Приложение N 2. Положение о городском ресурсном центре (по направлениям дополнительного образования в сфере культуры и искусства) на базе муниципальных бюджетных (автономных) учреждений культуры дополнительного образования и Муниципального автономного общеобразовательного учреждения культуры "Гимназия "Арт-Этюд" на 2017/2018 учебный год

Приложение N 2
к распоряжению Управления культуры
Администрации города Екатеринбурга
от 7 июня 2017 г. N 122/46/37

Положение
о городском ресурсном центре (по направлениям дополнительного образования в сфере культуры и искусства) на базе муниципальных бюджетных (автономных) учреждений культуры дополнительного образования и Муниципального автономного общеобразовательного учреждения культуры "Гимназия "Арт-Этюд" на 2017/2018 учебный год

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок деятельности муниципальных бюджетных (автономных) учреждений культуры дополнительного образования и Муниципального автономного общеобразовательного учреждения культуры "Гимназия "Арт-Этюд" (далее - образовательные организации), получивших статус городских ресурсных центров.

1.2. Городским ресурсным центром может являться образовательное учреждение культуры муниципального образования "город Екатеринбург", обладающее необходимыми материально-техническими, информационными, научно-методическими, кадровыми и (или) иными ресурсами и условиями, позволяющими ему выступать в качестве городского ресурсного центра по одному или нескольким направлениям развития системы художественного образования детей для других образовательных организаций и получившего такой статус в соответствии с настоящим Положением.

1.3. Городской ресурсный центр создается с целью осуществления информационно-методической функции.

1.4. Городской ресурсный центр создается для распространения положительного практико-ориентированного опыта, обеспечивающего

решение приоритетных направлении развития системы художественного образования детей города Екатеринбурга.

1.5. Образовательная организация при осуществлении своей деятельности в качестве городского ресурсного центра руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации", иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Свердловской области и муниципального образования "город Екатеринбург", в соответствии с Постановление Администрации города Екатеринбурга от 31.10.2016 N 2165 "Об утверждении Муниципальной программы "Развитие культуры и искусства в муниципальном образовании "город Екатеринбург" на 2017 - 2020 годы", настоящим Положением, распоряжениями Управления культуры Администрации города Екатеринбурга.

1.6. Образовательная организация осуществляет свою деятельность в качестве городского ресурсного центра во взаимодействии с органами Управления культуры Администрации города Екатеринбурга, районными отделами (сектором) культуры и иными образовательными учреждениями, для которых является ресурсным центром, а также с педагогами, учащимися и иными социальными партнерами образовательных учреждений, заинтересованными в развитии муниципальной системы художественного образования детей.

2. Цели и направления деятельности городского ресурсного центра

2.1. Цели деятельности городского ресурсного центра

2.1.1. Распространение имеющегося у городского ресурсного центра положительного инновационного опыта в соответствии с приоритетными направлениями развития системы художественного образования детей города Екатеринбурга.

2.1.2. Научно-методическое и информационное сопровождение деятельности образовательных организаций, внедряющих инновации, направленные на позитивные изменения системы художественного образования детей города Екатеринбурга.

2.2. Направления деятельности городского ресурсного центра

2.2.1. Планирование и проведение методической (научно-методической), информационной работы в муниципальном образовании "город Екатеринбург" по соответствующим направлениям развития системы художественного образования детей города Екатеринбурга.

2.2.2. Подготовка методических рекомендаций для других образовательных организаций по направлениям художественного образования детей города Екатеринбурга, закрепленных распоряжением Управления культуры Администрации города Екатеринбурга.

2.2.3. Подготовка информационно-библиографических материалов по направлению своей деятельности.

2.2.4. Подготовка и проведение мероприятий городского уровня (конференции, семинары, совещания, консультации, другие формы работы) по соответствующим направлениям системы художественного образования детей города Екатеринбурга, закрепленным распоряжением Управления культуры Администрации города Екатеринбурга.

2.2.5. Использование в практике распространения опыта сайт и иные дистанционные формы работы.

2.2.6. Подготовка публикаций в научно-методических сборниках, педагогических изданиях, участие в работе городских научно-практических конференциях, ярмарках научно-методического обеспечения детских школ искусств по теме, соответствующей направлению деятельности городского ресурсного центра.

2.2.7. Создание базы данных программ, курсов, методических разработок, используемых/подготовленных образовательными организациями по своему направлению деятельности.

2.2.8. Подготовка и представление по поручению Управления культуры Администрации города Екатеринбурга материалов о деятельности городского ресурсного центра по соответствующим направлениям развития системы художественного образования детей города Екатеринбурга, закрепленных распоряжением Управления культуры Администрации города Екатеринбурга.

3. Порядок присвоения (пролонгации) статуса городского ресурсного центра

3.1. Статус городского ресурсного центра присваивается образовательному учреждению по одному или нескольким образовательным направлениям системы художественного образования и утверждается распоряжением Управления культуры Администрации города Екатеринбурга.

3.2. Критериями, на основании которых образовательной организации может быть присвоен статус городского ресурсного центра, являются:

- осуществление образовательной организацией инновационной деятельности по одному или нескольким направлениям системы художественного образования детей, результаты которой обладают теоретической ценностью и практической значимостью для муниципальной системы художественного образования детей;

- наличие в образовательной организации кадровых, научно- методических, материально-технических, информационных и иных условий, позволяющих качественного организовать деятельность городского ресурсного центра.

3.3. Статус городского ресурсного центра присваивается образовательной организации сроком на один учебный год.

4. Основные условия деятельности городского ресурсного центра

4.1. Координация деятельности образовательной организации в части выполнения им функций городского ресурсного центра возлагается на Управление культуры Администрации города Екатеринбурга.

4.2. Руководство деятельностью образовательной организации по выполнению им функций городского ресурсного центра осуществляет его руководитель.

4.3. Образовательная организация в течение месяца с момента присвоения ему статуса городского ресурсного центра разрабатывает план деятельности на учебный год в соответствии с настоящим Положением и представляет на согласование в Управление культуры Администрации города Екатеринбурга.

4.4. Городской ресурсный центр вправе вносить изменения в план деятельности в течение всего периода работы с последующим согласованием с Управлением культуры Администрации города Екатеринбурга.

4.5. Городской ресурсный центр представляет отчеты о результатах деятельности в сроки и по форме, предложенные Управлением культуры Администрации города Екатеринбурга.

5. Прекращение деятельности городского ресурсного центра

5.1. Прекращение деятельности городского ресурсного центра осуществляется распоряжением Управления культуры Администрации города Екатеринбурга по истечении срока деятельности, установленного настоящим Положением, и в случае ненадлежащего исполнения городским ресурсным центром принятых на себя функций, недостаточной востребованности педагогической общественностью реализуемого содержательного направления.