Структура примерной программы производственной (профессиональной) практики по специальности и содержание ее разделов

Структура примерной программы производственной (профессиональной) практики по специальности и содержание ее разделов

Примерная программа производственной (профессиональной) практики содержит следующее:

1. Титульный лист.

2. Пояснительную записку.

3. Примерное содержание практики.

4. Рекомендации по составлению рабочей программы производственной (профессиональной) практики для специальности.

5. Рекомендуемая литература и технические средства обучения.

1. Титульный лист (приложения 1, 2) содержит:

- наименование министерства (ведомства), методической службы - разработчика;

- наименование специальности;

- указания по принадлежности примерной программы по специальности (группе специальностей) среднего профессионального образования;

- место и год издания.

2. Пояснительная записка содержит:

2.1. Цель и задачи производственной (профессиональной) практики и ее этапов, требования к профессиональной готовности студентов по итогам производственной (профессиональной) практики, межпредметные связи практической подготовки с теоретическим обучением.

Указываются основные виды деятельности (профессиональные функции), которыми должен овладеть специалист в соответствии с ГОС СПО, и требования к качеству их выполнения (степень сложности выполненных работ, самостоятельность выполнения, требования к умению организовывать рабочее место, самоконтролю, анализу и самооценке собственной деятельности, владению профессиональными навыками).

2.2. Распределение бюджета времени, отводимого на производственную (профессиональную) практику по этапам и видам практики в соответствии с требованиями ГОС СПО.

2.3. Базы практики.

Общие требования к подбору баз практик:

- оснащенность современным оборудованием;

- наличие квалифицированного персонала;

- близкое, по возможности, территориальное расположение базовых предприятий;

- конкретные рекомендации для каждого этапа и вида практики с указанием типа предприятия, учреждения или организации, выполняющего роль базы практики.

2.4. Организация практики:

- ее планирование в образовательном учреждении и необходимая документация (рабочая программа производственной [профессиональной] практики, график практики, договоры с предприятиями, планы предприятий по подготовке и проведению практики, приказы о распределении студентов по объектам практики);

- особенности организации каждого вида практики;

- рекомендуемые формы организации обучения на разных этапах практики;

- требования к руководству практикантами на каждом этапе практики;

- указания о соблюдении техники безопасности и производственной санитарии.

2.5. Контроль работы практикантов и отчетность по каждому этапу или виду практики.

Указать примерные формы отчетности, дать рекомендации по организации текущего и итогового контроля прохождения практики.

3. Примерное содержание практики

3.1. Практика (учебная) для получения первичных профессиональных навыков.

3.2. Практика (технологическая) по профилю специальности.

3.3. Практика преддипломная (квалификационная или стажировка).

Разделы 3.1, 3.2, 3.3 включают примерный тематический план (приложение 3) и примерное содержание практики.

Примерное содержание каждого этапа практики включает по каждой теме, указанной в тематическом плане:

- формируемые умения и навыки;

- содержание учебной информации, необходимой для овладения умениями и навыками;

- примерные виды работ;

- связь с учебными дисциплинами (указываются дисциплины, конкретные темы, связанные с содержанием практики).

4. Рекомендации по составлению рабочей программы производственной (профессиональной) практики

Рекомендации по составлению рабочей программы производственной (профессиональной) практики для специальности включают указания о необходимости уточнения содержания производственной (профессиональной) практики студентов образовательного учреждения в зависимости от специфических особенностей баз практики учебного заведения, предприятий, учреждений и организаций, об установлении календарных сроков изучения каждой темы практики, о целесообразной замене содержания практики, если по какой-либо причине отдельные пункты программы не могут быть выполнены студентами в подразделениях конкретного предприятия, учреждения, организации.

В рекомендациях указывается, что рабочая программа производственной (профессиональной) практики рассматривается предметными (цикловыми) комиссиями согласовывается с руководителем практики от предприятия, учреждения, организации и утверждается руководителем учебного заведения.

5. Рекомендуемая литература и технические средства обучения

В данном разделе указывается перечень основной и дополнительной литературы, а также учебно-методической литературы и справочных пособий, приводится перечень дидактических материалов для технических средств обучения, которые могут быть использованы в процессе подготовки студентов к практике, а также при выполнении отдельных видов практических работ.

Основная литература включает в себя по каждому этапу практики учебники по основным дисциплинам и учебные пособия, изданные для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования и отвечающие содержанию программы производственной (профессиональной) практики.

Дополнительная литература включает в себя наиболее доступные книги, отражающие современный организационно-технический уровень производства.