Приказ Министерства образования и науки РФ от 2 сентября 2011 г. N 2253 "Об утверждении перечней показателей деятельности образовательных учреждений высшего профессионального, среднего профессионального и начального профессионального образования, необходимых для установления их государственного статуса" (утратил силу)

Приказ Министерства образования и науки РФ от 2 сентября 2011 г. N 2253
"Об утверждении перечней показателей деятельности образовательных учреждений высшего профессионального, среднего профессионального и начального профессионального образования, необходимых для установления их государственного статуса"

ГАРАНТ:

Приказом Минобрнауки РФ от 18 сентября 2013 г. N 1074 настоящий приказ признан утратившим силу

В соответствии с пунктом 6 статьи 12 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, N 30, ст. 1797; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2004, N 35, ст. 3607; 2007, N 27, ст. 3215; 2008, N 9, ст. 813; N 30, ст. 3616; 2009, N 46, ст. 5419; 2010, N 46, ст. 5918; 2011, N 6, ст. 793), пунктом 6 Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 21 марта 2011 г. N 184 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 13, ст. 1772), и подпунктом 5.2.33 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. N 337 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 21, ст. 2603; N 26, ст. 3350; 2011, N 6, ст. 888; N 14, ст. 1935; N 28, ст. 4214), приказываю:

1. Утвердить:

перечень показателей деятельности образовательного учреждения высшего профессионального образования, необходимых для установления его государственного статуса (приложение N 1);

перечень показателей деятельности образовательного учреждения среднего профессионального образования, необходимых для установления его государственного статуса (приложение N 2);

перечень показателей деятельности образовательного учреждения начального профессионального образования, необходимых для установления его государственного статуса (приложение N 3).

2. Признать утратившим силу приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2010 г. N 213 "Об утверждении перечня показателей деятельности образовательного учреждения начального профессионального образования, необходимых для определения его вида, и показателей деятельности его филиалов" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2010 г., регистрационный N 16990; Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти, 2010, N 18).

3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра Биленкину И.П.

Министр

А. Фурсенко

Зарегистрировано в Минюсте РФ 11 октября 2011 г.

Регистрационный N 22010

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас

Получить бесплатный доступ

Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.

При госаккредитации образовательного учреждения устанавливается его государственный статус, подтверждающий или изменяющий его тип (вид).

Утверждены новые перечни показателей деятельности учреждений высшего, среднего и начального профобразования, необходимых для установления их госстатуса. Они разделены на 2 группы: по типу и по виду учреждений.

Так, содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников должно отвечать требованиям соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов (для вузов и ссузов, реализующих государственные образовательные стандарты, - их требованиям до завершения их применения).

Вузы должны реализовывать основные профессиональные образовательные программы высшего и послевузовского профобразования, а также дополнительные профессиональные образовательные программы. Кроме того, необходимо выполнять фундаментальные и (или) прикладные научные исследования, вести методическую деятельность по профилю реализуемых образовательных программ.

Для госучреждений среднего и начального профобразования предусмотрены следующие требования. Это реализация соответствующих основных профессиональных образовательных программ и осуществление методической деятельности по их профилю. Также необходимо наличие материально-технической базы для проведения предусмотренных учебным планом лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики (производственного обучения).