Приложение N 3. Рекомендации для экспертов по использованию критериев отбора педагогических работников дошкольных образовательных организаций

Приложение N 3
к порядку и условиям
проведения областного конкурса
"Педагогический Олимп"

Рекомендации для экспертов
по использованию критериев отбора педагогических работников дошкольных образовательных организаций

1. Создание условий для реализации в ДОО основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования, максимальный балл - 10

N п/п	Критерии оценки	Количество баллов
1.1.	Реализация требований ФГОС дошкольного образования по созданию развивающей предметно-пространственной среды в ДОО для дошкольников
	менее чем частично	1
	частично	2
	полностью	3
1.2.	Выполнение педагогическим работником психолого-педагогических условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования
	выполняет иногда	1
	выполняет частично	2
	выполняет систематически	3
1.3.	Общественное признание местным сообществом высоких результатов работы педагога дошкольной образовательной организации (отзывы родителей, местных работодателей, грамоты от муниципальных или региональных органов власти)	2
1.4.	Общественное признание педагогическим сообществом высоких результатов работы педагога дошкольной образовательной организации на федеральном уровне	2
	Итого:	10

2. Формирование позитивного социального опыта воспитанников, максимальный балл - 10

N п/п	Критерии оценки	Количество баллов
2.1.	Участие педагогов с детьми в проектах и конкурсах (максимальное количество баллов - 3):
	на муниципальном уровне	1
	на региональном уровне	2
	на федеральном уровне	3
2.2.	Организация педагогом дополнительного образования дошкольников в форме: кружка, студии, секции или клуба (максимальное количество баллов - 3):
	ежегодно один кружок, или студию, или секцию, или клуб	1
	ежегодно два кружка, студии, секции, клуба	2
	ежегодно три кружка, студии, секции, клуба	3
2.3.	Постоянное взаимодействие с родителями воспитанников (максимальное количество баллов - 2):
	в традиционных формах	1
	в новых интерактивных формах	2
2.4.	Постоянное взаимодействие с социальными партнёрами по вопросам воспитания, обучения и развития дошкольников (максимальное количество баллов - 2):
	с одним-двумя партнёрами	1
	с тремя и более партнёрами	2
	Итого	10

3. Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования современных образовательных технологий, в том числе информационных технологий, максимальный балл - 5

N п/п	Критерии оценки	Количество баллов
3.1.	Знание новых подходов к дошкольной дидактике на основе ФГОС дошкольного образования	2
3.2.	Использование современных педагогических технологий в образовательном процессе дошкольной образовательной организации	1,5
3.3.	Использование современных информационных технологий в образовательном процессе дошкольной образовательной организации	1,5
	Итого:	5

4. Обобщение и распространение инновационного педагогического опыта, максимальный балл - 10

N п/п	Критерии оценки	Количество баллов
4.1.	Актуальность инновационного опыта, его соответствие ФГОС дошкольного образования и (или) новым формам дошкольного образования	2
4.2.	Уровень использования и распространения инновационного опыта педагога (максимальное количество баллов - 4):
	уровень дошкольной образовательной организации	1
	муниципальный уровень	2
	региональный уровень	3
	федеральный уровень	4
4.3.	Наличие публикаций на основе инновационного опыта педагога (максимальное количество баллов - 3):
	на муниципальном уровне	1
	на региональном уровне	2
	на федеральном уровне	3
4.4.	Признание педагогическим сообществом инновационного опыта педагога (на основе отзывов специалистов муниципального и регионального уровня)	1
	Итого:	10

5. Участие в профессиональных конкурсах за последние 5 лет, максимальный балл - 5

N п/п	Критерии оценки	Количество баллов
5.1.	Участие педагога в конкурсах профессионального мастерства (максимальное количество баллов - 1,5)
	на муниципальном уровне	0,5
	на региональном уровне	1
	на федеральном уровне	1,5
5.2.	Участие педагога в занятиях методических объединений, смотрах и пр. (максимальное количество баллов - 1,5)
	на муниципальном уровне	0,5
	на региональном уровне	1
	на федеральном уровне	1,5
5.3.	Участие педагога в научно-практических конференциях	2
	Итого:	5