Приложение 1. Инструктивно-методические указания по аттестации врачей-неонатологов

Приложение 1

к приказу Минздрава СССР

от 30 мая 1988 г. N 434

Инструктивно-методические указания по аттестации врачей-неонатологов

Высшая квалификационная категория присваивается врачу-неонатологу:

- имеющему высокую теоретическую и практическую подготовку в области неонатологии и перинатологии, а также смежных специальностей (акушерству, медицинской генетике, неврологии, иммунологии, рентгенологии, ультразвуковой и др. функциональной диагностике и эпидемиологии);

- в совершенстве владеющему методами реанимации новорожденных и недоношенных детей, выхаживанию маловесных недоношенных детей, лечению основной патологии периода новорожденности с использованием широких реабилитационных комплексов у детей раннего возраста (плавание, лечебная гимнастика, массаж, другие физиотерапевтические процедуры);

- умеющему использовать клинические лабораторные показатели (биохимические, иммунологические, микробиологические, медико-генетические), результаты рентгенологических и ультразвуковых исследований, ЭКГ и других методов функциональной диагностики, для оценки клинического состояния новорожденного ребенка;

- хорошо владеющему современной реанимационной аппаратурой для новорожденных детей (дыхательный аппарат, мониторная система, обогревательные лампы и лампы для лечения желтух, наборы для первичной реанимации новорожденных, аппараты для инфузионной терапии и др.);

- владеющему операцией заменного переливания крови у новорожденных и недоношенных детей;

- хорошо знающему вопросы преемственности работы акушерских и детских лечебно-профилактических учреждений и вопросы организации медицинской помощи новорожденным детям на всех этапах;

- умеющему использовать анамнез матери (течение беременности и родов) для оценки состояния новорожденного, прогноза его здоровья, жизни;

- владеющему анализом статистических показателей (детская и перинатальная смертность, заболеваемость, смертность и летальность новорожденных (их структура, динамика, мероприятия, проведенные с целью их улучшения);

- умеющему контролировать санитарно-противоэпидемический режим акушерских и детских лечебно-профилактических учреждений (отделения новорожденных и недоношенных детей, отделения реаниматологии и интенсивной терапии, детская поликлиника, молочная кухня, дом ребенка);

- имеющему высокие производственные показатели в работе и принимающему активное участие в научно-исследовательской деятельности, в повышении квалификации врачей и средних медицинских работников, в пропаганде медицинских и санитарно-гигиенических знаний среди семей при проведении занятий в школе "молодой матери", консультативных осмотрах, обходах и т. д.;

- умеющему организовать и провести семинар (конференцию) в крае, республике, области по актуальным проблемам неонатологии и смежным дисциплинам.

По своим знаниям, опыту практической работы и организаторским способностям он может обеспечить квалифицированное руководство отделением (центром, больницей) для детей раннего возраста (включая новорожденных, недоношенных, для детей с патологией нервной системы, реанимационное и т.д.) и/или быть использован в качестве главного специалиста министерства здравоохранения союзной (автономной) республики, краевого, областного, городского отдела здравоохранения.

Первая квалификационная категория присваивается врачу-неонатологу:

- имеющему хорошую теоретическую и практическую подготовку в области неонатологии и перинатологии, а также по смежным дисциплинам (акушерству, медицинской генетике, неврологии, иммунологии, рентгенологии, ультразвуковой и др. функциональной диагностике и эпидемиологии);

- владеющему методами первичной реанимации новорожденных детей, выхаживания недоношенных детей, лечению основной патологии периода новорожденности, включая реабилитационные мероприятия (плавание, лечебную гимнастику, массаж и др.);

- умеющему клинически оценить данные лабораторных (в том числе биохимических, иммунологических, микробиологических) показателей, результаты рентгенологического и ультразвукового обследования, данные ЭКГ и других функциональных методов обследования новорожденных и недоношенных детей;

- умеющему пользоваться медицинской диагностической и реанимационной аппаратурой для новорожденных и недоношенных детей;

- знающему санитарно-противоэпидемический режим акушерских и детских лечебных стационаров;

- умеющему анализировать статистические данные показателей детской и перинатальной смертности, заболеваемости и летальности новорожденных и недоношенных детей;

- принимающему активное участие в повышении квалификации врачей и среднего медицинского персонала, в пропаганде медицинских и санитарно-гигиенических знаний среди населения.

По своим знаниям и опыту он может обеспечить квалифицированное руководство отделением (новорожденных, недоношенных, реанимационное отделение, для детей раннего возраста с палатами для новорожденных) и быть назначен консультантом, главным специалистом отдела здравоохранения города, области, района.

Вторая квалификационная категория присваивается врачу-неонатологу:

- имеющему достаточную практическую и теоретическую подготовку по неонатологии и перинатологии и знакомому со смежными дисциплинами (акушерство, неврология, рентгенология, ультразвуковая и функциональная диагностика);

- владеющему основными методами лечения, первичной реанимации новорожденных, выхаживания недоношенных детей, использованием специальной аппаратуры для новорожденных детей;

- знающему, выполняющему и четко контролирующему санитарно-противоэпидемический режим акушерских и детских лечебных стационаров;

- владеющему медицинской статистикой по вопросам заболеваемости и смертности новорожденных;

- активно занимающемуся вопросами повышения квалификации среднего медицинского персонала и активной пропагандой медицинских и санитарно-гигиенических знаний среди населения.

По своим знаниям и опыту он может работать в качестве ординатора, врача-дежуранта отделения новорожденных и недоношенных детей акушерских и детских лечебных стационаров.