Приложение N 2. Система подсчета баллов и индикаторов оценки критериев, используемых при определении победителей ежегодного публичного конкурса на установление контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований областного бюджета

Приложение N 2
к Порядку установления
организациям, осуществляющим
образовательную деятельность
по образовательным программам
среднего профессионального
и высшего образования,
контрольных цифр приема
по профессиям, специальностям
и направлениям подготовки за счет
бюджетных ассигнований областного
бюджета (в том числе порядку
определения общего объема
контрольных цифр приема
на обучение по профессиям,
специальностям и направлениям
подготовки за счет бюджетных
ассигнований областного бюджета)

Система
подсчета баллов и индикаторов оценки критериев, используемых при определении победителей ежегодного публичного конкурса на установление контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований областного бюджета

1. Оценка критериев, используемых при определении победителей ежегодного публичного конкурса на установление контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований областного бюджета среди организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам среднего профессионального и высшего образования (далее соответственно - организации, конкурс), проводится с целью установления им контрольных цифр приема на обучение по профессиям, специальностям и направлениям подготовки за счет бюджетных ассигнований областного бюджета (далее - контрольные цифры) и осуществляется на основе следующих индикаторов:

1) продолжительность реализации образовательной организацией образовательных программ по соответствующим профессиям, специальностям и направлениям подготовки (количество лет).

Подсчет баллов осуществляется путем присвоения:

при реализации образовательных программ по соответствующим профессиям, специальностям и направлениям подготовки свыше 5 лет - 10 баллов;

при реализации образовательных программ по соответствующим профессиям, специальностям и направлениям подготовки менее 5 лет - 0 баллов;

2) доля штатных педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационные категории, в общей численности педагогических работников.

Подсчет баллов осуществляется путем сопоставления представленного значения в процентах индикатора количеству баллов:

до 50 % - 0 баллов;

от 51 % до 60 % - 5 баллов;

от 61 % до 70 % - 6 баллов;

от 71 % до 80 % - 7 баллов;

81 % и выше - 8 баллов;

3) доля реализуемых профессий и специальностей среднего профессионального образования из списка 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 2 ноября 2015 года N 831, в общем количестве реализуемых профессий, специальностей и направлений подготовки.

Подсчет баллов осуществляется путем сопоставления представленного значения в процентах индикатора количеству баллов:

до 5 % - 0 баллов;

от 6 % до 7 % - 5 баллов;

от 8 % до 9 % - 7 баллов;

10 % и выше - 10 баллов;

4) доля студентов, ставших победителями и призерами региональных, всероссийских и международных конкурсов и олимпиад профессионального мастерства, региональных, всероссийских и международных спортивных соревнований (для профессий и специальностей физкультурно-спортивной направленности) в течение двух лет, предшествующих году, в котором проводится Конкурс, в общем числе студентов.

Подсчет баллов осуществляется путем сопоставления представленного значения индикатора в процентах количеству баллов:

до 0,1 % - 0 баллов;

от 0,2 % до 0,5 % - 10 баллов;

от 0,6 % до 0,9 % - 20 баллов;

от 1 % до 1,2 % - 30 баллов;

от 1,3 % до 1,5 % - 40 баллов;

1,6 % и выше - 50 баллов;

5) доля учебного оборудования для лабораторных работ и практических занятий, срок эксплуатации которого не превышает 10 лет в общем объеме такого оборудования.

Подсчет баллов осуществляется путем сопоставления представленного значения индикатора в процентах количеству баллов:

до 10 % - 0 баллов;

от 11 % до 20 % - 10 балл;

от 21 % до 30 % - 20 балла;

от 31 % до 40 % - 30 балла;

от 41 % до 50 % - 40 балла;

51 % и выше - 50 баллов.

2. Полученные баллы суммируются по каждой образовательной организации по каждым профессии, специальности и направлению подготовки.

Организации ранжируются в соответствии с количеством баллов, располагаясь по убыванию количества баллов.