Приложение N 2. Концепция создания центра цифрового образования "IT-куб" Чувашской Республики

Утверждена
распоряжением Кабинета Министров
Чувашской Республики
от 26.10.2018 N 795-р
(приложение N 2)

Концепция
создания центра цифрового образования "IT-куб" Чувашской Республики

1. Обоснование потребности в реализации мероприятия по созданию центра цифрового образования "IT-куб" Чувашской Республики (далее - IT-куб) в рамках реализации национального проекта "Образование" с учетом софинансирования из федерального бюджета

а) проблематика и предполагаемые результаты

структурная перестройка и оптимизация производственных процессов Чувашской Республики привели к повышенному спросу работодателей в высококвалифицированных специалистах. Возможности профессионального роста современной молодежи сегодня зачастую связаны с образованием, опережающим темпы развития экономики и позволяющим обеспечить гибкость, мобильность, личностную направленность в соответствии с запросами рынка труда.

Актуальность создания IT-куба связана с исполнением комплекса мер по повышению общего уровня ИТ-грамотности современных детей и молодежи и по формированию новой системы внешкольной работы, направленной на вовлечение детей и подростков в ИТ-творчество разной направленности.

С 2012 года реализуется государственная программа Чувашской Республики "Развитие образования", целью которой является обеспечение доступности качественного образования, ориентированного на формирование конкурентоспособной личности, отвечающей требованиям инновационного развития экономики, обладающей навыками проектирования собственной профессиональной карьеры и достижения современных стандартов качества жизни на основе общечеловеческих ценностей и активной гражданской позиции.

Важнейшим ресурсом самообразования подрастающего поколения, пространством их инициативного действия является дополнительное образование детей. В Чувашской Республике дополнительное образование детей по всем направлениям организовано в 104 учреждениях дополнительного образования. В настоящее время в условиях информационной социализации дополнительное образование детей может стать инструментом формирования ценностей, мировоззрения, гражданской идентичности подрастающего поколения, адаптивности к темпам социальных и технологических перемен.

Одним из инструментов увеличения доступности и разнообразия дополнительного образования является создание IT-куба - части современной модели образования, внедряющей инновационные технологии обучения детей.

Целью создания и развития детского центра IT-творчества IT-куб является интеллектуальное развитие детей и подростков в сфере современных информационных и телекоммуникационных технологий.

Задачи детского центра цифрового образования:

обеспечение доступности и разнообразия дополнительного образования в Чувашской Республике, в частности:

формирование образовательного пространства, способного быстро меняться в соответствии с запросами и потребностями участников образовательного процесса, партнеров, проектных задач;

повышение квалификации педагогов, развитие их инновационного мышления по вопросам IT-компетенции;

внедрение новых форм профориентации, освоение новых технологий, модернизация системы профориентации;

открытие новых направлений IT-творчества для детей и подростков.

Город Канаш - третий по величине промышленный город Чувашской Республики с общей площадью городской территории 1871,2 га. Численность городского населения на 1 января 2018 г. составляет 45,5 тыс. человек, населения Канашского района - 35224 человека, из них дети в возрасте от 5 до 18 лет - 14095 человек.

Сеть образовательных учреждений города состоит из 15 дошкольных образовательных организаций, 10 общеобразовательных организаций, 5 учреждений дополнительного образования, 5 учреждений среднего специального образования, 2 филиалов высшего образования.

В семи школах города созданы инженерно-технические классы. В 9 профильных инженерно-технических классах обучаются 132 учащихся 10-11 классов. При Доме детского творчества г. Канаш функционирует отдел молодежного инновационного творчества, работают кружки технической направленности: судомоделирование, начальное техническое моделирование, робототехника, радиоэлектроника.

Осуществление данной деятельности требует инновационной поддержки, обновления инфраструктуры, оборудования и средств обучения. Как следствие, в г. Канаше сегодня наблюдается высокий уровень оттока жителей, особенно молодых специалистов, поскольку отсутствует перспектива профессионального и личностного роста. Согласно статистике ежегодно около 80 процентов выпускников 11-х классов школ г. Канаша поступают в высшие учебные заведения, из них 60 процентов - за пределы Чувашской Республики, и только около 20 процентов обучающихся возвращаются в Чувашию, из них чуть более 10 процентов в г. Канаш.

Проблема доступности дополнительного образования для детей, проживающих в сельской местности, требует новых подходов, целенаправленной работы. Выгодное транспортно-географическое расположение города и создание на его территории IT-куба позволят наиболее полно реализовать мероприятия по вовлечению детей в научно-техническое творчество.

Потенциальный охват детей в возрасте от 5 до 18 лет
дополнительным образованием детей
(на 1 января 2019 года)

Населенный пункт	Человек
1	2
Город Канаш	8837
Канашский район	5258
Вурнарский район	5400
Ибресинский район	3871
Комсомольский район	3962
Янтиковский район	2356
Красноармейский район	1991
Урмарский район	3317
Всего	34992

Постановлением Правительства Российской Федерации от 16 марта 2018 г. N 270 "О создании территории опережающего социально-экономического развития "Канаш" на территории муниципального образования г. Канаша Чувашской Республики создана территория опережающего социально-экономического развития "Канаш". Наряду с обоснованием потребности в обновлении социально-экономического развития города, кадровом обеспечении предполагается разработка комплекса мероприятий по поддержке молодежи.

Проект IT-куб будет реализован совместно с партнерами, потенциальными резидентами, готовыми реализовать инвестиционный проект на территории опережающего социально-экономического развития "Канаш":

ООО "Алюминиевые технологии";

ООО "НОВИТЭК";

ООО "Канашский завод металлической дроби";

ООО "СпецВагонДеталь";

ООО "АСТ-Канаш";

ООО "Гармония ГК "Мегеллан".

Кроме того, предусматривается привлечение к реализации проекта IT-куб таких организаций, как:

ООО "Аурат-СВ";

АО "Граск";

ООО "Девелей";

ООО "Канмаш Агро";

ООО "Канмаш Дсо";

АО "Промтрактор-Вагон";

ООО НПФ "Эмаль";

ООО "Канашский завод технологической оснастки";

АО "Канашский автоагрегатный завод";

АО "Канашский завод резцов";

ОАО "Канашский машиностроительный завод".

Реализация проекта IT-куб будет способствовать созданию необходимых условий и механизмов эффективного развития IT-творчества детей и молодежи для кадрового обеспечения экономики г. Канаша.

Конкурентные условия кадрового обеспечения машиностроительного кластера республики требуют решения проблем обеспечения высокотехнологичных и других отраслей экономики г. Канаша новым поколением высококвалифицированных рабочих и специалистов.

Предполагаемые результаты реализации проекта IT-куб:

более 50 процентов детей и молодежи г. Канаша в возрасте от 5 до 18 лет будут обучаться по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития на базе созданного IT-куба;

ежегодно более 3000 детей будут принимать участие в публичных мероприятиях технологической и инженерной направленности;

будут внедрены дополнительные общеобразовательные программы, ориентированные на решение реальных технологических задач для проектной деятельности и интеллектуального развития детей и молодежи;

ежегодно 100 процентов педагогов, работающих в IT-кубе, будут проходить обучение по дополнительным профессиональным программам;

будут реализовываться мероприятия по внедрению высокотехнологичного оборудования, современного информационного наполнения и цифровых технологий в процесс обучения по дополнительным общеобразовательным программам;

будут созданы условия для эффективной реализации обновленных образовательных программ, в том числе по формированию технологических навыков;

не менее 6 интеллектуальных партнеров будут принимать участие в разработке/реализации программ IT-куба.

По состоянию на 1 августа 2018 г. в Чувашской Республике действуют 104 организации дополнительного образования детей.

Лицензию на дополнительное образование имеют 99 общеобразовательных организаций и 132 дошкольные организации.

Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в 2017 году составлял более 116 тыс. обучающихся, что составляет более 65 процентов, в настоящее время показатель охвата детей сохраняется на уровне прошлого года, плановый показатель на 2018 год - 70 процентов.

Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей составляет 1741 человек, из них 722 человека - педагоги дополнительного образования.

В общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования действует более 5 тыс. кружков и объединений различных направленностей (художественной, естественнонаучной, технической, туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной и социально-педагогической) для более 100 тыс. школьников.

Большое внимание уделяется вовлечению детей в научно-техническое и инженерное творчество. Всего в организациях дополнительного образования и общеобразовательных организациях насчитывается 499 объединений и кружков технической направленности. Доля объединений и кружков технической направленности в общем количестве кружков и объединений составляет 16 процентов.

С 2017/18 учебного года в Чувашской Республике начал действовать сайт-навигатор по дополнительным общеобразовательным программам.

2. Опыт Чувашской Республики в реализации федеральных и международных проектов (мероприятий) в области образования.

Чувашская Республика имеет значительный опыт в реализации масштабных международных, государственных и региональных проектов в сфере образования.

Чувашия стала одним из 7 регионов России по реализации крупномасштабного проекта по созданию межрегиональных центров компетенций. В 2016 году на базе Чебоксарского электромеханического колледжа создан МЦК в области промышленных и инженерных технологий по специализации "Автоматизация, радиотехника и электроника". Благодаря участию в федеральном проекте при поддержке Правительства Российской Федерации на создание условий для обеспечения подготовки кадров в соответствии с мировыми стандартами и передовыми технологиями направлено 631 млн. рублей, из них 78 процентов за счет средств федерального бюджета и республиканского бюджета Чувашской Республики.

Чувашская Республика в 2016 году вошла в число 17 субъектов Российской Федерации - победителей конкурсного отбора на реализацию мероприятий действовавшей до 31 декабря 2017 г. Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях. На создание детского технопарка "Кванториум" было выделено 80 млн. рублей, из них 56 млн. рублей - из федерального бюджета.

В настоящее время в детском технопарке "Кванториум" по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, обучается более 1 тыс. детей. На базе детского технопарка "Кванториум" реализуются следующие уроки: "Технология", "Биология", "Химия". Два педагога из Чувашии включены в ТОП-50 педагогов детских технопарков "Кванториум", еще двум предложено возглавить лаборатории в ФГБОУ МДЦ "Артек", ФГБОУ ВДЦ "Орленок" и ФГБОУ ВДЦ "Океан" в летний период.

С 2016 года в Чувашской Республике на базе федеральных инновационных площадок реализуются два проекта:

проект "Разработка и внедрение модели индивидуализации обучения (МИО) в массовой школе для реализации индивидуальных образовательных потребностей участников образовательного процесса" МАОУ "Гимназия N 5" г. Чебоксары - федеральная инновационная площадка по направлению "разработка, апробация и (или) внедрение новых элементов содержания образования и систем воспитания, новых педагогических технологий, учебно-методических и учебно-лабораторных комплексов, форм, методов и средств обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе ресурсов негосударственного сектора" на 2016 - 2020 годы;

проект "Сетевое взаимодействие как условие инновационного развития учреждения дополнительного образования" МАОУДО "Дворец детского (юношеского) творчества" города Чебоксары - федеральная инновационная площадка по направлению "иная инновационная деятельность в сфере образования".

МАОУ "Средняя общеобразовательная школа N 40" города Чебоксары и МАОУ "Средняя общеобразовательная школа N 59" города Чебоксары стали победителями конкурсного отбора на предоставление гранта в форме субсидий из федерального бюджета юридическим лицам в рамках реализации действовавшей до 31 декабря 2017 г. Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы по мероприятию 2.3 "Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов".

В 2017 году Чувашская Республика приняла участие в отборе субъектов Российской Федерации на софинансирование из федерального бюджета программ модернизации системы профессионального образования на основе развития инновационной сети распространения лучших практик подготовки кадров по ТОП-50. Благодаря этому в 2018 году в Чувашской Республике создана региональная площадка сетевого взаимодействия, осуществляющая координацию и ресурсную поддержку разработки актуальных для Чувашской Республики инновационных программ и технологий обучения по профессиям и специальностям из перечня ТОП-50 и содействующая распространению их в региональной сети в области искусства, дизайна и сферы услуг. На реализацию проекта направлено более 8 млн. рублей, в том числе более 7,5 млн. рублей за счет средств федерального бюджета, около 0,5 млн. рублей - республиканского бюджета Чувашской Республики.

В рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы между Министерством образования и науки Российской Федерации и Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики подписано соглашение о предоставлении субсидии бюджету Чувашской Республики из федерального бюджета на создание в 2017 году базовой профессиональной образовательной организации, обеспечивающей поддержку функционирования региональной системы инклюзивного среднего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В рамках действовавшей до 31 декабря 2017 г. Федеральной целевой программы развития образования на 2016 - 2020 годы Чувашская Республика приняла участие в отборе субъектов Российской Федерации на предоставление субсидии из федерального бюджета на создание Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (РУМЦ). На создание центра в 2018 году за счет средств федерального бюджета и республиканского бюджета Чувашской Республики направлено около 3,5 млн. рублей.

В октябре 2018 года Чувашская Республика вошла в число победителей в отборе субъектов Российской Федерации на предоставление в 2019 году субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий, направленных на создание условий для получения среднего профессионального образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования". МАОУ "Средняя общеобразовательная школа N 59" города Чебоксары с проектом "Центр подготовки и обучения волонтеров "Волонтеры добра" и ФГБОУ ВО "Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова" с проектом "Малый физмат" стали победителями гранта в рамках приоритетного проекта "Доступное дополнительное образование для детей", МБОУ "Начальная общеобразовательная школа N 2" города Чебоксары - победитель гранта по предоставлению субсидий из федерального бюджета в рамках программы развития образования по мероприятию "Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования". На развитие Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в 2019 году будет направлено около 3,5 млн. рублей.

3. Организационно-правовая форма организации, реализующей мероприятие по созданию IT-куба.

В Чувашской Республике IT-куб как обособленное структурное подразделение планируется создать на базе государственного автономного профессионального образовательного учреждения Чувашской Республики "Канашский педагогический колледж" Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики (далее - колледж).

Колледж создан в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом "Об автономных учреждениях", постановлением Кабинета Министров Чувашской Республики от 30 июля 2009 г. N 246 "О создании автономных учреждений Чувашской Республики" путем изменения типа республиканского государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования "Канашский педагогический колледж" Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики.

Колледж является некоммерческой организацией, созданной для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов государственной власти в сфере образования.

Государственный статус колледжа - профессиональная образовательная организация.

Организационно-правовая форма - автономное учреждение, учредителем и собственником имущества является Чувашская Республика.

Полномочия учредителя колледжа от имени Чувашской Республики осуществляет Министерство образования и молодежной политики Чувашской Республики.

Колледж является юридическим лицом с момента государственной регистрации, имеет самостоятельный баланс, счета в кредитных организациях и лицевые счета в органах казначейства Министерства финансов Чувашской Республики или органах Федерального казначейства по Чувашской Республике, имеет печать со своим наименованием (в случаях, предусмотренных законодательством, печать с изображением герба Чувашской Республики), угловой штамп, бланки и другие реквизиты.

Место нахождения колледжа (юридический адрес): 429330, Чувашская Республика, г. Канаш, ул. Комсомольская, д. 33.

Фактический адрес места осуществления образовательной деятельности: 429330, Чувашская Республика, г. Канаш, ул. Комсомольская, д. 33.

Телефон: 8 (83533) 2-12-10, 2-29-25.

E-mail: kanashpk@bk.ru.

Сайт колледжа: www.kanpk.ru.

Лицензия: серия 21Л01 N 0000303 от 7 апреля 2015 года, регистрационный номер - 368, включительно с правом на оказание образовательных услуг в сфере дополнительного образования (дополнительное профессиональное образование и дополнительное образование детей и взрослых).

Свидетельство о государственной аккредитации: серия 21А01 N 0000921 от 26 апреля 2017 г., регистрационный номер - 27.

Основной государственный регистрационный номер юридического лица (ОГРН): 1022102234330.

4. Описание площадки IT-куба.

Центр цифрового образования IT-куб планируется открыть по адресу: Чувашская Республика, г. Канаш, ул. Московская, д. 19. Общая площадь учебного здания - 1282,4 кв. м.

Перечень планируемых направлений, которые будут осуществляться по дополнительным общеобразовательным программам в детском центре ИТ-творчества IT-куб:

1 этаж
Центр обработки данных	131,2 кв. м
Шахматная гостиная	64,8 кв. м
Интерактивный зал	75,6 кв. м
Медиатека и зона отдыха	48,0 кв. м
Куб "Цифровая гигиена и работа с большими данными"	49,5 кв. м
2 этаж
Лекторий и коворкинг	267,9 кв. м
Куб "Программирование на Python"	48,0 кв. м
Куб "Основы программирования на Java"	48,8 кв. м
Куб "Базовые навыки программирования на С-подобных языках"	49,7 кв. м
Куб "Мобильная разработка"	47,9 кв. м
Куб "Системное администрирование"	49,2 кв. м
Серверная и кабинет системного администратора	47,8 кв. м
3 этаж
Интерактивный зал	49,1 кв. м
Лекторий	49,9 кв. м
Лаборантская	14,6 кв. м

Техническое состояние здания удовлетворительное, требуется капитальный ремонт помещений, к зданию подведены все необходимые коммуникации, силовые кабели для подключения оборудования.

Местонахождение здания колледжа обеспечивает доступность. Остановки общественного транспорта находятся на удалении менее 300 м. Имеются пешеходные переходы.

5. Предварительная калькуляция операционных расходов на функционирование центра цифрового образования IT-куб

Примерные операционные расходы деятельности
детского центра ИТ-творчества IT-куб
(исходя из охвата не менее 400 детей в год)

Статья расходов	2019 год, тыс. рублей	2020 год, тыс. рублей	2021 год, тыс. рублей
211 - заработная плата	4750	5225	5747,50
212 - суточные	50	60	70
213 - налоги	1425	1567,50	1724,50
222 - на проезд детей на соревнования	300	350	450
222 - на проезд педагогов на обучение	250	325	400
216 - на проживание детей во время соревнований	550	650	750
216 - на проживание педагогов во время обучения	500	575	650
310 - основные расходы	1000	1250	1500
Иные расходы (аренда, коммунальные платежи и т.д.)	700	800	900
Итого	9525	10802,50	12192
Всего	32519,50