Глава 1. Задачи подпрограммы

Информация об изменениях:

Глава 1 изменена с 24 октября 2017 г. - Постановление Главы города Вышний Волочек Тверской области от 24 октября 2017 г. N 247

См. предыдущую редакцию

Глава 1. Задачи подпрограммы

В подпрограмме 1 предусмотрено формирование современной модели дошкольного, общего, дополнительного образования в муниципальном образовании "Город Вышний Волочек" на основе многообразия форм предоставления услуг в образовательных организациях, развития современной инфраструктуры образовательных организаций, создания условий для обеспечения безопасных условий пребывания обучающихся (воспитанников), обеспечение отдыха и оздоровления детей в образовательных организациях.

Задачи подпрограммы 1:

- задача 1 "Развитие системы дошкольного образования в городе Вышний Волочек";

- задача 2 "Удовлетворение потребностей населения в получении услуг начального общего, основного общего, среднего общего образования";

- задача 3 "Развитие сферы дополнительного образования и воспитания детей";

- задача 4 "Обеспечение доступности качественных образовательных услуг для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья";

- задача 5 "Развитие инфраструктуры муниципальных бюджетных образовательных организаций. Создание условий, обеспечивающих безопасное пребывание обучающихся (воспитанников) в образовательных организациях";

- задача 6 "Обеспечение деятельности по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, формированию основ здорового образа жизни в муниципальных бюджетных образовательных организациях города Вышний Волочек";

- задача 7 "Развитие современной оценки качества образования";

- задача 8 "Создание условий для организации отдыха, оздоровления детей в муниципальных бюджетных образовательных организациях "

- задача 9 "Развитие кадрового потенциала".

Показатели достижения задачи 1 "Развитие системы дошкольного образования в городе Вышний Волочек":

- охват дошкольным образованием детей в возрасте 1-3 лет (в общей численности детей в возрасте 1-3 лет по данным статистики);

- количество детей, вставших на очередь для определения в дошкольную образовательную организацию, через электронную систему постановки на очередь;

- количество дополнительно введенных мест в муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования (за счет реконструкции, открытия дополнительных групп, перепрофилирования групп);

- доля детей в возрасте 1-7 лет, обучающихся в муниципальных образовательных организациях, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования в соответствии с ФГОС, в общей численности детей этого возраста по данным статистики;

- доля педагогических работников муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательную программу дошкольного образования, прошедших курсовую подготовку в рамках введения ФГОС дошкольного образования.

Показатели достижения задачи 2 "Удовлетворение потребностей населения в получении услуг начального общего, основного общего, среднего общего образования":

- охват детей программами общего образования в образовательных организациях;

- доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности обучающихся дневных общеобразовательных организаций;

- доля школьников, обучающихся в общеобразовательных организациях повышенного уровня, в общей численности обучающихся в дневных общеобразовательных организациях;

- доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших курсовую подготовку в рамках введения ФГОС основного общего образования;

- доля обучающихся 8-11 классов муниципальных бюджетных общеобразовательных организаций, охваченных проектом "Нас пригласили во дворец".

Показатели достижения задачи 3 "Развитие сферы дополнительного образования и воспитания детей":

- доля обучающихся, охваченных дополнительным образованием в общеобразовательных организациях, в общей численности обучающихся в дневных общеобразовательных организациях;

- доля обучающихся муниципальных бюджетных общеобразовательных организаций, охваченных организационными формами духовно-нравственного воспитания;

- количество муниципальных конкурсов, фестивалей, смотров.

Показатели достижения задачи 4 "Обеспечение доступности качественных образовательных услуг для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"":

- доля обучающихся с ОВЗ в муниципальных бюджетных общеобразовательных организациях, обучение которых осуществляется с учетом их психо-физического развития;

- доля обучающихся с ОВЗ, обучение которых ведется в соответствии с ФГОС ОВЗ;

- количество муниципальных бюджетных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия государственной программы "Доступная среда на 2016-2020 годы.

Показатели достижения задачи 5 ""Развитие инфраструктуры муниципальных бюджетных образовательных организаций. Создание условий, обеспечивающих безопасное пребывание обучающихся (воспитанников) в образовательных организациях ":

- доля муниципальных бюджетных образовательных организаций, соответствующих современным условиям осуществления образовательного процесса;

- количество муниципальных бюджетных организаций, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования, в которых проведен текущий ремонт к началу нового учебного года;

- количество муниципальных бюджетных общеобразовательных организаций, в которых проведен текущий ремонт к началу нового учебного года;

- количество компьютеров, приходящихся на 100 обучающихся;

- количество муниципальных бюджетных образовательных организаций, реализующих дополнительную общеобразовательную программу, в которых проведен текущий ремонт к началу нового учебного года;

- количество муниципальных бюджетных образовательных организаций, в которых проведены работы по энергосбережению;

- количество муниципальных бюджетных образовательных организаций, в которых проведены работы по выполнению требований надзорных органов в части соблюдения условий для обеспечения процесса обучения (воспитания);

- количество муниципальных бюджетных образовательных организаций, в которых проведены мероприятия по осуществлению комплексной безопасности;

- количество муниципальных бюджетных общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обеспечения обучения в одну смену;

- доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, обучение которых ведется в первую смену;

- количество муниципальных бюджетных общеобразовательных организаций, в которых проведены работы по направлению "замена оконных блоков";

- количество муниципальных бюджетных общеобразовательных организаций, в которых проведены работы по направлению "капитальный ремонт санитарно-технических узлов.

Показатели достижения задачи 6 "Обеспечение деятельности по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, формирования основ здорового образа жизни в муниципальных бюджетных образовательных организациях города Вышний Волочек":

- доля муниципальных бюджетных общеобразовательных организаций, в которых проводятся мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, формирование основ здорового образа жизни;

- численность обучающихся 1-4 классов, охваченных горячим питанием.

Показатели достижения задачи 7 "Развитие современной оценки качества образования":

- доля выпускников муниципальных бюджетных общеобразовательных организаций, сдавших ЕГЭ с результатом 80 и более баллов, в общей численности выпускников, сдававших ЕГЭ в текущем году;

- доля выпускников муниципальных бюджетных общеобразовательных организаций, сдавших ЕГЭ более чем по двум предметам, в общей численности выпускников, сдававших ЕГЭ в текущем году;

- доля обучающихся муниципальных бюджетных общеобразовательных организаций, охваченных мониторинговыми исследованиями образовательных достижений;

- доля муниципальных образовательных организаций, в отношении которых проведена независимая оценка качества образования.

Показатель достижения задачи 8 "Создание условий для организации отдыха, оздоровления детей в муниципальных бюджетных образовательных организациях":

- охват детей в возрасте 6-18 лет современными формами каникулярного отдыха.

Показатели достижения задачи 9 "Развитие кадрового потенциала":

- доля учителей общеобразовательных организаций, получивших в текущем году высшую и первую квалификационную категории;

- количество молодых специалистов, приступивших к работе в муниципальных бюджетных образовательных организациях, в текущем году;

- количество заключенных договоров на контрактно-целевую подготовку специалистов по педагогическим направлениям;

- количество молодых специалистов, участвующих в конкурсах профессионального мастерства.

Значения показателей задач подпрограммы 1 "Развитие системы общего образования в городе Вышний Волочек" по годам реализации муниципальной программы приведены в приложении 1 к настоящей программе.