Приложение N 2. Положение о территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Нерюнгринского района

Утверждено
постановлением Нерюнгринской
районной администрации
от 09.08.2017 N 1415
(приложение N 2)

Положение
о территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Нерюнгринского района

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Нерюнгринского района регламентирует деятельность территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (далее - ПМПК) и порядок проведения ПМПК комплексного психолого-медико-педагогического обследования детей.

1.2. Настоящее Положение о ПМПК разработано в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом Российской Федерации от 24.06.1999 N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.09.2013 N 1082 "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии", приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 10.12.2013 N 723 "Об организации работы по межведомственному взаимодействию федеральных государственных учреждений медико-социальной экспертизы с психолого-медико-педагогическими комиссиями" и определяет создание системы комплексной психолого-медико-педагогической и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.

1.3. Порядок деятельности и состав ПМПК определяет орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования - муниципальное казенное учреждение Управление образования Нерюнгринского района (далее - Управление образования).

1.4. ПМПК осуществляет сотрудничество с организациями, осуществляющими образовательную деятельность, органами местного самоуправления, Управлением образования, организациями здравоохранения, социальной защиты населения, общественными организациями (фондами, ассоциациями) по вопросам всесторонней помощи детям, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам.

1.5. ПМПК не наделено юридической правоспособностью и осуществляет часть основных видов деятельности и функций Муниципального учреждения "Центр психолого-педагогической помощи детям" Нерюнгринского района (далее - ЦПППД). Общее руководство ПМПК осуществляет директор ЦПППД.

1.6. Информация об основных направлениях деятельности, месте нахождения, порядке и графике работы ПМПК размещается на официальном сайте Управления образования и ЦПППД в сети "Интернет".

2. Цель и задачи территориальной ПМПК

2.1. ПМПК создается органом местного самоуправления, осуществляющим свою деятельность в пределах муниципального образования "Нерюнгринский район".

2.2. ПМПК создается в целях своевременного выявления детей с особенностями в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонениями в поведении, проведения их комплексного психолого-медико-педагогического обследования и подготовки по результатам обследования рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания.

2.3. Для достижения цели ПМПК осуществляет следующие задачи:

- обеспечение своевременного выявления, предупреждения и динамического наблюдения за детьми с отклонениями в развитии и ограниченными возможностями здоровья;

- организации комплексной, всесторонней, динамической диагностики отклонений в развитии его потенциальных возможностей;

- определения специальных условий развития, воспитания, обучения детей с отклонениями в развитии и ограниченными возможностями здоровья;

- содействие и инициация организации условий развития, обучения и воспитания, адекватных индивидуальным особенностям развития ребенка;

- внедрение современных технологий диагностики и коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья;

- формирование банка данных о детях и подростках с отклонениями в развитии и ограниченными возможностями здоровья;

- консультирование родителей (законных представителей), педагогических и медицинских работников, непосредственно представляющих интересы ребенка в семье и образовательном учреждении;

- в просветительской деятельности, направленной на повышение психолого-педагогической и медико-социальной культуры населения;

- содействие процессу интеграции в обществе детей с отклонениями в развитии и ограниченными возможностями здоровья.

2.4. Для достижения цели и осуществления поставленных задач ПМПК выполняет следующие функции.

2.4.1. Экспертно-диагностическая функция:

- прием детей и подростков от 0 до 18 лет, имеющих показания к направлению в

ПМПК;

- подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией рекомендаций;

- дача рекомендаций родителям (законным представителям) детей с отклонениями в развитии и ограниченными возможностями здоровья для организации детей в специальные (коррекционные) муниципальные образовательные учреждения (классы) и определения образовательного маршрута;

- определение формы (ГВЭ) при сдаче ГИА для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

2.4.2. Консультативная функция:

- консультирование детей и подростков, родителей (законных представителей), педагогических, медицинских, социальных работников, представляющих интересы ребенка в семье и образовательном учреждении по всем вопросам, находящихся в компетенции ПМПК;

- оказание федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида.

2.4.3. Функция сопровождения:

- контроль динамики развития и эффективности рекомендаций, данных ПМПК, детям и подросткам, прошедших обследование посредством взаимодействия с ПМП консилиумами образовательных учреждений и непосредственно с родителями (законными представителям и).

2.4.4. Аналитическая функция:

- формирование базы данных на детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья (выход с этими данными и с последующими из них предложениями на органы управления образования);

- выявление характера, соотношения и тенденций распространения основных типов, видов, форм отклонений в развитии детей и подростков на территории Нерюнгринского района;

- обеспечение доступности образования для детей и подростков с отклонениями в развитии и ограниченными возможностями здоровья.

2.4.5. Информационно-просветительская функция:

- участие в организации информационно-просветительской работы с населением района через средства массовой информации по вопросам предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;

- информирование (памятки, буклеты) всех учреждений и ведомств, с которыми взаимодействует ПМПК, о возможности обращения родителей детей и подростков с отклонениями в развитии, в том числе не охваченных системой образования, в частности детей-инвалидов в ПМПК.

2.4.6. Организационно-методическая функция:

- координация деятельности системы ПМПК на муниципальном уровне (взаимодействие с ПМП консилиумами при образовательных организациях, организациями и учреждениями других ведомств);

- методическая помощь ПМП консилиумам в организации сопровождения детей с ОВЗ;

- организация разнообразных форм методической работы (совещания, семинары, мастер-классы и т.д.) с образовательными учреждениями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья.

3. Организация деятельности ПМПК

3.1. Руководство ПМПК осуществляет председатель.

3.2. В состав комиссии входят: педагог-психолог, учителя-дефектологи (по соответствующему профилю: олигофренопедагог, тифлопедагог, сурдопедагог), учитель-логопед, педиатр, невролог, офтальмолог, оториноларинголог, ортопед, психиатр детский, социальный педагог. При необходимости в состав ПМПК могут включаться и другие специалисты.

3.3. Включение врачей в состав комиссии осуществляется по согласованию с органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации в области здравоохранения или органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере здравоохранения.

3.4. ПМПК имеет печать и бланк со своим наименованием.

3.5. Обследование детей и подростков (до 18 лет) осуществляется по инициативе родителей (законных представителей), а также по направлению ПМП консилиумов, учреждений здравоохранения, социальной защиты населения, органов опеки и попечительства, внутренних дел и прокуратуры, комиссий по делам несовершеннолетних, общественных и других организаций, при наличии письменного согласия родителей (законных представителей).

3.5.1. Обследование ребенка на ПМПК осуществляется специалистами индивидуально и (или) коллегиально, что определяется психолого-медико-педагогическими задачами и зависит от психофизических и индивидуальных особенностей обследуемого.

3.5.2. Родители (законные представители) имеют право присутствовать при диагностико-консультационном обследовании ребенка. В случае инициативы со стороны сотрудников учреждений образования, здравоохранения, социальной защиты, должно быть получено согласие родителей (законных представителей). Согласие родителей подтверждается письменным заявлением на прохождение ПМПК.

3