Приложение. Информация о реализации государственной программы Тюменской области "Развитие образования и науки" до 2020 года и на плановый период до 2025 года

Приложение
к постановлению областной Думы
от 14.12.2017 N 963

Информация
о реализации государственной программы Тюменской области "Развитие образования и науки" до 2020 года и на плановый период до 2025 года (представлена в областную Думу заместителем Губернатора Тюменской области, руководителем аппарата Губернатора Тюменской области Т.Ю. Костаревой 22.11.2017)

Реализация мероприятий, направленных на развитие образования на территории Тюменской области, осуществляется в рамках государственной программы Тюменской области "Развитие образования и науки" до 2020 года и на плановый период до 2025 года (далее - Программа), утвержденной постановлением Правительства Тюменской области от 30.12.2014 N 698-п.

Целями Программы являются:

1) достижение результатов нового качества образования;

2) создание и эффективное использование образовательной инфраструктуры.

Для достижения указанной цели определены задачи Программы:

1) реализация прав детей и молодежи, взрослого населения на получение общедоступного и качественного общего, профессионального, дополнительного образования и профессионального обучения на основе модернизации образовательной практики в соответствии с федеральными государственными требованиями и образовательными стандартами;

2) реализация социальных функций системы образования;

3) развитие кадрового потенциала;

4) развитие современной инфраструктуры системы образования и науки.

Достижение целей и задач государственной политики в сфере образования осуществляется в ходе реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы, а также приоритетных проектов в сфере образования, принятых Советом при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам 24.08.2016:

- "Создание современной образовательной среды для школьников";

- "Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации";

- "Подготовка высококвалифицированных рабочих кадров с учетом современных стандартов и передовых технологий";

- "Вузы как центры пространства создания инноваций";

- "Доступное дополнительное образование для детей".

При реализации Программы приоритетными направлениями развития определены:

- реализация принципов опережающего проектного управления;

- смещение акцента с реформирования организационно-финансовых основ функционирования образовательной системы на обновление содержания и технологий обучения и воспитания с учетом единства субъектов образования (дети, педагоги, семья, общество);

- внедрение новых требований к результатам образовательной деятельности, способной противостоять вызовам постоянно меняющейся культурной, социальной, технологической среды современного общества и негативным влияниям;

- осуществление и учет не только результатов развития личности, ее социализации, но и формирования и развития "человека культуры".

Достижение результатов нового качества образования осуществляется через реализацию прав детей и молодежи, взрослого населения на получение общедоступного и качественного общего, профессионального, дополнительного образования и профессионального обучения на основе модернизации образовательной практики в соответствии с федеральными государственными требованиями и образовательными стандартами.

Обеспечение доступности и качества услуг невозможно без создания и развития соответствующей образовательной инфраструктуры, кадрового потенциала.

На 2017 год утвержденный плановый объем финансирования мероприятий Программы составляет 18 876 049,4 тыс. рублей. Уточненный плановый объем финансирования на 01.10.2017 составляет 18 615 733,9 тыс. рублей, финансирование за январь - сентябрь 2017 года составило 13 884 901,1 тыс. рублей, что составляет 74,6% от планового объема финансирования на 2017 год.

Поставленные цели и задачи реализованы в полном объеме. В качестве первоочередных решались следующие вопросы:

- модернизация организационно-правовых и финансовых принципов управления, укрепление и развитие материально-технической базы и инфраструктуры образовательных учреждений;

- внедрение информационно-коммуникационных технологий;

- подготовка и повышение квалификации педагогических работников;

- обеспечение доступности дошкольного образования для детей раннего возраста;

- планомерный переход на обучение в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

- создание условий для всестороннего развития обучающихся путем получения дополнительного образования как в общеобразовательных организациях, так и в организациях дополнительного образования детей;

- увеличение охвата детей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам;

- подготовка специалистов, необходимых для регионов, согласно потребностям в кадрах соответствующих отраслей экономики и социальной сферы;

- повышение престижа рабочих профессий.

Также была продолжена работа по следующим направлениям деятельности:

- создание условий для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

- увеличение числа образовательных организаций, здания которых приспособлены для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;

- развитие системы поддержки талантливой молодежи.

В рамках задачи "Реализация прав детей и молодежи, взрослого населения на получение общедоступного и качественного общего, профессионального, дополнительного образования и профессионального обучения на основе модернизации образовательной практики в соответствии с федеральными государственными требованиями и образовательными стандартами" реализуется комплекс мероприятий.

В сфере дошкольного образования с 2012 года обеспечена 100% доступность дошкольного образования для детей старше 3 лет. По состоянию на 01.10.2017 потребность в получении места в детском саду испытывали 4 400 детей младше трех лет, в том числе 4 125 детей - в г. Тюмени, 275 детей - в Тюменском муниципальном районе. Всем этим детям предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования в вариативной форме.

Продолжилась реализация мероприятий по созданию дополнительных мест в детских садах с целью наиболее полного удовлетворения потребности населения в обеспечении детей местами в дошкольных учреждениях. По состоянию на 01.10.2017 в области введено 294 места для детей дошкольного возраста, из которых 140 мест для детей раннего дошкольного возраста. Кроме того, до 2020 года запланировано строительство 8 дошкольных учреждений, ввод которых позволит принять в детские сады дополнительно более 2,5 тыс. детей.

Функционирует 50 частных организаций и детских развивающих центров, которые посещают более 3,2 тыс. детей преимущественно раннего дошкольного возраста. Среди указанных организаций 31 является получателями бюджетных средств, из них 22 организации (в том числе 10 индивидуальных предпринимателей) в полном объеме реализуют программу дошкольного образования и имеют соответствующую лицензию.

По состоянию на 01.10.2017 в Тюменской области функционирует 476 общеобразовательных организаций, численность обучающихся составляет 190,7 тыс. человек.

Осуществляется поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования (далее - ФГОС), обновляются и совершенствуются содержание общего образования и методы обучения, разрабатываются примерные основные общеобразовательные программы, совершенствуются механизмы государственной итоговой аттестации, проводится работа по выявлению и поддержке одаренных детей и молодежи.

В 2017 году удельный вес численности обучающихся по ФГОС составил 88% в общей численности обучающихся, в том числе обучающиеся 1-х - 4-х кл. - 100%, 5-х - 9-х кл. - 40%, 10-х - 11-х (12-х) кл. - 5%.

Проводится корректировка содержания рабочих программ учебных предметов, внедряются проектные технологии, развивается система сотрудничества и взаимодействия с учреждениями социальной инфраструктуры, расширяется практика системы кураторства, партнерства школ, в т.ч. между муниципальными районами.

Согласно положениям распоряжения Правительства Тюменской области от 22.10.2012 N 2162-рп "О мерах по дальнейшему развитию в Тюменской области системы выявления и поддержки талантливых детей" в 53 школах области также практикуются в течение последних пяти лет индивидуальные маршруты на основе реализации углубленной (дополнительной) подготовки по направлениям: физико-математическое - 7 школ, естественно-научное - 5 школ, информационно-технологическое - 7 школ, социально-гуманитарное - 10 школ, агротехнологическое - 24 школы.

Кроме того, в рамках реализации регионального проекта "Эффективная школа - успешный регион" проводились мероприятия по обновлению содержания общеобразовательных предметов естественно-научного цикла, поэтому он направлен на корректировку содержания примерных образовательных программ по информатике, географии, химии, биологии, физике с учетом актуальности тематики для региона, а также на внедрение формата проведения уроков на производстве.

В рамках проекта созданы сетевые лаборатории педагогов-предметников, проводятся выездные методические сессии, разрабатываются проекты образовательных программ, осуществляется календарно-тематическое планирование, корректируются планы внеурочных видов деятельности с учетом региональной специфики.

В содержание образовательных программ включены мероприятия по проведению метапредметных практических занятий на базе ведущих предприятий региона. Данный проект позволяет объединить ресурсы и в дальнейшем решить вопрос обеспечения региона собственными высококвалифицированными кадрами, востребованными на региональном рынке труда.

Реализации индивидуальных маршрутов обучения способствуют мобильная организация учебного расписания, модульные подходы к освоению предметных областей, привлечение ресурсов высших учебных заведений.

Примерами такого сотрудничества являются:

- "Школа одаренных" (Тюменский государственный университет), в которой обучающиеся получают углубленные знания по предметным дисциплинам;

- "Школа инженерного резерва" (Тюменский индустриальный университет), слушателями школы становятся учащиеся 5-х - 9-х классов;

- организация работы "сетевых" педагогов школ, преподавателей вузов, тренеров-консультантов, наставников, а также тьюторов из числа выдающихся ученых и практиков сферы производства, в том числе из других субъектов Российской Федерации. Данные специалисты выстраивают непрерывную работу с детьми в течение года, включая каникулярное время, в формате заочной (дистанционной) работы и очных выездных сессий;

- создание совместно с вузами (на базе кафедр) научных обществ учащихся и студентов, проведение научно-исследовательских экспедиций с участием школьников, использование материально-технической базы вузов и привлечение преподавателей к проведению занятий во время летних многопрофильных смен в школах и учебно-тренировочных сборов для одаренных и талантливых детей.

В целом различными формами работы на основе межвузовского взаимодействия охвачено около 35 тыс. человек (более 25% от общей численности учащихся).

Актуальным направлением продолжает оставаться апробация деятельности профильных классов с участием представителей реального производства:

- классы корпоративного партнерства: физико-математического профиля (лицей N 81 г. Тюмень, ООО "НОВАТЭК НТЦ", МАОУ "Туртасская СОШ" Уватского района, ОАО "РОСНЕФТЬ"), химико-технологического профиля (ООО "СИБУР", 8 образовательных организаций г. Тобольска, Тобольского и Вагайского районов);

- практико-ориентированное IT-обучение в сетевых классах "АйТиЛаб" (5 школ) и обучение робототехнике в сетевых классах "Роболаб" (9 школ).

Для школьников, проявивших таланты в различных областях, организуются слеты, летние и зимние многопрофильные смены, конкурсы, фестивали, олимпиады. Особой популярностью пользуются губернаторские проектные смены, организуемые совместно с вузами по актуальным и перспективным для региона направлениям (инженерные проекты, робототехника и программирование, экология и др.).

В различных областных мероприятиях участвует более 144 тыс. детей. Каждый пятый является лауреатом или победителем.

Осуществляется поддержка талантливых детей, а также детей, добившихся успехов в учебной, научной, творческой и физкультурно-спортивной деятельности во всероссийских мероприятиях, в частности:

- Всероссийской олимпиаде по математике для учащихся 1-х - 6-х классов на интерактивной образовательной платформе Учи.ру - более 11,5 тыс. чел.;

- Всероссийском фестивале "Робофест" - более 300 участников;

- Всероссийской олимпиаде по финансовому рынку и потребительским знаниям - более 600 старшеклассников;

- Всероссийском конкурсе "Живая классика" - более 500 детей 6-х - 10-х классов и др.

Работа с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ выстраивается на основе индивидуальных программ реабилитации и заключений психолого-медико-педагогических комиссий с учетом их психофизиологического развития.

Для коррекции нарушений, обеспечения освоения общеобразовательных программ организуются фронтальные и индивидуальные занятия коррекционно-развивающей и предметной направленности. Уполномоченным органом исполнительной власти области в ежеквартальном режиме проводится мониторинг осуществления мероприятий по реализации индивидуальных программ реабилитации.

С целью обеспечения сопровождения и оказания консультационных услуг в Тюменской области работает 26 постоянно действующих муниципальных психолого-медико-педагогических комиссий и 1 центральная психолого-медико-педагогическая служба. Контроль эффективности выполнения рекомендаций психолого-медико-педагогических комиссии осуществляется через психолого-медико-педагогические консилиумы образовательных учреждений, которые обеспечивают сопровождение ребенка, ведут коррекционно-реабилитационную работу, отслеживают динамику развития, оказывают консультационную помощь родителям.

В соответствии с соглашениями между Правительством Тюменской области и Министерством образования и науки Российской Федерации в 2017 году предоставляются субсидии из федерального бюджета на создание в Тюменской области детского технопарка и модельного центра дополнительного образования детей. Открытие первой очереди детского технопарка "Кванториум" состоялось в Тюмени 17.10.2017 на базе Дворца творчества и спорта "Пионер". Открыты три кванта (промышленный дизайн, робоквантум и IT-квантум). Набор в группы организован с 01.11.2017. До конца 2018 года планируется запустить еще три квантума (аэроквантум, автоквантум и HI-teck цех).

По состоянию на 01.10.2017 подготовку профессиональных кадров в Тюменской области осуществляют 15 государственных автономных профессиональных образовательных учреждений, подведомственных уполномоченному органу исполнительной власти области в сфере образования и науки. Профессиональное образование получают около 27 тыс. студентов по программам среднего профессионального образования и 2 тыс. обучающихся по программам социально-профессиональной адаптации.

Подготовка кадров по программам среднего профессионального образования за счет средств областного бюджета осуществляется также в рамках заключаемых соглашений со сторонними организациями (Тюменский государственный университет, Тюменский индустриальный университет, частное профессиональное образовательное учреждение "Тюменский нефтепроводный профессиональный колледж", Тюменский государственный институт культуры) о предоставлении из областного бюджета гранта в форме субсидии на финансовое обеспечение получения образования лицами, принятыми на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования. В рамках соглашений с указанными организациями профессиональное образование по программам среднего профессионального образования получают 2 тыс. человек.

В области действуют 9 многофункциональных центров прикладных квалификаций. Государственное задание на подготовку кадров в данных центрах на 2017 год составило 2 476 человек. В структуре рабочих профессий и специальностей преобладают направления подготовки, соответствующие приоритетным отраслям экономики Тюменской области.

Реализация мероприятий по созданию межрегионального центра компетенций осуществляется в 2016 и 2017 годах на базе ГАПОУ ТО "Тюменский техникум индустрии питания, коммерции и сервиса". Учебный центр сориентирован на профессии и специальности среднего профессионального образования в соответствии со списком 50 наиболее востребованных на рынке труда новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования (парикмахер, повар, кондитер, специалист по гостеприимству и др.).

В 2017 году субсидия из федерального бюджета на финансовое обеспечение мероприятия предоставлена в соответствии с соглашением между Правительством Тюменской области и Министерством образования и науки Российской Федерации.

В 2017 году Тюменская область являлась участником пилотной апробации демонстрационного экзамена по стандартам "Ворлдскиллс Россия" в рамках государственной итоговой аттестации. Участие в демоэкзамене приняли выпускники семи профессиональных образовательных организаций по восьми компетенциям: сварочные технологии, сантехника и отопление, эксплуатация сельскохозяйственных машин, ремонт и обслуживание легковых автомобилей, электромонтаж, администрирование отеля, поварское дело и парикмахерское искусство.

На 2017/2018 учебный год предусмотрена выплата именных стипендий 89 студентам и аспирантам образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций. Размер именной стипендии Губернатора Тюменской области для студентов составляет 2 300 рублей, для аспирантов - 11 500 рублей.

В рамках задачи "Реализация социальных функций системы образования" реализуется комплекс мероприятий.

В соответствии с Законом Тюменской области от 05.07.2013 N 63 "О регулировании отдельных отношений в сфере образования в Тюменской области", постановлением Правительства Тюменской области от 30.09.2013 N 422-п "Об утверждении Положения о дополнительных мерах по созданию условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей, а также компенсации родительской платы за присмотр и уход за детьми в организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, в Тюменской области" в отношении проживающих в Тюменской области семей, имеющих детей, установлена дополнительная мера социальной поддержки в форме компенсации родительской платы за содержание ребенка в образовательных организациях, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования. Родителям, чьи дети посещают дошкольные образовательные организации, предоставляется компенсация родительской платы за содержание ребенка в детском саду в размере 20% на первого ребенка, 50% - на второго ребенка, 70% - на третьего ребенка и последующих детей.

По состоянию на 01.10.2017 восемь учреждений являются учреждениями с постоянным круглосуточным пребыванием детей, в том числе:

- 1 центр содействия семейному устройству детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и сопровождения приемных семей;

- 1 специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья;

- 6 специальных (коррекционных) школ-интернатов для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Все вновь выявленные дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также возвращенные из приемных семей, устроены в соответствующие учреждения интернатного типа. Очередность по устройству детей данной категории в интернатные учреждения отсутствует.

Для воспитанников, обучающихся в учреждениях общего образования, реализуются меры социальной поддержки:

- предоставление бесплатного комплекта учебников;

- организация летнего отдыха.

При выпуске из детских домов осуществляется обеспечение бесплатным комплектом одежды и обуви, производится выплата единовременного пособия. Также детям-сиротам предоставляются иные меры социальной поддержки, предусмотренные статьей 9 Закона Тюменской области от 28.12.2004 N 331 "О социальной поддержке отдельных категорий граждан в Тюменской области".

В целях организации обучения и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов реализуется проект "Равные возможности". Для снятия объективных и субъективных социальных барьеров востребованным стало проведение традиционного просветительско-обучающего форума для педагогов, детей и их родителей "Жизнь - без преград" с привлечением широкого круга государственных и общественных организаций. В рамках форума проводятся мастер-классы для детей и родителей, организована работа методических секций для специалистов психолого-медико-педагогических комиссий, руководителей школ - пилотных площадок по апробации ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Активно развивается система взаимодействия с социально ориентированными некоммерческими организациями. Благодаря совместной деятельности созданы 2 ресурсных класса на базе коррекционной школы и коммуникационная группа на базе детского сада для детей с расстройствами аутистического спектра.

В 2017 году для компенсации части родительской платы за школьное питание всем категориям учащихся ежегодно выделяются средства из областного бюджета: 12,4 рубля в день - всем детям, 43,5 рубля - детям из малообеспеченных семей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, 123,0 рубля - детям с ограниченными возможностями здоровья. Все дети из малообеспеченных семей и дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, получают горячее питание. Дети с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются двухразовым бесплатным питанием.

Общий охват детей горячим питанием составил 99%, в том числе двухразовым - 32%.

Социальная поддержка обучающихся по программам среднего профессионального образования, программам профессионального обучения и социально-профессиональной адаптации по профессиям рабочих, должностям служащих оказывается в рамках соглашений о предоставлении субсидии на цели, не связанные с финансовым обеспечением выполнения государственного задания. Со сторонними организациями заключаются соглашения о предоставлении из областного бюджета гранта в форме субсидии на финансовое обеспечение получения образования лицами, принятыми на обучение по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования.

В рамках задачи "Развитие кадрового потенциала" реализуется комплекс мероприятий.

В образовательных учреждениях Тюменской области работает более 17 тыс. педагогов. В целях обеспечения образовательных организаций высококвалифицированными кадрами в области ведется работа:

- по модернизации системы педагогического образования;

- внедрению успешных практик непрерывного повышения квалификации в образовательных организациях, в том числе индивидуальный подход к повышению квалификации;

- развитию действующих профессиональных сообществ, поиску новых форм консультационного и методического сопровождения педагогов;

- реализации практики проектно-командного решения задач с целью эффективного управления образовательным процессом в рамках реализации командных проектов, в частности, "Социальный капитал образовательной организации" (обмен практиками и технологиями, формирование команд муниципальных и региональных тьюторов), "Методический абонемент" (работа по обучению учителей эффективным технологиям, способам организации образовательного пространства, проведение единых методических дней), "Региональное учебно-методическое объединение" (развитие внутришкольного и сетевого повышения квалификации с привлечением опыта работы учителей-тьюторов и сетевого взаимодействия муниципальных методических служб).

На протяжении последних лет приоритетной остается задача по привлечению в систему общего образования молодых квалифицированных кадров. Для ее решения в рамках областного проекта реализуется комплекс мер, направленный на создание условий для закрепления педагогов в образовательных учреждениях, в том числе на повышение уровня и качества жизни педагогов.

В Тюменской области достигнуты и удерживаются следующие показатели:

- 100% укомплектованность педагогическими кадрами;

- средний возраст учителей - 41 год;

- доля учителей в возрасте до 35 лет составляет 28,5%;

- обеспечена конкурентная основа привлечения на работу в школы высокопрофессиональных педагогических и управленческих кадров.

В январе - сентябре 2017 года мероприятиями по повышению квалификации были охвачены 7 368 педагогических работников, в том числе 4 792 человека повысили квалификацию в рамках курсов, 2 576 человек на семинарских занятиях. Продолжают прохождение программ методического абонемента 1 559 учителей из 33 школ.

Повышение квалификации педагогических работников осуществляется на базе ГАОУ ТО ДПО ТОГИРРО и ГАПОУ ТО "Тюменский педагогический колледж". Учебно-методическое обеспечение системы дополнительного образования детей в области искусства осуществляется на базе ФГБОУ ВО "Тюменский государственный институт культуры". Кроме того, повышение квалификации медицинских работников организовано на базе ГАПОУ ТО "Ишимский медицинский колледж", ГАПОУ ТО "Тобольский медицинский колледж им. В. Солдатова", ГАПОУ ТО "Тюменский медицинский колледж".

В 2017 году в Академии WorldSkills Russia (Базовый центр профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации) Союза "Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)" запланировано повышение квалификации более чем 130 педагогических работников профессиональных образовательных организаций, реализующих программы подготовки кадров по 32 компетенциям (профессиям) из списка 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования. На 01.10.2017 к обучению приступили 106 человек.

В апреле 2017 года по результатам конкурсного отбора Академии WorldSkills площадкой лучших практик по компетенции "Сварочные технологии" определен ГАПОУ ТО "Тюменский техникум строительной индустрии и городского хозяйства". На данной площадке прошел повышение квалификации 101 преподаватель (мастер производственного обучения) из 29 субъектов Российской Федерации, в том числе из Тюменской области - 25 человек.

В целях совершенствования системы повышения квалификации педагогических кадров ведется работа по выявлению в муниципальных образованиях продуктивных образовательных технологий, активизации обмена данными технологиями. Продолжается работа по формированию команд муниципальных и региональных тьюторов, а также внедряются практико-ориентированные формы повышения квалификации, включающие стажировку на базовых площадках по актуальным вопросам внедрения ФГОС.

В рамках направления реализуется мероприятие, предусмотренное федеральной целевой программой развития образования на 2016 - 2020 годы, "Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов". В 2017 году в соответствии с соглашением между Правительством Тюменской области и Министерством образования и науки Российской Федерации предоставлена субсидия из федерального бюджета в размере 629,2 тыс. рублей, софинансирование за счет областного бюджета составляет 269,7 тыс. рублей.

Реализуется соглашение между Министерством образования и науки Российской Федерации, ФГАОУ ВО "Тюменский государственный университет" и Правительством Тюменской области. За счет субсидий из федерального бюджета в рамках реализации федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы по мероприятию "Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования" в 2017 году в Тюменской области проводится работа в соответствии с программой проекта "Технологии языковой и культурной адаптации детей мигрантов из стран СНГ", софинансирование за счет средств областного бюджета составило 100 тыс. рублей (распоряжение Правительства Тюменской области от 14.08.2017 N 908-рп "О предоставлении государственной преференции").

Особое внимание уделено достижению ключевых показателей в сфере образования, в том числе установленных Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" и Указом Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики".

В настоящее время педагогическим работникам обеспечен достойный уровень заработной платы. Так, по состоянию на 01.10.2017 года заработная плата составила:

- педагогических работников дошкольного образования - 34 370 рублей, в том числе работающих в сельской местности, - 28 070 рублей;

- педагогических работников общего образования - 37 490 рублей, в том числе работающих в сельской местности, - 31 259 рублей;

- педагогических работников дополнительного образования детей - 34 204 рубля;

- преподавателей и мастеров профессиональных образовательных организаций - 42 120 рублей;

- педагогических работников образовательных организаций, оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, - 40 220 рублей.

Заработная плата педагогических работников, несмотря на негативные тенденции в экономике, за последние годы увеличилась. В частности, среднемесячная заработная плата педагогических работников, работающих в сельской местности, за 9 месяцев 2017 года по сравнению с 2013 годом по общеобразовательным организациям увеличилась на 3 340 рублей, что составляет 12%, по дошкольным образовательным организациям - на 3 440 рублей. Т. е. в сравнении с показателем 2013 года среднемесячная заработная плата педагогических работников, работающих в сельской местности, по общеобразовательным организациям увеличилась на 12%, по дошкольным образовательным организациям - на 14%.

Средства, необходимые для достижения целевых показателей повышения оплаты труда отдельных категорий работников, установленных указами Президента Российской Федерации, предусматриваются в областном бюджете в полном объеме.

В рамках задачи "Развитие современной инфраструктуры системы образования и науки" реализуется комплекс мероприятий.

Осуществляется планомерная работа, направленная на открытие новых мест в дошкольных и общеобразовательных организациях, ликвидацию второй смены обучения, снижение уровня износа и количества ветхих зданий, обеспечение безопасных условий обучения, оснащение образовательных организаций современной мебелью и оборудованием.

Осуществляются поэтапный план строительства новых зданий образовательных организаций, в том числе взамен ветхих, реконструкция и капитальный ремонт существующих зданий с учетом потребности территорий и сбалансированности областного бюджета.

Распоряжением Правительства Тюменской области от 23.12.2016 N 1552-рп "Об утверждении перечня объектов на 2017 - 2019 годы, строительство и реконструкцию которых планируется осуществлять полностью или частично за счет средств областного бюджета" в 2017 году предусмотрены средства на разработку проектной документации и строительство 5 дошкольных и 9 общеобразовательных организаций, 1 студенческого общежития и 2 спортивных залов:

а) детские сады:

- детский сад на 550 мест в мкр. Тюменский-2, г. Тюмень (с 08.08.2017 ведется строительство);

- детский сад в районе ул. Мебельщиков, г. Тюмень (завершается разработка проектной документации);

- детский сад на 150 мест в с. Исетское (осуществляется разработка проектной документации);

- детский сад на 360 мест в мкр. Ямальский-2, г. Тюмень (завершается разработка проектной документации);

- детский сад на 550 мест в мкр. N 15 г. Тобольска (завершается разработка проектной документации);

б) школы:

- строительство школы на 1 200 учебных мест в п. Мыс г. Тюмени (завершается разработка проектной документации);

- строительство школы на 1 200 учебных мест в мкр. Ямальский-1 г. Тюмени (осуществляется разработка проектной документации);

- строительство школы на 1 200 учебных мест в мкр. Ямальский-2 г. Тюмени (с 27.07.2017 ведется строительство);

- строительство школы на 1 500 учебных мест в мкр. Восточный-2 г. Тюмени (01.09.2017 объект введен в эксплуатацию);

- строительство школы на 1 200 учебных мест в районе улиц Янтарная - Бориса Житкова г. Тюмени (с 15.09.2017 ведется строительство);

- строительство школы на 900 учебных мест в мкр. Новый г. Заводоуковска (осуществляется разработка проектной документации);

- строительство школы на 1 200 учебных мест в мкр. N 15 г. Тобольска (завершается разработка проектной документации);

- строительство школы на 360 мест в с. Уват (в 2018 году планируется разработать проектную документацию);

- строительство школы на 60 учебных мест в с. Горнослинкино Уватского района (в 2018 году планируется разработать проектную документацию);

в) общежитие:

- комплекс зданий для размещения студенческих общежитий на 1 000 мест в границах улиц Перекопская - Камышинская в г. Тюмени;

г) спортивные комплексы:

- спортивный корпус для МАОУ СОШ N 5 г. Тюмени (завершается разработка проектной документации);

- спортивный корпус в мкр. N 15 г. Тобольска (завершается разработка проектной документации).

Кроме того, в настоящее время в перечень объектов на 2018 - 2020 годы, строительство и реконструкцию которых планируется осуществлять полностью или частично за счет средств областного бюджета, до конца 2017 года планируется включить мероприятия по разработке проектной документации на строительство еще двух школ на 360 учебных мест в мкр. Молодежный Тюменского района и в д. Казарово г. Тюмени.

Также в 2018 году предусмотрено финансирование мероприятий по приобретению 18 модульных зданий школ для замены ветхих деревянных зданий в Тобольском, Уватском, Вагайском, Сладковском и Нижнетавдинском районах.

К началу нового учебного года введены в эксплуатацию 2 новые школы: на 1 500 учебных мест в г. Тюмени и на 132 учебных места в с. Тукуз Вагайского района.

В 2017 году за счет средств областного бюджета завершена реконструкция здания МАОУ "СОШ N 5" г. Ишима. Завершается разработка проектной документации по реконструкции корпуса N 1 ГАОУ ТО "Физико-математическая школа", в 2018 году планируется выполнить реконструкцию объекта.

В целях приведения зданий в нормативное состояние, исключения их аварийности в 2017 году направлены средства областного бюджета на капитальный ремонт 5 детских садов (г. Ишим - 1 ед., г. Тобольск - 4 ед.), 11 школ и 7 организаций среднего профессионального образования.

За счет средств муниципального бюджета отремонтировано бывшее здание интерната для размещения школы и перевода учащихся с. Птицкое Вагайского района из ветхого деревянного здания.

Все вновь строящиеся здания школ и детских садов, здания образовательных организаций после комплексного капитального ремонта оснащаются современными оборудованием, мебелью и инвентарем. Так, в 2017 году после комплексного капитального ремонта и реконструкции приобретено оборудование, мебель и инвентарь для новой школы в мкр. Восточный-2, Тукузской школы, школ N 2 и 5 г. Ишима.

Также в соответствии с распоряжениями Правительства Тюменской области выделены средства на приобретение оборудования, мебели и инвентаря для 7 детских садов г. Тюмени, г. Тобольска и Тюменского района.

В целях государственной поддержки ведущих университетов, повышения их конкурентоспособности Правительством Тюменской области предоставлены государственные преференции Тюменскому государственному университету в размере 122 725 тыс. рублей:

- 79 224 тыс. рублей на завершение капитального ремонта, приобретение мебели и оборудования для общежития N 5 ТюмГУ;

- 43 501 тыс. рублей на приобретение мебели, учебного оборудования и оргтехники для Института наук о Земле ТюмГУ.

В целях развития образования и науки Правительством Тюменской области предоставлены государственные преференции Тюменскому индустриальному университету в рамках реализации стратегических проектов Программы развития опорного университета в размере 60 802,0 тыс. рублей, на модернизацию научно-исследовательской и инновационной деятельности - в размере 100 000 тыс. рублей.

В рамках информатизации образовательного процесса всем школам области обеспечен круглосуточный, неограниченный доступ к сети Интернет. Во всех школах в учебном процессе все активнее используются электронные образовательные ресурсы, созданы сайты, которые обеспечены доступом к учебно-тренировочным информационным базам.

Непрерывный доступ к сети Интернет обеспечен и для детей-инвалидов, обучающихся на дому в дистанционной форме. В 2017/2018 учебном году обучение с применением дистанционных технологий организовано для 226 детей.

Введена в эксплуатацию автоматизированная информационная система (АИС) "Электронная школа Тюменской области", посредством которой оказываются следующие услуги:

- зачисление детей в общеобразовательные организации,

- предоставление информации об успеваемости учащихся,

- ведение электронного дневника и электронного журнала.

На портале государственных и муниципальных услуг (https://education.admtyumen.ru) обеспечена возможность подачи заявления о зачислении учащегося в школу, а также предоставляется информация о результатах ЕГЭ. Возможность доступа обеспечена посредством мобильных устройств (работающих на базе Android и IOS), мобильного приложения "Образование 72".

Начиная с 2016 года в структуру АИС "Электронная школа Тюменской области" включен модуль по учету питания. Модуль был апробирован на базе двух школ г. Тюмени, в настоящее время проходит поэтапный переход на эту услугу остальных тюменских школ.

Благодаря указанному ресурсу у родителей появилась возможность вместе с детьми формировать меню в соответствии со своими предпочтениями и потребностями. Данная система оказалась востребованной и быстро реагирующей на запросы детей и родителей в части меню и качества предоставляемого питания, что позволяет отслеживать типичный выбор набора продуктов родителями и, соответственно, корректировать формирование навыков правильного питания, ответственного отношения к выбору рациона.

В соответствии с распоряжениями Правительства Тюменской области от 27.01.2017 N 50-рп, от 07.07.2017 N 799-рп, от 30.08.2017 N 1016-рп средства областного бюджета в размере 256 552,2 тыс. рублей выделены на приобретение школьных автобусов общеобразовательным организациям для подвоза детей. За отчетный период приобретено и поставлено 76 автобусов.

В рамках реализации мероприятия "Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом" в соответствии с соглашением между Правительством Тюменской области и Министерством образования и науки Российской Федерации запланировано оснащение плоскостных спортивных сооружений в филиале МАОУ "Аксаринская СОШ" - Плехановская СОШ" Ярковского района, МАОУ "Московская СОШ" и МАОУ "Луговская СОШ" Тюменского района, проведение капитального ремонта спортивного зала в филиале МАОУ "Аксаринская СОШ - Плехановская СОШ" Ярковского района.

В соответствии с соглашением между Правительством Тюменской области и Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации на создание в дошкольных образовательных и общеобразовательных организациях условий для получения детьми-инвалидами качественного образования предоставлена субсидия из федерального бюджета на приобретение необходимого оборудования для 5 дошкольных и 13 общеобразовательных организаций.

В соответствии с соглашением между Правительством Тюменской области и Министерством образования и науки Российской Федерации предоставлена субсидия из федерального бюджета на приобретение необходимого оборудования для базовой профессиональной образовательной организации, обеспечивающей поддержку региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов (ГАПОУ ТО "Западно-Сибирский государственный колледж"). Средства областного и федерального бюджетов в полном объеме перечислены в образовательную организацию.

Все поставленные перед сферой образования цели и задачи решаются в штатном режиме на системной основе через исполнение запланированных программных мероприятий и реализацию проектной деятельности.

К направлениям, имеющим особую социальную востребованность, относятся:

- создание новых мест в сети дошкольных образовательных учреждений для обеспечения местами детей раннего дошкольного возраста и в сети общеобразовательных учреждений в активно развивающихся микрорайонах - для обеспечения односменного режима работы;

- подготовка кадров для полноценного перехода на ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья;

- расширение спектра востребованных дополнительных услуг, предоставляемых образовательными организациями;

- развитие практики проектно-командного решения задач руководителями школьного и муниципального уровней с целью эффективного управления образовательным процессом;

- повышение качества инженерного образования для обеспечения кадровой потребности реализуемых в регионе инвестиционных проектов, обеспечения гарантии трудоустройства выпускников.

По итогам реализации Программы удалось достичь значимого эффекта в развитии отрасли:

- повышение качества государственных и муниципальных услуг, предоставляемых образовательными учреждениями;

- ориентация участников образовательного процесса на конечный результат;

- целевое расходование средств, достижение прозрачности и выравнивание бюджетной обеспеченности муниципальных образований и образовательных учреждений;

- повышение эффективности использования внутренних резервов отрасли;

- формирование конкурентной образовательной среды;

- совершенствование технологий и программ обучения, воспитания, развития, повышение образовательного уровня выпускников;

- вовлечение в полноценную жизнедеятельность детей и подростков, испытывающих трудности с интеграцией в обществе (детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов, мигрантов, несовершеннолетних с девиантным поведением и др.);

- корректировка содержания и форм переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров,

- повышение роли общественных институтов в развитии образовательной системы региона, целенаправленное формирование социального заказа в системе образования;

- расширение открытости и доступности образовательных учреждений, формирование объективной оценки результатов деятельности педагогов и образовательных учреждений.

Проблемных вопросов при реализации Программы не возникло.