Глава 2. Порядок предоставления услуг (п.п. 7 - 11)

Глава 2. Порядок предоставления услуг

7. Предоставление муниципальной услуги осуществляется на бесплатной основе, выполняется на безвозмездной основе в рамках муниципального задания Учреждения, оказывающих услугу и в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности Учреждения.

7.1. Правовые основания для предоставления муниципальной услуги:

- муниципальное задание на оказание услуг (выполнение работ), утвержденное Управлением на соответствующий период в порядке, установленном Администрацией города Нижний Тагил.

- обращение физических лиц в Учреждения по вопросу оказания им данной Услуги.

7.2. Перечень документов, необходимых для предоставления муниципальной или муниципальной услуги.

7.2.1. Не позднее чем за месяц до начала приема документов Учреждение на своем информационном стенде и (или) официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" размещает следующую информацию и документы с целью ознакомления с ними поступающих и их законных представителей:

копию Устава Учреждения;

копию лицензии на осуществление образовательной деятельности Учреждения (с приложениями);

локальные нормативные акты, регламентирующие организацию образовательного и тренировочного процессов по Программам в Учреждении;

условия работы приемной и апелляционной комиссий Учреждения;

количество бюджетных мест в соответствующем году по Программам (этапам, периодам обучения), а также количество вакантных мест для приема поступающих (при наличии);

сроки приема документов для обучения по Программам в соответствующем году;

формы отбора поступающих и его содержание по каждой Программе;

требования, предъявляемые к физическим (двигательным) способностям и к психологическим особенностям поступающих;

правила подачи и рассмотрения апелляций;

сроки зачисления поступающих в Учреждение.

7.2.2. Прием в Учреждение на обучение по Программам осуществляется по письменному заявлению поступающих, достигших 14-летнего возраста, или законных представителей поступающих.

Заявления о приеме могут быть поданы одновременно в несколько Учреждений. В заявлении о приеме в Учреждение указываются следующие сведения:

- наименование образовательной программы, на которую планируется поступление;

- фамилия, имя и отчество (при наличии) поступающего;

- дата рождения поступающего;

- фамилия, имя и отчество (при наличии) законных представителей поступающего;

- номера телефонов законных представителей поступающего (при наличии);

- адрес места регистрации и (или) фактического места жительства поступающего.

В заявлении фиксируются факт ознакомления законных представителей с уставом Учреждения и его локальными нормативными актами.

7.2.3. При подаче заявления представляются следующие документы:

- письменное заявления родителей (законных представителей) для детей в возрасте до 14 лет;

- письменное заявление поступающего, достигшего возраста 14 лет и старше, с обязательным согласованием с родителями (законными представителями);

- копия свидетельства о рождении или паспорта;

- медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка с указанием возможности занятий избранным видом спорта и указанием диагноза;

- копия справки ВТЭК (врачебной трудовой экспертной комиссии), либо МСЭК (медико-социальной экспертной комиссии), и (или) протокола ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии).

На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся все сданные документы. Личные дела поступающих хранятся в образовательной организации не менее трех месяцев с начала объявления приема в образовательную организацию.

В случае обращения родителей (законных представителей) несовершеннолетнего гражданина, состоящего на учете в территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и (или) на учете в отделе по делам несовершеннолетних ММУ МВД России "Нижнетагильское",

предоставляется индивидуальная программа реабилитации несовершеннолетнего гражданина, выдаваемая в установленном порядке (для граждан, относящихся к категории несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении), в том числе: заявление несовершеннолетнего либо его родителей или иных законных представителей об оказании им помощи по вопросам, входящим в компетенцию учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; приговор, определение или постановление суда; постановление комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, прокурора, руководителя следственного органа, следователя, органа дознания или начальника органа внутренних дел; заключение, утвержденное руководителем органа или учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, по результатам проведенной проверки жалоб, заявлений или других сообщений.

8. Предельные цены на оплату муниципальных услуг определяется в порядке, установленном действующим законодательством.

9. Требования к процессу и (или) результату оказания муниципальной услуги. Образовательные программы, реализуемые в области физической культуры и спорта, разрабатываются с учетом особенностей организации тренировочной и методической деятельности по признанным в Российской Федерации видам спорта и спортивным дисциплинам, включенным во Всероссийский реестр видов спорта (далее - избранный вид спорта).

9.4. Особенностями осуществления образовательной деятельности в области физической культуры и спорта являются следующие формы организации тренировочного процесса:

- тренировочные занятия с группой (подгруппой), сформированной с учетом избранного вида спорта, возрастных, гендерных, психофизических особенностей занимающихся, степени выраженности основного дефекта и ограничения возможностей здоровья;

- индивидуальные тренировочные занятия, проводимые согласно учебным планам с одним или несколькими занимающимися, объединенными для подготовки к выступлению на спортивных соревнованиях в пару, группу или экипаж;

- участие в спортивных соревнованиях и иных мероприятиях;

- судейская практика;

- медико-восстановительные мероприятия;

- промежуточная и итоговая аттестация обучающихся.

В том числе, возможны следующие формы работы:

1) Проведение занятий по адаптивной физической культуре

Состав и элементы социальной услуги	Объем и сроки предоставления социальной услуги	Условия предоставления социальной услуги, определяющие качество социальной услуги
Организация и проведение групповых занятий	1. Норматив предоставления социальной услуги: Проведение оздоровительного мероприятия (занятия) с группой клиентов (обучающихся) от 5 - 10 до 15 - 25 человек. Проведение занятий, в том числе на тренажерах (и иное), адекватных их физическим возможностям, оказывающих тренировочное действие и повышающих реабилитационные возможности.	1. Укомплектованность поставщика социальных услуг специалистами и их квалификация: Тренер- преподаватель по АФК, инструктор по адаптивной физической культуре Персонал должен иметь профессиональную подготовку и соответствовать квалификационным требованиям, установленным
Организация и проведение индивидуальных оздоровительных мероприятий	1. Норматив предоставления социальной услуги: Проведение группового и (или) индивидуального оздоровительного мероприятия (занятия). Выполнение под руководством обслуживающего персонала физических, адекватных физическим возможностям, оказывающих тренировочное действие и повышающих реабилитационные возможности. 2. Периодичность предоставления социальной услуги: Весь период 3. Единица социальной услуги: Количество человеко-часов	1. Укомплектованность поставщика социальных услуг специалистами и их квалификация: инструктор по физической культуре, или инструктор по адаптивной физической культуре. Персонал должен иметь профессиональную подготовку и соответствовать квалификационным требованиям, установленным для соответствующей профессии, специальности. 2. Специальное и табельное техническое оснащение поставщика социальных услуг (оборудование, приборы, аппаратура и т.д.): Оборудование: реабилитационное, спортивное и оздоровительное оборудование (спортивные тренажеры, беговые дорожки, велотренажеры и иные), тренажеры для развития двигательных функций, индивидуальные напольные коврики, гимнастические палки, скамейки, мячи, маты, обручи; кистевые и грудные эспандеры; гантели разной массы; столы, ракетки и мячи для настольного тенниса; шведские стенки, кистевые динамометры и иной спортивный инвентарь)

2) Обучение инвалидов (детей-инвалидов) пользованию средствами ухода и техническими средствами реабилитации

Состав и элементы социальной услуги	Объем и сроки предоставления социальной услуги	Условия предоставления социальной услуги, определяющие качество социальной услуги
Проведение (группового) и (или) индивидуального занятия по обучению пользованием средствами ухода и техническими средствами реабилитации	1. Норматив предоставления социальной услуги: Личное знакомство и установление контакта с клиентом, обучение пользованию средствами ухода и техническими средствами реабилитации. 2. Периодичность предоставления социальной услуги: Услуга предоставляется по мере возникновения потребности. 3. Единица социальной услуги: Одно занятие для одного клиента - 1 услуга	1. Укомплектованность поставщика социальных услуг специалистами и их квалификация: инструктор по адаптивной физической культуре. Персонал должен иметь профессиональную подготовку и соответствовать квалификационным требованиям, установленным для соответствующей профессии, специальности. 2. Специальное и табельное техническое оснащение поставщика социальных услуг (оборудование, приборы, аппаратура и т.д.): Не требуется

3) Обучение навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах

Состав и элементы социальной услуги	Объем и сроки предоставления социальной услуги	Условия предоставления социальной услуги, определяющие качество социальной услуги
Проведение индивидуального занятия по обучению навыкам самообслуживания, пове