Приложение 8. Экспертный листы по оценке результатов аттестации

Приложение 8
к распоряжению
Управления образования Администрации
города Екатеринбурга
от 29 декабря 2016 г. N 2944/46/36

                            Экспертный лист

           по оценке результатов аттестации руководителей

                   общеобразовательной организации

Ф.И.О. члена комиссии ___________________________________

СОШ

ФИО

Показатели и критерии оценки эффективности управленческой деятельности (есть результат - 1 балл, нет результата - 0 баллов)

Сумма баллов

Выполнение муниципального задания

Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства в сфере образования

Информационная открытость образовательной организации

Создание и развитие условий для получения образования детьми с особыми образовательными потребностями

Реализация мероприятий по сохранению и развитию профессиональных кадров

Реализация программ, направленных на работу с одаренными детьми

Создание условий для охраны здоровья обучающихся

Качество образовательных результатов обучающихся

Качество финансово - хозяйственной деятельности

оказание услуг соответствующего качества и объема

отсутствие обоснованных жалоб и обращений граждан

отсутствие предписаний надзорных органов

наличие актуальной, полной и общедоступной информации о деятельности образовательной организации на ее официальном сайте (в соответствии с п. 2 ст. 29, и п. 2 ст. 30 ФЗ "Об образовании в РФ")

наличие доступной образовательной среды для обучения детей-инвалидов; наличие условий для обучения детей в специальных коррекционных классах VII вида; обучение русскому языку как иностранному детей-мигрантов, не владеющих (плохо владеющих) русским языком

результаты участия педагогов в профессиональных конкурсах (наличие лауреатов и призеров)

представление результатов деятельности педагогов (педагогических коллективов) на методических, творческих, спортивных мероприятиях разного уровня (от районного и выше)

повышение квалификационной категории педагогов после очередного межаттестационного периода

результаты участия одаренных детей в мероприятиях различного уровня (наличие призеров, от районного уровня)

снижение показателя травматизма по отношению к предыдущему периоду

участие в летней оздоровительной кампании (открытие городского оздоровительного лагеря)

наличие выпускников, подучивших 100 баллов по ЕГЭ

отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) у 10% выпускников с лучшими результатами к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) у 10% выпускников с худшими результатами

выполнение плана по финансово - хозяйственной деятельности

Дата, подпись эксперта _______________________________

                          Экспертный лист 

            по оценке результатов аттестации руководителей

                       дошкольной организации

Ф.И.О. члена комиссии ___________________________________

ДОУ

ФИО

Показатели и критерии эффективности управленческой деятельности (есть результат - 1 балл, нет результата - 0 баллов)

Сумма баллов

Выполнение муниципального задания

Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства в сфере образования

Информационная открытость образовательной организации

Создание и развитие условий для получения образования детьми с особыми образовательными потребностями

Реализация мероприятий по сохранению и развитию профессиональных кадров

Реализация программ, направленных на работу с одаренными детьми

Создание условий для охраны здоровья обучающихся

Качество финансово - хозяйственной деятельности

оказание услуг соответствующего качества и объема

отсутствие обоснованных жалоб и обращений граждан

отсутствие предписаний надзорных органов

наличие актуальной, полной и общедоступной информации о деятельности образовательной организации на ее официальном сайте (в соответствии с п. 2 ст. 29, и п. 2 ст. 30 ФЗ "Об образовании в РФ")

наличие доступной образовательной среды для обучения детей-инвалидов

результаты участия педагогов в профессиональных конкурсах (наличие лауреатов и призеров)

представление результатов деятельности педагогов (педагогических коллективов) на методических, творческих, спортивных мероприятиях разного уровня (от районного и выше)

повышение квалификационной категории педагогов после очередного межаттестационного периода

результаты участия одаренных детей в мероприятиях различного уровня (наличие призеров, от районного уровня)

снижение показателя травматизма по отношению к предыдущему периоду

функционирование учреждения в течение всего летнего периода

выполнение плана по финансово - хозяйственной деятельности

Дата, подпись эксперта ______________________

                           Экспертный лист 

               по оценке результатов аттестации руководителей

                организации дополнительного образования

Ф.И.О. члена комиссии ___________________________________

ДО

ФИО

Показатели и критерии эффективности управленческой деятельности (есть результат - 1 балл, нет результата - 0 баллов)

Сумма баллов

Выполнение муниципального задания

Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства в сфере образования

Информационная открытость образовательной организации

Реализация мероприятий по сохранности и увеличению контингента обучающихся

Создание и развитие условий для получения образования детьми с особыми образовательными потребностями

Реализация мероприятий по сохранению и развитию профессиональных кадров

Реализация программ, направленных на работу с одаренными детьми

Создание условий для охраны здоровья обучающихся

Качество финансово - хозяйственной деятельности

оказание услуг соответствующего качества и объема

отсутствие обоснованных жалоб и обращений граждан

отсутствие предписаний надзорных органов

наличие актуальной, полной и общедоступной информации о деятельности образовательной организации на ее официальном сайте (в соответствии с п. 2 ст. 29, и п. 2 ст. 30 ФЗ "Об образовании в РФ")

Сохранность контингента обучающихся от 2 и более лет обучения выше 90%

наличие доступной образовательной среды для обучения детей-инвалидов; наличие условий для обучения детей в специальных коррекционных классах VII вида; обучение русскому языку как иностранному детей-мигрантов, не владеющих (плохо владеющих) русским языком

результаты участия педагогов в профессиональных конкурсах (наличие лауреатов и призеров)

представление результатов деятельности педагогов (педагогических коллективов) на методических, творческих, спортивных мероприятиях разного уровня (от районного и выше)

повышение квалификационной категории педагогов после очередного межаттестационного периода

результаты участия одаренных детей в мероприятиях различного уровня (наличие призеров, от районного уровня)

снижение показателя травматизма по отношению к предыдущему периоду

участие в летней оздоровительной кампании (открытие городского оздоровительного лагеря)

выполнение плана по финансово-хозяйственной деятельности

Дата, подпись эксперта ______________________