Распоряжение Коллегии Администрации Кемеровской области от 11 декабря 2018 г. N 616-р
"Об утверждении паспорта регионального проекта "Успех каждого ребенка"
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года" в части обеспечения реализации федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", постановлением Правительства Российской Федерации от 31.10.2018 N 1288 "Об организации проектной деятельности в Правительстве Российской Федерации":
1. Утвердить прилагаемый паспорт регионального проекта "Успех каждого ребенка".
2. Настоящее распоряжение подлежит опубликованию на сайте "Электронный бюллетень Коллегии Администрации Кемеровской области".
3. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на заместителя Губернатора Кемеровской области (по вопросам образования и науки) Е.А. Пахомову.
4. Настоящее распоряжение вступает в силу с 01.01.2019.
Губернатор Кемеровской области |
С.Е. Цивилев |
Утвержден
распоряжением
Коллегии Администрации
Кемеровской области
от 11 декабря 2018 г. N 616-р
Паспорт
регионального проекта "Успех каждого ребенка"
1. Основные положения
Наименование федерального проекта |
"Успех каждого ребенка" |
||
Краткое наименование регионального проекта |
"Успех каждого ребенка" |
Срок начала и окончания |
01.10.2018 - 31.12.2024 |
Куратор регионального проекта |
Заместитель Губернатора Кемеровской области (по вопросам образования и науки) Пахомова Елена Алексеевна |
||
Руководитель регионального проекта |
Начальник департамента образования и науки Кемеровской области Чепкасов Артур Владимирович |
||
Администратор регионального проекта |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Любовь Владимировна |
||
Связь с государственными программами Кемеровской области |
Государственная программа Кемеровской области "Развитие системы образования Кузбасса" на 2014-2025 годы, утвержденная постановлением Коллегии Администрации Кемеровской области от 04.09.2013 N 367 |
2. Цель и показатели регионального проекта
Обеспечение к 2024 году для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных для каждого и качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путем увеличения охвата дополнительным образованием до 80 % от общего числа детей, обновления содержания и методов дополнительного образования детей, развития кадрового потенциала и модернизации инфраструктуры системы дополнительного образования детей | ||||||||||
N |
Наименование показателя |
Тип показателя |
Базовое значение |
Период, год |
||||||
Значение |
Дата |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
1 |
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием, процентов |
Основной |
75,9 |
01.01.2018 |
76 |
76,5 |
77 |
78 |
79 |
80 |
2 |
Число детей, охваченных деятельностью детских технопарков "Кванториум" (мобильных технопарков "Кванториум") и других проектов, направленных на обеспечение доступности дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленностей, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, человек, нарастающим итогом |
Основной |
800 |
01.01.2018 |
2700 |
5600 |
7700 |
9800 |
11000 |
11300 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
3 |
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", "Уроки настоящего" или иных аналогичных по возможностям, функциям и результатам проектов, направленных на раннюю профориентацию, тыс. человек |
Основной |
16900 |
01.01.2018 |
53270 |
79900 |
119860 |
146400 |
197770 |
226400 |
4 |
Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее", нарастающим итогом, человек |
Основной |
1500 |
01.06.2018 |
1700 |
1900 |
2100 |
2300 |
2500 |
3000 |
3. Результаты регионального проекта
N |
Наименование задачи, результата |
Срок |
Характеристика результата |
1 |
2 |
3 |
4 |
Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся 1 | |||
1 |
Результат 2 Характеристика результата 3 Срок 4 |
||
1.1 |
Не менее 53,27 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию, в 2019 году. Не менее 79,9 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию, в 2020 году. Не менее 119,86 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию, в 2021 году. Не менее 146,4 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию, в 2022 году. Не менее 197,77 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию, в 2023 году. Не менее 226,4 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию, в 2024 году |
31.12.2024 |
В период с 2019 по 2024 год в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию, приняли участие не менее 70 % от общего числа обучающихся Кемеровской области |
1.2 |
Не менее 1,7 тыс. обучающихся получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" в 2019 году. Не менее 1,9 тыс. обучающихся получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" в 2020 году. Не менее 2,1 тыс. обучающихся получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" в 2021 году. Не менее 2,3 тыс. обучающихся получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" в 2022 году. Не менее 2,5 тыс. обучающихся получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" в 2023 году. Не менее 3 тыс. обучающихся получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" в 2024 году |
31.12.2024 |
В период с 2019 по 2024 год функционирует система мер ранней профориентации, которая обеспечивает ознакомление обучающихся 6-11-х классов с современными профессиями, позволяет определить профессиональные интересы детей, получить рекомендации по построению индивидуального учебного плана. Система основывается на реализации дополнительных общеобразовательных программ, включающих в себя механизмы профессиональных проб и работу с лучшими представителями профессий, а также использовании цифровых инструментов (сводное электронное портфолио) |
1.3 |
В общеобразовательных организациях Кемеровской области, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом 5 |
31.12.2024 |
Реализованы мероприятия по обновлению материально-технической базы в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности. К 2024 году на обновленной материально-технической базе в не менее чем 24 общеобразовательных организациях не менее 3 тыс. детей (нарастающим итогом к 2018 году) обучаются по обновленным программам по предмету "Физическая культура", а также дополнительным общеобразовательным программам, реализуемых во внеурочное время |
1.4 |
Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 8 детских технопарков "Кванториум" и 3 мобильных технопарка "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) 6 |
31.12.2024 |
Реализованы мероприятия по созданию детских технопарков "Кванториум", а также мобильных технопарков "Кванториум" в соответствии с утвержденной Министерством просвещения Российской Федерации целевой моделью. К 2024 году будут созданы не менее 8 детских технопарков "Кванториум" и 3 мобильных технопарка "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах). Всего в области будет действовать к 2024 году 9 детских технопарков "Кванториум" и 3 мобильных технопарка "Кванториум" |
1.5 |
Внедрена методология сопровождения, наставничества и шефства для обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися |
31.12.2024 |
К середине 2021 года в общеобразовательных организациях Кемеровской области внедрена методология сопровождения, наставничества и "шефства" для обучающихся |
1.6 |
Не менее 34 % детей в Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий, в 2019 году. Не менее 46 % детей Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья обучаются по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с использованием дистанционных технологий, в 2020 году. Не менее 52 % детей Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья обучаются по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с использованием дистанционных технологий, в 2021 году. Не менее 58 % детей Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья обучаются по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с использованием дистанционных технологий, в 2022 году. Не менее 64 % детей Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья обучаются по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с использованием дистанционных технологий, в 2023 году. Не менее 70 % детей Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья обучаются по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с использованием дистанционных технологий, в 2024 году |
31.12.2024 |
Сформированы и реализуются перечни мероприятий (в том числе в рамках региональных проектов) по поэтапному вовлечению детей с ограниченными возможностями здоровья в дополнительное образование, в том числе проведение информационной кампании, разработка и обеспечение внедрения дистанционных образовательных программ, мероприятия по развитию инфраструктуры для детей с ОВЗ и другие |
1.7 |
Создан региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта образовательного фонда "Талант и успех" с охватом не менее 5 % обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования в Кемеровской области |
31.12.2019 |
Реализованы мероприятия по созданию центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в соответствии с утвержденной Министерством просвещения Российской Федерации совместно с образовательным фондом "Талант и успех" целевой моделью |
1.8 |
Создано не менее 1 центра, реализующего дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, расположенных на территории Кемеровской области, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы, с охватом не менее 400 детей в год 7 |
31.12.2021 |
Реализованы мероприятия по созданию центров в соответствии с утвержденной Министерством просвещения Российской Федерации целевой моделью. Центры, используя возможности образовательных организаций высшего образования (кадровые, инфраструктурные, материально-технические), обеспечивают обучение детей по актуальным дополнительным общеобразовательным программам, в том числе в рамках решения кадровых задач Стратегии научно-технологического развития. К реализации дополнительных общеобразовательных программ в таких центрах привлечены преподаватели и научные сотрудники организаций высшего образования |
1.9 |
В Кемеровской области внедрена целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей |
31.12.2019 |
К концу 2021 года в Кемеровской области внедрена целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей, что позволит создать нормативно-правовые, организационные и методические условия для развития системы дополнительного образования детей. Реализация целевой модели предусматривает внедрение механизмов адресной поддержки отдельных категорий детей, в том числе оказавшихся в трудной жизненной ситуации, для получения доступного дополнительного образования и реализации талантов детей из малообеспеченных семей, а также проведение мониторинга доступности дополнительного образования с учетом индивидуальных потребностей и особенностей детей различных категорий (в том числе талантливых детей, детей с ограниченными возможностями здоровья, детей, проживающих в сельской местности, детей из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, малоимущих семей) |
1.10 |
Внедрена целевая модель функционирования коллегиальных органов управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, на принципах вовлечения общественно-деловых объединений в целях участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления образовательной организацией, в том числе обновления образовательных программ |
31.12.2024 |
Внедрение к концу 2021 года целевой модели функционирования коллегиальных органов управления развитием организацией, осуществляющей образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, на принципах вовлечения общественно-деловых объединений и представителей работодателей позволит: расширить практику участия представителей общественно-делового сообщества и работодателей, в том числе реального сектора экономики, в управлении деятельностью образовательных организаций; повысить эффективность управления образовательными организациями, в том числе в части финансово-экономического управления, а также контроля качества образовательной деятельности |
1.11 |
Не менее чем 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам и расположенных Кемеровской области, вовлечены в различные формы сопровождения, наставничества и шефства |
31.12.2024 |
Вовлечение к концу 2024 года не менее 70 % обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам и расположенных в Кемеровской области, в различные формы сопровождения и наставничества позволит создать условия для формирования активной гражданской позиции у каждого обучающегося, а также достичь целевых установок национального проекта "Образование" в части воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций |
1.12 |
Обучающимся 5-11-х классов в Кемеровской области предоставлены возможности освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения |
31.12.2024 |
Внесены изменения в нормативно-правую базу с целью предоставления возможностей зачета результатов освоения обучающимся 5-11-х классов дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения в рамках основной общеобразовательной программ. Освоение основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме, с зачетом результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения, в том числе с использованием дистанционных технологий, позволит к концу 2024 года создать для обучающихся 5-11-х классов эффективные и "гибкие" механизмы освоения указанных программ, которые обеспечат оптимизацию учебного времени обучающихся, высвободив его для мероприятий по саморазвитию и профессиональному самоопределению |
1 - Будет уточнено после утверждения паспорта федерального проекта.
2 - Будет дополнено после утверждения паспорта федерального проекта.
3 - Будет дополнено после утверждения паспорта федерального проекта.
4 - Будет дополнено после утверждения паспорта федерального проекта.
5 - Подлежит ежегодному уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации.
6 - Подлежит ежегодному уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации.
7 - Подлежит уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации.
4. Финансовое обеспечение реализации регионального проекта
N |
Наименование результата и источники финансирования |
Объем финансового обеспечения по годам реализации (млн. рублей) |
Всего (млн. рублей) |
|||||
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
|
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 |
Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся |
|||||||
1.1 |
Создание детских технопарков "Кванториум" |
120,492 |
240,985* |
240,985* |
240,985* |
120,492* |
120,492* |
1 084,431* |
1.1.1 |
Федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферты бюджету Кемеровской области) |
70,856 |
141,713* |
141,713* |
141,713* |
70,856* |
70,856* |
637,707* |
1.1.2 |
Бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.1.3 |
Консолидированный бюджет Кемеровской области, в т.ч. |
29,636 |
59,272 |
59,272 |
59,272 |
29,636 |
29,636 |
266,724 |
1.1.3.1 |
Бюджет Кемеровской области |
15,123 |
30,246 |
30,246 |
30,246 |
15,123 |
15,123 |
136,107 |
1.1.3.2 |
Межбюджетные трансферты бюджета Кемеровской области бюджетам муниципальных образований |
14,513 |
29,026 |
29,026 |
29,026 |
14,513 |
14,513 |
130,617 |
1.1.3.3 |
Бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Кемеровской области) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.1.4 |
Внебюджетные источники |
20,000 |
40,000 |
40,000 |
40,000 |
20,000 |
20,000 |
180,000 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1.2 |
В Кемеровской области создан региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта образовательного фонда "Талант и успех" с охватом не менее 5 % обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования |
231,066 |
13,342 |
13,342 |
13,342 |
13,342 |
13,342 |
297,776 |
1.2.1 |
Федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферты бюджету Кемеровской области) |
209,253 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
209,253 |
1.2.2 |
Бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.2.3 |
Консолидированный бюджет Кемеровской области, в т.ч. |
19,813 |
13,342 |
13,342 |
13,342 |
13,342 |
13,342 |
86,523 |
1.2.3.1 |
Бюджет Кемеровской области |
19,813 |
13,342 |
13,342 |
13,342 |
13,342 |
13,342 |
86,523 |
1.2.3.2 |
Межбюджетные трансферты бюджета Кемеровской области бюджетам муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.2.3.3 |
Бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Кемеровской области) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.2.4 |
Внебюджетные источники |
2,000 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
2,000 |
1.3 |
В общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом |
12,090 |
12,090 |
12,090 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
36,270 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1.3.1 |
Федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферты бюджету Кемеровской области) |
10,035 |
10,035 |
10,035 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
30,105 |
1.3.2 |
Бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.3.3 |
Консолидированный бюджет Кемеровской области, в т.ч. |
2,055 |
2,055 |
2,055 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6,165 |
1.3.3.1 |
Бюджет Кемеровской области |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.3.3.2 |
Межбюджетные трансферты бюджета Кемеровской области бюджетам муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.3.3.3 |
Бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Кемеровской области) |
2,055 |
2,055 |
2,055 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6,165 |
1.3.4 |
Внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.4 |
Построение индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" |
3,100 |
3,100 |
3,100 |
3,100* |
3,100* |
3,100* |
18,600* |
1.4.1 |
Федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферты бюджету Кемеровской области) |
3,100 |
3,100 |
3,100 |
3,100* |
3,100* |
3,100* |
18,600* |
1.4.2 |
Бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1.4.3 |
Консолидированный бюджет Кемеровской области, в т.ч. |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.4.3.1 |
Бюджет Кемеровской области |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.4.3.2 |
Межбюджетные трансферты бюджета Кемеровской области бюджетам муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.4.3.3 |
Бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Кемеровской области) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.4.4 |
Внебюджетные источники |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.5 |
Не менее 70 % детей с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий. Внедрена методология сопровождения, наставничества и шефства для обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися разных возрастов. Не менее чем 70 % обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, вовлечены в различные формы сопровождения, наставничества и шефства |
26,841 |
12,000 |
12,000 |
12,000 |
12,000 |
12,000 |
86,841 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Внедрена целевая модель функционирования коллегиальных органов управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, на принципах вовлечения общественно-деловых объединений в целях участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления образовательной организацией, в том числе обновления образовательных программ. Во всех субъектах Российской Федерации внедрена целевая модель развития региональных систем |
|
|
|
|
|
|
|
1.5.1 |
Федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферты бюджету Кемеровской области) |
10,225 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
10,225 |
1.5.2 |
Бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.5.3 |
Консолидированный бюджет Кемеровской области, в т.ч. |
12,316 |
12,000 |
12,000 |
12,000 |
12,000 |
12,000 |
72,316 |
1.5.3.1 |
Бюджет Кемеровской области |
12,316 |
12,000 |
12,000 |
12,000 |
12,000 |
12,000 |
72,316 |
1.5.3.2 |
Межбюджетные трансферты бюджета Кемеровской области бюджетам муниципальных образований |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1.5.3.3 |
Бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Кемеровской области) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.5.4 |
Внебюджетные источники |
4,300 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
4,300 |
1.6 |
Создание не менее 1 центра, реализующего дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, расположенных на территории Кемеровской области, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы. Создание мобильных технопарков "Кванториум" |
24,696 |
24,696 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
49,393 |
1.6.1 |
Федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферты бюджету Кемеровской области) |
16,244 |
16,244 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
16,244 |
48,732 |
1.6.2 |
Бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.6.3 |
Консолидированный бюджет Кемеровской области, в т.ч. |
6,952 |
6,952 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6,952 |
20,856 |
1.6.3.1 |
Бюджет Кемеровской области |
6,952 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6,952 |
13,904 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1.6.3.2 |
Межбюджетные трансферты бюджета Кемеровской области бюджетам муниципальных образований |
0,0 |
6,952 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6,952 |
1.6.3.3 |
Бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Кемеровской области) |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1.6.4 |
Внебюджетные источники |
1,500 |
1,500 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
1,500 |
4,500 |
Всего по региональному проекту, в т.ч. |
418,285 |
306,213 |
281,517 |
269,427* |
148,934* |
172,130* |
1 596,506* |
|
Федеральный бюджет (в т.ч. межбюджетные трансферты бюджету Кемеровской области) |
319,713 |
171,092 |
154,848 |
144,813* |
73,956* |
90,200* |
954,622 |
|
Бюджеты государственных внебюджетных фондов Российской Федерации и их территориальных фондов |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
Консолидированный бюджет Кемеровской области, в т.ч. |
70,772 |
93,621 |
86,669 |
84,614 |
54,978 |
61,930 |
452,584 |
|
Бюджет Кемеровской области |
54,204 |
55,588 |
55,588 |
55,588 |
40,465 |
47,417 |
308,850 |
|
Межбюджетные трансферты бюджета Кемеровской области бюджетам муниципальных образований |
14,513 |
35,978 |
29,026 |
29,026 |
14,513 |
14,513 |
137,569 |
|
Бюджеты муниципальных образований (без учета межбюджетных трансфертов из бюджета Кемеровской области) |
2,055 |
2,055 |
2,055 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
6,165 |
|
Внебюджетные источники |
27,800 |
41,500 |
40,000 |
40,000 |
20,000 |
20,000 |
189,300 |
* В случае выделения средств федерального бюджета
5. Участники регионального проекта
N |
Роль в проекте |
Фамилия инициалы |
Должность |
Непосредственный руководитель |
Занятость в проекте (процентов) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Руководитель регионального проекта |
Чепкасов А.В. |
Начальник департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель Губернатора Кемеровской области Пахомова Е.А. |
30 |
2 |
Администратор регионального проекта |
Чванова Л.В. |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области |
Начальник департамента образования и науки Кемеровской области Чепкасов А.В. |
35 |
Общие организационные мероприятия по проекту | |||||
3 |
Участник регионального проекта |
Корепанова Н.В. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
15 |
4 |
Участник регионального проекта |
Гераськина М.П. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
15 |
Принятие участия в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию | |||||
5 |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Гераськина М.П. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
25 |
6 |
Участник регионального проекта |
|
Руководители органов управления образованием городских округов и муниципальных районов Кемеровской области (по согласованию) |
Главы городских округов и муниципальных районов Кемеровской области (по согласованию) |
15 |
Построение индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" | |||||
7 |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Гераськина М.П. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
15 |
Обновление материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности | |||||
8 |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Корепанова Н.В. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
25 |
9 |
Участник регионального проекта |
|
Руководители органов управления образованием городских округов и муниципальных районов Кемеровской области (по согласованию) |
Главы городских округов и муниципальных районов Кемеровской области (по согласованию) |
15 |
Создание детских технопарков "Кванториум" | |||||
10 |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Корепанова Н.В. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
25 |
11 |
Участник регионального проекта |
|
Руководители органов управления образованием городских округов и муниципальных районов Кемеровской области (по согласованию) |
Главы городских округов и муниципальных районов Кемеровской области (по согласованию) |
15 |
Внедрение методологии сопровождения, наставничества и шефства для обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися | |||||
12 |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Корепанова Н.В. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
25 |
13 |
Участник регионального проекта |
Гераськина М.П. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
15 |
14 |
Участник регионального проекта |
Красношлыкова О.Г. |
Ректор ГОУДПО (ПК) С "Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования" |
Начальник департамента образования и науки Кемеровской области Чепкасов А.В. |
15 |
Создание условий для освоения дополнительных общеобразовательных программ, в том числе с использованием дистанционных технологий, для детей с ограниченными возможностями здоровья | |||||
15 |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Гераськина М.П. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
25 |
16 |
Участник регионального проекта |
Корепанова Н.В. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
15 |
17 |
Участник регионального проекта |
|
Руководители органов управления образованием городских округов и муниципальных районов Кемеровской области (по согласованию) |
Главы городских округов и муниципальных районов Кемеровской области (по согласованию) |
15 |
Создание регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, созданных с учетом опыта образовательного фонда "Талант и успех" | |||||
18 |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Корепанова Н.В. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
25 |
19 |
Участник регионального проекта |
Гераськина М.П. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
15 |
Создание центра, реализующего дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы | |||||
20 |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Пфетцер С.А. |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области |
Начальник департамента образования и науки Кемеровской области Чепкасов А.В. |
25 |
21 |
Участник регионального проекта |
|
Образовательные организации высшего образования, находящиеся на территории Кемеровской области (по согласованию) |
Ректоры образовательных организаций высшего образования, находящихся на территории Кемеровской области (по согласованию) |
15 |
Внедрение в Кемеровской области целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей | |||||
22 |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Корепанова Н.В. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
25 |
23 |
Участник регионального проекта |
Левичева Н.А. |
Директор ГАУДО "Областной центр дополнительного образования детей" |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области Корепанова Н.В. |
15 |
Внедрение целевой модели функционирования коллегиальных органов управления организацией, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, на принципах вовлечения общественно-деловых объединений в целях участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления образовательной организацией, в том числе обновления образовательных программ | |||||
24 |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Корепанова Н.В. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
25 |
25 |
Участник регионального проекта |
Гераськина М.П. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
15 |
26 |
Участник регионального проекта |
|
Руководители органов управления образованием городских округов и муниципальных районов Кемеровской области (по согласованию) |
Главы городских округов и муниципальных районов Кемеровской области (по согласованию) |
15 |
Вовлечение обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, в различные формы сопровождения, наставничества и шефства | |||||
27 |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Корепанова Н.В. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
25 |
28 |
Участник регионального проекта |
Гераськина М.П. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
15 |
29 |
Участник регионального проекта |
|
Руководители органов управления образованием городских округов и муниципальных районов Кемеровской области (по согласованию) |
Главы городских округов и муниципальных районов Кемеровской области (по согласованию) |
15 |
Обеспечение к 2024 году обучающимся 5-11-х классов возможности освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения | |||||
30 |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Гераськина М.П. |
Начальник управления департамента образования и науки Кемеровской области |
Заместитель начальника департамента образования и науки Кемеровской области Чванова Л.В. |
25 |
31 |
Участник регионального проекта |
|
Руководители органов управления образованием городских округов и муниципальных районов Кемеровской области (по согласованию) |
Главы городских округов и муниципальных районов Кемеровской области (по согласованию) |
15 |
Приложение
к паспорту
регионального проекта
"Успех каждого ребенка"
План
мероприятий по реализации регионального проекта "Успех каждого ребенка"
N |
Наименование результата, мероприятия, контрольной точки |
Сроки реализации |
Ответственный исполнитель |
Вид документа и характеристика результата |
Уровень контроля |
|
Начало |
Окончание |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Не менее чем 53,27 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию |
1 января 2019 г. |
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия Администрации Кемеровской области (далее - Коллегия) |
1.1.1 |
Организация и проведение трансляции не менее 1 отрытого онлайн-урока в месяц по профориентации на цифровой платформе проекта |
1 января 2019 г. |
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Трансляция не менее 1 отрытого онлайн-урока по профориентации для старшеклассников |
РРП 8 |
1.1 |
Не менее чем 53,27 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию |
|
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК 9 |
2 |
Не менее 1,7 тыс. детей в Кемеровской области получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" |
1 января 2019 г |
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
2.1.1 |
Подготовка и проведение онлайн-тестирования (диагностики) обучающихся на цифровой платформе проекта "Билет в будущее" |
1 января 2019 г |
30 ноября 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Рекомендации обучающимся по результатам диагностики и билет для прохождения профессиональных проб |
РРП |
2.1.2 |
Формирование площадок для проведения практических занятий по выбранным профессиональным компетенциям на базе образовательных организаций |
1 января 2019 г |
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Подготовлены площадки для проведения проб в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями |
РРП |
2.1 |
Не менее 1,7 тыс. детей в Кемеровской области получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" |
|
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
3 |
В общеобразовательных организациях Кемеровской области, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом 10 |
1 января 2019 г. |
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
3.1.1 |
Подготовка и представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 октября 2018 г. |
30 октября 2018 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
3.1.2 |
В Министерство просвещения Российской Федерации представлены документы, необходимые для заключения соглашения о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 декабря 2018 г. |
1 февраля 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Проект соглашения |
РРП |
3.1.3 |
Заключено соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 января 2019 г. |
28 февраля 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
Коллегия |
3.1.4 |
Организация и проведение ежемесячного мониторинга процесса создания условий для занятия физической культурой и спортом в рамках проекта |
15 марта 2019 г. |
15 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
РРП |
3.1 |
В общеобразовательных организациях Кемеровской области, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом |
1 января 2019 г. |
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
4 |
Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки 1 детский технопарк "Кванториум" и 1 мобильный технопарк "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) 11 |
1 января 2019 г. |
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
4.1.1 |
Подготовка и представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию детских технопарков |
1 октября 2018 г. |
30 октября 2018 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
4.1.2 |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию детских технопарков |
1 января 2019 г. |
28 февраля 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии |
Коллегия |
4.1.3 |
Организация повышения квалификации педагогических кадров технопарков |
1 января 2019 г. |
1 ноября 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
4.1.4 |
Организация и проведение конкурсных процедур на приобретение, доставку и наладку оборудования для технопарков |
1 мая 2019 г. |
1 ноября 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Контракты с победителями конкурсных процедур на приобретение оборудования и инвентаря |
РРП |
4.1.5 |
Согласование типовых проектов инфраструктурного листа детского технопарка "Кванториум" и мобильного технопарка "Кванториум" |
1 марта 2019 г. |
30 апреля 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Проекты инфраструктурных листов технопарков |
РРП |
4.1.6 |
Открытие технопарков в единый день открытий |
1 сентября 2019 г. |
30 сентября 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Освещение в СМИ открытия технопарков |
РРП |
4.1 |
Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 1 детского технопарка "Кванториум" и 1 мобильного технопарка "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) |
|
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
5 |
Не менее 34 % детей в Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
1 января 2019 г. |
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
5.1.1 |
Организация повышения квалификации управленческих кадров и педагогических работников |
1 января 2019 г. |
1 ноября 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
5.1.2 |
Организация сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья по освоению дополнительных общеобразовательных программ |
1 января 2019 г. |
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Успешное освоение программ |
РРП |
5.1 |
Не менее 34 % детей в Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
|
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
6 |
В Кемеровской области создан региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта образовательного фонда "Талант и успех" с охватом не менее 5 % обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования |
1 января 2019 г |
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
6.1.1 |
Подготовка и представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
1 октября 2018 г |
30 октября 2018 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
6.1.2 |
В Министерство просвещения Российской Федерации представлены документы, необходимые для заключения соглашения о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
1 января 2019 г. |
15 февраля 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Проект соглашения |
РРП |
6.1.3 |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
1 января 2019 г. |
28 февраля 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии |
Коллегия |
6.1.4 |
Организация и проведение конкурсных процедур на проведение ремонтных работ, приобретение оборудования и инвентаря для региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи |
1 марта 2019 г. |
1 ноября 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Контракты с победителями конкурсных процедур на проведение ремонтных работ, приобретение оборудования и инвентаря |
РРП |
6.1.5 |
Разработка и утверждение критериев отбора обучающихся и педагогических работников по направлениям образовательной деятельности центра |
1 марта 2019 г. |
30 мая 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Утверждены критерии отбора обучающихся и педагогических работников по направлениям образовательной деятельности центра |
РРП |
6.1.6 |
Организация повышения квалификации управленческих кадров и педагогических работников, приглашенных на работу в центр |
1 января 2019 г. |
1 ноября 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
6.1.7 |
Формирование годового перечня и плана-графика проведения региональных мероприятий для выявления выдающихся способностей и высокой мотивации у детей и молодежи |
1 марта 2019 г. |
15 сентября 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Годовой перечень и план-график проведения региональных мероприятий для выявления выдающихся способностей и высокой мотивации у детей и молодежи |
РРП |
6.1.8 |
Организация сопровождения детей, проявивших выдающиеся способности, в том числе в дистанционной форме |
1 сентября 2019 г. |
30 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сформирован банк данных одаренных детей Кемеровской области |
РРП |
6.1.9 |
Проведение интенсивных и регулярных программ на базе центра |
1 сентября 2019 г. |
30 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
6.1 |
В Кемеровской области создан региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи с учетом опыта образовательного фонда "Талант и успех" с охватом не менее 5 % обучающихся по образовательным программам основного и среднего общего образования |
|
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
7 |
Внедрена методология сопровождения, наставничества и шефства для обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися |
1 января 2020 г. |
30 июля 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
7.1.1 |
Формирование банка лучших практик по обмену опытом между обучающимися организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам |
1 января 2020 г. |
30 июня 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Банк лучших практик по обмену опытом |
РРП |
7.1.2 |
Разработка методологии сопровождения, наставничества и шефства для обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися |
1 марта 2020 г. |
30 июля 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Методология сопровождения, наставничества и шефства |
РРП |
7.1 |
Внедрена методология сопровождения, наставничества и шефства для обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися |
|
30 июля 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
8 |
В Кемеровской области внедрена целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей |
1 января 2019 г |
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
8.1.1 |
Подготовка и представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по внедрению целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей |
1 октября 2018 г. |
30 октября 2018 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
8.1.2 |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по внедрению целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей |
1 января 2019 г. |
28 февраля 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии |
Коллегия |
8.1.3 |
Организация и проведение конкурсных процедур на приобретение оборудования для оснащения регионального модельного центра дополнительного образования детей |
1 марта 2019 г. |
1 ноября 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Контракты с победителями конкурсных процедур |
РРП |
8.1.4 |
Определены муниципальные опорные центры в муниципальных образованиях Кемеровской области |
1 марта 2019 г. |
1 ноября 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Утвержденный перечень опорных центров |
РРП |
8.1.5. |
Курсы повышения квалификации, обучающие семинары для специалистов регионального и муниципального уровня, в том числе по внедрению модели персонифицированного финансирования |
1 марта 2019 г. |
1 ноября 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат |
РРП |
8.1.6 |
Создание специализированной мониторинговой системы |
1 апреля 2019 г. |
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Действует специализированная мониторинговая система |
РРП |
8.1.7 |
Внедрение общедоступного навигатора дополнительного образования |
1 апреля 2019 г. |
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Действует навигатор |
РРП |
8.1 |
Внедрена целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей |
|
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
9 |
Не менее чем 79,9 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
9.1.1 |
Организация и проведение трансляции не менее 1 отрытого онлайн-урока в месяц по профориентации на цифровой платформе проекта |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Трансляция не менее 1 отрытого онлайн-урока по профориентации для старшеклассников |
РРП |
9.1 |
Не менее чем 79,9 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию |
|
31 декабря 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
10 |
Не менее 1,9 тыс. детей в Кемеровской области получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
10.1.1 |
Подготовка и проведение онлайн-тестирования (диагностики) обучающихся на цифровой платформе проекта "Билет в будущее" |
1 января 2020 г. |
30 ноября 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Рекомендации обучающимся по результатам диагностики и билет для прохождения профессиональных проб |
РРП |
10.1.2 |
Формирование площадок для проведения практических занятий по выбранным профессиональным компетенциям на базе образовательных организаций |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Подготовлены площадки для проведения проб в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями |
РРП |
10.1 |
Не менее 1,9 тыс. детей в Кемеровской области получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" |
|
31 декабря 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
11 |
В общеобразовательных организациях Кемеровской области, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом 12 |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
11.1.1 |
Подготовка и представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 июля 2019 г. |
1 августа 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
11.1.2 |
В Министерство просвещения Российской Федерации представлены документы, необходимые для заключения соглашения о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 декабря 2019 г. |
1 февраля 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Проект соглашения |
РРП |
11.1.3 |
Заключено соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 января 2020 г. |
29 февраля 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
РРП |
11.1.4 |
Организация и проведение ежемесячного мониторинга процесса создания условий для занятия физической культурой и спортом в рамках проекта |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
РРП |
11.1 |
В общеобразовательных организациях Кемеровской области, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом |
|
31 декабря 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
12 |
Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 2 детских технопарков "Кванториум" и 1 мобильный технопарк "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) 13 |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
12.1.1 |
Подготовка и представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию детских технопарков |
1 июля 2019 г. |
1 августа 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
12.1.2 |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию детских технопарков |
1 января 2020 г. |
28 февраля 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии |
Коллегия |
12.1.3 |
Организация повышения квалификации педагогических кадров технопарков |
1 января 2020 г. |
1 ноября 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
12.1.4 |
Организация и проведение конкурсных процедур на приобретение, доставку и наладку оборудования для технопарков |
1 мая 2020 г. |
1 ноября 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Контракты с победителями конкурсных процедур на приобретение оборудования и инвентаря |
РРП |
12.1.5 |
Согласование типовых проектов инфраструктурного листа детского технопарка "Кванториум" и мобильного технопарка "Кванториум" |
1 марта 2020 г. |
30 апреля 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Проекты инфраструктурных листов технопарков |
РРП |
12.1.6 |
Открытие технопарков в единый день открытий |
1 сентября 2020 г. |
30 сентября 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Освещение в СМИ открытия технопарков |
РРП |
12.1 |
Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 2 детских технопарков "Кванториум" и 1 мобильный технопарк "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) |
|
31 декабря 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
13 |
Не менее 46 % детей в Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
13.1.1 |
Организация повышения квалификации управленческих кадров и педагогических работников |
1 января 2020 г. |
1 ноября 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
13.1.2. |
Организация сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья по освоению дополнительных общеобразовательных программ |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Успешное освоение программ |
РРП |
13.1 |
Не менее 46 % детей в Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
|
31 декабря 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
14 |
Внедрена целевая модель функционирования коллегиальных органов управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, на принципах вовлечения общественно-деловых объединений в целях участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления образовательной организацией, в том числе обновления образовательных программ |
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
14.1.1 |
Разработка типовой модели функционирования коллегиальных органов управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, на принципах вовлечения общественно-деловых объединений в целях участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления образовательной организацией, в том числе обновления образовательных программ |
1 января 2021 г. |
31 марта 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Проект типовой модели функционирования коллегиальных органов управления организацией |
РРП |
14.1.2 |
Апробация типовой модели функционирования коллегиальных органов управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, на принципах вовлечения общественно-деловых объединений в целях участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления образовательной организацией, в том числе обновления образовательных программ |
31 марта 2021 г. |
31 октября 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Типовая модель функционирования коллегиальных органов управления организацией |
РРП |
14.1 |
Внедрена целевая модель функционирования коллегиальных органов управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, на принципах вовлечения общественно-деловых объединений в целях участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления образовательной организацией, в том числе обновления образовательных программ |
|
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
15 |
Не менее 119,86 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию |
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
15.1.1 |
Организация и проведение трансляции не менее 1 отрытого онлайн-урока в месяц по профориентации на цифровой платформе проекта |
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Трансляция не менее 1 отрытого онлайн-урока по профориентации для старшеклассников |
РРП |
15.1 |
Не менее 119,86 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию |
|
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
16 |
Не менее 2,1 тыс. детей в Кемеровской области получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" |
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
16.1.1 |
Подготовка и проведение онлайн-тестирования (диагностики) обучающихся на цифровой платформе проекта "Билет в будущее" |
1 января 2021 г. |
31 ноября 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Рекомендации обучающимся по результатам диагностики и билет для прохождения профессиональных проб |
РРП |
16.1.2 |
Формирование площадок для проведения практических занятий по выбранным профессиональным компетенциям на базе образовательных организаций |
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Подготовлены площадки для проведения проб по базовым компетенциям выбранных специальностей |
РРП |
16.1 |
Не менее 2,1 тыс. детей в Кемеровской области получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" |
|
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
17 |
Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 2 детских технопарков "Кванториум" 14 |
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
17.1.1 |
Подготовка и представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию детских технопарков |
1 июля 2020 г. |
1 августа 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
17.1.2 |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию детских технопарков |
1 января 2021 г. |
28 февраля 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии |
РРП |
17.1.3 |
Организация повышения квалификации педагогических кадров технопарков |
1 января 2021 г. |
1 ноября 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
17.1.4 |
Организация и проведение конкурсных процедур на приобретение, доставку и наладку оборудования для технопарков |
1 мая 2021 г. |
1 ноября 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Контракты с победителями конкурсных процедур на приобретение оборудования и инвентаря |
РРП |
17.1.5 |
Согласование типовых проектов инфраструктурного листа детского технопарка "Кванториум" и мобильного технопарка "Кванториум" |
1 марта 2021 г. |
30 апреля 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Проекты инфраструктурных листов технопарков |
РРП |
17.1.6 |
Открытие технопарков в единый день открытий |
1 сентября 2021 г. |
30 сентября 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Освещение в СМИ открытия технопарков |
РРП |
17.1 |
Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 2 детских технопарков "Кванториум" |
|
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
18 |
В общеобразовательных организациях Кемеровской области, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом 15 |
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
18.1.1 |
Подготовка и представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 июля 2020 г. |
1 августа 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
18.1.2 |
В Министерство просвещения Российской Федерации представлены документы, необходимые для заключения соглашения о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 декабря 2020 г. |
28 февраля 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Проект соглашения |
РРП |
18.1.3 |
Заключено соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 января 2021 г. |
28 февраля 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии |
Коллегия |
18.1.4 |
Организация и проведение ежемесячного мониторинга процесса создания условий для занятия физической культурой и спортом в рамках проекта |
15 марта 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
РРП |
18.1 |
В общеобразовательных организациях Кемеровской области, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом |
|
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
19 |
Не менее 52 % детей в Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
19.1.1 |
Организация повышения квалификации управленческих кадров и педагогических работников |
1 января 2021 г. |
1 ноября 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
19.1.2 |
Организация сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья по освоению дополнительных общеобразовательных программ |
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Успешное освоение программ |
РРП |
19.1 |
Не менее 52 % детей в Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
|
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
20 |
Создано не менее 1 центра, реализующего дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, расположенных на территории Кемеровской области, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы, с охватом не менее 400 детей в год 16 |
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области
Образовательные организации высшего образования, находящиеся на территории Кемеровской области (по согласованию) |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
20.1.1 |
Представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию центров, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы |
1 июля 2020 г. |
1 августа 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области
Образовательные организации высшего образования, находящиеся на территории Кемеровской области (по согласованию) |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
20.1.2 |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию центра, реализующего дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы |
1 января 2021 г. |
28 февраля 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области
Образовательные организации высшего образования, находящиеся на территории Кемеровской области (по согласованию) |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии |
Коллегия |
20.1.3 |
Разработка и утверждение критериев отбора обучающихся и педагогических работников по направлениям образовательной деятельности центра |
1 марта 2021 г. |
30 мая 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области
Образовательные организации высшего образования, находящиеся на территории Кемеровской области (по согласованию) |
Утверждены критерии отбора обучающихся и педагогических работников по направлениям образовательной деятельности центра |
РРП |
20.1.4 |
Организация повышения квалификации управленческих кадров и педагогических работников центра |
1 января 2021 г. |
1 ноября 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области
Образовательные организации высшего образования, находящиеся на территории Кемеровской области (по согласованию) |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
20.1.5 |
Формирование учебного плана, годового перечня и плана-графика проведения мероприятий центра, реализующего дополнительные общеобразовательные программы |
1 марта 2021 г. |
15 сентября 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области
Образовательные организации высшего образования, находящиеся на территории Кемеровской области (по согласованию) |
Учебный план, годовой перечень и план-график проведения мероприятий |
РРП |
20.1 |
Создано не менее 1 центра, реализующего дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, расположенных на территории Кемеровской области, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальной технологической инициативы, с охватом не менее 400 детей в год |
|
31 декабря 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области
Образовательные организации высшего образования, находящиеся на территории Кемеровской области (по согласованию) |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
21 |
Не менее чем 146,4 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию |
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
21.1.1 |
Организация и проведение трансляции не менее 1 отрытого онлайн-урока в месяц по профориентации на цифровой платформе проекта |
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Трансляция не менее 1 отрытого онлайн-урока по профориентации для старшеклассников |
РРП |
21.1 |
Не менее чем 146,4 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию |
|
31 декабря 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
22 |
Не менее 2,3 тыс. детей в Кемеровской области получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" |
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
22.1.1. |
Подготовка и проведение онлайн-тестирования (диагностики) обучающихся на цифровой платформе проекта "Билет в будущее" |
1 января 2022 г. |
30 ноября 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Рекомендации обучающимся по результатам диагностики и билет для прохождения профессиональных проб |
РРП |
22.1.2 |
Формирование площадок для проведения практических занятий по выбранным профессиональным компетенциям на базе образовательных организаций |
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Подготовлены площадки для проведения проб по базовым компетенциям выбранных специальностей |
РРП |
22.1 |
Не менее 2,3 тыс. детей в Кемеровской области получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" |
|
31 декабря 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
23 |
В общеобразовательных организациях Кемеровской области, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом 17 |
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
23.1.1 |
Подготовка и представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 июля 2021 г. |
1 августа 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
23.1.2 |
В Министерство просвещения Российской Федерации представлены документы, необходимые для заключения соглашения о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 декабря 2021 г. |
1 февраля 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Проект соглашения |
РРП |
23.1.3 |
Заключено соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 января 2022 г. |
28 февраля 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
Коллегия |
23.1.4 |
Организация и проведение ежемесячного мониторинга процесса создания условий для занятия физической культурой и спортом в рамках проекта |
15 марта 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
РРП |
23.1 |
В общеобразовательных организациях Кемеровской области, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом |
|
31 декабря 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
24 |
Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 2 детских технопарков "Кванториум" 18 |
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
24.1.1 |
Подготовка и представление субъектами Российской Федерации заявок в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию детских технопарков |
1 июля 2021 г. |
1 августа 2021 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
24.1.2 |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию детских технопарков |
1 января 2022 г. |
28 февраля 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
Коллегия |
24.1.3 |
Организация повышения квалификации педагогических кадров технопарков |
1 января 2022 г. |
1 ноября 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
24.1.4 |
Организация и проведение конкурсных процедур на приобретение, доставку и наладку оборудования для технопарков |
1 мая 2022 г. |
1 ноября 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Контракты с победителями конкурсных процедур на приобретение оборудования и инвентаря |
РРП |
24.1.5 |
Согласование типовых проектов инфраструктурного листа детского технопарка "Кванториум" и мобильного технопарка "Кванториум" |
1 марта 2022 г. |
30 апреля 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Проекты инфраструктурных листов технопарков |
РРП |
24.1.6 |
Открытие технопарков в единый день открытий |
1 сентября 2022 г. |
30 сентября 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Освещение в СМИ открытия технопарков |
РРП |
24.1 |
Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 2 детских технопарков "Кванториум" |
|
31 декабря 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
25 |
Не менее 58 % детей в Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
25.1.1 |
Организация повышения квалификации управленческих кадров и педагогических работников |
1 января 2022 г. |
1 ноября 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
25.1.2 |
Организация сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья по освоению дополнительных общеобразовательных программ |
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Успешное освоение программ |
РРП |
25.1 |
Не менее 58 % детей в Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
|
31 декабря 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
26 |
Не менее чем 197,77 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию |
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
26.1.1 |
Организация и проведение трансляции не менее 1 отрытого онлайн-урока в месяц по профориентации на цифровой платформе проекта |
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Трансляция не менее 1 отрытого онлайн-урока по профориентации для старшеклассников |
РРП |
26.1 |
Не менее чем 197,77 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию |
|
31 декабря 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
РРП |
27 |
Не менее 2,5 тыс. детей в Кемеровской области получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" |
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
27.1.1 |
Подготовка и проведение онлайн-тестирования (диагностики) обучающихся на цифровой платформе проекта "Билет в будущее" |
1 января 2023 г. |
30 ноября 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Рекомендации обучающимся по результатам диагностики и билет для прохождения профессиональных проб |
РРП |
27.1.2 |
Формирование площадок для проведения практических занятий по выбранным профессиональным компетенциям на базе образовательных организаций |
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Подготовлены площадки для проведения проб по базовым компетенциям выбранных специальностей |
РРП |
27.1 |
Не менее 2,5 тыс. детей в Кемеровской области получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" |
|
31 декабря 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
28 |
В общеобразовательных организациях Кемеровской области, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом 19 |
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
28.1.1 |
Подготовка и представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 июля 2022 г. |
1 августа 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
28.1.2 |
В Министерство просвещения Российской Федерации представлены документы, необходимые для заключения соглашения о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 декабря 2022 г. |
1 февраля 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Проект соглашения |
РРП |
28.1.3 |
Заключено соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 января 2023 г. |
28 февраля 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
Коллегия |
28.1.4 |
Организация и проведение ежемесячного мониторинга процесса создания условий для занятия физической культурой и спортом в рамках проекта |
15 марта 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
РРП |
28.1 |
В общеобразовательных организациях Кемеровской области, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом |
|
31 декабря 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
29 |
Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 1 детского технопарка "Кванториум" 20 |
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
29.1.1 |
Подготовка и представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию детских технопарков |
1 июля 2022 г. |
1 августа 2022 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
29.1.2 |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию детских технопарков |
1 января 2023 г. |
28 февраля 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии |
Коллегия |
29.1.3 |
Организация повышения квалификации педагогических кадров технопарков |
1 января 2023 г. |
1 ноября 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
29.1.4 |
Организация и проведение конкурсных процедур на приобретение, доставку и наладку оборудования для технопарков |
1 мая 2023 г. |
1 ноября 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Контракты с победителями конкурсных процедур на приобретение оборудования и инвентаря |
РРП |
29.1.5 |
Согласование типовых проектов инфраструктурного листа детского технопарка "Кванториум" и мобильного технопарка "Кванториум" |
1 марта 2023 г. |
30 апреля 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Проекты инфраструктурных листов технопарков |
РРП |
29.1.6 |
Открытие технопарков в единый день открытий |
1 сентября 2023 г. |
30 сентября 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Освещение в СМИ открытия технопарков |
РРП |
29.1 |
Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 2 детских технопарков "Кванториум" |
|
31 декабря 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
30 |
Не менее 64 % детей в Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
30.1.1 |
Организация повышения квалификации управленческих кадров и педагогических работников |
1 января 2023 г. |
1 ноября 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
30.1.2 |
Организация сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья по освоению дополнительных общеобразовательных программ |
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Успешное освоение программ |
РРП |
30.1 |
Не менее 64 % детей в Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
|
31 декабря 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
31 |
Не менее чем 226,4 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию |
1 января 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
31.1.1 |
Организация и проведение трансляции не менее 1 отрытого онлайн-урока в месяц по профориентации на цифровой платформе проекта |
1 января 2019 г. |
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Трансляция не менее 1 отрытого онлайн-урока по профориентации для старшеклассников |
РРП |
31.1 |
Не менее чем 226,4 тыс. обучающихся Кемеровской области приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков "Проектория", направленных на раннюю профориентацию |
|
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
32 |
Не менее 3 тыс. детей в Кемеровской области получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" |
1 января 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
32.1.1 |
Подготовка и проведение онлайн-тестирования (диагностики) обучающихся на цифровой платформе проекта "Билет в будущее" |
1 января 2024 г. |
30 ноября 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Рекомендации обучающимся по результатам диагностики и билет для прохождения профессиональных проб |
РРП |
32.1.2 |
Формирование площадок для проведения практических занятий по выбранным профессиональным компетенциям на базе образовательных организаций |
1 января 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Подготовлены площадки для проведения проб по базовым компетенциям выбранных специальностей |
РРП |
32.1 |
Не менее 3 тыс. детей в Кемеровской области получили рекомендации по построению индивидуального учебного плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональными областями деятельности) с учетом реализации проекта "Билет в будущее" |
|
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
33 |
В общеобразовательных организациях Кемеровской области, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом 21 |
1 января 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
33.1.1 |
Подготовка и представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 июля 2023 г. |
1 августа 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
33.1.2 |
В Министерство просвещения Российской Федерации представлены документы, необходимые для заключения соглашения о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 декабря 2023 г. |
1 февраля 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Проект соглашения |
РРП |
33.1.3 |
Заключено соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы для занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности |
1 января 2024 г. |
28 февраля 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
Коллегия |
33.1.4 |
Организация и проведение ежемесячного мониторинга процесса создания условий для занятия физической культурой и спортом в рамках проекта |
15 марта 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
РРП |
33.1 |
В общеобразовательных организациях Кемеровской области, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом |
|
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
34 |
Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 1 мобильного технопарка "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) 22 |
1 января 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
34.1.1 |
Подготовка и представление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на представление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию детских технопарков |
1 июля 2023 г. |
1 августа 2023 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Заявка Кемеровской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
РРП |
34.1.2 |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию детских технопарков |
1 января 2024 г. |
29 февраля 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии |
Коллегия |
34.1.3 |
Организация повышения квалификации педагогических кадров мобильного технопарка |
1 января 2024 г. |
1 ноября 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
34.1.4 |
Организация и проведение конкурсных процедур на приобретение, доставку и наладку оборудования для мобильного технопарка |
1 мая 2024 г. |
1 ноября 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Контракты с победителями конкурсных процедур на приобретение оборудования и инвентаря |
РРП |
34.1.5 |
Согласование типового проекта инфраструктурного листа мобильного технопарка "Кванториум" |
1 марта 2024 г. |
30 апреля 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Проекты инфраструктурных листов технопарков |
РРП |
34.1.6 |
Открытие мобильного технопарка в единый день открытий |
1 сентября 2024 г. |
30 сентября 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Освещение в СМИ открытия технопарков |
РРП |
34.1 |
Созданы детские технопарки, в том числе за счет федеральной поддержки не менее 1 мобильного технопарка "Кванториум" (для детей, проживающих в сельской местности и малых городах) |
|
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
35 |
Не менее 70 % детей в Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
1 января 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
35.1.1 |
Организация повышения квалификации управленческих кадров и педагогических работников |
1 января 2024 г. |
1 ноября 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Сертификат о прохождении курсов |
РРП |
35.1.2 |
Организация сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья по освоению дополнительных общеобразовательных программ |
1 января 2019 г. |
31 декабря 2019 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Успешное освоение программ |
РРП |
35.1 |
Не менее 70 % детей в Кемеровской области с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительные общеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционных технологий |
|
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
36 |
Не менее чем 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам и расположенных в Кемеровской области, вовлечены в различные формы сопровождения, наставничества и шефства |
1 января 2020 г. |
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
36.1.1 |
Внедрение методологии сопровождения, наставничества и шефства для обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися |
1 марта 2020 г. |
30 июля 2020 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Внедрена методология сопровождения, наставничества и шефства |
РРП |
36.1.2 |
Организация и проведение ежегодного мониторинга количества обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам и расположенных в Кемеровской области, вовлеченых# в различные формы сопровождения, наставничества и шефства |
15 марта 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
РРП |
36.1 |
Не менее чем 70% обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам и расположенных в Кемеровской области, вовлечены в различные формы сопровождения, наставничества и шефства |
|
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
37 |
Обучающимся 5-11-х классов в Кемеровской области предоставлены возможности освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения |
1 января 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
Коллегия |
37.1.1 |
Разработка организационно-методической документации для сопровождения освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения |
1 января 2024 г. |
31 мая 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Организационно-методическая документация для сопровождения освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану |
РРП |
37.1.2 |
Внедрение в образовательные организации Кемеровской области организационно-методической документации для сопровождения освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения |
|
|
Департамент образования и науки Кемеровской области |
|
РРП |
37.1 |
Обучающимся 5-11-х классов в Кемеровской области предоставлены возможности освоения основных общеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе в сетевой форме, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательных программ и программ профессионального обучения |
|
31 декабря 2024 г. |
Департамент образования и науки Кемеровской области |
Информационно-аналитический отчет |
ПК |
8 - Руководитель регионального проекта.
9 - Проектный комитет регионального проекта.
10 - Подлежит уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации России.
11 - Подлежит уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации России.
12 - Подлежит уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации.
13 - Подлежит уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации.
14 - Подлежит уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации.
15 - Подлежит уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации.
16 - Подлежит уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации.
17 - Подлежит уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации.
18 - Подлежит уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации.
19 - Подлежит уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации
20 - Подлежит уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации
21 - Подлежит уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации.
22 - Подлежит уточнению по итогам конкурсного отбора Министерства просвещения Российской Федерации
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Распоряжение Коллегии Администрации Кемеровской области от 11 декабря 2018 г. N 616-р "Об утверждении паспорта регионального проекта "Успех каждого ребенка"
Настоящее распоряжение вступает в силу с 1 января 2019 г.
Текст распоряжения опубликован на сайте "Электронный бюллетень Коллегии Администрации Кемеровской области" 17 декабря 2018 г.
Распоряжением Правительства Кемеровской области - Кузбасса от 13 мая 2020 г. N 253-р настоящее распоряжение признано утратившим силу с 13 мая 2020 г.