Откройте актуальную версию документа прямо сейчас
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Приложение N 2
к приказу Федерального агентства по образованию
от 26 апреля 2007 г. N 748
Контрольные цифры приема слушателей в структурные подразделения федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, находящихся в ведении Рособразования, для повышения квалификации научно-педагогических работников в 2007 году
N п/п |
Наименование образовательных учреждений |
Итого |
Наименование направлений, программ, по которым осуществляется обучение |
План приема на 2007 год по направлениям |
Срок обучения (мес.) |
Форма обучения (вариант отрыва от работы) |
||
всего |
I полугодие |
II полугодие |
||||||
а |
б |
в |
г |
д |
е |
ж |
з |
и |
1 |
Амурский государственный гуманитарно-педагогический университет |
40 |
Гуманитарные проблемы современности |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Современные педагогические технологии |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
2 |
Адыгейский государственный университет |
120 |
Проблемы гуманитарного образования |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
Психолого-педагогические аспекты преподавания в условиях реформирования высшего образования в регионе |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Современные информационные технологии как основа модернизации методического оснащения образовательных программ вуза |
40 |
14 |
26 |
4 |
с частичным |
|||
Социальные проблемы региона |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Физическое воспитание и спорт как основа формирования здорового образа жизни учащейся молодежи |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
3 |
Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова |
200 |
Английский и немецкий языки для преподавателей |
26 |
13 |
13 |
4 |
с частичным |
Современные образовательные технологии в процессе обеспечения качества образования |
174 |
87 |
87 |
4 |
с частичным |
|||
4 |
Алтайский государственный университет |
305 |
Вуз и экономика региона |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Гуманитарные основы педагогической деятельности |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Основы профессиональной коммуникации и риторики |
30 |
30 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Проектирование образовательного процесса в высшей школе |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Современные технологии в профессиональном образовании |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Правовой режим образовательных услуг |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика высшей школы |
5 |
5 |
0 |
9 |
с частичным |
|||
5 |
Амурский государственный университет |
110 |
Информационно-коммуникациионные технологии |
50 |
30 |
20 |
4 |
с частичным |
Менеджмент в образовании |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Современные педагогические технологии |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Гуманитарные проблемы современности |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Экономическая теория |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
6 |
Архангельский государственный технический университет |
100 |
Информационные технологии |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
Менеджмент в образовании |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
7 |
Астраханский государственный университет |
100 |
Информационные системы |
24 |
12 |
12 |
4 |
с частичным |
Иностранные языки |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика и психология |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования |
26 |
13 |
13 |
4 |
с частичным |
|||
8 |
Балтийский государственный технический университет "ВОЕНМЕХ" им.Д.Ф. Устинова |
120 |
Информационные технологии и информационная безопасность |
120 |
55 |
65 |
4 |
с частичным |
9 |
Барнаульский государственный педагогический университет |
200 |
Разработка и использование электронных учебно-методических комплексов в учебном процессе высшей школы |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
Управление и реализация грантов, проектов |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Управление разработкой и реализацией инновационных образовательных программ |
25 |
0 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Психолого-педагогические проблемы педагогической деятельности в вузе |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Прикладная лингвистика. Юридическая лингвистика. Лингвоперсонология |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы качества в образовании |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
10 |
Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмулы |
100 |
Интерактивные формы и средства обучения в современном образовательном процессе высшей школы |
50 |
0 |
50 |
4 |
с частичным |
Условия организации непрерывного образовательного процесса в системе "бакалавриат-магистратура-специалитет" |
50 |
50 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
11 |
Брянский государственный технический университет |
90 |
Информационные системы и технологии |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
Проблемы качества в образовании |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
12 |
Бурятский государственный университет |
150 |
Инновационные учебные продукты нового поколения |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
Инновационный образовательный менеджмент |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Кредитно-рейтинговая система оценки качества подготовки специалистов. Проблемы и перспективы. |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент качества в университете |
25 |
25 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Проектирование воспитательных систем в вузе |
30 |
30 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Совершенствование образовательных программ в университете (УМК) |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Философия науки |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
13 |
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса |
100 |
Информационная компетентность в профессиональной деятельности преподавателя вуза |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
Компетентностный подход в образовании в контексте Болонского процесса |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством в образовании |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
14 |
Волжский государственный инженерно-педагогический университет |
80 |
Инноватика |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
Педагогика и психология |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
15 |
Волгоградский государственный педагогический университет |
120 |
Педагогические технологии в деятельности преподавателя высшей школы |
80 |
40 |
40 |
4 |
с частичным |
Разработка и продвижение грантового проекта |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Содержание и технологии учебных модулей на основе ГОС 3-го поколения (компетентностный подход) |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
16 |
Вологодский государственный педагогический университет |
69 |
Информатизация образования, развитие интерактивных форм обучения, внедрение современных образовательных технологий, в том числе дистанционных |
24 |
12 |
12 |
4 |
с частичным |
Интеграция образования, науки и практической деятельности |
19 |
10 |
9 |
4 |
с частичным |
|||
Обеспечение подготовки выпускников с учетом современных квалификационных требований |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования в системе высшего профессионального образования |
16 |
8 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
17 |
Воронежский государственный университет |
260 |
Болонский процесс в российских вузах: технологии и реализация |
22 |
11 |
11 |
4 |
с частичным |
Гуманитаризация компонентов образовательного процесса в высшей школе в свете новых государственных стандартов |
22 |
11 |
11 |
4 |
с частичным |
|||
Гуманитарные проблемы современности |
22 |
11 |
11 |
4 |
с частичным |
|||
Информационно-коммуникационные технологии в образовании |
22 |
11 |
11 |
4 |
с частичным |
|||
Коммерциализация интеллектуальной собственности |
22 |
11 |
11 |
4 |
с частичным |
|||
Коммуникативная компетенция преподавателя |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Многоуровневое образование |
22 |
11 |
11 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы экономики региона |
22 |
11 |
11 |
4 |
с частичным |
|||
Русский язык |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Социально-экономическое прогнозирование |
22 |
11 |
11 |
4 |
с частичным |
|||
Теоретические и методологические проблемы современной экономической науки |
22 |
11 |
11 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы качества образования |
22 |
11 |
11 |
4 |
с частичным |
|||
18 |
Всероссийский заочный финансово-экономический институт |
120 |
Проблемы инноваций в современном образовании |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Современные образовательные технологии |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
19 |
Вятский государственный гуманитарный университет |
121 |
Информационные технологии и компьютерные сети |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
Управление кафедрой вуза |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образовательных услуг |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Организация воспитательной работы со студентами в вузе |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Современные технологии обучения в вузе |
46 |
0 |
46 |
4 |
с частичным |
|||
20 |
Вятский государственный университет |
84 |
Инновационная деятельность преподавателя |
24 |
0 |
24 |
4 |
с частичным |
Информационные технологии в образовании |
19 |
19 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент в образовании |
23 |
23 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика и психология |
18 |
18 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
21 |
Государственный технологический университет "Московский институт стали и сплавов" |
1650 |
Педагогика и психология (в высшей школе) |
200 |
70 |
130 |
4 |
с частичным |
Управление качеством (в высшем образовании) |
1450 |
535 |
915 |
4 |
с частичным |
|||
22 |
Государственный университет управления |
200 |
Современные методики и информационные системы в образовании |
200 |
100 |
100 |
4 |
с частичным |
23 |
Дагестанский государственный университет |
200 |
Инновационные образовательные программы |
56 |
28 |
28 |
4 |
с частичным |
Ориентация образовательных услуг на потребности рынка труда |
16 |
8 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы качества образования |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Подготовка профессорско-преподавательского состава к переходу на многоуровневую систему высшего образования |
32 |
16 |
16 |
4 |
с частичным |
|||
Современные технологии в учебном процессе |
46 |
23 |
23 |
4 |
с частичным |
|||
24 |
Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия |
100 |
Современные подходы к оптимизации профессиональной деятельности преподавателя высшей школы |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
25 |
Дальневосточный государственный гуманитарный университет |
200 |
Актуальные проблемы высшего профессионального образования: инновации, технологии, квалиметрия |
200 |
100 |
100 |
4 |
с частичным |
26 |
Дагестанский государственный педагогический университет |
400 |
Управление образованием |
200 |
100 |
100 |
4 |
с частичным |
Педагогика и психология |
200 |
100 |
100 |
4 |
с частичным |
|||
27 |
Дальневосточный государственный технический университет (ДВПИ им. В.В. Куйбышева |
200 |
Применение информационных технологий в учебном процессе |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
Психолого-педагогические технологии обучения в высшей школе |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
28 |
Забайкальский государственный гуманитарный-педагогический университет им. Н.Г. Чернышевского |
80 |
Развитие интерактивных форм обучения в вузе |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Педагогические инновационные стратегии и технологии |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Повышение качества образования в вузе и создание системы его оценки |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
29 |
Ивановский государственный университет |
80 |
Современные педагогические технологии |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
Инновационная деятельность в образовании |
15 |
7 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
Информационно-коммуникационные технологии |
15 |
8 |
7 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования |
10 |
5 |
5 |
4 |
с частичным |
|||
30 |
Ивановский государственный энергетический университет им.В.И. Ленина |
90 |
Вопросы технологии обучения |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
Вопросы качества подготовки выпускников |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
31 |
Ижевский государственный технический университет |
150 |
Информационные технологии |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
Менеджмент качества образования в техническом университете |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Процессы глобализации в мире и их влияние на российскую высшую школу |
70 |
35 |
35 |
4 |
с частичным |
|||
32 |
Иркутский государственный лингвистический университет |
60 |
Информационно-коммуникационные технологии |
30 |
30 |
0 |
4 |
с частичным |
Предметно-модульные технологии обучения в высшей школе |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
33 |
Иркутский государственный педагогический университет |
80 |
Информационные и коммуникационные технологии в образовании |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Разработка и применение курсов дистанционного обучения в кейс-технологиях |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Управление образовательной деятельностью вуза |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Современные средства оценивания результатов учебной деятельности |
25 |
15 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
34 |
Иркутский государственный технический университет |
300 |
Образовательные инновации в профессиональной подготовке кадров |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
Современные технологии в учебном процессе и научных исследованиях |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Иностранный язык в сфере профессиональных коммуникаций высшей школы |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент в образовании |
90 |
45 |
45 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика и психология высшей школы |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования в высшей школе |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы обеспечения инвестиционной привлекательности высшей школы |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Правовые аспекты в высшей школе |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
35 |
Кабардино-Балкарский государственный университет им.Х.М.Бербекова |
150 |
Инновационные методы оценки качества образовательной деятельности вузов |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
Методика и технология компьютерного тестирования |
30 |
30 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Интегративная антропология |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Межкультурная коммуникация в полиэтнической среде |
30 |
30 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Современные педагогические технологии |
30 |
30 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
36 |
Казанский государственный технический университет им. А.Н. Туполева |
240 |
Единая информационная образовательная среда технического университета |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Защита интеллектуальной собственности |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Мультимедийные технологии в образовании и науке |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Сетевые технологии и электронный документооборот |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Современные информационные технологии в конструкторско-технологической подготовке производства |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Философские и методологические проблемы науки |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Ключевые компетенции и проектное управление |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Современные педагогические технологии в образовании |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Болонский процесс и управление вузом |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством обучения в вузе |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
37 |
Казанский государственный технологический университет |
350 |
Применение информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе и научных исследованиях |
96 |
51 |
45 |
4 |
с частичным |
Иностранные языки в профессиональной коммуникации |
16 |
8 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
Современные технологии управления и контроля |
16 |
8 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
Воспитательная деятельность в техническом вузе |
18 |
10 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
Инновации в системе ВПО |
32 |
16 |
16 |
4 |
с частичным |
|||
Интенсивные образовательные технологии в условиях системы подготовки "Бакалавр-магистр" |
32 |
16 |
16 |
4 |
с частичным |
|||
Квалиметрия и управление качеством образования |
60 |
26 |
34 |
4 |
с частичным |
|||
Преподаватель высшей школы |
20 |
20 |
0 |
9 |
с частичным |
|||
Формирование содержания образования в условиях системы подготовки "Бакалавр-магистр" (гуманитарные и социально-экономические дисциплины) |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Формирование содержания образования в условиях системы подготовки "Бакалавр-магистр" (естественнонаучные и технические дисциплины) |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
38 |
Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова-Ленина |
222 |
Инновации в вузе: проблемы, перспективы |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Вопросы применения информационно- коммуникационных технологий в вузе |
32 |
16 |
16 |
4 |
с частичным |
|||
Иностранный язык |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Фундаментальные проблемы современного естествознания |
22 |
10 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
Антикризисное управление вузом в современных условиях |
16 |
8 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
Внутривузовская система качества |
12 |
12 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Инновационные образовательные технологии |
28 |
12 |
16 |
4 |
с частичным |
|||
Гуманитарные проблемы современности |
24 |
10 |
14 |
4 |
с частичным |
|||
Современная политология |
8 |
0 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
Человек, общество, культура |
16 |
8 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
Математические модели современного мира |
12 |
0 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы современной биологии |
12 |
12 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
39 |
Казанский государственный энергетический университет |
110 |
Инноватика |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
Информационные технологии и информационная безопасность |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика и психология |
25 |
10 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Энергетика, энергосбережение и энергетическая безопасность |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
40 |
Калмыцкий государственный университет |
100 |
Информационные технологии |
28 |
14 |
14 |
4 |
с частичным |
Менеджмент |
30 |
10 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Современные технологии в образовании |
28 |
14 |
14 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством |
14 |
0 |
14 |
4 |
с частичным |
|||
41 |
Калужский государственный педагогический университет им. К.Э. Циолковского |
75 |
Информационные технологии в учебном процессе |
21 |
10 |
11 |
4 |
с частичным |
Инновационные технологии обучения в высшей школе |
24 |
12 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
Преподаватель высшей школы |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
42 |
Камская государственная инженерно-экономическая академия |
90 |
Современные образовательные технологии с использованием сети Интернет |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
Разработка и управление образовательными программами в современных условиях |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Организация управления качеством подготовки выпускников |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
43 |
Кемеровский государственный университет |
200 |
Информационные технологии в деятельности преподавателя |
200 |
100 |
100 |
4 |
с частичным |
44 |
Карельский государственный педагогический университет |
60 |
Управление образовательным процессом в вузе |
20 |
10 |
10 |
4 |
с отрывом |
Современные тенденции в обучении языку |
40 |
20 |
20 |
4 |
с отрывом |
|||
45 |
Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет |
40 |
Новые информационные технологии подготовки специалистов |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
Профессиональное и педагогическое мастерство |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Безопасность жизнедеятельности |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Иностранный язык |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
46 |
Костромской государственный технологический университет |
80 |
Проблемы модернизации образовательных технологий высшей школы |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
Информационные системы и технологии |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы обеспечения юридических компетенций преподавателя высшей школы |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Современные речевые технологии в образовательном процессе |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
47 |
Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева |
150 |
Инновационная деятельность в образовательном учреждении |
60 |
60 |
0 |
4 |
с частичным |
Управление качеством образовательного процесса |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Компетентностно-ориентированный подход в образовании |
30 |
30 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Современные образовательные технологии |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
48 |
Кубанский государственный технологический университет |
70 |
Новые технологии и компьютеризация учебного процесса |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
Применение вычислительной техники в учебном процессе и научных исследованиях |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Технологии дистанционного обучения |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
49 |
Кубанский государственный университет |
250 |
Инноватика |
25 |
0 |
25 |
4 |
с частичным |
Информационные технологии и информационная безопасность |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент |
100 |
75 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика и психология |
25 |
0 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
50 |
Курский государственный университет |
330 |
Инновации в педагогической деятельности преподавателя вуза |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
Технология разработки учебно-методического комплекса учебных дисциплин |
90 |
70 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Внутривузовская система обеспечения качества подготовки кадров |
100 |
70 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Условия эффективного применения информационно-коммуникативных технологий в образовательном процессе |
50 |
20 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Деятельность преподавателя вуза по обеспечению качества самостоятельной и исследовательской работы студентов |
50 |
30 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
51 |
Липецкий государственный педагогический университет |
90 |
Типовая модель внутривузовской системы качества |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Новые информационные технологии |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика высшей школы |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Информационные технологии и информационная безопасность |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Информационные технологии в системе высшего профессионального образования |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
52 |
"МАТИ" - Российский государственный технологический университет им.К.Э. Циолковского |
120 |
Зачетные единицы и проектирование образовательных программ 1-го и 2-го уровней высшего профессионального образования |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
Модульно-компетентностный подход при разработке учебных программ высшего профессионального образования |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Реализация положений Болонского процесса и модернизация российского высшего профессионального образования |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Система менеджмента качества в образовательных учреждениях высшего профессионального образования |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
53 |
Марийский государственный технический университет |
100 |
Основы тестовых технологий |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
Применение вычислительной техники в учебном процессе и научных исследованиях |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
54 |
Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева |
340 |
Инновационная деятельность |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
Теория речи (риторика) |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Современные методики преподавания теоретических медицинских и клинических дисциплин |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством в образовании |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Информационно-коммуникационные технологии в образовательной и научно-исследовательской деятельности |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Организация учебного процесса на основе дистанционных образовательных технологий |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Иностранный язык |
30 |
20 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Современные проблемы гуманитарного образования |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Современные проблемы педагогики и психологии высшей школы |
120 |
70 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
55 |
Московская государственная юридическая академия |
100 |
Интерактивные методы в преподавании юридических дисциплин |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
Современные информационные методы и технологии в юридической науке и образовании |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
56 |
Московский государственный лингвистический университет |
130 |
Психолого-педагогическая подготовка преподавателей высшей школы |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Технология дистанционного обучения |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Информационные технологии и информационная безопасность |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Модернизация образовательного процесса в условиях кредитно-модульной системы обучения |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Разработка и внедрение в учебный процесс нового поколения образовательных программ |
25 |
10 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Современные технологии управления в образовании |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Проектирование системы менеджмента качества |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
57 |
Московский авиационный институт (государственный технический университет) |
540 |
Принципы обучения, реализуемые на базе информационных и коммуникационных технологий и математических методов моделирования технических систем |
154 |
71 |
83 |
4 |
с частичным |
Гуманитарная и психолого-педагогическая подготовка преподавателя высшей школы |
136 |
67 |
69 |
4 |
с частичным |
|||
Управление комплексной безопасностью (приказ Рособразования от 05.10.2006 N 1099) |
250 |
100 |
150 |
4 |
с частичным |
|||
58 |
Московский автомобильно-дорожный институт (государственный технический университет) |
230 |
Современные образовательные технологии |
230 |
115 |
115 |
4 |
с частичным |
59 |
Московский архитектурный институт (государственная академия) |
70 |
Качество архитектуры и качество образования (новые методы обучения) |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Информационные технологии: архитектурное творчество и проектирование |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Общая теория изображений, начертательная геометрия и рисунок |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Организация пространства в современной философии и архитектуре |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
60 |
Московский государственный горный университет |
130 |
Иностранный язык |
23 |
12 |
11 |
4 |
с частичным |
Компьютерные технологии в учебном процессе и научных исследованиях |
16 |
8 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
Мультимедийные и информационные технологии в создании электронных средств обучения |
36 |
18 |
18 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы экологической, технологической, информационной и трудовой безопасности в рамках международных стандартов серии ISO |
44 |
27 |
17 |
4 |
с частичным |
|||
Психолого-педагогические аспекты преподавания в условиях реформирования высшего образования |
11 |
0 |
11 |
4 |
с частичным |
|||
61 |
Московский государственный университет приборостроения и информатики |
150 |
Информационные и телекомуникационные технологии в учебном процессе |
90 |
45 |
45 |
4 |
с частичным |
Инновационные подходы к организации учебного процесса |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
62 |
Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (технический университет) |
150 |
Компьютерные технологии |
150 |
75 |
75 |
4 |
с частичным |
63 |
Московский государственный институт электроники и математики (технический университет) |
100 |
Информационно-комуникационные технологии |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
Управление качеством |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
64 |
Московский государственный строительный университет |
140 |
Информационные технологии в образовании (строительные специальности) |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
Многоуровневая система высшего образования - проблемы и решения |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Образовательные программы, отвечающие современным квалификационным требованиям. Управление образовательными программами |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Современные педагогические технологии в высшей технической школе |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Контроль качества образования. Инновации в предоставлении образовательных услуг |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
65 |
Московский государственный текстильный университет имени А.Н. Косыгина |
100 |
Применение новых информационных технологий в учебном процессе |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Современные педагогические технологии, методы обучения и контроля знаний студентов |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Совершенствование образовательных программ с учетом современных квалификационных требований подготовки специалистов для текстильной и легкой промышленности |
60 |
25 |
35 |
4 |
с частичным |
|||
66 |
Московский государственный технический университет "МАМИ" |
101 |
Ориентация образовательных услуг на потребности рынка труда в области машиностроения |
16 |
8 |
8 |
4 |
с отрывом |
Коммерциализация объектов интеллектуальной собственности в высших учебных заведениях |
16 |
8 |
8 |
4 |
с отрывом |
|||
Многоуровневая система высшего профессионального образования |
18 |
9 |
9 |
4 |
с отрывом |
|||
Развитие и внедрение дистанционных образовательных технологий |
17 |
7 |
10 |
4 |
с отрывом |
|||
Управление качеством преподавания в вузе |
16 |
8 |
8 |
4 |
с отрывом |
|||
Экологическая безопасность в автотракторостроении |
18 |
9 |
9 |
4 |
с отрывом |
|||
67 |
Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана |
1200 |
Информационно-коммуникационные технологии |
345 |
175 |
170 |
4 |
с частичным |
Менеджмент в образовании |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика и психология |
205 |
100 |
105 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы комплексной безопасности |
500 |
250 |
250 |
4 |
с частичным |
|||
Психология и педагогика (профессиональная переподготовка) |
20 |
10 |
10 |
9 |
с частичным |
|||
Управление образовательной деятельностью вуза |
80 |
40 |
40 |
4 |
с частичным |
|||
68 |
Московский государственный технологический университет "Станкин" |
522 |
История и философия науки |
26 |
26 |
0 |
4 |
с частичным |
Проблемы обеспечения инвестиционной привлекательности сферы образования |
26 |
0 |
26 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы формирования эффективного рынка образовательных услуг |
28 |
14 |
14 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы развития системы непрерывного профессионального образования |
26 |
0 |
26 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы обеспечения качества образования |
26 |
26 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы экологической и трудовой безопасности в рамках международных стандартов серии ISO и Болонского процесса |
390 |
170 |
220 |
4 |
с частичным |
|||
69 |
Московский государственный университет геодезии и картографии |
150 |
Повышение качества обучения, инновационные методы подготовки специалистов в области наук о Земле |
150 |
75 |
75 |
4 |
с частичным |
70 |
Московский государственный университет дизайна и технологий |
80 |
Информационные технологии и новые формы обучения в высшей школе |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Компетентностный подход в реализации систем обеспечения качества образования |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Кредитно-модульная система в непрерывном многоуровневом образовании |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Иностранный язык для преподавателей |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
71 |
Московский государственный университет леса |
130 |
ГИС технологии и вычислительные системы в природопользовании |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Применение вычислительной техники в учебном процессе и научных исследованиях |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Система "Экологического менеджмента" по ГОСТ Р ИСО 14000 |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Лесная сертификация |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Эффективное деловое общение. Публичная речь |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
72 |
Московский государственный университет печати |
100 |
Языковая норма и печать |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
73 |
Московский государственный университет пищевых производств |
80 |
Информационные технологии и информационная безопасность |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
Педагогика и психология |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством |
35 |
15 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Химическая технология и биотехнология |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
74 |
Московский государственный университет прикладной биотехнологии |
70 |
Актуальные вопросы модернизации высшего образования в соответствии с Болонскии процессом |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
Методическое обеспечение учебного процесса при переходе на многоуровневую систему высшего профессионального образования |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Мультимедийные и информационные технологии в создании электронных средств обучения |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Нанотехнологии в производстве пищевых продуктов |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Стандартизация и управление качеством в пищевой промышленности |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
75 |
Московский государственный университет сервиса |
90 |
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе учебных заведений в сфере сервиса и туризма |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
Управление качеством образования с учетом рынка услуг в области сервиса и туризма |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Инновационная деятельность в структуре образовательных программ в сфере услуг |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
76 |
Московский государственный университет технологий и управления |
140 |
Инновационные технологии в образовательной деятельности |
40 |
40 |
0 |
4 |
с частичным |
Информационно-коммуникационные технологии в образовании |
30 |
30 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы формирования "Миссии" вуза |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы модернизации образовательной отрасли |
40 |
0 |
40 |
4 |
с частичным |
|||
77 |
Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ) |
100 |
Информационные технологии и информационная безопасность |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
Управление качеством |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
78 |
Московский государственный художественно-промышленный университет им. С.Г. Строганова |
56 |
Компьютерные технологии в подготовке кадров дизайнеров |
18 |
9 |
9 |
4 |
с частичным |
Художественно-промышленное образование |
26 |
10 |
16 |
4 |
с частичным |
|||
Экспертиза произведений декоративного искусства и дизайна (искусствоведческий аспект) |
12 |
12 |
0 |
4 |
без отрыва |
|||
79 |
Московский педагогический государственный университет |
600 |
Информационно-коммуникационные технологии в образовании |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
Менеджмент в образовании |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Коррекционная педагогика и специальная психология |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика и психология |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Современные технологии высшего профессионального образования |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Теория и методика обучения |
90 |
45 |
45 |
4 |
с частичным |
|||
История и философия науки |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Фундаментальные науки |
200 |
100 |
100 |
4 |
с частичным |
|||
80 |
Московский энергетический институт (технический университет) |
280 |
Информатизация образования, развитие интерактивных форм обучения, внедрение дистанционных образовательных технологий |
60 |
35 |
25 |
4 |
с частичным |
Педагогика высшей школы |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Интеграция образования, науки и практической деятельности |
88 |
44 |
44 |
4 |
с частичным |
|||
Повышение качества образования и создание систем его оценки |
40 |
18 |
22 |
4 |
с частичным |
|||
Разработка и применение новых механизмов финансирования вузов, включая решение вопросов коммерциализации интеллектуальной собственности |
22 |
12 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Природопользование |
40 |
16 |
24 |
4 |
с частичным |
|||
81 |
Мурманский государственный педагогический университет |
56 |
Современные образовательные технологии |
56 |
28 |
28 |
4 |
с частичным |
82 |
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет |
110 |
Инновационная деятельность в сфере малого наукоемкого предпринимательства |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Компьютерные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент многоуровневого высшего профессионального образования |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Преподаватель высшей школы |
30 |
20 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Стандартизация и нормоконтроль в профессиональной деятельности преподавателя |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
83 |
Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова |
80 |
Информационные технологии в преподавании иностранных языков |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Гуманитарные проблемы современности (история, культура и искусство, социальные науки) |
14 |
7 |
7 |
4 |
с частичным |
|||
Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности преподавателя высшей школы |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Инновационные процессы в образовании. Управление качеством |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы языковой и профессиональной подготовки переводчиков |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Теоретические и практические аспекты межкультурной коммуникации |
16 |
8 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
84 |
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского |
200 |
Информационные технологии и информационная безопасность |
80 |
40 |
40 |
4 |
с частичным |
Инновационная деятельность в сфере малого наукоемкого предпринимательства |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Интеграция образования, науки и практической деятельности |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Информационно- коммуникационные технологии в образовании |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
85 |
Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого |
190 |
Современные информационные технологии |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
Основы педагогики, психологии и методической деятельности высшей школы |
70 |
40 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Английский язык |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
86 |
Новосибирский государственный педагогический университет |
350 |
Инновационный образовательный менеджмент |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
Менеджмент вуза |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Дидактика высшей школы. Современные образовательные технологии |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Проектирование воспитательных систем в вузе |
50 |
0 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
Психофизиологические основы профориентации и профотбора |
25 |
25 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Совершенствование образовательных программ в вузе (УМК) |
25 |
25 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Безопасность образовательного пространства |
25 |
0 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент качества в вузе |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Управление персоналом вуза |
25 |
25 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
87 |
Новосибирский государственный технический университет |
200 |
Информационно-коммуникационные технологии в преподавании (на материале конкретных дисциплин) |
70 |
30 |
40 |
4 |
с частичным |
Проектирование образовательной программы (курса) с учетом введения зачетных единиц и компетентностного подхода |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Разработка электронных учебно-методических материалов по дисциплине |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Учебное издание: основные виды, принципы разработки, оценка качества |
30 |
20 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Учебные лабораторные практикумы в дистанционном образовании на основе виртуальных технологий |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Самоанализ и построение собственной системы педагогической деятельности |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
88 |
Новосибирский государственный университет |
82 |
Коммерциализация интеллектуальной собственности (в области наукоемких технологий) |
8 |
8 |
0 |
4 |
с частичным |
Информатизация образовательного процесса |
20 |
8 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент системы высшего профессионального образования |
16 |
16 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Развитие инновационного мышления |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Современные педагогические технологии |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Взаимодействие бизнеса и образования |
8 |
0 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
89 |
Новосибирский государственный университет экономики и управления - "НИНХ" |
70 |
Компетентностный подход в образовании: изменение содержания и форм организации образовательной деятельности |
46 |
23 |
23 |
4 |
с частичным |
Информационно-коммуникационные технологии |
12 |
0 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
Современные педагогические технологии |
12 |
12 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
90 |
Омский государственный педагогический университет |
127 |
Менеджмент в образовании |
25 |
0 |
25 |
4 |
с частичным |
Современные педагогические технологии |
51 |
26 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Информационно-коммуникационные технологии |
26 |
10 |
16 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством |
25 |
25 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
91 |
Омский государственный технический университет |
156 |
Проблемно-ориентированные информационные технологии |
52 |
26 |
26 |
4 |
с частичным |
Современные информационные технологии в учебном процессе |
52 |
26 |
26 |
4 |
с частичным |
|||
Современные педагогические технологии в высшей школе |
26 |
0 |
26 |
4 |
с частичным |
|||
Экономика и управление производством |
26 |
26 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
92 |
Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского |
50 |
Информационные технологии |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
Экономика и управление |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
История и философия науки |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
93 |
Оренбургский государственный педагогический университет |
102 |
Менеджмент в образовании |
30 |
10 |
20 |
4 |
с частичным |
Педагогика и психология |
42 |
17 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством |
30 |
10 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
94 |
Оренбургский государственный университет |
390 |
Инструментальные средства многомерного статистического анализа данных (в преподавании экономических дисциплин) |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
Применение интегрированной системы Math CAD в преподавании инженерно-технических дисциплин в вузе |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Применение информационных технологий в образовательном процессе вуза |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Современные информационные технологии в образовании |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Теория и практика создания электронных учебников |
80 |
40 |
40 |
4 |
с частичным |
|||
Управление образовательной деятельностью вуза (для заведующих кафедрами) |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Методические основы преподавания экономических дисциплин в вузе |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Методы воспитательной работы в вузе |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Новые педагогические технологии в высшей школе |
55 |
25 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Преемственность содержания учебных курсов гуманитарного образования: бакалавриат, магистратура |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Психолого-дидактические компетенции преподавателей технических дисциплин вузе |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Использование развивающих образовательных технологий в рамках требований системы управления качеством вузе |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Интеграция науки и практики правоприменения как фактор качественной подготовки юристов в высшей школе |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
95 |
Орловский государственный технический университет |
100 |
Информационные технологии в учебном процессе |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
96 |
Орловский государственный университет |
140 |
Реформирование системы образования, здравоохранения Орловской области в свете реализации национальных проектов |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Интеграция научной и образовательной деятельности вуза как фактор повышения качества подготовки специалистов |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Интерактивные и проективные методы обучения языкам (родному и иностранному) |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Использование информационных технологий в образовательном процессе и научных исследованиях. Разработка электронных учебников |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы образования взрослых. Педагогика и психология высшей школы. |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Социальная психология в образовании. Проблемы повышения уровня коммуникативной культуры |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Философия науки |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Управление образовательными программами в высшей школе. Создание системы оценки качества образования |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Современные правовые проблемы |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Актуальные проблемы региональной политики, особенности формирования регионального рынка труда |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
97 |
Пензенский государственный универститет |
150 |
Современные информационные технологиии в образовательной деятельности вуза |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
Актуальные психологические и педагогические проблемы подготовки специалистов высшей школы |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Применение мультимедийных технологий в образовании |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Инновационные технологии в образовании |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
98 |
Пермский государственный педагогический университет |
90 |
История и философия науки |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Проблемы качества работы преподавателя высшей школы |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Современные образовательные технологии |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
99 |
Пермский государственный технический университет |
231 |
Современные технологии обучения |
12 |
0 |
12 |
4 |
с частичным |
Формы и методы дистанционного обучения |
56 |
34 |
22 |
4 |
с частичным |
|||
Основы информатики |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Актуальные психолого-педагогические проблемы подготовки специалистов, соответствующих потребностям рынка труда |
48 |
24 |
24 |
4 |
с частичным |
|||
Инновационные формы и методы преподавания дисциплин ГСЭ (по направлениям профессиональной переподготовки) |
85 |
43 |
42 |
4 |
с частичным |
|||
100 |
Пермский государственный университет |
200 |
Менеджмент и маркетинг высшей школы |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
Актуальные проблемы педагогики и психологии высшей школы |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Иностранный язык для преподавателей |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Культура профессиональной речи |
50 |
0 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
101 |
Петрозаводский государственный университет |
200 |
Прогнозирование, моделирование и проектирование образовательного процесса в вузе |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
Информационные технологии |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика и психология высшей школы |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Социальный менеджмент |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент образовательных процессов вузов |
25 |
0 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Иностранный язык в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы |
40 |
28 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
102 |
Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова |
150 |
Современные педагогические технологии |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
Инновационная деятельность вуза |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Информационные коммуникационные технологии в образовании |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Мультимедийные технологии в образовании |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Маркетинг образовательных услуг |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент в образовании |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Психологическое сопровождение образовательного процесса в вузе |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Управление в вузе на основе системы менеджмента качества |
35 |
20 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
103 |
Псковский государственный педагогический университет им. С.М. Кирова |
100 |
Информационные технологии и информационная безопасность (ИКТ в образовании) |
30 |
30 |
0 |
4 |
с частичным |
Педагогика и психология |
45 |
15 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством (тестовые технологии контроля качества знаний) |
25 |
25 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
104 |
Пятигорский государственный лингвистический университет |
120 |
Информатизация образования, развитие интерактивных форм обучения, использование проектных методов, внедрение современных образовательных технологий, в том числе дистанционных |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
Подготовка выпускников с учетом современных компетенций |
30 |
20 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Повышение качества и обеспечение инновационного характера образования в высшей школе |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Совершенствование образовательных программ и переход к управлению образовательными программами в высшей школе |
30 |
20 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
105 |
Российская экономическая академия имени Г.В. Плеханова |
150 |
Педагогические технологии в деятельности преподавателя высшей школы |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
Информационная безопасность и современные технологии |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Инновационные методы в образовании как способ повышения его качества |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством в системе высшего образования |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Правовые аспекты высшей школы |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент в образовании |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Мотивация работников высшей школы и эффективное управление коллективами |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
106 |
Российский государственный геологоразведочный университет им. Серго Оржоникидзе |
100 |
Методика системного подхода к разработке и использованию мультимедийных средств обучения в учебном процессе |
25 |
25 |
0 |
4 |
с частичным |
Новые педагогические технологии в учебном и воспитательном процессе |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика высшей школы |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогическое обеспечение компетентностного подхода в учебном процессе |
25 |
0 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Современные информационные технологии в образовании |
25 |
25 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
107 |
Российский государственный гуманитарный университет |
210 |
Коммуникативные стратегии культуры |
45 |
27 |
18 |
4 |
с частичным |
Российское образование и Болонский процесс |
45 |
27 |
18 |
4 |
с частичным |
|||
Документационное обеспечение управления в образовании |
75 |
45 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Информационные, коммуникационные и аудиовизуальные технологии в образовании |
45 |
27 |
18 |
4 |
с частичным |
|||
108 |
Российский государственный гидрометеорологический университет |
50 |
Организация и внедрение внутривузовской системы качества образования |
25 |
13 |
12 |
4 |
с частичным |
Развитие информационно-коммуникационных технологий в вузе |
25 |
12 |
13 |
4 |
с частичным |
|||
109 |
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена |
300 |
Приоритетный национальный проект "Образование": инновационные процессы в образовании |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
Конкурентоспособность российской высшей школы в свете глобализации образовательного пространства |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
Формирование информационной и корпоративной культуры инновационного вуза |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
110 |
Российский государственный профессионально-педагогический университет |
100 |
Актуальные проблемы современной педагогики и психологии высшей школы |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
Инновационные процессы в образовании и управление ими |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Информационные технологии в образовании и науке |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Технологии дистанционного обучения |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
111 |
Российский государственный социальный университет |
400 |
Социальные науки |
90 |
50 |
40 |
4 |
с частичным |
Педагогика и психология высшей школы. Современные образовательные технологии |
130 |
60 |
70 |
4 |
с частичным |
|||
Инновационная деятельность преподавателя современного вуза |
110 |
50 |
60 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент качества и его использование в деятельности преподавателя современного вуза |
70 |
40 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
112 |
Российский государственный университет имени Иммануила Канта |
130 |
Инновационная деятельность в вузе |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
ИКТ в учебном процессе |
30 |
10 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Культура и искуство |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент в образовании |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Современные педагогические технологии |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Экология и природопользование |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Иностранный язык |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
113 |
Российский государственный университет инновационных технологий и предпринимательства |
50 |
Инновационная деятельность преподавателя |
25 |
12 |
13 |
4 |
с частичным |
Проблемы качества образования |
25 |
13 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
114 |
Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина |
148 |
Автоматизация делопроизводства в среде Windows, Excel и т.д. |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
Педагогическое мастерство преподавателя |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Создание системы управления качеством подготовки специалистов |
48 |
24 |
24 |
4 |
с частичным |
|||
115 |
Российский университет дружбы народов |
840 |
Инновации в социально-культурном сервисе и туризме |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
Использование иностранных языков в образовательном процессе |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Создание электронных учебных материалов |
120 |
60 |
60 |
4 |
с частичным |
|||
Информационные технологии в учебном процессе |
120 |
60 |
60 |
4 |
с частичным |
|||
Связи с общественностью |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Преподавание менеджмента в 21 веке |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика и психология в образовательной деятельности |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Преподавание иностранного языка |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Преподавание русского языка как иностранного |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Преподавание экономики для неэкономических специальностей |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Безопасность жизнедеятельности |
120 |
60 |
60 |
4 |
с частичным |
|||
116 |
Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева |
180 |
Инновационная деятельность преподавателя высшей школы |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
Охрана окружающей среды |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Подготовка химиков-технологов для современного рынка труда |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы качества обучения |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Современные образовательные технологии |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
117 |
Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина |
96 |
Дистанционное обучение в программной среде "Виртуальный университет" |
36 |
18 |
18 |
4 |
с частичным |
Инновационные образовательные технологии в высшей школе |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Основы инновационно-проектного менеджмента в научно-образовательной сфере |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
118 |
Самарский государственный аэрокосмический университет им. академика С.П. Королева |
140 |
Информационно-коммуникационные технологии в образовании |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
Современные педагогические технологии |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Защита интелектуальной# собственности |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Управление инновациями |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
119 |
Самарский государственный экономический университет |
60 |
Проблемы развития вузовского образования в контексте современных требований и приоритетов |
30 |
30 |
0 |
4 |
с частичным |
Современные проблемы региональной, национальный и мировой экономики: концептуальные подходы и практические аспекты |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
120 |
Самарский государственный педагогический университет |
125 |
Управление модернизацией образовательного процесса в учреждениях ВПО |
50 |
50 |
0 |
4 |
с частичным |
Обеспечение качества педагогического образования в деятельности кафедры и преподавателя высшей школы |
75 |
40 |
35 |
4 |
с частичным |
|||
121 |
Самарский государственный технический университет |
121 |
Информационные технологии и информационная безопасность |
30 |
10 |
20 |
4 |
с частичным |
Педагогика и психология |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Типовая модель внутривузовской системы качества |
41 |
20 |
21 |
4 |
с частичным |
|||
122 |
Самарский государственный университет |
120 |
Новые информационные технологии |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
Педагогика высшей школы |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Типовая модель внутривузовской системы качества |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
123 |
Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия |
40 |
Декоративно-прикладное и монументальное искусство |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
Дизайн |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Искусствоведение |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
124 |
Санкт-Петербурский государственный архитектурно-строительный университет им. А.Л. Штиглица |
100 |
Информатизация образования и внедрение современных образовательных технологий |
30 |
10 |
20 |
4 |
с частичным |
Обеспечение подготовки выпускников с учетом современных квалификационных требований работодателей |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Переход в многоуровневую систему высшего профессионального образования |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Экология и природопользование |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
125 |
Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет |
200 |
Управление разработкой и реализацией инновационных образовательных программ |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
Информационно-коммуникационные технологии |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент в образовании |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Философские и методологические проблемы науки |
25 |
15 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Современные информационные методы и технологии в юридической науке и образовании |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Иностранные языки в профессиональной коммуникации |
25 |
10 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
126 |
Санкт-Петербургский государственный морской технический университет |
120 |
Управление качеством (в высшем образовании) |
40 |
40 |
0 |
4 |
с частичным |
Педагогика и психология (в высшей школе) |
40 |
0 |
40 |
4 |
с частичным |
|||
Компьютерные технологии |
40 |
0 |
40 |
4 |
с частичным |
|||
127 |
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет |
1000 |
Инновационная деятельность преподавателей высшей школы |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
Современные образовательные технологии |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
Гуманитарные проблемы современной российской высшей школы |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы качества образования |
200 |
100 |
100 |
4 |
с частичным |
|||
Вопросы комплексной безопасности |
500 |
250 |
250 |
4 |
с частичным |
|||
128 |
Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет) |
100 |
Экономика и менеджмент в образовании |
8 |
0 |
8 |
4 |
с частичным |
Современные методологии обучения, реализуемые на базе информационных технологий |
27 |
15 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
Гуманитарная и психолого-педагогическая подготовка преподавателей высшей школы |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Информационно-комуникационные технологии |
55 |
25 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
129 |
Санкт-Петербургский государственный университет |
1141 |
Гуманитарные проблемы современности |
368 |
190 |
178 |
4 |
с частичным |
Информационно-коммуникационные технологии |
511 |
255 |
256 |
4 |
с частичным |
|||
Современные образовательные технологии |
166 |
88 |
78 |
4 |
с частичным |
|||
Русский язык |
96 |
48 |
48 |
4 |
с частичным |
|||
130 |
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения |
100 |
Информационные технологии и информационная безопасность |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
Менеджмент |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
131 |
Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики |
170 |
Информационные технологии и информационная безопасность |
120 |
60 |
60 |
4 |
с частичным |
Педагогика и психология |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
132 |
Санкт-Петербургский государственный университет низкотемпературных и пищевых технологий |
72 |
Информационно-коммуникационные технологии в образовании и науке |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Управление качеством образования в вузе |
14 |
14 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Современные технологии обучения и контроля знаний |
14 |
0 |
14 |
4 |
с частичным |
|||
Актуальные проблемы отрасли |
14 |
7 |
7 |
4 |
с частичным |
|||
Экономика, организация и правовое обеспечение труда преподавателя вуза |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
133 |
Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики |
120 |
Новые информационные технологии в образовательной и научной деятельности |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
Новые механизмы финансирования вузов и обеспечение инвестиционной привлекательности высшей школы |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Основы функционирования вузов и оптимизация структуры регионального университетского комплекса на базе инновационных технологий |
30 |
0 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Управление развитием вуза на основе системы менеджмента качества |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
134 |
Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна |
160 |
Современные информационные технологии в образовательном процессе университета |
50 |
20 |
30 |
4 |
с частичным |
Инновационные педагогические технологии подготовки дизайнеров в системе университетского комплекса |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент в образовательном процессе |
50 |
30 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Инженерная педагогика |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
135 |
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет "ЛЭТИ" им. В.И. Ульянова (Ленина) |
160 |
Методы и формы информатизации образования в инновационном вузе |
70 |
35 |
35 |
4 |
с частичным |
Подготовка практикоориентированных магистров (техника и технологии) |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством в образовании |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
136 |
Саратовская государственная академия права |
145 |
Внедрение модульно-рейтинговой системы обучения студентов и системы зачетных единиц |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
Методические аспекты обучения межкультурной коммуникации |
24 |
12 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
Методология и концепция компьютерного тестирования |
31 |
16 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Типовая модель управления качеством высшего профессионального образования |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
137 |
Саратовский государственный социально-экономический университет |
120 |
Информационно-методическое обеспечение дистанционного образования |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Иностранный язык в профессиональной деятельности преподавателя |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Основы "грантмейкерства" в деятельности преподавателя вуза |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Методика преподавания экономических дисциплин |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Модульно-рейтинговая технология как форма учебного процесса в вузе |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Психология и педагогика высшей школы |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Технология обучения в системе дополнительного профессионального образования |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Технология профессионально-ориентированного обучения в контексте Болонского процесса |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
138 |
Саратовский государственный технический университет |
260 |
Применение информационных технологий в учебном процессе |
120 |
60 |
60 |
4 |
с частичным |
Современные технологии обучения и контроля знаний |
70 |
35 |
35 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством в образовании |
70 |
35 |
35 |
4 |
с частичным |
|||
139 |
Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского |
400 |
Гуманитарные проблемы современности |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
Проблемы качества преподавания естественно-математических дисциплин |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
Современные педагогические технологии |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
Социокультурные проблемы образования |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Эффективные технологии управления в системе образования |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
140 |
Северо-Западный государственный заочный технический университет |
80 |
Основы и организация бизнес-планирования в высшей школе |
25 |
13 |
12 |
4 |
с частичным |
Применение компьютерных технологий в учебном процессе и НИР |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Управление и информатика в системах дистанционного обучения |
15 |
7 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
141 |
Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет) |
70 |
Гуманитарная и психолого-педагогическая подготовка преподавателей высшей школы |
35 |
10 |
25 |
4 |
с частичным |
Современные методологии обучения, реализуемые на базе информационных технологий |
35 |
25 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
142 |
Северо-Кавказский государственный технический университет |
100 |
Информационно-коммуникациионные технологии в образовании |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
Менеджмент и образование |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Современные педагогические технологии |
25 |
25 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Экология и природопользование |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Правоведение |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
143 |
Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова |
100 |
Дистанционные технологии обучения в системе педагогических инноваций |
35 |
20 |
15 |
4 |
с частичным |
Интеграционные процессы в современном образовании |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Компетентностный подход как основа подготовки современного специалиста |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Фундаментализация и гуманитаризация образования в современном вузе: проблемы и перспективы |
25 |
10 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
144 |
Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М.Ф. Решетнева |
96 |
Инновационная деятельность вуза |
22 |
10 |
12 |
4 |
с частичным |
Технология дистанционного образования |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Управление образовательной деятельностью в вузе |
12 |
12 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Инженерная педагогика |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Методика преподавания иностранных языков в техническом вузе |
12 |
0 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
145 |
Сибирский государственный технологический университет |
717 |
Инновационные процессы профессионального образования |
26 |
12 |
14 |
4 |
с частичным |
Мисссия университета |
29 |
9 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Новые образовательные технологии |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Основы бизнес-образования |
26 |
10 |
16 |
4 |
с частичным |
|||
Проблема внедрения новых образовательных ГОСТов |
25 |
10 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы интеллектуальной собственности в вузе |
26 |
10 |
16 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы комплексной безопасности образовательных учреждений |
500 |
250 |
250 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы повышения качества образования |
29 |
11 |
18 |
4 |
с частичным |
|||
Реструктуризация образовательных программ на основе компетентностного подхода |
26 |
8 |
18 |
4 |
с частичным |
|||
146 |
Сибирский федеральный университет |
438 |
Общественно-социальная миссия СФУ |
70 |
40 |
30 |
4 |
с частичным |
Задачи преподавательского корпуса по реализации модели федерального университета |
50 |
30 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Актуализация и модернизация образовательных программ в связи с созданием СФУ |
70 |
35 |
35 |
4 |
с частичным |
|||
Совершенствование и внедрение в учебный процесс современных технологий и нового поколения образовательных программ |
38 |
20 |
18 |
4 |
с частичным |
|||
Вопросы создания многоуровневой системы подготовки и переподготовки специалистов для инновационных секторов экономики и социальной сферы |
70 |
36 |
34 |
4 |
с частичным |
|||
Нормативные основания и правовая поддержка деятельности СФУ |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы формирования единого инновационного пространства СФУ |
50 |
30 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Развитие и совершенствование системы менеджмента качества в СФУ |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
147 |
Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт |
40 |
Инновационные процессы в условиях современного профессионального образования |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
Иностранный язык |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
148 |
Сочинский государственный университет туризма и курортного дела |
120 |
Управление качеством образования |
60 |
0 |
60 |
4 |
с частичным |
Экономика и менеджмент в образовании |
60 |
0 |
60 |
4 |
с частичным |
|||
149 |
Ставропольский государственный университет |
160 |
Инновационная деятельность |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
Информационно-коммуникационные технологии |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент в образовании |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Современные педагогические технологии |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
150 |
Таганрогский государственный педагогический институт |
70 |
Актуальные проблемы педагогики и психологии |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Инновационные технологии в образовании |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы качества образования |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
151 |
Тамбовский государственный технический университет |
100 |
Инновации в системе профессиональной подготовки специалистов |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
Инновационный менеджмент в сфере высоких технологий |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Информационно-телекоммуникационные технологии в подготовке кадров по приоритетным направлениям развития науки, технологии и техники |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Интеграция профессиональной и языковой подготовки в техническом университете |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Инженерная педагогика |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Современные проблемы многоуровневого профессионального образования |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
152 |
Тверской государственный университет |
150 |
Инновационные технологии в образовании |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
Информационно-коммуникационные технологии в науке и образовании |
30 |
10 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент в образовании |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Преподаватель высшей школы |
10 |
5 |
5 |
10 |
с частичным |
|||
Проектирование образовательных процессов и систем |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Преподавание естественно-математических и гуманитарных дисциплин в сфере высшего профессионального образования |
30 |
10 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
153 |
Тихоокеанский государственный университет |
140 |
Современные технологии образования |
90 |
45 |
45 |
4 |
с частичным |
Проблемы качества образования |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
154 |
Тихоокеанский государственный экономический университет (Владивосток) |
70 |
Инновационные процессы в условиях современного профессионального образования |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
Интернет-технологии в образовательной деятельности |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Современные информационные технологии в образовании |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Философия науки |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности преподавателей высшей школы |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
155 |
Томский государственный педагогический университет |
135 |
Информационно-коммуникационные технологии |
35 |
0 |
35 |
4 |
с частичным |
Иностранный язык для преподавателя |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика и психология |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Качество образования |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
156 |
Томский государственный университет |
285 |
Информационные технологии в образовании |
70 |
30 |
40 |
4 |
с частичным |
Разработка электронных средств учебного назначения |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Психолого-дидактические компетенции преподавателя вуза в условиях модернизации высшего образования |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Риторические и лингвистические компетенции преподавателя университета |
30 |
20 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Современные образовательные технологии и их использование в учебном процессе вуза |
30 |
20 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Корпоративные коммуникации и "стрессменеджмент" в современной образовательной среде |
16 |
0 |
16 |
4 |
с частичным |
|||
Социально-политические проблемы современности: аналитический и дидактический аспекты |
15 |
8 |
7 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент качества в образовании и управление инновационными процессами в вузе |
74 |
28 |
46 |
4 |
с частичным |
|||
Актуальные проблемы экономики России: микро- и макроэкономические аспекты |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
157 |
Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники |
96 |
Информационная безопасность |
31 |
11 |
20 |
4 |
с частичным |
Современные телекоммуникационные сети и системы |
25 |
11 |
14 |
4 |
с частичным |
|||
Информационные технологии в образовании |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
158 |
Томский политехнический университет |
220 |
Информационно-коммуникационные технологии в образовании |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
Иностранные языки |
80 |
40 |
40 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент в образовании |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Современные образовательные технологии |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
159 |
Тюменский государственный университет |
60 |
Образовательные инновации в профессиональной подготовке кадров |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
160 |
Удмуртский государственный университет |
135 |
Информационные технологии в учебном процессе |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
Иностранный язык |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент в образовании |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика и психология в высшей школе |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством |
25 |
15 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
161 |
Ульяновский государствееный педагогический университет им. И.Н. Ульянова |
60 |
Инновационная педагогика |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
Проблемы современной высшей школы |
15 |
7 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы качества образования |
15 |
8 |
7 |
4 |
с частичным |
|||
162 |
Ульяновский государственный университет |
69 |
Веб-дизайн и создание электронных учебных пособий |
24 |
12 |
12 |
4 |
с частичным |
Современные образовательные технологии в высшей школе |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования в высшем учебном заведении |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
163 |
Уральская государственная юридическая академия |
80 |
Инновационные методики преподавания |
80 |
40 |
40 |
4 |
с частичным |
164 |
Уральский государственный педагогический университет |
120 |
Проектирование инновационных образовательных программ |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
Развитие гражданского самосознания студентов |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Современные образовательные технологии многоуровневой подготовки кадров |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством подготовки специалистов в системе высшего образования |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
165 |
Уральский государственный технический университет - УПИ |
444 |
Инновационные образовательные технологии |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
Коммерциализация интеллектуальной собственности |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Информационно-коммуникационные технологии в образовании |
124 |
60 |
64 |
4 |
с частичным |
|||
Технологии дистанционного обучения |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Психолого-педагогические аспекты современного образования |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Современные средства оценивания результатов обучения |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством в вузе |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Управление персоналом (школа управленческого резерва) |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Экология и природопользование |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
166 |
Уральский государственный университет им. А.М. Горького |
168 |
Информационно-коммуникационные технологии в высшей школе |
12 |
0 |
12 |
4 |
с частичным |
Исскуство и культура в системе современного гуманитарного знания |
12 |
12 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Современные методы и технологии преподавания |
32 |
22 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Менеджмент образования: концепция, технология, система |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Практическая психология в вузе |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Профессиональное мастерство педагога: акмеологический подход |
12 |
0 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
Региональная проблематика в курсах преподавания социальных наук в вузе |
12 |
12 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Современная философия в профессиональном образовании |
12 |
12 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Социально-политические проблемы в курсах профессионального образования в вузе |
12 |
12 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством университетского образования |
12 |
0 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
Современные речевые технологии в образовательном процессе |
12 |
0 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
167 |
Уссурийский государственный педагогический институт |
40 |
Педагогика и психология |
40 |
20 |
20 |
4 |
без отрыва |
168 |
Ухтинский государственный технический университет |
44 |
Технологии образования |
18 |
9 |
9 |
4 |
с частичным |
Информационные технологии и информационная безопасность |
26 |
13 |
13 |
4 |
с частичным |
|||
169 |
Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова |
115 |
Новые технологии в образовании |
25 |
25 |
0 |
4 |
с частичным |
Инновационные образовательные технологии в условиях модернизации профессионального образования |
25 |
25 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Иностранный язык |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Создание тестовых систем оценки качества образования |
25 |
0 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Технология разработки и реализации учебно-методического комплекса дисциплины в вузе |
25 |
0 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
170 |
Челябинский государственный педагогический университет |
114 |
Формирование ИКТ-компетентности преподавателей |
60 |
25 |
35 |
4 |
с частичным |
Использование современных педагогических технологий |
18 |
8 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Формирование инновационной культуры будущих специалистов в процессе воспитательной работы в учреждениях высшего профессионального образования |
20 |
8 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
Научно-методические основы организации и управления качеством профессиональной подготовки в вузе будущих специалистов для работы с детьми с отклонениями в развитии |
16 |
8 |
8 |
4 |
с частичным |
|||
171 |
Челябинский государственный университет |
134 |
Изучение новейшего российского законодательства в цикле юридических дисциплин |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
Гуманистические и воспитательные аспекты изучения истории России |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Инновационные методы в преподавании иностранных языков |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Новые механизмы финансирования вуза и коммерциализация интеллектуальной собственности |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Современные педагогические технологии в вузе |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Современные информационные технологии как средство воздействия на качество гуманитарного образования |
12 |
0 |
12 |
4 |
с частичным |
|||
Философия и культурология в системе современного гуманитарного знания |
12 |
12 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы экономического состояния и развития Южноуральского региона |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Современные формы организации образования в соответствии с Болонской декларацией |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
172 |
Чеченский государственный педагогический институт |
150 |
Физическое воспитание и спорт как основа формирования здорового образа жизни учащейся молодежи |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика и психология высшей школы |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Качество образования |
10 |
10 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Иностранный язык для преподавателя |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Проектирование воспитательных систем в вузе |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Русский язык |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Методика и технологии компьютерного тестирования |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
173 |
Читинский государственный университет |
130 |
Инновационные технологии в образовании |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
Современные технологии управления в образовании |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности преподавателей на современном этапе |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Основы инновационной и научной работы в вузе |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Интеграция образования, науки и производства |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Проектирование системы менеджмента качества |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
174 |
Шадринский государственный педагогический институт |
90 |
Гуманитарная и психолого-педагогическая подготовка преподавателей высшей школы |
45 |
20 |
25 |
4 |
с частичным |
Информационно-комуникационные технологии |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством |
25 |
15 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
175 |
Шуйский государственный педагогический университет |
100 |
Информационная безопасность в образовательных учреждениях |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
Педагогика и психология высшей школы |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
176 |
Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт) |
400 |
Информационные технологии в образовательном процессе и научно-инновационной деятельности |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
Гражданское образование в техническом вузе в условиях вхождения в европейское сообщество |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Инновационные образовательные технологии в современном техническом вузе |
25 |
0 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Интеграция образования, науки и практической деятельности |
25 |
25 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Модернизация образовательного процесса в условиях кредитно-модульной системы обучения |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Педагогика и психология высшей школы |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Психолого-педагогические аспекты подготовки конкурентоспособных специалистов через многоуровневую систему высшего профессионального образования |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Совершенствование форм и содержания дистанционного образования |
50 |
25 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
Социально-культурологические аспекты образования в специфических условиях Южного Федерального округа |
25 |
25 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования в техническом университете |
25 |
0 |
25 |
4 |
с частичным |
|||
177 |
Южно-Уральский государственный университет |
422 |
Системный подход к модернизации вузовских дисциплин с целью развития творческих способностей студента. |
70 |
36 |
34 |
4 |
с частичным |
Системный анализ и педагогическая деятельность преподавателя |
56 |
28 |
28 |
4 |
с частичным |
|||
Психология преподавательской деятельности |
68 |
35 |
33 |
4 |
с частичным |
|||
Современная риторика как основа успешной деятельности преподавателя |
60 |
30 |
30 |
4 |
с частичным |
|||
Информационные технологии |
108 |
56 |
52 |
4 |
с частичным |
|||
Дистанционные технологии в обучении: практикум для разработчиков учебных курсов и преподавателей |
60 |
32 |
28 |
4 |
с частичным |
|||
178 |
Южный федеральный университет |
565 |
Социальная миссия ЮФУ |
100 |
60 |
40 |
4 |
с частичным |
Модернизация образовательных программ в связи с созданием ЮФУ |
100 |
40 |
60 |
4 |
с частичным |
|||
Разработка и внедрение в учебный процесс современных образовательных технологий и нового поколения образовательных программ |
65 |
30 |
35 |
4 |
с частичным |
|||
Вопросы создания многоуровневой системы подготовки специалистов для инновационных секторов экономики и социальной сферы |
100 |
60 |
40 |
4 |
с частичным |
|||
Нормативные основания и правовая поддержка деятельности ЮФУ |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы формирования единого инновационного пространства ЮФУ |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
179 |
Якутский государственный университет им. М.К. Аммосова |
300 |
Основы статистического анализа для вуза |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
Современные образовательные технологии |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
Проблемы качества в образовании |
100 |
50 |
50 |
4 |
с частичным |
|||
180 |
Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского |
110 |
Информационные технологии в системе высшего профессионального образования |
20 |
10 |
10 |
4 |
с частичным |
Английский (иностранный) для преподавателей высшей школы |
10 |
0 |
10 |
4 |
с частичным |
|||
Образовательный маркетинг |
15 |
0 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Дидактика высшей школы (междисциплинарная методика профессора В.Д. Веблера) |
30 |
15 |
15 |
4 |
с частичным |
|||
Управление качеством образования |
15 |
15 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
Методология и методики научно-педагогического исследования |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
|||
181 |
Ярославский государственный технический университет |
80 |
Методическое и организационное обеспечение образовательного процесса в вузе |
20 |
20 |
0 |
4 |
с частичным |
Приоритетные направления развития системы высшего образования в России |
20 |
0 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
Современные образовательные технологии в системе высшего образования |
40 |
20 |
20 |
4 |
с частичным |
|||
|
Итого |
33574 |
|
33574 |
16317 |
17257 |
|
|
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.