Приложение. Положение об организации предоставления дополнительного образования детям в Таштыпском районе

Приложение
к постановлению Администрации
Таштыпского района
от 19 декабря 2017 г. N 539

Положение
об организации предоставления дополнительного образования детям в Таштыпском районе

I. Общие положения

1. Настоящее Положение разработано в соответствии с требованиями Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с последующими изменениями), ст. 21 Закона Республики Хакасия "Об образовании в Республики Хакасия от 05.07.2013 г. N 60 -ЗРХ (с последующими изменениями).

2. Настоящее Положение устанавливает порядок организации предоставления дополнительного образования детям по дополнительным образовательным программам муниципальными бюджетными образовательными организациями на территории Таштыпского района.

3. Под дополнительным образованием детей понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения посредством реализации дополнительных образовательных программ, оказания дополнительных образовательных услуг и осуществления образовательно-информационной деятельности за пределами основных образовательных программ, обеспечивающие адаптацию детей к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающие способности.

4. Организацию предоставления дополнительного образования осуществляет Администрация Таштыпского района, в лице МКУ "Управление образованием администрации Таштыпского района" (МБУ ДО "Таштыпский ЦДТ") и МКУ "Управление культуры администрации Таштыпского района" (МБУ ДО "Таштыпская музыкальная школа").

5. Учредителем МБУ ДОД "Таштыпский ЦДТ" является муниципальное казенное учреждение "Управление образованием администрации Таштыпского района".

6. Учредителем МБУ ДО "Таштыпская музыкальная школа" является муниципальное казенное учреждение "Управление культуры администрации Таштыпского района"

II. Основные цели и задачи организации предоставления дополнительного образования

1. Основными целями организации предоставления дополнительного образования являются:

1) обеспечение права на получение дополнительного образования;

2) обеспечение формирования и развития творческих способностей;

3) развитие мотивации личности к познанию и творчеству;

4) формирование культуры здорового и безопасного образа жизни;

5) нравственное и физическое совершенствование;

6) реализация дополнительных образовательных программ и услуг для всестороннего удовлетворения образовательных потребностей личности, общества и государства.

2. Основными задачами организации предоставления дополнительного образования являются:

1) обеспечение необходимых условий для личностного нравственного и физического развития, профессионального самоопределения и творческого труда детей;

2) удовлетворение потребностей детей в отдыхе, общении, наполнении детского досуга социально значимым смыслом;

3) формирование практических навыков здорового образа жизни;

4) создание образовательной инфраструктуры, обеспечивающей благоприятные условия для обучения, воспитания и развития детей в соответствии с их способностями, интересами и состоянием здоровья.

III. Организация предоставления дополнительного образования

1. Дополнительного образования детей на территории Таштыпского района является частью системы образования и представляет собой образовательные организаций (учреждение) дополнительного образования детей и общеобразовательные организации (учреждение) реализующих дополнительные образовательные программы в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей детей.

2. К дополнительным образовательным программам относятся образовательные программы различной направленности (научно-техническая, спортивно-техническая, физкультурно-спортивная, художественно-эстетическая, туристско-краеведческая, эколого-биологическая, военно-патриотическая, социально-педагогическая, культурологическая, естественнонаучная и другие), реализуемые в муниципальных организациях дополнительного образования детей и в других образовательных организациях (учреждениях).

3. В системе дополнительного образования действуют следующие юридически самостоятельные организации имеющие соответствующие лицензии:

1) МБУ ДО "Таштыпская детская музыкальная школа" имеющее соответствующую лицензию на право образовательной деятельности по дополнительному образованию и государственную аккредитацию;

2) МБУ ДО "Таштыпский ЦДТ" имеющее соответствующую лицензию на право образовательной деятельности по дополнительному образованию.

4. Муниципальные бюджетные образовательные организации (учреждения) самостоятельны в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке штатных кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, уставом образовательной организации (учреждения).

5. Организация образовательного процесса в образовательной организации (учреждении) осуществляется в соответствии с образовательными программами, расписаниями занятий, требованиями законодательства.

IV. Организация деятельности организаций (учреждений) дополнительного образования:

1. организация (учреждение) дополнительного образования создается учредителем и регистрируется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

2. организация (учреждение) дополнительного образования самостоятельно разрабатывает и утверждает: дополнительные образовательные программы с учетом запросов детей, потребностей семьи, общеобразовательных организаций, детских и юношеских общественных объединений и организаций, особенностей социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций; дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств на основе федеральных государственных требований; программы спортивной подготовки на основе федеральных стандартов спортивной подготовки;

3. режим работы организации (учреждения) дополнительного образования определяется Уставом организации.

4. организация (учреждение) дополнительного образования организует работу с детьми в течение всего календарного года, включая каникулярное время. В каникулярное время учреждение может открывать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, туристские базы, а также лагеря, в том числе специализированные (профильные), с постоянными и (или) переменными составами детей (загородные лагеря или лагеря с дневным пребыванием) на своей базе, а также по месту жительства детей.

5. организация (учреждение) дополнительного образования организует и проводит массовые мероприятия по своим направлением или указаниям учредителя.

6. в организациях (учреждениях) дополнительного образовании ведется методическая работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов его деятельности, а также мастерства педагогических работников. С этой целью в организации (учреждении) создается методический совет. Порядок его работы определяется Уставом организации (учреждение). Организация (учреждение) дополнительного образования оказывает помощь педагогическим коллективам других образовательных организаций (учреждений) в реализации дополнительных образовательных программ, организации досуговой и внеурочной деятельности детей, а также детским общественным объединениям и организациям на договорной основе.

7. Количество учащихся в объединении, их возрастные категории, а также продолжительность учебных занятиях в объединении зависят от направленности дополнительных общеобразовательных программ и определяются локальным нормативным актом организации осуществляющей образовательную деятельность.

8. Занятия в объединениях по интересам могут проводиться по дополнительным образовательным программам различной направленности. Численный состав объединения по интересам, продолжительность занятий в нем определяются Уставом организации (учреждения). Занятия проводятся по группам, индивидуально или всем составом объединения по интересам. Каждый ребенок имеет право заниматься в нескольких объединениях по интересам, менять их. Зачисление детей для обучения по дополнительным общеобразовательным программам в области физической культуры и спорта осуществляется при отсутствии противопоказаний к занятию соответствующим видам спорта. С детьми-инвалидами может проводиться индивидуальная работа, групповая по месту жительства. Расписание занятий объединения по интересам составляется для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха детей, администрацией организации (учреждения) по представлению педагогических работников с учетом пожеланий родителей (законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм.

9. Прием детей в МБУ ДО "Таштыпский ЦДТ" осуществляется преимущественно с 5 лет согласно уставу учреждения

10. Обязательно у педагогов дополнительного образования реализующих программы дополнительного образования должно быть:

1) наличие календарно-учебного графика у педагогов реализующих различные направления;

2) наличие журнала учета рабочего времени педагога дополнительного образования;

3) информация об отсутствии у детей противопоказаний к занятиям соответствующих видам спорта.

11. Организации (учреждения) дополнительного образования могут принять участия в реализации ФГОС общего образования в реализации "Внеурочная деятельность".

V. Компетенция МКУ "Управление образования администрации Таштыпского района" и МКУ "Управление культуры администрации Таштыпского района" в сфере организации предоставления дополнительного образования:

1. К ведению МКУ "Управление образования администрации Таштыпского района" и муниципального казенного учреждения "Управление культуры администрации Таштыпского района" в сфере организации предоставления дополнительного образования относятся:

1) разработка и реализация муниципальных планов и программ в области предоставления дополнительного образования, координация деятельности организаций в целях реализации программ;

2) определение целей, условий и порядка деятельности муниципальных организаций (учреждений), осуществляющих предоставление дополнительного образования;

3) владение, пользование и распоряжение имуществом, находящимся в муниципальной собственности, переданные на праве оперативного управления, осуществление расходов по его содержанию в целях организации предоставления дополнительного образования;

4) создание, реорганизация, ликвидация и обеспечение финансирования муниципальных организаций (учреждений), осуществляющих предоставление дополнительного образования;

5) обеспечение муниципального статистического наблюдения, осуществление сбора, обработки, анализа и хранения статистических данных в области организации предоставления дополнительного образования;

6) заключение с организациями, независимо от форм собственности, договоров о сотрудничестве и муниципальных контрактов на поставку товаров, производство работ, оказание услуг в целях организации предоставления дополнительного образования;

7) обеспечение формирования и размещения муниципального заказа, контроль исполнения муниципального заказа в области организации предоставления дополнительного образования;

8) разработка и утверждение цен и тарифов на товары, работы и услуги муниципальных организаций, осуществляющих предоставление дополнительного образования, в соответствии с действующим законодательством;

9) создание условий для строительства, реконструкции, рационального использования, содержания сооружений, находящихся в муниципальной собственности, в целях организации и предоставления дополнительного образования, благоустройство прилегающих к ним территорий;

10) участие в реализации федеральных и региональных программ в области организации предоставления дополнительного образования, разработка и направление уполномоченным органам государственной власти предложений по указанным программам;

11) организация проведения научно-исследовательских работ в целях организации и предоставления дополнительного образования;

12) обеспечение соблюдения требований, предъявляемых законодательством Российской Федерации к предоставлению дополнительного образования;

13) осуществление иных полномочий по организации и предоставления дополнительного образования в соответствии с законодательством Российской Федерации.

VI. Финансовое обеспечение организации предоставления дополнительного образования

1. Финансовое обеспечение организации (учреждения) предоставления дополнительного образования является расходным обязательством муниципального образования Таштыпский район и осуществляется за счет:

1) средств местного бюджета;

2) иных, не противоречащих законодательству Российской Федерации, денежных поступлений.

2. Финансирование федеральных, окружных целевых программ и долгосрочных муниципальных программ в области организации предоставления дополнительного образования осуществляется в соответствии с бюджетным законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами Республики Хакасия и муниципальными правовыми актами.