2. Распространить указанные в п. 1 настоящего постановления формы государственной статистической отчетности:
NN ОШ-1, ОШ-5, - на школы Министерства образования России,
ОШ-9 Министерства путей сообщения России и других
министерств;
NN 83-рик,
76-рик,
103-рик - на районные (городские) управления (отделы)
образования;
N 1-ВУ - на детские внешкольные учреждения Министерства
образования России;
N 1-ОД - на детские дома и школы-интернаты Министерства
образования России и других ведомств.
3. С введением указанных форм государственной статистической отчетности отменить ранее действовавшие формы, утвержденные постановлениями Госкомстата России: N Д-4 - от 01.03.91 N 07, NN ОШ-1, ОШ-5, ОШ-9, 76-рик, СВ-1, Д-7, Д-9, Д-11, 83-рик - от 18.05.92 N 33, NN 1-ВУ, 1-ВУ (сводная), 1-ОД, Д-13, 103-рик - от 23.06.92 N 64.
Председатель Госкомстата России |
П.Ф. Гужвин |
0609678 стр. 1
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 1993 г.
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609678 | | | |
наименование, |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 | 4 |
адрес получателя |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | формы |органи- | минис- |террито-|
Министерство (ведомство) __________ |докумен-| зации- |терства | рии по |
Республика, край, | та по |состави-|(ведомс-| СОАТО |
область, округ ____________________ | ОКУД |теля до-|тва) по | |
район города | |кумента | СООГУ | |
___________________________________ | |по ОКПО | | |
сельсовет |-----------------------------------|
населенный пункт __________________ | Коды |
Полное название и тип \-----------------------------------/
учреждения ________________________
___________________________________ Форма N 1-ВУ
(указать) ------------
Переведено ли учреждение на новые Утверждена постановлением Госкомстата
условия хозяйствования России
___________________________________ от 11.03.93 N 29
(да, нет)
Почтовая - годовая
Представляют не позднее 20 января,
детские внешкольные учреждения:
- министерствам (комитетам)
образования республик (в
составе Российской Федерации),
краевым, областным, окружным
управлениям (департаментам)
образования
- статистическому органу по месту
нахождения по указанию
статистического органа республики
(в составе Российской Федерации),
края, области, округа.
Отчет детского внешкольного учреждения за 199 __ год
0609678 стр. 2
1. Сведения о работе объединений на 1 января 1994 года
Наименование объединений |
NN строк |
Число объедине- ний (кружков, секций, клубов) |
В них числен- ность за- нимающих- ся |
Кроме того | |
Число объеди- нений, органи- зованных на базе общеобра- зовательных школ |
в них числен- ность за- нимающих- ся |
||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Всего (сумма строк 02-07).............. в том числе: технические....... юннатско-биологи- ческие............ туристско-краевед- ческие............ спортивные........ художественного творчества........ другие............ Из общего числа объ- единений (стр. 01) платные......... работающие по авторским прог- раммам.......... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 |
||||
2. Научные общества на 1 января 1994 года
N строки | Количество | В них занимающихся |
1 | 2 | 3 |
01 |
0609678 стр. 3
3. Численность и состав педагогических работников
учреждения на 1 января 1994 года
Наименование | NN строк |
Число штатных педагогических работников без руководителей объединений, культорганиза- торов, мето- дистов |
Число ру- ководите- лей объе- динений |
Число мето- дистов, культоргани- заторов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Всего (включая совместите- лей)....................... из них имеют образование высшее................... незаконченное высшее..... среднее специальное...... в том числе педагоги- ческое................. |
01 02 03 04 05 |
|||
0609678 стр. 4
6. Туристские базы и профильные лагеря
Наименование показателей | NN строк |
Всего на 01.01.94 |
1 | 2 | 3 |
Имеется ли база при данном учреждении или базы от данного учреждения в других местах для размещения детей-туристов (да, нет)............................. Число мест для детей-туристов на этих базах.......... Число детей-туристов, обслуженных за год базой при данном учреждении, базами в других местах............ | Число детей, принимавших | в экскурсиях.............. участие в отчетном году | | в походах................. Число профильных лагерей............................. Численность обслуженных ими детей за год............. |
01 02 03 04 05 06 07 |
|
"___"________________199 г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 1993 г.
0609674 стр. 1
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609674 | | | |
наименование, |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 | 4 |
адрес получателя |--------+--------+--------+--------|
Министерство (ведомство) __________ | формы |органи- | минис- |террито-|
Республика, край, |докумен-| зации- |терства | рии по |
область, округ ____________________ | та по |состави-|(ведомс-| СОАТО |
| ОКУД |теля до-|тва) по | |
| |кумента | СООГУ | |
| |по ОКПО | | |
|-----------------------------------|
| Коды |
\-----------------------------------/
Форма N 1-ВУ (сводная)
------------
Утверждена постановлением Госкомстата
России
от 11.03.93 N 29
Почтовая - годовая
Представляют:
1) Не позднее 1 февраля Министерства
(комитеты) образования республик
(в составе Российской Федерации),
краевые, областные, окружные
управления (департаменты)
образования:
- Министерству образования
Российской Федерации;
- статистическому органу округа,
области, края, республики (в
составе Российской Федерации).
2) Министерство образования
Российской Федерации
- Госкомстату России не позднее
20 марта (в целом по России)
Сводные отчет детских внешкольных учреждений
за 199 __ год
0609674 стр. 2
1. Сведения о сети внешкольных учреждений, объединений
и научных обществ на 1 января 1994 года
Тип учреждения | NN строк |
Число внешколь- ных уч- реждений |
в том числе учреждения, работающие в новых усло- виях хозяй- ствования |
Всего | |
число объедине- ний (сум- ма граф 7,9,11, 13,15,17) |
в них за- нимающих- ся (сумма граф 8, 10,12,14, 16,18) |
||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Всего (сумма строк 02-14)................ в том числе: центры (комплексы) внешкольной работы, детского творчества, центры подростков... дома (дворцы) пионе- ров и учащихся...... экологические центры учащихся, станции (дома) юных натура- листов.............. центры (клубы, до- ма), станции юных техников............ центры детского и юношеского туризма и экскурсий, станции (дома, базы) юных туристов............ дворцы спорта для детей и юношества, детские стадионы.... детские оздорови- тельно-экологические центры, детские парки............... центры эстетического воспитания, дома художественного творчества (воспита- ния), детские дома (дворцы) культуры, детско-юношеские центры, студии по видам искусств, детские картинные галереи............. клубы юных моряков и речников............ клубы авиаторов, космонавтов, парашю- тистов, десантников, пограничников, ра- дистов.............. клубы, пожарных, ав- томобилистов и дру- гие детские и под- ростковые клубы..... детские автогородки. прочие внешкольные учреждения.......... Из строки 01 располо- жены в сельской мест- ности................. |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 |
||||
Тип учреждения | NN строк |
в том числе | |||||
техническо- го творчес- тва |
юннатско- биологичес- кие |
туристко- краеведчес- кие |
|||||
число объе- дине- ний |
в них зани- маю- щихся |
число объе- дине- ний |
в них зани- маю- щихся |
число объе- дине- ний |
в них зани- маю- щихся |
||
1 | 2 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Всего (сумма строк 02-14)................ в том числе: центры (комплексы) внешкольной работы, детского творчества, центры подростков... дома (дворцы) пионе- ров и учащихся...... экологические центры учащихся, станции (дома) юных натура- листов.............. центры (клубы, до- ма), станции юных техников............ центры детского и юношеского туризма и экскурсий, станции (дома, базы) юных туристов............ дворцы спорта для детей и юношества, детские стадионы.... детские оздорови- тельно-экологические центры, детские парки............... центры эстетического воспитания, дома художественного творчества (воспита- ния), детские дома (дворцы) культуры, детско-юношеские центры, студии по видам искусств, детские картинные галереи............. клубы юных моряков и речников............ клубы авиаторов, космонавтов, парашю- тистов, десантников, пограничников, ра- дистов.............. клубы, пожарных, ав- томобилистов и дру- гие детские и под- ростковые клубы..... детские автогородки. прочие внешкольные учреждения.......... Из строки 01 располо- жены в сельской мест- ности................. |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 |
||||||
Тип учреждения | NN строк |
в том числе | |||||
спортивные | художест- венного творчества |
другие | |||||
число объе- дине- ний |
в них зани- маю- щихся |
число объе- дине- ний |
в них зани- маю- щихся |
число объе- дине- ний |
в них зани- маю- щихся |
||
1 | 2 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
Всего (сумма строк 02-14)................ в том числе: центры (комплексы) внешкольной работы, детского творчества, центры подростков... дома (дворцы) пионе- ров и учащихся...... экологические центры учащихся, станции (дома) юных натура- листов.............. центры (клубы, до- ма), станции юных техников............ центры детского и юношеского туризма и экскурсий, станции (дома, базы) юных туристов............ дворцы спорта для детей и юношества, детские стадионы.... детские оздорови- тельно-экологические центры, детские парки............... центры эстетического воспитания, дома художественного творчества (воспита- ния), детские дома (дворцы) культуры, детско-юношеские центры, студии по видам искусств, детские картинные галереи............. клубы юных моряков и речников............ клубы авиаторов, космонавтов, парашю- тистов, десантников, пограничников, ра- дистов.............. клубы, пожарных, ав- томобилистов и дру- гие детские и под- ростковые клубы..... детские автогородки. прочие внешкольные учреждения.......... Из строки 01 располо- жены в сельской мест- ности................. |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 |
||||||
0609674 стр. 3
Тип учреждений | NN ст- рок |
Из общего числа объеди- нений |
Кроме того | Коли- чест- во науч- ных об- ществ |
в них зани- маю- щихся |
||||
Число объе- дине- ний орга- низо- ван- ных на базе обще- обра- зова- тель- ных школ |
в них зани- маю- щихся |
||||||||
платные | работают по авторским программам |
||||||||
число объе- дине- ний (из гр.5) |
в них зани- маю- щихся (из гр.6) |
число объе- дине- ний (из гр.5) |
в них зани- маю- щихся (из гр.6) |
||||||
19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
Всего (сумма строк 02-14)............. в том числе: центры (комплексы) внешкольной рабо- ты, детского твор- чества, центры подростков........ дома (дворцы) пио- неров и учащихся.. экологические цен- тры учащихся, станции (дома) юных натуралистов. центры (клубы, дома), станции юных техников..... центры детского и юношеского туриз- ма и экскурсий, станции (дома, базы) юных туристов.......... дворцы спорта для детей и юношества, детские стадионы.. детские оздорови- тельно-экологи- ческие центры, детские парки..... центры эстетичес- кого воспитания, дома художествен- ного творчества (воспитания), детские дома (дворцы) культуры, детско-юношеские центры, студии по видам искусств, детские картинные галереи........... клубы юных моря- ков и речников.... клубы авиаторов, космонавтов, пара- шютистов, десант- ников, погранич- ников, радистов... клубы, пожарных, автомобилистов и другие детские и подростковые клубы............. детские автого- родки............. прочие внешкольные учреждения........ Из строки 01 распо- ложены в сельской местности.......... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 |
||||||||
0609674 стр. 4
2. Сведения о педагогических работниках на 1 января 1994 года
Тип учреждения | NN строк |
Число штатных педагогических ра- ботников без руководителей объеди- нений, культорганизаторов, мето- дистов |
||||
Всего (вклю- чая сов- мести- телей) |
из них имеют образование | |||||
высшее | неза- кон- ченное высшее |
сред- нее специ- альное |
в том числе педа- гоги- ческое |
|||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Всего (сумма строк 02-14)..... в том числе: центры (комплексы) внешколь- ной работы, детского твор- чества, центры подростков... дома (дворцы) пионеров и учащихся.................... экологические центры уча- щихся, станции (дома) юных натуралистов................ центры (клубы, дома), стан- ции юных техников........... центры детского и юношеского туризма и экскурсий, станции (дома, базы) юных туристов.. дворцы спорта для детей и юношества, детские стадионы. детские оздоровительно- экологические центры, детские парки............... центры эстетического воспи- тания, дома художественного творчества (воспитания), детские дома (дворцы) куль- туры, детско-юношеские центры, студии по видам искусств, детские картинные галереи..................... клубы юных моряков и речников.................... клубы авиаторов, космонавтов, парашю- тистов, десантников, пограничников, ра- дистов...................... клубы пожарных, ав- томобилистов и дру- гие детские и под- ростковые клубы............. детские автогородки......... прочие внешкольные учреждения.................. Из строки 01 распо- ложены в сельской местности..................... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 |
|||||
Тип учреждения | NN строк |
Число руководителей объединений | ||||
Всего (вклю- чая сов- мести- телей) |
из них имеют образование | |||||
высшее | неза- кон- ченное высшее |
сред- нее специ- альное |
в том числе педа- гоги- ческое |
|||
1 | 2 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Всего (сумма строк 02-14)..... в том числе: центры (комплексы) внешколь- ной работы, детского твор- чества, центры подростков... дома (дворцы) пионеров и учащихся.................... экологические центры уча- щихся, станции (дома) юных натуралистов................ центры (клубы, дома), стан- ции юных техников........... центры детского и юношеского туризма и экскурсий, станции (дома, базы) юных туристов.. дворцы спорта для детей и юношества, детские стадионы. детские оздоровительно- экологические центры, детские парки............... центры эстетического воспи- тания, дома художественного творчества (воспитания), детские дома (дворцы) куль- туры, детско-юношеские центры, студии по видам искусств, детские картинные галереи..................... клубы юных моряков и речников.................... клубы авиаторов, космонавтов, парашю- тистов, десантников, пограничников, ра- дистов...................... клубы пожарных, ав- томобилистов и дру- гие детские и под- ростковые клубы............. детские автогородки......... прочие внешкольные учреждения.................. Из строки 01 распо- ложены в сельской местности..................... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 |
|||||
Тип учреждения | NN строк |
Число методистов, культорганизато- ров |
||||
Всего (вклю- чая сов- мести- телей) |
из них имеют образование | |||||
высшее | неза- кон- ченное высшее |
сред- нее специ- альное |
в том числе педа- гоги- ческое |
|||
1 | 2 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
Всего (сумма строк 02-14)..... в том числе: центры (комплексы) внешколь- ной работы, детского твор- чества, центры подростков... дома (дворцы) пионеров и учащихся.................... экологические центры уча- щихся, станции (дома) юных натуралистов................ центры (клубы, дома), стан- ции юных техников........... центры детского и юношеского туризма и экскурсий, станции (дома, базы) юных туристов.. дворцы спорта для детей и юношества, детские стадионы. детские оздоровительно- экологические центры, детские парки............... центры эстетического воспи- тания, дома художественного творчества (воспитания), детские дома (дворцы) куль- туры, детско-юношеские центры, студии по видам искусств, детские картинные галереи..................... клубы юных моряков и речников.................... клубы авиаторов, космонавтов, парашю- тистов, десантников, пограничников, ра- дистов...................... клубы пожарных, ав- томобилистов и дру- гие детские и под- ростковые клубы............. детские автогородки......... прочие внешкольные учреждения.................. Из строки 01 распо- ложены в сельской местности..................... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 |
|||||
0609674 стр. 6
5. Туристские базы и профильные лагеря на 1 января 1994 года
Тип учреждения | NN ст- рок |
Число уч- реждений, имеющих базу при данном учрежде- нии или базы от данного учрежде- ния в других местах для раз- мещения детей-ту- ристов |
Число мест для детей- турис- тов на базах при этих учреж- дениях |
Число детей- турис- тов,об- служен- ных за год ба- зой при данном учреж- дении, базами в дру- гих местах |
Число де- тей, при- нимавших участие в отчетном году |
Чис- ло про- фи- ль- ных ла- ге- рей |
Чис- лен- но- сть обс- лу- жен- ных ими де- тей за год |
|
в экс- кур- сиях |
в по- хо- дах |
|||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Всего (сумма строк 02-14)................ в том числе: центры (комплексы) внешкольной работы, детского творчества, центры подростков... дома (дворцы) пионе- ров и учащихся...... экологические центры учащихся, станции (дома) юных натура- листов.............. центры (клубы, до- ма), станции юных техников............ центры детского и юношеского туризма и экскурсий, станции (дома, базы) юных туристов............ дворцы спорта для детей и юношества, детские стадионы ... детские оздорови- тельно-экологические центры, детские парки............... центры эстетического воспитания, дома художественного творчества (воспита- ния), детские дома (дворцы) культуры, детско-юношеские центры, студии по видам искусств, детские картинные галереи............. клубы юных моряков и речников............ клубы авиаторов, космонавтов, парашю- тистов, десантников, пограничников, ра- дистов.............. клубы, пожарных, ав- томобилистов и дру- гие детские и под- ростковые клубы..... детские автогородки. прочие внешкольные учреждения.......... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 |
|||||||
"___"________________199_г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 1993 г.
0609675 стр. 1
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609675 | | | |
наименование, |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 | 4 |
адрес получателя |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | формы |органи- | минис- |террито-|
Министерство (ведомство) __________ |докумен-| зации- |терства | рии по |
Республика, край, | та по |состави-|(ведомс-| СОАТО |
область, округ ____________________ | ОКУД |теля до-|тва) по | |
Район (город) _____________________ | |кумента | СООГУ | |
район города | |по ОКПО | | |
___________________________________ |-----------------------------------|
сельсовет | Коды |
населенный пункт __________________ \-----------------------------------/
Полное название
детского дома,
школы-интерната ___________________
Тип учреждения: детский дом Форма N 1-ОД
общего типа, специальный, ------------
санаторный; школа-интернат Утверждена постановлением Госкомстата
для детей сирот и детей, России
оставшихся без попечения от 11.03.93 N 29
родителей _________________________
___________________________________ Почтовая - годовая
указать
Представляют не позднее 10 января:
Детский дом для детей Детские дома и школы-интернаты
каких возрастов Министерства образования Российской
(дошкольного, школьного, Федерации министерствам (комитетам)
разных возрастов) _________________ образования республик (в составе
указать Российской Федерации), краевым,
областным, окружным управлениям
(департаментам) образования.
Детские дома других министерств
и ведомств:
1) министерствам (комитетам)
образования (в составе Российской
Федерации), краевым, областным,
окружным управлениям
(департаментам) образования
2) вышестоящей организации, в
ведении которой находится
детский дом.
Отчет детского дома за 1993 г.
0609675 стр. 2
1. Сведения о воспитанниках, числе групп и мест
/-----------------------------------------------------------------------\
| Наименование показателей | NN | Число |
| |строк| |
|--------------------------------------------------+-----+--------------|
| 1 | 2 | 3 |
|--------------------------------------------------+-----+--------------|
| | до 2-х лет........................| 01 | |
| | | |--------------|
|Число полных | 3-4 года..........................| 02 | |
| | | |--------------|
|лет на 01.01. | 5-6 лет...........................| 03 | |
| | | |--------------|
|94 г..........| 7-15 лет..........................| 04 | |
| | | |--------------|
| | 16 лет и старше...................| 05 | |
|--------------/ | |--------------|
|Итого воспитанников (сумма строк 01-05)...........| 06 | |
|--------------\ | |--------------|
| | девочек...........................| 07 | |
| | | |--------------|
| | сирот и детей, оставшихся без | | |
| | попечения родителей...............| 08 | |
| | | |--------------|
| | всего учатся......................| 09 | |
| | | |--------------|
|Из общего | в том числе: | | |
| | в 10-11 (12) классах средней | | |
|числа воспи- | школы...........................| 10 | |
| | | |--------------|
|танников | в других учебных заведениях.....| 11 | |
| | | |--------------|
|(строка 06) |Число воспитанников, не обучающихся| | |
| |в школе: | | |
| | из-за длительной болезни, | | |
| | подлежат выводу в специальные | | |
| | детские учреждения............| 12 | |
| | | |--------------|
| | детей, которым на 1 сентября | | |
| | 1993 года исполнилось 7 лет, | | |
| | не показанных в стр. 12 | 13 | |
|--------------| | |--------------|
|Число на |Групп..............................| 14 | |
| | | |--------------|
|01.01.94 |Мест...............................| 15 | |
\-----------------------------------------------------------------------/
0609675 стр. 3
2. Движение воспитанников за отчетный год
Наименование показателей | NN строк |
Число |
1 | 2 | 3 |
Состояло воспитанников на 01.01.93 г.............. Прибыло........................................... Выбыло (сумма строк 04-12)........................ в том числе: в средние специальные и высшие учебные заведения в профессионально-технические училища........... в специальные ПТУ............................... на работу....................................... в другие детские дома и школы-интернаты......... под опеку....................................... на усыновление.................................. к родителям..................................... по прочим причинам.............................. Число воспитанников,подлежащих выпуску в 1994 году |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 |
|
3. Сведения о библиотечном фонде
Наименование показателей | N стро- ки |
Всего на 01.01.94 |
1 | 2 | 3 |
Число книг, брошюр и журналов (включая учебно- методическую литературу).......................... |
01 |
4. Сведения о летнем отдыхе воспитанников
Наименование показателей | NN строк |
Всего за отчетный год |
1 | 2 | 3 |
Число воспитанников, вывезенных летом на дачи..... Число воспитанников, оставленных на месте, но переведенных на дачный режим...................... |
01 02 |
|
0609675 стр. 4
5. Образование педагогических работников (без учителей школ)
на 01.01.94 г.
а) директор, зам. директора, психолог, другие
Наименование показателей | NN строк |
Образование (указать выс- шее, незакон- ченное высшее, среднее спе- циальное, среднее общее) |
1 | 2 | 3 |
Директор.......................................... Зам. директора по учебно-воспитательной работе.... Психолог.......................................... Другие............................................ |
01 02 03 04 |
|
б) воспитатели
Наименование | NN строк |
Число |
1 | 2 | 3 |
Число воспитателей - всего........... из них имеют образование: высшее............................................ незаконченное высшее.............................. среднее специальное............................... среднее общее..................................... |
05 06 07 08 09 |
|
6. Число работников (без указанных в разделе 5)
(чел.) __________________ (01)
0609675 стр. 5
7. Сведения о материальной базе и техническом состоянии
здания на 01.01.94 г.
Наименование | NN строк |
Всего |
1 | 2 | 3 |
Имеется ли подсобное сельское хозяйства (да, нет). Имеется ли физкультурный зал (да, нет)............ Число мест в столовой............................. Количество мастерских............................. в них мест...................................... Количество автотранспортных средств (для хозяйст- венных нужд)...................................... Техническое состояние здания учреждения: требует капитального ремонта (да, нет)........ находится в аварийном состоянии (да, нет)..... имеет все виды благоустройства (да, нет)...... наличие: водопровода (да, нет)....................... центрального отопления (да, нет)............ канализации (да, нет)....................... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
|
"___"________________199_г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 1993 г.
0609676 стр. 1
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609676 | | | |
наименование, |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 | 4 |
адрес получателя |--------+--------+--------+--------|
Министерство (ведомство) __________ | формы |органи- | минис- |террито-|
|докумен-| зации- |терства | рии по |
Республика, край, | та по |состави-|(ведомс-| СОАТО |
область, округ ____________________ | ОКУД |теля до-|тва) по | |
| |кумента | СООГУ | |
| |по ОКПО | | |
|-----------------------------------|
| Коды |
\-----------------------------------/
Форма N Д-13
------------
Утверждена постановлением Госкомстата
России
от 11.03.93 N 29
Почтовая - годовая
Представляют:
1) не позднее 1 февраля министерства
(комитеты) образования республик
(в составе Российской Федерации),
краевые, областные, окружные
управления (департаменты)
образования:
- Министерству образования
Российской Федерации;
- статистическому органу округа,
области, края, республики (в
составе Российской Федерации).
2) Министерство образования
Российской Федерации
- Госкомстату России не позднее
11 марта (в целом по России)
Сводный отчет детских домов за 1993 год
0609676 стр. 2
I. Сведения о сети учреждений, численность воспитанников и
персонале на 1 января 1994 года
/---------------------------------------------------------------------\
|Тип учреждений |NN | Всего |Городская|Сельская |
| |ст-| |местность|местность|
| |рок|-----------------------------+---------+---------|
| | |общее|коли-|число|число|число|чис-|в |чис-|в |
| | |число|чест-|групп|вос- |ра- |ло |них |ло |них |
| | |уч- |во | |пи- |бот- |уч- |вос-|уч- |вос-|
| | |реж- |мест | |тан- |ников|реж-|пи- |реж-|пи- |
| | |дений| | |ников|(без |де- |тан-|де- |тан-|
| | |(сум-| | |(сум-|ука- |ний |ни- |ний |ни- |
| | |ма | | |ма |зан- | |ков | |ков |
| | |гр.8 | | |гр.9 |ных в| | | | |
| | |и 10)| | |и 11)|раз- | | | | |
| | | | | | |деле | | | | |
| | | | | | |VI) | | | | |
|---------------+---+-----+-----+-----+-----+-----+----+----+----+----|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
|---------------+---+-----+-----+-----+-----+-----+----+----+----+----|
|Детские дома | | | | | | | | | | |
|Минобразования | | | | | | | | | | |
|Российской Фе- | | | | | | | | | | |
|дерации и дру- | | | | | | | | | | |
|гих министерств| | | | | | | | | | |
|и ведомств | | | | | | | | | | |
|(стр. 02-04)...|01 | | | | | | | | | |
| | |-----+-----+-----+-----+-----+----+----+----+----|
| в том числе: | | | | | | | | | | |
| общего типа..|02 | | | | | | | | | |
| | |-----+-----+-----+-----+-----+----+----+----+----|
| санаторные...|03 | | | | | | | | | |
| | |-----+-----+-----+-----+-----+----+----+----+----|
| прочие.......|04 | | | | | | | | | |
| | |-----+-----+-----+-----+-----+----+----+----+----|
|самостоятельные| | | | | | | | | | |
|детские дома | | | | | | | | | | |
|других минис- | | | | | | | | | | |
|терств и ве- | | | | | | | | | | |
|домств (из | | | | | | | | | | |
|строки 01).....|05 | | | | | | | | | |
| | |-----+-----+-----+-----+-----+----+----+----+----|
|Школы-интернаты| | | | | | | | | | |
|для детей-сирот| | | | | | | | | | |
|и детей, остав-| | | | | | | | | | |
|шихся без попе-| | | | | | | | | | |
|чения родителей|06 | | | | | | | | | |
| | |-----+-------------------------------------------/
|Кроме того: | | |
| число детских| | |
| домов семей- | | |
| ного типа....|07 | |
| | |-----|
| в них детей..|08 | |
\-------------------------/
0609676 стр. 3
Из общего числа детских домов (гр. 3 стр. 01)
Тип учреждений | NN строк |
Число детских домов с количеством групп |
Итого детс- ких домов (сумма гр.14- 18) |
В них воспи- танни- ков, чело- век |
||||
1-2 | 3-4 | 5-6 | 7-8 | 9 и более |
||||
12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
дошкольные (сумма строк 10-12)...................... в том числе: общего типа............... санаторные................ прочие.................... школьные (сумма стр. 14-16). в том числе: общего типа............... санаторные................ прочие.................... для разных возрастов (сумма стр. 18-20)................. в том числе: общего типа............... санаторные................ прочие.................... |
09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |
|||||||
0609676 стр. 4
II. Движение воспитанников за отчетный год
Тип учреждений | NN строк |
состояло вос- питанников на 01.01.93 |
прибыло воспитан- ников |
выбыло воспитан- ников (сумма гр. 6-14) |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Детские дома - всего.......... Школы-интернаты для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей........... |
01 02 |
|||
Тип учреждений | NN строк |
в том числе: | |||
в средние специальные и высшие учеб- ные заведения |
в ПТУ |
в спецПТУ |
на работу |
||
1 | 2 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Детские дома - всего.......... Школы-интернаты для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей........... |
01 02 |
||||
Тип учреждений | NN строк |
в том числе: | ||||
в др.дет- ские дома и школы- интернаты |
под опе- ку |
на усыно- вление |
к ро- дите- лям |
по прочим причи- нам |
||
1 | 2 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
Детские дома - всего.......... Школы-интернаты для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей........... |
01 02 |
|||||
III. Состав воспитанников
Тип учреждений | NN строк |
Из общего числа воспитанников (гр. 6 раздела I) |
|||||
девочек | до 2-х лет |
3-4 года |
5-6 лет |
7-15 лет |
16 лет и старше |
||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Детские дома - всего............ Школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попече- ния родителей................... |
01 02 |
||||||
Тип учреждений | NN строк |
Из общего числа воспитанников (гр. 6 раздела I) |
|||
сирот и детей, оставших- ся без попечения родителей |
учатся | ||||
всего | в 10-11 (12) классах средних школ |
в других учебных заведе- ниях |
|||
1 | 2 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Детские дома - всего........... Школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попече- ния родителей.................. |
01 02 |
||||
Тип учреждений | NN строк |
Число воспитанни- ков, не обучающихся в школе |
Число воспитан- ников, подлежа- щих вы- пуску в 1994 г. |
|
из-за длитель- ной бо- лезни, подлеж. выводу в специаль- ные уч- реждения |
на 1 сен- тября 1993 года исполни- лось 7 лет |
|||
1 | 2 | 13 | 14 | 15 |
Детские дома - всего............ Школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попече- ния родителей................... |
01 02 |
|||
0609676 стр. 5
IV. Летний отдых воспитанников детских домов и школ-
интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей за отчетный год
Тип учреждений | NN строк |
Число воспитанников | |||
городских учрежде- ний |
сельских учрежде- ний |
Итого (сумма гр. 3-5) |
|||
вывезен- ных на дачу |
оставлен- ных на месте, но переве- денных на дачный режим |
оставлен- ных на месте, но переве- денных на дачный режим |
|||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Детские дома - всего (сумма строк 02-04)...... в том числе: общего типа............ санаторные............. прочие................. Школы-интернаты для де- тей-сирот и детей, ос- тавшихся без попечения родителей................ |
01 02 03 04 05 |
||||
V. Сведения о библиотечном фонде на 1 января 1994 года
Наименование показателей | NN строк |
Тип учреждений | |
детские дома |
школы-интерна- ты для детей- сирот |
||
1 | 2 | 3 | 4 |
Число учреждений, имеющих библиоте- ку................................. в ней число книг, брошюр и журналов (тыс. экз.)............. |
01 02 |
||
0609676 стр. 6
VI. Образование педагогических работников детских
домов и школ-интернатов (без учителей школ)
на 1 января 1994 года
Наименование показателей | NN строк |
Всего | Из них имеют образование: | ||||
высшее | незакон- ченное высшее |
среднее | |||||
специ- альное |
общее | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
Детские дома |
Число работников- всего (сумма строк 02-06)..... в том числе: директоров....... заместителей ди- ректоров по учеб- но-воспитательной работе........... воспитателей..... психологов....... других........... Число работников- всего (сумма строк 08-12)..... в том числе: директоров....... заместителей ди- ректоров по учеб- но-воспитательной работе........... воспитателей..... психологов....... других........... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
|||||
х | х | ||||||
Школы-интер- наты для де- тей-сирот и детей, ос- тавшихся без попече- ния родите- лей |
|||||||
х | х | ||||||
0609676 стр. 7
VII. Сведения о материальной базе и техническом состоянии
зданий учреждений
Наименование | NN строк |
Детские дома |
Школы-интерна- ты для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения ро- дителей |
1 | 2 | 3 | 4 |
Число учреждений, имеющих: подсобное сельское хозяйство.......... физкультурный зал..................... столовую.............................. мастерские............................ автотранспортные средства (для хозяй- ственных нужд)........................ все виды благоустройства.............. в них воспитанников, чел. .......... Число учреждений: требующих капитального ремонта........ в них воспитанников, чел. .......... находящихся в аварийном состоянии..... в них воспитанников, чел. .......... Число учреждений, имеющих: водопровод........................ центральное отопление............. канализацию....................... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 |
||
"___"________________199_г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Настоящая форма вводится в действие с отчета за 1993 г.
0609677 стр. 1
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609677 | | |
наименование, |--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 |
адрес получателя |--------+--------+--------|
___________________________________ | формы |органи- |террито-|
Район (город) _____________________ |докумен-| зации- | рии по |
Республика, край, | та по |состави-| СОАТО |
область, округ ____________________ | ОКУД |теля до-| |
| |кумента | |
| |по ОКПО | |
|--------------------------|
| Коды |
\--------------------------/
Форма N 103-рик
---------------
Утверждена постановлением Госкомстата
России
от 11.03.93 N 29
Почтовая - годовая
1) Представляют 5 января районные
(городские) управления (отделы)
образования:
- министерствам (комитетам)
образования республик (в
составе Российской Федерации),
краевым, областным, окружным
управлениям (департаментам)
образования;
- статистическому органу района
(города)
2) Министерства (комитеты)
образования республик (в
составе Российской Федерации),
краевые, областные, окружные
управления (департаменты)
образования
- Министерству образования
Российской Федерации;
- статистическому органу округа,
области, края, республики
(в составе Российской Федерации).
3) Министерство образования
Российской Федерации -
Госкомстату России не позднее 21
февраля (в целом по России)
Отчет о выявлении и устройстве детей и подростков,
оставшихся без попечения родителей за 199 __ год
0609677 стр. 2
I. Учет и устройство детей и подростков до 18 лет,
оставшихся без попечения родителей
NN строк |
Всего | |
1 | 2 | 3 |
Численность детей и подростков, оставшихся неустроенными к началу отчетного года на 01.01.19 г. ................. в том числе детей в возрасте до 7 лет.......... Численность детей и подростков, выявленных и учтенных за отчетный год............................................. в том числе детей в возрасте до 7 лет.......... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 |
|
|в дома ребенка, детские дома и школы- |интернаты для детей-сирот и детей, |оставшихся без попечения родителей, детские |дома семейного типа........................ | из общей чис-| в том числе детей в возрасте до ленности де- | 7 лет............................... тей (строки | 01+03) устро-|в семьи (под опеку, попечительство, на ено за год |усыновление)............................... | | в том числе детей в возрасте до | 7 лет............................... | |в профтехучилища, средние специальные и |высшие учебные заведения, другие учебно- |воспитательные учреждения на полное |государственное обеспечение................ |
||
Численность детей, оставшихся неустроенными на 01.01.19 г. (строки 01+03-05-07-09)............................... в том числе детей в возрасте до 7 лет (строки 02+04-06-08)........................... |
||
0609677 стр. 3
II. Движение детей и подростков в возрасте до 18 лет,
находящихся на воспитании в семьях за 19 г.
NN строк |
Опекаемых | Усыновленных | |
1 | 2 | 3 | 4 |
Состояло детей и подростков на воспи- тании в семьях на 01.01.19 г. ....... Принято детей на воспитание в семьи с 01.01.19 г. по 01.01.19 г. ......... -------------\в том числе в семьи ино- |странных граждан........ | |за достижением совер- |шеннолетия (18 лет)..... | |устроены в дома ребенка, |детские дома и школы- |интернаты для детей-си- |рот и детей, оставшихся Снято с учета|без попечения родителей, детей и под- |детские дома семейного ростков, на- |типа.................... ходящихся на | воспитании в |выбыло к родителям...... семьях за от-| четный год с |устроены в профтехучили- 01.01.19 г. |ща, средние специальные по 01.01.19 |и высшие учебные заведе- г. по следую-|ния, другие учебно-вос- щим причинам:|питательные учреждения |на полное государствен- |ное обеспечение......... | |по иным основаниям...... | |из них отменено усынов- |ление (из ст. 08)....... | |итого снято с учета -------------/(строки 04+05+06+07+08). Состоит детей и подростков на воспита- нии в семьях на 01.01.19 г. (строки 01+02-10=11).......................... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 |
||
х |
|||
х | |||
х |
|||
0609677 стр. 4
III. Защита прав детей и подростков в возрасте до 18 лет
NN строк |
Всего за отчетный год |
|
1 | 2 | 3 |
Число детей, отобранных у родителей, лишенных родительских прав................................. Численность детей, отобранных у родителей без лишения их родительских прав...................... Численность детей, в отношении которых рассмотрены споры о месте их жительства....................... Численность детей, в отношении которых рассмотрены споры об участии в их воспитании отдельно прожива- ющих родителей.................................... Численность детей, в отношении которых рассмотрены споры об участии в их воспитании бабушек и дедов.. Численность детей, в отношении которых рассмотрены прочие споры...................................... |
01 02 03 04 05 06 |
|
IV. Наличие инспектора по охране детсва (да, нет) _________
заполняется в сводном отчете | ||
1 | 2 | 3 |
Число районов, имеющих инспектора по охране детс- ва................................................ Число районов, не имеющих инспектора по охране детства........................................... |
01 02 |
|
"___"________________199_г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 1993/94 учебного года
0609663 стр. 1
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609663 | | | |
наименование, |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 | 4 |
адрес получателя |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | формы |органи- | минис- |террито-|
Министерство (ведомство) __________ |докумен-| зации- |терства | рии по |
Республика, край, | та по |состави-|(ведомс-| СОАТО |
область, округ ____________________ | ОКУД |теля до-|тва) по | |
Район (город) _____________________ | |кумента | СООГУ | |
Район города ______________________ | |по ОКПО | | |
Сельсовет _________________________ |-----------------------------------|
Населенный пункт __________________ | Коды |
Полное название и \-----------------------------------/
N школы ___________________________
Тип школы: начальная, неполная Форма N ОШ-1
средняя, средняя, школа-интернат, ------------
школа-интернат для детей-сирот и Утверждена постановлением Госкомстата
детей, оставшихся без попечения России
родителей, школа и школа- от 11.03.93 N 29
интернат для детей с недостатками
умственного или физического Почтовая - 1 раз в год
развития, специальная школа для
детей и подростков, нуждающихся Представляют не позднее 7 сентября:
в особых условиях воспитания, Школы Министерства образования
санаторно-лесная школа и Российской Федерации:
санаторная школа-интернат 1) районному (городскому)
(указать виды), школа с управлению (отделу) образования;
углубленным изучением различных 2) статистическому органу района
предметов, школа, имеющая классы с (города).
углубленным изучением различных Школы Министерства путей сообщения
предметов, гимназия, лицей Российской Федерации и других
(указать профиль обучения) министерств (ведомств):
1) статистическому органу района
(города);
2) своей вышестоящей организации.
Отчет дневной общеобразовательной школы
на начало 1993/94 учебного года
(по состоянию на 5 сентября)
0609663 стр. 2
I. На каком языке или на каких языках ведется преподавание,
указать отдельно число учащихся, обучающихся на каждом
языке (указать языки народов Российской Федерации,
изучаемые как предмет, факультативно или в кружках)
Наименование | NN строк |
число учащихся по классам | Всего (сумма граф 3-9) |
||||||
подг. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5-9 | 10-11 (12) | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Язык обучения............. __________________________ Язык, изучаемый: как самостоятельный предмет __________________________ __________________________ Факультативно или в куржках __________________________ __________________________ |
01 02 03 04 05 06 |
||||||||
Примечание: в графах 4, 5, 6 раздела числитель - по программе
десятилетней школы, знаменатель "кроме того" - по программе
одиннадцатилетней (двенадцатилетней) школы.
0609663 стр. 3
II. Сведения об учащихся, окончивших данный класс и
переведенных в следующий класс весной или осенью 1993 года
Наименование | NN строк |
Число учащихся, окончивших данный класс и переведенных в следующий класс весной или осенью |
1 | 2 | 3 |
Подготовительный класс. 1-й класс.............. 2-й класс.............. 3-й класс 4-й класс.............. 5-й класс.............. 6-й класс.............. 7-й класс.............. 8-й класс.............. 9-й класс.............. 10-й класс............. 11-й класс............. 12-й класс............. |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 |
|
а) | ||
б) | ||
Примечание: в разделе II по 11 классу в графе 3 по строке "а"
указывается число учащихся, окончивших школу с аттестатом о среднем
образовании, а в строке "б" - число учащихся, переведенных в 12 класс.
0609663 стр. 4
Из численности учащихся, получивших аттестат о среднем образовании
(стр. 13а + стр. 14):
награждены
золотой медалью (15) _____________________________
серебряной медалью (16) _____________________________
Продолжающих обучение в педагогических классах (17) ________________
Число учащихся выпускного класса, прослушавших курс средней школы
(не получивших аттестат о среднем образовании) (18) _____________________
Численность учащихся, выдержавших экзамены экстерном за курс
неполной средней школы и получивших свидетельство об окончании неполной
средней школы (19) _______________________________
Численность учащихся, выдержавших экзамены экстерном за курс средней
школы и получивших аттестат о среднем образовании (20) __________________
0609663 стр. 5
III. Количество 1-3 (4) и подготовительных классов
и классов-комплектов (включая 1 классы, организованные в
дошкольном учреждении) (01) __________________
Количество 1-11 (12) классов и классов-комплектов с численностью
учащихся менее 15 человек (02) _____________________
IV. Состав учащихся по классам
Классы | NN строк |
Число классов |
Всего учащихся по спис- кам вмес- те с но- вым прие- мом |
Из гр. 4 | |
второгодни- ков и пос- тупивших из числа вы- бывших в прошлом учебном го- ду и ранее |
девочек | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Подготовительный класс..... 1-й класс 1-й класс, организованный в дошкольном учреждении...... 2-й класс 3-й класс 4-й класс.................. 5-й класс.................. 6-й класс.................. 7-й класс.................. 8-й класс.................. 9-й класс.................. 10-й класс................. 11-й класс................. 12-й класс................. Всего (сумма строк 01-17).. |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |
Х | |||
Х |
|||||
* |
_______________
* Из строки 18 графы 4:
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
(заполняет школа-интернат) (19) _________________________________________
Численность умственно-отсталых детей (заполняет школа и
школа-интернат для детей с недостатками физического развития) (20) ______
Численность детей, обучающихся индивидуально на дому по специальным
программам (включая учащихся общеобразовательных школ) (21) _____________
Численность детей, занимающихся в компенсирующих классах (22) ______
Численность детей-инвалидов (23) __________________
Численность детей, занимающихся в классах с углубленным изучением
различных предметов (24) _____________________
0609663 стр. 7
V. Возрастной состав учащихся школы (без учащихся классов
для детей с недостатками умственного или физического
развития; составляется на основании документов о рождении)
Наименование | NN строк |
Численность учащихся |
в том числе учащихся 10-11(12) классов |
||
всего | из них девочек |
||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
1987 г. | |6 лет |Число |г| | |о| |полных 1988-1980 г.г.|д|7-13 лет...| | | |лет на 1979 год......|р|14 лет.....| |о| |1 ян- 1978 год......|ж|15 лет.....| |д| |варя 1977 год......|е|16 лет.....| |н| |1994г. 1976 год......|и|17 лет.....| |я| | 1975 год и | |18 лет и | ранее.........| |старше.....| | | | Итого (сумма строк 01-07).......... |
01 02 03 04 05 06 07 08 |
х |
|||
х | |||||
х | |||||
Численность учащихся классов для детей с недостаткам умственного или
физического развития в возрасте 16 лет и старше (09) ____________________
NN строк |
Численность учащихся 1-го класса (из строк 02-04 раздела IV), имеющих возраст на 1.09.93 г. |
|
6 лет | 7 лет | |
1 | 2 | 3 |
10 11 |
||
Примечание: в строках 02, 05, 07 раздела IV и строке 10 раздела V
численность детей, обучающихся по программе десятилетней школы;
в строках 03, 06, 08 раздела IV и строке 11 раздела V - по программе
одиннадцатилетней (двенадтилетней) школы.
0609663 стр. 8
VI. Сведения о педагогических работниках
Наименование | NN строк |
Число |
1 | 2 | 3 |
Учителя................................... Воспитатели в интернате при школе......... Воспитатели в школе-интернате............. Воспитатели в группах продленного дня..... Медицинские работники (заполняет школа и школа-интернат для детей с недостатками умственного или физического развития)..... |
01 02 03 04 05 |
|
VII. Сведения о сменности занятий
Наименование | NN строк |
Число классов и классов-комплектов и в них учащихся, занимающихся |
|||
во 2-ю смену | в 3-ю смену | ||||
классов | учащихся | классов | учащихся | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Всего.................... | 01 |
VIII. Сведения о школьной библиотеке и группах
продленного дня
Наименование | NN строк |
Число |
1 | 2 | 3 |
Число книг (включая школьные учебники), брошюр и журналов (экземпляров)............................ в том числе школьных учебников.................. Количество групп продленного дня.................. в том числе для учащихся 1-3 (4) кл. ........... Число учащихся в группах продленного дня.......... в том числе для учащихся 1-3 (4) классов........ |
01 02 03 04 05 06 |
|
06096 3 стр. 9
IX. Количество групп (заполняет Х. Сведения о логопедическом пункте.
школа-интернат для детей с Имеется ли в школе логопедический
недостатками умственного пункт (01) _______________________
или физического развития; (да, нет)
санаторно-лесная школа) Численность учащихся школы,
(01) ______________________ занимающихся в нем (02) __________
Численность учащихся школы,
посещающих занятия в
логопедических пунктах,
организованных в других школах
(03) _________________
XI. Сведения о школьных помещениях и технических
средствах обучения
Наименование | NN строк |
Количество | |
1 | 2 | 3 | |
Общая площадь всех помещений (кв. м.)................. Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории).......................................... Их площадь (кв. м.)................................... Имеется ли кабинет основ информатики и вычислительной техники (да, нет)..................................... в них рабочих мест с ЭВМ............................ Количество рабочих мест в учебно-производственных и учебных мастерских, используемых для начального профессионального, профильного обучения и ОППТ учащихся 8-11 (12) классов............................ в том числе в учебно-производственных мастерских.... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 |
||
Количество действующих |
автомобилей (для учебных целей)..... тракторов (для учебных целей)....... |
||
Площадь физкультурного зала в кв. м. (при отсутствии зала написать "нет").................................. Имеется ли плавательный бассейн (да, нет)............. Размер учебно-опытного земельного участка в гектарах (при отсутствии участка написать "нет")............... Имеется ли столовая или буфет с горячим питанием для учащихся в школе (да, нет)............................ Численность учащихся, пользующихся горячим питанием... Число посадочных мест в столовой или буфете школы..... в том числе в приспособленном помещении............. Размер подсобного сельского хозяйства в гектарах (при отсутствии написать "нет")............................ Техническое состояние учебных зданий школы: требуют ли капитального ремонта (да, нет)........... находятся ли в аварийном состоянии (да, нет)........ имеют все виды благоустройства (да, нет)............ Наличие: водопровода (да, нет)............................... центрального отопления (да, нет).................... канализации (да, нет)............................... |
|||
Примечание: Сведения об учащихся, выбывших из школы в течение
учебного года и летнего периода, представляются 1 раз в 2 года, сведения
об углубленном изучении различных предметов, преподавании иностранных
языков, о работе кружков в школе - 1 раз в 3 года.
"___"________________199_г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 1993/94 учебного года
0609665 стр. 1
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609665 | | | |
наименование, |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 | 4 |
адрес получателя |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | формы |органи- | минис- |террито-|
Министерство (ведомство) __________ |докумен-| зации- |терства | рии по |
Республика, край, | та по |состави-|(ведомс-| СОАТО |
область, округ ____________________ | ОКУД |теля до-|тва) по | |
Район (город) | |кумента | СООГУ | |
район города | |по ОКПО | | |
___________________________________ |-----------------------------------|
сельсовет | Коды |
Населенный пункт __________________ \-----------------------------------/
улица _____________________________
Полное название и Форма N ОШ-5
N школы ___________________________ ------------
указать: с очной, заочной, Утверждена постановлением Госкомстата
очной и заочной формами России
обучения от 11.03.93 N 29
Тип школы _________________________
неполная средняя, Почтовая - 1 раз в год
средняя, школа для лиц с
физическими недостатками Представляют через 15 дней после
__________________________________ начала занятий:
указать: самостоятельная; Школы Министерства образования
отдельные классы, Российской Федерации:
организованные при 1) районному (городскому)
дневных общеобразова- управлению (отделу) образования;
тельных школах 2) статистическому органу района
(города)
Школы Министерства путей сообщения
Российской Федерации и других
министерств (ведомств):
1) статистическому органу района
(города);
2) своей вышестоящей организации.
Отчет вечерней (сменной) общеобразовательной школы
на начало 1993/94 учебного года
0609665 стр. 2
Когда начались занятия в школе: число _____________ месяц __________
Когда ведутся занятия в школе: днем, вечером, в две смены ..........
_______________________
указать
I. На каком языке или на каких языках ведется обучение в школе (не
считая языка, который преподается только как предмет) - указать
отдельно обучающихся на каждом языке:
язык обучения.........................________________
численность учащихся, обучающихся на
данном языке..........................(01)____________
язык обучения.........................________________
численность учащихся, обучающихся на
данном языке..........................(02)____________
II. Если школа имеет консультационные пункты, то указать:
количество консультационных пунктов...(01)____________
численность учащихся в них............(02)____________
0609665 стр. 3
III. Число классов и в них учащихся
Наименование | NN строк |
Очная форма обучения |
Заочная форма обучения |
Численность учащихся оч- ной и заочной форм обучения |
Из об- щей чис- лен- ности (гр.7) второ- годни- ков |
|||
число клас- сов |
числен- ность учащих- ся по спискам вместе с новым приемом |
число групп |
числен- ность учащих- ся по спискам вместе с новым приемом |
|||||
всего | в том числе индиви- дуально обуча- ются |
|||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1-9 классы...... 10 класс........ 11 класс........ 12 класс........ 13-16 классы.... Всего (сумма стр. 01-05)..... |
01 02 03 04 05 06 |
|||||||
1) | х | |||||||
х | ||||||||
х | ||||||||
х | ||||||||
3) |
2) |
1) Из общей численности учащихся 10 класса (графа 7 строка 02):
а) окончили неполную среднюю дневную
общеобразовательную школу в прошлом
учебном году и ранее.....................(07)_______________
из них в прошлом учебном году.......(08)_______________
б) окончили неполную среднюю вечернюю
(сменную) общеобразовательную школу
в прошлом учебном году и ранее...........(09)_______________
из них в прошлом учебном году.......(10)_______________
2) Из общей численности учащихся (графа 7 строка 06):
а) проживают в сельской местности...........(11)_______________
б) обучались в прошлом учебном году
в дневных общеобразовательных школах.....(12)_______________
в) обучаются в текущем году в ПТУ на
отделениях, не осуществляющих
общеобразовательную подготовку...........(13)_______________
3) Численность учащихся-заочников, обучающихся
по сессионному режиму занятий.................(14)______________
0609665 стр. 4
IV. Сведения об учащихся, окончивших школу или переведенных в
следующий класс в 1993 году
Наименование | NN строк |
4-5 клас- сы |
6 класс |
7 класс |
8 класс |
9 класс |
10 класс |
11 класс |
12 класс |
|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Численность учащихся, окончивших данный класс и переведен- ных в следую- щий класс весной или осенью....... |
01 |
Численность учащихся, получивших свидетельство об окончании неполной
средней школы (02) _________________
Численность учащихся, получивших аттестат о среднем образовании (03)
______________
из них:
награждены
золотой медалью (4) _________, серебряной медалью (05) ________
Кроме того, учащихся выпускного класса, прослушавших курс средней
школы и не получивших аттестат о среднем образовании (06) _______________
0609665 стр. 5
V. Распределение учащихся по возрасту
Наименование | NN строк |
Всего учащихся (сумма граф 4-7) |
Из них в возрасте (число полных лет на 1 января 1994 года) |
|||
15 лет и моло- же |
16-17 лет |
18-29 лет |
30 лет и стар- ше |
|||
1978 и после- дующие годы |
1977- 1976 г.г. |
1975- 1964 г.г. |
1963 год и ранее |
|||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Всего учащихся......... Из них учащихся 10-12 (16) классов........... Численность учащихся, окончивших среднюю школу и получивших аттестат о среднем образовании (стр. 03 разд. IV).............. |
01 02 03 |
* | ||||
х |
_______________
* Из общей численности (гр. 3 стр. 01) - женщин (04) _______________
VI. Сведения об учителях
Наименование | NN строк |
Всего учителей |
1 | 2 | 3 |
В 1-12 классах (без учителей классов для лиц с физи- ческими недостатками)................................. В классах для лиц с физическими недостатками.......... Итого (сумма строк 01, 02)............................ Из них имеют основную работу в данной школе........... |
01 02 03 04 |
|
0609665 стр. 6
VII. Число книг (включая школьные учебники),
брошюр и журналов (экз)
(01) __________________
из них школьных учебников (экз.)
(02) __________________
VIII. Сведения о школьных помещениях
Наименование | NN строк |
Количество классных ком- нат (включая учебные каби- неты и лабора- тории) |
Их площадь (кв. м.) |
1 | 2 | 3 | 4 |
Собственные помещения школы (не при- надлежащие другой школе или предприя- тию)................................. Помещения другой школы, используемые для занятий.......................... Помещения предприятий и организаций, используемые данной школой для занятий.............................. |
01 02 03 |
||
Примечание: Сведения о выбытии учащихся из школы представляются 1
раз в 2 года.
"___"________________199_г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 1993/94 учебного года
0609664 стр. 1
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609664 | | | |
наименование, |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 | 4 |
адрес получателя |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | формы |органи- | минис- |террито-|
Министерство (ведомство) __________ |докумен-| зации- |терства | рии по |
Республика, край, | та по |состави-|(ведомс-| СОАТО |
область, округ ____________________ | ОКУД |теля до-|тва) по | |
Район (город) | |кумента | СООГУ | |
район города | |по ОКПО | | |
___________________________________ |-----------------------------------|
сельсовет | Коды |
Населенный пункт __________________ \-----------------------------------/
Полное название и
N школы ___________________________ Форма N ОШ-9
------------
Утверждена постановлением Госкомстата
России
от 11.03.93 N 29
Почтовая - 1 раз в год
Представляют не позднее 7 октября:
Школы Министерства образования
Российской Федерации:
1) районному (городскому)
управлению (отделу) образования;
2) статистическому органу района
(города).
Школы Министерства путей сообщения
Российской Федерации и других
министерств (ведомств):
1) статистическому органу района
(города);
2) своей вышестоящей организации.
Отчет дневной общеобразовательной школы о начальном
профессиональном и профильном обучении учащихся
8-11 (12) классов
на 1 октября 1993 г.
0609664 стр. 2
I. Начальное профессиональное и профильное обучение
учащихся 8-11 (12) классов на 1 октября 1993 г.
Наименование | NN строк |
Всего (сум- ма граф 4-8) |
в том числе | ||||
в шко- льных учебных мастер- ских |
в меж- школь- ном учебно- произ- водст- венном комби- нате |
в учеб- ном це- хе и участке пред- приятия (колхо- за) |
в шко- льной и меж- школь- ной учебно- произ- водст- венной мастер- ской |
на базе про- фессио- нально- техни- ческого училища |
|||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Численность учащих- ся 8-11 (12) клас- сов, проходящих начальное професси- ональное и профиль- ное обучение....... из них: учащихся 10-11 (12) классов..... в том числе по профилям обуче- ния: ___________________ ___________________ |
01 02 03 04 |
||||||
II. Сведения об учащихся 10 (11) классов, сдавших квалификационные
экзамены на конец прошлого учебного года
Наименование | NN строк |
Всего |
1 | 2 | 3 |
Численность учащихся 10 (11) классов, сдавших квалифи- кационные экзамены.................................... в том числе по профилям обучения: ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ |
01 02 03 04 |
|
"___"________________199_г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 1993/94 учебного года
0609666 стр. 1
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609666 | | | |
наименование, |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 | 4 |
адрес получателя |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | формы |органи- | минис- |террито-|
Министерство (ведомство) __________ |докумен-| зации- |терства | рии по |
Республика, край, | та по |состави-|(ведомс-| СОАТО |
область, округ ____________________ | ОКУД |теля до-|тва) по | |
Район (город) ____________________ | |кумента | СООГУ | |
| |по ОКПО | | |
|-----------------------------------|
| Коды |
\-----------------------------------/
Форма N 76-рик
--------------
Утверждена постановлением Госкомстата
России
от 11.03.93 N 29
Почтовая - 1 раз в год
Представляют:
1) Районные (городские) управления
(отделы) образования не позднее
20 сентября:
- Министерствам (комитетам)
образования республик (в
составе Российской Федерации),
краевым, областным, окружным
управлениям (департаментам)
образования;
- Статистическому органу
района (города)
2) Министерства (комитеты)
образования республик (в составе
Российской Федерации), краевые,
областные, окружные управления
(департаменты) образования не
позднее 1 октября:
- Министерству образования
Российской Федерации;
- Статистическому органу округа,
области, края, республики (в
составе Российской Федерации)
3) Министерство образования
Российской Федерации - Госкомстату
России не позднее 12 ноября (в
целом по России и в разрезе
территорий).
Сводный отчет
дневных общеобразовательных школ
на начало 1993/94 учебного года
0609666 стр. 2
I. Число школ, учащихся и учителей
Наименование | NN строк |
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого (сумма граф 3,4) |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Общее число школ (сумма строк 02- 04, 09, 10)........................ начальных (I ступень)............ неполных средних (I-II ступени).. средних (I-III ступени).......... в том числе: III ступень (10-11 (12) классы)........................ школ с углубленным изучением различных предметов............ гимназий....................... лицеев......................... школ для детей с недостатками умственного или физического развития......................... санаторно-лесных школ - всего.... начальных...................... неполных средних............... средних........................ Всего учащихся (сумма строк 15-17, 22)................................ в начальных школах............... в неполных средних школах........ в средних школах................. в том числе: в школах III ступени (10-11(12) классы)........................ в школах с углубленным изучени- ем различных предметов......... в гимназиях.................... в лицеях....................... в школах и классах для детей с недостатками умственного или физического развития............. |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |
|||
Всего учителей..................... Число школ с продленным днем и с группами продленного дня........... Численность учащихся в школах и группах продленного дня............ в том числе: учащихся 1-3 (4) классов....... Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в школах-интернатах общего типа.... |
23 24 25 26 27 |
|||
Число школ, ведущих занятия: в две смены.................... в три смены.................... Численность учащихся, занимающихся: во второй смене................ в третьей смене................ |
28 29 30 31 |
|||
Численность детей, обучающихся
индивидуально на дому по
специальным программам.........(32) __________________
Численность детей-инвалидов
в школах и школах-интернатах
общего типа (без учащихся
школ и классов для детей с
недостатками умственного или
физического развития)..........(33) __________________
0609666 стр. 5
II. Сведения о классах, классах-комплектах
(по школам, указанным в стр. 02-04 раздела I)
Наименование | N строки |
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого (сумма граф 3, 4) |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Число 1-3 (4) и подготови- тельных классов и классов-комплектов в началь- ных, неполных средних и средних школах.............. |
01 |
III. Сведения об учащихся, окончивших данные классы
и переведенных в следующие классы в 1993 г.
(по школам, указанным в стр. 02-04 раздела I)
Наименование | NN строки |
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого (сумма граф 3, 4) |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1-3 (4) и подготовительные классы...................... в том числе: 3 класс 4 класс..................... 5-9 классы.................. в том числе 9 класс....... 10-11 (12) классы........... в том числе: 11 класс.................... 12 класс.................... |
01 02 03 04 05 06 07 08а) б) 09 |
|||
Из численности учащихся, получивших аттестат о сред- нем образовании награждены: золотой медалью......... серебряной медалью...... Численность учащихся выпуск- ного класса, прослушавших курс средней школы (не полу- чивших аттестат о среднем образовании)................ Численность учащихся, выдер- жавших экзамены экстерном за курс неполной средней школы и получивших свиде- тельство об окончании непол- ной средней школы........... Численность учащихся, выдер- жавших экзамены экстерном за курс средней школы и полу- чивших аттестат о среднем образовании................. |
10 11 12 13 14 |
|||
Примечание: по 11 классу в графах 1-3 стр. 08 раздела III
указывается:
а) число учащихся, окончивших школу с аттестатом о среднем
образовании;
б) переведенных в 12 кл.
IV. База для начального профессионального, профильного
обучения и общественно полезного производительного
труда учащихся 8-11 (12) классов
Наименование | NN строк |
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого (сумма граф 3, 4) |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Число рабочих мест для на- чального профессионального, профильного обучения и ОППТ учащихся.................... Количество межшкольных учебно-производственных комбинатов.................. в них рабочих мест........ Количество учебных цехов и участков предприятий (колхозов).................. в них рабочих мест........ Количество школьных и меж- школьных учебно-производст- венных мастерских........... в них рабочих мест........ Количество ПТУ, в которых проходят начальную профес- сиональную и профильную подготовку школьники........ в них выделено рабочих мест Количество школьных кооперативов................ в них занято учащихся..... Количество ученических про- изводственных бригад........ из них работающих кругло- годично................... Из общего числа (стр. 01) число рабочих мест, обору- дованных (выделенных) пред- приятиям для начального профессионального, профиль- ного обучения и ОППТ школьников.................. |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 |
|||
0609666 стр. 8
V. Распределение учащихся по классам (по школам,
указанным в строка 02-04 раздела 1) на начало учебного года
Наименование | NN строк |
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого | |||||||
чис- ло кла- ссов |
чис- лен- но- сть уча- щих- ся по спи- скам на на- чало уче- бно- го года |
в т. ч. вто- ро- год- ни- ков и пос- ту- пив- ших из чис- ла вы- быв- ших в про- шлом уче- бном году и ра- нее |
чис- ло кла- ссов |
чис- лен- но- сть уча- щих- ся по спи- скам на на- чало уче- бно- го года |
в т. ч. вто- ро- год- ни- ков и пос- ту- пив- ших из чис- ла вы- быв- ших в про- шлом уче- бном году и ра- нее |
чис- ло кла- ссов |
чис- лен- но- сть уча- щих- ся по спи- скам на на- чало уче- бно- го года (су- мма граф 4,7) |
из гр. 10 | |||
вто- ро- год- ни- ков и пос- ту- пив- ших из чис- ла вы- быв- ших в про- шлом уче- бном году и ра- нее (су- мма граф 5,8) |
де- во- чек |
||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Подготовитель- ный класс...... 1 класс........ 1 класс, орга- низованный в дошкольных уч- реждениях...... 2 класс 3 класс........ 4 класс........ Итого 1-3 (4) классы (сумма стр. 01-09).... 5 класс........ 6 класс........ 7 класс........ 8 класс........ 9 класс........ Итого 5-9 клас- сы (сумма стр. 11-15)......... 10 класс....... 11 класс....... 12 класс....... Итого 10-12 классы (сумма стр. 17-19).... Всего по школам (сумма стр. 10, 16, 20)........ |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 |
х |
х |
х |
|||||||
х |
х |
х |
|||||||||
* |
_______________
* Из них численность детей, занимающихся в компенсирующих классах
(22) _______________
Наименование | N стро- ки |
Городские поселения | Сельская местность | ||||
в нача- льных школах |
в не- полных средних школах |
в сред- них школах |
в нача- льных школах |
в не- полных средних школах |
в сред- них школах |
||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
учащихся 1-3 (4) и подготовитель- ных классов...... |
23 |
0609666 стр. 10
VI. Возрастной состав учащихся (без учащихся школ и классов
для детей с недостатками умственного или физического развития)
Наименование | NN строк |
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого | |||||
численность учащихся 1-12 клас- сов |
из них уча- щихся 10-12 клас- сов |
||||||||
чис- лен- ность уча- щихся 1-12 клас- сов |
в т. ч. де- вочек |
чис- лен- ность уча- щихся 1-12 клас- сов |
в т. ч. де- вочек |
||||||
всего | в т. ч. де- вочек |
||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
Число полных лет на 1 ян- варя 1994 г. |
6 лет|Г|1987 г. |о| 7-13 |д|1986- лет | |1980 гг. |р| 14 |о| лет |ж|1979 г. |д| 15 |е| лет |н|1978 г. |и| 16 |я| лет | |1977 г. | | 17 | | лет | |1976 г. | | 18 | |1975 г. лет и| |и ранее стар-| | ше | | Итого (сумма строк 01-07).......... |
01 02 03 04 05 06 07 08 |
|||||||
Численность учащихся школ и классов для детей с недостатками
умственного или физического развития в возрасте 16 лет и старше (09) ____
Наименование | NN строк |
Городские поселения |
Сельская местность |
Итого | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
Численность учащихся 1 класса, имеющих на 1 сентября 1993 г. возраст |
6 лет................ 7 лет................ |
10 11 12 13 |
|||
0609666 стр. 11
VII. Численность учащихся, окончивших школу с аттестатом
о среднем образовании и продолжающих обучение в
педагогических классах - всего (01) ___________
VIII. Сведения о логопедических пунктах
Наименование | NN строк |
Итого |
1 | 2 | 3 |
Число школ, имеющих собственный логопедический пункт.. Численность учащихся, занимающихся в собственных логопедических пунктах................................ Численность учащихся, посещающих логопедические пункты, организованные в других школах................ |
01 02 03 |
|
Примечание: Сведения о кружковой работе учащихся предсталвяются 1
раз в 3 года.
"___"________________199_г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 1993/94 учебного года
0609673 стр. 1
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609673 | | | |
наименование, |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 | 4 |
адрес получателя |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | формы |органи- | минис- |террито-|
Министерство (ведомство) __________ |докумен-| зации- |терства | рии по |
Республика, край, | та по |состави-|(ведомс-| СОАТО |
область, округ ____________________ | ОКУД |теля до-|тва) по | |
| |кумента | СООГУ | |
| |по ОКПО | | |
|-----------------------------------|
| Коды |
\-----------------------------------/
Форма N СВ-1
------------
Утверждена постановлением Госкомстата
России
от 11.03.93 N 29
Почтовая - 1 раз в год
Представляют:
1) Министерства (комитеты)
образования республик (в
составе Российской Федерации),
краевые, областные, окружные
управления (департаменты)
образования не позднее 1 октября:
- Министерству образования
Российской Федерации;
- Статистическому органу округа,
области, края, республики (в
составе Российской Федерации).
2) Министерство образования
Российской Федерации - Госкомстату
России не позднее 15 ноября (в
целом по России)
Сводный отчет вечерних (сменных) общеобразовательных школ
на начало 1993/94 учебного года
0609673 стр. 2
I. Общие сведения о школах
Наименование | NN строк |
Число школ |
В них | Число учебно- консуль- тацион- ных пунктов |
Из общей численности учащихся (гр. 4), об- служенных учебно-кон- сультацион- ными пунк- тами |
||
уча- щихся |
учите- лей (вклю- чая сов- мести- телей) |
||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
С а м о с т о я т е л ь н ы е |
Вечерние (сменные) общеобразователь- ные школы - всего (сумма строк 02- 04)............... в том числе: с очной формой обучения......... с очной и заоч- ной формами обу- чения............ с заочной формой обучения......... Вечерние школы, при которых орга- низованы классы (группы) для лиц с физическими недос- татками (из стр. 01)............... в том числе: для глухих и слабослышащих.... для слепых и сла- бовидящих........ Школы для лиц с физическими недос- татками (сумма строк 09, 10)..... в том числе: для глухих и слабослышащих.... для слепых и сла- бовидящих........ Итого (сумма строк 01, 08)..... из них находятся в сельской мест- ности............ Дневные общеобра- зовательные школы, при которых созда- ны классы очного обучения, группы заочников, учебно- консультационные пункты для работа- ющей молодежи..... из них находятся в сельской мест- ности............ Всего (сумма строк 11, 13)........... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 |
|||||
х |
х |
||||||
х |
х |
||||||
х |
х |
||||||
К р т о о м г е о |
|||||||
х |
1) |
_______________
1) Из них имеют основную работу в школах (классах, группах) для
работающей молодежи (16) ________________
0609673 стр. 3
II. Распределение учащихся (стр. 15, гр. 4) по времени занятий
Наименование | NN строк |
Числен- ность уча- щихся |
1 | 2 | 3 |
Численность учащихся, занимающихся только днем.............................................. вечером........................................... в две смены....................................... |
01 02 03 |
|
0609673 стр. 4
III. Число классов и в них учащихся
Классы | NN строк |
Очная форма обучения |
Заочная форма обучения |
Итого уча- щихся очной и за- очной форм обуче- ния |
В том числе | |||
инди- видуа- льно обуча- ющиеся |
второ- годни- ки |
|||||||
число клас- сов |
числен- ность учащих- ся на начало учебно- го года |
число групп |
числен- ность учащих- ся на начало учебно- го года |
|||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1-9 классы.... 10 класс...... 11 класс...... 12 класс...... 13-16 классы.. Итого 10-12 (13- 16) классы (сумма строк 02-05).......... Всего (сумма строк 01, 06)... |
01 02 03 04 05 06 07 |
|||||||
1) | х | |||||||
х | ||||||||
х | ||||||||
х | ||||||||
х |
||||||||
3) |
2) |
_______________
1) Из общей численности учащихся 10 класса (гр. 7 стр. 02):
а) окончили неполную среднюю дневную
общеобразовательную школу в прошлом
учебном году и ранее.............................(08)____________
из них в прошлом учебном году................(09)____________
б) окончили неполную среднюю вечернюю
(сменную) общеобразовательную школу
в прошлом учебном году и ранее...................(10)____________
из них в прошлом учебном году................(11)____________
2) Из общей численности учащихся (гр. 7 стр. 07):
а) проживают в сельской местности...................(12)____________
б) обучались в прошлом учебном году в
в дневных общеобразовательных школах.............(13)____________
в) обучаются в текущем учебном году в ПТУ
на отделениях, неосуществляющих
общеобразовательную подготовку...................(14)____________
3) Численность учащихся-заочников, обучающихся
по сессионному режиму занятий....................(15)____________
0609673 стр. 5
IV. Сведения об учащихся, окончивших школу или переведенных
в следующий класс в 1993 году
Наименование | NN строк |
4-5 клас- сы |
6 класс |
7 класс |
8 класс |
9 класс |
10 класс |
11 класс |
12 класс |
|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
Численность учащихся, окончивших данный класс и переведен- ных в следую- щий класс весной, осенью....... |
01 |
Численность учащихся, получивших свидетельство об окончании неполной
средней школы (02) _________________
Численность учащихся, получивших аттестат о среднем образовании (03)
______________
из них:
награждены
золотой медалью (4) __________ серебряной медалью (05) ________
Кроме того, учащихся выпускного класса, прослушавших курс средней
школы (не получивших аттестат о среднем образовании) (06) _______________
0609673 стр. 6
V. Сведения об языке обучения
Язык обучения | NN строк |
Числен- ность уча- щихся (стр. 15, гр. 4 разд. I) |
1 | 2 | 3 |
Всего (сумма строк 02-16)............................. в том числе: русский........................................... башкирский........................................ татарский......................................... чувашский......................................... марийский......................................... тувинский......................................... якутский.......................................... .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 |
|
0609673 стр. 7
VI. Распределение учащихся по возрасту
Наименование | NN строк |
Всего (сумма граф 4-7) |
из них в возрасте (число полных лет на 1 января 1994 года) |
|||
15 лет и моло- же |
16-17 лет |
18-29 лет |
30 лет и стар- ше |
|||
годы рождения | ||||||
1978 и после- дующие годы |
1977- 1976 гг. |
1975- 1964 гг. |
1963 год и ранее |
|||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Всего учащихся......... из них учащихся 10-12 (10-16) классов Численность учащихся, окончивших среднюю школу и получивших аттестат о среднем образовании (стр. 03 раздел IV)............. |
01 02 03 |
1) | ||||
х |
_______________
1) Из общей численности (стр. 01 гр. 3) - женщины...... (04) _______
VII. Сведения о книжном фонде, принадлежащем школам
N строки |
Число самостоятельных школ, имеющих книжные фонды |
В них книг по состоя- нию на начало учебного года (тыс. экз.) |
В том числе школь- ных учебников (тыс. экз.) |
1 | 2 | 3 | 4 |
01 |
0609673 стр. 8
VIII. Сведения о помещениях самостоятельных школ
Наименование | NN строк |
Число школ (стр. 11 гр. 3 разд. I) |
В них классных комнат (вклю- чая учебные кабинеты и ла- боратории) |
Их пло- щадь (кв. м) |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1. Школы, использующие для занятий помещения только: а) собственные............. б) других школ............. в) предприятий и организа- ций..................... 2. Школы, использующие для занятий помещения: собственные, других школ, предприятий и организаций.. |
01 02 03 04 |
|||
Примечание: Сведения о выбытии учащихся из школы представляются 1
раз в 2 года.
"___"________________199_г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 1993/94 учебного года
0609667 стр. 1
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609667 | | | |
наименование, |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 | 4 |
адрес получателя |--------+--------+--------+--------|
Министерство (ведомство) __________ | формы |органи- | минис- |террито-|
Республика, край, |докумен-| зации- |терства | рии по |
область, округ ____________________ | та по |состави-|(ведомс-| СОАТО |
| ОКУД |теля до-|тва) по | |
| |кумента | СООГУ | |
| |по ОКПО | | |
|-----------------------------------|
| Коды |
\-----------------------------------/
Форма N Д-4
-----------
Утверждена постановлением Госкомстата
России
от 11.03.93 N 29
Почтовая - 1 раз в 2 года
Представляют:
1) Министерства (комитеты)
образования республик (в
составе Российской Федерации),
краевые, областные, окружные
управления (департаменты)
образования не позднее 10 октября
- Министерству образования
Российской Федерации;
- Статистическому органу округа,
области, края, республики (в
составе Российской Федерации)
2) Министерство образования
Российской Федерации - Госкомстату
России не позднее 12 ноября (в
целом по России и в разрезе
территорий)
Сводный отчет о материальной базе дневных общеобразовательных школ
на начало 1993/94 учебного года
0609667 стр. 2
Наименование | NN строк |
Городские поселения | |||
всего | в том числе | ||||
началь- ные шко- лы |
неполные средние школы |
средние школы |
|||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Число школ................... Общая площадь всех помещений (кв. м)...................... Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории)................. Их площадь (кв. м)........... Число школ, имеющих кабинеты: Основ информатики и вычисли- тельной техники.............. в них рабочих мест с ЭВМ... Число школ, не имеющих ника- ких мастерских............... Число школ, имеющих автомоби- ли (для учебных целей)....... в них автомобилей (шт)..... Число школ, имеющих тракторы (для учебных целей).......... в них тракторов (шт)....... Число школ, имеющих: физкультурный зал.......... бассейн.................... учебно-опытный участок..... площадь участка (га)..... подсобное сельское хозяйст- во......................... площадь хозяйства (га)... Число школ, имеющих столовую или буфет - всего............ в т.ч. школ, в которых ор- ганизовано питание в прис- пособленных помещениях..... Количество посадочных мест в столовых, буфетах - всего.... в т.ч. посадочных мест в приспособленных помещениях. Численность учащихся, пользу- ющихся горячим питанием...... Число школ, имеющих библиоте- ки (книжный фонд)............ в них количество книг (включая школьные учебни- ки), брошюр, журналов (тыс. экз.)...................... в т.ч. школьных учебников (тыс. экз.)................ Число школ: требующих капитального ре- монта...................... в них учащихся........... находящихся в аварийном состоянии.................. в них учащихся........... имеющих все виды благоус- тройства................... в них учащихся........... Число школ, имеющих: водопровод................. центральное отопление...... канализацию................ |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 |
||||
х |
х |
||||
х | х | ||||
/-----------------------------------/-----------------------------------\
| Наименование | NN | Сельская местность |
| |строк| |
| | |-----------------------------------|
| | | всего | в том числе |
| | | |--------------------------|
| | | |началь- |неполные| средние|
| | | |ные шко-| средние| школы |
| | | | лы | школы | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
|-----------------------------+-----|--------+--------+--------+--------|
| 1 | 2 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|-----------------------------+-----|--------+--------+--------+--------|
|Число школ...................| 01 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
|Общая площадь всех помещений | | | | | |
|(кв. м)......................| 02 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
|Количество классных комнат | | | | | |
|(включая учебные кабинеты и | | | | | |
|лаборатории).................| 03 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
|Их площадь (кв. м)...........| 04 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
|Число школ, имеющих кабинеты:| | | | | |
|Основ информатики и вычисли- | | | | | |
|тельной техники..............| 05 | | х | х | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| в них рабочих мест с ЭВМ...| 06 | | х | х | |
| | |--------+--------+--------+--------|
|Число школ, не имеющих ника- | | | | | |
|ких мастерских...............| 07 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
|Число школ, имеющих автомоби-| | | | | |
|ли (для учебных целей).......| 08 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| в них автомобилей (шт).....| 09 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
|Число школ, имеющих тракторы | | | | | |
|(для учебных целей)..........| 10 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| в них тракторов (шт).......| 11 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
|Число школ, имеющих: | | | | | |
| физкультурный зал..........| 12 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| бассейн....................| 13 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| учебно-опытный участок.....| 14 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| площадь участка (га).....| 15 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| подсобное сельское хозяйст-| | | | | |
| во.........................| 16 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| площадь хозяйства (га)...| 17 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
|Число школ, имеющих столовую | | | | | |
|или буфет - всего............| 18 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| в т.ч. школ, в которых ор- | | | | | |
| ганизовано питание в прис- | | | | | |
| пособленных помещениях.....| 19 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
|Количество посадочных мест в | | | | | |
|столовых, буфетах - всего....| 20 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| в т.ч. посадочных мест в | | | | | |
| приспособленных помещениях.| 21 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
|Численность учащихся, пользу-| | | | | |
|ющихся горячим питанием......| 22 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
|Число школ, имеющих библиоте-| | | | | |
|ки (книжный фонд)............| 23 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| в них количество книг | | | | | |
| (включая школьные учебни- | | | | | |
| ки), брошюр, журналов (тыс.| | | | | |
| экз.)......................| 24 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| в т.ч. школьных учебников | | | | | |
| (тыс. экз.)................| 25 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
|Число школ: | | | | | |
| требующих капитального ре- | | | | | |
| монта......................| 26 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| в них учащихся...........| 27 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| находящихся в аварийном | | | | | |
| состоянии..................| 28 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| в них учащихся...........| 29 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| имеющих все виды благоус- | | | | | |
| тройства...................| 30 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| в них учащихся...........| 31 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
|Число школ, имеющих: | | | | | |
| водопровод.................| 32 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| центральное отопление......| 33 | | | | |
| | |--------+--------+--------+--------|
| канализацию................| 34 | | | | |
\-----------------------------------------------------------------------/
Наименование | NN строк |
Городские поселения и сельская местность |
|||
всего (сумма гр. 3 и 7) |
в том числе | ||||
началь- ные шко- лы (сум- ма гр. 4 и 8) |
неполные средние школы (сумма гр. 5 и 9) |
средние школы (сумма гр. 6 и 10) |
|||
1 | 2 | 11 | 12 | 13 | 14 |
Число школ................... Общая площадь всех помещений (кв. м)...................... Количество классных комнат (включая учебные кабинеты и лаборатории)................. Их площадь (кв. м)........... Число школ, имеющих кабинеты: Основ информатики и вычисли- тельной техники.............. в них рабочих мест с ЭВМ... Число школ, не имеющих ника- ких мастерских............... Число школ, имеющих автомоби- ли (для учебных целей)....... в них автомобилей (шт)..... Число школ, имеющих тракторы (для учебных целей).......... в них тракторов (шт)....... Число школ, имеющих: физкультурный зал.......... бассейн.................... учебно-опытный участок..... площадь участка (га)..... подсобное сельское хозяйст- во......................... площадь хозяйства (га)... Число школ, имеющих столовую или буфет - всего............ в т.ч. школ, в которых ор- ганизовано питание в прис- пособленных помещениях..... Количество посадочных мест в столовых, буфетах - всего.... в т.ч. посадочных мест в приспособленных помещениях. Численность учащихся, пользу- ющихся горячим питанием...... Число школ, имеющих библиоте- ки (книжный фонд)............ в них количество книг (включая школьные учебни- ки), брошюр, журналов (тыс. экз.)...................... в т.ч. школьных учебников (тыс. экз.)................ Число школ: требующих капитального ре- монта...................... в них учащихся........... находящихся в аварийном состоянии.................. в них учащихся........... имеющих все виды благоус- тройства................... в них учащихся........... Число школ, имеющих: водопровод................. центральное отопление...... канализацию................ |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 |
||||
х |
х |
||||
х | х | ||||
"___"________________199_г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 1993/94 учебного года
0609668 стр. 1
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609668 | | | |
наименование, |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 | 4 |
адрес получателя |--------+--------+--------+--------|
Министерство (ведомство) __________ | формы |органи- | минис- |террито-|
Республика, край, |докумен-| зации- |терства | рии по |
область, округ ____________________ | та по |состави-|(ведомс-| СОАТО |
Тип поселения _____________________ | ОКУД |теля до-|тва) по | |
город, село | |кумента | СООГУ | |
| |по ОКПО | | |
|-----------------------------------|
| Коды |
\-----------------------------------/
Форма N Д-7
-----------
Утверждена постановлением Госкомстата
России
от 11.03.93 N 29
Почтовая - 1 раз в год
Представляют:
1) Министерства (комитеты)
образования республик (в
составе Российской Федерации),
краевые, областные, окружные
управления (департаменты)
образования не позднее 10 декабря
- Министерству образования
Российской Федерации;
- Статистическому органу округа,
области, края, республики (в
составе Российской Федерации).
2) Министерство образования
Российской Федерации - Госкомстату
России не позднее 16 февраля (в
целом по России).
Сводный отчет о распределении школ и учащихся по языку
обучения и по изучению родного (нерусского) языка
(без школ для детей с недостатками умственного или
физического развития)
на начало 1993/94 учебного года
0609668 стр. 2
Наименование | NN строк |
Число школ по языку обу- чения |
Распределение уча- щихся по языку обу- чения |
Число школ, в ко- торых род- ной (не- рус- ский) язык изу- чает- ся как пред- мет |
Распределение уча- щихся, изучающих родной (нерусский) язык как предмет |
||||||
1-4 кла- ссы |
5-9 кла- ссы |
10- 11 (12) кла- ссы |
ито- го |
1-4 кла- ссы |
5-9 кла- ссы |
10- 11 (12) кла- ссы |
ито- го |
||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
1. По всем школам с язы- ками обучения и с изучением языка как предмета (сумма стр. 2-78 и 79-81 по гр. 4-7 и гр. 9-12).... Абазинский... Аварский..... Адыгейский... Азербайджанс- кий.......... Алтайский.... Армянский.... Балкарский... Башкирский... Белорусский.. Бурятский.... Вепсский..... Грузинский... Даргинский... Долганский... Еврейский (идиш)....... Ительменский. Ингушский.... Казахский.... Калмыцкий.... Кабардинский. Карачаевский. Карельский... Кетский...... Коми......... Коми- пермяцкий.... Корейский.... Корякский.... Крымско- татарский.... Кумыкский.... Лакский...... Лезгинский... Латышский.... Литовский.... Марийский горный..... луговой.... Мордовский мокша...... эрзя....... Манси........ Нанайский.... Ненецкий..... Ногайский.... Немецкий..... Новогреческий Нивхский (на двух диалек- тах)......... Осетинский... Польский..... Русский...... Рутульский... Саамский..... Селькупский.. Табасаранский Татарский.... Татский...... Тофаларский.. Тувинский.... Турецкий..... Туркменский.. Удмуртский... Украинский... Хакасский.... Хантыйский (на трех диа- лектах)...... Финский...... Чеченский.... Черкесский... Чувашский.... Чукотский.... Эвенский..... Эскимосский.. Эвенкийский.. Эстонский.... Юкагирский... Якутский..... _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ Из общего числа (стр. 01): 2. Школы с русским язы- ком обучения. 3. Школы с нерусским (и) языками обу- чения........ 4. Школы с русским и не- русским (и) языками обу- чения........ 5. Школы, в которых не- русские языки изучаются фа- культативно или в кружках |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 |
х |
х |
||||||||
х | х | х | х | ||||||||
х |
х |
х |
х |
х |
|||||||
х |
х |
х |
х |
х |
|||||||
х |
х |
х |
х |
х |
|||||||
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
х |
"___"________________199_г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 1993/94 учебного года
0609670 стр. 1
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609670 | | | |
наименование, |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 | 4 |
адрес получателя |--------+--------+--------+--------|
Министерство (ведомство) __________ | формы |органи- | минис- |террито-|
Республика, край, |докумен-| зации- |терства | рии по |
область, округ ____________________ | та по |состави-|(ведомс-| СОАТО |
| ОКУД |теля до-|тва) по | |
| |кумента | СООГУ | |
| |по ОКПО | | |
|-----------------------------------|
| Коды |
\-----------------------------------/
Форма N Д-9
-----------
Утверждена постановлением Госкомстата
России
от 11.03.93 N 29
Почтовая - 1 раз в год
Представляют:
1) Министерства (комитеты)
образования республик (в
составе Российской Федерации),
краевые, областные, окружные
управления (департаменты)
образования не позднее 1 октября:
- Министерству образования
Российской Федерации;
- Статистическому органу округа,
области, края, республики (в
составе Российской Федерации).
2) Министерство образования
Российской Федерации
- Госкомстату России не позднее
21 января (в целом по России).
Сводный отчет о школах для детей с недостатками
умственного или физического развития,
санаторно-лесных школах и санаторных школах-интернатах
на начало 1993/94 учебного года
0609670 стр. 2
I. Сведения о школах и школах-интернатах для детей с
недостатками умственного или физического развития,
санаторно-лесных школах и санаторных школах-интернатах
Виды школ и школ-интер- натов |
NN строк |
Число школ и школ- интер- натов |
Численность | Число 1-11 (12) клас- сов и клас- сов- комп- лектов |
Из об- щего числа (гр.3) школ- интер- натов |
В них групп |
|
учите- лей (вклю- чая сов- мести- телей) |
меди- цинс- ких работ- ников |
||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Школы для умственно-от- сталых (вспомогатель- ные)................... в том числе школы-ин- тернаты для детей-си- рот.................. Школы для слепых....... Школы для слабовидящих. Школы для глухих (глухонемых)........... Школы для слабослышащих и позднооглохших (тугоухих)............. Школы для детей с пос- ледствиями полиомиелита и церебральными парали- чами................... Школы для детей с тяже- лыми нарушениями речи.. Школы для детей с за- держкой психического развития............... _______________________ _______________________ _______________________ Итого (сумма строк 01, 03-12)................. в том числе в сельс- кой местности........ Из общего числа (строка 13) школ-интернатов.... в том числе в сельс- кой местности........ Классы для детей с не- достатками умственного или физического разви- тия, организованные при дневных общеобразова- тельных школах (школах- интернатах)............ в том числе в сельс- кой местности........ |классы для умс- |твенно отсталых из |детей.......... | стр. 17|классы для де- |тей с задержкой |психического |развития....... Санаторно-лесные школы. в том числе для детей и подростков с малыми и затухающими формами туберкулеза.......... Санаторные школы-интер- наты с различными забо- леваниями.............. в том числе для де- тей, больных сколио- зом.................. |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
||||||
х |
х |
х |
|||||
х |
|||||||
х |
х |
х |
х |
||||
х |
х |
х |
х |
||||
х |
х |
х |
х |
||||
х |
х |
х |
х |
||||
х | |||||||
х |
|||||||
х |
|||||||
х |
0609670 стр. 3
Виды школ и школ-интер- натов |
NN строк |
Всего уча- щихся (сум- ма граф 13- 24) |
Из них чис- лен- ность умст- вен- но - отс- талых детей |
В том числе из графы 11 | ||||
под- гото- ви- тель- ный класс |
1 класс |
2 класс |
3 класс |
4 класс |
||||
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
Школы для умственно-от- сталых (вспомогатель- ные)................... в том числе школы-ин- тернаты для детей-си- рот.................. Школы для слепых*...... Школы для слабовидящих ** Школы для глухих (глухонемых)........... Школы для слабослышащих и позднооглохших (тугоухих)............. Школы для детей с пос- ледствиями полиомиелита и церебральными парали- чами................... Школы для детей с тяже- лыми нарушениями речи.. Школы для детей с за- держкой психического развития............... _______________________ _______________________ _______________________ Итого (сумма строк 25, 27-36)................. в том числе в сельс- кой местности........ Из общей численности учащихся (строка 37) воспитанников школ- интернатов............. Классы для детей с не- достатками умственного или физического разви- тия, организованные при дневных общеобразова- тельных школах (школах-ин-тернатах)... в том числе в сельской местности............. из | классы строки 40| для умст- | венно-от- | сталых | детей.... | | классы | для детей | с задерж- | кой пси- | хического | развития. Санаторнолесные школы . в том числе для детей и подростков с малыми и затухающими формами туберкулеза........... Санаторные школы-ин- тернаты для детей с различными заболевани- ями........ в том числе для детей, больных сколиозом...... |
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 |
х |
||||||
х |
||||||||
х |
||||||||
х |
||||||||
х |
||||||||
х |
||||||||
х |
||||||||
х |
||||||||
х |
||||||||
х |
||||||||
х | ||||||||
х |
||||||||
х |
||||||||
х |
Виды школ и школ-интер- натов |
NN строк |
В том числе из графы 11 | ||||||
5 класс |
6 класс |
7 класс |
8 класс |
9 класс |
10 класс |
11 (12) класс |
||
9 | 10 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
Школы для умственно-от- сталых (вспомогатель- ные)................... в том числе школы-ин- тернаты для детей-си- рот.................. Школы для слепых*...... Школы для слабовидящих ** Школы для глухих (глухонемых)........... Школы для слабослышащих и позднооглохших (тугоухих)............. Школы для детей с пос- ледствиями полиомиелита и церебральными парали- чами................... Школы для детей с тяже- лыми нарушениями речи.. Школы для детей с за- держкой психического развития............... _______________________ _______________________ _______________________ Итого (сумма строк 25, 27-36)................. в том числе в сельс- кой местности........ Из общей численности учащихся (строка 37) воспитанников школ- интернатов............. Классы для детей с не- достатками умственного или физического разви- тия, организованные при дневных общеобразова- тельных школах (школах-ин-тернатах)... в том числе в сельской местности............. из |классы строки 40 |для умст- |венно-от- |сталых |детей.... | |классы |для детей |с задерж- |кой пси- |хического |развития. Санаторнолесные школы . в том числе для детей и подростков с малыми и затухающими формами туберкулеза........... Санаторные школы-ин- тернаты для детей с различными заболевани- ями........ в том числе для детей, больных сколиозом...... |
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 |
х |
х |
|||||
х |
х |
|||||||
Виды школ и школ-интер- натов |
NN строк |
Вы- пуск уча- щих- ся - всего |
Из графы 11 де- тей- инва- лидов |
Чис- лен- ность уча- щихся в шко- лах- ин- тер- натах (из гр. 11) |
В том числе | |
де- тей- сирот |
при- ходя- щих уча- щихся |
|||||
9 | 10 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
Школы для умственно-от- сталых (вспомогатель- ные)................... в том числе школы-ин- тернаты для детей-си- рот.................. Школы для слепых*...... Школы для слабовидящих ** Школы для глухих (глухонемых)........... Школы для слабослышащих и позднооглохших (тугоухих)............. Школы для детей с пос- ледствиями полиомиелита и церебральными парали- чами................... Школы для детей с тяже- лыми нарушениями речи.. Школы для детей с за- держкой психического развития............... _______________________ _______________________ _______________________ Итого (сумма строк 25, 27-36)................. в том числе в сельс- кой местности........ Из общей численности учащихся (строка 37) воспитанников школ- интернатов............. Классы для детей с не- достатками умственного или физического разви- тия, организованные при дневных общеобразова- тельных школах (школах-ин-тернатах)... в том числе в сельской местности............. из |классы строки 40 |для умст- |венно-от- |сталых |детей.... | |классы |для детей |с задерж- |кой пси- |хического |развития. Санаторнолесные школы . в том числе для детей и подростков с малыми и затухающими формами туберкулеза........... Санаторные школы-ин- тернаты для детей с различными заболевани- ями........ в том числе для детей, больных сколиозом...... |
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 |
|||||
х |
х |
|||||
х |
х |
х |
х |
х |
||
х |
х |
х |
||||
х |
х |
х |
||||
х |
х |
х |
||||
х |
х |
х |
||||
х | х | х | х | х | ||
х |
х |
х |
х |
х |
||
х |
х |
х |
||||
х х |
х х |
х х |
_______________
* в том числе численность слабовидящих детей, обучающихся в школах дляслепых 48 __________________
** в том числе численность слепых детей, обучающихся в школах для слабовидящих 49 __________________
0609670 стр. 5
II. Сведения о материальной базе школ-интернатов для детей
с недостатками умственного или физического развития
Наименование | NN строк |
Всего |
1 | 2 | 3 |
Число учреждений, имеющих: физкультурный зал................................... столовую............................................ подсобное сельское хозяйство........................ библиотеку.......................................... в них книг, брошюр и журналов (тыс. экз.)......... Число учреждений: требующих капитального ремонта...................... в них численность учащихся........................ находящихся в аварийном состоянии................... в них численность учащихся........................ имеющих все виды благоустройства.................... в них численность учащихся........................ Число учреждений имеющих: водопровод.......................................... центральное отопление............................... канализацию......................................... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 |
|
"___"________________199_г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 1993/94 учебного года
0609671 стр. 1
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609671 | | | |
наименование, |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 | 4 |
адрес получателя |--------+--------+--------+--------|
___________________________________ | формы |органи- | минис- |террито-|
Министерство (ведомство) __________ |докумен-| зации- |терства | рии по |
Республика, край, | та по |состави-|(ведомс-| СОАТО |
область, округ ____________________ | ОКУД |теля до-|тва) по | |
| |кумента | СООГУ | |
| |по ОКПО | | |
|-----------------------------------|
| Коды |
\-----------------------------------/
Форма N Д-11
------------
Утверждена постановлением Госкомстата
России
от 11.03.93 N 29
Почтовая - 1 раз в год
Представляют:
1) Министерства (комитеты)
образования республик (в
составе Российской Федерации),
краевые, областные, окружные
управления (департаменты)
образования не позднее 3 ноября:
- Министерству образования
Российской Федерации;
- Статистическому органу округа,
области, края, республики (в
составе Российской Федерации).
2) Министерство образования
Российской Федерации -
Госкомстату России не позднее
3 декабря (в целом по России)
Сводный отчет о начальном профессиональном и профильном
обучении учащихся дневных общеобразовательных школ
на 1 октября 1993 года
0609671 стр. 2
I. Начальное профессиональное и профильное обучение
учащихся 8-11 (12) классов на 1 октября 1993 г.
Наименование | NN строк |
Городские поселения | |||||
всего (сумма граф 4-8 по стро- кам 02-15) |
из них | ||||||
в школь- ных учеб- ных мас- терс- ких |
в меж- школь- ных учеб- но- произ- водст- венных комби- натах |
в уче- бных цехах и уча- стках пред- прия- тий (кол- хозов) |
в школь- ных и меж- школь- ных учеб- но- произ- водст- венных масте- рских |
на базе про- фесси- ональ- но- техни- ческих училищ |
|||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Число дневных общеобра- зовательных школ....... Численность учащихся 8-11 (12) классов, про- ходящих начальное про- фессиональное и профи- льное обучение......... из них: учащихся 10-11 (12) классов (сумма строк 04-11)............... в том числе по отрас- лям народного хозяй- ства: "Промышленность"... "Сельское хозяйство"......... "Лесное хозяйство". "Транспорт и связь" "Строительство".... "Торговля и обще- ственное питание".. "Жилищно-коммуналь- ное хозяйство и не- производственные виды бытового обс- луживания населе- ния"............... по профессиям и профилям прочих отраслей народного хозяйства.......... из них: машинопись и основы современного дело- производства....... народные художест- венные промыслы.... оператор ЭВМ....... основы прикладной экономики.......... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 |
||||||
Наименование | NN строк |
Сельская местность | |||||
всего (сумма граф 10-14 по стро- кам 02-15) |
из них | ||||||
в школь- ных учеб- ных мас- терс- ких |
в меж- школь- ных учеб- но- произ- водст- венных комби- натах |
в уче- бных цехах и уча- стках пред- прия- тий (кол- хозов) |
в школь- ных и меж- школь- ных учеб- но- произ- водст- венных масте- рских |
на базе про- фесси- ональ- но- техни- ческих училищ |
|||
1 | 2 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
Число дневных общеобра- зовательных школ....... Численность учащихся 8-11 (12) классов, про- ходящих начальное про- фессиональное и профи- льное обучение......... из них: учащихся 10-11 (12) классов (сумма строк 04-11)............... в том числе по отрас- лям народного хозяй- ства: "Промышленность"... "Сельское хозяйство"......... "Лесное хозяйство". "Транспорт и связь" "Строительство".... "Торговля и обще- ственное питание".. "Жилищно-коммуналь- ное хозяйство и не- производственные виды бытового обс- луживания населе- ния"............... по профессиям и профилям прочих отраслей народного хозяйства.......... из них: машинопись и основы современного дело- производства....... народные художест- венные промыслы.... оператор ЭВМ....... основы прикладной экономики.......... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 |
||||||
0609671 стр. 3
II. Сведения об учащихся 11 (12) классов, сдавших
квалификационные экзамены в прошлом учебном году
Наименование | NN строк |
Городские поселения и сельская местность |
В том числе | |
городские поселения |
сельская местность |
|||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Численность учащихся 11 (12) клас- сов, сдавших квалификационные экза- мены - всего (сумма строк 02, 11, 15, 16, 19-22)..................... в том числе по отраслям народного хозяйства: "Промышленность"............... в том числе по профилям: металлообработка................. электротехника................... радиоэлектроника................. деревообработка.................. основы швейного производства..... основы текстильного производства. машиностроительное черчение...... основы прикладной химии.......... "Сельское хозяйство"........... в том числе по профессиям и профилям: основы агротехники и механизация растениеводства.................. основы животноводства и механиза- ция животноводческих ферм........ из них оператор машинного доения. "Лесное хозяйство"............. "Транспорт и связь"............ в том числе по профессиям и профилям: автодело......................... из них: водитель автомобиля.............. "Строительство"................. "Торговля, общественное питание" "Жилищно-коммунальное хозяйство и непроизводственные виды быто- вого обслуживания населения".... по профессиям и профилям отраслей народного хозяйства................ в том числе: машинопись и основы современного делопроизводства................. народные художественные промыслы. оператор ЭВМ..................... основы прикладной экономики...... |
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |
|||
"___"________________199_г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Настоящая форма вводится в действие с отчета на начало 1993/94 учебного года
0609672 стр. 1
Государственная статистическая отчетность
Кому представляется _______________ |0609672 | | |
наименование, |--------+--------+--------|
___________________________________ | 1 | 2 | 3 |
адрес получателя |--------+--------+--------|
___________________________________ | формы |органи- | минис- |
Министерство (ведомство) __________ |докумен-| зации- |терства |
Республика, край, | та по |состави-|(ведомс-|
область, округ ____________________ | ОКУД |теля до-|тва) по |
Район (город) _____________________ | |кумента | СООГУ |
Тип поселения _____________________ | |по ОКПО | |
город, село |--------------------------|
| Коды |
\--------------------------/
Форма N 83-рик
--------------
Утверждена постановлением Госкомстата
России
от 11.03.93 N 29
Почтовая - I раз в год
Представляют:
1) Районные (городские) управления
(отделы) образования не позднее
15 октября:
- Министерствам (комитетам)
образования республик (в
составе Российской Федерации),
краевым, областным, окружным
управлениям (департаментам)
образования
- Статистическому органу района
(города).
2) Министерства (комитеты)
образования республик (в
составе Российской Федерации),
краевые, областные, окружные
управления не позднее 1 ноября:
- Министерству образования
Российской Федерации;
- Cтатистическому органу округа,
области, края, республики
(в составе Российской Федера
ции).
3) Министерство образования
Российской Федерации
- Госкомстату России не позднее 21
декабря (в целом по России).
Отчет
о численности и составе педагогических работников
общеобразовательных школ
на 1 октября 1993 г.
0609672 стр. 2
I. Состав педагогических работников (без совместителей)
/-----------------------------------------------------------------------\
| Характеристика| NN |Общая|В том|Из |Из общей численности |
| работников|строк|чис- |числе|общей|работников (гр. 3) |
|-----------------------| |лен- |пен- |чис- |имеют образование |
|Категория | |ность|сион-|лен- |-----------------------|
|работников | |педа-|ного |ности|за- |неза-| среднее |
| | |гоги-|воз- |ра- |кон- |кон- |специальное|
| | |чес- |раста|бот- |чен- |чен- |-----------|
| | |ких | |ников|ное |ное |всего|из |
| | |ра- | |(гр. |выс- |выс- | |них |
| | |бот- | |3) |шее |шее | |педа-|
| | |ников| |жен- | | | |гоги-|
| | | | |щин | | | |чес- |
| | | | | | | | |кое |
|-----------------------+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
|-----------------------+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
|Учи- |Учителей 1-3 (4) | | | | | | | | |
|те- |и подготовитель- | | | | | | | | |
|лей |ных классов......| 1 | 1) | | | | | | |
| | | |-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
|(без |Учителей 5-11(12)| | | | | | | | |
| |классов (без | | | | | | | | |
|руко-|учителей, указан-| | | | | | | | |
|води-|ных в строке 3)..| 2 | | | | | | | |
|телей| | |-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
| |Учителей музыки | | | | | | | | |
|школ)|и пения, изобра- | | | | | | | | |
| |зительного ис- | | | | | | | | |
| |кусства, черче- | | | | | | | | |
| |ния, физической | | | | | | | | |
| |культуры, трудо- | | | | | | | | |
| |вого обучения....| 3 | | | | | | | |
|-----| | |-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
|Дире-| начальных.......| 4 | | | | | | | |
|кто- | | |-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
|ров | неполных средних| 5 | | | | | х | х | х |
| | | |-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
|школ | средних.........| 6 | | | | | х | х | х |
|-----| | |-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
|Заме-| неполных | | | | | | | | |
|сти- | средних.........| 7 | | | | | | | |
|телей| | |-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
|ди- | средних.........| 8 | | | | | | | |
|рек- | | |-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
|торов| | | | | | | | | |
|школ | | | | | | | | | |
|-----| | | | | | | | | |
|Всего учителей (сумма | | | | | | | | |
|строк 1-8 по гр. 3-6; | | | | | | | | |
|гр. 10-13).............| 9 | | | | | | | |
| | |-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
| в том числе преподаю-| | | | | | | | |
| щих в школах (клас- | | | | | | | | |
| сах) с нерусским | | | | | | | | |
| языком обучения......| 10 | | | | | | | |
| | |-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
|-|воспитателей, не | | | | | | | | |
| |ведущих преподавания | | | | | | | | |
| |в школах.............| 11 | | | х | | | | |
| | | |-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
| |старших вожатых......| 12 | | | х | | | | |
|к| | |-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
|р|учителей, директоров | | | | | | | | |
|о|и заместителей ди- | | | | | | | | |
|м|ректоров, | | | | | | | | |
|е|воспитателей (как | | | | | | | | |
| |ведущих, так и не | | | | | | | | |
| |ведущих преподава- | | | | | | | | |
|т|ние), старших вожа- | | | | | | | | |
|о|тых в школах и | | | | | | | | |
|г|классах для детей | | | | | | | | |
|о|с недостатками ум- | | | | | | | | |
| |ственного или | | | | | | | | |
| |физического | | | | | | | | |
| |развития.............| 13 | | | х | | | | |
| | | |-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
| |в т.ч. в | | | | | | | | |
| |школах-интернатах | | | | | | | | |
| |для детей | | | | | | | | |
| |с недостатками | | | | | | | | |
| |умственного | | | | | | | | |
| |или физического | | | | | | | | |
| |развития.............| 14 | | | х | | | | |
| | | |-----+-----+-----+-----+-----+-----+-----|
| |библиотекарей | | | | | | | | |
| |заведующих | | | | | | | | |
| |библиотек)...........| 15 | | | х | | | | х |
|-| | |-----+-----+-----------------------------/
| |1) | | | |
| | В том | | | |
| |числе учителей, | | | |
| |преподающих только в | | | |
| |школах (классах) | | | |
| |с неруским языком | | | |
| |обучения.............| 16 | | |
| | | |-----+-----|
| |из них | | | |
| |преподают: только | | | |
| |русский язык.........| 17 | | |
| | | |-----+-----|
| |только родной (не- | | | |
| |русский) язык...... | 18 | | |
\-----------------------------------------/
/-----------------------------------------------------------------------\
| Характеристика| NN | Из общей численности работников (гр. 3) |
| работников|строк|-----------------------------------------|
|-----------------------| |имеют стаж педагогичес-|оплачиваются |
|Категория | | кой работы |по разрядам ЕТС |
|работников | |-----------------------+-----------------|
| | | до |от 2 |от 5 |свыше| 7 | 8 | 9 | 10 |
| | |2 лет| до |до 10| 10 | | | | |
| | | |5 лет| лет |лет | | | | |
| | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
|-----------------------+-----|-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
| 1 | 2 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14| 15| 16| 17 |
|-----------------------+-----|-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
|Учи- |Учителей 1-3 (4) | | | | | | | | | |
|те- |и подготовитель- | | | | | | | | | |
|лей |ных классов......| 1 | | | | | | | | |
| | | |-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
|(без |Учителей 5-11(12)| | | | | | | | | |
| |классов (без | | | | | | | | | |
|руко-|учителей, указан-| | | | | | | | | |
|води-|ных в строке 3)..| 2 | | | | | | | | |
|телей| | |-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
| |Учителей музыки | | | | | | | | | |
|школ)|и пения, изобра- | | | | | | | | | |
| |зительного ис- | | | | | | | | | |
| |кусства, черче- | | | | | | | | | |
| |ния, физической | | | | | | | | | |
| |культуры, трудо- | | | | | | | | | |
| |вого обучения....| 3 | | | | | | | | |
|-----| | |-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
|Дире-| начальных.......| 4 | | | | | х | х | х | |
|кто- | | |-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
|ров | неполных средних| 5 | | | | | х | х | х | |
| | | |-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
|школ | средних.........| 6 | | | | | х | х | х | |
|-----| | |-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
|Заме-| неполных | | | | | | | | | |
|сти- | средних.........| 7 | | | | | х | х | х | х |
|телей| | |-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
|ди- | средних.........| 8 | | | | | х | х | х | х |
|рек- | | |-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
|торов| | | | | | | | | | |
|школ | | | | | | | | | | |
|-----| | | | | | | | | | |
|Всего учителей (сумма | | | | | | | | | |
|строк 1-8 по гр. 3-6; | | | | | | | | | |
|гр. 10-13).............| 9 | | | | | | | | |
| | |-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
| в том числе преподаю-| | | | | | | | | |
| щих в школах (клас- | | | | | | | | | |
| сах) с нерусским | | | | | | | | | |
| языком обучения......| 10 | | | | | | | | |
| | |-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
|-|воспитателей, не | | | | | | | | | |
| |ведущих преподавания | | | | | | | | | |
| |в школах.............| 11 |-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
| | | | | | | | | | | |
| |старших вожатых......| 12 |-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
|к| | | | | | | | | | |
|р|учителей, директоров | | | | | | | | | |
|о|и заместителей ди- | | | | | | | | | |
|м|ректоров, | | | | | | | | | |
|е|воспитателей (как | | | | | | | | | |
| |ведущих, так и не | | | | | | | | | |
| |ведущих преподава- | | | | | | | | | |
|т|ние), старших вожа- | | | | | | | | | |
|о|тых в школах и | | | | | | | | | |
|г|классах для детей | | | | | | | | | |
|о|с недостатками ум- | | | | | | | | | |
| |ственного или | | | | | | | | | |
| |физического | | | | | | | | | |
| |развития.............| 13 |-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
| | | | | | | | | | | |
| |в т.ч. в | | | | | | | | | |
| |школах-интернатах | | | | | | | | | |
| |для детей | | | | | | | | | |
| |с недостатками | | | | | | | | | |
| |умственного | | | | | | | | | |
| |или физического | | | | | | | | | |
| |развития.............| 14 |-----+-----+-----+-----+---+---+---+-----|
| | | | | | | | | | | |
| |библиотекарей | | | | | | | | | |
| |заведующих | | | | | | | | | |
| |библиотек)...........| 15 | х | х | х | х | | | | |
| | | |-----------------------------------------/
|-| | |
| |1) | |
| | В том | |
| |числе учителей, | |
| |преподающих только в | |
| |школах (классах) | |
| |с неруским языком | |
| |обучения.............| 16 |
| | | |
| |из них | |
| |преподают: только | |
| |русский язык.........| 17 |
| | | |
| |только родной (не- | |
| |русский) язык...... | 18 |
\-----------------------------/
/------------------------------------------------------------\
| Характеристика| NN |Из общей численности |
| работников|строк|работников (гр. 3) |
| | |------------------------------|
|-----------------------| | оплачиваются |
|Категория | | по разрядам ЕТС |
|работников | |------------------------------|
| | | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
|-----------------------+-----+----+----+----+----+----+-----|
| 1 | 2 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
|-----------------------+-----+----+----+----+----+----+-----|
|Учи- |Учителей 1-3 (4) | | | | | | | |
|те- |и подготовитель- | | | | | | | |
|лей |ных классов......| 1 | | | | х | х | х |
| | | |----+----+----+----+----+-----|
|(без |Учителей 5-11(12)| | | | | | | |
| |классов (без | | | | | | | |
|руко-|учителей, указан-| | | | | | | |
|води-|ных в строке 3)..| 2 | | | | х | х | х |
|телей| | |----+----+----+----+----+-----|
| |Учителей музыки | | | | | | | |
|школ)|и пения, изобра- | | | | | | | |
| |зительного ис- | | | | | | | |
| |кусства, черче- | | | | | | | |
| |ния, физической | | | | | | | |
| |культуры, трудо- | | | | | | | |
| |вого обучения....| 3 | | | | х | х | х |
|-----| | |----+----+----+----+----+-----|
|Дире-| начальных.......| 4 | | | | | | |
|кто- | | |----+----+----+----+----+-----|
|ров | неполных средних| 5 | | | | | | |
| | | |----+----+----+----+----+-----|
|школ | средних.........| 6 | | | | | | |
|-----| | |----+----+----+----+----+-----|
|Заме-| неполных | | | | | | | |
|сти- | средних.........| 7 | х | х | х | х | х | х |
|телей| | |----+----+----+----+----+-----|
|ди- | средних.........| 8 | х | х | х | х | х | х |
|рек- | | |----+----+----+----+----+-----|
|торов| | | | | | | | |
|школ | | | | | | | | |
|-----| | | | | | | | |
|Всего учителей (сумма | | | | | | | |
|строк 1-8 по гр. 3-6); | | | | | | | |
|гр. 10-13).............| 9 | | | | | | |
| | |----+----+----+----+----+-----|
| в том числе преподаю-| | | | | | | |
| щих в школах (клас- | | | | | | | |
| сах) с нерусским | | | | | | | |
| языком обучения......| 10 | | | | | | |
| | |----+----+----+----+----+-----|
|-|воспитателей, не | | | | | | | |
| |ведущих преподавания | | | | | | | |
| |в школах.............| 11 |----+----+----+----+----+-----|
| | | | | | | | | |
| |старших вожатых......| 12 |----+----+----+----+----+-----|
|к| | | | | | | | |
|р|учителей, директоров | | | | | | | |
|о|и заместителей ди- | | | | | | | |
|м|ректоров, | | | | | | | |
|е|воспитателей (как | | | | | | | |
| |ведущих, так и не | | | | | | | |
| |ведущих преподава- | | | | | | | |
|т|ние), старших вожа- | | | | | | | |
|о|тых в школах и | | | | | | | |
|г|классах для детей | | | | | | | |
|о|с недостатками ум- | | | | | | | |
| |ственного или | | | | | | | |
| |физического | | | | | | | |
| |развития.............| 13 |----+----+----+----+----+-----|
| | | | | | | | | |
| |в т.ч. в | | | | | | | |
| |школах-интернатах | | | | | | | |
| |для детей | | | | | | | |
| |с недостатками | | | | | | | |
| |умственного | | | | | | | |
| |или физического | | | | | | | |
| |развития.............| 14 |----+----+----+----+----+-----|
| | | | | | | | | |
| |библиотекарей | | | | | | | |
| |заведующих | | | | | | | |
| |библиотек)...........| 15 | | х | х | х | х | х |
|-| | |------------------------------/
| |1) | |
| | В том | |
| |числе учителей, | |
| |преподающих только в | |
| |школах (классах) | |
| |с неруским языком | |
| |обучения.............| 16 |
| | | |
| |из них | |
| |преподают: только | |
| |русский язык.........| 17 |
| | | |
| |только родной (не- | |
| |русский) язык...... | 18 |
\-----------------------------/
0609672 стр. 4
II. Распределение учителей, преподающих отдельные
предметы (включая директоров и заместителей директоров)
Учителя, имеющие образование |
NN строк |
Все- го учи- те- лей (су- мма граф 4-21 стр- окам 19- 24) |
Из них по основной специальности | ||||||
русского языка и литерату- ры |
не- рус- ско- го язы- ка и ли- ра- туры |
ис- то- рии, пра- ва, об- щес- зна- ния |
фи- зики |
ма- те- ма- тики |
хи- мии |
||||
в шко- (кл- ас- сах) с рус- ским язы- ком обу- че- ния |
в шко- (кл- ас- сах) с не- рус- ским язы- ком обу- че- ния |
||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Высшее................... Назаконченное высшее..... Среднее специальное...... Среднее общее............ Итого.................... Число вакантных должнос- тей...................... |
19 20 21 22 23 24 |
||||||||
2) | 3) | ||||||||
Учителя, имеющие образование |
NN строк |
Из них по основной специальности | |||||||
гео- гра- фии |
био- ло- гии |
анг- лий- ско- го язы- ка |
не- мец- кого язы- ка |
фра- нцу- зс- кого язы- ка |
дру- гих ино- ст- ран- ных язы- ков |
му- зыки и пе- ния |
изо- бра- зи- те- ль- ного ис- кус- ст- ва, чер- че- ния |
||
1 | 2 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
Высшее................... Назаконченное высшее..... Среднее специальное...... Среднее общее............ Итого.................... Число вакантных должнос- тей...................... |
19 20 21 22 23 24 |
||||||||
Учителя, имеющие образование |
NN строк |
Из них по основной специальности |
Кроме того | ||||
физичес- кой культуры |
тру- до- вого обу- че- ния |
про- чих пре- дме- тов |
мас- те- ров про- из- вод- ст- вен- ного обу- че- ния ра- боте на с/х ма- ши- нах |
мас- те- ров про- из- вод- ст- вен- ного обу- че- ния вож- де- нию ав- то- мо- биля |
пре- пода- вате- лей основ безо- пас- ности жиз- не- дея- тель- ности |
||
1 | 2 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
Высшее................... Назаконченное высшее..... Среднее специальное...... Среднее общее............ Итого.................... Число вакантных должнос- тей...................... |
19 20 21 22 23 24 |
||||||
Х |
2) В том числе учителей, одновременно
преподающих русский язык в 1-3 (4)
классах........................................(25)______________
3) В том числе учителей, одновременно
преподающих родной (нерусский)
язык в 1-3 (4) классах.........................(26)______________
Учителей, преподающих основы информатики
и вычислительной техники - всего..................(27)______________
в том числе работников других
учреждений, организаций
и предприятий..................................(28)______________
Учителей-логопедов в логопедических
пунктах...........................................(29)______________
Психологов........................................(30)______________
"___"________________199_г. Руководитель
___________________________
фамилия и N телефона
исполнителя
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Госкомстата РФ от 11 марта 1993 г. N 29 "Об утверждении форм государственной статистической отчетности для общеобразовательных школ, внешкольных учреждений и учреждений по воспитанию детей, оставшихся без попечения родителей"
Формы, утвержденные настоящим постановлением, вводятся в действие в порядке, установленном в пункте 1
Текст постановления официально опубликован не был
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Госкомстата РФ от 7 июня 2000 г. N 43
Изменения вступают в силу с отчета за 2001-2002 учебный год
Постановление Госкомстата РФ от 11 августа 1998 г. N 84
Изменения вступают в силу с отчета на начало 1998-99 учебного года
Постановление Госкомстата РФ от 25 июля 1996 г. N 83
Изменения вступают в силу с отчета за 1996 г.
Постановление Госкомстата РФ от 16 июня 1995 г. N 61
Изменения вступают в силу с отчета за 1995 г. и с отчета на начало 1995-96 учебного года
Постановление Госкомстата РФ от 25 мая 1994 г. N 54
Изменения вступают в силу с отчета за 1994 г. и с отчета на начало 1994-95 учебного года