Приложение N 3. План мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Приморском крае на 2013-2018 годы"

Приложение N 3
к распоряжению Администрации Приморского края
от 27 февраля 2013 года N 52а-ра

План мероприятий ("дорожная карта")
"Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Приморском крае на 2013-2018 годы"

1. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1.1. Основные направления

Реализация подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" государственной программы Приморского края "Развитие образования Приморского края" на 2013-2017 годы.

Обеспечение реализации мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:

предоставление субсидий органам местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования, на софинансирование реализации региональных, муниципальных программ развития дошкольного образования;

обеспечение мер по созданию дополнительных мест в образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;

мониторинг выполнения требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования;

создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:

создание условий для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

кадровое обеспечение системы дошкольного образования;

разработку и внедрение системы оценки качества дошкольного образования.

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании включает в себя:

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

1.2. Ожидаемые результаты

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.

Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:

контроль за реализацией основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования;

введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности.

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.

1.3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования

	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность детей в возрасте 1-7 лет	человек	121085	123713	128679	129670	129891	128955	127755
Охват детей программами дошкольного образования (в возрасте 1-6 лет)	процентов	65,4	67,7	68,7	70,1	70,8	71,8	72,7
Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций	человек	79158	83700	88405	90913	91988	92573	92938
Потребность в увеличении числа мест в дошкольном образовании (нарастающим итогом)	-	3105	7647	12352	14860	15935	16520	16885
Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего в том числе:	-	3105	4542	4705	2508	1075	585	365
за счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания, группах по присмотру и уходу, семейных группах	-	270	70	240	240	85	85	85
за счет расширения негосударственного сектора дошкольного образования	-	755	152	117	157	100	80	80
за счет вновь создаваемых мест в дошкольных образовательных организациях - всего из них:	человек	2080	4320	4348	2111	890	420	200
строительство новых зданий дошкольных образовательных организаций	-	240	1140	2020	780	220	-	-
создание дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях	-	1210	975	343	596	200	200	200
возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций	-	160	1010	895	20	190	220	-
капитальный ремонт объектов дошкольного образования	-	470	1195	1090	715	280	-	-
Численность работников дошкольных образовательных организаций, всего	человек	18119	18440	18790	19210	19510	19760	19955
В том числе педагогические работники	человек	7068	7260	7570	7820	8015	8165	8285
Число воспитанников организаций дошкольного образования в расчете на 1 педагогического работника	человек	10,5	10,8	11,1	11,2	11,3	11,3	11,3

1.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации
1.	Реализация и контроль за реализацией подпрограммы "Развитие системы дошкольного образования" государственной программы Приморского края "Развитие образования Приморского края" на 2013-2017 годы	Департамент образования и науки Приморского края		отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
1.1.	Подписание соглашения с Минобрнауки России на получение субсидий на реализацию программ (проектов) развития дошкольного образования	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
2.	Мониторинг создания дополнительных мест в образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования:	Департамент образования и науки Приморского края		отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
2.1	разработка методических рекомендаций для органов местного самоуправления по созданию дополнительных мест в сети дошкольных образовательных организаций и ликвидации очереди в дошкольные образовательные организации	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2014 годы
2.2	согласование поэтапного плана строительства зданий детских садов, реконструкции и капитальных ремонтов	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
2.3	контроль строительства современных зданий дошкольных образовательных организаций, реконструкция функционирующих организаций, возврат и реконструкция ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций в муниципальных образованиях с высоким уровнем дефицита мест	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2015 годы
3	мониторинг требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения	Департамент образования и науки Приморского края		доля дошкольных образовательных организаций, в которых созданы современные условия для предоставления качественной услуги по дошкольному образованию не менее 80 процентов
3.1	организация сбора и анализ предписаний надзорных органов	Департамент образования и науки Приморского края	2014-2018 годы
3.2	формирование предложений по обеспечению минимизации регулирующих требований к организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления	Департамент образования и науки Приморского края	2014-2018 годы
4.	Мониторинг обеспечения мер по созданию условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2015 годы	удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования
Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования
5.	Разработка и утверждение нормативно-правовых актов, обеспечивающих введение и реализацию федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования:	Департамент образования и науки Приморского края		отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
5.1	согласование требований к образовательным программам и условиям реализации и условиям реализации программ дошкольного образования, направленных на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников	Департамент образования и науки Приморского края	2014-2016 годы
5.2	согласование перечня требований к условиям организации дошкольного образования, включающего требования к кадровым условиям и характеристикам образовательной среды	Департамент образования и науки Приморского края	2014-2016 годы
6.	Кадровое обеспечение системы дошкольного образования (подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических работников дошкольного образования)	Департамент образования и науки Приморского края		удельный вес численности педагогических работников дошкольного образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников дошкольного образования
6.1.	реализация программ повышения квалификации руководящих и педагогических работников дошкольного образования Приморского края	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы	удельный вес руководящих и педагогических работников дошкольного образования, прошедших повышение квалификации - ежегодно не менее 10%
6.2.	реализация программ переподготовки руководящих работников ("Менеджмент в образовании") и педагогических работников-неспециалистов ("Педагогика и психология") дошкольных образовательных организаций Приморского края	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы
6.3.	внедрение новой модели повышения квалификации руководящих и педагогических работников дошкольного образования Приморского края, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы
7.	Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования:	Департамент образования и науки Приморского края		число муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности организаций дошкольного образования не менее чем в 80 процентах дошкольных образовательных организаций
7.1	разработка инструментария для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
7.2	разработка и утверждение показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дошкольного образования	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
7.3	проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
Введение эффективного контракта в дошкольном образовании
8.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования:	Департамент образования и науки Приморского края		отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании соответствующего региона
8.1	разработка и апробация моделей эффективного контракта в дошкольном образовании	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2014 годы
9.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования:	Департамент образования и науки Приморского края		отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании
9.1	проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы
10.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:	Департамент образования и науки Приморского края		удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования
10.1	информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы
10.2	мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг дошкольного образования и удовлетворенности населения качеством дошкольного образования, в том числе выявление лучших практик		2015 и 2017 годы

1.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1.	Отношение численности детей 3-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе	процентов	87	90	95	100	100	100	всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
2.	Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования	-	-	5	30	60	100	100	во всех дошкольных образовательных организациях будут реализоваться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
3.	Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющих услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования	процентов	5	6	7	8	9	10	всем детям в возрасте от 3 до 7 лет будет предоставлена возможность получения дошкольного образования
4.	Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дошкольного образования	-	-	60	100	100	100	100	в муниципальных образованиях внедрена система оценки деятельности дошкольных образовательных организаций
5.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании региона	процентов	100	100	100	100	100	100	средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате в сфере общего образования в регионе, повысится качество кадрового состава дошкольного образования (Приложение 1, 2)

2. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

2.1. Основные направления

Реализация подпрограммы "Развитие системы общего образования" государственной программы Приморского края "Развитие образования Приморского края" на 2013-2017 годы.

Обеспечение достижения школьниками Приморского края новых образовательных результатов включает в себя:

введение федеральных государственных образовательных стандартов;

формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников;

разработку методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников;

программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования).

Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:

разработку и внедрение системы оценки качества общего образования;

разработку и реализацию региональных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.

Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования;

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2.2. Ожидаемые результаты

Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:

обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам;

повышение качества подготовки школьников, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.

Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:

введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;

сокращение отставания от среднекраевого уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях.

Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.

2.3. Основные количественные характеристики системы общего образования

	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность детей и молодежи 7-17 лет	тыс. человек	200,166	199,763	200,260	201,810	202,660	203,000	203,400
Численность обучающихся	-//-	190,190	189,040	190,130	190,700	192,450	193,000	193,100
Число обучающихся в расчете на 1 учителя	человек	15,4	15,3	15,2	15,2	15,3	15,4	15,4
Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все учащиеся 1-8 классов)	процентов	26,9	33,9	45	56	67	78	90

2.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
Достижение новых качественных образовательных результатов
1.	Комплекс мероприятий по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов:	Департамент образования и науки Приморского края		1) удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам, 2) отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена; 3) удельный вес учителей, повысивших квалификацию по вопросам внедрения ФГОС
1.1	внедрение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования		2013-2014 годы
1.2	внедрение федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования		2015-2018 годы
1.3	закупка оборудования и материалов, приобретение учебников и методических пособий, соответствующих ФГОС, для пополнения школьных библиотечных фондов		2015-2018 годы
1.4	повышение квалификации учителей по вопросам внедрения ФГОС начального общего, основного общего образования
1.5	создание сетей по обмену передовым опытом
2.	Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников:	Департамент образования и науки Приморского края		отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
2.1	подготовка предложений по методологии и инструментарию для мониторинга готовности обучающихся к освоению основных образовательных программ начального, основного, среднего (полного) общего образования и профессионального образования, комплексного мониторинга готовности учащихся основной школы (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
2.2	участие в апробации системы мониторинга (формирование центра мониторинга, оборудование, проведение сбора и обработки первичных данных, внесение предложений по оптимизации системы мониторинга)	Департамент образования и науки Приморского края	2014 год
2.3	проведение сбора и обработки данных анализ результатов мониторинга, принятие управленческих решений	Департамент образования и науки Приморского края	2015-2018 годы
3.	Методические рекомендации по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников:	Департамент образования и науки Приморского края		удельный вес численности школьников, достигших базового уровня образовательных достижений в международных сопоставительных исследованиях качества образования (PIRLS, TIMSS, PISA), в общей численности школьников, принявших участие в указанных исследованиях, отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
3.1	подготовка региональных методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных сопоставительных исследованиях образовательных достижений школьников	Департамент образования и науки Приморского края	2014-2018 годы
4.	Программы подготовки, переподготовки и повышения квалификации современных педагогических кадров:	Департамент образования и науки Приморского края		Удельный вес обучающихся по программам подготовки, переподготовки и повышения квалификации современных педагогических кадров
4.1.	содействие в реализация программ подготовки, переподготовки и повышения квалификации повышения квалификации и переподготовки современных педагогических кадров	Департамент образования и науки Приморского края	2017-2018 годы
4.2.	создание системы прогнозирования потребности в педагогических кадрах с учётом имеющегося кадрового потенциала и перспектив развития системы образования	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы	Наличие банка данных о вакантных местах в системе образования края. Информированность населения о потребности образовательных организаций в педагогических кадрах с целю привлечения в систему образования специалистов
4.3.	разработка и реализация мер по привлечению и закреплению выпускников педагогических учебных заведений в образовательных организациях	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы	Подготовка заявок в педагогические учебные заведения для направления молодых специалистов на работу в образовательные организации. Осуществление выплат стимулирующего характера (за качество выполняемых работ и высокие результаты работы) молодым специалистам краевых образовательных организаций.
Обеспечение доступности качественного образования
5.	Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования:	Департамент образования и науки Приморского края		число муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности организаций общего образования не менее чем в 80 процентах муниципальных образований
5.1	разработка (изменение) показателей эффективности деятельности организаций общего образования, их руководителей и основных категорий работников	Департамент образования и науки Приморского края	2014 год
5.2	определение систем рейтингования школ	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2014 годы
6.	Разработка и реализация региональных программ поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях:	Департамент образования и науки Приморского края		отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
6.1	мониторинг анализ результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами региона	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2015 годы
6.2	разработка и реализация программ поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2015 годы
6.3	создание условий для формирования межшкольных партнерств и сетей, выявления и распространения лучших практик обеспечения школами, работающими в сложных социальных условиях, высоких образовательных результатов	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2015 годы
Введение эффективного контракта в общем образовании
7.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования:	Департамент образования и науки Приморского края		отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в регионе; удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
7.1	разработка и апробация моделей эффективного контракта в общем образовании	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
7.2	планирование бюджетных ассигнований краевого бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников муниципальных, краевых государственных общеобразовательных организаций, а также имеющих государственную аккредитацию негосударственных общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы
8.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования:	Департамент образования и науки Приморского края		отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в регионе, удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
8.1	разработка методических рекомендаций по стимулированию руководителей образовательных организаций общего образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
8.2	проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями организаций общего образования в соответствии с типовой формой договора	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы
9.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:	Департамент образования и науки Приморского края
9.1	информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы
9.2	мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик	Департамент образования и науки Приморского края	2015 и 2017 годы

2.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1.	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена		1,85	1,82	1,8	1,7	1,62	1,58	улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена
2.	Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в регионе	процентов	100	100	100	100	100	100	средняя заработная плата педагогических работников образовательных организаций общего образования составит не менее 100 процентов средней заработной платы по экономике региона (Приложение 1, 2)
3.	Удельный вес муниципальных образований края, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности организаций общего образования	-	-	60	100	100	100	100	во всех муниципальных образованиях края будет внедрена система оценки деятельности общеобразовательных организаций
4.	Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	-	17	20	21	22	23	24	численность молодых учителей в возрасте до 30 лет будет составлять не менее 20 процентов общей численности учителей общеобразовательных организаций

3. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

3.1. Основные направления

Реализация подпрограммы "Развитие системы дополнительного образования, отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков Приморского края" государственной программы Приморского края "Развитие образования Приморского края" на 2013-2017 годы.

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:

разработку и реализацию программ развития дополнительного образования детей;

методическое сопровождение совершенствования организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;

распространение региональных моделей организации дополнительного образования детей;

обеспечение создания условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;

разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей.

Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.

Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

3.2. Ожидаемые результаты

Не менее 70 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств.

Не менее 25 тыс. детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание.

3.3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей

	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность детей и молодежи 5-18 лет	человек	265724	265313	265821	267340	268163	268609	269244
Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5-18 лет	процентов	62	65	67	68	69	70	71
Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей	человек	2799	2800	2812	2820	2840	2850	2850

3.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
1.	Реализация подпрограммы "Развитие системы дополнительного образования, отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков Приморского края" государственной программы Приморского края "Развитие образования Приморского края" на 2013-2017 годы:	Департамент образования и науки Приморского края	2014-2018 годы	охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования, удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
1.1	организация мониторинга и оценки эффективности реализации программ развития дополнительного образования детей	Департамент образования и науки Приморского края	2014-2018 годы
2.	Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей:	Департамент образования и науки Приморского края	2015 год	охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования до 70 процентов
2.1	мероприятия по созданию условий для развития инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей, в том числе при застройке территорий	Департамент образования и науки Приморского края	2015 год
3.	Распространение современных региональных моделей организации дополнительного образования детей	Департамент образования и науки Приморского края	2015-2017 годы	охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования
3.1	обобщение и распространение лучших педагогических практик по опыту организации дополнительного образования детей, в том числе с использованием современных инновационных методик и технологий	Департамент образования и науки Приморского края	2015-2017 годы
4.	Обеспечение мер по созданию условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей:	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2015 годы	число образовательных организаций, использующих при реализации программ дополнительного образования детей ресурсы негосударственного сектора
4.1	разработка, апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей
5.	Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей:	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год	число муниципальных образований, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности организаций дополнительного образования детей не менее чем в 80 процентах муниципальных образований
5.1	внедрение методических рекомендаций по показателям эффективности деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
5.2	разработка и внедрение показателей эффективности деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
6.	Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы	удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
6.1	реализация региональной программы выявления и развития молодых талантов
Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей
7.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования детей:	Департамент образования и науки Приморского края		отношение среднемесячной заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по региону
7.1	разработка и апробация моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
8.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования детей:	Департамент образования и науки Приморского края		отношение среднемесячной заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по экономике региона
8.1	проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями организаций дополнительного образования детей в соответствии с типовой формой договора	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы
9.	Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей:	Департамент образования и науки Приморского края		удельный вес численности молодых педагогов в возрасте до 30 лет в образовательных организациях дополнительного образования детей
9.1	реализация программы подготовки, переподготовки и повышения квалификации современных менеджеров организаций дополнительного образования детей	Департамент образования и науки Приморского края	2014-2018 годы	удельный вес численности руководителей организаций дополнительного образования детей, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку в общей численности руководителей организаций дополнительного образования детей
10.	Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы

3.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1.	Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет)	процентов	59	62	65	68	70	71	не менее 70 процентов детей в возрасте от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования
2.	Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования	-	35	38	40	42,5	44	46	увеличится доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня
3.	Отношение среднемесячной заработной платы педагогов организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по экономике региона	процентов	75	80	85	90	95	100	во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками. Средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов к среднемесячной заработной плате по региону (Приложение 1, 2)

4. Изменения в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

4.1. Основные направления

Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в себя:

мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;

реализацию региональных программ модернизации профессионального образования;

создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций;

нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.

Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:

разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;

формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.

Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя:

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

4.2. Ожидаемые результаты

Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:

функционирование сетей организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках;

создание 2 многофункциональных центров прикладных квалификаций;

обновление кадрового состава профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.

Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования предусматривает увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности.

Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что средняя заработная плана педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов средней заработной платы по экономике соответствующего региона.

4.3. Основные количественные характеристики системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования

	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность молодежи в возрасте 15-21 года	тыс. человек	172,7	160,6	151	145	142	141	142
Численность обучающихся (в соответствии государственной программой Приморского края "Развитие образования Приморского края" на 2013-2017 годы)	-"-	16,9	16	15,2	14	13,8	13	13,6
Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника (включая мастеров производственного обучения)	человек	12,7	12,8	12,9	13,1	13,2	13,4	13,5

4.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Ответственные исполнители	Сроки реализации	Показатели
Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной привлекательности
1.	Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования:	Департамент образования и науки Приморского края		удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения
1.1	проведение мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в Приморском крае	Департамент образования и науки Приморского края	2014 год
1.2	формирование плана оптимизации сети государственных организаций реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, и проведение указанной оптимизации на основании методических рекомендаций Минобрнауки России	Департамент образования и науки Приморского края	2014-2017 годы
1.3	мониторинг укрупнения сети организаций среднего профессионального образования (до средней численности 200 - 600 человек)	Департамент образования и науки Приморского края	2014-2018 годы
2.	Реализация подпрограммы "Развитие профессионального образования Приморского края" государственной программы Приморского края "Развитие образования Приморского края" на 2013-2017 годы:	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2017 годы	удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения
2.1	подписание соглашений с Минобрнауки России о предоставлении субсидий на реализацию программ (проектов) модернизации профессионального образования в Приморском крае	Департамент образования и науки Приморского края	2015-2018 годы
3.	Создание в Приморском крае 2 многофункциональных центров прикладных квалификаций в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России	Департамент образования и науки Приморского края	2014-2015 годы	количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования
4.	Нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2014 годы
4.1	разработка и утверждение нормативно-правовых документов, обеспечивающих создание и функционирование центров сертификации профессиональных квалификаций с участием работодателей.	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
4.2	анализ эффективности использования ресурсов (кадровых, информационных, материально-технических, учебно-методических) краевых образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, и возможностей для организации коллективного пользования ими.	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
4.3	проектирование различных сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования.	Департамент образования и науки Приморского края	2014 год
4.4	разработка и утверждение краевых нормативно-правовых документов, обеспечивающих внедрение спроектированных сетевых форм реализации образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, с учетом федеральных методических рекомендаций, в том числе в том числе разработка краевой методики расчета нормативов финансирования (нормативных затрат) на реализацию образовательных программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в сетевой форме.	Департамент образования и науки Приморского края	2014 год
Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования
5.	Разработка и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования:	Департамент образования и науки Приморского края		количество учреждений, в которых реализуется оценка деятельности образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников
5.1	разработка (изменение) показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций среднего профессионального образования, их руководителей и основных категорий работников в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
6.	Формирование новых принципов распределения государственного задания на реализацию программ профессиональной подготовки и среднего профессионального образования:	Департамент образования и науки Приморского края		удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения
6.1	Апробация рекомендаций по составу заявки и критериям оценки заявок при проведении публичного конкурса на установление образовательным организациям контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессиональной подготовки и среднего профессионального образования	Департамент образования и науки Приморского края	2016 год
6.2	внедрение нового порядка распределения контрольных цифр приема граждан для обучения по программам профессиональной подготовки и среднего профессионального образования	Департамент образования и науки Приморского края	2017-2018 годы
Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования
7.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования	Департамент образования и науки Приморского края		отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования к средней заработной плате в Приморском крае
7.1	разработка и апробация моделей эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России	Департамент образования и науки Приморского края	2013 год
7.2	заключение соглашений с образовательными организациями, реализующими программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, о проведении апробации моделей эффективного контракта	Департамент образования и науки Приморского края	2014 год
7.3	разработка нормативно-правовых документов, обеспечивающих внедрение эффективного контракта, включая определение: условий оплаты труда и мотивации работников образовательной организации с учетом эффективного контракта; подходов к нормированию труда различных категорий работников образовательной организации; порядка оценки результатов деятельности различных категорий работников и их учета при дифференциации оплаты труда; порядка учета уровня квалификации работников образовательной организации при дифференциации оплаты труда; подходов к определению условий, необходимых для осуществления трудовой деятельности различными категориями работников образовательной организации, в рамках перехода к эффективному контракту; типового контракта с работником образовательной организации, учитывающего все виды выплат работнику образовательной организации и условия осуществления труда	Департамент образования и науки Приморского края	2014 год
7.4	планирование бюджетных ассигнований краевого бюджета на повышение оплаты труда педагогических работников краевых государственных образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы
7.5	информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы
7.6	мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта	Департамент образования и науки Приморского края	2015 и 2017 годы
8.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования:	Департамент образования и науки Приморского края		отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования
8.1	разработка и утверждение краевых нормативных актов по стимулированию руководителей образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых организацией государственных услуг и эффективностью деятельности руководителя среднего профессионального образования (в том числе по результатам независимой оценки)	Департамент образования и науки Приморского края	2014 год
8.2	проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями государственных организаций среднего профессионального образования в соответствии с типовой формой договора и методическими рекомендациями Минобрнауки России	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы
9.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:	Департамент образования и науки Приморского края	2013-2018 годы
9.1	информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)
9.2	мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, в том числе выявление лучших практик внедрения эффективного контракта	Департамент образования и науки Приморского края	2015 и 2017 годы

4.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

		Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
1.	Число многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования	единиц	1	2	2	2	2	2	созданы и функционируют 2 многофункциональных центров прикладных квалификаций
2.	Удельный вес численности выпускников образовательных организаций профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности	процентов	45	46,7	50	55	55,6	60	не менее 60 процентов выпускников организаций начального профессионального и среднего профессионального образования будут трудоустраиваться в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии)
3.	Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций начального и среднего профессионального образования к средней заработной плате в соответствующем регионе	процентов	75	80	85	90	95	100	отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций начального и среднего профессионального образования к средней заработной плате в соответствующем регионе составит 100 процентов (Приложение 1, 2)

ГАРАНТ:

Приложение 2 в настоящем Плане мероприятий ("дорожной карте") отсутствует