Сведения о целевых показателях (индикаторах) муниципальной программы "Развитие образования в 2015 - 2017 гг. и на период до 2020 г.", подпрограмм муниципальной программы и их значениях
|
N
п/п
|
Целевой показатель (индикатор) (наименование)
|
Ед.изм.
|
Значения целевых показателей (индикаторов)
|
|
Базовое значение 2014
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
Муниципальная программа "Развитие образования в 2015 - 2018 гг. и на период до 2020 г."
|
|
1.
|
Удельный вес населения в возрасте 5-18 лет, охваченных общим образованием, в общей численности населения в возрасте 5-18 лет
|
%
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
2.
|
Доля детей в возрасте от 1 - 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных организациях в общей численности детей в возрасте 1-6 лет
|
%
|
88,0
|
88,5
|
91,5
|
93
|
95
|
98
|
100
|
|
3.
|
Доля детей в возрасте от 1 до 6 лет, стоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные организации в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет
|
%
|
11,88
|
11,06
|
8,5
|
7,01
|
5,02
|
2,01
|
0,00
|
|
4.
|
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций
|
%
|
0,3
|
0,3
|
0,3
|
0,3
|
0,3
|
0,3
|
0,3
|
|
5.
|
Удельный вес численности руководящих и педагогических работников организаций дошкольного, общего и дополнительного образования, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководящих и педагогических работников организаций дошкольного, общего и дополнительного образования
|
%
|
28
|
28
|
28
|
29
|
29
|
29
|
29
|
|
Подпрограмма 1. "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей в 2015 - 2017 гг. и на период до 2020 г."
|
|
Задача 1. Обеспечение доступности общего (дошкольного, начального, основного, среднего) образования и дополнительного образования
|
|
1.1.
|
Количество введенных мест в объектах дошкольного образования
|
места
|
20
|
95
|
15
|
0
|
0
|
0
|
0
|
|
1.2.
|
Удельный вес дошкольных образовательных организаций, использующих вариативные формы дошкольного образования, в общем количестве дошкольных образовательных организаций
|
%
|
50
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
1.3.
|
Доля детей в возрасте 5 - 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы
|
%
|
69,0
|
69,5
|
72,7
|
72,8
|
72,8
|
72,9
|
73,0
|
|
1.4.
|
Доля общеобразовательных организаций, внедряющих систему дистанционного обучения/технологии дистанционного обучения, в общем количестве общеобразовательных организаций
|
%
|
16
|
33
|
44
|
50
|
55
|
61
|
67
|
|
1.5.
|
Количество учителей, прошедших обучение по программам повышения квалификации по работе в системе дистанционного обучения
|
чел.
|
3
|
3
|
10
|
10
|
10
|
10
|
10
|
|
Задача 2. Повышение качества образования через обновление содержания общего образования (дошкольного, начального, основного, среднего) в соответствии с ФГОС нового поколения
|
|
2.1.
|
Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования от общего числа опрошенных родителей, дети которых посещают детские дошкольные организации в соответствующем году
|
%
|
93
|
94
|
95
|
95
|
95
|
95
|
95
|
|
2.2.
|
Удовлетворенность населения качеством общего образования от общего числа опрошенных родителей, дети которых посещают общеобразовательные организации в соответствующем году
|
%
|
87
|
87
|
90
|
90
|
90
|
90
|
90
|
|
2.3.
|
Доля учащихся, изучающих коми язык, от общего количества обучающихся
|
%
|
37
|
46
|
54,7
|
64,1
|
72,7
|
80,3
|
88
|
|
2.4.
|
Доля учащихся 1-11 классов, охваченных горячим питанием, от общего количества учащихся
|
%
|
86,7
|
87
|
85
|
86
|
87
|
88
|
88
|
|
2.5.
|
Доля учащихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций
|
%
|
11,8
|
12
|
12
|
12
|
12
|
12
|
12
|
|
2.6.
|
Доля учащихся 10-11 классов в общеобразовательных организациях, обучающихся в классах с профильным и углубленным изучением отдельных предметов, в общей численности обучающихся 10-11 классов
|
%
|
46
|
46,6
|
57,7
|
57,7
|
57,7
|
57,7
|
57,7
|
|
2.7.
|
Доля выпускников 9 классов, получивших аттестат об основном общем образовании, от общего числа выпускников 9 классов;
|
%
|
97
|
97,1
|
99,8
|
99,8
|
99,8
|
99,8
|
99,8
|
|
2.8.
|
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций сдававших единый государственный экзамен по данным предметам
|
%
|
99,7
|
99,7
|
99,7
|
99,7
|
99,7
|
99,7
|
99,7
|
|
2.9.
|
Доля учащихся, принимающих участие в мероприятиях, профориентационной направленности, от общего количества учащихся общеобразовательных организаций
|
%
|
12
|
25
|
30
|
40
|
50
|
60
|
70
|
|
Задача 3. Развитие кадрового потенциала системы образования
|
|
3.1.
|
Доля педагогических работников, прошедших аттестацию на высшую и первую квалификационные категории и соответствие занимаемой должности, от общего количества педагогических работников
|
%
|
14,5
|
14,6
|
14,7
|
14,8
|
14,9
|
15
|
15
|
|
3.2.
|
Доля образовательных организаций, принимающих участие в республиканских мероприятиях по выявлению, распространению и поддержке инновационного опыта работы государственных (муниципальных) образовательных организаций в Республике Коми (конкурс "Лучший детский сад Республики Коми", конкурс "Лучшие школы Республики Коми", конкурс "Инноватика в образовании" и др.) от общего количества образовательных организаций
|
%
|
25
|
30
|
32
|
35
|
40
|
45
|
50
|
|
Задача 4. Развитие системы выявления и поддержки одаренных детей
|
|
4.1.
|
Доля обучающихся, принимающих участие в муниципальных, республиканских, всероссийских олимпиадах, конкурсах, конференциях, соревнованиях, фестивалях, от общего количества обучающихся в возрасте от 5 до 18 лет
|
%
|
55
|
55
|
55,3
|
56
|
56,4
|
57
|
57,5
|
|
4.2.
|
Доля учащихся общеобразовательных организаций, охваченных комплексной оценкой индивидуальных образовательных достижений ("Портфолио ученика"), в общем количестве учащихся общеобразовательных организаций
|
%
|
49
|
53
|
65
|
67
|
70
|
75
|
80
|
|
Задача 5. Совершенствование инфраструктуры образовательных организаций
|
|
5.1.
|
Доля учащихся, для которых созданы все виды современных условий обучения, от общей численности учащихся общеобразовательных организаций
|
%
|
99,9
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
100
|
|
5.2.
|
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, в которых отсутствуют предписания надзорных органов, в общем количестве общеобразовательных организаций
|
%
|
78
|
78,5
|
78,9
|
81,0
|
81,2
|
81,5
|
82,0
|
|
Подпрограмма 2. "Оздоровление, отдых детей и трудоустройство подростков в 2015 - 2017 гг. и на период до 2020 г."
|
|
Задача. Организация процесса оздоровления, отдыха и занятости детей и подростков
|
|
1.1.
|
Количество организованных форм оздоровительного отдыха и занятости детей и подростков
|
ед.
|
52
|
82
|
82
|
82
|
82
|
82
|
82
|
|
1.2.
|
Доля детей и подростков, охваченных различными формами отдыха, оздоровления и занятости, от общей численности детей школьного возраста Количество детей и подростков, охваченных различными формами отдыха, оздоровления и занятости, в рамках соглашения
|
%/ед.
|
46,6/2 846
|
50/2 846
|
50/2 846
|
50,2/2 846
|
50,2/2 846
|
50,4/2 846
|
50,4/2 846
|
|
1.3.
|
Количество детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных различными формами оздоровления, отдыха и занятости, от общей численности оздоровле |
