Раздел 1. Характеристика цели ВЦП и направления работ по ее достижению

Раздел 1. Характеристика цели ВЦП и направления работ по ее достижению

Система образования Томской области накопила достаточный опыт по работе с одаренными детьми в разных областях: предметная область, художественное, техническое и спортивное направление.

Созданы центры по работе с одаренными и талантливыми детьми при образовательных организациях вузах.

Процессом выявления и сопровождения детской одаренности занимаются педагоги как на уровне образовательных организаций, так и в системе дополнительного образования, но вместе с тем, в Томской области не сложилась устойчивая целостная система по выявлению, развитию и сопровождению талантливых и одаренных детей.

Необходимо создать эффективную систему образования, обеспечив условия для обучения, воспитания, развития способностей одаренных детей, их дальнейшей самореализации, независимо от места жительства, социального положения и финансовых возможностей семьи.

Также большое внимание необходимо уделять повышению профессионального мастерства учителей и наставников, обеспечению высококачественного содержания образовательных программ, внедрению современных средств образования.

Направления работ по достижению цели ВЦП:

1. Укрепление материально-технической базы областных государственных и муниципальных образовательных организаций, обеспечивающих реализацию мероприятий по работе с одаренными детьми (приобретение непроизводственного оборудования, предметов длительного пользования, расходных материалов, необходимых для создания условий выявления, развития и сопровождения одаренных детей).

2. Обеспечение деятельности 5-ти областных государственных организаций по работе с одаренными детьми.

3. Обеспечение организации деятельности 9 межмуниципальных центров, направленной на выявление и сопровождение одаренных детей.