Приложение N 1. Положение о проведении республиканского конкурса "Ученик года - 2018" среди учащихся общеобразовательных организаций Республики Тыва

Приложение N 1
к приказу Минобрнауки РТ
от 31 января 2018 г. N 97-д

Положение
о проведении республиканского конкурса "Ученик года - 2018" среди учащихся общеобразовательных организаций Республики Тыва

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок и условия проведения республиканского конкурса "Ученик года - 2018" среди учащихся общеобразовательных организаций Республики Тыва (далее - Конкурс).

1.2. Положение определяет место, сроки, требования к составу участников Конкурса и представлению материалов, конкурсные мероприятия, включая отбор лауреатов и победителей финала Конкурса, а также финансирование конкурса.

1.3. Организатором конкурса является Министерство образования и науки Республики Тыва, ГБОУ РТ "Республиканский центр развития дополнительного образования".

2. Цели и задачи конкурса

2.1. Конкурс проводится в целях создания единого пространства для общения и обмена опытом учащихся общеобразовательных организаций Республики Тыва.

2.2. Основными задачами конкурса являются:

- стимулирование общественной, творческой и познавательной активности учащихся;

- выявление и поощрение наиболее активных, творческих учащихся;

- формирование заинтересованного отношения учащихся к интеллектуальной, творческой и общественной деятельности.

3. Участники конкурса

3.1. Участники конкурса - учащиеся 9-11 классов общеобразовательных организаций Республики Тыва (далее - Участники).

4. Порядок и условия проведения конкурса

4.1. Конкурс проводится в несколько этапов:

1 этап - школьный/муниципальный с 20 по 28 февраля 2018 г.;

2 этап - республиканский 1, 2 марта 2018 г.;

3 этап - финальный (Всероссийский) с 26 по 31 марта 2018 г.

4.2. Для участия в республиканском этапе Конкурса необходимо до 3 марта 2018 г. в оргкомитет Конкурса (ГБОУ ДО РТ "Республиканский центр развития дополнительного образования каб. N 13) представить следующие документы:

- заявку органа управления (отдела) образования муниципального района (городского округа) на участие в Конкурсе с указанием Ф.И.О. участника, класса, школы;

- ксерокопии грамот, дипломов, подтверждающих достижения участника в муниципальных, региональных, всероссийских, международных олимпиадах, конкурсных мероприятиях, соревнованиях за 2017, 2018 годы (портфолио);

- автобиографию (с акцентом на общественную и социально полезную деятельность, участие в органах ученического самоуправления, детских и молодежных общественных объединениях);

- отзыв органа ученического самоуправления об общественной деятельности конкурсанта;

- справку об успеваемости по итогам 1-го полугодия 2017-2018 учебного года, заверенную директором общеобразовательной организации;

- личную фотографию участника (в электронном варианте).

4.3. В приеме документов на участие в Конкурсе может быть отказано в случаях, если документы представлены не в полном объеме или с нарушением установленных требований.

4.4. Победители школьного/муниципального этапа Конкурса (по одному участнику, группа поддержки (4 чел.), сопровождающий руководитель) от каждого муниципального образования приглашаются для участия в республиканском этапе.

4.5. Победители республиканского этапа (по одному участнику, группа поддержки (4 чел.), сопровождающий руководитель) от региона отправляются для участия во Всероссийском этапе.

5. Содержание конкурса

5.1. Конкурсные задания Республиканского этапа конкурса.

5.1.1. Портфолио участника Конкурса: ксерокопии грамот, дипломов, подтверждающих достижения участника Конкурса в муниципальных, региональных, всероссийских, международных олимпиадах, конкурсных мероприятиях, соревнованиях за 2017 и 2018 годы (участие в указанных мероприятиях должно быть очным и индивидуальным);

автобиография (с указанием информации об участии в общественной деятельности, в деятельности органов ученического самоуправления, в детских и молодежных общественных объединениях);

отзывы органа ученического самоуправления (общественной организации) об общественной деятельности участника Конкурса, заверенные директором общеобразовательной организации (руководителем общественной организации);

справка об успеваемости по итогам первого полугодия (либо II четверти) 2017/2018 учебного года, заверенная директором общеобразовательной организации.

Портфолио оценивается по следующим критериям:

уровень достижений участника Конкурса (муниципальный, региональный, всероссийский, международный) в 2017 - 2018 годах при условии очного индивидуального участия в конкурсных мероприятиях: участие в деятельности органов ученического самоуправления; средний балл успеваемости.

Портфолио оценивается по 18-балльной системе.

5.1.2. Домашнее задание "Мое право выбора. Выражаю гражданскую позицию на выборах президента Российской Федерации" предполагает риторическое обращение к соотечественникам с целью формирования активной жизненной позиции населения, правового ответственного поведения (регламент до 5 минут).

Участник Конкурса готовит выступление в любой форме (агитколлектив, агиттеатр, флешмоб и т.п.).

Допустимы любые технические средства сопровождения, элементы театрализации, участие группы поддержки.

Домашнее задание оценивается по следующим критериям: социальная значимость;

степень личной заинтересованности, погруженности участника Конкурса;

своеобразие и оригинальность выступления;

масштабность, глубина раскрытия темы;

практический опыт в волонтерской деятельности;

ораторское искусство, воздействие на аудиторию.

Домашнее задание оценивается по 15-балльной системе.

5.1.3. "Брейн-ринг викторина для участников конкурса "Я - лидер" (регламент до 3 минут).

За день до проведения конкурсного задания "Я - лидер" жеребьевкой определяется проблемная ситуация для участника Конкурса и группа поддержки из другого кожууна, города, которая поможет конкурсанту найти различные решения выбранной проблемы. Участник Конкурса обеспечивает успешную групповую работу и определяет наиболее эффективные, на его взгляд, пути решения проблемной ситуации.

Выступление может быть в любой форме.

Конкурсное задание "Я - лидер" оценивается по следующим критериям:

глубина и оригинальность решения проблемы;

практический опыт участника Конкурса в разрешении проблемной ситуации;

логичность в рассуждениях;

эффективность решения поставленной проблемы.

Конкурсное задание "Я - лидер" оценивается по 10-балльной системе.

5.1.4. Интеллектуально-правовой конкурс "Я гражданин России" включает в себя три раунда:

1 раунд: предполагает проверку знаний о правовом законодательстве Российской Федерации, о Российском избирательном праве, об истории в области экономики, политики, культуры, традиций и т.п.

2 раунд: участник Конкурса зачитывает эссе собственного сочинения на тему "Россия, устремленная в будущее".

3 раунд: "Где родился, там и пригодился" (регламент до 3 минут). Оформляется небольшая выставка о своем районе (на региональном этапе Конкурса) и о своем регионе (на финальном этапе Конкурса). Участник Конкурса должен убедить, почему важно и нужно остаться в своем районе (на региональном этапе Конкурса) или в своем регионе (на финальном этапе Конкурса). Выступление может быть в любой форме, в том числе с участием группы поддержки.

Интеллектуально-правовой конкурс оценивается по следующим критериям:

знание вопросов по избирательному праву, истории, современного

состояния развития экономики, культуры своего района (региона);

осмысленное владение материалом, компетентность, раскрытие темы;

умение импровизировать в заданной ситуации;

культура исполнения (внешний вид, организованность), общее впечатление.

Интеллектуально-правовой конкурс оценивается по 17- балльной системе.

6. Жюри и счетная комиссия конкурса

6.1. Состав Оргкомитета и жюри Конкурса формируется и утверждается Министерством образования и науки Республики Тыва.

6.2. Для проведения жеребьевки, организации подсчета баллов, набранных участниками конкурса в конкурсных мероприятиях, подготовки сводных оценочных ведомостей по результатам выполнения участниками конкурса конкурсных заданий, создается счетная комиссия.

6.4. Состав комиссии утверждается Оргкомитетом конкурса.

7. Определение лауреатов и победителей конкурса

7.1. Жюри оценивают выполнение всех конкурсных заданий в баллах в соответствии с критериями, утвержденными настоящим Положением.

7.2. Участник конкурса, набравший наибольшее количество баллов в общем рейтинге по результатам Конкурса объявляется Победителем Конкурса.

7.3. Победителем Республиканского этапа Конкурса определяется 1 участник по наибольшей сумме набранных баллов за выполнение конкурсных заданий. Победитель, лауреаты и участники Республиканского этапа Конкурса награждаются дипломами, грамотами и ценными призами.

8. Финансирование Конкурса

8.1. Расходы, связанные с проездом, проживанием и питанием участников конкурса осуществляется за счет средств направляющей стороны.

8.2. Организация и проведение конкурса осуществляется за счет средств организаторов Конкурса.