Приложение N 2. Показатели эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных учреждений Приволжского муниципального района для определения стимулирующих выплат руководителям образовательных учреждений

Приложение N 2
к положению
о порядке и условиях стимулирования
труда руководителей образовательных
учреждений дошкольного,
дополнительного образования

Показатели эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных учреждений Приволжского муниципального района для определения стимулирующих выплат руководителям образовательных учреждений

N	Показатель оценки эффективности деятельности образовательного учреждения	Значение показателя	Весовой коэф. показателя (max)	МКОУ дошкольные образовательные организации
1.	Качество и общедоступность образования в учреждении.
1.1	Соответствие деятельности образовательной	Отсутствие предписаний надзорных	2	*
	организации требованиям законодательства	органов, объективных жалоб
1.2	Создание "доступной среды" обучения для разных	Созданы особые условия,	2	*
	категорий обучающихся и воспитанников	Проведена содержательная работа
1.3	Предоставление условий выбора занятий, курсов для развития интеллектуальных способностей	Наличие программ. Охват (динамика)	2	*
1.4	Реализация программы развития образовательной	Размещена на сайте	3	*
	организации	Мониторинг реализации мероприятий
1.5	Реализация программ дополнительного образования	Наличие программ.	2	*
	на базе образовательного учреждения	Охват (динамика)
1.6	Реализация индивидуальных маршрутов обучения,	Наличие маршрутов.	2	*
	воспитания и развития ребёнка	Положительная динамика охвата
1.7	Наличие победителей и призёров спортивных	Победители и призёры:
	соревнований,	муниципального уровня	1	*
	творческих конкурсов (коммерческие конкурсы не	регионального уровня	2
	учитываются)	всероссийского уровня	3
	Итого		19	19
	Показатель оценки эффективности деятельности образовательного учреждения	Значение показателя	Весовой коэф. показателя (max)	МКОУ дошкольные ОО
2.	Создание условий для осуществления образовательной и воспитательной деятельности
2.1	Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, выполнение объемов текущего и капитального ремонта	Отсутствие предписаний	2	*
2.2	Обеспечение санитарно-гигиенических условий обучения и воспитания	Отсутствие предписаний, обоснованных жалоб. Наличие и состояние оборудованных помещений	2	*
2.3	Эстетические условия в оформлении образовательной организации помещений, кабинетов. Благоустройство территории.	Отсутствие замечаний к содержанию здания, помещений, территории	3	*
2.4	Материально-техническая и ресурсная обеспеченность, соответствующая реализуемых программ, ФГОС	100% Положительная динамика Отсутствие обоснованных жалоб	3	*
	Итого		10	10
3.	Деятельность руководителя, направленная на работу с кадрами
3.1	Кадровое обеспечение, укомплектованность педагогическими кадрами	Соответствие лицензионным требованиям, стабильность коллектива	2	*
3.2	Реализация мероприятий по привлечению в коллектив молодых педагогов (до 30 лет)	Закрепление молодых педагогов	2	*
3.3	Численность педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационные категории	выше 82%	2	*
3.4	Создание условий для профессионального мастерства и результативность	Победители и призёры профессиональных конкурсов. Публикации (темы, где, дата), сборники	2	*
3.5	Организация и проведение на базе образовательной организации мастер-классов, семинаров, совещаний, конференций и др.	Муниципальный уровень Региональный уровень	2 3	*
3.6	Участие в инновационной деятельности	Доля педагогов включённых в инновационную деятельность, динамика, уровень участия, публикации	3	*
3.7	Участие руководителя, заместителя руководителя, старших воспитателей, педагогических работников образовательных организаций в работе значимых мероприятий	экспертных групп по аттестации педагогов, в составе жюри муниципальных конкурсов.	3	*
	Итого		19	19
	Показатель оценки эффективности деятельности образовательного учреждения	Значение показателя	Весовой коэф. показателя (max)	МКОУ дошкольные ОО
4.	Социальный критерий
4.1	Эффективность работы по профилактике правонарушений у несовершеннолетних, работа с неблагополучными семьями	Отсутствие негативных явлений в поведении обучающихся. Отсутствие детей и родителей, стоящих на учёте КДН и ЗП, ПДН	2	*
4.2	Реализация программ технического творчества	Создание условий, динамика охвата	2	*
4.3	Развитие профессиональной ориентации с детьми	Программа и её реализация (экскурсии, встречи, дни профориентации, конкурсы)	2	*
4.4	Развитие клубных объединений по направлениям: техническое, социально-педагогическое, туристско-краеведческое, физкультурно-спортивное, военно-патриотическое, художественно-эстетическое	Созданы и работают Динамика охвата Занятость детей, стоящих на учете	2	*
	Итого		8	8
5.	Деятельность руководителя, направленная на сохранение здоровья детей и педагогов в учреждении.		Весовой коэф. показателя (max)
5.1	Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья детей. Организация отдыха и занятости детей в каникулярное время, летний период	Охват детей мероприятиями, динамика Охват отдыхом в пришкольных лагерях в т.ч. детей группы-риска. Отсутствие обоснованных жалоб Освещение проведённых мероприятий (сайт)	2	*
5.2	Мониторинг состояния здоровья детей и педагогов	Снижение заболеваемости. Отсутствие случаев травматизма, связанных с нарушением технических и санитарно-гигиенических норм	2	*
5.3	Организация обеспечения детей горячим питанием	Положительная динамика. Отсутствие жалоб	2	*
5.4	Наполняемость ДОУ в соответствии с нормативом. Посещаемость детей ДОУ Выполнение дето/дней Положительная динамика выполненных дето/дней в сравнении с предыдущим периодом	100% наполняемость - от 66% до 80% - от 81% до 90% - от 91% до 100%	3 1 - 3	*
5.5	Реализация специальных программ просвещения детей и родителей по вопросам ЗОЖ и питания.	Охват детей, динамика	1	*
5.6	Организация обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии (ОВЗ)	Охват детей, динамика	2	*
5.7	Мероприятия, формирующие способность обучающихся и воспитанников, педагогов к действиям в чрезвычайных ситуациях	Проведение практических мероприятий с участниками образовательных отношений со стороны ГО и ЧС	2	*
	Итого		17	17
6.	Информационная открытость образовательной деятельности		Весовой коэф. показателя (max)	МКОУ дошкольные ОО
6.1	Соответствие размещенной информации требованиям ст. 29 ФЗ РФ N 273-ФЗ "Об образовании в Российской федерации	Полнота, своевременность и качественное размещение на официальном сайте учреждения, регулярное обновление информации о своей деятельности в установленные сроки	3	*
6.2	Соблюдение сроков и порядка представления статистической и иной отчетности, предусмотренной законодательством РФ, Ивановской области, нормативными актами Приволжского муниципального района	Отсутствие нарушения порядка и сроков	2	*
6.3	Формирование положительного облика деятельности образовательного учреждения на уровне муниципалитета, региона	Наличие позитивных публикаций по освещению деятельности: предоставление опыта на совещаниях, конференциях в СМИ, радио	2	*
	Итого		7	7
7	Эффективность управленческой деятельности		Весовой коэф. показателя (max)	МКОУ дошкольные ОО
7.1	Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении	Функционирование управляющего, попечительского совета, органов ученического самоуправления	1	*
7.2	Наличие статуса ОО РИП, базовой площадки, наличие публикаций по их деятельности	Региональный уровень Федеральный уровень	1 2	*
7.3	Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов в соответствии с требованиями и запросами)	Качественное и своевременное, достоверное предоставление материалов в соответствии с требованиями и запросами	2	*
7.4	Личное участие руководителя и образовательной организации в конкурсах, проектах, конференциях	Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень	1 2 3	*
7.5	Развитие дополнительных платных образовательных услуг:	- Охват воспитанников программами дополнительных платных образовательных услуг 10% - 50% - не менее 85%	1 - 3	*
7.6	Организация на базе ОУ новых моделей предоставления услуг образования (предусматривает охват вариативными формами детей, не входящих в списочный состав),	Группы кратковременного пребывания, педагогический десант, группа предшкольной подготовки, гувернерская служба, группа семейного воспитания, группа выходного дня, субботняя няня и др.)	1	*
7.7	Независимая оценка качества деятельности образовательной организации	Высокий рейтинг. Отсутствие замечаний	2	*
7.8	Удовлетворённость населения качеством предоставления услуг по уровням образования	Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и оперативный уровень их решения	2	*
7.9.	Исполнение указов президента Российской Федерации по достижению показателей заработной платы в отношении педагогических работников	Качественное и своевременное выполнение указов президента Российской Федерации	5	*
	Итого		25	25
	Максимальный балл		105	105