Статья 3. Основные принципы, цели и задачи патриотического и духовно-нравственного воспитания в Волгоградской области

Статья 3. Основные принципы, цели и задачи патриотического и духовно-нравственного воспитания в Волгоградской области

1. Патриотическое и духовно-нравственное воспитание в Волгоградской области основывается на следующих основных принципах:

1) законность;

2) системность;

3) адресный подход;

4) соблюдение баланса интересов личности, общества и государства;

5) универсальность основных направлений патриотического и духовно-нравственного воспитания.

2. Основными целями патриотического и духовно-нравственного воспитания в Волгоградской области являются:

1) формирование патриотических чувств и сознания граждан;

2) развитие в обществе высокой социальной активности, гражданской ответственности, нравственности и духовности;

3) содействие становлению граждан, способных участвовать в созидательном процессе в интересах Отечества и общества, в целях укрепления государства, обеспечения его безопасности и устойчивого развития.

3. Основными задачами патриотического и духовно-нравственного воспитания в Волгоградской области являются:

1) формирование и утверждение в обществе патриотических ценностей, взглядов и убеждений, уважения к истории, культуре и традициям многонациональной России, Волгоградской области, повышение престижа военной и государственной службы;

2) формирование положительной мотивации к военной службе, получение гражданами Российской Федерации, проживающими в Волгоградской области, начальных знаний в сфере обороны и обучение их основам военной службы;

3) создание условий для усиления патриотической направленности в работе средств массовой информации при освещении событий и явлений общественной жизни, предотвращения пропаганды насилия, искажения и фальсификации истории Отечества;

4) формирование расовой, национальной, религиозной терпимости среди проживающих на территории Волгоградской области представителей различных национальностей;

5) сохранение семейных ценностей, традиционной бытовой и семейной культуры, воспитание ответственного отношения к членам своей семьи;

6) формирование мотивов, целей и задач самореализации личности в профессиональной, научной и общественной сферах деятельности.