Приложение. Положение о наставниках семей и несовершеннолетних "группы особого внимания"

Приложение
к постановлению
Администрации
Ялуторовского
муниципального района
от 25 мая 2016 г. N 975-п

Положение
о наставниках семей и несовершеннолетних "группы особого внимания"

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о наставниках семей и несовершеннолетних "группы особого внимания" (далее - Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом от 24.06.1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", Постановление Правительства РФ от 6 ноября 2013 г. N 995 "Об утверждении Примерного положения о комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав", Законом Тюменской области от 06.10.2000 г. N 205 "О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и защиты их прав в Тюменской области", постановлением Губернатора Тюменской области от 07.02.2002 N 32 "О дополнительных мерах по профилактике безнадзорности и беспризорности несовершеннолетних в Тюменской области", Положением о порядке формирования областного межведомственного банка данных семей и несовершеннолетних "группы особого внимания" от 29.03.2016 г.

1.2. Настоящее Положение разработано с целью профилактики развития девиантного поведения подростков "группы особого внимания", в том числе посредством института наставничества и регулирует порядок назначения и организации деятельности наставников "группы особого внимания".

1.3. Наставниками могут быть педагоги, специалисты по социальной работе, специалисты учреждений культуры и спорта, привлеченные граждане, имеющие опыт работы с детьми и молодежью, молодежные лидеры, представители общественных объединений, являющиеся примером и авторитетом для граждан, способные оказать позитивное воздействие на несовершеннолетнего и его семью, при условии их согласия принять на себя обязанности наставника.

2. Цель работы и задачи наставника

2.1. Цель работы наставника состоит в проведении индивидуальной профилактической работы (ИПР) по содействию реабилитации несовершеннолетних и родителей семей "группы особого внимания".

2.2. Задачи наставника:

2.2.1. Мобилизация и актуализация позитивных личностных ресурсов подростка и его семьи, родителей, ненадлежащим образом исполняющих свои обязанности, формирование положительной динамики в поведении путем вовлечения в различные виды занятости;

2.2.2. Адаптация подростка и его семьи к нормам семейных взаимоотношений, общественной жизни, навыкам здорового образа жизни.

2.2.3. Своевременное выявление несовершеннолетних, находящихся в зоне риска развития девиантного поведения и трудной жизненной ситуации;

2.2.4. Привлечение ресурса общественных формирований и их представителей к работе в качестве наставников;

2.2.5. Организация индивидуального сопровождения несовершеннолетних, склонных к совершению правонарушений, преступлений, а также подростков, находящихся в зоне риска развития девиантного поведения.

3. Целевая группа

3.1. Подростки "группы особого внимания", склонные к совершению правонарушений, преступлений:

- вернувшиеся из мест лишения свободы;

- совершившие правонарушения или антиобщественные деяния;

- совершившие преступления до достижения возраста уголовной ответственности;

- привлекаемые в качестве обвиняемых в совершении преступления;

- осужденные с условно-испытательным сроком;

- осужденные к обязательным работам;

- осужденные к исправительным работам;

- осужденные к иным мерам, не связанным с лишением свободы;

- обвиняемые в совершении преступления.

3.2. Семьи, в которых родители, ненадлежащим образом исполняют обязанности по воспитанию, содержанию и обучению своих несовершеннолетних детей.

3.3 Многодетные, неполные семьи, признанные нуждающимися в социальном обслуживании и социальном сопровождении в связи с выявлением обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия их жизнедеятельности.

4. Порядок назначения и организация деятельности наставника

4.1. Основанием для назначения наставника является решение ведомства системы профилактики о постановке несовершеннолетнего на учет в Областной банк данных семей и несовершеннолетних "группы особого внимания".

4.2. Наставник подбирается следующим образом:

- за несовершеннолетним, совершившим преступление и являющимся учащимся общеобразовательного учреждения Ялуторовского района, закрепляется наставник из числа специалистов образования и общественности;

- за несовершеннолетним, совершившим преступление и не являющимся учащимся общеобразовательного учреждения Ялуторовского района, закрепляется наставник из числа общественности;

- за несовершеннолетним, являющимся учащимся общеобразовательного учреждения Ялуторовского района, состоящим на учете с категориями "находящийся в обстановке, не отвечающей требованиям воспитания", "признание семьи, нуждающейся в социальном обслуживании и социальном сопровождении в связи с выявлением обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия её жизнедеятельности", закрепляется наставник из числа специалистов образования и социального обслуживания;

- за несовершеннолетним, не являющимся учащимся общеобразовательного учреждения Ялуторовского района, состоящим на учете с категориями "находящийся в обстановке, не отвечающей требованиям воспитания", "признание семьи, нуждающейся в социальном обслуживании и социальном сопровождении в связи с выявлением обстоятельств, ухудшающих или способных ухудшить условия её жизнедеятельности", закрепляется наставник из числа специалистов социального обслуживания;

4.3. Ведомство, назначаемое наставника для несовершеннолетнего, состоящего в областном банке данных семей и несовершеннолетних "группы особого внимания", является куратором данного наставника, организует, контролирует его работу, оказывает необходимую методическую помощь.

4.4. В случае назначения наставника органами образования и социальной защиты, закрепление осуществляется приказом руководителя или учреждения, в случае назначения наставника Отделом образования, культуры, молодёжной политики и спорта Администрации Ялуторовского района, путём заключения соглашения о взаимодействии между куратором и наставником.

4.5. Закрепление наставника осуществляется в течение 10 рабочих дней со дня постановки несовершеннолетнего в Областной банк данных семей и несовершеннолетних "группы особого внимания". Документы, подтверждающие закрепление наставника, предоставляются в течение 1 рабочего дня после назначения, в Отдел образования, культуры, молодёжной политики и спорта Администрации Ялуторовского района.

4.6. Наставник организует свою деятельность согласно разработанного плана индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетним, направленного на реализацию утвержденной индивидуальной программы реабилитации.

Назначение наставника производится при обоюдном согласии сторон, с указанием сроков наставничества.

4.7. При закреплении наставника заключается соглашение о сотрудничестве между наставником и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего (приложение 1).

5. Права и обязанности наставника

5.1. Наставник несовершеннолетнего "группы особого внимания" имеет право:

- посещать несовершеннолетнего по месту жительства, учебы или работы, осуществлять с несовершеннолетним, членами его семьи мероприятия профилактической направленности;

- обращать внимание родителей на ненадлежащее выполнение ими родительских обязанностей, разъяснять ответственность за воспитание и поведение несовершеннолетнего;

- вносить предложения в администрации по месту учебы, работы или жительства несовершеннолетнего, по созданию наиболее благоприятных условий для его учебы или работы;

- ходатайствовать перед органами или учреждениями системы профилактики об оказании необходимой помощи несовершеннолетнему, его семье;

- запрашивать информацию необходимую для осуществления его деятельности в органах и учреждениях системы профилактики;

- принимать участие в разработке плана и