоедова Е.А., Бугреева Т.М., руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования	Информационно-аналитические отчеты о внедрении целевой модели поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет. Молодые специалисты получили поддержку и сопровождение, что обеспечило формирование устойчивой мотивации к профессиональной педагогической самореализации	ВПО
22.4.	В Астраханской области созданы условия для вовлечения педагогических работников в возрасте до 35 лет в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы		31.10.2024	Фролов С.С.	Информационно-аналитический отчет о внедрении целевой модели поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет	ПК

Приложение N 2
к паспорту регионального проекта
"Учитель будущего"

Методика
расчета дополнительных показателей регионального проекта

N п/п	Методика расчета	Базовые показатели	Источник данных	Ответственный за сбор данных	Уровень агрегирования информации	Временные характеристики	Дополнительная информация
1	2	3	4	5	6	7	8
Доля учителей общеобразовательных организаций, расположенных на территории Астраханской области, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, процент
1.	где: - число учителей образовательных организаций Астраханской области, вовлеченных в национальную систему профессионального роста педагогических работников, в i-ом году; Z - общее число учителей образовательных организаций Астраханской области	0	Отчеты центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников АО, форма федерального статистического наблюдения N ОО-1	Министерство образования и науки Астраханской области	По Астраханской области	1 раз в год
	Доля педагогических работников, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации, процент
2.	где: - число педагогических работников образовательных организаций Астраханской области, прошедших добровольную независимую оценку профессиональной квалификации, в i-ом году; Y - общее число педагогических работников образовательных организаций Астраханской области	0	Отчеты центра оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов	Министерство образования и науки Астраханской области	По Астраханской области	1 раз в год
	Доля руководителей общеобразовательных организаций, расположенных на территории Астраханской области, прошедших аттестацию в соответствии с новыми федеральными нормативными правовыми актами, процент
3.	где: - число руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области, прошедших аттестацию в соответствии с новыми федеральными нормативными правовыми актами; D - общее число руководителей общеобразовательных организаций Астраханской области	0	Отчеты государственного бюджетного образовательного учреждения Астраханской области дополнительного профессионального образования "Центр мониторинга в образовании"	Министерство образования и науки АО	По Астраханской области

Финансовое обеспечение реализации регионального проекта

N п/п	Наименование результата и источники финансирования	Объем финансового обеспечения по годам реализации (млн рублей)							Всего (млн рублей)
		2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Российская Федерация вошла в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования к 2024 году путем внедрения национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций
1.1.	в Астраханской области к 2024 году повысилось качество общего образования за счет внедрения национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций, расположенных на территории Астраханской области
1.1.1.	федеральный бюджет	0	66,9	0	0	0	0	0	66,9
1.1.1.1.	из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование) (1)
1.1.2.	бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации	0	0	0	0	0	0	0	0
1.1.2.1.	из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование) (1)	0	0	0	0	0	0	0	0
1.1.3.	консолидированные бюджеты субъектов Российской Федерации	0	50,3*	50,2*	52,2*	54,3*	56,4*	58,7*	322,12*(5)
1.1.4.	внебюджетные источники	0	0	0	0	0	0	0	0
Всего по региональному проекту, в том числе:			117,2*	50,2*	52,2*	54,3*	56,4*	58,7*	389,0*
федеральный бюджет
из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование)(1)
бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации
из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование)(1)
консолидированные бюджеты субъектов Российской Федерации
внебюджетные источники

* планируемая сумма внебюджетных источников, также операционных расходов, средств бюджета Астраханской области, средств федерального бюджета, которая будет уточняться в ходе исполнения бюджета Астраханской области на 2019 год и на плановый период 2020-2021 годов

-------------------------------------------

1 Строка приводится в случае наличия межбюджетных трансфертов из соответствующего бюджета. При их наличии отдельными строками приводятся межбюджетные трансферты федеральному бюджету, бюджету соответствующего государственного внебюджетного фонда Российской Федерации, консолидированным бюджетам субъектов Российской Федерации. При отсутствии указанных трансфертов строка в таблице не приводится.

2 Операционные расходы будут уточняться в ходе исполнения бюджета. Сумма операционных расходов на 2019 год составляет 48,25 млн руб.