Приложение. Устав муниципального учреждения дополнительного образования городского округа Кинешма " Детская школа искусств"

Приложение
к постановлению
администрации городского
округа Кинешма
от 11 ноября 2015 г. N 2562п

Устав
муниципального учреждения дополнительного образования городского округа Кинешма " Детская школа искусств"

С изменениями и дополнениями от:

20 сентября 2016 г.

I. Общие положения

1.1. Муниципальное учреждение дополнительного образования городского округа Кинешма "Детская школа искусств" (далее по тексту "Школа") является бюджетным учреждением сферы культуры, реализующим программы дополнительного образования детей.

1.2. Историческая справка:

Школа создана 1.01.1946 г. решением Кинешемского городского совета депутатов трудящихся. Наименование Школы при открытии - Детская музыкальная школа г. Кинешмы.

Детская музыкальная школа г. Кинешмы переименована в Детскую школу искусств г. Кинешмы на основании Постановления главы администрации г. Кинешмы от 01.11.1994 N 881п.

Детская школа искусств г. Кинешмы переименована в Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования для детей "Кинешемская детская школа искусств" на основании Постановления главы администрации городского округа Кинешма от 14.04.2006 N 743п.

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования для детей "Кинешемская детская школа искусств" переименована в муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Кинешемская детская школа искусств" на основании Постановления администрации городского округа Кинешма от 18.01.2011 N 57п.

1.3. Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Кинешемская детская школа искусств" переименовано на основании части 5 статьи 108 Федерального закона от 29.12. 2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

1.4. Полное наименование Школы на русском языке:

Муниципальное учреждение дополнительного образования городского округа Кинешма "Детская школа искусств".

Сокращенное наименование Школы: МУ ДО "ДШИ".

1.5. Организационно-правовая форма - учреждение.

Тип учреждения- бюджетное

Тип образовательной организации - учреждение дополнительного образования

Вид учреждения дополнительного образования - детская школа искусств.

1.6. Юридический адрес Школы:

155800, Ивановская область, город Кинешма, ул. им. Крупской, дом 6.

Фактический адрес Школы:

155800, Ивановская область, город Кинешма, ул. им. Крупской, дом 6.

1.7. Школа - некоммерческая организация, осуществляющая деятельность в соответствии с Гражданским Кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях, не преследующая извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности, не распределяющая полученную прибыль между участниками (учредителями), а направляет ее на уставные цели.

1.8. Учредителем и собственником имущества Школы является муниципальное образование "Городской округ Кинешма".

Функции и полномочия Учредителя и собственника осуществляются Администрацией городского округа Кинешма (далее по тексту "Учредитель").

Регулирование и координацию деятельности Школы от имени Учредителя осуществляет Комитет по культуре и туризму администрации городского округа Кинешма (далее Комитет).

1.9. Юридический адрес Учредителя:

155800, Ивановская область, город Кинешма, ул. им. Фрунзе, дом 4

1.10. Школа руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", Законом Российской Федерации "Основы законодательства Российской Федерации о культуре", постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации. нормативными правовыми актами федеральных органов управления образованием и культурой, законами и правовыми актами Ивановской области, нормативно-правовыми актами городского округа Кинешма, настоящим Уставом.

1.11. Школа является юридическим лицом, самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет самостоятельный баланс, лицевой счет, открытый в установленном порядке в Управлении Федерального Казначейства по Ивановской области, имеет обособленное имущество, закрепленное на праве оперативного управления.

Школа от своего имени заключает договоры, приобретает имущественные и личные неимущественные права, самостоятельно выступает истцом и ответчиком в суде общей юрисдикции, арбитражном и третейском судах.

1.12. Права юридического лица у Школы в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности, направленной на осуществление образовательного процесса, возникают с момента ее регистрации в Едином государственном реестре юридических лиц в соответствии с Законом о государственной регистрации и прекращаются в момент ее ликвидации или реорганизации.

1.13. Школа отвечает по своим обязательствам всем находящимся у неё на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Школой Учредителем, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности и пожертвований, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой или приобретенного Школой за счет выделенных средств, а также недвижимого имущества.

Собственник имущества Школы не несет ответственность по обязательствам Школы. Школа не отвечает по обязательствам собственника имущества Школы.

1.14. Школа имеет круглую печать со своим наименованием на русском языке, штамп и бланки установленного образца, собственную эмблему и другие средства индивидуализации.

1.15. Образовательная деятельность, осуществляемая Школой, подлежит лицензированию в соответствии с законодательством Российской Федерации о лицензировании отдельных видов деятельности с учетом особенностей, установленных Федеральным законом от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

1.16. Школа приобретает право на ведение образовательной деятельности, на выдачу выпускникам документа установленного образца о соответствующем уровне образования и на получение льгот, предоставляемых законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ей государственной лицензии.

1.17. Школа, по согласованию с Учредителем, в целях выявления и развития способных детей, формирования общей культуры детей и подростков, вправе открывать на базе общеобразовательных школ, детских садов дополнительные классы, отделения, структурные подразделения, не обладающие правами юридического лица, действующие на основании утвержденных директором Школы положений.

1.18. Школа обеспечивает открытость и доступность достоверной информации о себе и предоставляемых образовательных услугах, путем создания и ведения официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и размещения на нем перечня сведений, установленных Федеральным законодательством.

Перечень документов и сведений, обеспечивающих открытость и доступность информации о Школе, утвержден локальным нормативным актом Школы и доступен в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

1.19. Школа самостоятельна в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, финансовой, хозяйственной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом.

1.20. Школа имеет право привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств за счет предоставления платных образовательных услуг, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц.

1.21. В Школе не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

II. Предмет, цели, задачи и виды деятельности школы

2.1. Школа осуществляет свою деятельность в целях реализации полномочий муниципального образования "Городской округ Кинешма", предусмотренных действующим законодательством и нормативными правовыми актами городского округа Кинешма в сфере образования и культуры - осуществление образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам.

2.2. Основными задачами Школы являются:

- формирование и развитие творческих способностей учащихся;

- удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся в художественно- эстетическом, нравственном и интеллектуальном развитии;

- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни;

- обеспечение духовно - нравственного, гражданско-патриотического, трудового воспитания учащихся;

- выявление, развитие и поддержка талантливых детей в области искусств;

- создание условий для художественного образования и эстетического воспитания детей, приобретения ими знаний, умений и навыков в области выбранного вида искусств, опыта творческой деятельности;

- создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития,

профессионального самоопределения и творческого труда учащихся;

- профессиональная ориентация учащихся, подготовка учащихся к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области искусств;

- социализация и адаптация учащихся к жизни в обществе;

- формирование общей культуры учащихся;

- удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов учащихся, не противоречащих законодательству Российской Федерации.

2.3. Предметом деятельности Школы является осуществление в установленном порядке предусмотренных настоящим Уставом основных видов деятельности и иных видов образовательной деятельности, не являющихся основными

2.4. Видами деятельности Школы, непосредственно направленными на достижение поставленных целей, являются:

- образовательная деятельность;

- творческая деятельность;

- культурно-просветительская;

- учебно-методическая деятельность;

- финансово-хозяйственная деятельность.

2.5. Основным видом деятельности Школы является образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным программам в области музыкального и хореографического искусства.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации городского округа Кинешма Ивановской области от 20 сентября 2016 г. N 1561п пункт 2.6 настоящего приложения изложен в новой редакции

См. текст пункта в предыдущей редакции

2.6. В рамках основной образовательной деятельности Школа реализует:

- дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств;

- дополнительные общеразвивающие программы в области искусств;

- завершает обучение по дополнительным общеобразовательным программам художественно-эстетической направленности.

2.6.1. К минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств (далее - предпрофессиональные программы) и срокам обучения по этим программам, федеральным органами исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию образования в сфере культуры, устанавливаются федеральные государственные требования (далее - ФГТ).

2.6.2. Дополнительные общеразвивающие общеобразовательные программы в области искусств (далее - общеразвивающие программы) разрабатываются и утверждаются Школой самостоятельно с учетом Рекомендаций по образовательной и методической деятельности при реализации общеразвивающих программ в области искусств.

2.6.3. Образовательные программы дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности разрабатываются Школой самостоятельно в соответствии с Примерными образовательными программами Министерства культуры Российской Федерации.

2.7. Школа вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральным законодательством, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к ее основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

Перечень платных услуг формируется Школой и утверждается Учредителем муниципального учреждения. Школа самостоятельно устанавливает цены (тарифы) на платные услуги, включая цены на билеты, по согласованию с Комитетом.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации городского округа Кинешма Ивановской области от 20 сентября 2016 г. N 1561п в пункт 2.8 настоящего приложения внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

2.8. Школа осуществляет следующие виды платной образовательной деятельности:

- реализация программ общеэстетической направленности, не входящих в основную образовательную программу Школы в соответствии с ФГТ;

- реализация программ раннего эстетического развития дошкольников;

- преподавание специальных курсов, факультативов и циклов дисциплин в области музыкального и хореографического образования;

- реализация программ подготовительного отделения;

- углубленное изучение отдельных предметов и дисциплин сверх часов, утвержденных учебными планами и программами;

- индивидуальные занятия по академическому и эстрадному вокалу;

- обучение подростков и лиц старше 18 лет игре на музыкальных инструментах;

- обучение игре на электромузыкальных инструментах, занятия компьютерной музыкой;

- занятия в кружках и студиях, направленные на удовлетворение художественных интересов детей и взрослых.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации городского округа Кинешма Ивановской области от 20 сентября 2016 г. N 1561п в пункт 2.9 настоящего приложения внесены изменения

См. текст пункта в предыдущей редакции

2.9. Школа вправе осуществлять иные виды деятельности, в том числе приносящие доход, не относящиеся к основным видам деятельности Школы, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана и соответствующие указанным целям:

- проведение концертов и спектаклей, подготовленных преподавателями и учащимися учреждения самостоятельно, а также совместно с другими социальными партнерами;

- организация концертов, фестивалей, конкурсов, других культурно-просветительских и зрелищно-развлекательных мероприятий;

- проведение мастер-классов, семинаров;

- оказание концертмейстерских и методических услуг;

- выдача аудио-видео-DVD-записей;

- проведение платных консультаций для поступающих в школу;

- проведение детских праздников, спектаклей, концертов;

- услуги ксерокопирования;

- услуги по звукозаписи;

- выдача музыкальной и нотной (методической ) литературы для лиц, не обучающихся и не работающих в Школе;

- предоставление в прокат музыкальных инструментов;

- предоставление помещений для проведения конференций, семинаров и других совместных мероприятий.

2.10. Школа осуществляет творческую и культурно-просветительскую деятельность, направленную на обеспечение высокого качества образования, его доступности, открытости, привлекательности для учащихся, их родителей (законных представителей), а именно:

- организацию и проведение мероприятий различных уровней (олимпиад, конференций, фестивалей, конкурсов, выставок, акций, семинаров, мастер- классов, концертов и так далее) по направлениям дополнительного образования;

- посещение учащимися учреждений и организаций культуры (филармоний, музеев, выставочных залов, театров и так далее);

- организацию творческой и культурно-просветительской деятельности совместно с другими образовательными учреждениями.

- разрабатывает и организует программы отдыха и досуговой деятельности детей во время учебного года и в каникулярный период.

2.11. С целью осуществления творческой, культурно-просветительной, концертно-фестивальной деятельности в Школе создаются творческие коллективы: оркестры и ансамбли, хоровые и вокальные коллективы, танцевальные и хореографические коллективы. Деятельность школьных творческих коллективов регламентируется локальными нормативными актами Школы и осуществляется как в рамках учебного времени, так и за его пределами.

2.12. Школа не вправе осуществлять виды деятельности, не предусмотренные настоящим Уставом.

III. Организация образовательного процесса

3.1. Школа самостоятельно осуществляет образовательный процесс в соответствии с настоящим Уставом и лицензией.

3.2. Форма получения образования - обучение в Школе, которое осуществляется в очной форме. Продолжительность обучения определяется образовательными программами и учебными планами.

Обучение в Школе ведется на русском языке.

3.3. Участниками образовательного процесса являются учащиеся, педагогические работники, родители (законные представители) детей. Между Школой и родителями (законными представителями) заключается договор, подписание которого является обязательным для обеих сторон. Указанный договор закрепляет права и обязанности участников образовательного процесса.

3.4. Школа ежегодно формирует контингент учащихся в соответствии с муниципальным заданием.

Правом поступления в Школу пользуются все граждане Российской Федерации.

Первоочередным правом поступления в Школу пользуются граждане, проживающие на территории городского округа Кинешма. Граждане, проживающие на территории других муниципальных образований, принимаются в школу при наличии свободных мест.

3.5. В целях реализации учебных программ Школа имеет в своей структуре:

- учебные отделения;

- учебные кабинеты;

- репетитории;

- учебные концертные залы;

- танцевальный зал;

- библиотеку, фоно- и видеотеку и др.

3.6. В первый класс Школы проводится прием детей в возрасте от 6 лет 6 месяцев до 9 лет или от 10 до 12 лет (в зависимости от срока реализации образовательной программы в области искусств, установленного ФГТ), в группы раннего эстетического развития детей дошкольного возраста принимаются дети с 5 лет.

Школа обязана ознакомить родителей (законных представителей) поступающих, а также самих поступающих, достигших возраста 14 лет, с настоящим Уставом, Лицензией на право ведения образовательной деятельности, основными образовательными программами, реализуемыми учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся все сданные документы и результаты приемных испытаний.

В Школу не принимаются дети, имеющие медицинские противопоказания.

3.7. При приеме на образовательную программу в области искусств Школа проводит отбор детей с целью выявления их творческих способностей. Отбор детей проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие у детей способностей в области выбранного вида искусства. Зачисление детей в Школу производится по результатам их отбора.

3.8. При наличии мест, оставшихся вакантными после зачисления по результатам отбора детей, Школа проводит дополнительный прием. Зачисление на вакантные места проводится по результатам дополнительного отбора и заканчивается до начала учебного года.

3.9. Перевод учащегося в Школу из другого образовательного учреждения, реализующего образовательные программы соответствующего уровня, производится приказом директора Школы после контрольного прослушивания (просмотра).

3.10. С целью организации приема и проведения отбора детей в Школе создаются приемная комиссия, комиссия по отбору детей, апелляционная комиссия.

3.11. Сроки приема документов, формы и порядок проведения отбора, а также состав и порядок работы комиссий определяются Правилами приема и Положением о соответствующих комиссиях, утверждаемых Директором Школы.

3.12. Учащимся Школы является лицо, зачисленное приказом Директора по результатам отбора при приеме.

3.13. Организация учебного процесса в Школе осуществляется в соответствии с расписанием занятий по каждой из реализуемых образовательных программ.

Расписание занятий составляется с учетом создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха детей, возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм, с учетом пожелания педагогических работников, детей и родителей (законных представителей).

3.14. Нормативные сроки реализации дополнительных предпрофессиональных образовательных программ в области искусств: 8(9) и 5(6) лет, общеразвивающих программ - до 4 лет, эстетической направленности - от 1 года до 8 лет.

3.15. Школа реализует образовательную программу в области искусств в сокращенные сроки, по сравнению с нормативными, при условии готовности учащегося к ее освоению.

3.16. Решение об освоении учащимся сокращенной образовательной программы принимается Педагогическим советом Школы при наличии соответствующего заявления от родителей (законных представителей) учащегося.

3.17. Школа реализует образовательную программу в области искусств по индивидуальным учебным планам в следующих случаях:

3.17.1. При наличии у учащегося творческой и интеллектуальной одаренности, проявление которой связано с постоянным участием в творческих мероприятиях (конкурсах, концертах и др.), подтверждающей возможность освоения учебных предметов в индивидуальном режиме;

3.17.2. При наличии у учащегося медицинских показаний, предусматривающих иной режим посещения учебных занятий, нежели режим, установленный общим расписанием.

3.18. Решение об освоении учащимся образовательной программы по индивидуальному учебному плану принимается Педагогическим советом при наличии соответствующего заявления от родителей (законных представителей) учащегося.

3.19. Учебный год в Школе начинается 1 сентября и заканчивается в сроки, установленные графиками учебного процесса и учебными планами. Перенос срока начала учебного года более чем на десять календарных дней осуществляется в исключительных случаях по решению Учредителя.

3.20. При реализации образовательных программ в области искусств продолжительность учебных занятий, равная одному академическому часу, составляет 40 минут, в первом-втором классах с нормативным сроком обучения 8(9) лет продолжительность урока составляет 30 минут.

3.21. В Школе изучение учебных предметов учебного плана и проведение консультаций осуществляется в форме индивидуальных занятий, мелкогрупповых занятий численностью от 4 до 10 человек, по ансамблевым учебным предметам - от 2-х человек, групповых занятий численностью от 11 человек.

3.22. В Школе устанавливаются следующие основные виды аудиторных учебных занятий: урок (контрольный урок), прослушивание, зачет (технический зачет), репетиция, академический концерт, мастер-класс, лекция, семинар, контрольная работа, практическое занятие.

3.23. Внеаудиторная (самостоятельная) работа учащихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение, по каждому учебному предмету. К внеаудиторной работе относятся: домашние задания, посещение учреждений культуры, участие в творческих мероприятиях, культурно - просветительной деятельности Школы.

3.24. Формы, порядок и периодичность проведения текущего контроля знаний и промежуточной аттестации учащихся, а также система оценок определяются Школой самостоятельно и закрепляются в Положении о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся, которое принимается Методическим советом и утверждается Директором Школы.

3.25. Порядок перевода учащихся с одной образовательной программы на другую определяется Положением о порядке перевода обучающихся, которое принимается Методическим советом и утверждается Директором Школы.

3.26. При реализации образовательных программ в области искусств перевод учащегося из класса в класс по итогам весенне-летней промежуточной аттестации осуществляется на основании решения Педагогического совета о возможности дальнейшего освоения учащимся соответствующей образовательной программы с учетом его творческого развития и, в случае необходимости, физических данных. Принятое решение оформляется соответствующим приказом Директора Школы.

3.27. В случае принятия решения о невозможности продолжения обучения по причине недостаточности творческих способностей или физического развития учащегося, Школа информирует о данном решении его родителей (законных представителей) и обеспечивает его перевод на другую образовательную программу либо предоставляет возможность повторного обучения в соответствующем классе.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации городского округа Кинешма Ивановской области от 20 сентября 2016 г. N 1561п пункт 3.28 настоящего приложения изложен в новой редакции

См. текст пункта в предыдущей редакции

3.28. Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением учащегося из Школы:

1) в связи с получением образования (завершением обучения);

2) досрочно в следующих случаях:

- по инициативе учащегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося, в том числе в случае перевода учащегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;

- по инициативе Школы, в случае применения к учащемуся, достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания, в случае невыполнения учащимся обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана, а также в случае установления нарушения порядка приема в Школу, повлекшего по вине учащегося его незаконное зачисление в Школу;

- по обстоятельствам, не зависящим от воли учащегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося и Школы, в том числе в случае ликвидации Школы.

3) основанием для прекращения образовательных отношений является распорядительный акт Школы, об отчислении учащегося из Школы. Если с учащимся или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего учащегося заключен договор об оказании платных образовательных услуг, при досрочном прекращении образовательных отношений такой договор расторгается на основании распорядительного акта Школы, об отчислении учащегося из Школы. Права и обязанности учащегося, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами Школы, прекращаются с даты его отчисления из Школы.

4) при досрочном прекращении образовательных отношений Школа в трехдневный срок после издания распорядительного акта об отчислении учащегося выдает лицу, отчисленному из Школы справку, отражающую объем и содержание полученного образования.

3.29. Качество подготовки учащихся оценивается в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно).

Преподаватель выставляет оценки в дневник учащегося, классный журнал и общешкольную ведомость.

В случае несогласия учащегося, его родителей (законных представителей) с итоговой оценкой по предмету учебного плана, предоставляется возможность сдать экзамен комиссии, образованной директором Школы.

3.30. В учебном году предусматриваются каникулы. Летние каникулы устанавливаются в объеме 12-13 недель (в зависимости от образовательной программы в соответствии с ФГТ). Осенние, зимние, весенние каникулы проводятся в сроки, предусмотренные при реализации основных образовательных программ начального общего и основного общего образования в общеобразовательных учреждениях.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации городского округа Кинешма Ивановской области от 20 сентября 2016 г. N 1561п пункт 3.31 настоящего приложения изложен в новой редакции

См. текст пункта в предыдущей редакции

3.31. Освоение дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств завершается итоговой аттестацией учащихся, форма и порядок проведения которой устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере культуры, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

Освоение дополнительных общеразвивающих образовательных программ в области искусств завершается итоговой аттестацией учащихся, форма и порядок проведения которой Школа устанавливает самостоятельно в соответствие с рекомендациями Министерства культуры Российской Федерации.

3.32. Выпускнику, отсутствующему на момент проведения итоговой аттестации по причине болезни, предоставляется возможность сдачи экзамена в резервный день. При серьезном и длительном заболевании учащегося в период итоговой аттестации допускается по решению Педагогического совета зачесть в качестве итоговой оценку промежуточной аттестации при условии, что она положительна и бесспорна.

3.33. По окончании Школы выпускникам, обучавшимся по образовательным программам в области искусств, выдается заверенное печатью Школы свидетельство об освоении этих программ по форме, установленной Министерством культуры Российской Федерации.

3.34. Платные образовательные услуги предоставляются Школой на основании договора с родителями (законными представителями) о предоставлении платных образовательных услуг, заключаемого в соответствии с Положением о платных образовательных услугах Школы, а также с учетом требований Федерального закона "О защите прав потребителей".

IV. Управление школой

4.1. Отношения Школы и Учредителя, регулируются действующим законодательством и настоящим Уставом.

Регулирование и координацию деятельности Школы от имени Учредителя осуществляет Комитет по культуре и туризму администрации городского округа Кинешма в соответствие с порядком утвержденным Учредителем.

4.2. К функциям и полномочиям Учредителя относятся:

- создание, реорганизация, изменение типа и ликвидация Школы;

- утверждение Устава Школы, изменений к нему;

- назначение (утверждение) директора Школы и прекращение его полномочий, заключение и прекращение трудового договора с директором Школы;

- определение перечня особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой Учредителем или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества (далее - особо ценное движимое имущество);

- предварительное согласование совершения Школой крупных сделок, соответствующих критериям, установленным в пункте 13 статьи 9.2 Федерального закона от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях";

- принятие решения об одобрении сделок с участием Школы, в совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с критериями, установленными в статье 27 Федерального закона от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях";

- установление порядка определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности Школы, оказываемые им сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания;

- согласование распоряжения недвижимым имуществом, в том числе передачи его в аренду;

- определение порядка составления и утверждения отчета о результатах деятельности Школы и об использовании закрепленного за ней муниципального имущества;

- закрепление имущества на праве оперативного управления Школой, изъятие имущества из оперативного у правления муниципального бюджетного учреждения;

- согласование распоряжения (в том числе передачу в аренду) особо ценным движимым имуществом, закрепленным за Школой собственником либо приобретенным Школой за счет средств, выделенных его собственником на приобретение такого имущества;

- согласования распоряжения (в том числе передачу в аренду) недвижимым имуществом Школы;

- согласование в случаях, предусмотренных федеральными законами, передачи некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой собственником или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества;

- согласование внесения Школой в случаях и порядке, которые предусмотрены законодательством Российской Федерации, имущества в уставный капитал хозяйственных обществ или передачу такого имущества в качестве их учредителя или участника;

- определение предельно допустимого значения просроченной кредиторской задолженности Школы, превышение которой влечет расторжение трудового договора с руководителем Школы по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;

- осуществление контроля за деятельностью Школы в соответствии с законодательством Российской Федерации;

- формирование и утверждение муниципального задания на оказание образовательных услуг и выполнение работ в соответствии с предусмотренными Уставом Школы основными видами деятельности;

- заключение соглашений со Школой о порядке и условиях предоставления субсидии Школе на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания, субсидий Школе на иные цели.

Функции и полномочия Учредителя осуществляются в порядке установленном Учредителем.

4.3. К компетенции Школы в установленной сфере деятельности относятся:

- разработка и принятие Правил внутреннего трудового распорядка, Правил внутреннего распорядка обучающихся и иных локальных актов;

- материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными требованиями;

- предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;

- установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;

- прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, если иное не установлено Федеральным законом от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации",

- распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;

- разработка и утверждение образовательных программ;

- разработка и утверждение по согласованию с Учредителем программы развития Школы, если иное не установлено Федеральным законом от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

- прием учащихся в Школу;

- осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;

- использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий;

- проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;

- обеспечение в Школе необходимых условий содержания учащихся;

- создание необходимых условий для охраны здоровья учащихся и работников Школы;

- приобретение или изготовление бланков документов об образовании;

- содействие деятельности общественных объединений учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся, осуществляемой в Школе и не запрещенной законодательством Российской Федерации;

- организация методической работы, в том числе организация и проведение методических конференций, семинаров, совещаний, мастер-классов и т.д.;

- иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.4. Школа свободна в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам.

Школа вправе:

- самостоятельно разрабатывать альтернативные программы отдельных учебных курсов и дисциплин;

- самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;

- создавать учебные планы и образовательные и учебные программы на основе Примерных учебных планов и программ, рекомендованных Министерством культуры Российской Федерации, Министерством образования и науки Российской Федерации, подведомственными им структурами;

- разрабатывать и утверждать по согласованию с Учредителем годовой календарный учебный график, режим работы и расписание занятий;

- осуществлять международные культурные связи и образовательные проекты в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

4.5. Школа несет ответственность в установленном законодательством

Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников Школы.

За нарушение или незаконное ограничение права на образование и

предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности Школы ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.

4.6. Управление Школой строится на принципах единоначалия и коллегиальности.

4.7. Единоличным исполнительным органом Школы является директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Школы.

Директор назначается и освобождается от должности Учредителем в соответствии с действующим законодательством.

Права и обязанности директора.

4.7.1. Директор имеет право на:

- осуществление действий без доверенности от имени Школы;

- выдачу доверенности, совершение иных юридически значимых действий;

- открытие (закрытие) в установленном порядке счетов Школы;

- осуществление в установленном порядке приема на работу работников Школы, а также заключение, изменение и расторжение трудовых договоров с ними;

- распределение обязанностей между своими заместителями, а в случае необходимости передачу им части своих полномочий в установленном порядке;

- распределение учебной нагрузки, должностных обязанностей между работниками Школы;

- утверждение в установленном порядке должностных инструкций, структуры и штатного расписания Школы, принятие локальных нормативных актов;

- ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров;

- поощрение работников Школы;

- привлечение работников Школы к дисциплинарной и материальной ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации;

- решение иных вопросов, отнесенных законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом и трудовым договором к компетенции руководителя;

- предоставление ежегодного оплачиваемого отпуска;

- повышение квалификации.

4.7.2. Директор обязан:

- соблюдать при исполнении должностных обязанностей требования законодательства Российской Федерации, законодательства субъекта Российской Федерации, нормативных правовых актов органов местного самоуправления, Устава, коллективного договора, локальных нормативных актов и трудового договора;

- обеспечить системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно хозяйственную (производственную) работу Школы;

- сформировать контингент учащихся, обеспечить охрану их жизни и здоровья во время образовательного процесса, соблюдать права и свободы учащихся и работников Школы в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

- определять стратегию, цели и задачи развития Школы, принимать решения о программном планировании ее работы, участии Школы в различных программах и проектах, обеспечивать соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности Школы и к качеству образования;

- совместно с Педагогическим советом и общественными организациями Школы осуществлять разработку, утверждение и реализацию программы развития Школы, образовательной программы Школы, учебных планов, рабочих программ курсов, предметов, календарных учебных графиков, Правил внутреннего трудового распорядка и других локальных актов Школы;

- создавать условия для внедрения инноваций, обеспечивать формирование и реализацию инициатив работников Школы, направленных на улучшение работы Школы и повышение качества образования, поддерживать благоприятный морально-психологический климат в коллективе;

- обеспечить целевое и эффективное использование денежных средств Школы, а также имущества, переданного Школе в оперативное управление в установленном порядке;

- обеспечить работникам Школы безопасные условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда, а также социальные гарантии в соответствии с законодательством Российской Федерации;

- обеспечить выполнение требований законодательства Российской Федерации по гражданской обороне и мобилизационной подготовке, а также по пожарной безопасности;

- обеспечить эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами государственной власти, местного самоуправления, организациями, общественностью, родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, гражданами;

- обеспечить представление Учредителю ежегодного отчета о поступлении, расходовании финансовых и материальных средств и отчета о деятельности Школы в целом;

- представлять Учредителю в установленном порядке сведения о своих доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, а также о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера своих супруги (супруга) и несовершеннолетних детей;

- выполнять иные обязанности, предусмотренные законодательством Российской Федерации и трудовым договором.

4.7.3. Директор самостоятельно осуществляет руководство деятельностью Школы в соответствии с законодательством Российской Федерации, законодательством субъекта Российской Федерации, нормативными правовыми актами городского округа Кинешма, настоящим Уставом, коллективным договором, локальными нормативными актами, трудовым договором, за исключением вопросов, принятие решений по которым отнесено законодательством Российской Федерации к ведению иных органов и должностных лиц.

4.7.4. Директор является председателем Педагогического совета, Совета школы. Директор вправе участвовать в заседаниях коллегиальных органов управления, предусмотренных настоящим Уставом, с правом совещательного голоса.

4.7.5. Директор несет ответственность за руководство образовательной, методической, воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельностью Школы.

4.8. В Школе формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся Общее собрание трудового коллектива Школы, Совет Школы, Педагогический совет Школы, Методический совет Школы.

Решения Общего собрания трудового коллектива Школы, Совета Школы, Педагогического совета Школы, принятые в пределах их полномочий, вводятся в действие приказами директора Школы.

4.9. Общее собрание трудового коллектива (далее по тексту - Общее собрание) осуществляет полномочия всех работников Школы. Срок полномочий Общего собрания не ограничен.

Общее собрание действует в соответствии с Положением "Об общем собрании трудового коллектива".

4.9.1. К компетенции Общего собрания относятся:

- принятие Устава Школы и изменений и дополнений к нему.

- принятие Правил внутреннего трудового распорядка по представлению директора Школы;

- принятие решения о необходимости заключения коллективного договора;

- принятие коллективного договора;

- выдвижение на поощрение;

- определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым спорам, избрание ее членов;

- выдвижение коллективных требований работников Школы и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора.

4.9.2. Решения Общего собрания считаются правомочными, если на нем присутствовали более половины работников Школы. Решения принимаются простым большинством голосов открытым голосованием, оформляются протоколами и являются обязательными для исполнения всеми работниками Школы. Общее собрание не вправе выступать от имени школы.

4.10.Совет Школы.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации городского округа Кинешма Ивановской области от 20 сентября 2016 г. N 1561п в подпункт 4.10.1 пункта 4 настоящего приложения внесены изменения

См. текст подпункта в предыдущей редакции

4.10.1. Совет Школы является главным коллегиальным органом и создается с целью развития коллективных, демократических форм в управлении Школой, объединением усилий коллектива преподавателей, сотрудников для достижения высоких результатов в эстетическом воспитании учащихся. Совет Школы формируется и действует в соответствии с Положением "О Совете Школы".

В состав Совета Школы входят: директор Школы, его заместители, председатель профсоюзной организации Школы, главный бухгалтер, заведующие отделениями (отделами) Школы.

Срок полномочий Совета Школы неограничен

4.10.2. Совет Школы в своей деятельности руководствуется Федеральным законом от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", действующим законодательством и иными нормативными правовыми актами и Положением о Совете Школы

4.10.3. Совет Школы в пределах своих полномочий принимает решения, обязательные для всего коллектива Школы, учащихся в Школе и их родителей (законных представителей).

4.10.4. Компетенции Совета школы:

- обсуждает Устав Школы, вносит предложения по его изменению, принимаемые на Общем собрании трудового коллектива;

- решает стратегические и текущие вопросы развития Школы;

- рассматривает и вносит предложения в соответствующие органы о поощрениях и награждениях.;

- осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Школе;

- принимает Положение об оплате труда и материальном стимулировании работников Школы и соблюдает порядок выплат стимулирующего характера;

- рассматривает жалобы и заявления участников образовательного процесса;

- участвует в разработке мер, способствующих эффективной работе всего коллектива;

- осуществляет контроль за выполнением решений общих собраний трудового коллектива Школы, реализацией критических замечаний и предложений работников, информирует трудовой коллектив об их выполнении;

- согласовывает Положения о структурных подразделениях Школы;

- выражает мотивированное мнение по проектам локальных нормативных актов, требующих согласования с представительным органом работников.

- одобряет коллективный договор и дает полномочия на его подписание от имени работников (в случае заключения в Школе коллективного договора);

- решает другие вопросы развития Школы в пределах своей компетенции.

4.10.5. Порядок организации деятельности Совета Школы:

- Заседания Совета Школы проводятся в соответствии с планом работы Школы или по мере необходимости.

- Повестка дня заседания Совета Школы формируется по инициативе директора Школы и членов Совета.

- Заседание Совета Школы считается правомочным, если в нем участвуют не менее 2/3 списочного состава Совета.

- Решение Совета Школы считается принятым, если за него проголосовало большинство членов Совета, участвовавших в голосовании.

- Секретарь Совета Школы избирается из числа его членов сроком на один учебный год.

- Заседания Совета Школы оформляются протоколами, которые подписываются председателем и секретарем.

- Протоколы заседаний Совета Школы хранятся в делах Школы.

Совет Школы не вправе выступать от имени Школы.

4.11. Педагогический совет

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации городского округа Кинешма Ивановской области от 20 сентября 2016 г. N 1561п в подпункт 4.11.1 пункта 4 настоящего приложения внесены изменения

См. текст подпункта в предыдущей редакции

4.11.1. Педагогический совет, объединяющий педагогических работников Школы, действует в целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста преподавателей в Школе. Педагогический совет Школы осуществляет свою деятельность на основании Положения "О Педагогическом совете".

Срок полномочий Педагогического совета неограничен

4.11.2. Компетенции Педагогического совета:

- принимает образовательную программу и программу развития Школы;

- принимает Правила внутреннего распорядка обучающихся;

- принимает образовательные программы и учебные планы;

- принимает годовой план работы Школы;

- осуществляет контроль за выполнением образовательных программ;

- анализирует работу педагогического коллектива, учебно-воспитательный процесс;

- принимает решение о переводе учащихся в следующий класс;

- принимает решение об отчислении учащегося по инициативе Школы;

- принимает и осуществляет мероприятия по организации и совершенствованию научно-методического обеспечения образовательного процесса;

- обсуждает и принимает авторские и рабочие программы учебных предметов;

- внедряет в практику образовательного процесса достижения педагогической науки и передового педагогического опыта.

4.11.3. Порядок организации деятельности Педагогического совета Школы:

- заседания Педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы Школы не менее четырех раз в год;

- повестка дня заседания Педагогического совета планируется администрацией Школы;

- заседание Педагогического совета считается правомочным, если в нем участвуют не менее двух третей педагогических работников Школы;

- решение Педагогического Совета считается принятым, если за него проголосовало больше половины от числа присутствующих членов Педагогического Совета открытым голосованием.

При равенстве голосов голос председателя Педагогического совета является решающим.

4.11.4. Заседания Педагогического совета оформляется протоколами, подписанными председателем и секретарем. Решения Педагогического совета реализуются приказами директора Школы.

На заседании Педагогического совета могут присутствовать родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся.

Педагогический Совет не вправе выступать от имени школы.

4.12. Методический совет

4.12.1. Методический Совет является общественным профессиональным органом, объединяющим преподавателей, стремящихся осуществлять преобразования в Школе на научной основе. Методический совет Школы осуществляет свою деятельность на основании Положения "О Методическом совете".

Методический совет направляет свои усилия на развитие научно-методического обеспечения образовательного процесса, инновационной деятельности педагогического коллектива Школы.

4.12.2. В состав Методического совета входят: представители администрации, заведующие отделениями (отделами), руководители детских творческих коллективов. Руководство Методическим советом осуществляет заместитель директора Школы по учебно-воспитательной работе.

Методический совет собирается в соответствии с планом работы Школы

4.12.3. К компетенции Методического совета относятся:

- формирование инновационной направленности деятельности педагогического коллектива Школы, проявляющейся в систематическом изучении, обобщении и распространении педагогического опыта, в работе по внедрению достижений педагогической науки;

- рассмотрение стратегически важных вопросов по развитию Школы;

- повышение уровня теоретической и психолого-педагогической подготовки преподавателей Школы;

- организация работы по изучению новых образовательных программ, учебных планов;

- обогащение новыми педагогическими технологиями, формами и методами обучения и воспитания;

- организация работы по изучению новых нормативных документов, инструктивно-методических материалов;

- оказание методической помощи молодым преподавателям, преподавателям, испытывающим определенные затруднения в методической деятельности;

- оказание консультативной помощи преподавателям в организации педагогического самообразования;

- повышение общего уровня профессионально-педагогической культуры;

- организация разработки образовательной программы Школы;

- внесение предложений по организации и содержанию исследований, ориентированных на улучшение усвоения обучающимися учебного материала, программ.

Заседание Методического совета правомочно, если в нем принимает участие более половины из списочного состава его членов. Решения считаются принятыми, если за них проголосовало более половины участвующих в заседании членов Методического совета. Решения Методического совета оформляются протоколами, подписанными председателем и секретарем.

Методический совет не вправе выступать от имени школы.

4.13. В целях учета мнения учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся по вопросам управления Школой и при принятии Школой локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся в Школе создается Совет родителей (законных представителей)

Совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся Школы (далее - Совет родителей) избирается на общем собрании родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся Школы сроком на 2 года. В состав Совета родителей входят родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся - представители от каждого отделения (отдела) Школы. Совет родителей действует в соответствии с Положением "О Совете родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся".

Совет родителей избирает своего Председателя, который руководит работой Совета, проводит его заседания и подписывает решения. Совет родителей собирается Председателем по мере необходимости.

Председатель Совета родителей может присутствовать (с последующим информированием Совета родителей) на заседаниях Педагогического совета Школы.

Представители, избранные в Совет родителей выполняют свои обязанности на общественных началах.

4.13.1. К компетенции Совета родителей относятся:

- содействие объединению усилий семьи и Школы в деле обучения и воспитания детей;

- координирование разъяснительной и консультативной работы среди родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся об их правах и обязанностях;

- участие в разработке и реализации годового плана работы Школы;

- содействие в подготовке Школы к новому учебному году;

- помощь в подготовке и проведении массовых учебно-воспитательных мероприятий, конкурсов и фестивалей, художественных выставок, помощь во влиянии на воспитание детей в семье;

- разработка и принятие Положений о привлечении дополнительных финансовых средств за счет добровольных пожертвований, целевых взносов физических и юридических лиц с целью содействия развитию Школы;

Совет родителей имеет право обсуждать вопросы, связанные с деятельностью Школы и принимать решения в форме предложений. Эти предложения рассматриваются администрацией Школы с последующими сообщениями о результатах их рассмотрения.

V. Права и обязанности участников образовательного процесса

5.1. Участниками образовательного процесса в Школе являются учащиеся, педагогические работники, родители (законные представители).

5.2. В Школе наряду с должностями педагогических работников предусматриваются должности административно-хозяйственных, учебно-вспомогательных и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции. Правовой статус (права, обязанности и ответственность) административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и иного персонала закреплен в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Трудовым кодексом Российской Федерации в Правилах внутреннего трудового распорядка, должностных инструкциях и в трудовых договорах с работниками.

5.3. Учащийся Школы имеет право:

- на получение образования в соответствии с выбранной образовательной программой;

- на ускоренный курс обучения;

- на получение дополнительных образовательных услуг;

- на переход с одной образовательной программы на другую;

- на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

- на получение после итоговой аттестации свидетельства об окончании Школы;

- на обжалование приказов и распоряжений директора Школы в порядке, установленном законодательством, Уставом и Правилами поведения обучающихся Школы;

- на пользование библиотечно-информационными ресурсами Школы;

- на перевод в другое образовательное учреждение дополнительного образования детей в порядке, установленном Уставом;

- на академический отпуск до 1 года по медицинским показаниям и семейным обстоятельствам.

Учащимся Школы предоставляются академические права предусмотренные федеральным законодательством

5.4. За успехи в учебе, активное участие в творческой, конкурсно-выставочной деятельности для обучающихся устанавливаются различные формы поощрения по представлению заведующих отделениями Школы.

5.5. Принуждение учащихся к вступлению в общественные, общественно - политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных компаниях и политических акциях не допускаются.

5.6. Учащиеся в Школе обязаны:

- соблюдать Устав Школы;

- бережно относиться к имуществу Школы;

- уважать честь и достоинство других обучающихся, воспитанников и работников;

- выполнять требования работников Школы в части, отнесенной Уставом и Правилами поведения для учащихся к их компетенции;

- соблюдать установленные правила внутреннего распорядка, техники безопасности, санитарии, гигиены;

- уважать права и учитывать интересы других учащихся, работников, не подвергать опасности их жизнь и здоровье;

- качественно овладевать теоретическими знаниями и практическими навыками по изучаемой образовательной программе, посещать все виды занятий и выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренные учебным планом.

5.7. Обязанности учащихся Школы не предусмотренные п. 5.6 Устава устанавливаются федеральным законодательством.

5.8. Родители (законные представители) учащихся имеют право:

- принимать участие в работе Педагогического совета Школы;

- защищать законные права и интересы детей;

- вносить предложения по улучшению работы с детьми, по организации дополнительных услуг в Школе;

- требовать уважительного отношения к ребенку;

- создавать различные родительские объединения;

- заслушивать отчеты директора Школы и педагогов о работе Школы;

- досрочно расторгать договор, заключенный со Школой;

- знакомиться с Уставом Школы и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса;

- вносить пожертвования на развитие Школы.

5.9. Родители (законные представители) обязаны:

- нести ответственность за обучение и воспитание своих детей;

- соблюдать Устав Школы;

- своевременно ставить в известность Школу о возможности отсутствия или болезни ребенка;

- своевременно вносить плату согласно договора за оказание платных дополнительных образовательных услуг.

Права и обязанности родителей не предусмотренные разделами 5.9 и 5.10 Устава устанавливаются федеральным законодательством

5.10. Для всех работников Школы работодателем является Школа.

5.11. Отношения между работниками и администрацией Школы регулируются трудовым договором, условия которого не противоречат трудовому законодательству Российской Федерации. Срок действия трудового договора определяется по соглашению между работником и администрацией при его заключении.

5.12. Работники Школы имеют право на:

- участие в управлении Школой в порядке, определенном настоящим Уставом;

- защиту профессиональной чести и достоинства;

- моральное и материальное стимулирование труда;

- своевременную и в полном объеме выплату заработной платы;

- предоставление работы, предусмотренной трудовым договором;

- условия труда, соответствующие требованиям безопасности и гигиены и другие права, предусмотренные Трудовым кодексом Российской Федерации, коллективным договором и трудовым договором.

- на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации.

5.12.1. Работники Школы обязаны:

- соблюдать Устав Школы, Правила внутреннего трудового распорядка, условия трудового договора, иные локальные акты Школы;

- сотрудничать с семьями по вопросам обучения и воспитания, содействовать удовлетворению спроса родителей на образовательные услуги;

- оказывать помощь и поддержку обучающимся Школы в решении конфликтной ситуации.

5.13. Ведущая роль в Школе принадлежит преподавателю, который несет персональную ответственность за качество учебно-воспитательного процесса в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-Ф3 "Об образовании в Российской Федерации".

5.13.1. Педагогические работники Школы имеют право:

- свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы;

- повышать свою квалификацию;

- аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

- на сокращенную рабочую неделю;

- на удлиненный оплачиваемый отпуск;

- на социальные гарантии и меры социальной поддержки, установленные законодательством Российской Федерации;

- на длительный, сроком до одного года, отпуск не реже, чем каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

- другие права, предусмотренные федеральным законодательством, коллективным договором и трудовым договором.

- на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации и дополнительные льготы, предоставляемые Учредителем педагогическим работникам Школы.

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации городского округа Кинешма Ивановской области от 20 сентября 2016 г. N 1561п в подпункт 5.13.2 пункта 5 настоящего приложения внесены изменения

См. текст подпункта в предыдущей редакции

5.13.2. Педагогические работники обязаны:

- соблюдать Устав, Правила внутреннего трудового распорядка, условия трудового договора;

- сотрудничать с семьями по вопросам обучения и воспитания, содействовать удовлетворению спроса родителей на образовательные услуги образовательные услуги;

- охранять жизнь, физическое и психическое здоровье учащихся;

- нести ответственность за обучение и воспитание детей;

- развивать у учащихся творческую инициативу и самостоятельность, творческие способности;

- осуществлять текущий и итоговый контроль успеваемости;

- оказывать помощь и поддержку обучающимся Школы в решении конфликтной ситуации;

- педагогические работники Школы должны иметь среднее

профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемого ими учебного предмета.

- педагогические работники Школы обязаны проходить периодические медицинские обследования, которые проводятся за счет средств Школы.

- систематически повышать свой профессиональный уровень.

5.13.3. Педагогические работники не реже одного раза в 5 лет проходят аттестацию на соответствие занимаемой должности.

5.13.4. Работники Школы за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей несут ответственность, предусмотренную действующим законодательством Российской Федерации. Права, обязанности и ответственность работников Школы устанавливаются законодательством Российской Федерации, коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными актами Школы, должностными инструкциями и трудовыми договорами.

5.13.5. За нарушение трудовой дисциплины, обязанностей, предусмотренных трудовым законодательством Российской Федерации, Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка, трудовым договором, к работнику применяются дисциплинарные взыскания: замечание, выговор, увольнение по соответствующим основаниям.

5.13.6. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником норм профессионального поведения и (или) Устава проводится только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы передается данному педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятое по его результатам решение предаются гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью.

5.13.7. Применение поощрений, применение и обжалование дисциплинарных взысканий производится в порядке, установленном трудовым законодательством Российской Федерации.

VI. Финансово-хозяйственная деятельность школы

6.1. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Школы являются:

- финансовые средства, выделяемые Школе в виде субсидий из бюджета городского округа Кинешма;

- имущество, закрепленное за Школой на праве оперативного управления;

- доход от приносящей доход деятельности;

- целевые и безвозмездные поступления от юридических и физических лиц;

- другие, не запрещенные законом, поступления.

Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой снижение размеров ее финансирования из бюджета городского округа Кинешма.

6.2. Земельный участок, необходимый для выполнения Школой своих уставных задач, предоставляется ей на праве постоянного (бессрочного) пользования.

6.3. Муниципальное задание для Школы формируется и утверждается Учредителем в соответствии с видами деятельности, отнесенными настоящим Уставом к основной деятельности.

Школа не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

6.4. Финансовое обеспечение выполнения Школой муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Школой Учредителем или приобретенных Школой за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объектов налогообложения по которым признается имущество Школы, в том числе земельный участок.

В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой Учредителем или приобретенного Школой за счет средств выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется.

6.5. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Школой осуществляется в виде субсидий из бюджета городского округа Кинешма.

Изменение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

6.6. Школа несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное использование закрепленного за ней на праве оперативного управления имущества и обязана:

- использовать имущество строго по целевому назначению;

- обеспечивать сохранность и эффективное использование закрепленного за ней имущества;

- не допускать ухудшения технического состояния закрепленного имущества (кроме ухудшений, связанных с нормативным износом);

- осуществлять текущий ремонт закрепленного имущества;

- осуществлять капитальный ремонт здания;

- представлять имущество к учету в реестре муниципальной собственности городского округа Кинешма в установленном порядке;

- начислять амортизацию и осуществлять восстановление изнашиваемой части имущества, переданного на праве оперативного управления. При этом имущество, приобретенное вновь взамен списанного (в т.ч. в связи с износом), включается в состав имущества, передаваемого в оперативное управление Школы.

Изъятие и (или) отчуждение имущества, закрепленного за Школой на праве оперативного управления, допускается только в случаях и в порядке, установленных действующим законодательством.

Контроль за использованием по назначению и сохранностью имущества, закрепленного на праве оперативного управления, осуществляет Учредитель.

6.7. Школе запрещается совершать сделки, возможным последствием которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Школой, или имущества, приобретенного за счет средств бюджета городского округа Кинешма.

6.8. Учредитель в отношении имущества, закрепленного за Школой собственником имущества, либо приобретенного Школой за счет средств, выделенных ей собственником на приобретение такого имущества, вправе изымать неиспользуемое, либо используемое не по назначению имущество и распоряжается им по собственному усмотрению.

Учредитель Школы не имеет права на получение доходов от осуществления Школой приносящей доходы деятельности и использования закрепленного за Школой имущества.

6.9. При осуществлении приносящей доход деятельности, Школа самостоятельно распоряжается (распределяет) доходами от этой деятельности и имуществом, приобретенным за счет этой деятельности, и используются Школой для достижения целей, ради которых она создана, если иное не предусмотрено законодательством.

6.10. В плане финансово- хозяйственной деятельности Школы и отчете о его исполнении отражаются все доходы Школы, получаемые как из бюджета и государственных внебюджетных фондов, так и от осуществления приносящей доходы деятельности, в том числе доходы от оказания платных услуг, другие доходы, получаемые от использования муниципального имущества, закрепленного за Школой на праве оперативного управления.

6.11. Для достижения цели своей деятельности в соответствии с действующим законодательством Школа обладает полномочиями муниципального заказчика на осуществление функций по размещению заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для муниципальных нужд в соответствии с действующим законодательством.

6.12. Школе запрещается размещать финансовые средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами.

6.13. Крупная сделка совершается Школой только с предварительного согласия Учредителя.

Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанных с распоряжением денежными средствами, отчуждением имущества, а также передачей такого имущества в пользование или в залог, при условии, что цена такой сделки, либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10% балансовой стоимости активов Школы, определяемой по данным ее бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.

6.14. Школа имеет право:

- привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств за счет предоставления платных образовательных услуг, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан;

- выступать в качестве арендатора и арендодателя, при этом заключению договора об аренде предшествует проводимая Учредителем экспертная оценка последствий такого договора для обеспечения образования, воспитания, развития. Договор аренды не может заключаться, если в результате экспертной оценки установлена возможность ухудшения указанных условий.

VII. Отчетность и контроль за деятельностью школы

7.1. Школа осуществляет в соответствии с действующим законодательством оперативный бухгалтерский учет результатов финансово- хозяйственной деятельности и ведет статистическую и бухгалтерскую отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

7.2. Школа представляет информацию о результатах деятельности органам государственной статистики и налоговым органам, Учредителю, а также лицам, уполномоченным на осуществление контроля, в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

7.3. Школа представляет в установленные сроки отчетности необходимую информацию о своей деятельности Учредителю.

7.4. За искажение государственной отчетности должностные лица Школы несут установленную законодательством Российской Федерации ответственность.

7.5. Школа обязана:

- хранить и использовать в установленном порядке документы по личному составу преподавателей, сотрудников и учащихся, по организации образовательного процесса, результатам промежуточной и итоговой аттестации и другую необходимую документацию;

- обеспечивать передачу в архивные фонды в соответствии с согласованным перечнем документов;

- обеспечивать передачу на государственное хранение документов, имеющих культурно-историческое значение.

VIII. Локальные нормативные акты школы

8.1. Школа принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном настоящим Уставом.

8.2. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права учащихся и работников Школы, учитывается мнение Совета родителей, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов).

8.3. Школа принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе, регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Школой и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.

8.4. Школа принимает следующие виды локальных нормативных актов: приказы нормативного характера, положения, правила, инструкции, регламенты и т.п. Указанный перечень видов локальных нормативных актов не является исчерпывающим, в зависимости от конкретных условий деятельности, Школой могут приниматься иные локальные нормативные акты.

8.5. Решение о разработке и принятии локальных нормативных актов принимает директор. Проект локального нормативного акта до утверждения его директором направляется для принятия коллегиальными органами управления в соответствии с их компетенцией, предусмотренной настоящим Уставом и иными локальными актами Школы для учета их мнения.

8.6. Локальные нормативные акты утверждаются приказом директора Школы и вступают в силу с даты, указанной в приказе.

8.7. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников Школы по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене Школой.

8.8. Школой создаются условия для ознакомления всех работников, обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся с настоящим Уставом, иными локальными актами Школы.

IX. Изменение типа, наименования, реорганизация и ликвидация школы

9.1. Изменение типа, наименования, реорганизация или ликвидация Школы осуществляются в соответствии и в порядке, установленном Гражданским Кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 12.01.1996 года N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" и в порядке установленном Учредителем законодательством, с учетом особенностей, предусмотренных федеральным законодательством об образовании.

9.2. Принятие органом местного самоуправления решения о реорганизации или ликвидации Школы допускается на основании положительного заключения комиссии по оценке последствий такого решения.

9.3. Порядок проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации Школы, включая критерии этой оценки, порядок создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею заключений устанавливаются уполномоченным органом Ивановской области.

9.4. Деятельность Школы прекращается путем реорганизации или ликвидации.

9.5. Изменение типа, наименования Школы не является его реорганизацией. При изменении типа, наименования Школы не допускается изъятие или уменьшение имущества (в том числе денежных средств), закрепленного за Школой.

9.5. Ликвидация Школы осуществляется:

- на основании решения Учредителя;

- по решению суда в случае осуществления деятельности, запрещенной законом, либо деятельности не соответствующей ее уставным целям.

Принятие решения о ликвидации, реорганизации и проведение ликвидации и реорганизации Школы осуществляется в порядке установленном Учредителем в соответствии с Гражданским Кодексом Российской Федерации и Федеральным законом от 12.01.1996 года N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях".

Ликвидация Школы считается завершенной, а Школа - прекратившей существование после внесения об этом записи в единый государственный реестр юридических лиц.

9.6. При ликвидации Школы ее имущество после удовлетворения требований кредиторов передается Собственнику имущества

9.7. В случае реорганизации Школы все управленческие, финансово - хозяйственные документы, документы по личному составу и другие документы передаются правопреемнику в соответствии с установленными правилами. При ликвидации Школы документы передаются на хранение в Кинешемский городской архив в соответствии с требованиями архивных органов силами и за счет средств Школы.

9.8. При ликвидации и реорганизации Школы, увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с законодательством Российской Федерации.

X. Порядок внесения изменений в Устав

10.1. Изменения в Устав вносятся в порядке, установленном Учредителем и настоящим Уставом.

10.2. Проект Устава, вносимые в него изменения и (или) дополнения разрабатываются Школой и утверждаются Учредителем.

10.3. Согласование и утверждение Устава, внесение в него изменений и дополнений, в том числе в новой редакции, осуществляется правовым актом Учредителя.

10.4. Изменения в Устав Школы или принятие Устава Школы в новой редакции подлежат регистрации в органе, осуществляющем государственную регистрацию юридических лиц, в порядке, предусмотренном Федеральным Законом о государственной регистрации юридических лиц.

10.5. Изменения в Устав Школы приобретают силу с момента их государственной регистрации.