Приложение N 6. Подпрограмма "Развитие образования в муниципальном образовании Бейский район на 2014 - 2016 гг."

Приложение N 6
к муниципальной программе
"Образование Бейского района
на 2014 - 2019 годы"

Подпрограмма
"Развитие образования в муниципальном образовании Бейский район на 2014 - 2016 гг."

Паспорт подпрограммы

Наименование подпрограммы	"Развитие образования в муниципальном образовании Бейский район на 2014 - 2016 гг."
Муниципальный заказчик	Администрация Бейского района Республики Хакасия
Цель программы	Создание оптимальных условий для получения качественного образования на основе современной инфраструктуры образования
Задачи программы	- снижение очередности в дошкольные образовательные учреждения; - обеспечение реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"; - создание условий, направленных на обеспечение обучающихся, воспитанников общеобразовательных учреждений здоровым питанием
Показатели результативности (индикаторы)	Повышение охвата детей всеми формами дошкольного образования, в том числе по годам: 2014 - до 63%; 2015 - до 66%; 2016 - до 70%; Обеспечение учебниками и учебными пособиями в соответствии с новым государственным образовательным стандартом потребности образовательных учреждений, в том числе по годам: 2014 - до 90%; 2015 - до 95%; 2016 - до 100%; Повышение охвата школьников горячим питанием, в том числе по годам: 2014 - до 86%; 2015 - до 90%; 2016 - до 95%
Сроки и этапы реализации подпрограммы	сроки реализации: 2014 - 2016 годы
Объемы и источники финансирования	Средства местного бюджета 9900 тыс. руб., из них: 2014 год - 3300 тыс. рублей; 2015 год - 3300 тыс. рублей; 2016 год - 3300 тыс. рублей
Ожидаемые конечные результаты реализации программы	Повышение охвата детей всеми формами дошкольного образования до 70%; Обеспечение учебниками и учебными пособиями в соответствии с новым государственным образовательным стандартом до 100% потребности образовательных организаций; Повышение до 95% охвата школьников горячим питанием
Контроль за исполнением программы	Администрация Бейского района Республики Хакасия

1. Характеристика проблемы

Система образования Бейского района объединяет 25 образовательных организаций и 12 филиалов, из них: 23 общеобразовательных организаций, 1 специальная (коррекционная) школа -интернат YIII вида, 11 детских садов, 1 учреждение дополнительного образования детей, 1 Открытая (сменная) общеобразовательная школа.

Тип ОУ	2012 - 2013 уч. год
	Количество организаций	Численность контингента
Дошкольные образовательные организации	11	750
Общеобразовательные организации	23 (из них 12 филиалов)	2159
Специальная (коррекционная) школа -интернат	1	129
Открытая (сменная) общеобразовательная школа	1	81
Учреждение дополнительного образования детей	1	1123

Одна из проблем общего образования района это сокращение численности учащихся.

N п/п	Образовательная организация	Всего учащихся
		2008 г.	2009 г.	2010 г.	2011 г.	2012 г.
1	МОУ Бейская СОШИ	606	584	608	605	629
	Большемонокская СОШИ	104	97	89	78	76
	Кальская ООШ	47	43	40	53	55
	Новониколаевская ООШ	63	59	58	53	50
	Утинская НОШ	10	10	10	10	14
2	МОУ Бондаревская СОШ	274	244	238	239	230
	Верх -Киндирлинская НОШ	21	28	31	21	19
	Маткечинская НОШ	18	29	25	27	20
	Маломонокская НОШ	12	15	17	10	10
3	МОУ Кирбинская СОШ	208	184	182	178	179
	Дмитриевская НОШ	4	7	10	10	0
4	МОУ Куйбышевская СОШИ	168	178	174	159	172
	Шалгиновская НОШ	13	10	7	7	8
	Койбальская НОШ	13	10	12	12	12
	Чаптыковская НОШ	15	18	14	15	6
5	МОУ Новокурская СОШ	92	91	91	95	96
6	МОУ Табатская СОШ	183	179	177	190	180
7	МОУ Новотроицкая ООШ	84	87	72	76	68
8	МОУ Сабинская ООШ	90	89	91	90	97
9	МОУ Буденновская ООШ	73	74	65	60	51
10	МОУ Красноключинская ООШ	75	73	70	70	67
11	МОУ Новоенисейская ООШ	61	60	71	90	86
12	МОУ Усть -Киндирлинская ООШ	49	42	40	40	34
13	МОУ Бейская О (С)ОШ	139	92	83	83	129
Итого:		2422	2303	2275	2271	2288

Демографические проблемы вызвали необходимость реструктуризации сети образовательных школ. Еще в 2008 году Дмитриевская начальная школа стала филиалом Кирбинской средней школы, в 2010 году реструктуризация приняла масштабный характер. В настоящее время образованы четыре базовые школы: Табатская, Бейская, Бондаревская и Куйбышевская школы. Восемь начальных, три основные и одна средняя стали филиалами: Большемонокская средняя школа -интернат, Буденновская, Новониколаевская и Кальская основные школы, Чаптыковская, Койбальская, Утинская, Маломонокская, Верх -Киндирлинская, Маткечинская, Шалгиновская, Дмитриевская. Две средние школы в результате реорганизации преобразованы в основные: Новотроицкая и Сабинская.

Сведения о средней наполняемости классов

N п/п	Наименование ОУ	2010/2011 уч. год	2011/2012 уч. год	2012/2013 уч. год
1	Бейская СОШИ	21,2	20,1	19,7
2	Большемонокская СОШИ	11,4	10,1	10,9
3	Бондаревская СОШ	15,7	15,9	16,4
4	Буденновская ООШ	12,8	10,0	12,8
5	Верх -Киндирлинская НОШ	15,5	10,5	9,5
6	Кальская ООШ	9,5	12,3	11,0
7	Кирбинская СОШ	16,7	16,3	14,9
8	Койбальская НОШ	11,0	6,0	12,0
9	Красноключинская ООШ	10,0	11,7	13,4
10	Куйбышевская СОШИ	16,8	14,5	15,6
11	Маломонокская НОШ	9,0	10,0	10,0
12	Маткечинская НОШ	12,5	9,0	10,0
13	Новоенисейская ООШ	13,4	12,6	17,2
14	Новокурская СОШ	15,2	13,6	19,2
15	Новониколаевская ООШ	11,6	8,8	8,3
16	Новотроицкая ООШ	14,8	10,9	13,6
17	Сабинская ООШ	18,6	12,9	19,4
18	Табатская СОШ	18,0	18,8	16,4
19	Усть -Киндирлинская ООШ	8,0	10,0	11,3
20	Утинская НОШ	11,0	10,0	7,0
21	Чаптыковская НОШ	8,0	7,5	6,0
22	Шалгиновская НОШ	7,0	7,0	8,0
Средняя наполняемость классов по району		15,2	14,3	15,4

Низкий показатель наполняемости по классам приводит к росту неэффективных расходов по образовательной организации.

Ежегодно врачами - специалистами Бейской ЦРБ проводится углубленный медицинский осмотр школьников. Данные осмотров показали, что количество учащихся с 1 группой здоровья составило 236 чел.; со 2-ой группой здоровья - 1106 чел.; с 3-й группой здоровья - 1064 чел.; с 4-й и 5-й группой здоровья учащихся нет. Работа по оздоровлению и занятости детей и подростков продолжается в период весенних, осенних и летних каникул. В период летних каникул 2012 года в 22 лагерях с дневным пребыванием детей был организован отдых 1412 детей (в две смены), в 2011 году было оздоровлено 1423 школьника (также в 2 смены).

В Бейской средней школе введены профильные классы и классы с углубленным изучением отдельных предметов. В Кирбинской школе разработаны индивидуальные образовательные программы для одаренных детей по биологии, русскому языку, истории и обществознанию, математике. В Бондаревской школе, созданы программы индивидуальных образовательных маршрутов по 5 предметам (физика, биология, химия, информатика, обществознание) в 10-11 классах.

В 2012 году 95 учащихся из 261, окончивших 9 классов продолжили обучение в 10 классе, что составляет 36,4% от общего числа выпускников. Поступили обучаться в организации начального профессионального образования 79 учащихся (30%), 64 (24,5%) учащихся обучаются в учреждениях среднего профессионального образования, 5 учащихся продолжили обучение в вечерней школе. Выпускники третьей ступени обучения (11(12) классов) продолжили обучение:

- 32 (41%) учащихся поступили в ВУЗы на бюджетной основе;

- 14 (18%) учащихся поступили в ВУЗы на платной основе;

- 14 (18%) учащихся поступили в ССУЗы;

- 6 (8%) учащихся поступили в учреждения НПО.

Одним из показателей эффективности деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов Республики Хакасия является доля выпускников, сдавших ЕГЭ. Единый государственный экзамен в мае-июне 2012 года в районе был проведен по десяти общеобразовательным предметам. В ЕГЭ приняли участие 78 выпускников общеобразовательных школ района. Доля выпускников образовательных учреждений Бейского района, сдавших ЕГЭ по русскому языку - 97% (по Республике Хакасия - 99%), по математике - 91% (по Республике Хакасия - 97,3%). Доля выпускников, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании по району составляет 9% (по Республике Хакасия - 3,1%). В 2012 - 2013 учебном году дополнительное образование детей организовано в МБОУ ДОД Бейский Центр детского творчества и на базе образовательных учреждений, подведомственных управлению образования.

Количество воспитанников по направлениям деятельности на 2012 - 2013 учебный год в МБОУ ДОД Бейский Центр детского творчества

N	Направление деятельности	Количество воспитанников
		На базе ЦДТ	На базе школ района	Всего
1	Художественно-эстетическое	326	186	512
2	Социально-педагогическое	292	-	292
3	Физкультурно-спортивное	66	24	90
4	Культурологическое	170	44	214
5	Эколого-биологическое	-	15	15
6	Техническое	-	-	-
	Итого:	854	269	1123

Кружковая работа обучающихся в общеобразовательных организациях

N	Наименование	Учебный год
		2011 - 2012		2012 - 2013
		Число кружков	Обучающихся	Число кружков	Обучающихся
1	Технические кружки	6	85	3	57
2	Эколого-биологических кружков	4	53	1	15
3	Туристко-краеведческих кружков	7	119	3	42
4	Спортивных кружков	47	704	47	788
5	Кружков художественного творчества	54	634	50	673
	Число других кружков	27	229	23	298
	Всего	145	1824	124	1873

Дошкольное образование района представлено 11 детскими садами, из них Бейский детский сад "Ивушка" имеет статус "Детский сад комбинированного вида". Сеть дошкольных организаций сохраняется с 1998 года. Все дошкольные организации предоставляют спектр услуг с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, потребностей семьи и общества в целом. Детские сады работают по программам "Детство" под редакцией М.И. Логиновой и "Воспитание и обучение детей дошкольного возраста" под ред. М.В. Васильевой и парциальным (дополнительным) программам, которые обеспечивают преемственность и непрерывность образовательного процесса, развитие воспитанников. Направленность программ дополнительного образования:

- приобщение детей к истокам русской культуры (все детские сады);

- физическое развитие (все детские сады);

- экологическое воспитание (все детские сады);

- подготовка детей к школе с общим недоразвитием речи (где логопеды Бейский детский сад "Родничок", Бейский детский сад "Ивушка").

Для обеспечения учебно -воспитательного процесса дошкольные организации располагают необходимым перечнем методической, детской литературы, дидактических материалов и пособий. В образовательном процессе во всех ДОУ применяются аудио- и видеомагнитофоны, фото- и видеокамеры, телевизоры, компьютерная техника. Созданы условия для развития игровой деятельности, организации двигательной активности детей.

В целях реализации прав детей, не посещающих детские, в районе развивается сеть альтернативных форм дошкольного образования. Дошкольные образовательные услуги предоставляются в группах кратковременного пребывания. Трое детей 5-6 лет посещают группу "Будущий первоклассник" на базе Большемонокского детского сада "Сказка" и 11 детей от 2 до 4 лет посещают группу "Обучаясь, играю" в Бондаревском детском саду "Солнышко". Организован бесплатный подвоз 16 детей дошкольного возраста из аала Чаптыково в Куйбышевский детский сад "Колобок". В общеобразовательных учреждениях района создано 16 групп предшкольной подготовки, которые посещают 111 детей 5 - 6 летнего возраста. Общий охват детей старшего дошкольного возраста посещающих группы предшкольной подготовки составляет 98%. В группах предшкольной подготовки реализуются программы развивающего дошкольного образования Н.Ф. Виноградовой "Предшкольная пора", Федосовой Н.А. "Преемственность" и Леонтьевой А.А. "Школа 2100".

Общий охват детей дошкольным образованием составляет около 57% от общего количества детей в возрасте от 1,5 до 6,5 лет, проживающих на территории района.

Одним из приоритетных направлений работы детских садов района является сохранение и укрепление здоровья детей. Высокий уровень знаний невозможно дать детям, которые часто болеют или систематически не посещают дошкольное учреждение. В соответствии с показателями эффективности деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов Республики Хакасия в сфере образования на начало 2012 - 2013 учебного года в Бейском районе самый высокий коэффициент посещаемости дошкольные организации 0,76 (по Республике Хакасия 0,63). Во всех дошкольных организациях района созданы консультационные пункты для родителей, дети которых не посещают детский сад. Анализ статистических данных общей численности детей дошкольного возраста, проживающих на территории Бейского района, показывает положительную динамику роста. Доля детей в возрасте от 1 года до 6 лет, состоящих на учете для определения в МДОУ, от общей численности детей в возрасте 1-6 лет, согласно показателям эффективности деятельности органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов Республики Хакасия в сфере образования на начало 2012/2013 учебного года, в Бейском районе составляет 13,6% (по Республике Хакасия 30,9%).

На 01 января	Детей в ДОУ	Всего детей в районе от 1 г. до 6 лет	очередность	% охвата ДОУ
2010	601	1330	175	45,2
2011	649	1470	227	44,1
2012	693	1498	268	46,2
2013	743	1546	229	48

Важной задачей, стоящей перед каждым дошкольной образовательной организацией является повышение качества образования. Проведенный анализ показывает, что наряду с увеличением охвата детей организованными формами дошкольного образования, растет и количество детей, нуждающихся в дошкольных организациях. Администрацией района, управлением образования принимаются меры по увеличению количества мест в дошкольных образовательных организациях и в дальнейшем ликвидации очереди. С 2007 года по 2010 год в детских садах района открыто 17 дополнительных групп на 239 мест. В 2011 году открылись дополнительные группы в МДОУ Табатском детском саду "Ветерок" на 20 воспитанников, в МДОУ Большемонокском детском саду "Сказка" для 15 воспитанников и 1 группа предшкольной подготовки на базе МОУ Табатской СОШ для 20 детей. В 2012 году открылась дополнительная группа в Бейском детском саду "Ивушка" для 20 воспитанников, а так же дополнительные места: Табатский детский сад "Ветерок" - 3 места, Бондаревский детский сад "Солнышко" - 5 мест, Куйбышевский детский сад "Колобок - 10 мест. Подготовлена ПСД на строительство типового здания детского сада в селе Новокурск на 75 мест.

Ключевые направления работы системы образования по обеспечению доступности дошкольного, общего и дополнительного образования:

- сохранение и развитие сети организаций дошкольного, общего и дополнительного образования;

- повышение качества образовательных услуг;

- увеличение охвата детей дошкольным образованием;

- создание условий для 100% охвата детей старшего дошкольного возраста предшкольным образованием;

- продолжение работы по созданию оптимальных условий для участников образовательного процесса;

- увеличение количества обучающихся, воспитанников, занимающихся в учреждениях дополнительного образования детей;

- дальнейшее формирование у каждого школьника активной жизненной позиции и стремления к здоровому образу жизни по принципу "Здоровый ученик - успешный ученик ".

Проблемы, касающиеся современной школьной инфраструктуры, особенно значимы в свете реализации федеральных государственных образовательных стандартов школьного образования, одной из новаций которых являются как раз требования к условиям обучения.

Значительных финансовых затрат требуют такие направления, как:

- обеспечение учебниками и учебными пособиями в соответствии с новым государственным образовательным стандартом потребности образовательных организаций;

- увеличение доли общеобразовательных учреждений, соответствующих всем современным требованиям в части учебно -материальной базы;

- увеличение доли общеобразовательных организаций, медицинские кабинеты которых соответствуют требованиям СанПиН;

- увеличение доли общеобразовательных организаций, спортивные залы и площадки которых соответствуют требованиям федерального государственного образовательного стандарта. Актуальным остается создание безопасного образовательного пространства, которое включает пожарную и электрическую безопасность, безопасность, связанную с техническим состоянием зданий и сооружений всех типов. Все образовательные организации района оборудованы противопожарными системами и системами оповещения людей на случай возникновения пожара, которые находятся на обслуживании специализированных организаций, имеющих соответствующую лицензию. Выполняются ежегодные противопожарные мероприятия: обработка деревянных конструкций чердачных помещений огнезащитным составом, проверка сопротивления изоляции электросети и заземление оборудования, замена огнетушителей. В целях повышения уровня антитеррористической защищенности и защиты в случае нападения на образовательные учреждения все образовательные учреждения Бейского района обеспечены кнопками экстренного вызова охранного предприятия. Для безопасности осуществления подвоза учащихся на двух автобусах активирована система слежения за движением "Глонас".

Ключевые направления работы системы образования при создании оптимальных условий обучения:

- осуществление в образовательных организациях энергосберегающих мероприятий (замена ламп на энергосберегающие, ремонт систем отопления, ремонт котельных, замена окон на пластиковые, ремонт фасадов с утеплением, замена кровель с утеплением перекрытий, перевод электрических котельных на угольные) для целей дальнейшего достижения экономии энергоресурсов;

- для обеспечения требований САНПИН - устройство теплых туалетов, ремонт пищеблоков, ремонт спортивных залов, восстановление систем канализации в зданиях школ;

- проведение технической экспертизы, разработка проектов и укрепление конструктивных элементов здания;

- обеспечение ОУ в требуемом ассортименте школьной мебелью, на замену изношенного технологического оборудования и станочного парка мастерских;

- достижение 100% уровня аттестации рабочих мест в ОУ;

- профилактика детского травматизма и снижение уровня несчастных случаев с обучающимися и воспитанниками;

- повышение степени санитарно -эпидемиологической безопасности в ОУ;

- доведение уровня исполнения предписаний Роспотребнадзора до 100%;

- повышение степени противопожарной безопасности в ОУ;

- организация эффективного пропускного режима в ОУ;

- ремонт наружного освещения ОУ;

- ремонт и устройство ограждения ОУ;

- повышение степени антитеррористической безопасности в ОУ посредством установки систем видеонаблюдения.

Подпрограмма, помимо решения проблем в системе образования района, должна стать проводником общероссийской государственной политики в сфере образования. Реализация в рамках программы национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" невозможна без концентрации финансовых, кадровых, организационных и других ресурсов. Программно -целевой подход, программный механизм управления развитием образования позволит осуществить переход к стратегии инновационного развития системы образования района.

2. Основные цели и задачи

Сегодня перед системой образования Бейского района стоят задачи соответствия не только современному уровню социально -экономического развития Бейского района, но и перспективным стратегическим целям развития района, направленным на переход к инновационному социально -ориентированному типу развития.

Основная цель подпрограммы -создание оптимальных условий для получения качественного образования на основе современной инфраструктуры образования.

Задачами подпрограммы являются:

- снижение очередности в дошкольные образовательные организации;

- обеспечение реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";

- создание условий, направленных на обеспечение обучающихся, воспитанников общеобразовательных организаций здоровым питанием.

3. Перечень подпрограммных мероприятий

Объем финансирования из муниципального бюджета, тыс. рублей				Ответственные исполнители
2014 - 2016 годы	в том числе по годам
	2014	2015	2016
1	2	3	4	5
I. Обеспечение доступности дошкольного образования
Наименование мероприятия				Управление образования, муниципальные образовательные организации
Капитальный ремонт МБДОУ Большемонокский детский сад "Сказка"	х	х	х
Капитальный ремонт МБДОУ Бейский детский сад "Ивушка"	х	х	х
Приобретение мебели в детские сады	х	х	х
Приобретение компьютерной техники и учебного оборудования в детские сады	х	х	х
Укрепление учебно -материальной базы МБДОУ	х	х	х
Всего	0	0	0
II. Реализация национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"
1. Внедрение новых образовательных стандартов
Наименование мероприятия				Управление образования, муниципальные образовательные организации
Приобретение учебников, справочной литературы для образовательных учреждений	х	х	х
Приобретение учебного оборудования и учебных кабинетов	х	х	х
Приобретение компьютерной техники	х	х	х
Проведение ЕГЭ и ГИА	х	х	х
Всего	0	0	0
2. Развитие системы поддержки талантливых детей
Проведение региональных этапов всероссийских и республиканских конкурсов, олимпиад и участие воспитанников, обучающихся во всероссийских и республиканских массовых мероприятиях	х	х	х	Управление образования, муниципальные образовательные организации
Выплата стипендий, премий	х	х	х
Укрепление учебно -материальной базы дополнительного образования воспитанников, обучающихся в общеобразовательных организациях	х	х	х
Всего	0	0	0
3. Совершенствование учительского корпуса
Проведение региональных этапов всероссийских и республиканских конкурсов педагогических работников	х	х	х	Управление образования, муниципальные образовательные организации
Участие педагогических работников во всероссийских и республиканских массовых мероприятиях	х	х	х
Повышение квалификации, переподготовка педагогических работников	х	х	х	Управление образования, муниципальные образовательные организации
Проведение мероприятий по республиканскому конкурсу "Учитель года - 2014"	х	х	х
Оздоровление педагогических работников	х	х	х
Награждение педагогических работников	х	х	х
Всего	0	0	0
4. Изменение школьной инфраструктуры
Реконструкция здания магазина под интернат в с. Б -Монок	х	х	х	Управление образования, муниципальные образовательные организации
Капитальный ремонт интерната МБОУ Куйбышевская СОШИ	х	х	х
Ремонт столовой МБОУ Табатской СОШ	х	х	х
Оборудование пандусом МБОУ Бейская ОШИ	х	х	х
Проведение капитального ремонта общеобразовательного учреждения МБОУ "Бейская специальная (коррекционная) школа -интернат YIII вида"	х	х	х
Замена изношенных деревянных окон на пластиковые в образовательных учреждениях: МБОУ Бейская ОШИ, филиал МБОУ Бейская ОШИ "Большемонокская ОШИ", МБОУ "Бейская специальная (коррекционная) школа-интернат YIII вида"	х	х	х
Капитальный ремонт здания МБОУ Бейская ОШИ	х	х	х
Капитальный ремонт здания МБОУ "Табатская СОШ "	х	х	х
Капитальный ремонт здания МБОУ "Новоенисейская ООШ"	х	х	х	Управление образования, муниципальные образовательные организации
Замена изношенных деревянных окон на пластиковые в образовательных учреждениях: МБОУ "Новоенисейская ООШ" МБОУ "Табатская СОШ" МБОУ "Кирбинская СОШ" МБОУ "Куйбышевская СОШИ"	х	х	х
Мероприятия по обеспечению пожарной безопасности образовательных учреждений с круглосуточным пребыванием детей	х	х	х
Ремонт канализации: МБОУ "Куйбышевская СОШИ" МБОУ "Новокурская СОШ" МБОУ "Табатская СОШ" МБОУ "Новоенисейская ООШ"	х	х	х
Ограждение территории МБОУ "Кирбинская СОШ"	х	х	х
Установка видеонаблюдения наружного и внутреннего МБОУ Бейская ОШИ	х	х	х
Муниципальный конкурс "Лучшее образовательное учреждение года"	х	х	х
Приобретение автобуса МБОУ "Куйбышевская СОШИ"	х	х	х
Проведение независимой экспертизы на аварийность здания филиала МБОУ "Куйбышевская СОШИ" "Шалгиновская нош"	х	х	х
Приобретение газели МБОУ "Новокурская СОШ"	х	х	х
Приобретение автобуса МБОУ Бейская ОШИ	х	х	х
Установка видеонаблюдения наружного и внутреннего МБОУ "Новокурская СОШ" МБОУ "Бейская специальная (коррекционная) школа -интернат YIII вида"	х	х	х
Установка видеонаблюдения наружного и внутреннего МБОУ "Кирбинская СОШ" МБОУ "Новокурская СОШ"	х	х	х
Всего	0	0	0
5. Сохранение и укрепление здоровья школьников
Оснащение медицинских кабинетов образовательных учреждений	х	х	х	Управление образованием, муниципальные образовательные организации
Укрепление материально -технической базы спортивных залов образовательных учреждений	х	х	х
Капитальный ремонт спортивного зала филиала МБОУ "Табатская СОШ "Буденновская ООШ"	х	х	х
Капитальный ремонт спортивного зала МБОУ "Бейская ОШИ"	х	х	х
Капитальный ремонт спортивных залов: МБОУ "Табатская СОШ" МБОУ "Кирбинская СОШ"	х	х	х
Приобретение современного оборудования для спортивных залов	х	х	х
Приобретение школьной мебели		*	*
	0	0	0
III. Школьное питание
Наименование мероприятия				Управление образованием, муниципальные образовательные организации
Питание детей предшкольного возраста и обучающихся 1-4 классов	3300	3300	3300
Питание детей из малообеспеченных семей (5-11 классы)
Питание детей проживающих в интернатах МБОУ Бейская ОШИ МБОУ "Куйбышевская СОШИ"
Приобретение современного технологического оборудования	х	х	х
Укрепление материально-технической базы школьных столовых	х	х	х
Капитальный ремонт школьных столовых:
МБОУ "Кирбинская СОШ"	х	х	х
Филиал МБОУ "Табатская СОШ" "Буденновская ООШ "	х	х	х
МБОУ "Сабинская СОШ"	х	х	х
Всего	3300	3300	3300
Итого по программе	3300	3300	3300

4. Обоснование ресурсного обеспечения

Затраты на реализацию подпрограммы в 2014 - 2016 годах составляют 9900 тыс. рублей из муниципального бюджета Бейского района, из них:

2014 год - 3300,0 тыс. рублей;

2015 год - 3300,0 тыс. рублей;

2016 год - 3300,0 тыс. рублей.

5. Механизм реализации

Управление реализацией подпрограммы осуществляется Управлением образования Администрации Бейского района. К участию в реализации подпрограммы привлекаются муниципальные образовательные организации.

Порядок предоставления и распределения субсидий за счет средств республиканского бюджета муниципальным образованиям Республики Хакасия определяется Правилами предоставления и распределения субсидий из республиканского бюджета Республики Хакасия, установленными постановлением Правительства Республики Хакасия от 01.11.2011 N 724 "О внесении изменений в долгосрочную республиканскую целевую программу "Развитие образования в Республике Хакасия (2011-2015 годы)", утвержденную постановлением Правительства Республики Хакасия от 23.11.2010 N 596.

Управление образования разрабатывает в пределах своих полномочий нормативные правовые акты, необходимые для реализации мероприятий подпрограммы, несет ответственность за реализацию и конечные результаты подпрограммы, организует мониторинг реализации, оценку эффективности подпрограммы.

6. Оценка социально -экономической и экологической эффективности

Оценка хода реализации подпрограммы осуществляется по следующим показателям результативности (целевым индикаторам):

Повышение охвата детей всеми формами дошкольного образования, в том числе по годам:

2014 - до 63%; 2015 - до 66%; 2016 - до 70%;

Обеспечение учебниками и учебными пособиями в соответствии с новым государственным образовательным стандартом потребности образовательных организаций, в том числе по годам:

2014 - до 90%; 2015 - до 95%; 2016 - до 100%;

Повышение охвата школьников горячим питанием, в том числе по годам:

2014 - до 86%; 2015 - до 90%; 2016 - до 95%.